2024屆溫州市泰順縣四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆溫州市泰順縣四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末檢測試題一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1.,這是根據(jù)()。A.乘法交換律 B.乘法結(jié)合律 C.乘法分配律2.貝貝在用計算器計算一道題時,把被除數(shù)的前兩位數(shù)按反了,結(jié)果除以25得到的商是650,那么正確的商應(yīng)該是()。A.2450 B.16250 C.263.“4086000”正確的讀法是(

)A.四百零八萬六千

B.四百八萬六千4.73–8×3的最后一步求的是(

)。A.和 B.差 C.積 D.商5.三角形的一條高把這個三角形分成了兩個三角形,每個三角形的內(nèi)角和是()。A.90° B.180° C.360°二、認真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6.小紅所在小組同學(xué)的平均身高是160厘米,小麗所在小組同學(xué)的平均身高是158厘米,小紅一定比小麗高。(______)7.小數(shù)點向右移動兩位,小數(shù)的值就擴大到原來的2倍.(____)8.只露出一個角不能確定它是什么三角形。(______)9.一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位,再向左移動三位,這個數(shù)縮小了1000倍。(________)。10.兩個周長相等的梯形,它們的形狀不一定完全一樣.(______)三、仔細觀察,我會填。(每題2分,共14分)11.在直線上方標出適當?shù)男?shù),直線的下方標出適當?shù)姆謹?shù)。12.在括號里填上“>”“<”或“=”。46億(______)46000萬3560000(______)365萬520×20(______)52×20013.把一個小數(shù)的小數(shù)點先向右移動兩位,再向左移動一位,得到的數(shù)是32.15,原來的數(shù)是(________).14.一個三角形,∠1=60°,∠2=45°,∠3=_____.這個三角形是_____三角形.15.小麗和小華共有郵票80張,小麗送給小華12張后兩人的郵票同樣多,小華原有郵票(______)張。16.8835600000改寫成用“億”作單位的數(shù)是(_________),保留兩位小數(shù)是(________)。17.在小數(shù)的數(shù)位順序表中,以小數(shù)點為界把小數(shù)分成(_________)部分和(_______)部分。四、認真細致,我會算。(每題6分,共18分)18.直接寫出得數(shù):2.5+0.9=4.7﹣2.8=120×6=5÷100=5.5﹣5=0.3×1000=0.4+6.7=8﹣4.6=72÷9×7=35+24﹣12=19.用豎式計算并驗算。17.08+6.83=8.05-2.8=20.列綜合算式并計算。275與25的積比它們的商多多少?五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21.連一連,左側(cè)圖形分別是誰看到的?22.連一連。46×2.5×8=46×(2.5×8)乘法分配律12×97+3×12=12×100加法結(jié)合律56+78+22=56+(78+22)乘法結(jié)合律23.把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24.從甲地運62噸貨物到乙地。已知每輛大車每次可運10噸,每輛小車每次可運4噸。請你設(shè)計一種運輸方案,并寫出思考的過程。答:大車運()次、小車運()次,能正好運完這批貨物。25.6個羽毛球裝一筒,每10筒裝一盒.720個羽毛球要裝多少盒?26.海樂公園計劃修建一個長20米,寬8米的睡蓮觀賞池。實際修建觀賞池時寬比計劃增加了3.2米。睡蓮觀賞池的實際面積是多少平方米?27.圖書館有25個同樣的書架,每個書架有4層,每層放240本書,這些書架一共能放多少本書?28.甲乙兩地相距585千米,一輛汽車從甲地開往乙地,已經(jīng)行了3小時,剩下的路程比已經(jīng)行的少15千米。這輛汽車的平均速度是每小時多少千米?

參考答案一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1、C【分析】乘法分配律:兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以先把它們與這個數(shù)分別相乘,再相加,用字母表示為:(a+b)c=ac+bc。【詳解】,這是根據(jù)乘法分配律;故答案為:C【點睛】本題主要考查乘法分配律的應(yīng)用,注意基礎(chǔ)知識的掌握。2、A【分析】除數(shù)和商已知,除數(shù)乘商可得被除數(shù),把被除數(shù)的前兩位數(shù)字調(diào)換位置,再用正確的被除數(shù)除以25即可得正確的商?!驹斀狻?50×25=16250,61250÷25=2450故答案為:A【點睛】考查學(xué)生的邏輯思維能力,借助“被除數(shù)=除數(shù)×商”即可解答。3、A【詳解】略4、B【分析】只含有同一級運算,按照從左到右的順序計算;含有兩級運算,要先算乘除法,再算加減法;含有小括號的要先算小括號里面的,再算小括號外面的?!驹斀狻砍藴p的混合運算,先算乘法,再算減法,最后一步求的是差。故答案為:B【點睛】本題主要考查整數(shù)四則運算的運算順序,先弄清運算順序,再進行計算。5、B【分析】三角形的內(nèi)角和是180°,與三角形的大小沒有關(guān)系。【詳解】根據(jù)分析可知:每個小三角形的內(nèi)角和是180°。故答案為:B?!军c睛】明確三角形的內(nèi)角和是180°,與三角形的大小沒有關(guān)系是解題的關(guān)鍵。二、認真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6、×【分析】平均數(shù),統(tǒng)計學(xué)術(shù)語,是表示一組數(shù)據(jù)集中趨勢的量數(shù),是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以這組數(shù)據(jù)的個數(shù)。它是反映數(shù)據(jù)集中趨勢的一項指標?!驹斀狻啃〖t所在小組的平均身高是160厘米,并不代表小紅的身高是160厘米,小紅的身高可能高于160厘米,也可能低于160厘米;同樣的小麗的身高可能高于158厘米,也可能低于158厘米,所以不能判斷出小紅和小麗誰高。所以判斷錯誤。【點睛】本題考擦汗的是平均數(shù)的意義,要注意平均數(shù)只能表示一個整體的平均水平,不能代表其中某個個體的具體大小。7、錯誤【詳解】小數(shù)點向右移動一位,小數(shù)的值就擴大到原來的10倍;小數(shù)點向右移動兩位,小數(shù)的值就擴大到原來的100倍.故答案為錯誤.8、√【詳解】銳角三角形3個角都是銳角、直角三角形有1個直角2個銳角、鈍角三角形有1個鈍角2個銳角,如果露出的是其中一個銳角,那么就不能確定它是什么三角形了。9、×【解析】略10、√【解析】略三、仔細觀察,我會填。(每題2分,共14分)11、1.8;【分析】由圖可知,數(shù)軸中的每個大格被當作單位“1”平均分成10個小格,每一小格表示0.1即,據(jù)此在數(shù)軸上先表示出相應(yīng)的分數(shù)和小數(shù)即可?!驹斀狻俊军c睛】此題是考查數(shù)軸的認識,關(guān)鍵是把單位“1”平均分成若干份,用分數(shù)表示是多少,用小數(shù)表示是多少,要表示的點有多少個這樣的單位。12、><=【分析】比較多位數(shù)的大小當計數(shù)單位統(tǒng)一時先把數(shù)分級,數(shù)位多的數(shù)大,數(shù)位相同時最高位大的數(shù)大;當計數(shù)單位不統(tǒng)一時先改寫成統(tǒng)一計數(shù)單位,再進行比較。【詳解】46億>46000萬3560000<365萬520×20=52×200故答案為:>;<;=?!军c睛】比較數(shù)的大小,先數(shù)數(shù)位,數(shù)位多的數(shù)大,數(shù)位相同時最高位大的數(shù)大,最高位相同時判斷后面一位,后面一位大的數(shù)大,以此類推。13、3.215【解析】根據(jù)題意可知,此題應(yīng)用逆推法解答,先把現(xiàn)在的數(shù)的小數(shù)點向右移動一位,再向左移動兩位,即可求出原來的數(shù),據(jù)此列式解答.【詳解】32.15×10÷100=321.5÷100=3.215故答案為3.215.14、75°銳角【解析】∠3=180°﹣∠1﹣∠2=180°﹣60°﹣45°=75°,答∠3是75°,這個三角形是銳角三角形.15、28【詳解】本題考查和差問題。題中“小麗送給小華12張后兩人的郵票同樣多”表明原來小麗比小華多24張,所以本題可以轉(zhuǎn)化為基本的和差問題;因為郵票總數(shù)未變,也可以先求出同樣多時兩人分別有幾張,再求小華原有多少張?!驹斀狻糠椒ㄒ唬海?0-12×2)÷2=(80-24)÷2=56÷2=28(張)方法二:80÷2-12=40-12=28(張)故小華原有28張郵票。16、88.356億88.36億【分析】改寫成用億字做單位的數(shù),就是在億位數(shù)的右下角點上小數(shù)點,然后把小數(shù)點末尾的零去掉,再在數(shù)的后面寫上“億”字;求小數(shù)的近似值,要保留幾位小數(shù)就要看它的下一位數(shù),按照“四舍五入”法分別進行解答即可?!驹斀狻?835600000改寫成用“億”作單位的數(shù)是88.356億;保留兩位小數(shù)就要看第3位上的數(shù),第3位上的數(shù)是6向前一位進一并舍去尾數(shù),88.356億保留兩位小數(shù)是88.36億。故答案為:88.356億;88.36億【點睛】解答此題的關(guān)鍵是改寫時注意把小數(shù)點后面末尾的0去掉。17、整數(shù)小數(shù)【解析】略四、認真細致,我會算。(每題6分,共18分)18、2.5+0.9=3.4,4.7﹣2.8=1.9,120×6=720,5÷100=0.05,5.5﹣5=0.5,0.3×1000=300,0.4+6.7=7.1,8﹣4.6=3.4,72÷9×7=56,35+24﹣12=1.【解析】試題分析:本題根據(jù)小數(shù)、整數(shù)的加法、減法、乘法及除法的運算法則計算即可.解:2.5+0.9=3.4,4.7﹣2.8=1.9,120×6=720,5÷100=0.05,5.5﹣5=0.5,0.3×1000=300,0.4+6.7=7.1,8﹣4.6=3.4,72÷9×7=56,35+24﹣12=1.【點評】完成小數(shù)加減法題目時要注意小數(shù)點的對齊,完成小數(shù)乘除法時,要注意小數(shù)點位置的變化.19、23.91;5.25;【分析】小數(shù)的加減法和整數(shù)的加減法意義一樣,小數(shù)加減法要小數(shù)點對齊,按照整數(shù)加減法的法則計算即可。【詳解】17.08+6.83=23.918.05-2.8=5.25【點睛】本題考查了小數(shù)的加減法豎式,注意小數(shù)點對齊,按照整數(shù)加減法計算即可,別忘記點小數(shù)點。20、6864【分析】275與25的積是275×25,275與25的商是275÷25。則275與25的積比它們的商多275×25-275÷25。【詳解】275×25-275÷25=6875-11=6864則275與25的積比它們的商多6864?!军c睛】根據(jù)題意分別求出275與25的積和商,再用求出的積減去求出的商解答即可。五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21、【分析】根據(jù)圖形,小猴從正面看到3個小正方形,排成兩行,上面一行一個小正方形靠左,下面一行兩個小正方形;小狗從右面看見2個小正方形,排成一列,由此解答?!驹斀狻俊军c睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體??梢藻憻拰W(xué)生的空間想象力和抽象思維力。22、【分析】(1)46×2.5×8=46×(2.5×8)是由先算前兩個數(shù)的積,變成先算后兩個數(shù)的積,運用了乘法結(jié)合律;(2)12×97+3×12=12×100是先把97加上3,再乘12,運用了乘法分配律;(3)56+78+22=56+(78+22)是由先算前兩個數(shù)的和,變成先算后兩個數(shù)的和,運用了加法結(jié)合律;【詳解】根據(jù)分析連線可得:【點睛】完成本題要注意分析算式中的數(shù)據(jù),運用合適的運算定律進行解答。23、【分析】根據(jù)三角形各角的特點及三角形的分類進行判斷完成連線?!驹斀狻窟B線如下:【點睛】本題考查了根據(jù)角對三角形分類的方法:三個角都是銳角,這個三角形是銳角三角形;有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形;有一個角是直角的三角形是直角三角形。六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24、大車運5次、小車運3次或大車運1次、小車運13次或大車運3次、小車運8次【分析】根據(jù)題意,第一種方案:大車運5次,小車運3次;第二種方案:大車運1次,小車運13次;第三種方案:大車運3次,小車運8次,由此解答。【詳解】方案一:10×5+3×4=50+12=62(噸)方案二:1×10+13×4=10+52=62(噸)方案三:10×3+8×4=30+32=62(噸)答:大車運5次、小車運3次或大車運1次、小車運13次或大車運3次、小車運8次,能正好運完這批貨物?!军c睛】此題應(yīng)認真分析題意,根據(jù)題意設(shè)計出不同的運輸方案,然后根據(jù)方案進行列式解答即可得出結(jié)論。25、12【詳解】略26、224平方米【解析】睡蓮觀賞池的實際面積=長×(寬+實際修建觀賞池時寬比計劃增加的米數(shù)),據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即

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