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第第頁(yè)元旦安全教案模板(必備5篇)元旦安全教案模板第1篇設(shè)計(jì)思路:一年一度的元旦即將來(lái)臨,在漫長(zhǎng)的元旦里,孩子們應(yīng)當(dāng)注意哪些安全問(wèn)題呢?為了讓孩子們過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)的新年,特此設(shè)計(jì)此活動(dòng)?;顒?dòng)目標(biāo):1、使幼兒了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒過(guò)新年的情感,教育幼兒快樂(lè)、合理地過(guò)元旦。3、培育幼兒完整、連貫地表達(dá)本領(lǐng)和對(duì)事物的判定本領(lǐng)。4、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。5、讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái),感受節(jié)日歡快的'氣氛,一起慶祝節(jié)日?;顒?dòng)準(zhǔn)備:安全圖片?;顒?dòng)過(guò)程:一、使幼兒了解元旦的含義,豐富幼兒的學(xué)問(wèn)閱歷,激發(fā)幼兒過(guò)新年的愛(ài)好。1、老師:“小伙伴們,再過(guò)幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。2、幼兒七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了本身不同的見(jiàn)解和想法。3、老師總結(jié)元旦的含義:這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。二、組織幼兒討論怎樣安全、快樂(lè)、合理地過(guò)元旦,培育幼兒完整的表達(dá)本領(lǐng)和想象、判定本領(lǐng)。1、老師引導(dǎo)幼兒:“元旦里你們想做些什么事情呢?”2、幼兒相互說(shuō)出本身想做的或是喜愛(ài)做的事情。培育幼兒的表達(dá)本領(lǐng)、想像本領(lǐng)。3、那么在元旦里,有哪些事情是不行做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全學(xué)問(wèn)的內(nèi)容。同時(shí)也磨練幼兒的判定本領(lǐng)。師:小伙伴大意在元旦里有這么多豐富多才的活動(dòng),那我們?cè)谕孢@些活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)當(dāng)注意什么呢?(請(qǐng)個(gè)別小伙伴來(lái)回答)。4、出示安全學(xué)問(wèn),提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?不行做這些事情嗎?運(yùn)用安全衛(wèi)士的話語(yǔ)來(lái)幫忙提高幼兒的愛(ài)好,讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參加活動(dòng)。師:當(dāng)我們?cè)诤蛬寢屓ス浣謺r(shí),街上很多的行人,一不當(dāng)心媽媽不見(jiàn)了,那你應(yīng)感怎么做呢?(請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)回答)。師:對(duì)了,首先應(yīng)當(dāng)不能離開(kāi)媽媽,離開(kāi)大人,要牽住媽媽的手,假如不當(dāng)心媽媽不見(jiàn)了,不能跟陌生人走,就在原來(lái)的位置等媽媽回來(lái)找你,看到看制服的警察叔叔可以請(qǐng)他幫忙。也可以撥打110、師:過(guò)年的時(shí)候,很多地方都會(huì)放煙花,鞭炮,你們覺(jué)得這樣不安全嗎?(不安全。)小結(jié):小伙伴都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來(lái)記住。三、老師總結(jié)元旦里要注意的安全事項(xiàng)。1、假如回老家的小伙伴,不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。3、冬每天氣寒冷,不能長(zhǎng)時(shí)間到室外玩耍,要保護(hù)本身的皮膚,以免凍傷。4、要少吃生冷食物,不能吃三無(wú)食品,否則,會(huì)引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。5、獨(dú)舒暢家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái),不要告知陌生人只有你一個(gè)人在家。6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走等。四、幼兒看安全圖片。請(qǐng)幼兒來(lái)判定對(duì)與錯(cuò),并說(shuō)說(shuō)錯(cuò)在哪里,應(yīng)當(dāng)怎么做。1、出示圖片,引導(dǎo)小伙伴來(lái)看看,說(shuō)說(shuō)。2、小結(jié):讓我們歡樂(lè)度元旦,安全在我心。小伙伴肯定樣記住今日我們學(xué)到的安全學(xué)問(wèn),回去請(qǐng)你們肯定告知父親媽媽應(yīng)當(dāng)注意那些安全,應(yīng)當(dāng)怎么做,不應(yīng)當(dāng)怎么做。你來(lái)當(dāng)他們的小老師。元旦安全教案模板第2篇活動(dòng)目標(biāo)1、感受新年的來(lái)臨,能區(qū)分農(nóng)歷新年和國(guó)歷新年,知道一月一日是元旦節(jié).2、樂(lè)意參加活動(dòng)以及四周的人進(jìn)行情感交流,大膽地用本身地方式呈現(xiàn)本身及表達(dá)內(nèi)心的喜悅。3、通過(guò)游藝活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的暖和,加深家園情、老師和同學(xué)情、親子情.4、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)本身和同伴的進(jìn)步,能為同伴的進(jìn)步感到快樂(lè)、體驗(yàn)和樂(lè)意學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)的愿望。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):感受新年的歡樂(lè)及幼兒園大家庭的暖和,能大膽的用本身的方式交流和呈現(xiàn)本身.教學(xué)難點(diǎn):能學(xué)會(huì)和同伴合作及體驗(yàn)合作的樂(lè)趣.活動(dòng)準(zhǔn)備(1)布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。(2)準(zhǔn)備供幼/兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干。(分室內(nèi)、室外)(3)準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、等作為獎(jiǎng)品。(4)喜慶音樂(lè):磁帶、音響?;顒?dòng)過(guò)程一、音樂(lè)活動(dòng):播放音樂(lè)《過(guò)新年》讓幼兒及家長(zhǎng)感受過(guò)年熱鬧的氣氛。二、看錄象察看人們喜洋洋迎新年的場(chǎng)面,體會(huì)過(guò)年的喜悅之情。三、實(shí)在活動(dòng)布置:(1)律動(dòng)“新年好”(2)親子運(yùn)動(dòng)游戲(注意強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中的安全)A.放鞭炮準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)玩法:分小組。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向本身的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。B.運(yùn)彩球準(zhǔn)備:彩色的球、圈玩法:分組,每小組10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往還接力。C.剝桔子:準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到盡頭拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒連續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。D.搶氣球游戲:準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。玩法:老師發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。假如說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小伙伴一起聽(tīng)老師發(fā)令,依照規(guī)定進(jìn)行。E.開(kāi)火車:準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志玩法:由家長(zhǎng)構(gòu)成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。F.袋鼠跳準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些玩法:一名小伙伴與本身的父親或媽媽構(gòu)成一組,每次游戲找四組為一單位,小伙伴與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,中心距離約30~50米。游戲開(kāi)始后,小伙伴要拿起放在地上的大袋子,跑向本身的父親媽媽,父親媽媽接到袋子后,要立刻套住本身的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。G.揪尾巴準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。玩法:一家三口構(gòu)成一條牛。父親為牛頭,媽媽的手搭在父親的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在肯定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭打開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。H.趕雙球準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,父親站在盡頭線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)盡頭,然后再由父親一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn).四:活動(dòng)結(jié)束強(qiáng)調(diào)安全教學(xué)反思本次活動(dòng)布置老師不是導(dǎo)演,而是體驗(yàn)幼兒需要的支持者,活動(dòng)中既做到適時(shí)介入引導(dǎo)幼兒進(jìn)行游戲,又充足了幼兒活動(dòng)的需要,又使幼兒在制造中享受了成功的喜悅。樂(lè)意參加活動(dòng)以及四周的人進(jìn)行情感交流,大膽地用本身地方式呈現(xiàn)本身及表達(dá)內(nèi)心的喜悅。通過(guò)這次組織的過(guò)新年的活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的暖和,加深家園情、老師和同學(xué)情、親子情.學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)本身和同伴的進(jìn)步,能為同伴的進(jìn)步感到快樂(lè)、體驗(yàn)和樂(lè)意學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)的愿望在《歡樂(lè)的元旦節(jié)》主題中,捉住了孩子們每天期望新年的到來(lái),過(guò)新年是小伙伴最最高興的時(shí)刻,最最歡樂(lè)的時(shí)刻,迫切想了解幼兒想慶祝新年的心理,充分挖掘了新年慶?;顒?dòng)的多樣化,讓孩子們體驗(yàn)了新年的歡樂(lè),進(jìn)入新年慶祝的氣氛,擴(kuò)展了他們的學(xué)問(wèn)范疇。這一主題是從幼兒的愛(ài)好點(diǎn)啟程的'一個(gè)生成活動(dòng),在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,老師開(kāi)展了很多活動(dòng),使孩子感受到了過(guò)年的歡樂(lè)?;顒?dòng)中,老師更多的是關(guān)注了孩子的生活閱歷的積累與提升,在主題中,由于家長(zhǎng)的積極搭配,孩子兒的閱歷準(zhǔn)備得充分。我們組織孩子聽(tīng)過(guò)新年的新春音樂(lè)也組織了和家長(zhǎng)一起的親子活動(dòng)如:放鞭炮,剝橘子,運(yùn)彩球,開(kāi)火車……孩子們感性閱歷得到了豐富,并且積累了很多活動(dòng)閱歷,為今后活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。在活動(dòng)中,孩子們玩得開(kāi)高興心歡高興喜,嘗到了游戲活動(dòng)的樂(lè)趣,從中獲得了成功的喜悅。真正實(shí)現(xiàn)了做中玩、玩中樂(lè)、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、在活動(dòng)中體驗(yàn)、在活動(dòng)中進(jìn)展的目標(biāo)。孩子們?cè)趶恼麄€(gè)主題活動(dòng)中感受著節(jié)日的濃濃氣氛,中國(guó)最具傳統(tǒng)的節(jié)日讓孩子對(duì)節(jié)日產(chǎn)生深厚的愛(ài)好,對(duì)新年的生活及習(xí)俗也有了充分的了解。元旦安全教案模板第3篇一、活動(dòng)目標(biāo):1.切實(shí)加強(qiáng)元旦期間同學(xué)安全教育,加強(qiáng)同學(xué)安全防范意識(shí)。2.向同學(xué)進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、防備傳染病等安全防范教育,加強(qiáng)同學(xué)的自我保護(hù)和安全防范意識(shí)。3.能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。4.加強(qiáng)安全意識(shí),克制本身的古怪心,不去不安全的地方玩耍。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:元旦假期安全PPT課件三、活動(dòng)過(guò)程(一)介紹元旦學(xué)問(wèn)(二)防凍瘡。1.凍瘡最常張?jiān)谀模砍0l(fā)生在身體末端,暴漏部位。2.凍瘡防護(hù)。(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃(2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪(3)暴露皮膚擦護(hù)膚品(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物(5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán),提高皮服對(duì)寒冷的適應(yīng)力(三)交通安全。1.步行安全:(1)行人須走人行道,沒(méi)有人行道的要靠路邊行走。(2)行走時(shí)必需要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。(3)行人不準(zhǔn)在車道上追趕,或車輛靠近時(shí)猛拐橫穿。(4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。(5)不準(zhǔn)在道路上玩耍、嬉鬧。(6)學(xué)齡前兒童在街道或道路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。2.乘坐公共汽車安全學(xué)問(wèn)(1)乘坐公共汽車,要排隊(duì)候車,按先后次序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的不安全品帶入車內(nèi)。(3)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。(4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒(méi)有座位時(shí),要雙腳自然分開(kāi),側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。(四)迷路了怎么辦?小伙伴們要記住,平常應(yīng)當(dāng)精準(zhǔn)地記住本身家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號(hào)碼、電話號(hào)碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時(shí)能夠適時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問(wèn)路,還可以找警察叔叔,讓他們把本身送回家。假如迷了路,要從容冷靜,開(kāi)動(dòng)腦筋想方法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過(guò)度消耗和意外。(五)防備燙傷發(fā)生燙傷對(duì)小兒來(lái)說(shuō)是非??嗤吹模虼?,玩火、火柴以及煤氣灶具的不安全性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開(kāi)水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對(duì)于嚴(yán)重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時(shí)會(huì)引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過(guò)清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面暴露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。(六)食品安全小伙伴們要記住,路邊的小食品顏色明麗,包裝精致,口感好,價(jià)格便宜,又有小玩具在里面。這些美麗美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原材料,對(duì)身體有害。自發(fā)拒食垃圾食品,讓父母幫忙選擇營(yíng)養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,闊別垃圾食品,珍惜本身的身體。(七)防備傳染病流感流行的時(shí)候要削減到人群密集的公共場(chǎng)所。保證健康飲食及充分的睡眠,勤磨練,勤洗手,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。若顯現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要適時(shí)告知家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,要適時(shí)告知老師,老師會(huì)通知你的家長(zhǎng),帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。(八)不玩電。小伙伴們要記住,我們千萬(wàn)不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請(qǐng)父親媽媽插,學(xué)會(huì)安全用電。四、安全總結(jié),祝小伙伴們?cè)g樂(lè)?;顒?dòng)反思:本活動(dòng)重要讓同學(xué)能諳習(xí)交通、消防、疾病防備等各方面的安全學(xué)問(wèn),并懂得保護(hù)本身;通過(guò)本活動(dòng)加強(qiáng)了同學(xué)的安全意識(shí),隨時(shí)把安全放在第一位,知道生命的緊要性。元旦安全教案模板第4篇教學(xué)目標(biāo):1.了解基本的交通規(guī)定,加強(qiáng)交通安全意識(shí)。2.提高遵守交通法規(guī)的自發(fā)性。養(yǎng)成良好的習(xí)慣性。3.熟記最基本的交通標(biāo)志。4.做到快樂(lè)上學(xué),平安回家。教學(xué)過(guò)程:一、老師導(dǎo)入:隨著經(jīng)濟(jì)繁華的進(jìn)展,交通事業(yè)迅猛發(fā)達(dá)。車輛川流不息地在公路上行駛。為了家庭的幸福,生命的安全,使父親媽媽放心工作。我們每個(gè)小同學(xué)要了解基本的交通規(guī)定,加強(qiáng)交通安全意識(shí)。提高遵守交通法規(guī)的自發(fā)性。養(yǎng)成良好的習(xí)慣性。熟記最基本的交通標(biāo)志。做到快樂(lè)上學(xué),平安回家。二、1、主持人甲游戲——猜謎語(yǔ)(1)白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障(人行橫道線)(2)圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個(gè)醒。(交通信號(hào)燈)主持人乙安全在你腳下,生命在你手中實(shí)線,虛線,斑馬線,都是生命安全線!主持人甲一班級(jí)《安全出行平安回家》班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!2、主持人甲:同學(xué)們,據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),我國(guó)因事故每3分鐘就有1個(gè)人受傷,每10分鐘就有1人喪生。主持人乙:交通事故每10位死者中,至少1人是兒童。交通意外已經(jīng)成為兒童意外損害的“第一殺手”。3、主持人甲:請(qǐng)聽(tīng)故事《游戲打鬧引發(fā)交通故事》。故事是課本的第4頁(yè)。主持人乙:讓我們記住這血的教訓(xùn),嚴(yán)格遵守交通規(guī)定。請(qǐng)聽(tīng)《交通安全拍手歌》你拍一,我拍一,交通安全是第一,你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,你拍四,我拍四,車輛行駛往右開(kāi),你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,你拍六,我拍六,腳踏車上別載人,你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,你拍八,我拍八,生命才是第一位,你拍九,我拍九,遵紀(jì)守法最緊要,4、主持人甲:親愛(ài)的同學(xué)們!我國(guó)被稱為“腳踏車王國(guó)”。是世界上擁有腳踏車最多的國(guó)家。在交通傷亡事故中,騎腳踏車的傷亡人數(shù)很多。主持人乙:是啊!交通安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)太緊要了。生命只有一次,尤其對(duì)我們小同學(xué)來(lái)說(shuō),只要略微不注意,后果就不堪設(shè)想。同學(xué)們,你們對(duì)交通學(xué)問(wèn)知道多少呢?下面讓我們一起參加交通學(xué)問(wèn)知多少現(xiàn)場(chǎng)采訪,考考本身。問(wèn)答題:甲1、交通信號(hào)燈有哪幾種顏色的燈?(紅燈、綠燈、黃燈)它們有什么作用?(紅燈表示禁止通行。綠燈表示通行。黃燈表示警告。)乙2、未滿多少歲的兒童禁止騎腳踏車?(12歲)甲3、認(rèn)得交通安全標(biāo)志。課本第6頁(yè)。禁止標(biāo)志:課本第9頁(yè)。警告標(biāo)志:課本第10頁(yè)。乙4、你知道的交通規(guī)定有多少。課本第1頁(yè)。甲5、乘坐機(jī)動(dòng)車應(yīng)當(dāng)注意什么?課本第31、32頁(yè)。(1)、要排隊(duì)候車,按先后次序上車,不擁擠。(2)、不把頭、手伸出窗外,不要向車窗外亂扔雜物。(3)、要坐穩(wěn)扶好。(4)、乘小轎車,在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。5、主持人乙:在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹;在祖國(guó)藍(lán)里,我們是清晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。父母,老師,祖國(guó)在期望著我們,美好的明天在期望著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),讓同學(xué)們肯定要把“交通安全”四個(gè)字牢記心中!主持人甲:接下來(lái)由我們一起看順口溜《交通安全記心中》高快樂(lè)興上學(xué),平平安安回家。放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。遇上騙子多琢磨,捉住機(jī)會(huì)趕快溜。在公路上玩耍——瘋了在公路上踢足球——不安全沒(méi)有大人陪你去游泳——當(dāng)心過(guò)公路要走在馬的背上——斑馬線。過(guò)公路要像孫悟空——東張西望。碰到紅燈要像老虎——耐性。騎車要像海龜——慢點(diǎn)。安全是天,安全是地,沒(méi)有安全,就沒(méi)有了天和地。.安全在心中,保護(hù)自我時(shí)時(shí)刻刻不能忘。紅燈停,綠燈行,黃燈警示要看清,過(guò)公路左右看,交通規(guī)定記心中。三、班主任小結(jié):愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在學(xué)問(wèn)的海洋里乘風(fēng)破浪。你拍十,我拍十,做個(gè)文明小公民。元旦安全教案模板第5篇活動(dòng)目標(biāo)1、了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,加強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。2、通過(guò)討論,激發(fā)過(guò)元旦的情感,知道要快樂(lè)

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