教師好人好事事跡材料700字集錦

教師好人好事事跡材料700字集錦老師好人好事事跡材料700字集錦

一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，一根根燃燒著的蠟燭如同一團(tuán)團(tuán)火焰照射著一張張絢爛的笑臉。老師，我的好老師，感謝您光明的燭光，感謝您辛勤的澆灌，感謝您刺眼的陽光射入我的心靈。今日我在這給大家整理了老師好人好事事跡材料范文，接下來隨著我一起來看看吧!

老師好人好事事跡材料范文一

她，就是我們班的“劉老師”。她和善、寬容、做事仔細(xì)、有急躁，對我們時(shí)而溫順時(shí)而嚴(yán)峻。我很幸運(yùn)能分到劉老師班，也由于有這樣的一位老師而幸福。上課時(shí)，她和氣可親、溫順愛護(hù)，讓我們都想和她多接觸接觸。有時(shí)卻也非常嚴(yán)峻，有小動(dòng)作的同學(xué)都少不了她的教導(dǎo)。她的每一次教導(dǎo)，都讓我們能聽得進(jìn)去，記得清清晰楚，然后悄悄改正。

記得我們上一班級(jí)的時(shí)候，下午的大課間時(shí)，她跟我們一起做嬉戲，陪著我們，看護(hù)著我們。不知什么時(shí)候，她帶著我們玩上了“老鷹捉小雞的嬉戲”，她當(dāng)雞媽媽，一個(gè)高個(gè)子、跑得快的男生當(dāng)老鷹，其他同學(xué)當(dāng)小雞。她真的就像媽媽一樣專心愛護(hù)著我們每一個(gè)“小雞崽”，避開每一個(gè)小雞被老鷹捉到。在玩耍中，大家都?xì)g聲笑語，臉上洋溢著幸福的笑容，就連劉老師也露出了小孩子般童真的笑容。大家的臉上都濕漉漉的，我們抗著酷熱的天氣，在寬闊的操場上玩耍，大家都不會(huì)覺得累，由于有一位“媽媽”一樣的老師陪伴著!

劉老師做起事來，一絲不茍。就在前不久，劉老師支配給我一個(gè)任務(wù)，她說話的時(shí)候相當(dāng)仔細(xì)，眼睛緊盯我的眼睛，使我沒有一絲“溜號(hào)”的機(jī)會(huì)，并且，劉老師說完話，都要讓我再重復(fù)一遍，并且叮囑我們肯定要辦好。還有一次，我?guī)投卫蠋熕蛿?shù)學(xué)練習(xí)冊，路過劉老師辦公室，看到劉老師在認(rèn)仔細(xì)真的批改同學(xué)們的日記，看著她專注的樣子，心里暖暖地，我突然感覺到老師對我們的愛，并在心里悄悄地感謝著她。

這就是我眼中的最美老師，我的好“媽媽”。我會(huì)永久愛著您!

老師好人好事事跡材料范文二

初遇您時(shí)，正是八月闌珊的烈夏，太陽擁有最終一把拼搏之力，蟬，也熱得一聲不吭。我觀察您匆忙走來，又匆忙地漸行漸遠(yuǎn)。你那飄揚(yáng)的長發(fā)，讓我思忖著下一次的碰面。雖說當(dāng)時(shí)暫未分班，但是，我信任這世上定然存在一物，叫緣分。

后來，我當(dāng)真分進(jìn)了您的班里，于是，便思忖著往后的事……

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，在與您一年的相處中，我知道了什么叫作“一方水土養(yǎng)一方人”。

在陜西這方最淳樸、最真實(shí)的土地上，生活著最淳樸、最真實(shí)的您。您不喜愛華而不實(shí)，不喜愛虛情假意、謊話連篇，您喜愛拼搏奮進(jìn)、仔細(xì)認(rèn)真。您教給我們的第一課便是：先做好孩子，再做好學(xué)問。您常說，學(xué)習(xí)都是次要的，一個(gè)人的品質(zhì)才是最主要的。的確如此，如果一個(gè)人沒有一點(diǎn)素養(yǎng)、涵養(yǎng)，就算他腦子里讀了再多的書也只是一具軀殼，毫無價(jià)值。

您更是親自為我們示范了什么叫作一絲不茍，什么叫作爭分奪秒。不到一年的時(shí)間，您將班級(jí)擰成一股繩，大家團(tuán)結(jié)和諧，會(huì)在課間共享好題，也會(huì)在課后爭論難題，班級(jí)整體學(xué)習(xí)氣氛非常深厚。

您也像母親一樣照看著我們的生活起居，早晨六點(diǎn)是您提示我們帶上雨傘和外套;升旗時(shí)，是您從隊(duì)伍的首排給我們每一個(gè)人整理衣領(lǐng);即將收假，是您提示我們定好鬧鐘不要遲到;發(fā)下書本，也是您挨個(gè)為我們寫名字……您無微不至地照看我們，時(shí)時(shí)有有股股暖流，貫穿血管，溶于血液……

您也是我的榜樣，我舍命向您看齊，也便改掉了我拖拉的毛病。讓我做事效率提高，學(xué)習(xí)成果上升，總而言之，您使我受益匪淺。

作為老師，您也少不了對我們的嚴(yán)峻，您看中我們的態(tài)度，批判我們的瑕疵，贊揚(yáng)我們的努力。對于全部的同學(xué)，您也全部一視同仁，不因成果而對任何一個(gè)同學(xué)另眼相看。您實(shí)事求是，對就是對，錯(cuò)就是錯(cuò)，愛憎分明。

人生能遇到這樣一位良師，實(shí)屬不易。

雖然在這浩瀚似海的宇宙中，您只是一顆平凡的星星，但在我心中——您是那十五的明月，完善無缺，獨(dú)一無二!

老師好人好事事跡材料范文三

在我的心中，“美”的老師有許多，但是最美的老師只有一個(gè)，那就是段老師。中等身材，烏黑的長發(fā)在風(fēng)中飄動(dòng)，瘦長的眉毛，水汪汪的大眼睛，挺立好看的鼻子。這就是我的段老師。

我覺得推斷一個(gè)人，不能只看外表，更重要的是看心靈。在開學(xué)的第一天，我也剛轉(zhuǎn)的師范附小三小這個(gè)漂亮的校內(nèi)。第一眼見到段老師覺得她很美麗，但人不行貌相，說不定她很兇了。但事實(shí)卻不是這樣的，就在前幾天，也就是家長會(huì)的前夕，尊敬的段老師拿著相機(jī)走進(jìn)了課堂。同學(xué)們都懷疑不解的問老師干什么?老師說：“立刻就要開家長會(huì)了，我有一個(gè)提議!”同學(xué)們迫不及待的說：“什么呀?”段老師說：“你們可以把自己想對爸爸媽媽說得話錄下來，等到家長會(huì)那天，我們放給家長看啊!”聽到段老師的一句話，班級(jí)就像炸開了鍋，同學(xué)都在談?wù)摚河械恼f：“可以嗎?假如說的不好的話，我回家就要吃皮帶炒肉絲了?！庇械恼f：“好啊!好啊!”還有的說：“老師，你這個(gè)建議真不錯(cuò)?！倍卫蠋熍e起相機(jī)，說：“開頭吧!”同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到相機(jī)前，每個(gè)人對爸爸媽媽說的話都不同;有的祝母親節(jié)日歡樂;有的對爸爸媽媽提了一些建議……總之，同學(xué)們都很樂觀。這次的家長會(huì)很勝利，取得這次勝利不只是同學(xué)們的樂觀，更重要的是段老師。

在我的心中，老師不要美麗，但要和善;老師不要溫順，但要貼心。段老師就是這樣，所以，她就是我心中最美老師。

老師好人好事事跡材料范文四

藍(lán)色是天空的顏色,象征著博大的愛;黃色是土地的顏色,象征著母親;綠色是生命的顏色,象征青春活力;紅色是夕陽的顏色,它象征著我可愛的老師.

紅色嬌艷動(dòng)人,漂亮大方,而她的紅卻是一種奉獻(xiàn),雖然悄悄無聞,但足以暖和人心.

回首往事,有很多她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,她為我們做的一切都讓我永生難忘.記得那天,我一如既往地送作業(yè)本進(jìn)辦公室,她仍在埋頭苦干,聽到我的聲音便抬起頭微笑著看看我,她的目光還是那么慈愛,親切而不失莊重.等一下走.她說.接著,又輕輕地拉開抽屜,從里面拿出一本書,是一本嶄新的書.她遞給我.接過來一看,原來是一本繪畫書.真不錯(cuò)啊.我喃喃自語道.看著這本夢寐以求的書,我簡直有些愛不釋手了.這是老師的禮物.我聽了后欣喜若狂,心中又頓生萬分感謝.感謝!我的感動(dòng)盡化為這兩個(gè)字.看著我的歡樂,她臉上的笑容也愈加絢爛,又似乎看透了我的心思:好好努力吧,大家可看著你的收獲呢.我肯定勝利.我自信而又爽朗地應(yīng)道.捧著這份寶貴的禮物,仿佛有一股莫大的動(dòng)力激勵(lì)著我向自己的目標(biāo)前進(jìn).

走在走廊上,望著窗外,照舊細(xì)雨綿綿,雨還是那樣稀稀瀝瀝,天空中還模糊可見幾朵白云,我覺得此情此景是多么迷人,好像是這

春雨在我內(nèi)心深處埋下了一顆真情的種子.

如今的老師早已桃李芳香,這樣的小事或許不曾記得,但是在我心中的那顆種子早已生根發(fā)芽,綻放出芳香的花朵,在芳香中飄溢著果實(shí)對土地的眷戀,分散著花兒對陽光的深情.

我悄悄地看著夕陽西下,在淡淡的斜陽中,仿佛能看到她的笑臉,她兢兢業(yè)業(yè)工作的身影.她就是夕陽下披著紅裙的天使,舞動(dòng)著漂亮的翅膀,悄悄地,悄悄地,奉獻(xiàn)著……留下的永久是那一抹最美的紅色.

老師好人好事事跡材料范文五

有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明白前進(jìn)的方向;有人說，老師是山間最涼爽的山泉，用芳香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說，老師是茂密的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些將來的花骨朵兒。老師，我崇拜您，我也說不自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而美麗的字跡，我卻不能掂量出這中間隱藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字，那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?

不，都不是，那是一種天外之音，蘊(yùn)含著世間悅耳的音調(diào)，聽起來讓我們感受深刻，由于那種聲音不是一般的聲音，而是一種學(xué)問的信號(hào)聲，一聽到這種聲音，就知道有很多的學(xué)問要從遠(yuǎn)方疾馳而來，走進(jìn)你才智大腦的驛站。老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當(dāng)我迷失方向時(shí)，只要一觀察你刺眼的光線，就能讓我找回回家的路途。

還記得在您剛接我的時(shí)候，把我從一個(gè)布滿著天真的孩子變成一個(gè)有抱負(fù)，有作為的學(xué)校生時(shí)，您為我們付出了多少，我們在享受著自己的勝利，享受自己的歡樂時(shí)，卻不能忘掉老師，您是山間最涼爽的山泉，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)寬闊無垠的世界，讓我們看到這個(gè)世界的大，您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更遠(yuǎn)，看得更清，就像山泉水一樣，清楚得能讓你看究竟層。老師，你教我們要勇于與困難做斗爭，不要被困難壓倒，我還記得你常說的那句話，“不經(jīng)受風(fēng)雨，怎么能見彩虹，沒有人隨任憑便勝利。”是啊，勝利與困難是相對存在的，假如沒有了困難，勝利又何從談起呢。