教職工代表大會提案征集和處理制度范文（五篇）

第5頁共5頁教職工代表大會提案征集和處理制度范文為規(guī)范我校教職工大會代表提案工作，特制定《海浪中心小學教職工大會提案征集和處理制度》。一、提案人、附議人提案人必須是學校教職工。二、提案的書寫要求1、提案必須是一事一案。2、提案應在提案審查監(jiān)督工作委員會統(tǒng)一印發(fā)的提案表格上書寫（允許加附頁補充）。3、提案的格式。包括以下部分。（1）提案的案名，即要求解決什么問題。（2）案由，即提出提案的理由、原因和依據(jù)。（3）具體建議，即提出解決問題的建議和辦法、方案等。4、提案書寫必須字跡工整、符合規(guī)范。5、每個提案人都必須實名簽暑。三、提案時間要求1、每年召開教職工大會前征集一次提案（或?qū)ｎ}提案），在下次教職工大會上（或?qū)ｎ}活動總結時）報告提案處理和落實情況。2、提案征集的啟動時間一般比教職工大會召開提前____個月，截止時間一般比教職工大會召開提前____個工作日，以便有充分時間準備和審查提案。3、超過截止的日期收到的提案不再立案，只作一般性意見和建議處理。臨時突發(fā)的、影響面較大的熱點問題，可提交教職工大會主席團擴大會議上研究解決，提出議案。四、提案的征集與整理（一）提案征集的準備工作1、召開教職工大會代表團團長與分工分主席會議，發(fā)出提案征集____和提案征集表格。2、按規(guī)定提出提案征集的截止期限。（二）提案的收集與審查1、代表提出的提案表由代表團團長收齊，在規(guī)定的截止時間前交大會提案審查監(jiān)督工作委員會，過期上交的將不列為大會提案。2、收到提案征集表格后，審核是否符合規(guī)定，確定是否可以立案。3、對符合要求的提案進行初步編序，并做好登記。對不合規(guī)范要求的提案退回。4、提案審查監(jiān)督工作委員會應在教職工大會召開前完成對代表提案的審查工作，并向大會報告審查結果。（三）提案的整理和交辦1、對形式上符合要求的提案，依其內(nèi)容進行分類：（1）正式提案；（2）一般性意見或建議；（3）不予受理的來函。2、經(jīng)審查同意立案的提案，按提案的內(nèi)容分別轉(zhuǎn)交有關部門研究辦理。重大問題或涉及面廣的問題報請學校領導處理。3、提案審查監(jiān)督工作委員會將正式提案提交校長辦公會，并指定提案辦理部門和部門單位。一般性意見和建議要轉(zhuǎn)交學校辦公室，供學校及有關部門參考。五、提案的辦理、督促、答復與反饋（一）提案的處理工作應由主管學校領導分管，由學校辦公室具體負責。（二）承辦單位必須重視教職工大會提案，有責任認真研究代表提案，努力做好承辦與落實工作。（三）承辦提案的單位或部門接到提案后，凡是應該而且有條件解決的問題，應迅速解決；凡因條件所限不能馬上解決的問題，應制訂出計劃，創(chuàng)造條件解決；凡無法解決的問題，應本著實事求是的態(tài)度作出解釋，并有書面答復意見。（四）提案辦理的具體步驟1、明確專人負責具體承辦，認真把關，逐件登記。要核實交辦的是否準確，辦理的是否按及時。2、對兩個或兩個以上部門共同承辦的提案，主辦部門要主動帶頭，協(xié)助部門要積極配合、共同處理。反映意見由主辦部門起草，協(xié)辦部門會簽。3、承辦時限。自交辦之日起到答復意見的提出，一般不要超過____個工作日。（五）提案審查監(jiān)督工作委員會應及時了解提案的落實情況，督促辦理部門抓緊辦理，保證提案落實的速度與質(zhì)量。（六）提案的答復1、處理提案的答復意見，應書寫在提案專用紙上（一式三份）；答復意見經(jīng)分管領導簽閱后，一份由提案審查監(jiān)督工作委員會轉(zhuǎn)交提案人，另兩份在教職工大會檔案學校辦公室存檔。2、對答復提案的內(nèi)容要求（1）認為提案合理可行、條件基本具備、應予以采納并可以落實的，應及時答復落實，并提出落實該提案的具體措施、完成時間、辦理部門及聯(lián)系人等。（2）認為提案合理可行或基本可行，但因目前某些條件限制或解決有一定的難度而暫時不能落實的，應在答復中說明缺乏什么條件、難點在哪里、擬定什么措施去爭取解決。（3）認為提案有合理的內(nèi)涵，應予以認真研究。但由于解決難度較大、問題比較復雜、涉及部門較多、不能在短時間拿出落實方案的，應在答復中給出研究該提案的具體計劃和日期、提案辦理的最終答復期。（4）認為提案不能被采用的，要在答復中將不能采納的理由表述清楚。（5）上述各種情況若需幾個部門協(xié)調(diào)研究才能拿出答復方案的，應由學校主管領導出面協(xié)調(diào)共同予以答復。（6）要求承辦部門的領導在答復意見上簽字并加蓋公章，確定其責任。（七）提案處理情況的反饋1、提案審查監(jiān)督工作委員會在收到承辦部門處理意見后，應及時向提案人進行反饋并收集提案人對提案辦理情況的意見。2、提案人對答復的反饋意見，可直接反映給承辦部門或提案審查監(jiān)督工作委員會。3、提案審查監(jiān)督工作委員會結合提案辦理的情況和提案人的意見，將整個提案辦理進展情況以簡報形式向各全體代表進行反饋。4、由提案審查監(jiān)督工作委員會負責向下一次教職工大會報告提案處理結果。教職工代表大會提案征集和處理制度范文（二）教職工代表大會（以下簡稱教代會）提案是教職工代表根據(jù)__路線、方針、政策以及每次大會的中心議題，對學校教育、教學、科研、管理等重大工作以及涉及教職工切身利益的重要問題提出的書面意見和建議。為做好這項工作，特制定本制度。一、提案征集制度1、在每次教職工代表大會召開之前一個月左右開始進行提案征集工作。2、各代表團長（或分工會主席）____代表進行專題培訓，深入宣傳大會的中心議題，要求代表以主人翁姿態(tài)圍繞中心議題，收集、醞釀和提交提案。3、要向代表介紹學校建設與發(fā)展面臨的形勢和需要解決的重大難題，為教職工代表進行調(diào)查研究、民主磋商提供導向。4、統(tǒng)一印制提案表，然后交提案人（提案人必須是正式代表）認真填寫。提案表必須一事一案，一案一表，一人提出兩人附議才能成立。5、提案必須經(jīng)過提案人所在代表團的初步____和篩選，報學校工會辦公室匯總，然后再交教代會提案工作小組審核和立案。二、提案處理制度由提案工作小組具體承辦。1、審核。分析收到的提案是否符合要求。一看是否屬于本校教代會的職權范圍；二看是否符合黨和國家的方針、政策和法規(guī)；三看是否符合提案的技術規(guī)范。符合這三點要求，可以視為審核合格。不合格的提案，可以退回提案人并說明情況，由提案人收回或修改后重新提出。2、立案。對經(jīng)過審核的合格提案，再分析研究哪些可以立案。對符合黨和國家政策法規(guī)，學院有條件辦理，又確實需要辦理的提案，應當給予立案；對提出的問題正確，但一時沒有條件解決的，可向提案人作出解釋，暫不立案；對一1些不符合立案要求但有參考價值的提案，可作為“意見和建議”，轉(zhuǎn)交學校有關領導或職能部門負責人，直接答復提案人。正式立案的提案，要整理分類，歸納匯總。3、落實。大會閉幕后，提案工作小組將提案分別轉(zhuǎn)交給各主管領導，提出處理意見，再送交相關實施部門，并督促該部門制定實施計劃和措施，要求做到定計劃、定人員、定進度，切實抓好落實工作。4、檢查。提案工作小組要經(jīng)常與實施部門保持聯(lián)系，對提案的執(zhí)行情況進行督促檢查，并努力為提案的實施創(chuàng)造條件。在檢查時，發(fā)現(xiàn)提案在實施過程中遇到困難或執(zhí)行不力，提案工作小組要調(diào)查研究，向有關領導反映，作出判斷。屬于應該執(zhí)行的，要督促有關部門認真執(zhí)行；屬于條件變化，不能按原計劃執(zhí)行的，允許有關部門說明情況，但同時要給提案人作出合理的解釋。5、反饋。立案的提案，不論是落實還是沒有落實的，都要在下一次教代會召開之前向代表進行反饋公布，并征求提案人對處理結果的意見。總之，提案要做到案案有著落，件件有交代。教職工代表大會提案征集和處理制度范文（三）征集提案通知各位科室、年級部代表：聊城育才學校第____屆第一次教職工代表大會將于____年____月中旬召開。為了進一步貫徹落實全心全意依靠教職工辦學的指導方針，充分發(fā)揮廣大教職工參與民主管理的積極性，增強教職工的主人翁責任感，群策群力地共同為學校的改革發(fā)展獻計獻策，將在代表中廣泛開展征集提案工作?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：一、征集提案范圍1、關于執(zhí)行__教育方針，堅持____，完成我?！皠?chuàng)新育才、誠信育才、活力育才、和諧育才”近期目標和全面提高教學質(zhì)量的建議方案。2、關于規(guī)范辦學、制度辦學、職普結合，特色定位，規(guī)范管理的建議方案。3、關于堅持以學生為本，強化學生工作，促進全體學生全面健康發(fā)展的建議方案。4、關于加強師資隊伍建設，推進人才強校戰(zhàn)略的建議方案。5、關于進一步深化和規(guī)范內(nèi)部管理體制改革，提升管理水平的建議方案。6、關于加強校園文化建設，積極創(chuàng)建節(jié)約型校園及構建和諧校院的建議方案。7、關于教職工普遍關注的熱點、難點問題以及其它重大事項的建議方案。二、征集提案要求1、代表應在深入調(diào)查、廣泛征求意見的基礎上，積極提出有情況、有分析、有建議的高質(zhì)量提案。提案要有針對性、代表性，建議和措施要符合黨和國家政策、法律法規(guī)，內(nèi)容要實際，要具體，具有可行性。2、按一事一案由一名代表提出，兩名以上的代表附議的要求，填寫《聊城育才學校第____屆第一次教職工代表大會提案表》，每份須有提案人和附議人親自簽名方為有效。提案表于____年____月____日前，由各級部主任、科室負責人將征集的提案統(tǒng)一交到校工會（教學樓c-____室）。三、提案的辦理1、提案經(jīng)教代會提案工作委員會按照有關規(guī)定進行審查，確定是否符合立案要求或是否立案。2、凡屬立案的提案，及時分轉(zhuǎn)各有關科室、年級部或領導進行承辦，承辦科室、年級部或分管領導應盡快將處理措施及方案報校分管校長、校長批示。凡不屬立案的提案，將作為工作意見或建議分轉(zhuǎn)到相關科室、年級部進行處理。3、經(jīng)分管校長批示后的提案，承辦科室、年級部要認真負責地抓緊辦理，并及時將辦理情況向提案人回復；對一時沒有條件解決的提案，應向提案人作出解釋。4、對立案的提案，無論是已落實的或暫未落實的，各科室、年級部或分管領導應在規(guī)定時間內(nèi)將辦理后的提案表返回校工會。5、教代會提案工作委員會對提案的辦理情況進行督促和檢查，并在本次教代會上向全體代表報告提案的征集情況。努力做到件件有交代，案案有著落。四、教師代表名額分配。教師代表人數(shù)按各級部上課人數(shù)____%的比例選舉產(chǎn)生（包括各科室、年級部辦公室成員），選舉出的教師代表認真填寫提案，并將代表____交到學校工會（電子版）。五、教代會籌備工作領導小組成員：組長：王強副組長：黃聚雪、李勇王志學趙虹康學信邱培英郭伯一組員：劉孝輝閆兆旭陳同華張磊趙含雷尹寒松白雪榮宋金霞姜晶劉大旺張長全孟慶荷聊城育才學校____年____月____日教職工代表大會提案征集和處理制度范文（四）各教研組：我校____屆一次教職工代表大會將于____年____月中下旬召開。根據(jù)《稅郭鎮(zhèn)中心小學教職工代表大會工作規(guī)程》和《稅郭鎮(zhèn)中心小學第____屆教代會程序》的有關規(guī)定，決定在近期組織開展提案征集工作?，F(xiàn)將有關事項通知如下：一、提案工作指導思想和原則教代會提案是教代會代表向大會提交的，經(jīng)教代會提案工作委員會（組）審查立案后交付有關單位辦理的合乎規(guī)范的意見和建議。教代會提案工作堅持以____和_______為指導，_____，體現(xiàn)全心全意依靠教職工辦好學校方針和廣大教職工的主人翁地位，充分發(fā)揮民主管理、民主監(jiān)督作用，推進和諧校園建設，促進學校的穩(wěn)定與發(fā)展。教代會提案必須堅持四項基本原則，遵守__路線、方針、政策和國家的法律、法令，并符合我校實際情況，反映廣大教職工的意愿。二、提案征集對象提案征集對象為我校全體教職工。三、提案內(nèi)容1.符合下述條件之一者可列為提案：（1）有關學校改革發(fā)展建設，對于學校工作影響較大的意見和建議；（2）涉及眾多教職工切身利益，影響面較大的意見和建議。（3）符合黨和國家的方針、政策、法規(guī)及有關文件精神。2.有下述情況之一者既不作為提案，亦不作為一般性意見和建議，不予受理。（1）教代會規(guī)定職權以外的問題；（2）本屆教代會屆內(nèi)無法解決，且不能啟動預備工作的問題；（3）學校職權范圍之外的問題；（4）學校沒有能力與外界聯(lián)系促成解決的問題；（5）與提案的嚴肅性、科學性、可行性相悖的意見和要求。（6）提案內(nèi)容涉及解決個人問題。四、提案格式1.提案必須是一事一案。2.提案應在統(tǒng)一印發(fā)的提案表格上書寫，允許另附頁補充。3.提案必須包括以下三部分：（1）提案標題，即要求解決什么問題；（2）提案內(nèi)容，即提出提案的理由、原因或根據(jù)；（3）建議措施，即提出解決問題的主張和辦法。4.提案如手寫必須書寫字跡工整，符合規(guī)范。五、要求1.教代會提案是全校教職工通過教代會參與學校民主管理的重要形式，是學校工作決策民主化、科學化的重要渠道。各代表團要高度重視提案工作，認真組織教代會代表和教職工參與提案。2.教代會代表應以嚴肅負責的態(tài)度行使提案權。提案應圍繞學校中心工作。擬訂提案前應進行調(diào)查研究，做到“實事求是，反映大事，一事一案，言之有據(jù)，分析清楚，建議具體，簡明扼要，書寫工整”。3.提案必須有____名以上（含____名）我校教職工聯(lián)合簽名提出，其中____人為提案人，其余為附議人。4.征集提案時間為即日起至____年____月____日。教職工代表大會提案征集和處理制度范文（五）1.教職工大會提案工作是教職工行使民主權利，參與學校管理的一種重要形式。因此，教職工應以主人翁的姿態(tài)，本著關心學校、建設學校、促進學校工作全面發(fā)展的目的積極獻言獻策，為實現(xiàn)學?！俺Ｒ?guī)、跨越式”發(fā)展發(fā)揮自己聰明才智作用。2.提案由每位教職工根據(jù)“實事求是”的