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文檔簡介
常見病句種類1、成分殘缺句子的基本成分是主語、謂語,有的謂語不帶著賓語,如果一句話里缺少其中之一,意思表達就不完整,不明確。就是成分殘缺。一般說來,成分殘缺有三種情況:①主語、謂語、賓語殘缺;②必要的修飾語殘缺;③關(guān)聯(lián)詞殘缺。方法:對于毛病,我們只要按“誰干什么”或“什么怎么樣”的格式去檢查,就可以發(fā)現(xiàn)缺少什么成分例1:為了班集體,做了很多好事。(誰做了好事,表達不清楚,卻了主語)例2:通過游覽長城,使我受到了教育。(主語是誰)例3:課文贊揚了默默無聞。(贊揚誰,缺賓語)例4:我默默地課文。(干什么?缺謂語)例5:我不但喜歡讀書,喜歡畫畫。(缺關(guān)聯(lián)詞)2、用詞不當(dāng)我們在說話寫文章時,應(yīng)恰當(dāng)?shù)剡x用詞語,否則就容易在詞義范圍大小、褒貶等方面用得不當(dāng),特別是近義詞,關(guān)聯(lián)詞用錯,造成病句。例1:“他做事很冷靜、武斷。”(“武斷”是貶義詞,用得不當(dāng),應(yīng)改為“果斷”)例2:眼前像隔著霧,看東西不明不白。(看東西應(yīng)該說清楚)例3:要想寫好作文,就要有不怕困苦的精神。(應(yīng)該是不怕困難精神)例4:在班會上,同學(xué)們實事求是地揭發(fā)了他工作中的優(yōu)點和缺點。(揭發(fā)是貶義詞)例5:我聽到她優(yōu)美的舞姿。(舞姿是看到,聲音才是聽到)3、語序不當(dāng)在一般情況下,一句話里面的詞序是固定的,詞序變了,顛倒了位置,句子的意思就會發(fā)生變化,甚至造成病句。例1:小麗在上學(xué)的路上,一個人向?qū)W校走去。例2:陳春梅的樂于助人是我們學(xué)習(xí)的榜樣。例3:我們學(xué)校師生全體去參觀科技館。例4:王麗在演唱會上唱了優(yōu)美的一支例5:李華會被同學(xué)們一定評為三好學(xué)生。4、搭配不當(dāng)句子中各成分之間一對詞不能搭配或違反語言習(xí)慣就是搭配不當(dāng)。例1:王小虎下定決心,一定要培養(yǎng)認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。(應(yīng)該是養(yǎng)成好習(xí)慣)例2:在聯(lián)歡會上,我們聽到悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈。(“聽到”與”優(yōu)美的舞蹈”顯然不能搭配,應(yīng)改為“在聯(lián)歡會上,我們聽到悅耳的歌聲,看到優(yōu)美的舞蹈?!保├?:在老師的幫助下,我很快克服了錯誤。(改正錯誤,克服困難)例4:我的家鄉(xiāng)是羅定市人。(家鄉(xiāng)是人嗎?)例5:我們戰(zhàn)勝了一個又一個艱巨的任務(wù)。(戰(zhàn)勝困難,完成任務(wù))5、重復(fù)羅嗦重復(fù)羅嗦就是指一個句子中有兩個或兩個以上意思相近或相同的詞同時出現(xiàn)使用。例1:他興沖沖地跑進教室,興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。(“興沖沖”和“興高采烈”都是表示他很高興的樣子,可刪去其中一個)例2:爺爺經(jīng)常向我講起他小時候過去的辛酸的往事。(小時候vs過去)例3:在“向貧困山區(qū)小朋友獻愛心”活動中,小英最早首先第一個捐款。(最早,首先)例4:樹上結(jié)滿了許多又紅又大的蘋果。(結(jié)滿,許多)6、表意不明指代不明是指句子中的事物或人稱交代不明確,造成句子意思混亂。例1:開刀的是他父親。(在這里“開刀”一詞表意不明。他父親是動手術(shù)的醫(yī)生,還是被開刀的病人?不能讓人確定。)例2:吳明見到李華,她對他說:“明天請你幫我請一天假?!?到底誰幫誰請假)例3:五㈠班和五㈡班約定,在他們的教室里舉行聯(lián)歡會。(誰教室)例4:動物園里有熊貓、大象、猴子等可愛的動物,我特別喜歡它。(它是誰)7、不合邏輯(不合事理或前后矛盾)句子中某些詞語概念不清,使用錯誤,或表達的意思不符合事理,也易造成病句。例1:“稻子成熟了,田野上一片碧綠,一派豐收的景象?!保ǖ咀映墒鞎r是一片金黃色例2:在不見五指的夜晚,我模模糊糊地看到前面十幾米以外有一個人影。(看不清)例3:火紅的楓葉在和煦的春風(fēng)中搖動。(楓葉是什么時候紅的)例4:學(xué)習(xí)方法正確是決定學(xué)習(xí)效率高低的關(guān)鍵。(前面直說正確,后面說高低)例5:八月十五,彎彎的月兒掛在天邊。(八月十五還有彎彎的月亮嗎?)8、概念不清指句子中詞語的概念不清,屬性不當(dāng),范圍大小歸屬混亂。例1:媽媽買來了許多蔬菜、白菜、胡蘿卜和糖果。例2:動物園的爬行動物館里展出了各種蛇和許多鳥例3:前來參觀的有老人、工人、農(nóng)民、老師、學(xué)生。例4:這家小百貨出售日用品和肥皂、牙膏等。9、關(guān)聯(lián)詞誤用復(fù)句中,我們一般用關(guān)聯(lián)詞把各分句連接起來表達一定的關(guān)系。如果不根據(jù)實際情況亂用,錯用關(guān)聯(lián)詞語,也會造成病句。例1:雖然他是班長,但是他工作很負(fù)責(zé)。例2:只有社會主義就能救中國。例3:弟弟年紀(jì)很小,因此懂得許多深刻道理。10、用錯標(biāo)點標(biāo)點、起停頓,調(diào)節(jié)句緩急輕重等作用,如果不根據(jù)實際情況使用,會造成病句。例1:暑假學(xué)校舉辦了文物,美術(shù),攝影展覽。例2:“我校明天開運動會!”小明平淡地說。修改病句練習(xí)題1、解放軍叔叔擊落了五架敵機和三艘軍艦。2、驕傲自滿是學(xué)習(xí)上的阻礙。3、這些是唐朝出土的文物。4、看了這部電視劇,都留下了深刻的印象。5、公園新設(shè)了由兩個英國援建的游樂項目。6、我估計他這道題一定做錯了。7、他興沖沖地跑進教室,興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。8、聽了這段報告,使我們懂得了許多道理。9、冬天,寒風(fēng)呼嘯著拂面而來,吹得人瑟瑟發(fā)抖。10、即使你是天才,卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。11、《草原》的作者是老舍寫的。12、堅持寫日記,寫作能力就會迅速提高和擴大。13、這種不愛惜勞動成果,任意浪費,是可恥的。14、我們要增強克服困難的信心和方法。15、報曉的公雞是起床的信號。16、我們要認(rèn)真糾正自己的缺點和錯誤。17、多讀好書,可以豐富和提高我們的知識。18、《小學(xué)生語文學(xué)習(xí)》和《中國少年報》是我最喜歡讀的報紙。19、少先隊員要熱愛祖國和公共財物。20、任何一切困難都不能嚇倒有堅強意志的少先隊員。21、聽了報告,受到了教育。22、早稻熟透了,田野里像鋪上了綠色地毯。23、我忍不住不禁笑了出來。24、我經(jīng)??吹叫∶饔袝r在早鍛煉。25、少先隊員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。26、因為老舍愛養(yǎng)花,而且養(yǎng)了許多花。27、小興安嶺的夏天是個美麗的地方。28、我昨天看了電影“閃閃的紅星”29、他喊他出去玩。30、媽媽買了水果、桃、蘋果,還有巧克力。31、我們要改掉挑食、偏食的壞習(xí)氣。32、下雨了,我們撐著五顏六色的紅傘回家。33、我們把教室打掃得整整齊齊。34、下課了,校園里頓時一下子沸騰了。35、在“文明小天使”活動中,使我受到了很大的教育。36、北京博物館展出了二百萬年前新出土的黃河象化石。37、我們閱讀課外書籍,可以增長知識和寫作水平。38、我上小學(xué)一年級的時候,就加入了少先隊員。39、老人和年青的青年都愛看體育節(jié)目。40、隊會上,隊員們基本上都發(fā)表了意見。41、兒童商店玩具真多,有小汽車、布娃娃、《娃娃畫報》等。42、同學(xué)們要校園環(huán)境的整潔。43、你的意見我基本上同意,完全贊成。44、漫山遍野到處開滿了花。45、今天,我很快完成了語文和各科作業(yè)。46、我們要做到講究衛(wèi)生的習(xí)慣。47、當(dāng)我遇到困難時,同學(xué)們總是虛心地幫助我。48、奶奶從集市上買來豬肉、魚和蝦等水產(chǎn)品。49、小剛成了光榮的少先隊。50、人民的生活水平比過去增加了。51、少先隊員們十分愛惜大自然。52、人民的生活水平比過去發(fā)展了。53、他喜歡踢足球和乒乓球。54、秋天的北京是個美麗的季節(jié)。55、媽媽帶我去參加蝴蝶展覽。56、我海岸炮兵擊落了敵人許多飛機和坦克。57、他的學(xué)習(xí)成績比過去增加了。58、鋸是魯班發(fā)現(xiàn)的。59、我們應(yīng)該愛護時間。60、學(xué)語文要養(yǎng)成天天誦讀的行為。61、小周接受了虛心地同學(xué)們的建議。62、小紅家培養(yǎng)了一只可愛的小花貓。63、上課的時候,發(fā)言很積極。64、老師帶領(lǐng)我們?nèi)⑴c少兒書法比賽。65、老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)⒓由賰捍U褂[。66、在老師的幫助下,我很快地克服了錯誤。67、在聯(lián)歡會上,同學(xué)們熱情地歡樂。68、雖然天氣這么冷,所以他仍然堅持長跑。69、上課了,教室里非常寧靜,同學(xué)們正在專心地聽講。70、“六一”那天,我班演出了大合唱和文娛節(jié)目。71、亮亮被評為優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號。72、氣象小組的同學(xué)們每天考察天氣的變化。73、我們要發(fā)揚好的優(yōu)點,改正不好的缺點。74、大家對他的批評雖然十分尖刻,但完全是出于對他的愛護。75、這家伙相當(dāng)頑強,死也不肯坦白。76、每個教師日常從事的事業(yè),是平凡而偉大的。77、我們反對上課打鬧逗笑等違法亂紀(jì)的行為。78、少年宮的俱樂部這時真正娛樂起來了。79、從大量統(tǒng)計資料看,吸煙能導(dǎo)致癌癥是無可疑問的。80、這是一篇充沛著革命激情的好文章。81、我們非常熱愛家鄉(xiāng)無比漂亮的山河。82、我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),否則不這樣,就辜負(fù)了祖國人民的期望。83、實行改革開放以來,出現(xiàn)了令人鼓舞的新氣象。84、我決心具有優(yōu)良品德和高尚情操的信任。8、這種不愛惜勞動成果,任意浪費是可恥的。86、他是一個中等身材。87、這篇文章的內(nèi)容和見解很豐富。88、他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。89、在班主任的教育下、李強很快克服了自己的缺點和錯誤。90、校園里,讀書聲,歌聲交織在一起,匯成一片動人的樂曲。91、只有努力學(xué)習(xí),就能取得好成績。92、是否注意工作方法,是做好工作的一個重要關(guān)鍵。93、48個初三(6)班的同學(xué)都到電腦教室去上課了。94、那里有名貴的各種花草。95、這篇好文章對他很感興趣的。96、他把別人的作業(yè)本被撕壞了。97、菜場向居民供應(yīng)青菜、包菜、山芋、蘋果等蔬菜。98、在假期里,我讀了小說、文學(xué)作品和詩歌。99、今天的作業(yè)全都做完了,只剩下一道化學(xué)題還未算出答案。100、這是一個快樂、愉快、歡樂的班會。參考答案1、改:解放軍叔叔擊落了五架敵機?;蛘呓夥跑娛迨鍝袈淞宋寮軘硻C,擊毀了三艘軍艦。2、改:驕傲自滿是學(xué)習(xí)的阻礙。3、改:這些是唐朝的文物。4、改:大家看了這部電視劇,都留下了深刻的印象。5、改:公園新設(shè)了由英國援建的兩個游樂項目。6、改:我估計他這道題做錯了。7、改:他跑進教室,興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。8、改:聽了這段報告,我們懂得了許多道理。9、改:冬天,寒風(fēng)呼嘯而來,吹得人瑟瑟發(fā)抖。10、改:即使你是天才,也同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。11、改:《草原》的作者是老舍?;蛘摺恫菰肥抢仙釋懙?。12、改:堅持寫日記,寫作能力就會迅速提高。13、改:這種不愛惜勞動成果,任意浪費的行為,是可恥的。14、改:我們要增強克服困難的信心。15、改:公雞報曉是起床的信號。16、改:我們要認(rèn)真改正自己的缺點和錯誤。17、改:多讀好書,可以豐富我們的知識。18、改:我最喜歡讀的報紙是《小學(xué)生語文學(xué)習(xí)》和《中國少年報》。19、改:少先隊員要熱愛祖國?;蛘呱傧汝爢T要熱愛祖國,保護公共財物。20、改:任何困難都不能嚇倒有堅強意志的少先隊員。或者一切困難都不能嚇倒有堅強意志的少先隊員。21、改:聽了報告,我受到了教育。或者我聽了報告,受到了教育。22、改:早稻熟透了,田野里像鋪上了金黃色的地毯。23、改:我忍不住笑了出來?;蛘呶也唤α顺鰜怼?4、改:我經(jīng)??吹叫∶髟谠珏憻?。25、改:少先隊員要發(fā)揚革命傳統(tǒng)。26、改:因為老舍愛養(yǎng)花,所以養(yǎng)了許多花。27、改:夏天的小興安嶺是個美麗的地方。或者小興安嶺的夏天是個美麗的季節(jié)。28、改:我昨天看了電影《閃閃的紅星》。29、改:他喊小明出去玩。30、改:媽媽買了水果,還有巧克力。或者媽媽買了桃、蘋果等水果,還有巧克力。媽媽買了梨、桃、蘋果,還有巧克力。31、改:我們要改掉挑食、偏食的壞習(xí)慣。32、改:下雨了,我們撐著五顏六色的傘回家?;蛘撸掠炅?,我們撐著紅傘回家。33、改:我們把教室打掃得干干凈凈?;蛭覀儼呀淌艺淼谜R齊。34、改:下課了,校園里頓時沸騰了?;蛳抡n了,校園里一下子沸騰了。35、改:在“文明小天使”活動中,我受到了很大的教育。36、改:北京博物館展出了新出土的二百萬年前黃河象化石。37、改:我們閱讀課外書籍,可以增長知識和提高寫作水平。38、改:我上小學(xué)一年級的時候,就加入了少先隊。我上小學(xué)一年級的時候,就成為了少先隊員。39、改:老人和青年都愛看體育節(jié)目。40、改:隊會上,隊員們基本上發(fā)表了意見。41、改:兒童商店玩具真多,有小汽車、布娃娃等。42、改:同學(xué)們要保持校園環(huán)境的整潔。43、改:你的意見我完全贊成。44、改:漫山遍野開滿了花。45、改:今天,我很快完成了各科作業(yè)。46、改:我們要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣。47、改:當(dāng)我遇到困難時,同學(xué)們總是熱心地幫助我。48、改:奶奶從集市上買來魚和蝦等水產(chǎn)品。或奶奶從集市上買來豬肉、魚和蝦等。49、改:小剛成了光榮的少先隊員。50、改:人民的生活水平比過去提高了。51、改:少先隊員們十分愛護大自然。52、改:人民的生活水平比過去提高了。53、改:他喜歡踢足球和打乒乓球。54、改:北京的秋天是個美麗的季節(jié)。秋天的北京是個美麗的地方。55、改:媽媽帶我去參觀蝴蝶展覽。56、改:我海岸炮兵擊落了敵人許多飛機,炸毀了坦克。我海岸炮兵擊落了敵人許多飛機。57、改:他的學(xué)習(xí)成績比過去提高了。58、改:.鋸是魯班發(fā)明的。59、改:我們應(yīng)該珍惜時間。60、改:.學(xué)語文要養(yǎng)成天天誦讀的習(xí)慣。61、改:小周虛心地接受了同學(xué)們的建議。62、改:小紅家養(yǎng)了一只可愛的小花貓。63、改:上課的時候,同學(xué)發(fā)言很積極。64、改:老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒓由賰簳ū荣悺?5、改:老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)⒂^少兒船模展覽。66、改:在老師的幫助下,我很快地克服了困難。在老師的幫助下,我很快地改正了錯誤。67、改:在聯(lián)歡會上,同學(xué)們盡情地歡樂。68、改:雖然天氣這么冷,但是他仍然堅持長跑。69、改:上課了,教室里非常安靜,同學(xué)們正在專心地聽講。70、改:“六一”那天,我班演出了文娛節(jié)目。71、改:亮亮被評為優(yōu)秀少先隊員。亮亮獲得了優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號。72、改:氣象小組的同學(xué)們每天觀察天氣的變化。73、改:我們要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。74、改:大家對他的批評雖然十分尖銳,但完全是出于對他的愛護。75、改:這家伙相當(dāng)頑固,死也不肯坦白。76、改:每個教師日常從事的事業(yè),是平
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