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文檔簡介
征集校訓(xùn)校歌的通知范文第一篇征集校訓(xùn)校歌的通知范文第一篇全體校友及全院師生:
校徽、校訓(xùn)、校風(fēng)、校歌是學(xué)校文化的重要組成部分,是體現(xiàn)學(xué)院辦學(xué)特色、激勵師生開拓創(chuàng)新、凝聚廣大師生和校友的精神旗幟。隨著學(xué)院的不斷發(fā)展壯大,特別是對外交往、交流活動的增多,都需要使用校徽、校訓(xùn)、校風(fēng)、校歌來彰顯學(xué)院標(biāo)識、發(fā)展理念和辦學(xué)特色。為進(jìn)一步對現(xiàn)有?;?、校訓(xùn)、校風(fēng)和校歌進(jìn)行提升和優(yōu)化,在我院建校xx周年之際,學(xué)院決定在全體畢業(yè)生校友及全院師生中開展對校徽、校訓(xùn)、校風(fēng)和校歌的征集活動?,F(xiàn)將征集活動有關(guān)事宜通知如下:
一、征集對像
曾在學(xué)院學(xué)習(xí)過的學(xué)生(學(xué)員)、工作過的職工及全院師生員工(含離退休教職工)。
二、作品要求
(一)?;請D案設(shè)計
1.寓意深刻。能充分體現(xiàn)我院辦學(xué)特色和辦學(xué)理念。
2.設(shè)計新穎獨(dú)特,品位高雅,圖案簡潔凝煉、美觀大方,易于識別,視覺沖擊力和藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。
3.具有標(biāo)志性。適宜作為學(xué)院對外宣傳以及進(jìn)行校園及社會活動的形象標(biāo)識。
4.設(shè)計圖須附有設(shè)計思想,構(gòu)思規(guī)則、色彩文字說明(配色方案)。
(二)校訓(xùn)
校訓(xùn)是學(xué)校文化的核心,是學(xué)校品格和美質(zhì)的象征,是全體師生的行動指針。校訓(xùn)作為校園文化的精髓,具有催人奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的教育力量,能夠幫助廣大師生樹立遠(yuǎn)大的理想和堅定的信念,形成科學(xué)的態(tài)度、開拓的精神和高尚的品德,能夠確立良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),對實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)具有非常重要的意義。
1.體現(xiàn)學(xué)院辦學(xué)宗旨和廣大師生的精神追求,濃縮我校的傳統(tǒng)、精神風(fēng)貌和人文底蘊(yùn),立意高遠(yuǎn),時代感強(qiáng);
2.語言精練,言簡意賅,彰顯宗旨,易記易懂。
(三)校風(fēng)
校風(fēng)是一所學(xué)校所特有的占主導(dǎo)地位的行為習(xí)慣和群體風(fēng)尚,體現(xiàn)為一種獨(dú)特的心理環(huán)境,它穩(wěn)定而具有導(dǎo)向性。具體表現(xiàn)為領(lǐng)導(dǎo)者的工作作風(fēng)、教師的教學(xué)作風(fēng)、學(xué)生的學(xué)風(fēng)和職工的工作作風(fēng),同時也反映全校師生的道德水準(zhǔn)和治學(xué)執(zhí)教的風(fēng)貌。
要求語言精練,言簡意賅,彰顯群體風(fēng)尚,易記易懂。
(四)校歌
1.歌詞要求篇幅適中,簡明易記、朗朗上口,能體現(xiàn)學(xué)院的發(fā)展歷程、辦學(xué)特點(diǎn)、辦學(xué)理念、全院師生的價值追求與精神風(fēng)貌。
2.歌曲長度以3-5分鐘為宜,簡譜、五線譜均可,要求旋律優(yōu)美、易懂易記,適合大范圍傳唱普及,體現(xiàn)出蓬勃向上和奮發(fā)進(jìn)取的主旋律。
3.歌詞、曲譜可一并完成,也可單獨(dú)創(chuàng)作歌詞或曲譜,也可推薦廣為傳唱的現(xiàn)成歌曲。
征集校訓(xùn)校歌的通知范文第二篇校歌征集啟事
校歌是一所學(xué)校的文化符號,是校園文化和形象的重要組成部分,也是體現(xiàn)學(xué)校特色、凝聚人心、激勵師生的精神旗臶。為此,學(xué)校決定開展征集XX中學(xué)學(xué)校校歌的工作。
具體事宜通知如下:
一、征集范圍
全校師生員工、離退休老同志、校友及關(guān)心丹趙路中學(xué)建設(shè)發(fā)展的社會各界人士。
二、歌詞要求
1、體現(xiàn)XX中學(xué)的辦學(xué)歷程與辦學(xué)特色。
2、體現(xiàn)XX中學(xué)的辦學(xué)理念與辦學(xué)精神。
要與“德育為先、能力為重、以人為本、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念和“文明、進(jìn)取”的校風(fēng)的精神一致。催人奮進(jìn),振奮精神,鼓舞人心。
3、具有當(dāng)代中學(xué)特有的文化氣息和藝術(shù)表現(xiàn)力。要有鮮明的時代特征和歷史的厚重感,立意高遠(yuǎn);語言形象策動,簡潔凝煉,朗朗上口,樸實(shí)自然;長度適宜,有節(jié)奏感,易于傳唱。
三、組織實(shí)施
1、以各年級組為單位組織實(shí)施,廣泛發(fā)動本單位師生員工、離退休職工積極參與,踴躍投稿。
校友及社會各界人士也可以參加。
征集校訓(xùn)校歌的通知范文第三篇[1]“黔之腹,滇之喉”與“粵蜀之唇齒”相合,既表明安順古來即處于重要地理位置,又暗涵“身處斯地,當(dāng)自豪自重自強(qiáng)”之意。
[2]黌宇,校舍古稱,代指學(xué)校。此處指安順學(xué)院前身即1938年成立的黔江師范學(xué)校?!包Z宇肇開”取自黔江師范學(xué)校首任校長曹芻先生所撰校歌,原句為“肇開黌宇,聚我眾生”。
[3]“xxx酣”,指我校本源黔江師范學(xué)校成立于全面xxx之時。
[4]鐘:凝聚,集中;毓:產(chǎn)生,孕育。鐘靈毓秀,即凝聚天地靈氣,孕育優(yōu)秀人物。
[5]砥礪:磨刀石,引申為磨礪,磨煉。《三國志·魏志·賈詡傳》中有“文帝從之,深自砥礪。”
[6]“黃果樹畔”,再次示明我校所處地理位置。黃果樹瀑布是世界聞名的標(biāo)志性名勝,其勢之宏世所罕見,與“鐘靈毓秀”動靜相映、互彰互顯。
[7]“上下求索”,出自屈原《離騷》之“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。
[8]大義本指經(jīng)書要義,后指正大的道理。
[9]“正心”“誠意”,屬《大學(xué)》之“八條目”,其原句為“古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知,致知在格物。物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平?!?/p>
[10]真言,本系佛學(xué)概念。真言(曼怛羅)一詞之起源本系表思惟之工具,亦即文字、語言之意。此處作“真理”解釋,但兼有認(rèn)知和信仰雙重蘊(yùn)涵。
[11]“安道”,取自“安貧樂道”一詞,孔子即將弟子顏回視作其典型,贊以“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉回也!”;“樂學(xué)”取自《論語》中“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!?/p>
[12]吾儕,我輩,我們這類人,此處指我院師生同為學(xué)院未來而不懈努力。
[13]惟,唯也,指始終如一、知行合一。
[14]賡,本義為連續(xù),繼續(xù)。綿延賡續(xù)即前后相續(xù)、綿延不斷,此處寓意我校師生始終秉持民族大義、盡心服務(wù)桑梓。
[15]“立己達(dá)人”,出自《論語·雍也》“夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”一語。此語既合我校辦學(xué)宗旨,又指教師對于學(xué)子的責(zé)任。
[16]“桃李”出自《韓詩外傳》卷七“夫春樹桃李,夏得陰其下,秋得食其實(shí)。”后以“桃李”比喻栽培的后輩和所教的門生?!疤依罘曳肌痹⒁鈱W(xué)子有志于學(xué)、競相綻放。
[17]“博學(xué)”“慎思”,出自《中庸》第十二章“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”一語。合于《論語》中所載孔子“學(xué)思習(xí)行”的學(xué)習(xí)觀,即學(xué)子既學(xué)且思、既思且學(xué),學(xué)思結(jié)合。
[18]語出李白《行路難》第一首末句“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海?!迸c“存遠(yuǎn)志”相映襯,一靜一動,前述志、后見行,寓意越書山、渡學(xué)海,更有所成。
[19]“順理”語出《管子·君臣上》“是故別交正分之謂理,順理而不失之謂道”之句;“篤行”則取自《中庸》之“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之?!?/p>
[20]《左傳》云“天子建國,諸侯立家”,又見《大學(xué)》(見注釋[9])。此處采用《大學(xué)》中的意義,意指以“修身”為樞紐,由己及親及眾,關(guān)注現(xiàn)實(shí)、服務(wù)社會。
征集校訓(xùn)校歌的通知范文第四篇為弘揚(yáng)“自強(qiáng)、奮進(jìn)、拼搏”的五中精神,體現(xiàn)學(xué)?!俺扇恕⒊刹?、成功”的育人理念,打造良好的校園文化氛圍,凝聚人心,鼓舞斗志,激勵師生與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校全面和諧發(fā)展,經(jīng)學(xué)校研究,特向全校師生及關(guān)注我校發(fā)展的社會各界人士征集校歌歌詞。
一、指導(dǎo)思想
校歌歌詞創(chuàng)作要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,定位準(zhǔn)確,符合中學(xué)校歌的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),具有鮮明的特色和時代性,充分反映學(xué)校的辦學(xué)思想和精神風(fēng)貌,高度濃縮學(xué)校辦學(xué)特色和優(yōu)良的作風(fēng),努力在全方位挖掘?qū)W校品質(zhì)。
二、征集說明
1、歌詞創(chuàng)作應(yīng)主題鮮明,以頌揚(yáng)學(xué)校、熱愛學(xué)校、祝福學(xué)校為主。
2、歌詞要長度適宜、簡潔明了、易記上口。
3、歌詞應(yīng)昂揚(yáng)向上、催人奮進(jìn)、內(nèi)涵豐富、寓意深遠(yuǎn)。
4、應(yīng)征歌詞須為未公開發(fā)表過的作品,具有原創(chuàng)性,不得抄襲、借用其它歌詞作品。
5、歌詞一經(jīng)確定版權(quán)歸屬學(xué)校,學(xué)校有權(quán)播放、宣傳或修改。
望廣大師生積極響應(yīng),社會人士群策群力,為新五中的建設(shè)再獻(xiàn)力量!
征集校訓(xùn)校歌的通知范文第五篇為了活躍社區(qū)文化氣氛,慶?!傲?一”國際兒童節(jié)新港街文化站擬定于5月28日上午10:00-12:30聯(lián)同海豚天地教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共同舉辦慶?!傲?一”芭蕾匯演暨游園活動歡迎新港地區(qū)家長和小朋友踴躍參加。
[少兒芭蕾文藝匯演]節(jié)目單如下:
《花園》《幼兒舞蹈》《小天鵝》《木偶娃娃》《吉爾塞變奏-婚禮》
《牧羊人之歌》《天鵝》《艾斯米拉達(dá)》《唐吉坷德變奏》《葛培莉亞》
《草原小姐妹》《西班牙》《牧童花與紅頭繩》《神話》《八個女孩和我》
《拉得斯基進(jìn)行曲》
主辦單位:海珠區(qū)新港街文化站
海珠區(qū)新港街半島社區(qū)居委會
海珠半島花園少兒基地海豚天地
活動時間:5月28日星期日10:00-12:30
活動地點(diǎn)海珠半島花園假山石廣場
海豚天地?zé)峋€:34258113
新港街文化站
五月二十三日
征集校訓(xùn)校歌的通知范文第六篇黔之腹,滇之喉[1],黌宇肇開[2]xxx酣[3];
鐘靈毓秀[4],朝夕砥礪[5],黃果樹畔[6]譜新篇。
上下求索[7]尋大義[8],正心誠意[9]悟真言[10];
安道樂學(xué)[11]勇奮進(jìn),吾儕[12]不畏艱,
不畏艱……
知惟[13]是,行惟實(shí),綿延賡續(xù)[14]薪火傳;
群賢畢至,立己達(dá)人[15],桃李芬芳[16]競爭妍。
博學(xué)慎思[17]存遠(yuǎn)志,勤勉自勵揚(yáng)云帆[18];
順理篤行[19]懷家國[20],吾輩要登攀,
要登攀……
征集校訓(xùn)校歌的通知范文第七篇各鎮(zhèn)中心小學(xué)、縣直各教育單位:
為深入實(shí)施文明交通建設(shè)工程,組織開展好我縣教育系統(tǒng)“全國交通安全日”主題活動,形成“嚴(yán)格遵守交通法規(guī)、自覺維護(hù)良好秩序、攜手保障交通安全”的社會氛圍,根據(jù)上級部門部署要求,特制定如下實(shí)施方案:
一、活動主題
今年12月2日是xxx批準(zhǔn)設(shè)立的第x個“全國交通安全日”,主題為“拒絕危險駕駛、安全文明出行”。
二、活動目標(biāo)
通過開展“全國交通安全日”主題活動,進(jìn)一步提高廣大師生及家長的交通安全意識和交通文明素質(zhì),引導(dǎo)廣大師生及家長自覺遵守交通法律法規(guī),使學(xué)校周邊交通秩序和交通安全狀況得到明顯改善。
三、活動時間:
持續(xù)做好“全國交通安全日”主題活動的宣傳發(fā)動,11月上旬到中旬為預(yù)熱期,宣傳造勢;11月下旬至12月2日為集中宣傳期,形成宣傳熱點(diǎn);12月2日至4日為后續(xù)宣傳期,提升“全國交通安全日”影響力。
四、工作措施:
(一)多形式開展交通法治宣傳。各學(xué)校要充分利用各類載體,推進(jìn)交通安全法律法規(guī)、安全知識進(jìn)校園、進(jìn)課堂。要組織召開“全國交通安全日”主題活動動員會,發(fā)放一封《致學(xué)生和家長交通安全教育公開信》,出一期交通安全宣傳專欄,同時以“我身邊的不文明交通行為”為主題,上一節(jié)交通安全主題團(tuán)(隊)會,組織師生參加一次“警營開放日”活動。
(二)深入排查校園周邊道路狀況。各學(xué)校要主動與轄區(qū)交警、交通運(yùn)輸部門聯(lián)系,對學(xué)校周邊交通信號燈、交通標(biāo)識、人行道等設(shè)施,集中進(jìn)行一次全面檢查,進(jìn)一步完善相關(guān)交通安全設(shè)施。對農(nóng)村“村村通”公路的通行狀況進(jìn)行摸底,對道路過窄、缺少減速帶、橋梁隱患等,要協(xié)調(diào)地方政府及相關(guān)部門,迅速采取改進(jìn)措施,徹底消除校園周邊道路交通事故隱患。
(三)強(qiáng)化校車安全管理。戴樓、閔橋、涂溝、金北、前鋒等學(xué)校要建立健全校車安全管理制度,完善校車安全管理檔案,做到一車一檔。要組織召開一次乘坐校車學(xué)生家長會;配合相關(guān)職能部門,扎實(shí)開展一次校車安全檢查,重點(diǎn)排查校車行駛道路兩邊的標(biāo)識、警示標(biāo)牌、隔離護(hù)欄、車輛減速設(shè)施等建設(shè)情況,校車“六定”管理模式落實(shí)情況以及校車交通違法行為等,發(fā)現(xiàn)問題,要及時進(jìn)行整改。
(四)組建交通安全志愿者隊伍。城區(qū)所有學(xué)校,要迅速組建由教師和學(xué)生組成的志愿者隊伍。上下學(xué)期間,在校園周邊主要路口,引導(dǎo)學(xué)生有序通過馬路,及時制止學(xué)生不文明行為,減少交通安全隱患。
四、活動要求:
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各學(xué)校要從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,充分認(rèn)識交通安全宣傳教育的重要性,明確負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人,并將此項(xiàng)工作納入重要議事日程。要采取切實(shí)有效的措施,保證“全國交通安全日”主題宣傳活動落到實(shí)處。
(二)強(qiáng)化督查,嚴(yán)厲問責(zé)??h教育局將對各學(xué)?;顒娱_展情況進(jìn)行督查,對志愿者隊伍的組建、到崗情況、學(xué)生上下學(xué)遵守交通秩序情況進(jìn)行抽查并及時予以通報。對因思想不重視、工作不到位導(dǎo)致交通事故的,將按照有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)肅查處,追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員的責(zé)任。
(三)認(rèn)真總結(jié),及時上報。各學(xué)校要加強(qiáng)信息收集上報工作,“全國交通安全日”主題活動中的成績、經(jīng)驗(yàn)做法、存在問題要及時形成總結(jié),于12月6日前書面報局安監(jiān)辦。
xx縣教育局
x年十一月xx日
征集校訓(xùn)校歌的通知范文第八篇為了營造積極、健康、熱烈、活沷、朝氣蓬勃的校園環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)校將組織開展--x學(xué)年三人制籃球比賽。
一、比賽目的:為全校學(xué)生提供一個互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺,為有籃球愛好的學(xué)生搭建展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺,通過籃球賽,培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動興趣,體會運(yùn)動之魅力,提高班集體凝聚力。
二、比賽時間和地點(diǎn):十一周至十三周;學(xué)校籃球場。
三、參賽辦法:
1、參賽單位:以班級為單位參加比賽。
2、參賽資格:體質(zhì)良好,符合籃球運(yùn)動要求、具有一定的籃球運(yùn)動能力本班學(xué)生。
3、參賽人數(shù):每隊由班主任擔(dān)任領(lǐng)隊及教練,運(yùn)動員3人以上。
4、報名辦法及日期:填好報名表(見附表2)并在第十周周四之前報到各級部體育教師處,過期不候。
四、比賽方法:
1、采用“三人制”籃球賽的比賽規(guī)則。
2、比賽采用單循環(huán)制。抽簽決定順位,抽簽時間為第十周周三課外活動,未來抽簽的班級由體育組決定。勝一場得2分,負(fù)一場得1分,棄權(quán)得0分,積分相同時,看雙方的勝負(fù),勝者列前,三者積分相同時,看得失分比。
五、比賽服裝:各隊服裝必須整齊顏色一致同時適合籃球比賽
六、比賽規(guī)則:見附表1
七、獎項(xiàng)設(shè)置:
按級部獎勵前三名。
臨淄八中德育處、團(tuán)委、體育組
x年10月29日
征集校訓(xùn)校歌的通知范文第九篇南京郵電大學(xué)創(chuàng)辦于1942年,是我黨、我軍早期系統(tǒng)培養(yǎng)通信人才的學(xué)校之一,為新中國的建立和建設(shè)發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。1958年經(jīng)xxx批準(zhǔn)改建為南京郵電學(xué)院,是新中國較早建立的本科高校。學(xué)校弘揚(yáng)“信達(dá)天下、自強(qiáng)不息”的南郵精神,秉承“勤奮、求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)新”的校風(fēng),踐行“厚德、弘毅、求是、篤行”的校訓(xùn),牢固確立“強(qiáng)特色、高水平、多科性、教研型、國際化”五大戰(zhàn)略思想,深入實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、創(chuàng)新活?!彼拇髴?zhàn)略,目前已發(fā)展成為一所以工學(xué)為主體,以信息學(xué)科為特色,理、工、經(jīng)、管、文、教、藝、法等多學(xué)科相互交融,博士、碩士、本科等多層次教育協(xié)調(diào)發(fā)展的江蘇省重點(diǎn)建設(shè)高校。
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),提升校園文化內(nèi)涵,體現(xiàn)學(xué)校的教育理念、辦學(xué)特色和優(yōu)良傳統(tǒng),傳達(dá)師生的共同理想、價值追求和開拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌,凝聚人心,努力早日建成在信息科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域特色鮮明的國內(nèi)一流高水平教學(xué)研究型大學(xué),學(xué)校決定面向全校廣大師生、海內(nèi)外校友,以及關(guān)心南京郵電大學(xué)成長、發(fā)展的社會各界人士征集校歌歌詞。有關(guān)事項(xiàng)如下:
一、征集時間:
即日起至20xx年9月30日。
二、作品要求
歌詞要求立意高遠(yuǎn),簡潔凝練,語言優(yōu)美,篇幅適中,體現(xiàn)南郵精神、展示學(xué)校辦學(xué)歷程和成果、展現(xiàn)師生健康向上的精神風(fēng)貌,抒發(fā)對學(xué)校的熱愛、對美好未來的向往和祝愿,富于藝術(shù)感染力和表現(xiàn)力。
三、投稿要求
2、投稿形式不限??蓚€人投稿,也可以集體投稿。
3、歌詞需擬定歌名,來稿需簡介創(chuàng)作思想。
4、應(yīng)征稿件不得違反相關(guān)法律規(guī)定,應(yīng)明顯區(qū)別于其他學(xué)校校歌和其他音樂作品。
征集校訓(xùn)校歌的通知范文第十篇各學(xué)院團(tuán)委(總支):
為進(jìn)一步豐富大學(xué)生的課余文化生活,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的朝氣與活力,增強(qiáng)學(xué)生對個人能力的認(rèn)知和肯定,青島大學(xué)學(xué)生會將舉辦青島大學(xué)第五屆“校園十佳歌手大賽”?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動主題(主要包括活動口號等內(nèi)容)
例:聲隨我動,唱響青春
二、活動宗旨(主要包括活動的原則以及活動的目的)例:豐富校園文化生活,陶冶情操,提高藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,推動校園精神文明建設(shè)。
三、活動報名時間及地點(diǎn)
例:時間:10月8日至10月20日
報名地點(diǎn):樓(東六教)109室
報名方式:由閣員學(xué)生會將參賽選手將姓名、性別、院系年級、
聯(lián)系方式、參賽曲目以書面形式報給校學(xué)生會文藝部。
四、活動流程(此部分包括該項(xiàng)活動的進(jìn)展時間表及據(jù)體安排,內(nèi)容簡潔明了)
(1)、預(yù)賽:10月26日晚6:00大學(xué)生活動中心
(2)、決賽:另行通知
2、比賽分專業(yè)組和業(yè)余組兩組進(jìn)行
五、參賽要求
1、各學(xué)院推薦1—3名同學(xué)參加比賽
2、參賽選手自選曲目一首,演唱形式不限。
3、鼓勵演唱組合,鼓勵原創(chuàng)作品。原創(chuàng)作品參賽,必須以原創(chuàng)作品參加預(yù)賽和決賽。
4、表演時間原則上不超過五分鐘。
5、所有參賽選手自備伴奏(CD伴奏或正版VCD)。
六、獎項(xiàng)設(shè)置(若此次活動不是比賽類活動可省略此項(xiàng))
例:一等獎一名、二等獎三名、三等獎四名、原創(chuàng)之星兩名其他進(jìn)入決賽選手均為優(yōu)秀獎
附(內(nèi)容包括有關(guān)比賽的注意事項(xiàng)及對參加人員的感謝等)
附:以上內(nèi)容如有變動我們將會及時通知,請以最新通知為準(zhǔn)。請各學(xué)院(系)學(xué)生會對本次活動給與高度重視并積極配合。在此,僅對各學(xué)院(系)學(xué)生會對校學(xué)生會工作的大力支持表示衷心的感謝!
(舉辦單位、制訂計劃時間及院團(tuán)委、學(xué)生會印章)
xx大學(xué)學(xué)生會
年5月20日
征集校訓(xùn)
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