幫扶縣工作計(jì)劃

幫扶縣工作計(jì)劃第一篇幫扶縣工作計(jì)劃第一篇根據(jù)上學(xué)年我校骨干教師幫扶青年教師實(shí)際，20xx年3月學(xué)校另確定了我的新的幫扶對象，二年級語文教師王洪，本學(xué)年將在前一段工作的基礎(chǔ)上

繼續(xù)深入開展“幫扶”工作，為更好地工作，現(xiàn)制定計(jì)劃如下：

一、本年度的工作目標(biāo)

1、本著“資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)，合作交流，共同發(fā)展”的原則，通過加強(qiáng)學(xué)校管理，形成骨干教師幫扶年輕教師的特色。

2、積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地開展幫扶工作，通過作公開課、講座、交流談心等形式，解決年輕教師在新課程改革、教學(xué)管理、課堂教學(xué)、課題研究等方面的困惑及存在的問題

初步打造一種濃厚的教科研氛圍。

二、幫扶對象

二年級語文教師王洪

三、本年度重點(diǎn)工作。

1、學(xué)年初制定幫扶工作計(jì)劃，召開幫扶工作會(huì)，確定師徒對子，制定出切實(shí)可行的幫扶措施。

2、本年度我將組織的幾項(xiàng)重大活動(dòng)：如：讀書交流、課堂展示、同課異構(gòu)、反思交流、等活動(dòng)。

3、充分發(fā)揮自己的帶頭、輻射和導(dǎo)向作用，組織他們上研討課、公開課和示范課;年輕教師上匯報(bào)課。

四、具體措施

1.以課堂為主陣地，課堂教學(xué)改革始終是學(xué)校深入推進(jìn)素質(zhì)教育的核心。師資的培養(yǎng)就要把老師工作的興奮點(diǎn)聚集到課堂教學(xué)中來，主要開展以下一些

活動(dòng)：

(1)青年教師基本功訓(xùn)練。

本學(xué)期中，每周校本教研時(shí)間。和青年教師一起講自己的教育故事。

(2)做好日常的師徒互聽、評課，自己寫好幫扶筆記，幫扶對象寫好聽課反思。

(3)課堂展示。

本學(xué)期，我將每月進(jìn)行一節(jié)課堂教學(xué)展示課活動(dòng)。聽評幫扶對象課兩節(jié)，并利用教研組活動(dòng)時(shí)間，由執(zhí)教老師向其他老師談上課設(shè)計(jì)意圖，課堂教學(xué)實(shí)施情況。

2、狠抓教科研課題研究。

要求青年教師每月堅(jiān)持寫一篇教育敘事，每期至少寫一至二篇教學(xué)論文，并上傳至學(xué)校博客，供教師研究探討。

幫扶縣工作計(jì)劃第二篇班級中一部分學(xué)生學(xué)習(xí)很差，沒有很好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效率較低。為了不讓任何一個(gè)孩子掉隊(duì)，使他們盡快進(jìn)步，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)習(xí)成績，盡快趕上來，特制定如下計(jì)劃。

一.建立民主平等的師生關(guān)系，讓學(xué)困生主動(dòng)要求進(jìn)步。師生關(guān)系和諧健康學(xué)生才會(huì)樂于理解教育，才會(huì)可能被培養(yǎng)成貼合社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)人才。他們學(xué)習(xí)、生活由于變化而還有些不適應(yīng)，還有些父母離異，老師務(wù)必采用多種方法，透過各種途徑，摸清狀況，區(qū)別對待，多給他們一點(diǎn)關(guān)愛，多一點(diǎn)肯定，多一點(diǎn)幫忙，逐步建立親密、和諧的關(guān)系，他們倍感親切、溫暖，讓他們安心并樂意學(xué)習(xí)，努力追上其他學(xué)生。

二、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使其主動(dòng)學(xué)習(xí)。及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們樹立學(xué)習(xí)的信心。透過一系列活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，是他們變要我學(xué)為我要學(xué)，使他們愛學(xué)習(xí)，體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。

三、具體措施

1.學(xué)生與老師和家長共同制定學(xué)生的個(gè)性成長檔案，制定出前進(jìn)中每一步的具體目標(biāo)和措施，并由老師監(jiān)督實(shí)施，及時(shí)調(diào)整前進(jìn)步伐。

2.根據(jù)學(xué)困生基礎(chǔ)差的特點(diǎn)，精心制定一套相應(yīng)的輔導(dǎo)資料，每次輔導(dǎo)有詳細(xì)的輔導(dǎo)記錄，總結(jié)優(yōu)缺，盡量做到使每一個(gè)學(xué)困生都能聽懂、學(xué)會(huì)盡快趕上其他學(xué)生。

3.定期對學(xué)困生進(jìn)行考了解學(xué)習(xí)生活狀況。

4.讓學(xué)優(yōu)生自愿與學(xué)困生結(jié)成一幫一對子，利用活動(dòng)課或課下時(shí)間進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)。

5.經(jīng)常與家長溝通，讓家長了解學(xué)生的成長與變化。

6.為學(xué)困生建立學(xué)習(xí)檔案，把學(xué)困生根據(jù)學(xué)困學(xué)科分配給各位任課老師和班主任，使老師在授課過程中加強(qiáng)對學(xué)困生的輔導(dǎo)和關(guān)注。

7.利用年級組活動(dòng)時(shí)間給老師帶給交流反饋的機(jī)會(huì)，不斷調(diào)整幫扶計(jì)劃。使幫扶學(xué)困生成為每一位任課老師的職責(zé)。

8.學(xué)困生考評獎(jiǎng)勵(lì)措施根據(jù)每次考試的成績，對這些學(xué)困生的成績的高低按順序進(jìn)行排列，然后與上學(xué)期成績進(jìn)行比較，提高位次的按比例分出一二三等獎(jiǎng)，沒有進(jìn)步的不予評價(jià)。有進(jìn)步的學(xué)生，期末要進(jìn)行表彰，頒發(fā)進(jìn)步獎(jiǎng)，以示鼓勵(lì)。根據(jù)每個(gè)教師轉(zhuǎn)化學(xué)生的個(gè)數(shù)及成績進(jìn)行評獎(jiǎng)，評出一二三等愛心工程獎(jiǎng)，最后記入教師的師德考核中去。

幫忙學(xué)困生是一件有著重要好處的工作，我們每位教師就應(yīng)親自走下講臺(tái)、走到身邊、彎下腰來，親切地關(guān)心他們、幫忙他們，給他們力量與自信，讓這些掉隊(duì)的學(xué)生盡快追上隊(duì)伍，在群眾中一同健康快樂的成長。

幫扶縣工作計(jì)劃第三篇____村按照“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)村、產(chǎn)業(yè)富村、科技興村、文明治村”的發(fā)展思路，突出農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整發(fā)展特色高效農(nóng)業(yè)為主題，以改善人民居住環(huán)境和提高農(nóng)民收入為己任，以實(shí)現(xiàn)____村繁榮、穩(wěn)定、和諧發(fā)展為目標(biāo)，更好實(shí)施____村的扶貧開發(fā)各項(xiàng)工作的推進(jìn)，制定本年度工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

全面落實(shí)_、_、省、市、縣關(guān)于扶貧開發(fā)的決策部署，按照“科學(xué)規(guī)范、因地制宜、抓住重點(diǎn)，不斷提高精準(zhǔn)性、有效性和持續(xù)性”的方針，堅(jiān)持縣負(fù)總責(zé)、工作到村、扶貧到戶的工作格局，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新扶貧開發(fā)思路，以貧困戶和貧困人口為工作對象，著力改善貧困戶的生產(chǎn)生活條件，提高貧困人口的自我發(fā)展能力，促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)共同富裕。

二、建設(shè)目標(biāo)

圍繞國家到20__年基本消除絕對貧困人口，實(shí)現(xiàn)“兩不愁，三保障”(即：穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)扶貧對象不愁吃、不愁穿，保障其義務(wù)教育、基本醫(yī)療和住房)，全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)，到今年年底使貧困村人均收入增幅達(dá)到或超過霍邱縣的平均水平;貧困村的基礎(chǔ)設(shè)施，村容村貌有明顯改善;特色增收產(chǎn)業(yè)基本形成;農(nóng)民健康生活水平，綜合素質(zhì)和自我發(fā)展能力明顯提升。

三、主要工作

一是帶領(lǐng)村干部和黨員認(rèn)真把村黨建工作抓牢抓實(shí)，繼續(xù)鞏固黨組織在農(nóng)村的執(zhí)政地位，加快培養(yǎng)農(nóng)村黨組織的后備力量。

二是抓緊抓快協(xié)調(diào)霍邱縣扶貧辦對____村崗東水泥路建設(shè)的資金投入，計(jì)劃年內(nèi)完工，工程總投資50萬。

三是積極向霍邱縣水利局爭取____村南小湖排灌站工程項(xiàng)目，總投資50萬元，力爭年內(nèi)解決該村500畝農(nóng)作物排灌用水問題。

四是監(jiān)督今年我委局5萬元扶貧幫扶資金的使用情況。

五是通過協(xié)調(diào)霍邱縣組織部及其他渠道為____村村室修繕，辦公桌椅更新，硬化院內(nèi)道路及地坪等基礎(chǔ)設(shè)施。

六是結(jié)合我縣陳埠職高、霍邱駕校的熱門教學(xué)專業(yè)，大力向該村初、高中畢業(yè)生等適齡青年及準(zhǔn)備外出務(wù)工群眾宣傳、積極推薦職業(yè)資格教育和技能培訓(xùn)。

七是春節(jié)前，委局組隊(duì)深入____村走訪慰問特困戶、五保戶、低保戶、老黨員及退職干部，送去黨的溫暖和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。

總之，在委局支持和幫助下，我會(huì)加倍努力工作，使____村各項(xiàng)工作得到提高，使群眾生活水平得到普遍提高。社會(huì)穩(wěn)定、安居樂業(yè)，向周集鎮(zhèn)黨委、政府交上一份滿意的答卷。

幫扶縣工作計(jì)劃第四篇為全面貫徹落實(shí)××××××××文件精神，我局堅(jiān)持把“六大活動(dòng)”工作擺上重要位置，列入工作議程，專門成立了由局長××任組長，副局長××、××任副組長，各科室職工為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，局辦公室具體負(fù)責(zé)日常工作安排，明確“六大活動(dòng)”意義。同時(shí)，將“六大活動(dòng)”列入全局年度工作計(jì)劃，定期召開局長辦公會(huì)，研究方案，落實(shí)認(rèn)親措施。

8月10日上午9點(diǎn)鐘，衛(wèi)生和人口計(jì)劃生育局局長××和副局長××帶領(lǐng)局職工8名和1名記者，一起趕往我局的結(jié)對認(rèn)親地點(diǎn)。中學(xué)生演講稿通宵鄉(xiāng)麻所村，開展57戶農(nóng)牧民群眾的認(rèn)親活動(dòng)。我局通過全體職工集資的形式購買了57條大茶、570斤食鹽（285袋）、684斤洗衣粉（114袋），計(jì)生指導(dǎo)站準(zhǔn)備了若干計(jì)生宣傳書籍、57個(gè)書包、57只電筒、57條毛巾。工作組一行首先與鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長進(jìn)行的深刻的交流，說明了我們今天來這里結(jié)對認(rèn)親的重要目的：

1、新的局班子成員來與大家見個(gè)面，相互認(rèn)識(shí)。

2、用最直接、最真誠和最有效的方式來幫扶農(nóng)牧民群眾，不走形式。

3、了解鄉(xiāng)政府情況，通過共創(chuàng)共建活動(dòng)促進(jìn)衛(wèi)計(jì)局與通宵鄉(xiāng)在黨建工作上共同提高。

鄉(xiāng)黨委、政府班子聽取了我們的來意后指出：1、首先感謝衛(wèi)計(jì)局對通宵鄉(xiāng)的幫扶。

2、希望衛(wèi)計(jì)局新班子能一如既往的支持和幫扶通宵鄉(xiāng)。

3、希望每個(gè)衛(wèi)計(jì)局職工走到農(nóng)牧戶家里了解實(shí)際情況。

4、幫扶不走形式、不能完全建立在金錢基礎(chǔ)上，要用真心盡最大努力幫助解決實(shí)際困難。

5、幫助鄉(xiāng)政府爭取一些好實(shí)驗(yàn)報(bào)告的項(xiàng)目，促進(jìn)通宵鄉(xiāng)的發(fā)展。

下午1點(diǎn)鐘，衛(wèi)計(jì)局一行11人在鄉(xiāng)政府工作人員的陪同下，驅(qū)車來到麻所村。每位干部職工通過走訪到家，找到自己的認(rèn)親對象，深入了解結(jié)對認(rèn)親戶的實(shí)際困難，詳細(xì)記錄家庭信息，并互留電話、一起合影，由局辦公室統(tǒng)一制作成結(jié)對認(rèn)親卡以便于以后更好的開展認(rèn)親工作。在認(rèn)親過程中衛(wèi)計(jì)局表示：要發(fā)揮衛(wèi)計(jì)局的優(yōu)勢通過各種手段來幫助農(nóng)牧民群眾。

1、單位成立了職工集資的幫扶基金。

2、經(jīng)常開展巡回醫(yī)療服務(wù)。

3、為來縣上辦事的農(nóng)牧民群眾提供幫助。

4、加強(qiáng)鄉(xiāng)衛(wèi)生院的建設(shè)。

5、積極為鄉(xiāng)政府爭取項(xiàng)目資金。

下午5點(diǎn)半鐘我局結(jié)對認(rèn)親活動(dòng)順利結(jié)束，這次活動(dòng)讓衛(wèi)計(jì)局干部職工與農(nóng)牧民群眾加深了相互了解，得到了群眾的熱烈歡迎，與群眾建立了良好關(guān)系，達(dá)到了預(yù)期的效果，為今后工作的開展奠定了基礎(chǔ)。讓老百姓真切地感受到黨就在身邊，干部就是親人。

幫扶縣工作計(jì)劃第五篇為認(rèn)真貫徹自治區(qū)黨委七屆十次全委(擴(kuò)大)會(huì)議、州黨委九屆十次會(huì)議精神及州黨委、州政府、綠洲路街道的部署，著力推進(jìn)扶貧解困工程，大力轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，切實(shí)加強(qiáng)基層組織建設(shè)，推進(jìn)“掛包幫結(jié)對子”活動(dòng)取得突破性進(jìn)展，以優(yōu)異成績迎接中國_成立90周年，制定幫扶計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

牢固樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，不斷創(chuàng)新扶貧幫困形式，規(guī)范工作程序，加大工作力度，努力為困難職工群眾辦實(shí)事、解難事、做好事，使特困家庭充分感受到黨的溫暖，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)造和諧社會(huì)發(fā)揮積極作用。

二、幫扶對象

三、幫扶形式

1、政策幫扶。充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，為其在就業(yè)、就醫(yī)、就學(xué)、冬季取暖、法律援助、生活困難等方面提供服務(wù)。

2、思想幫扶。幫助其客服等、靠、要思想，引導(dǎo)起強(qiáng)化勤勞致富觀念，樹立自主擇業(yè)、競爭就業(yè)的觀念，樹立多元化、多形式、多渠道就業(yè)觀念，樹立職業(yè)不分貴賤、勞動(dòng)光榮就業(yè)的觀念。

3、物質(zhì)幫扶。在“春節(jié)”、“古爾邦節(jié)”、“肉孜節(jié)”、

“五一”、“七一”、“十一”、“元旦”等重大節(jié)日期間對其進(jìn)行不少于5次的走訪慰問，通過物質(zhì)經(jīng)濟(jì)支持、幫扶、協(xié)調(diào)其在生產(chǎn)、生活中的實(shí)際困難。

四、幫扶內(nèi)容

1、倡議我單位全體干部職工為其進(jìn)行一次愛心捐款。

2、不定期的對其家庭成員進(jìn)行專人的心理疏導(dǎo)，幫助其重塑信心，使幫扶對象能以積極的心態(tài)去面對生活。

3、與州殘聯(lián)取得聯(lián)系，為其程度的爭取殘疾人優(yōu)惠政策。

4、針對孩子病情為其解決因疾病帶來的種種不便。

幫扶縣工作計(jì)劃第六篇為了切實(shí)改變__村村民__X的貧困現(xiàn)狀，加快脫貧致富步伐，與全縣人民一道共同達(dá)到小康水平，根據(jù)省市“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)有關(guān)文件要求，我于20__年2月29日，深入__村X組村民__X家了解情況，現(xiàn)根據(jù)西關(guān)村發(fā)展規(guī)劃、結(jié)合__X家庭實(shí)際，特制訂如下幫扶計(jì)劃：

一、基本情況

貧困戶__X，__X鎮(zhèn)__村X組村民，全家6口人，房屋10間(其中新建房屋5間，尚未搬遷)，住房面積100平方米，耕地面積畝，人均耕地面積畝，家庭簡單實(shí)用家具及生產(chǎn)用具基本齊全。現(xiàn)有主要?jiǎng)趧?dòng)力2人，家庭經(jīng)濟(jì)收入主要依靠兒子在外打工獲取。戶主:__X，47歲，小學(xué)文化程度，長期在縣城干零活以貼補(bǔ)家用。妻子:__X，46歲，文盲，在家務(wù)農(nóng)。兒子:__X，27歲，高中文化程度，常年在廣東東莞打工。兒媳:__X，23歲，患有貧血病，長期在家療養(yǎng)。孫女:__X，兩歲;__X，4個(gè)月。

二、貧困原因

1、家庭整體文化素質(zhì)不高，接受農(nóng)業(yè)科技和新生事物的能力較弱;

2、家庭勞動(dòng)力少，經(jīng)濟(jì)收入主要依靠種植或外出務(wù)工為主;

3、人均耕地面積少，僅為畝