心語稿范文(篇一)

心語稿范文(篇一)心語稿范文(篇一)我愛校園里那一排排整齊的教室，一朵朵美麗的花朵，一棵棵綠油油的樹木，但我更愛校園里美麗的心語亭。

早上，心語亭剛睜開惺忪的睡眼，拜訪者已經和它招手致意了。在這個小天地里，同學們有的在低吟小詩，有的在背誦英語。黎明前的薄霧還沒散盡，心語亭好像被輕紗籠罩，縹縹緲緲。太陽出來了，金色的光輝沖破了薄霧，從爆竹花中的縫隙間透過，構成一個個光環(huán)，露珠還沒干，爆竹花顯得特別鮮艷。從遠處看，心語亭好像披上了一件橙色的外套。呀！在這夢幻般的境界里，我們貪婪地吮吸著知識的乳汁，呼吸著泥土的芳香，盡情享受大自然賜給我們的美妙時光。

中午，校園里真靜?。★L兒輕輕吹過，沙沙作響。同學們都來到這里乘涼，大家或坐或臥，或說或笑，十分愜意。

放學了，校園里人聲鼎沸，緊張了一天的同學走出教室，跑到心語亭，低年級的同學在這里玩“拍紙”、“丟手絹”游戲。而高年級的同學或竊竊私語，或熱烈地討論問題，或靜靜地寫作業(yè)……寧靜的心語亭頓時熱鬧起來，充滿了勃勃生機。

太陽西沉，同學們都走了，心語亭又恢復了平靜，沉沉地睡去。

校園里美麗的心語亭，給了我們多少知識，多少樂趣和同學們之間的友情?。?/p>

我愛你——校園。

我愛你——美麗的心語亭。

心語稿范文(篇二)1、希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優(yōu)異的成績回報老師，回報父母。幼兒園家長寄語精選

2、老師告訴你一句悄悄話：多吃飯，不挑食，會讓你的個子長得高高的哦！

3、今天，你三歲六個月零八天；今天，是爸爸第二次送你到幼兒園；今天，你不再像上一次那樣緊緊地摟著爸爸的脖子，哭著要回家；今天，你背著小書包高高興興地走進了寶寶班。爸爸想，你在幼兒園一定很開心幸福。爸爸很高興，也很感動。家長寄語學生心語，記住喔，你叫張家長寄語學生心語，張開翅膀的形，心有靈犀的音，面對陽光的意。爸爸不想在你身上施展抱負，爸爸只希望你身體健康，心有陽光。

4、希望家長寄語學生心語x發(fā)揚自己的優(yōu)點，努力學好專業(yè)課，端正學習態(tài)度，積極參加學校各項公益活動。同時也希望校方多關心學生的生活問題，如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件，創(chuàng)造良好的環(huán)境，使學生全心全意地去學習。

5、可愛的曉曉，大家都很喜歡你。喜歡看你入園時笑瞇瞇的樣子；喜歡看你游戲時大笑的表情；喜歡你唱歌時認真的樣子；更喜歡看你自己穿衣穿褲時靈巧的樣子。

6、新學期的腳步近了，爸爸媽媽看著你一天天的長大，非常欣慰。希望你在新學期里：健康快樂的成長，在幼兒園里好好學習知識，做一個懂事聽話的孩子。你快上小學了，希望你在這學期更加努力學習，越來越討人喜歡。

7、沒有規(guī)矩不成方圓，言行穿戴必須大眾化。聽從老師教誨，遵守學校要求。成才之道，為人之本定當銘刻在心。幼兒園家長寄語大全

8、可愛的心怡，現(xiàn)在的你進步可真大：再也看不到你哭得紅紅的眼睛、再也聽不到你緊張的問“媽媽什么時候來接我”。你愿意幫助小伙伴，主動給弟弟妹妹喂飯，真像個小姐姐，大家都很喜歡你，相信在新的一年里，你會更大膽地表現(xiàn)自己，對嗎？

9、在幼兒園，你們會學到腹有詩書氣自華。有書香做底蘊，你才會是一個有內涵的可愛女生。

18、感謝老師們對孩子的培養(yǎng)。在新的一年里，希望我們寶貝能更加努力學習，有各方面都能有所進步，爭取三好學生”。

19、仔細使你學習的進步，看書讓你積累的知識，學習令你走向成功。只有認真學習，腳踏實地地用心去做，你才能走得更遠。希望你在新的學期里好好學習，更上一層樓。

20、你在第一學期各門學科都取得了不錯的成績，是離不開老師的正確教育，希望第二學期學習更認真努力，爭取各方面取得更大的進步！

心語稿范文(篇三)一、采訪時間：20xx年4月19日

二、采訪地點：會展中心

三、采訪背景：

殘障人士和我們沒有什么不同，只是上帝為他們打開了另一扇門，他們也有屬于自己的幸福。此次心語志愿者協(xié)會所舉辦的“我的幸福我做主”相親活動為殘疾人朋友提供了相親交友的平臺?？梢越璐肆私鈿堈先耸康纳钆c交友狀況，

四、采訪目的：

1.關心關愛殘障人士，了解其生活現(xiàn)狀；

2.了解主辦方“心語志愿者協(xié)會”

3.呼吁社會各界關愛殘障人士，積極參與到關愛殘障人士的活動中。

五、采訪范圍和對象：

1.參加相親會的殘障人士

2.殘障人士的家人、朋友

3.主辦方心語志愿者協(xié)會負責人

5.普通群眾

六、采訪對象簡介：

長春心語志愿者協(xié)會創(chuàng)辦于1996年8月18日它是廣大社會青年自愿組合的非營利性民間社團組織，隸屬于長春市社會科學界聯(lián)合會。協(xié)會以“倡導奉獻，弘揚人道主義精神”為宗旨，十幾年來積極地活躍在社會助殘、助學、心理援助等助人領域。協(xié)會項目：十幾年來，在心語人的共同努力下，心語協(xié)會開展的許多活動曾先后被國內外上百家媒體報道，得到了社會各界的廣泛認可；心語協(xié)會推出的“班助一”（助學）、“陽光伙伴”（青少年心理援助）、“自立之家”、“心語結藝”（助殘）等項目先后成為本省志愿服務中的典范項目。

現(xiàn)在持續(xù)開展的項目有：銀杏伙伴成長計劃、“生命之光”殘友驛站、“童”在藍天下、心語“班助一”項目。

七、采訪人員：xxx輝（組長）郭家馨李琳劉詩夢朱敏

八、采訪步驟：

1.前期準備：小組成員搜集資料，討論選題；確定選題；部署分工；設備器械準備（攝像機、話筒等）

2.中期執(zhí)行：拍攝、采訪；錄制新聞片

3.后期剪輯：活動總結；整理素材成片；撰寫新聞評論

九、提問提綱（重點）：

對主辦方（心語志愿者協(xié)會負責人）

1.請問協(xié)會出于什么契機想舉辦殘障人士相親活動？

2.此次活動得到了來自哪些方面的支持？

3.除了舉辦此次相親平日還會舉辦與殘障人士相關的活動嗎？

4.對殘障人士的期許與祝愿。

對工作人員

1.為此次活動做了哪些前期準備呢？

2.今天是否有相親成功的人士？

3.對他們有什么想說的話。

對參與活動的志愿者：

1.您是怎樣參與到此次活動中來的？

2.平時會參與一些關愛殘障人士的活動嗎？

3.心語志愿者協(xié)會平日還會組織哪些活動？

4.您與心語志愿者協(xié)會的故事。

對參與相親的殘障人士：

1.請問您是怎樣知道相親會的活動的？

2.之前是否參與過心語志愿協(xié)會的其他活動？

3.是否有對心語志愿者協(xié)會想說的.話。

4.對此次相親活動的看法。

5.是否希望再多舉辦此類交友活動？

6.對活動有什么意見或者建議嗎？

7.您平日的生活中通過什么方式交友呢？

對殘障人士的家人（若有家人陪伴）：

1.您對此次活動的看法。（認為此次活動是否有必要等）

2.是否希望多些此類交友活動？

3.是否有想對家人說的話。

4.對活動有什么意見或者建議嗎？

對普通群眾：

1.您是否知道心語志愿者協(xié)會？

2.您對此次相親會的看法。

3.您認為關愛殘障人士的其他途徑或者方式有哪些？

十、注意事項及備注：

1.采訪人員做好準備工作，提前熟悉與了解活動主辦方的相關資料；

2.注意與殘障人士的交流、相處方式，不宜對其過份關注，造成無意中的傷害。

3.出發(fā)、返回時對所攜帶的設備器材統(tǒng)一檢查，不要遺漏。

4.小組成員明確分工，各司其職的同時統(tǒng)一協(xié)作。

心語稿范文(篇四)又是一年冬季到，冬爺爺攜帶著他的助手——雪姑娘降臨人間。屋頂、樹木、馬路，一切都變了樣，他們都穿上了雪姑娘編織的衣服，白茫茫、亮閃閃。

雪還在下著，我就迫不及待地約上幾個小伙伴一起下樓玩。我們一路狂奔到雪地里，“撲”地一下趴了下去。哇，這雪可真軟，真舒服呀!我正美美地享受著雪的溫柔，突然一顆“子彈”一下砸到了我的頭上。我抬頭一看，孫子涵正沖著我壞笑呢!我一下子跳了起來，順勢從地上抓起一把雪拋向她，可惜拋偏了，雪球落到了馬路上。孫子涵得意地哈哈大笑，手舞足蹈起來。我心里那個不服氣呀，正準備再次投放一個超級大雪球時，杜心語和她爸爸來了。她一見到我們就高興地大叫起來：“不如我們玩打雪仗吧!我們三個一組和我老爸決戰(zhàn)，怎么樣?”我們當然是舉雙手贊成。于是一場“冰雪大戰(zhàn)”就此拉開了序幕。

我們三個隱藏在房子后面，每個人都屏住呼吸，眼睛緊盯前方，雙手緊握雪球，等待叔叔的到來，隨時準備出擊?？墒堑攘撕镁靡矝]見到人影兒。我們剛準備撤離，一個個雪球就從背后飛來。我們迅速轉身，不約而同地把雪球擲了出去。哈哈!叔叔身上被砸得全是雪，都快成圣誕老人了。我正笑得前仰后合，突然一個雪球直奔我而來，我來不及躲閃，被砸了個正著。“哈哈哈……”他們開懷大笑。我可“生氣”了，從地上連續(xù)不斷地抓雪拋了出去，“雪霧彈”不斷地攻擊叔叔，迷得他都睜不開眼了。孫子涵和杜心語奮勇追擊，一個個雪球在空中劃過一道道美麗的弧線，落在了叔叔的頭上、衣服上……我們大獲全勝!

我們玩累了，便戴上帽子，手拉著手，一起躺到了雪地里。望著飄雪的天空，我們感到十分愜意。雪花從天而降，宛如一位位美麗的白精靈，笑著，跑著，跳著，與我們不期而遇。我們凝視著這些小精靈，仿佛來到了另一個世界。在那里，一切的一切都是無止境的，白色的雪從我們腳下向前延伸，無邊無際，我們仿佛也成了雪精靈，在純潔無瑕的雪世界中快樂地飛著。過了好一會兒，我們才從這個世界中回過神來。我們笑著、蹦跳著，堆起了“雪長城”。

回到家，我還是按捺不住激動的心情，充滿愉悅地寫下了一首詩《冬雪》：“雪兒悄然來人間，飄飄灑灑樂開顏?；锇閼蜓┛偛粎?，歡聲笑語響滿天?！?/p>

心語稿范文(篇五)活動背景

20xx年2月14日，一年中最浪漫的日子，這一天無限柔情和蜜意盡情釋放，真誠的渴望與期待等待回答，心與心的碰撞，撞出永恒不熄的愛的火花。

在這樣一個浪漫的日子里，我們以實際行動送上真誠的祝福，愿天下有情人終成眷屬，白頭偕老，美滿幸福。

流星的傳說

在廣闊無限的宇宙中，

有一個很小很小的星球，在一個晚霞滿布的傍晚，邂逅了一顆美麗的星星，那星星奔跑時，身后會帶著一道飄逸五彩的光芒，“她好美，”他嘆道，被她的美麗打動了，并等待為她做點什么，可是等了一年，二年——十年，二十年——直到一萬年以后，她才再一次神采怡怡的跑過，他決定燃燒自己的身體的百分之一，去照亮她，讓的星星去見證她的美麗，于是天空中有一道美麗的光弧劃過。

可是他畢竟太小了，那光芒也太弱太弱，還沒有來得及靠近，就已經隕落了，不知去向，他失望了，他付出了愛，但她卻沒有得到，于是他在渾渾噩噩中度過了又一萬年，他想，如她再次出現(xiàn)，他會燃燒全部自己，去告訴她她是他見過的最美麗的星星，告訴他對她的仰慕，對她是一見鐘情，但她卻沒有再來。一百萬年后，他衰老了，也許他將永遠的錯過這份美麗，在他絕望的時候，她的美麗再一次光臨了，他毫不猶豫的燃燒了他的全部，在天空中劃過美麗的光芒，形成了宇宙中第一顆真正的流星，這一次他是幸運的，不但見到了她，還剩下一小塊落到了她的懷里，他死去了，直到他告訴她，她是他見過的最美麗的星星，對她的仰慕，對她的一見鐘情，以及為她所做的一切。她心靈震撼了，決定去找回他隕落的百分之一，也許只剩下千分之一，萬分之一——億分之一，但無論如何，她決定在天空永久的遨游，輕輕的去拂過所有的星球，去找回那屬于她的百分之一，千分之一——億分之一的愛。

后來許多的星星為悼念他們的浪漫，便都燃燒了自己的一部分，形成了流星雨，也許應該說是星星在過情人節(jié)吧。每當有流星劃過時，其實，那是星星在為愛付出。

一、活動主題

“心語星愿”借浪漫的星，許下誠摯的愿，與他(她)共續(xù)前世的緣。

二、活動目的

1、最終目的：提高產品銷售量;

2、直接目的：借活動提高品牌知名度和美譽度;

三、活動時間

1月23日

四、活動地點

珠寶區(qū)各賣點

五、主辦單位

珠寶有限公司

六、活動細節(jié)

分三部分

1、獻給能夠共度情人節(jié)的情人們;

2、獻給不能共度情人節(jié)的情人們;

3、獻給單身貴族們的。

具體如下

1、獻給能夠共度情人節(jié)的情人們

與他(她)共譜一首浪漫的詩，與他(她)共同立下一個神圣的盟約，與他(她)一同分享心靈深處的語言，今生與他(她)共牽手，共續(xù)前世的緣。

傾情“心語”

2、獻給不能共度情人節(jié)的情人們

有你也有他(她)，不變的真情，永恒的期待，只因為愛在我們的心中。送給他，送給你們一個共同的祝福吧，會實現(xiàn)的，因為它就是愛的化身。

傾情“心?！?/p>

3、獻給單身貴族們的

彩碟成雙的日子里，讓我們暫時放下重擔，和流星有個約會，相信它會帶著我們的心愿飛向夢想實現(xiàn)的地方。

傾情“天使之吻”

活動亮點一

“心語星愿”

對你的他(她)許下誠摯的誓言，讓流星附載著你們的真情，穿過世界的每一個角落，相信心中的夢一定可以實現(xiàn)。

(目的：為情人們制造一個浪漫的氛圍，讓他們感受到珠寶的與眾不同。)

道具準備：隕石，放在精致的玻璃盒子內，代表著流星的百分之一、千分之一、萬分之一、億分之一的永恒的愛。

心語稿范文(篇六)活動目的：

1、通過活動，讓學生明白書是知識的源泉，書也會給你們帶來無限的樂趣！從而使更多的學生愛看書。

2、讀書要有選擇地讀，讀有價值、有意義的書。

活動準備：排練相關的小品、舞蹈、朗誦和講等節(jié)目。

活動過程：

一、導入

甲：如果有人問：“伴隨你成長的是什么？”

乙：也許有人會說是糖果，也許有人說是玩具，也許還有人說是奧特曼和變形金剛。

甲：如果你到我們學校來，厙小的學生會自豪地告訴你

甲和乙：伴隨我們一路成長的是知識的源泉——書籍！

甲和乙：五（1）班一路書香伴我行主題班會現(xiàn)在開始。

二、明確讀書重要性

甲：現(xiàn)代作家郁達夫曾說過：“世界上的大思想家和大發(fā)明家，都是從書堆中進去，再從書堆中回出來的。"

乙：古今中外的名人對于讀書都有著深刻的體會和獨到的見解，下面讓我們來聽聽他們是怎么說的吧！

甲：書是人類一種偉大而美妙的發(fā)明，書是最聰明、最可靠的老師和朋友。凡是成就大事，有所作為的人無不是一位愛讀書的人。

乙：下面請欣賞故事《酷愛讀書的李政道》。

三、了解該讀什么書

乙：記得一位名人曾說：“讀書要選擇，世上有各種各樣的書，有的不值一看，有的只值看20分鐘，有的可看5年，有的可保存一輩子，有的將永遠不朽。哎，嚴恒韜，你可算是我們班的書迷了，我倒想請教請教你究竟我們該讀什么樣的書呢？

甲：這個嗎，我可要賣一賣關子了。還是讓我們來欣賞一個小品吧，相信你會得到答案的。

乙：哦，我明白了，我們小學生應該多讀一些知識性強，具有一定文學價值的書籍。其實，我班的同學都十分愛讀書，下面讓我們來一個閱讀大比拼，看看誰能爭當“閱讀之星”。`

甲：緊張的讀書知識競賽開始了，誰搶答的題目多而正確就能榮獲第一屆班級“閱讀之星”，得到“閱讀章”。

（甲出題，乙指名回答，并發(fā)紅星）

乙：同學們，在這次競賽中誰得到的閱讀之星最多？下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎他來領取“閱讀章”。

四、班級特色展示

甲：讀書開闊了我們的眼界，愉悅了我們的身心，陶冶了我們的性情，豐富了我們的知識，也提高了我們各方面的素質。下面請欣賞我們班同學的才藝表演。

（獨唱——二胡——書法）

甲：感謝這幾位同學精彩的才藝展示。著名作家臧克家曾說：“讀過一本好書，像交了一個益友。當我們交到一個益友的時候，總會忍不住想和大家一起分享。

甲：讓我們用熱烈的掌聲歡迎主編為我們介紹一下。

全班齊說：孫老師

主編：好，有請孫老師上來接受聘書！

（老師上臺）

乙：讀好書是一種樂趣，一種情操。

甲：一種向全世界古往今來的偉人和名人求教的方法。

乙：一封出席各種社會、體驗各種生活、結識各種人物的邀請書。

甲：一張邁進科學宮殿和未知世界的入場券！

乙：請聽詩朗誦《讀書的樂趣》

甲：行萬里路，終不如讀萬卷書。知識無涯而生命有限。所以高爾基撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。用功讀書少年時不努力，更待何時？下面請欣賞舞蹈《讀書郎》

乙：背誦一首古詩。

甲：咦，你怎么背起古詩來了？

乙：古詩在我們中華民族文化發(fā)展史上源遠流長，博大而精深。從一年級起，我們就誦讀古詩，相信在我們記憶的倉庫中一定儲存了不少精美的詩句。讓我們都來露一手，一展古詩的魅力吧！

（有個別朗誦和齊背）

五、交流閱讀心語

甲：奧斯特洛夫斯基說：“光陰給我們經驗，讀書給我們知識?！?/p>

乙：培根說：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干”

甲：名人有那么多的讀書心得，我們對于讀書也一定有不少的感悟和想法。把我們的閱讀心語拿出來和大家一起分享吧！

乙：由于時間關系，我們不能一一交流了，讓我們把自己的閱讀心語書簽和同學交換，互相勉勵吧。

六、輔導員講話

甲：我們是祖國的希望，

乙：我們是祖國的未來，

甲和乙：我們只有多讀書，讀好書才能擔當起建設祖國的大任。

甲：下面請聘請的某輔導員為我們講話。

（輔導員講話）

七、結束語

乙：讀書永遠不恨其晚，晚比永遠不讀強。。

甲：同學們熱愛書吧，這是知識的源泉

甲和乙：讓我們蕩起閱讀的雙槳，在知識的海洋中盡情遨游吧！

齊唱《讓我們蕩起的雙槳》。

甲和乙：《一路書香伴我行》主題班會到此結束！

心語稿范文(篇七)??由于講話的場合、對象、內容、作用不同，講話的結構形式也不盡相同。因此講話稿沒有固定不變的格式，只是有個大體框架。至于如何設計結構、安排層次，寫什幺、怎幺寫，可以根據(jù)需要而定。但就領導講話稿寫作的總體而言，卻也有一些基本的要求。

??一、主題突出，態(tài)度明朗

??領導講話稿一定要緊扣主題，突出重點，中心思想要給人留下深刻的記憶。注意避免眉毛胡子一把抓，面面俱到，否則適得其反。一篇講話稿的好壞，首先要看反映了什幺樣的觀點。擬稿時，撰稿人和講話人認識要一致，對講稿中涉及的有關方針政策要相當熟悉與了解。對于不清楚、不理解的不能信口開河，隨便發(fā)表見解，表示態(tài)度。全篇講話肯定什幺，反對什幺歌頌什幺，批評什幺，態(tài)度鮮明，不可模棱兩可，不能含糊其辭，要體現(xiàn)出較高的理論水平、、政策觀念、理論修養(yǎng)、思想境界，以增強聽眾的信譽和信任感，這樣才能起到引導、指向的作用。

??二、實中有精，“虛”而不空

??一篇講話稿特別是一些篇幅較長的講話稿，一般都要由幾個部分或幾個題目組成。在幾個題目中，有“虛”實之分，象“提高認識”、“分析形勢”、“加強領導”之類的題目都被認為是“虛”題，也是不好寫的題?！安渴鸸ぷ魅蝿铡?、“采取措施”之類的題都屬于實題，通常是比較好寫的題。無論是“虛”題還是實題，在一篇講話稿中都有有其一定的地位和作用，因此都必須寫好。

??寫好實題，就是要把這一類的題目寫的精到，有骨有肉，而且骨肉比例適當，切忌冗長、拉雜。一些實的題目由于材料比較豐富，又有實實在在的內容，寫起來有許多話要說，往往一發(fā)而不可收。在這時，就要對自己的筆有所控制，不能把凡是可用的材料都寫進來。第一，要寫好“主干”。用簡潔、凝煉的語言馬要做的事情、要闡明的觀點“亮”出來，使人一聽就明白要表達的意思。第二，要寫好“分枝”。就是為主題服務的幾個部分，要觀點分明，線條。就是為主題服務的幾個部分，要對點分明，線條清楚。經三，要寫好“綠葉”?！凹t花沿需綠葉扶”?！熬G葉”就是題目中的“細胞”，要寫得詳細具體，即要把怎樣做的措施寫進去，但也不能過細。

??寫好“虛”題，就是力求“虛”中有實，切忌空發(fā)議論。由于一些“虛”的題目比較抽象，沒有更多的素材，而且多是老生常談，因此寫起來比較困難。要把“虛”題寫實，應注意三點：一是用分析對比的方法充實內容。比如分析部隊建設面臨的形勢，就要把有利條件和不利因素寫出來，而且盡可能用上些數(shù)據(jù)說明有利條件的可信度和制約因素的程度。二是用一些新的情況作為例證，避免和克服過去已經用過的內容。三是用一些要求性的語言。比如寫“加強領導”、“強化服務”這一類題目，就可以把各級部隊怎樣做、主管部門怎樣做、領導干部怎樣做、做到什幺程度等比較實在講話稿中，就可以收到“虛”而不空的效果。

??三、邏輯嚴謹，情理交融

??講話稿是為講話者敘事、說理、解惑、聯(lián)誼等需要而準備的，它常常要在稿中確立一種觀點或批駁一種觀點，以對聽眾思想和行為施加影響，因而具有鮮明的論理性。要達到這一目的，一方面要用充足的理由，嚴密的邏輯推理去說明問題，教育聽眾；另一方面需要融理論于情感之中，動之以情，曉之以理。講話稿中的理，通常指反映客觀規(guī)律的基本理論、道德觀念，或是科學文化知識心肝及方法、經驗等。說服聽眾的根本在于以理服人，好的講話稿，無不具備闡述道理方面的精辟而透徹。

??四、表述準確，通俗易懂

??講話稿在語言最明顯的特征是口頭語同書面語有機結合。既要注意為聽眾易接受而口語化，又要為加強語言表現(xiàn)力，強調論述的準確性而使用必要的書面語言?？傊?，對語言要求，具體說來，就是要注意以下幾點：

??（一）表述準確，實事求是

??在講話稿中作概括性的、估價性的陳述，詞匯、詞組的使用以及數(shù)字的列舉，都必須準確，因為領導講話稿不同于文藝作品，基本特點是真實，不允許虛構和夸張。詞、詞組的使用也要盡可能地做到準確。一些數(shù)字的列舉更應是準確無誤，起草講話稿時必須把數(shù)字核準，做到一是一，二是二。

??（二）口語與書面語相結合

??領導講話的語言應盡量使用樸實、常用的語言，而不宜用生辟、不常用的語言。常用的語言讀起來，聽起來順耳，容易被聽眾所接受。讀起來“咬嘴”而且較長的句子也不宜用。一篇樸實的有份量的講話稿，切忌堆砌詞藻和使用套話。當然，使用大眾語言，并不是把沒經過加工的口頭語言原封不動地搬過來，那樣就會使講話稿顯得拉雜、蒼白無力。所以我們強調要說大眾話，并不是要排斥使用書面語。書面語典雅莊重，舒展嚴密，整齊對稱，過分使用又會晦澀難懂，失之呆板，成為非大眾化的語言。要把握好講話稿的語言運用，關鍵是要堅持在說大眾話的前提下，做到書面衙與口語的有機結合。

??（三）形象生動

??要求講話稿尊重客觀事實并不是不需要運用形象化的表述方法。因為領導講話是讓大家聽的，如果講得雜亂無序、羅嗦無味，聽者就會厭煩分心，不知所云，講話也就不會起到應有的作用。古語云：“言之無文，行之不遠”，就是這個道理。所以起草領導講話稿，一方面必須尊重事實，力求準確；另一方面又要在尊重事實、力求準確的基礎上巧妙地運用形象化的表達方法。

??所以要根據(jù)領導講話的場合和內容不同，在使用語言的技巧上必須作一些變通。象工作報告、祝辭之類的講話，就需要渲染氣氛，用上些形象生動的評議來表達。如果這類講話口頭語言用得較多，不注意語言的參差錯落、起伏跌宕，就會失去這類講話稿的吸引力。

??五、禮儀周全，親切自然

??一篇講話使人嘆服，一是演講內容翔實可信；二是字里行間充滿感情；三是尊敬、親切、友好、自然的稱呼；四是恰到好處的切實要求、希望與呼吁。其情調應以能制造適合與會議、活動性質，目的良好氣氛為宜。尤其是禮儀性講話，更應注意這些。

心語稿范文(篇八)蛋糕店的經典廣告語

1.分分出爐，秒秒新鮮。

2.想吃的連呼吸都忘了

3.年年歲歲有今日，一年更勝一年旺。

4.甜甜麥田寄深情，愛心孝心盡在麥田蛋糕。

5.緣汁緣味，塊塊香味!

6.一份“心意”一絲香濃!

7.蛋糕香噴噴，只有利民店。

8.來到利民店，吉祥有如意。

9.快樂的滋味，甜蜜的時光

10.從麥奇樂開始，愛上你!

11.麥享的藝術不只是蛋糕。

12.心語傳心意，新意在心語!..

13.一丁，忘不了!

14.祥和美味,隆情盛意!

15.百福蛋糕，百年幸福

16.吃在嘴里的是蛋糕，留在心底的是百福。

17.苦苦的追求，甜甜的享受!

18.麥滋，有滋有味。

蛋糕店的經典廣告語推薦

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6.用年輪陪伴你的美味佳肴

7.用蛋糕傳達情意

8.用“心”制作每一份甜蜜

9.以和為貴?；?和)出精*

10.一生摯愛，私享奢華

11.享受美味，糕糕興興

12.香甜在口，松軟在手

13.喜樂三義和，蛋糕“心”制作

14.物美價廉，不妨一嘗

蛋糕店的經典廣告語

1.無盡奢華，時光摯愛

2.味在香甜，意在初戀

3.為你制作初戀般感覺的蛋糕

4.萬種情義，一種表達

5.填嘴，更甜心

6.蛋糕會說話，不信你咬他給您一個表達愛的方式

7.給您一個表達愛的方式!

8.各種情誼的最好選擇。

9.蛋糕領鮮，品質優(yōu)選。

10.蛋糕會說話，不信你咬他。

11.吃在嘴里，甜在心里。

12.嘗在口中，甜在心里。

13.最懂你的蛋糕店，香道勁濃好滋味。

14.摯愛私享，甜蜜時光。

15.質量給力，事半功倍。

16.怎么表達，都能稱職。

17.由口觸動，甜于心中。

18.用年輪陪伴您的美味佳肴。

心語稿范文(篇九)xx：

你寄來的信函及相片都已收到了，非常驚喜你能在繁忙的工作中抽空寫信給我，心里深感無限安慰，只要你能高興、快樂便是我最大的希望。

看到你送給我的相片，使我捧在手里，久久不忍釋手。xx，你不但是一位內心很純善良的女孩而且也是一位很端莊、美麗的女孩，深信能獲得如你這樣的女孩做為知音良友，必定是此生最大的榮耀。

你我多次書信的來往，我想其目的無非是藉著言語的傳送和心意的互換，以增進彼此的友誼和了解。除此外，希望獲得慰勉、鼓勵和關懷等等，也是心之所盼的。或許這是我前世修來的福，而能和你相識，并能和你長久來函，這乃是我未曾預想，也是以前從沒有如此過的。這一切的一切，就把它歸之於緣份吧!因你我有此緣份在，使得彼此才有在此傾訴的機會，否則連一點邊兒，都會沾不上的，你說，是不是呢?

在信中看到你對自己血型的分析，使我對你有更深的了解，以及心中有話不得不對你說，你可血型上的說法，只是給人做一個參考而已，絶對不是真實的，試想，全世界的人分成四種血型，那麼同一種血型的所有人，難道都會具有一樣的個性和脾氣嗎?相信這是不可能的。就以一個雙生姐妹或兄弟來說，他們可以說是同年同月同日生，幾乎相差無幾且各方面甚相似，然就因此認定他們會具有相同的性情和命運嗎?我想，這不盡然，因為每個人的一生時時都受著家庭、環(huán)境、教育以及生活中相互的影響，以致造成屬於自己應有的人格和性情。如此說法，你說對否?所以你自認為怎樣的一個人，我是不會輕意就相信的。反而使我更加認為你是一位非常坦誠、實在而又很謙虛的女孩。因此我堅信自己的選擇是正確的，并且不用再列入考慮的余地。錦菊，在此我要親口向你說出，長久與你交往，我永不後悔，并對你的真誠和心意，也始終不變，若是你真對我狠心，我也心甘情愿，絶無絲毫悔念。

xx，只要你的芳心不執(zhí)著於煩惱，就不會有煩惱。你能夠不相信自尋煩惱的人不會有任何煩惱嗎?尤其你的心地那麼溫柔善良并且只處處為別人著想，而全把委曲和心酸留給自己的人，何有發(fā)脾氣時候。也許你是重感情的女孩，每逢事愿或受欺負時，便會情不自禁的以淚洗面而感到不快樂。我想這只是短暫而已。xx，說實在的，一個人快樂與否，完全是由自己來決定。在你心里，如果想快樂，那麼就會充滿無比快樂，但如果想痛苦，則整個人必然終日鎖眉不悅，你說，是不是?

xx，很重要的一件事，我必須向你表明，方能增加彼此的了解，即關於你我的事情。從小我就喜歡沈默、好靜，且一直受父母的勸勉和影響，為了做好孩子，只有聽話順從，又因兄姐早就成家，使我益增不善交際的習性，然而為了達成父母的愿望，以及能使自己有所改變，乃毅然報考軍校。很慶幸自己能順利考上且完成學業(yè)，在這數(shù)年中我的思想比前實變得更忠貞，心志亦變得更堅定，然心靈中理想的追求，卻未曾實現(xiàn)。多少次在我心中是多麼欣羨彼此深愛的人們，其相互真摯的情感，并且又多麼令我渴望在這漫長的旅途上能獲得一位理想的佳人。

在讀書階段曾提起勇氣接受愛情的青睞，只因許多因素的造成，使親嚐的卻是愛情中酸澀和痛苦的滋味，此情此景，常記心頭，難以忘去。自那時起，內心深處受創(chuàng)的心靈，強抑平息，至今平靜，亦是孤寂，更不愿再激起愛情些許的漣漪。然而，自從你的出現(xiàn)，心中卻充滿予盾和渴盼，你知道嗎?xx，很榮幸經我大哥介紹而認識你，雖然我們未曾謀面，但經過許多方面的明證和彼此的交往，使我深知你確實是一位不可多得的女孩。在我的腦海中，你不僅是一位深具內在美的女子，更是令人傾心追求的女孩，知道?因而認識你之後，我是多麼急切殷盼獲得你給予的一份真情，并且永遠得到你相許的芳心，可是我又多麼尷尬你的不加理睬和拒絶，更深怕彼此僅止於友誼之交而互訴心語罷了。因此曾幾次提筆欲向你傾訴深藏的心意，卻因自己強忍壓抑著流露的情感而欲言又止，如今為了擁有你，已不再容許我有所隱瞞而應該向你真實表示的時候，因此，我要大言不慚地對你說，我喜歡你且深愛你。xx，當我道次寫信給你之前，在我心中便決意很久，我相信只要你我真誠又交往相互包容，相互諒解，那麼長久相處，必然不失為一對幸福的伴侶，你說，是不是呢?

xx，今天突然向你訴說這麼多心語，很感意外，而不知何才是?且必然認為我如此一廂情愿的自圓其說是否真實地發(fā)自內心，而令你無法加以抉擇。然而，我仍要向你說，錦菊，此時的我，心情甚是激動，且方寸已亂，如果你能體會我現(xiàn)在的心情，相信你一定也會了解我對你的深情和真意，并且也會和我一樣有熱烈的情懷和思念。也許愛情就是如此微妙，令人身歷其境而不自知。錦菊，我不敢確定你的感覺會我一樣，但相信心心相印的事實，如果你能換我心為你心的話，你必然會體會出彼此相憶深的道理。最後我仍要向你說，我對你的愛情永遠真誠，對你的感情，永遠不變。但是，你有選擇的權利，你可以予以接受，更可以斷然拒絶。

xx，夜已深了，恕我多言煩擾，盼暫時的分別，能使下次見面更加充滿無限快樂、甜美和喜悅，并且深愿明日的你更加溫柔、美麗。

謹上

心語稿范文(篇十)近日，復旦大學錢文忠教授寫的《教育，請別再以愛的名義對孩子讓步》一文在朋友圈刷屏。

文中寫道：孩子畢竟不是成年人，孩子還必須管教、必須懲戒。我們要告訴孩子，犯了錯誤要付出代價。

教育從來不是放縱，適度懲罰才會讓教育真正變得有力量。

理是這個理，竊深以為然！有了管教，方知敬畏；有了敬畏，方知底線；有了底線，方知對錯。

可是捫心自問：老師你敢懲戒違紀學生嗎？

估計99%的老師會回答：不敢！

四個高中男生在教室后面圍成一桌，大口吃肉，大碗喝酒，旁若無人。周圍的同學見怪不怪，安之若素。而老師則是照常上課，熟視無睹。

有人佩服老師的定力，有人質疑老師的不負責，身為老師的我卻能體會到那種深深的無奈：面對四個身強力壯且肆無忌憚的未成年人，老師該如何去管，萬一發(fā)生沖突，會丟了飯碗。

有時，我在想：如果自己課堂上遇到這樣的學生應該怎么辦？

周六我連上兩班六節(jié)數(shù)學課（我校是寄宿制初中半月星期一次），咽炎又犯了，嗓子疼痛難忍，講課聲音較往日低了許多?？墒且粋€經常上課搗亂的男生仍然在下面做小動作不停和周圍同學打鬧，為了不耽誤上課，我用目光瞪了他一下，可沒起到效果，依然我行我素！我只好點名讓他回答我剛講過的一個問題，該男生站起來陰陽怪氣地說：“我不會！”引得全班同學哄堂大笑。

我尷尬的咳咳了兩聲，說：“上課不注意聽講，怎么能會呢？”誰知這句話惹怒了該同學，把數(shù)學書撕得粉碎，扔在地上，大聲嚷嚷：“我怎么沒好好聽課的……”

空氣似乎凝固了，我仿佛聽到了自己的怦怦的心跳聲，頭轟的一聲懵了，剛想發(fā)脾氣，忽然，腦海靈光一閃，我想起了前天看的新聞巜20年后他打了老師耳光》，火氣頓消，柔聲對這個男生說“請坐，對不起，老師錯怪你了！”

回到辦公室，暗自稱奇，不知不覺中，我已修煉成了“佛系”教師！可喜可賀！

無論你學或不學

我仍站在講臺

不悲不喜

無論你聽或不聽

我仍在講解

聲音不高不低

無論你作業(yè)交或不交

我仍在批改

不緊不慢

你，心里沒了師長

我，手里沒了教鞭

和諧師生，彼此相安！

心語稿范文(篇十一)一、活動主題

“心語星愿”借浪漫的星，許下誠摯的愿，與他(她)共續(xù)前世的緣。

二、活動目的

1、最終目的：提高產品銷售量;

2、直接目的：借活動提高品牌知名度和美譽度;

三、活動時間

1月23日----2月20日

四、活動地點

__珠寶華北區(qū)各賣點

五、主辦單位

__珠寶有限公司

六、活動細節(jié)

分三部分

1、獻給能夠共度情人節(jié)的`情人們;

2、獻給不能共度情人節(jié)的情人們;

3、獻給單身貴族們的。

具體如下

1、獻給能夠共度情人節(jié)的情人們

與他(她)共譜一首浪漫的詩，與他(她)共同立下一個神圣的盟約，與他(她)一同分享心靈深處的語言，今生與他(她)共牽手，共續(xù)前世的緣。

傾情推薦：“心語”

2、獻給不能共度情人節(jié)的情人們

有你也有他(她)，不變的真情，永恒的期待，只因為愛在我們的心中。送給他，送給你們一個共同的祝福吧，會實現(xiàn)的，因為它就是愛的化身。

傾情推薦：“心?！?/p>

3、獻給單身貴族們的

彩碟成雙的日子里，讓我們暫時放下重擔，和流星有個約會，相信它會帶著我們的心愿飛向夢想實現(xiàn)的地方。

傾情推薦：“天使之吻”

活動亮點一

“心語星愿”

對你的他(她)許下誠摯的誓言，讓流星附載著你們的真情，穿過世界的每一個角落，相信心中的夢一定可以實現(xiàn)。

(目的：為情人們制造一個浪漫的氛圍，讓他們感受到__珠寶的與眾不同。)

道具準備：隕石，放在精致的玻璃盒子內，代表著流星的百分之一、千分之一、萬分之一、億分之一的永恒的愛。

活動亮點二

“真情宣言大募集”

參加者把您對他(她)的宣言填寫在我們?yōu)槟鷮ｉT制作的卡片上，我們將在3月3日評選出最有創(chuàng)意宣言、最感動人宣言、最浪漫的宣言。一定注意要留下您的他(她)的聯(lián)系方式哦!我們會幫您把您的深情傳達給您的他(她)。

(目的：給情人們創(chuàng)造一個發(fā)泄感情的空間和場地，另一方面還可以借此提高品牌的知名度和美譽度。)

為了作到評獎的公正：我們特別為填寫宣言者，準備了一個密閉性的箱子、一個信封。填寫完畢，封閉進信封內，然后由填寫者親自投入箱子內，以備評委評選。

道具準備：活動宣傳單頁預留適當空間。另外宣傳單頁要力求做到新穎、別致、與眾不同，給人一種想認真閱讀的欲望。

要使促銷取得成功，必須要使活動具有刺激力，能刺激目標對象參與。刺激程度越高，促進銷售的反應越大。此點即是來刺激目標對象的一點。

活動亮點三

“購物有禮”

凡在2月14日當天購物的所有顧客，均有小禮品贈送。(鮮花)

活動亮點四

您還可以在我們的各大賣點為您的他(她)，專門設計、加工你們的專有鉆石首飾，一定另有一番風趣哦!

不過您一定要記得要提前定做的，才可以在情人節(jié)當天為您的他(她)獻上與眾不同的鉆石飾品。

心語稿范文(篇十二)說起名字，所有人都有名字，有了名字，別人就可以叫我們的名字了，可是，我非常的討厭那種別人有名字，可是不叫名字，則給那個人起外號叫的人。說實話，我們班里就有幾個這樣的人，我在這也就不點名道姓了，不過我想讓那幾個人注意點。

我呢，則有兩個名字，你猜猜看是哪兩個，“呵呵”不用猜你也知道，下面我就告訴你名字和原因，1、我的真實名字：張靖欣。2、我的筆名：心語。

1、我的真實名字:張靖欣。是一個爺爺起的，為什么要叫張靖欣呢？這是因為我親愛的爸爸姓張，我也跟著姓張，靖里面有一個立字，我媽媽叫徐立，有了立字，媽媽的名字也包含在我的名字中了，而這個欣字是欣欣向榮的欣，意義是讓我向草木繁盛一樣，健健康康的成長。我非常的喜歡這個名字。

好了讓我講講心語這個名字吧，看來你們也很期待！

2、我的筆名：心語。筆名，是我夢想要有的一個名字，為什么要叫心語呢？這是因為，心語是爸爸媽媽給我想到得，心是在我的心里，語呢，就是心里的話，心里那些動聽的話。一開始，我想到了一個名字，叫心揚，可是后來想想，心揚是把心里的話說出來，心語也是把心里的話說出來，可是我覺得心揚就是讓人感覺有點活潑，而心語，就是讓人感覺文文靜靜的，但是做事很穩(wěn)重，爸爸媽媽和我選了選，我選了心語，爸爸媽媽也覺得這個名字挺好聽的，就讓我叫心語了。

當時老師一說交流筆名，我也站起來了，等我說完時，覺得好多同學都很喜歡我的筆名。我當時開心的笑了。

這就是我與名字的故事，希望大家喜歡。

心語稿范文(篇十三)1、一切皆為虛幻。

2、實無有眾生如來度者。

3、狂心若歇，歇即菩提。

4、法尚應舍，何況非法。

5、但契本心，不用求法。

6、離一切諸相，則名諸佛。

7、但悟一心，更無少法可得。

8、凡事太盡，緣分勢必早盡。

9、你隨時要認命，因為你是人。

10、一切賢圣，皆以無為法而有差別。

11、內心沒有分別心，就是真正的苦行。

12、若有人有法，則是邪魔外道見解也。

13、羅衣偏罩膿血囊，錦被悉遮屎尿桶。

14、佛菩薩只保佑那些肯幫助自己的人。

15、三界輪回淫為本，六道往返愛為基。

16、此身已在含元殿，更向何處問長安。

17、不見一物名為見道，不行一物名為行道。

18、前生次的回眸才換得今生的一次擦肩而過。

19、過去心不可得現(xiàn)在心不可得未來心不可得。

20、邪正煩惱，同一性空，分別假相，妙心現(xiàn)影。

21、太過于欣賞自己的人，不會去欣賞別人的優(yōu)點。

22、認識自己，降伏自己，改變自己，才能改變別人。

23、凡所有相，皆是虛妄。若見諸相非相，則見如來。

24、你可以擁有愛，但不要執(zhí)著，因為分離是必然的。

25、隨緣不是得過且過，因循茍且，而是盡人事聽天命。

26、相信自己，一路風景一路歌，人生之美，正在于此。

27、佛是真語者，實語者，不誑語者，不異語者，如語者。

28、念佛無難事，所難在一心。一心亦無難，難在斷愛根。

29、胸襟寬大，條條都是大路；心意清凈，處處都是凈土。

30、于一切法，應如是知，如是見，如是信解，不生法相。

31、真如妙體，于空無相體中，具足恒沙之用，無事不應。

32、若真修道人，不見世間過。若見世間過，即非真修者。

33、你硬要把單純的事情看得很嚴重，那樣子你會很痛苦。

34、要做行為正直坦蕩的君子，不做沒有是非觀念的小人。

35、大多數(shù)的人一輩子只做了三件事；自欺、欺人、被人欺。

36、我們確實有如是的優(yōu)點，但也要隱藏幾分，這個叫做涵養(yǎng)。

37、立志要如山，行道要如水。不如山不能堅定；不如水不能曲達。

38、一個人如果不能從內心去原諒別人，那他就永遠不會心安理得。

39、所有的病患，醫(yī)生最難治，所有的眾生，自以為是的人最難渡。

40、愚癡的人，一直想要別人了解他。有智慧的人，卻努力的了解自己。

41、有時候我們要冷靜問問自已，我們在追求什么？我們活著為了什么？

42、將生命結束在愛人面前，瞬間的痛苦，永恒的幸福，無法抵擋的誘惑。

43、要克服對死亡的恐懼，你必須要接受世上所有的人，都會死去的觀念。

44、多年行腳覓歸途，入室知為道路愚。檢點舊時新衣缽，了無一物可提扶。

45、為學當重聞思修，將來必須說寫做，若能具備戒定慧，必可清凈樂融融。

46、多少人要離開這個世間時，都會說出同句話，這世界真是無奈與凄涼啊！

47、為了體驗人生，應以道德嚴律人格；為了追求學問，應以智慧擴充心光。

48、多少人要離開這個世間時，都會說出同一句話，這世界真是無奈與凄涼啊！

49、佛言：沙門行道，無如磨牛，身雖行道，心道不行。心道若行，何用行道。

50、一個常常看別人缺點的人，自己本身就不夠好，因為他沒有時間檢討他自己。

心語稿范文(篇十四)發(fā)言稿英?語作?文?

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Ｄｅ?ａｒ?ｔ?ｅａ?ｈｅ?ｒ：??

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