2024年07月福建省水產(chǎn)資源調(diào)查隊(duì)2024年公開招考2名博士研究生工作人員筆試近年2018-2023典型考題及考點(diǎn)剖析附答案帶詳解_第1頁
2024年07月福建省水產(chǎn)資源調(diào)查隊(duì)2024年公開招考2名博士研究生工作人員筆試近年2018-2023典型考題及考點(diǎn)剖析附答案帶詳解_第2頁
2024年07月福建省水產(chǎn)資源調(diào)查隊(duì)2024年公開招考2名博士研究生工作人員筆試近年2018-2023典型考題及考點(diǎn)剖析附答案帶詳解_第3頁
2024年07月福建省水產(chǎn)資源調(diào)查隊(duì)2024年公開招考2名博士研究生工作人員筆試近年2018-2023典型考題及考點(diǎn)剖析附答案帶詳解_第4頁
2024年07月福建省水產(chǎn)資源調(diào)查隊(duì)2024年公開招考2名博士研究生工作人員筆試近年2018-2023典型考題及考點(diǎn)剖析附答案帶詳解_第5頁
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文檔簡(jiǎn)介

2024年07月福建省水產(chǎn)資源調(diào)查隊(duì)2024年公開招考2名博士研究生工作人員筆試近年[2018-2023]典型考題及考點(diǎn)剖析附答案帶詳解(圖片大小可自由調(diào)整)一、言語理解與表達(dá)(共25題)1、

我們知道,各種物質(zhì)都有氣體、液體、固體三種狀態(tài)。在適當(dāng)?shù)臏囟群蛪毫ο拢@三種狀態(tài)可以相互轉(zhuǎn)化。但是,如果溫度超過374℃,那么無論把壓力增加到多大,水蒸氣也無法變成水。如果壓力足夠高的話,它的密度會(huì)大大高于氣體而接近水的密度。這樣的狀態(tài)與氣體、液體、固體都不同,被稱為物質(zhì)的第四種狀態(tài)——超臨界態(tài),而374℃被確定為“超臨界溫度”。處于超臨界狀態(tài)的物質(zhì),就被稱為“超臨界流體”。

這段文字之后作者最有可能說明的是:

??A:物質(zhì)達(dá)到第四種狀態(tài)的化學(xué)途徑??B:哪些物質(zhì)不會(huì)進(jìn)入“超臨界狀態(tài)”

??C:“超臨界流體”的性質(zhì)及相關(guān)特點(diǎn)

??D:“超臨界溫度”對(duì)物質(zhì)形態(tài)的影響

正確答案選項(xiàng):C解析:

快速瀏覽文段,重點(diǎn)分析尾句,判別文段話題落腳點(diǎn)。文段首先闡述氣體、液體、固體三種物質(zhì)在適當(dāng)溫度下可互相轉(zhuǎn)化?!暗恰敝箨U述了,當(dāng)溫度超過374℃,水蒸氣無法變成水,壓力足夠高可形成物質(zhì)的第四重狀態(tài)——超臨界狀態(tài)。最后闡述,處于超臨界狀態(tài)的物質(zhì),就被稱為“超臨界流體”。通過分析文段可知,最后的話題落腳點(diǎn)是“超臨界流體”。所以接下來闡述的內(nèi)容應(yīng)圍繞“超臨界流體”展開。

對(duì)比選項(xiàng),C項(xiàng)符合文段尾句話題。

故本題選C。

【解析拓展】

A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng):均與尾句話題“超臨界流體”不符。

2、

下面沒有錯(cuò)別字的一組是:

??A:濫芋充數(shù)萬籟俱寂澤及枯骨窮困潦倒??B:游刃有余宏福齊天怡笑大方功力悉敵

??C:眾口爍金隔靴搔癢潛移默化搏聞強(qiáng)識(shí)

??D:汗牛充棟勝券在握爾虞我詐推心置腹

正確答案選項(xiàng):D解析:

A項(xiàng)“濫芋充數(shù)”應(yīng)該為“濫竽充數(shù)”。

B項(xiàng)“宏福齊天”應(yīng)改為“洪福齊天”。

C項(xiàng)“搏聞強(qiáng)識(shí)”應(yīng)改為“博聞強(qiáng)識(shí)”。

D項(xiàng)沒有錯(cuò)別字。

故本題選D。

3、

“小孩小孩你別饞,過了臘八就是年。臘八粥你喝幾天,哩哩啦啦二十三。二十三,糖瓜粘……三十晚上熬一宿”。這首兒歌描述的年俗活動(dòng)早已成為烙在華夏兒女身上的中國印,系在炎黃子孫心頭的中國結(jié)。以上材料說明()。

??A:中華文化源遠(yuǎn)流長,具有包容性??B:傳統(tǒng)文化對(duì)社會(huì)的發(fā)展起積極的作用

??C:傳統(tǒng)習(xí)俗是中華文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?/p>

??D:傳統(tǒng)文化具有民族性、相對(duì)穩(wěn)定性

正確答案選項(xiàng):D解析:

文段開始先列舉了兒時(shí)耳熟能詳?shù)膬焊瑁笸ㄟ^這個(gè)兒歌得出了結(jié)論“這首兒歌描述的年俗活動(dòng)早已成為烙在華夏兒女身上的中國印”,整個(gè)文段屬于“分—總”結(jié)構(gòu),列舉現(xiàn)象——得出結(jié)論,這個(gè)兒歌中包含的傳統(tǒng)習(xí)俗反映的就是中國的傳統(tǒng)文化。B選項(xiàng)中提到了傳統(tǒng)文化,“傳統(tǒng)文化對(duì)社會(huì)的發(fā)展起積極的作用”在文中未體現(xiàn),故排除B。

A選項(xiàng)中的“包容性”文段未涉及,故排除A。

C選項(xiàng)中的“傳統(tǒng)習(xí)俗”與文段的主體詞“傳統(tǒng)文化”不一致,故排除C。

故本題選D。

4、

隨著中國的成長,中國參與的國際活動(dòng)日漸增多,中國的旅客到世界各地也________增多。

填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

??A:必須??B:必需

??C:必要

??D:必然

正確答案選項(xiàng):D解析:

根據(jù)文段信息“中國旅客到世界各地也······增多”是因?yàn)椤爸袊鴧⑴c國際活動(dòng)日漸增多”,有一種因果關(guān)系存在。

A項(xiàng)“必須”表示事理上和情理上必要,排除;

B項(xiàng)“必需”強(qiáng)調(diào)不可缺少,排除;

C項(xiàng)“必要”指非這樣不行,三者均不強(qiáng)調(diào)某一原因產(chǎn)生的特定結(jié)果,排除;

D項(xiàng)“必然”指客觀事物聯(lián)系和發(fā)展的合乎規(guī)律的、確定不移的趨勢(shì),符合語境,當(dāng)選。

故本題選D。

【文段出處】《秘密勢(shì)力交鋒下的亞洲》

5、

對(duì)于外星人的想象并不是憑空的________。豐富的想象來源于知識(shí)的廣博和平時(shí)對(duì)生活深入、細(xì)致的觀察。觀察就要用專業(yè)的角度去關(guān)注、________周圍的事物,有意識(shí)地汲取、思索、分析,看在眼里,記在心里。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

??A:捏造體驗(yàn)??B:虛構(gòu)體味

??C:杜撰體會(huì)

??D:臆造體察

正確答案選項(xiàng):D解析:

分析第一空。根據(jù)語境和選項(xiàng)可知,對(duì)于外星人的想象不是憑空幻想出來的。A項(xiàng)“捏造”指編造,假造。D項(xiàng)“臆造”指憑主觀臆想編造。且“憑空捏造”與“憑空臆造”均為常見搭配,二者符合語境。C項(xiàng)“杜撰”指沒有根據(jù)地編造,虛構(gòu)。B項(xiàng)“虛構(gòu)”指凌空構(gòu)作,憑空捏造,虛幻之實(shí)化。二者都含有“憑空編造”的意思,與“憑空”語義重復(fù),排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。

分析第二空。根據(jù)“觀察就要用專業(yè)的角度去關(guān)注、________周圍的事物,有意識(shí)地汲取、思索、分析,看在眼里,記在心里”可知,空格處詞語應(yīng)與“關(guān)注”含義接近,也要能夠?qū)?yīng)“觀察”。A項(xiàng)“體驗(yàn)”指通過實(shí)踐來認(rèn)識(shí)周圍的事物,側(cè)重親身經(jīng)歷某事,不符合語境,排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“體察”指體驗(yàn)和觀察,側(cè)重于用眼睛看,能夠?qū)?yīng)“關(guān)注”“觀察”,符合語境。

故本題選D。

【解析拓展】

體味:仔細(xì)體味。體會(huì):體驗(yàn)領(lǐng)會(huì)。

6、

把下列句子組成語意連貫的一段文字,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

①分工與專業(yè)化是同一個(gè)問題的兩個(gè)方面

②同一層級(jí)的城市發(fā)展有所側(cè)重,證明了唐代后期城市之間分工的發(fā)展

③唐代陶瓷業(yè)空前發(fā)達(dá),制瓷工業(yè)已成為建立的生產(chǎn)部門,并出現(xiàn)邢窯、越窯等著名的瓷窯

④唐代中后期城市受政治影響逐漸減弱后,城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的自主性增強(qiáng),各個(gè)城市開始立足于自身特點(diǎn),發(fā)展特色手工業(yè),并最終形成了具有各自城市特色的交易市場(chǎng)

⑤同時(shí),這一分工的發(fā)展使得城市區(qū)域分布的合理性大為提高,城市自身可持續(xù)發(fā)展的穩(wěn)定性大幅增強(qiáng),這也是這一時(shí)期的長江中下游城市能夠快速發(fā)展的原因所在

⑥陸羽夸贊“邢瓷類銀,越瓷類玉”,“邢瓷類雪,越瓷類冰”

??A:⑥③①②⑤④??B:①④②⑤③⑥

??C:④②⑤①⑥③

??D:②⑤①④③⑥

正確答案選項(xiàng):D解析:

觀察選項(xiàng),①、②、④、⑥作首句,①句“分工與專業(yè)化是同一個(gè)問題的兩個(gè)方面”表述不明確,是什么的分工與專業(yè)化?是什么問題的兩個(gè)方面?故不適合做首句,排除B項(xiàng);②句論述“城市之間分工發(fā)展”,④句論述的話題為“城市特色的交易市場(chǎng)”,⑥句論述話題為“陸羽夸贊邢瓷,越瓷”,均無明顯非首句特征,無法排除,均保留。

尋找其他線索解題,發(fā)現(xiàn)③句話題為“出現(xiàn)邢窯、越窯等著名的瓷窯”與⑥句話題一致,構(gòu)成共同信息捆綁,且按照邏輯順序,應(yīng)先論述“出現(xiàn)邢窯、越窯”再有“陸羽夸贊邢瓷,越瓷”,故③⑥捆綁,排除A、C兩項(xiàng)。

故本題選D。

7、

周刊性質(zhì)的報(bào)道,不在乎有多少個(gè)______的資訊,更在乎窮盡由一個(gè)新聞點(diǎn)能輻射出的______信息。很多時(shí)候,貌似小的線索能挖出大稿子,貌似大的活動(dòng)卻只能發(fā)點(diǎn)簡(jiǎn)訊。

依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

??A:浮光掠影縱深??B:走馬觀花橫向

??C:淺嘗輒止縱向

??D:蜻蜓點(diǎn)水深層

正確答案選項(xiàng):A解析:

第一空,根據(jù)文段“不在乎······更在乎·······”的表達(dá),可知前后分句表達(dá)的是相反的意思,所以空白處所在的分句應(yīng)表達(dá)“不能只追求數(shù)量上很多淺顯的、表面的資訊”。A項(xiàng)“浮光掠影”比喻觀察不細(xì)致,學(xué)習(xí)不深入,印象不深刻,符合文意。B項(xiàng)“走馬觀花”比喻粗略地觀察事物,強(qiáng)調(diào)的是觀察,不符合文意,故排除。C項(xiàng)“淺嘗輒止”略微嘗試一下就停下來,指對(duì)知識(shí)、問題等不作深入研究,強(qiáng)調(diào)的是做事的態(tài)度,不符合文意,故排除。D項(xiàng)“蜻蜓點(diǎn)水”比喻做事膚淺不深入,強(qiáng)調(diào)的是做事的方法,不符合文意,故排除。

第二空,對(duì)A項(xiàng)進(jìn)行驗(yàn)證。文段表達(dá)的意思是周刊不要求數(shù)量上的多少,而要求能就一個(gè)新聞點(diǎn)做全面透徹地剖析,故空白處填入“縱深”符合文意。

故本題選A。

【文段出處】

《讓文化賦予媒體氣質(zhì)》

8、

由于設(shè)施簡(jiǎn)陋、場(chǎng)地有限,小商戶往往很難辦理營業(yè)執(zhí)照和各種許可證件,部分有條件辦理證照的小商戶成為事實(shí)上的“無照經(jīng)營”。四川省進(jìn)行的一項(xiàng)實(shí)踐表明:社區(qū)內(nèi)微利經(jīng)營的小額經(jīng)營者,可實(shí)行社區(qū)備案制度,免予工商登記。不僅能幫助更多困難群體獲得就業(yè)機(jī)會(huì),還可以為新興的創(chuàng)業(yè)公司提供配套服務(wù)。四川省的做法給了各地一個(gè)啟示:創(chuàng)新社會(huì)管理,可以為群眾帶來更多創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)?!丁笆濉贝龠M(jìn)就業(yè)規(guī)劃》提出,創(chuàng)造更多居家靈活就業(yè)機(jī)會(huì),開展加快發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)行動(dòng),鼓勵(lì)發(fā)展就業(yè)容量大、門檻低的家政護(hù)理等生活性服務(wù)業(yè)。從這個(gè)角度說,“備案”創(chuàng)業(yè)正是對(duì)這一規(guī)劃的生動(dòng)實(shí)踐和積極探索。根據(jù)上文,作者認(rèn)為“備案”創(chuàng)業(yè):

??A:前景堪憂??B:有待商榷

??C:值得推廣

??D:利大于弊

正確答案選項(xiàng):C解析:

分析文段,找到作者論述“‘備案’創(chuàng)業(yè)”的關(guān)鍵信息。文段先介紹小商戶難辦理營業(yè)執(zhí)照和許可證,出現(xiàn)了“無照經(jīng)營”的情況,接著文段介紹了四川實(shí)行社區(qū)備案制度,作者并對(duì)這項(xiàng)制度予以肯定,然后以《“十三五”促進(jìn)就業(yè)規(guī)劃》為依據(jù),認(rèn)為要?jiǎng)?chuàng)造更多居家靈活的就業(yè)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)發(fā)展生活性服務(wù)業(yè)。最后作者認(rèn)為“‘備案’創(chuàng)業(yè)”是一項(xiàng)對(duì)《“十三五”促進(jìn)就業(yè)規(guī)劃》生動(dòng)實(shí)踐和積極探索的活動(dòng)。即表明作者對(duì)“‘備案’創(chuàng)業(yè)”持積極、肯定和支持的態(tài)度。

對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是消極的傾向,不符合作者的態(tài)度,排除。B項(xiàng)“有待商榷”指需要以后研究討論。這是一種不確定的態(tài)度,不符合作者的態(tài)度,排除B項(xiàng)。文中只討論了積極意義,未涉及弊端,故排除D項(xiàng)。C項(xiàng)符合作者的態(tài)度。

故本題選C。

9、

我們現(xiàn)在所說的學(xué)校,是經(jīng)歷了現(xiàn)代工業(yè)化社會(huì)以來有明確社會(huì)分工以后的產(chǎn)物。教師獲得職業(yè)技能和執(zhí)教資格,要經(jīng)過長期專業(yè)培訓(xùn)和層層考核。社會(huì)對(duì)教師身份的認(rèn)同,有相當(dāng)一部分就建立在這一專業(yè)化過程中。教師如果把過多的屬于本專業(yè)范疇的任務(wù)轉(zhuǎn)給家長,除去自身的義務(wù)不論,在實(shí)施的可能性上也要打一個(gè)問號(hào)……那些由家長來做的檢查,來做的美工作品,來寫的小論文,真能實(shí)現(xiàn)教學(xué)的初衷嗎?

這段文字主要談?wù)摰氖牵ǎ?/p>

??A:學(xué)校教育和家庭教育應(yīng)該有不同的分工??B:教師應(yīng)該把一些任務(wù)轉(zhuǎn)給家長

??C:學(xué)校和家庭的教育邊界如今已經(jīng)消失了

??D:教師的專業(yè)性決定了其在學(xué)生教育中的主體性

正確答案選項(xiàng):A解析:

文段首先指出學(xué)校是社會(huì)分工以后的產(chǎn)物,教師獲得職業(yè)技能和執(zhí)教資格要經(jīng)過長期的專業(yè)培訓(xùn),而社會(huì)對(duì)教師身份的認(rèn)同就是建立在這一專業(yè)化過程中。接著提出教師如果把過多的屬于本專業(yè)范疇的任務(wù)轉(zhuǎn)給家長的話,在實(shí)施的可能性上要打一個(gè)問號(hào),最后通過表達(dá)傾向,強(qiáng)調(diào)由家長來完成的作業(yè),并不能實(shí)現(xiàn)教學(xué)的初衷。所以這段文字主要談?wù)摰木褪墙處煵荒馨驯緦I(yè)范疇的任務(wù)轉(zhuǎn)給家長,也就是說學(xué)校教育和家庭教育應(yīng)該有不同的分工,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),和文段表達(dá)的意思相反,文段強(qiáng)調(diào)的是不能把任務(wù)轉(zhuǎn)給家長,排除;

C項(xiàng),“教育邊界”并沒有消失,教師還是擁有本專業(yè)的專業(yè)優(yōu)勢(shì)的,排除;

D項(xiàng),“主體性”在文中看不出,文段只是強(qiáng)調(diào)本應(yīng)由教師來完成的工作,現(xiàn)在卻交給了家長,故文段強(qiáng)調(diào)的是家長、教師應(yīng)該各司其職,與文意不符,排除。

故本題選A。

【出處】中國青年報(bào)《為什么學(xué)校和家庭的教育邊界逐漸模糊》

10、

讓人充滿樂觀的是,______是對(duì)執(zhí)政黨來說,______是對(duì)民眾來說,社會(huì)建設(shè)的聲譽(yù)正越來越與經(jīng)濟(jì)建設(shè)______。甚至有人認(rèn)為,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了“開放社會(huì)”的階段。民間社會(huì)的成長,絕不是為政府______。她就像土壤,里面長出的是政治文明之花、商業(yè)文明之花。按說,我們對(duì)之是不陌生的。2000多年前,孔子就說:“禮失求諸野。”中國歷史文明之______,其根基就是其基本的社會(huì)結(jié)構(gòu)及其倫理,是每一次王朝崩潰后秩序重建的源泉。所以也就有了現(xiàn)代中國革命即重建上部,貫通上部和下部之說。二戰(zhàn)戰(zhàn)敗國的復(fù)興,其社會(huì)根基(其組織能力、組織技巧、職業(yè)倫理等)尚在是重要原因之一。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

??A:無論還同日而語查漏補(bǔ)缺傳遞??B:無論還等量齊觀拾遺補(bǔ)漏綿延

??C:雖然但等量齊觀拾遺補(bǔ)漏傳遞

??D:雖然但同日而語查漏補(bǔ)缺綿延

正確答案選項(xiàng):B解析:

前兩空為虛詞填空,需要分析句子前后的邏輯關(guān)系。根據(jù)文意可知,應(yīng)體現(xiàn)出對(duì)“執(zhí)政黨”與“民眾”來說是相同的,故A、B符合文意,保留。C、D兩項(xiàng),“雖然……但……”表示并列,前后語義相反,與文意不符,故排除C、D兩項(xiàng)。

第三空,根據(jù)文意可知,所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出“社會(huì)建設(shè)”與“經(jīng)濟(jì)建設(shè)”越來越接近之意。B項(xiàng),“等量齊觀”指對(duì)不同的事物同等看待,符合文意,保留。A項(xiàng),“同日而語”通常與否定詞搭配使用,強(qiáng)調(diào)同一類事物,不同時(shí)間的對(duì)比,而文段并非用于否定句且不是不同時(shí)間對(duì)比,故排除A項(xiàng)。

驗(yàn)證第四空,B項(xiàng)“拾遺補(bǔ)漏”指補(bǔ)充旁人所遺漏的事物。根據(jù)后文“長出的是政治文明之花、商業(yè)文明之花”可知,“民間社會(huì)的成長”孕育出新的東西,故“絕不是拾遺補(bǔ)漏”符合文意。

驗(yàn)證第五空,B項(xiàng)“綿延”與“中國歷史文明”搭配恰當(dāng),符合文意。

故本題選B。

【文段出處】《民生新政下的社會(huì)開放》

11、

人們常常對(duì)創(chuàng)新過程中遭遇的失敗缺少寬容。大家崇拜的往往是光輝的成功者,而較少認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新過程中的曲折、肯定失敗的價(jià)值。當(dāng)然,追求成功、崇拜強(qiáng)者沒有錯(cuò),但倘若一味忽略過程、只許成功不許失敗,就可能無形中束縛科技人員的手腳、影響他們的創(chuàng)新積極性。在企業(yè)中,因?yàn)閾?dān)心失敗,就會(huì)讓技術(shù)人員畏首畏尾,不敢研發(fā)新工藝、新產(chǎn)品;在科研院所,則可能導(dǎo)致科研人員只做“短平快”的淺層次研究。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

??A:科研人員要勇于創(chuàng)新??B:創(chuàng)新不能“成王敗寇”

??C:要客觀看待創(chuàng)新中的失敗

??D:創(chuàng)新中的失敗比成功更可貴

正確答案選項(xiàng):B解析:

分析文段。文段首句援引反面觀點(diǎn)說明我們“對(duì)創(chuàng)新中的失敗缺少寬容”,隨后在第二句得出作者的觀點(diǎn):“崇拜成功,否定失敗”的觀念是錯(cuò)誤的,第三句分析我們的錯(cuò)誤觀念對(duì)科技人員產(chǎn)生的不利影響,第四句通過舉例論證說明錯(cuò)誤的觀念會(huì)讓工作人員害怕失敗,追求淺成功,以此再次說明我們的觀念是錯(cuò)誤。文段結(jié)構(gòu)為“分—總—分”,也就是文段的重點(diǎn)是介紹創(chuàng)新中“崇拜成功,否定失敗”的觀念是錯(cuò)誤的,即創(chuàng)新不能有這么錯(cuò)誤觀念。

對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換,適合作為文段的標(biāo)題。

故本題選B。

【解析拓展】

A項(xiàng):“科研人員要勇于創(chuàng)新”為無中生有。C項(xiàng):“客觀看待”表述不夠精準(zhǔn),且形式美和韻律美不如B項(xiàng)。D項(xiàng):“失敗比成功更可貴”為無中生有。

12、

英國猶他州立大學(xué)和韓國建國大學(xué)的最新研究認(rèn)為,人們對(duì)社交媒體上的新聞或信息是否存在偏見,除了信息本身的原因外,與分享者也有關(guān)系。尤其是對(duì)立場(chǎng)較為公正、中立的新聞而言,分享者的身份更能夠影響人們的判斷。以美國為例,的成年人通過社交媒體來獲取新聞資訊,但社交媒體上的新聞資訊更多是個(gè)人用戶分享的信息,人際關(guān)系往往會(huì)影響人們對(duì)新聞信息的判斷。

根據(jù)上述文字,下列陳述正確的是()。

??A:人們對(duì)社交媒體上信息是否可靠的判斷和信息本身可靠性沒有什么關(guān)聯(lián)??B:社交媒體上信息分享者的身份和人際關(guān)系決定人們對(duì)信息可靠性的判斷

??C:社交媒體上新聞或信息的可靠性和信息本身、信息分享者等因素都相關(guān)

??D:人們根據(jù)社交媒體上分享者的社會(huì)影響力判斷其分享的新聞資訊可靠性

正確答案選項(xiàng):C解析:

A項(xiàng),根據(jù)“人們對(duì)社交媒體上的新聞或信息是否存在偏見,除了信息本身的原因外”可知,人們?cè)谂袛嗌缃幻襟w上信息可靠性時(shí)參照了信息本身,選項(xiàng)表述與文意相悖,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“分享者的身份更能夠影響人們的判斷”“人際關(guān)系往往會(huì)影響人們對(duì)新聞信息的判斷”可知,“決定”表述過于絕對(duì),排除;

C項(xiàng),根據(jù)“人們對(duì)社交媒體上的新聞或信息是否存在偏見,除了信息本身的原因外,與分享者也有關(guān)系”可知,選項(xiàng)表述正確,當(dāng)選;

D項(xiàng),“社交媒體上分享者的社會(huì)影響力”無中生有,文段并未提及,排除。

故本題選C。

【文段出處】《新聞來源影響讀者立場(chǎng)》

13、

論文摘要是對(duì)論文的內(nèi)容不加注釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短陳述,一般置于()。

??A:題名和作者之后,論文正文之前??B:論文引言之后

??C:論文關(guān)鍵詞之后,論文正文之前

??D:論文結(jié)論之后

正確答案選項(xiàng):A解析:

本題考查語文基礎(chǔ)知識(shí)。

摘要又稱概要、內(nèi)容提要,是以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的,不加評(píng)論和補(bǔ)充解釋,簡(jiǎn)明、確切地記述文獻(xiàn)重要內(nèi)容的短文。學(xué)術(shù)論文的摘要一般置于題名和作者之后,論文正文之前,與關(guān)鍵字置于上下。

故本題選A。

14、

中國有龐大的內(nèi)需市場(chǎng),但民間的財(cái)富和購買力并沒有一些媒體所______的那么大。低迷的股市使中產(chǎn)階級(jí)的人數(shù)銳減,處于跌勢(shì)中的房價(jià)在普通民眾眼中仍顯高昂。要提振中國的內(nèi)需市場(chǎng),關(guān)鍵是改變社會(huì)財(cái)富分配向政府和強(qiáng)勢(shì)群體傾斜的局面,做到真正的______。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

??A:渲染藏富于民??B:宣傳為民服務(wù)

??C:報(bào)道執(zhí)政為民

??D:傳說為民斂財(cái)

正確答案選項(xiàng):A解析:

此題突破口在第二空,橫線前強(qiáng)調(diào)“改變社會(huì)財(cái)富分配方向”,不再向政府和強(qiáng)勢(shì)群體傾斜,也就是要向普通老百姓傾斜,故A項(xiàng)“藏富于民”,將財(cái)富藏在老百姓中間,符合語境。B項(xiàng)“為民服務(wù)”和C項(xiàng)“執(zhí)政為民”只表示為群眾服務(wù),不能表明財(cái)富的去向,故應(yīng)排除。D項(xiàng)“為民斂財(cái)”是貶義詞,不符合文中積極的感情傾向,應(yīng)排除。

驗(yàn)證第一空?!颁秩尽痹谶@里指夸大事實(shí),照應(yīng)文中的“并沒有那么大”,符合語境。

故本題選A。

15、

何謂徹徹底底地休假?在觀念上,這里體現(xiàn)了把個(gè)體休閑權(quán)利看得至高無上的歐洲人生哲學(xué)。中國人刻苦耐勞,偶爾也休假,但那只是為了更好地工作;歐洲人反過來,認(rèn)為平日辛苦工作,大半倒是為了休假。因?yàn)橹挥性谛菁僦校拍苁闺s物中斷,使焦灼凝凍,使肢體回歸,使親倫重現(xiàn)。也就是說,使人暫別異化狀態(tài),恢復(fù)人性。這種觀念融化了西方的個(gè)人權(quán)利、回歸自然等等主干性原則,很容易廣泛普及、深入人心,甚至走向極端。

從這段文字可以看出,作者對(duì)歐洲人把個(gè)體休閑權(quán)利看得至高無上所持的態(tài)度是(

)。

??A:否定??B:肯定??C:中立??D:無所謂正確答案選項(xiàng):C解析:

文段開篇用設(shè)問句引出歐洲人生哲學(xué),即把個(gè)體休閑權(quán)利看得至高無上。接著對(duì)比中國人和歐洲人截然相反的休假觀。并通過“因?yàn)椤边M(jìn)行解釋,指出休假對(duì)于“肢體回歸”“親論重現(xiàn)”的重要作用。又通過“也就是說”總結(jié),指出歐洲人的休假觀念可以使人“暫別異化狀態(tài)”“恢復(fù)人性”,突出該觀念的重要性。最后通過指代詞“這”總結(jié)“融化了西方的個(gè)人權(quán)利、回歸自然等等主干性原則,很容易廣泛普及、深入人心,甚至走向極端”,可見作者對(duì)歐洲人的休假觀給予了肯定但同時(shí)也指出其隱患,故作者對(duì)歐洲人把個(gè)體休閑權(quán)利看得至高無上所持的態(tài)度是中立的,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“否定”只能對(duì)應(yīng)尾句“甚至走向極端”,表述片面,排除;

B項(xiàng),“肯定”對(duì)應(yīng)文段前半部分,表述片面,排除;

D項(xiàng),“無所謂”指對(duì)某些事情不在乎的看法,作者對(duì)歐洲人把個(gè)體休閑權(quán)利看得至高無上的態(tài)度做出了客觀分析,并進(jìn)行詳細(xì)剖析,可知并非無所謂的態(tài)度,排除。

故本題選C。

16、

下面6個(gè)句子(段落)的最佳順序是

①社會(huì)流動(dòng)的結(jié)果是使社會(huì)結(jié)構(gòu)趨于一種新的平衡,這種平衡的形成增強(qiáng)了社會(huì)結(jié)構(gòu)對(duì)外部環(huán)境的適應(yīng)能力

②如果在體制機(jī)制上存在阻礙人口合理正常進(jìn)行社會(huì)流動(dòng)的因素,產(chǎn)生社會(huì)排斥,就會(huì)隱藏社會(huì)矛盾甚至激發(fā)社會(huì)矛盾,最終導(dǎo)致社會(huì)失序

③而垂直方向的流動(dòng)則體現(xiàn)為社會(huì)階層地位的變化,表現(xiàn)為從低收入群體轉(zhuǎn)變?yōu)楦呤杖肴后w、從農(nóng)民群體轉(zhuǎn)變?yōu)楣ど坦芾碚呷后w

④“社會(huì)流動(dòng)”是個(gè)體或社會(huì)客體從一個(gè)社會(huì)地位向另一社會(huì)地位的任何轉(zhuǎn)變,這種轉(zhuǎn)變包括水平方向和垂直方向上的流動(dòng)兩種最基本的形式

⑤在水平方向上的流動(dòng)通常是個(gè)體或社會(huì)客體的居住位置在空間上的變化,例如表現(xiàn)為人口從農(nóng)村向城市流動(dòng),從西部地區(qū)向東部地區(qū)流動(dòng)

⑥社會(huì)流動(dòng)的關(guān)鍵是社會(huì)流動(dòng)渠道的暢通程度

??A:④⑤③①⑥②??B:⑥④⑤③②①

??C:④⑤③⑥②①

??D:⑥①④⑤③②

正確答案選項(xiàng):A解析:

語句排序題,從選項(xiàng)入手,對(duì)比確定首句,④句是給“社會(huì)流動(dòng)”下定義引出話題,⑥分析社會(huì)流動(dòng)的“關(guān)鍵”,對(duì)比④⑥,應(yīng)先引出“社會(huì)流動(dòng)”的話題再分析,所有④適合放在首句,排除B、D項(xiàng)。

對(duì)比A、C的不同之處僅在于①的位置,①說的是社會(huì)流動(dòng)對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)的影響,而⑤說的是居住位置在空間上的變化,③說的是社會(huì)階層地位的變化,都是社會(huì)結(jié)構(gòu)的變化,也就是⑤③和①的話題是一致,應(yīng)該連在一起,排除C選項(xiàng)。

驗(yàn)證A選項(xiàng),④提出社會(huì)流動(dòng)的定義,指出有水平和垂直兩種方式,⑤③分別是從水平和垂直兩個(gè)角度分析,①總結(jié)社會(huì)流動(dòng)對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)的影響。⑥①講社會(huì)流動(dòng)的關(guān)鍵。

故本題選A。

【出處】丁開杰《新型城鎮(zhèn)化背景下的精英流動(dòng)——如何打破“待不下的城市、回不去的農(nóng)村”困境》

17、

西方語言的書寫形式是字母文字,這種文字既不表形也不表意,而僅僅表音。這種純粹記錄語言的字母文字頻繁地刺激人們的大腦,逐漸形成了西方人長于語言思維的特點(diǎn)。而漢語書寫符號(hào)是方塊漢字,它不僅表音,還能表形,表意。這種音、形、意互相聯(lián)系的文字,使中國人長于形象思維。

對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:

??A:中西方文字的書寫形式各有優(yōu)勢(shì)??B:語言和思維有著密不可分的關(guān)系

??C:中西方的思維模式有著本質(zhì)的不同

??D:不同書寫形式的文字對(duì)思維有不同影響

正確答案選項(xiàng):D解析:

文段開篇論述了西方語言的文字書寫的特征,并說明這一特征形成了西方人長于語言思維的特點(diǎn),接下來介紹了漢語書寫的特征,這使得中國人長于形象思維。由此可知,文段應(yīng)為“分—分”結(jié)構(gòu),需要我們對(duì)文段進(jìn)行全面概括。文段強(qiáng)調(diào)書寫形式對(duì)于思維的影響,主體詞應(yīng)為“書寫”和“思維”。

對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段的全面概括。

故本題選D。

【解析拓展】

A項(xiàng):未提及主體詞“思維”。B項(xiàng):文段強(qiáng)調(diào)的是“書寫形式”,而非“語言”,兩個(gè)概念不同。C項(xiàng):未提及主體詞“書寫形式”。

18、

面對(duì)“出生證造假”情況,相關(guān)教育部門的合理合法做法只能是,一面加強(qiáng)審核把關(guān),一面配合執(zhí)法部門追究造假者的法律責(zé)任,而不是為了自己省事,便________現(xiàn)有法定的親子關(guān)系證明文件,將證明成本________給學(xué)生家長,并在沒有法律依據(jù)情況下,任性地新增“親子鑒定證明”這樣的“煩民證明”。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

??A:放棄轉(zhuǎn)移??B:否定轉(zhuǎn)讓

??C:舍棄轉(zhuǎn)嫁

??D:排除過渡

正確答案選項(xiàng):C解析:

本題從第二空入手。A項(xiàng)“轉(zhuǎn)移”指改變位置,從一方移到另一方,“成本”是一種抽象事物,無所謂具體位置的改變,“轉(zhuǎn)移成本”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“轉(zhuǎn)讓”指把自己的東西或應(yīng)享有的權(quán)利讓給別人,與“成本”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“轉(zhuǎn)嫁”指把自己應(yīng)承受的負(fù)擔(dān)、損失、罪名等加在別人身上,與“成本”搭配得當(dāng),保留;D項(xiàng)“過渡”指事物由一個(gè)階段或一種狀態(tài)逐漸發(fā)展變化而轉(zhuǎn)入另一個(gè)階段或另一種狀態(tài),與“成本”搭配不當(dāng),排除。

第一空代入驗(yàn)證,“舍棄”指拋棄、丟開,與后文“新增”相對(duì)應(yīng),當(dāng)選。

故本題選C。

【文段出處】《“虛假證明太多”就讓提供“親子鑒定”?》

19、

宗教是相信和崇拜超自然的神靈的一種世界觀,是自然和社會(huì)力量在人們意識(shí)中的虛幻和歪曲的反映。它產(chǎn)生于史前社會(huì)后期,當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力低下,人們無法了解自然界,幻想以祈禱、祭獻(xiàn)等來影響和主宰自然界。自階級(jí)產(chǎn)生以后,剝削階級(jí)竭力支持宗教,借以麻痹人民的斗志,后來發(fā)展成為世界性宗教。

最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是:

??A:宗教是一種唯心主義世界觀??B:描述了宗教產(chǎn)生的認(rèn)識(shí)根源和階級(jí)根源

??C:宗教產(chǎn)生于史前社會(huì),有特定的歷史根源

??D:宗教從一產(chǎn)生便為統(tǒng)治者利用,成為其統(tǒng)治工具

正確答案選項(xiàng):B解析:

文段首先介紹宗教“是什么”,引出話題,接著給出宗教產(chǎn)生的原因:第一,史前社會(huì)后期生產(chǎn)力低下,宗教最初源于人們對(duì)自然的認(rèn)識(shí)的局限;第二,階級(jí)產(chǎn)生后,剝削階級(jí)利用宗教麻痹人民,故文段重在說明宗教產(chǎn)生的認(rèn)識(shí)根源和階級(jí)根源,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),引出話題,非重點(diǎn),應(yīng)排除。

C項(xiàng),表述片面,僅能對(duì)應(yīng)“認(rèn)識(shí)根源”,排除。

D項(xiàng),表述錯(cuò)誤,剛產(chǎn)生時(shí)只是人們對(duì)于未知世界的幻想和崇拜,直到階級(jí)產(chǎn)生之后,才被剝削階級(jí)利用,成為其統(tǒng)治的工具,排除。

故本題選B。

20、

今天,以電腦、網(wǎng)絡(luò)、智能電話、電子游戲、谷歌和百度等搜索引擎為代表的數(shù)字技術(shù)已經(jīng)極大地改變了世界,數(shù)字技術(shù)首先通過影響大腦,然后改變?nèi)藗兊乃季S和行為方式,才使世界得以改變。中國的研究表明,人們使用算盤進(jìn)行珠算時(shí),大腦也在不斷接受新的刺激,正如人們使用數(shù)字技術(shù)時(shí)一樣。珠算特有的技巧,如左右手撥珠可以有效的開發(fā)孩子的左右腦、啟迪智力、提高孩子的專注力和思維力。在這些方面,珠算甚至優(yōu)于數(shù)字技術(shù)。

下列說法正確的是:

??A:數(shù)字技術(shù)主要通過影響人的行為方式改變世界??B:珠算通過雙手撥珠影響人們的專注力和思維力

??C:珠算在改變世界的效果方面明顯優(yōu)于數(shù)字技術(shù)

??D:數(shù)字技術(shù)在提高專注力和思維力方面不及珠算

正確答案選項(xiàng):D解析:

D項(xiàng),由“在這些方面,珠算甚至優(yōu)于數(shù)字技術(shù)”,這些方面包括專注力和思維力,表述正確,當(dāng)選。

A項(xiàng),由“數(shù)字技術(shù)首先通過影響大腦,然后改變?nèi)藗兊乃季S和行為方式”可知,數(shù)字技術(shù)是先影響大腦的,而不是“主要”通過影響人的行為方式改變世界,表述有誤,排除;

B項(xiàng),由“珠算特有的技巧,如左右手撥珠可以有效的開發(fā)孩子的左右腦、啟迪智力、提高孩子的專注力和思維力”可知,“左右手撥珠”只是一個(gè)例子,是眾多珠算技巧的一種,表述不全面,排除;

C項(xiàng),由“在這些方面,珠算甚至優(yōu)于數(shù)字技術(shù)”,“這些方面”在前一句的指代內(nèi)容中不包括“改變世界的效果”,無中生有,排除。

故本題選D。

【出處】百科知識(shí)《珠算的命運(yùn)》

21、

無論出于什么原因,網(wǎng)絡(luò)語言低俗化都對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)造成了危害,甚至?xí)木W(wǎng)上轉(zhuǎn)到網(wǎng)下,降低整個(gè)社會(huì)的文明程度。當(dāng)前,網(wǎng)絡(luò)語言的發(fā)展路徑已經(jīng)很清晰:從虛擬空間進(jìn)入口語表達(dá),再進(jìn)入書面語,最終有可能沉淀到語言應(yīng)用的各個(gè)方面。如果任由網(wǎng)絡(luò)低俗語言發(fā)展,久而久之它們就會(huì)成為約定俗成的慣用語,其負(fù)面效應(yīng)不容忽視。

這段文字意在說明()。

??A:網(wǎng)絡(luò)語言低俗化的負(fù)面效應(yīng)已開始凸顯??B:網(wǎng)絡(luò)語言低俗化將會(huì)影響社會(huì)文明程度

??C:應(yīng)該警惕網(wǎng)絡(luò)語言向習(xí)慣語轉(zhuǎn)化的可能

??D:亟須采取措施治理網(wǎng)絡(luò)語言低俗化趨勢(shì)

正確答案選項(xiàng):D解析:

文段開篇指出網(wǎng)絡(luò)語言低俗化會(huì)對(duì)社會(huì)造成危害,降低文明程度,后文“當(dāng)前······沉淀到語言應(yīng)用的各個(gè)方面”解釋說明為何網(wǎng)絡(luò)語言低俗化會(huì)對(duì)社會(huì)造成危害,尾句通過反面論證提出對(duì)策,即不能任由網(wǎng)絡(luò)語言低俗化發(fā)展,要對(duì)其進(jìn)行管理,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng):“網(wǎng)絡(luò)語言低俗化的負(fù)面效應(yīng)”為問題表述,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng):“將會(huì)影響”為問題表述,且對(duì)應(yīng)文段首句,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng):文段討論的核心話題為“網(wǎng)絡(luò)語言低俗化”,而非“網(wǎng)絡(luò)語言”,該項(xiàng)偏離文段核心話題,且概念擴(kuò)大,排除。

故本題選D。

【文段出處】《修復(fù)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)清新網(wǎng)絡(luò)空間》

22、

縱覽近年來的全媒體發(fā)展,從具有社交鏈接屬性的微博、微信_(tái)_______,到以資訊聚合分發(fā)為特征的今日頭條、一點(diǎn)資訊________,從直播平臺(tái)映客、斗魚受到關(guān)注,到短視頻平臺(tái)快手、抖音快速崛起······媒體版圖變化的一個(gè)結(jié)果是,主流媒體的“輿論主場(chǎng)”,現(xiàn)在變成了眾多跨界者涌入的“輿論________”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

??A:應(yīng)運(yùn)而生風(fēng)生水起廣場(chǎng)??B:聲名鵲起盛況空前客場(chǎng)

??C:方興未艾風(fēng)靡一時(shí)平臺(tái)

??D:朝氣蓬勃如日中天舞臺(tái)

正確答案選項(xiàng):A解析:

第一空,是由相同句式引導(dǎo)的并列關(guān)系,均體現(xiàn)全媒體的發(fā)展過程,且并列的分句之間是順承關(guān)系,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)出發(fā)展初期的狀態(tài),即產(chǎn)生、出現(xiàn)之意。A項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指適應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“聲名鵲起”形容名聲迅速提高,C項(xiàng)“方興未艾”指事物正在發(fā)展,尚未達(dá)到止境,D項(xiàng)“朝氣蓬勃”形容充滿了生機(jī)和活力,但文段強(qiáng)調(diào)的是產(chǎn)生、出現(xiàn),而非強(qiáng)調(diào)發(fā)展得非常旺盛,均排除。

第二空,代入驗(yàn)證。根據(jù)“從直播平臺(tái)映客、斗魚受到關(guān)注,到短視頻平臺(tái)快手、抖音快速崛起”可知,橫線處所填詞語對(duì)應(yīng)“快速崛起”,表示“資訊”發(fā)展得較為興盛。A項(xiàng)“風(fēng)生水起”形容事情做得很有生氣,蓬勃興旺,符合文意。

第三空,代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“廣場(chǎng)”對(duì)應(yīng)前文“主場(chǎng)”,符合文意。

故本題選A。

【文段出處】《讓主流媒體成為“全媒體”》

23、

月球是地球唯一的自然衛(wèi)星,也是人類目前唯一能夠抵達(dá)的地外衛(wèi)星。在人造衛(wèi)星之外,利用這顆自然衛(wèi)星開展對(duì)地球的遙感觀測(cè),有著諸多優(yōu)勢(shì)和不可替代性。月球表面積遠(yuǎn)大于任何人造衛(wèi)星,因而在月球上布設(shè)遙感器,不用考慮載荷多少、大小、重量等,可同時(shí)放置很多不同種類的遙感器,形成主被動(dòng)、全波段同步觀測(cè)的能力,對(duì)于觀測(cè)大尺度地球科學(xué)現(xiàn)象——全球環(huán)境變化、陸海氣相互作用、板塊構(gòu)造及固體潮、三極對(duì)比研究等會(huì)有深入的認(rèn)識(shí),并有可能觀測(cè)到先前未知的科學(xué)現(xiàn)象。

對(duì)上述文字概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:

??A:月球是布設(shè)遙感器最佳場(chǎng)所??B:月球開辟對(duì)地觀測(cè)科技的新方向

??C:月球帶來空間對(duì)地觀測(cè)的新革命

??D:月球?qū)Φ赜^測(cè)有著天然的綜合性優(yōu)勢(shì)

正確答案選項(xiàng):D解析:

分析文段。文段第一句引入話題“月球”。第二句指出“利用月球開展對(duì)地球的遙感觀測(cè)優(yōu)勢(shì)頗多并不可替代”。第三句對(duì)第二句進(jìn)行解釋說明,說明利用月球開展對(duì)地球的遙感觀測(cè)的優(yōu)勢(shì)和不可替代性具體如何體現(xiàn)。文段為“總—分”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)句為“在人造衛(wèi)星之外,利用這顆自然衛(wèi)星開展對(duì)地球的遙感觀測(cè),有著諸多的優(yōu)勢(shì)和不可替代性”。

對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是主旨句的同義替換。

故本題選D。

【解析拓展】

A項(xiàng):表述過于絕對(duì)。原文只說“在人造衛(wèi)星之外,利用這顆自然衛(wèi)星開展對(duì)地球的遙感觀測(cè),有著諸多優(yōu)勢(shì)和不可替代性”,說明除了月球外,人造衛(wèi)星也有諸多優(yōu)勢(shì),并沒有說明月球就是布設(shè)遙感器最佳場(chǎng)所。B項(xiàng):表述有誤,文段并沒有論述“月球開辟對(duì)地觀測(cè)科技的新方向”,只是論述利用月球?qū)Φ厍蜻M(jìn)行遙感觀測(cè)有優(yōu)勢(shì)和不可替代性,并非開辟新領(lǐng)域。C項(xiàng):表述有誤,文段并沒有提及“月球帶來空間對(duì)地觀測(cè)的新革命”,只是論述利用月球?qū)Φ厍蜻M(jìn)行遙感觀測(cè)有優(yōu)勢(shì)和不可替代性,并非帶來革命。

24、

近幾十年來,我們對(duì)晚清民初的思想、政治、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等方面的研究,已經(jīng)到了________的地步。但是我們很少從在地的眼光出發(fā),討論地方上的變化,甚至由“下”而“上”去________國家的變化。即使有,也都是從動(dòng)亂時(shí)代的材料與狀態(tài)著手,對(duì)于非動(dòng)亂時(shí)代的狀態(tài)了解不多。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

??A:無以復(fù)加梳理??B:汗牛充棟厘清

??C:黔驢技窮觀察

??D:寥若晨星審視

正確答案選項(xiàng):B解析:

第一空,A項(xiàng)“無以復(fù)加”是指不可能再增加,指某事在程度上達(dá)到了極點(diǎn),程度過重,且從后文來看,我們的研究依然有進(jìn)步的空間,排除;C項(xiàng)“黔驢技窮”指僅有的一點(diǎn)本領(lǐng)也用完了,文段強(qiáng)調(diào)的是對(duì)于晚清民初的研究多,而非本領(lǐng)用盡后的無計(jì)可施,排除;D項(xiàng)“寥若晨星”是指數(shù)量極少,和文段語義相反,排除;B項(xiàng)“汗牛充棟”形容藏書很多,此處指研究著作很多,當(dāng)選。

第二空代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“厘清”是指梳理清楚,填入橫線處意指梳理清楚國家的變化,符合文意,當(dāng)選。

故本題選B。

【文段出處】《由下而上的歷史—<近代中國的鄉(xiāng)土意識(shí)>序》

25、

太空是一個(gè)充滿未知和挑戰(zhàn)的領(lǐng)域,面對(duì)人類的雄心,當(dāng)前的化學(xué)火箭早已_________。因?yàn)榛瘜W(xué)火箭所攜帶的燃料要占總重的90%以上,能量密度較低,工作時(shí)間也不長。若要飛向更遠(yuǎn)的深空和開展星際旅行,必須_________,尋找新的“登天之梯”。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

??A:鞭長莫及未雨綢繆??B:力不從心另辟蹊徑

??C:無能為力改弦更張

??D:黔驢技窮全力以赴

正確答案選項(xiàng):B解析:

突破口在第二空。根據(jù)“尋找新的‘登天之梯’”可知,所填詞要表示“開辟新道路”之意。B項(xiàng)“另辟蹊徑”指另外開辟一條路,比喻另創(chuàng)一種風(fēng)格或方法,符合語境。A項(xiàng)“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備;C項(xiàng)“改弦更張”比喻去舊更新,改變制度或作法等;D項(xiàng)“全力以赴”指把全部力量都投入進(jìn)去。三者均不能體現(xiàn)“開辟新道路”之意,不符合語境,排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

驗(yàn)證第一空?!傲Σ粡男摹敝感睦锵胱觯α炕蚰芰k不到,可以和后面的原因解釋相照應(yīng),符合語境。

故本題選B。

【拓展】

鞭長莫及:指力量達(dá)不到。無能為力:指沒有能力去做或力量達(dá)不到。黔驢技窮:比喻有限的一點(diǎn)本領(lǐng)已經(jīng)用完,再無辦法了。

二、判斷推理(共30題)1、

到底什么是幸福,每個(gè)人都有不同的答案,很多人認(rèn)為有錢并不意味著幸福。在一次調(diào)查中顯示,在自認(rèn)為有錢的被調(diào)查者中,只有1/3的人感覺自己是幸福的。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述論證?

??A:絕大多數(shù)自認(rèn)為有錢的人,實(shí)際上都達(dá)到中等以上的富裕程度

??B:許多感覺不幸福的人,實(shí)際上十分幸福

??C:許多不認(rèn)為自己有錢的人,實(shí)際上很有錢

??D:被調(diào)查的有錢人絕大多數(shù)是合法致富

正確答案選項(xiàng):A解析:

根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。

找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):有錢并不意味著幸福。

論據(jù):在一次調(diào)查中顯示,在自認(rèn)為有錢的被調(diào)查者中,只有1/3的人感覺自己是幸福的。

辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):建立聯(lián)系。指出絕大多數(shù)自認(rèn)為有錢的人,實(shí)際上是真的有錢,因此根據(jù)這項(xiàng)調(diào)查,有錢的被調(diào)查者中,只有1/3的人感覺自己是幸福的,說明有錢確實(shí)并不意味著幸福,在論點(diǎn)和論據(jù)之間建立了聯(lián)系,具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。指出許多覺得不幸福的人,實(shí)際上十分幸福,但這些人是否有錢未說明,因此與論點(diǎn)有錢是否意味著幸福無關(guān),論題不一致,排除。

C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是不認(rèn)為自己有錢的人是否有錢,沒有提及是否感覺幸福,論題不一致,排除。

D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是被調(diào)查的人是否是合法致富,論點(diǎn)討論的是有錢是否意味著幸福無關(guān),不管是合法致富的有錢還是非法致富的有錢,都不影響論點(diǎn)的成立與否,論題不一致,排除。

故本題選A。

2、

社會(huì)悖論是指在多人決策的某種場(chǎng)合,每人具有一種至少在某些情形下可得到最優(yōu)結(jié)果并對(duì)別人不利的策略,但若所有人均選用這種策略則會(huì)導(dǎo)致對(duì)所有人都更差的結(jié)果。

根據(jù)上述定義,下列屬于社會(huì)悖論的是:

??A:王某等三人都想承包村里的魚塘以增加經(jīng)濟(jì)收入,三人因此爭(zhēng)得不可開交

??B:村民認(rèn)為村里的河流有自凈能力,都往河里排放生活污水,但家家如此,河流會(huì)被嚴(yán)重污染

??C:談判前,李某充分考慮對(duì)方的需求,并根據(jù)他們的需求設(shè)計(jì)了合約,所以在談判時(shí),李某始終能把握主動(dòng)

??D:雖然商戶交管理費(fèi)會(huì)有一些經(jīng)濟(jì)壓力,但是卻為整個(gè)市場(chǎng)的正規(guī)化管理提供了經(jīng)濟(jì)保障,有利于整個(gè)市場(chǎng)所有個(gè)體的發(fā)展

正確答案選項(xiàng):B解析:

①多人決策;

②每人具有一種至少在某些情形下可得到最優(yōu)結(jié)果并對(duì)別人不利的策略;

③所有人均選這種策略則會(huì)導(dǎo)致對(duì)所有人都更差的結(jié)果。

辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):王某等三人為承包村里魚塘爭(zhēng)得不可開交,并沒有體現(xiàn)具體策略,不符合“每人具有一種至少在某些情形下可得到最優(yōu)結(jié)果并對(duì)別人不利的策略”,不符合定義;

B項(xiàng):村民認(rèn)為村里的河流有自凈能力,是大家對(duì)污水是否可以排放進(jìn)入河流的決策,符合“多人決策”,如果大家都往河里排放污水,河流會(huì)被嚴(yán)重污染,體現(xiàn)出了“所有人均選這種策略則會(huì)導(dǎo)致對(duì)所有人都更差的結(jié)果”,符合定義;

C項(xiàng):李某在談判前充分考慮對(duì)方需求,不符合“多人決策”,不符合定義;

D項(xiàng):商戶交管理費(fèi),符合“多人決策”,對(duì)于每個(gè)商戶個(gè)體而言上交管理費(fèi)有壓力而他們都選擇上交管理費(fèi),不符合“每人具有一種至少在某些情形下可得到最優(yōu)結(jié)果并對(duì)別人不利的策略”,上交管理費(fèi)能為整個(gè)市場(chǎng)的正規(guī)化管理提供保障,有利于整個(gè)市場(chǎng)所有個(gè)體的發(fā)展,不符合“所有人均選這種策略則會(huì)導(dǎo)致對(duì)所有人都更差的結(jié)果”,不符合定義。

故本題選B。

3、

在太空環(huán)境下,失重及較高水平的電離輻射環(huán)境容易造成宇航員骨質(zhì)疏松。近日,在國際空間站宇航員的配合下,研究人員利用金魚鱗在太空進(jìn)行了有關(guān)褪黑素與骨質(zhì)疏松關(guān)系的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)與不添加褪黑素的金魚鱗相比,人為添加褪黑素后金魚鱗骨質(zhì)疏松現(xiàn)象得到抑制,骨質(zhì)疏松速度放慢。研究人員認(rèn)為,未來有可能利用褪黑素開發(fā)藥物,幫助進(jìn)入太空的宇航員預(yù)防和治療骨質(zhì)疏松。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?

??A:除預(yù)防和治療骨質(zhì)疏松外,褪黑素還有助于改善宇航員的睡眠水平

??B:金魚鱗的骨芽細(xì)胞,即處于骨細(xì)胞早期發(fā)育階段的細(xì)胞能夠產(chǎn)生褪黑素

??C:目前,尚沒有藥物能夠很好地預(yù)防和治療宇航員在太空失重情況下導(dǎo)致的骨質(zhì)疏松

??D:在褪黑素的作用下,金魚鱗和人類骨骼具有同樣的應(yīng)答機(jī)制,可用作骨骼研究的模型

正確答案選項(xiàng):D解析:

根據(jù)提問方式中的“以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論”,確定為加強(qiáng)論證。

找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):未來有可能利用褪黑素開發(fā)藥物,幫助進(jìn)入太空的宇航員預(yù)防和治療骨質(zhì)疏松。

論據(jù):人為添加褪黑素與骨質(zhì)疏松關(guān)系的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)與不添加褪黑素的金魚鱗相比,人為添加褪黑素后金魚鱗骨質(zhì)疏松現(xiàn)象得到抑制。

辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。除預(yù)防和治療骨質(zhì)疏松外,褪黑素還有助于改善宇航員的睡眠水平。論據(jù)探討的是金魚鱗的骨質(zhì)疏松現(xiàn)象得到抑制,論點(diǎn)是幫助進(jìn)入太空的宇航員預(yù)防和治療骨質(zhì)疏松,A選項(xiàng)沒指向論點(diǎn)的宇航員,而是說有助于改善宇航員的睡眠水平。論題不一致,排除。

B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。金魚鱗的骨牙細(xì)胞,處于骨細(xì)胞早期發(fā)育階段的細(xì)胞能夠產(chǎn)生褪黑素,與人為添加褪黑素后金魚鱗骨質(zhì)疏松現(xiàn)象能否得到抑制無關(guān)。論題不一致,排除。

C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。尚沒有藥物能夠很好地預(yù)防和治療宇航員在太空失重情況下導(dǎo)致的骨質(zhì)疏松,和能否利用褪黑素來開發(fā)藥物沒有關(guān)系,論題不一致,排除。

D項(xiàng):建立聯(lián)系。論據(jù)是人為添加褪黑素與金魚鱗骨質(zhì)疏松關(guān)系的實(shí)驗(yàn),論點(diǎn)則指向幫助進(jìn)入太空的宇航員預(yù)防和治療骨質(zhì)疏松。D選項(xiàng)建立了在褪黑素作用下,金魚鱗和人類骨骼具有同樣的應(yīng)答機(jī)制,屬于建立論據(jù)與論點(diǎn)之間的聯(lián)系。具有加強(qiáng)作用。

故本題選D。

4、

某河北高校2014年招聘的教師,要么是具有副高以上職稱的“引進(jìn)人才”,要么是211院校應(yīng)屆畢業(yè)的博士研究生。應(yīng)屆畢業(yè)的博士研究生都居住在專家公寓,“引進(jìn)人才”都居住在書香苑小區(qū)。

關(guān)于該高校2014年招聘的教師,以下判斷正確的是:

??A:居住專家公寓的都沒有副高以上職稱

??B:具有博士學(xué)位的都畢業(yè)于211院校

??C:居住在書香苑小區(qū)的都沒有博士學(xué)位

??D:非應(yīng)屆畢業(yè)的博士研究生都居住在書香苑小區(qū)

正確答案選項(xiàng):D解析:

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“要么……要么”等,確定為翻譯推理。

翻譯題干。

①要么“引進(jìn)人才”,要么211院校應(yīng)屆畢業(yè)的博士研究生

②應(yīng)屆畢業(yè)的博士研究生→專家公寓

③“引進(jìn)人才”→書香苑小區(qū)

進(jìn)行推理。

A項(xiàng):“居住專家公寓”對(duì)②的“肯后“,肯后得不出必然結(jié)論,所以推不出“沒有副高級(jí)職稱”,排除;

B項(xiàng):題干提到“是211院校應(yīng)屆畢業(yè)的博士研究生”,該項(xiàng)中只說了“博士畢業(yè)”并不確定是否“應(yīng)屆畢業(yè)”,無法推出,排除;

C項(xiàng):“居住在書香苑小區(qū)”是對(duì)③的“肯后”,肯后推不出必然結(jié)論,無法推出,排除;

D項(xiàng):“非應(yīng)屆畢業(yè)的博士研究生”,根據(jù)①得出是“引進(jìn)人才”,“引進(jìn)人才”是對(duì)③的“肯前”,根據(jù)“肯前必肯后”,可得到“住在書香苑小區(qū)”,可以推出,排除。

故本題選D。

5、

王大夫準(zhǔn)備在下周請(qǐng)假去參加女兒的畢業(yè)典禮。但由于工作繁忙忘了具體是哪天,又恐直接問女兒令其傷心失望。想起平日里與辦公室同事聊天時(shí)提起過,便分別詢間了甲、乙、丙、丁和戊五位同事,得到的答案分別如下:

甲:肯定是在周末兩天;

乙:是雙數(shù)日中的某一天;

丙:就是周一;

丁:絕對(duì)是單數(shù)日中的某一天;

戊:一定是周五。

甲、乙、丙、丁和只有一個(gè)人說對(duì)了,那么王大夫女兒的畢業(yè)典禮時(shí)間可能是(

)。

??A:周一??B:周二??C:周五??D:周六正確答案選項(xiàng):B解析:

題干信息不確定考慮代入法。

A項(xiàng):當(dāng)畢業(yè)典禮時(shí)間為周一時(shí),甲、乙、戊說錯(cuò)了,丙和丁說對(duì)了,有兩人說對(duì),不符合題意,排除;

B項(xiàng):當(dāng)畢業(yè)典禮時(shí)間為周二時(shí),甲、丙、丁、戊說錯(cuò)了,乙說對(duì)了,只有一人說對(duì)了,符合題意,當(dāng)選;

C項(xiàng):當(dāng)畢業(yè)典禮時(shí)間為周五時(shí),甲、乙、丙說錯(cuò)了,丁和戊說對(duì)了,有兩人說對(duì),不符合題意,排除;

D項(xiàng):當(dāng)畢業(yè)典禮時(shí)間為周六時(shí),丙、丁、戊說錯(cuò)了,甲、乙說對(duì)了,有兩人說對(duì),不符合題意,排除。

故本題選B。

6、

斯坦福大學(xué)的羅伯特馬藍(lán)卡和他的同事重新審視了正向群體行為。他們指出對(duì)于形形色色的蠕蟲、蜜蜂以及人類而言,盡管社會(huì)行為促進(jìn)了種群生存,但也消耗了個(gè)體大量的精力和能量。因此,他們推測(cè),社會(huì)行為必須要給予生物個(gè)體一定回報(bào),否則還有什么原因能使得社會(huì)行為通過演化保存下來呢?

以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持研究人員的觀點(diǎn)?

??A:研究人員在小鼠身上對(duì)這種觀點(diǎn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,發(fā)現(xiàn)假設(shè)被證實(shí)

??B:血清素,作為一種能提升愉悅感的化學(xué)物質(zhì),對(duì)正向社會(huì)行為給予獎(jiǎng)勵(lì)

??C:在實(shí)驗(yàn)者身上正向社會(huì)互動(dòng)的強(qiáng)化,需要催產(chǎn)素和血清素的協(xié)調(diào)活動(dòng)

??D:有不止一個(gè)社會(huì)學(xué)家對(duì)此表示認(rèn)同

正確答案選項(xiàng):A解析:

根據(jù)提問方式中的“最能支持”,確定為加強(qiáng)論證。

找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):社會(huì)行為必須要給予生物個(gè)體一定回報(bào),否則還有什么原因能使得社會(huì)行為通過演化保存下來呢?

論據(jù):對(duì)于形形色色的蠕蟲、蜜蜂以及人類而言,盡管社會(huì)行為促進(jìn)了種群生存,但也消耗了個(gè)體大量的精力和能量。

辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)通過舉小鼠的例子說明社會(huì)行為確實(shí)要給予生物個(gè)體回報(bào),補(bǔ)充新論據(jù),具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)說的是可以通過血清素對(duì)正向社會(huì)行為給予獎(jiǎng)勵(lì),但是不明確社會(huì)行為是否會(huì)給予生物個(gè)體血清素作為一定回報(bào),不具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)說的是在實(shí)驗(yàn)者身上正向社會(huì)互動(dòng)的強(qiáng)化,需要催產(chǎn)素和血清素的協(xié)調(diào)活動(dòng),但是不明確社會(huì)行為是否通過催產(chǎn)素和血清素給予生物個(gè)體一定回報(bào),不具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng):不明確項(xiàng)。雖然不止一個(gè)社會(huì)學(xué)家對(duì)此表示認(rèn)同,但不明確這些社會(huì)學(xué)家的看法是否正確,不具有加強(qiáng)作用。

故本題選A。

7、

()對(duì)于皮膚相當(dāng)于()對(duì)于房子

??A:毛發(fā):住戶

??B:身體:門

??C:細(xì)胞:磚頭

??D:衣服:窗簾

正確答案選項(xiàng):C解析:

分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng):“毛發(fā)”長在“皮膚”上,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系:“住戶”住在“房子”里,但不是長在“房子”上,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。

B項(xiàng):“皮膚”是“身體”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系:“門”是“房子”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,但前后詞語順序不一致,排除。

C項(xiàng):“細(xì)胞”是“皮膚”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系:“磚頭”是“房子”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合。

D項(xiàng):“衣服”與“皮膚”無明顯邏輯關(guān)系:“房子”里掛“窗簾”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。

故本題選C。

8、

知覺是客觀事物直接作用于感官而在頭腦中產(chǎn)生的對(duì)事物整體的認(rèn)識(shí)。知覺有這樣幾個(gè)特性:整體性、恒常性、意義性、選擇性。選擇性知覺,是指?jìng)€(gè)體通過媒介信息來感知某些他們想要感知的信息而自動(dòng)忽略其他相反的信息的過程。選擇性知覺也可以認(rèn)為是一種心理學(xué)上的認(rèn)知偏差,可以影響我們?nèi)绾胃兄挛?。人類在做出判斷和決定的時(shí)候會(huì)被一系列的認(rèn)知偏差、感知偏差和動(dòng)機(jī)偏差而扭曲和誤導(dǎo),然而人類卻不會(huì)感覺到自己被誤導(dǎo)。

根據(jù)上述定義,下列不屬于選擇性知覺的是:()。

??A:齊人失斧,懷疑是鄰居偷去了,鄰居的一舉一動(dòng)看著都像是偷了自己斧頭的小偷,后來斧頭找到了,鄰居怎么看又都不像小偷了

??B:地震專家根據(jù)地下水異常、生物異常、地聲異常、地光異常、地震云、氣象異常等方面判定某地將有地震

??C:父母通常都覺得自家孩子比一般孩子更加聰明可愛

??D:某面試主考認(rèn)為女職員總是把家庭放在事業(yè)之上,由此拒絕錄用女職員

正確答案選項(xiàng):B解析:

找出定義關(guān)鍵詞。

感知某些他們想要感知的信息、感知帶有主觀選擇性、做出判斷和決定的時(shí)候會(huì)被扭曲和誤導(dǎo)

逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):齊人看著鄰居像小偷,并沒有證據(jù),說明感知帶有主觀選擇性;后來找到斧子,看著鄰居就不像小偷了,說明存在感知偏差,符合定義,排除;

B項(xiàng):地震專家根據(jù)觀察到的現(xiàn)象判斷某地將有地震,是有科學(xué)理論依據(jù)的,是客觀性的判斷,并不是因?yàn)楦兄承┧麄兿胍兄男畔⒍詣?dòng)忽略其他相反的信息而做出的判斷,不帶有主觀選擇性,不符合定義,當(dāng)選;

C項(xiàng):父母覺得自家孩子比一般孩子更加聰明可愛,只是父母的感覺,并不是客觀事實(shí),說明他們是感知某些他們想要感知的信息,帶有主觀選擇性,并且判斷被誤導(dǎo),符合定義,排除;

D項(xiàng):某面試官認(rèn)為女職員總是把家庭放在事業(yè)之上,但并不是所有女職員都這樣,說明他是感知某些他們想要感知的信息,拒絕錄用女職員說明他的判斷被扭曲和誤導(dǎo),符合定義,排除。

本題為選非題,故本題選B。

9、

虛假的沖突是指沖突雙方有分歧,但是這分歧并沒有客觀的基礎(chǔ)。

下列屬于虛假的沖突的是:

??A:朋友召集聚會(huì),但小王沒有得到邀請(qǐng),為此很不高興,而朋友也因小王沒有去參加聚會(huì)而不滿,事實(shí)上,朋友打電話邀請(qǐng)了小王,但小王不在,就托同事轉(zhuǎn)告,但同事卻忘記了

??B:小李覺得老師在期中考試時(shí)給打的分?jǐn)?shù)太低,心里不滿,但又不好直接去說,就在課堂上故意提出一些刁難的問題

??C:小林和朋友一起看電視,小林很想看一眼電視連續(xù)劇,但朋友卻想看足球比賽的轉(zhuǎn)播

??D:一位母親發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)有煙味,以為是女兒的男朋友吸了煙,所以見面時(shí)就警告他不要在家里吸煙,事實(shí)上,吸煙的是她女兒

正確答案選項(xiàng):A解析:

看提問方式,本題屬于選是題。

找關(guān)鍵信息。

①?zèng)_突雙方有分歧;

②分歧沒有客觀基礎(chǔ)。

辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):分歧發(fā)生在二者之間,但是由第三方造成的誤會(huì),沒有客觀基礎(chǔ),符合定義;

B項(xiàng):小李覺得老師給他打的分?jǐn)?shù)太低,心里不滿,在課堂上提出刁難的問題,這只是單方面的分歧,不符合“沖突雙方有分歧”,不符合定義;

C項(xiàng):小林和朋友一起看電視,小林想看電視連續(xù)劇,朋友想看足球比賽的轉(zhuǎn)播,雙方之間分歧有客觀的基礎(chǔ),不符合“分歧沒有客觀的基礎(chǔ)”,不符合定義;

D項(xiàng):母親警告女兒的男朋友不要在家里吸煙,這只是單方面的分歧,不符合“沖突雙方有分歧”,不符合定義。

故本題選A。

10、

甲城市有化學(xué)工業(yè)和旅游業(yè)兩大支柱產(chǎn)業(yè),發(fā)展化學(xué)工業(yè)將不可避免的導(dǎo)致污染,從而破壞生態(tài)環(huán)境,但良好的生態(tài)環(huán)境又是發(fā)展旅游業(yè)的必要條件,從文字中可以推出()。

??A:應(yīng)該用其他產(chǎn)業(yè)代替化學(xué)工業(yè)和旅游業(yè)

??B:這城市無法同時(shí)發(fā)展化學(xué)工業(yè)和旅游業(yè)

??C:這城市的經(jīng)濟(jì)收入主要依靠化學(xué)業(yè)工業(yè)

??D:若生態(tài)環(huán)境破壞了,化學(xué)工業(yè)就不能發(fā)展

正確答案選項(xiàng):B解析:

A項(xiàng),“應(yīng)該用其他產(chǎn)業(yè)代替旅游業(yè)”文段未提及,無中生有,排除;

B項(xiàng),“發(fā)展化學(xué)工業(yè)將不可避免的導(dǎo)致污染”、“良好的生態(tài)環(huán)境又是發(fā)展旅游業(yè)的必要條件”可知,表述正確,當(dāng)選;

C項(xiàng),根據(jù)“甲城市有化學(xué)工業(yè)和旅游業(yè)兩大支柱產(chǎn)業(yè)”可知,“經(jīng)濟(jì)收入主要依靠化學(xué)業(yè)工業(yè)”屬于無中生有,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“發(fā)展化學(xué)工業(yè)將不可避免的導(dǎo)致污染,從而破壞生態(tài)環(huán)境”,可知“若生態(tài)環(huán)境破壞了,化學(xué)工業(yè)就不能發(fā)展”顛倒了前后因果關(guān)系,與原文不符,排除。

故本題選B。

11、

根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案。()

??A:A

??B:B

??C:C

??D:D

正確答案選項(xiàng):B解析:

元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)題干5個(gè)字均存在明顯的面,且數(shù)量依次為1、2、3、4、5,則?處字應(yīng)有6個(gè)面,只有B項(xiàng)符合。

故本題選B。

12、

所有優(yōu)秀的老師都愛護(hù)學(xué)生,所有愛護(hù)學(xué)生的老師都是有素質(zhì)的人。沒有素質(zhì)的老師不是優(yōu)秀的老師。

如果上述斷定為真,則以下哪項(xiàng)一定為真?

??A:不優(yōu)秀的老師也愛護(hù)學(xué)生

??B:有些優(yōu)秀的老師不是有素質(zhì)的人

??C:所有優(yōu)秀的老師都是有素質(zhì)的人

??D:不優(yōu)秀的老師不是有素質(zhì)的人

正確答案選項(xiàng):C解析:

確定題型。

根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“所有”,確定為集合推理。

翻譯題干。

①優(yōu)秀老師→愛護(hù)學(xué)生

②愛護(hù)學(xué)生→有素質(zhì)

③沒有素質(zhì)→不是優(yōu)秀老師

辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“不優(yōu)秀老師”是對(duì)①的“否前”,否前推不出必然結(jié)論,無法推出是否愛護(hù)學(xué)生,排除;

B項(xiàng):③逆否可得“所有優(yōu)秀的老師都是有素質(zhì)的人”,“所有優(yōu)秀的老師都是有素質(zhì)的人”與“有些優(yōu)秀的老師不是有素質(zhì)的人”是矛盾關(guān)系,,該項(xiàng)一定為假,排除;

C項(xiàng):“優(yōu)秀的老師”是對(duì)③的否后,根據(jù)“否后必否前”,可得到:“有素質(zhì)的人”,可以推出;

D項(xiàng):“不優(yōu)秀的老師”是對(duì)③的肯后,肯后推不出必然結(jié)論,無法推出是否是有素質(zhì)的人,排除。

故本題選C。

13、

口說無憑:言之鑿鑿()

??A:一馬當(dāng)先:一言九鼎

??B:搜索枯腸:文思泉涌

??C:無稽之談:言而無信

??D:背水一戰(zhàn):兵臨城下

正確答案選項(xiàng):B解析:

分析題干

本題考查語義關(guān)系。“口說無憑”是指單憑口說,沒有證據(jù),“言之鑿鑿”形容說話有證據(jù)。兩者是反義詞。

逐一分析選項(xiàng)

A項(xiàng),“一馬當(dāng)先”是比喻走在領(lǐng)先位置,起帶頭作用,“一言九鼎”形容說話分量大,起決定作用。兩者之間不是反義詞,與題干不符。

B項(xiàng),“搜索枯腸”形容寫作思路貧乏竭力思索的樣子,“文思泉涌”是指行文思路像泉水奔涌那樣迅速、豐富,兩者構(gòu)成反義詞。符合題意。

C項(xiàng),“無稽之談”是指毫無根據(jù)的說法,“言而無信”是指說話不算數(shù),沒有信用。兩者之間不是反義詞,與題干不符。

D項(xiàng),“背水一戰(zhàn)”表示沒有退路,比喻與敵人決一死戰(zhàn),“兵臨城下”比喻情勢(shì)非常危急。兩者之間不是反義詞,與題干不符。

再次標(biāo)注答案

故本題選B。

14、

趨同進(jìn)化,是指不同的生物,甚至在進(jìn)化上相距甚遠(yuǎn)的生物,如果生活在條件相同的環(huán)境中,在同樣選擇壓力的作用下,有可能產(chǎn)生功能相同或十分相似的形態(tài)結(jié)構(gòu),以適應(yīng)相同的條件。

下列屬于趨同進(jìn)化的是()。

??A:鯨、海豚等和魚類的形體都很相似

??B:幾乎所有的鳥類都有可以飛翔的翅膀

??C:由始祖象演變成現(xiàn)代非洲象

??D:在海豹中,有吃魚的,吃頭足類的,也有吃企鵝的

正確答案選項(xiàng):A解析:

找出定義關(guān)鍵詞。

“不同的生物”、“生活在條件相同的環(huán)境中,在同樣選擇壓力的作用下”、“產(chǎn)生功能相同或十分相似的形態(tài)結(jié)構(gòu)”。

逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):鯨、海豚是哺乳動(dòng)物,與魚類屬于“不同的生物”,同時(shí)生活在水中符合“生活在條件相同的環(huán)境中,在同樣選擇壓力的作用下”,形體相似符合“產(chǎn)生功能相同或十分相似的形態(tài)結(jié)構(gòu)”,符合定義,當(dāng)選;

B項(xiàng):所有鳥類屬于同一生物,不符合“不同生物”,不符合定義,排除;

C項(xiàng):僅涉及始祖象一類生物,未體現(xiàn)與其不同的物種,不符合“不同生物”,不符合定義,排除;

D項(xiàng):食物偏好相異的海豹都屬于同一生物,不符合“不同生物”,不符合定義,排除。

故本題選A。

15、

霸王條款是個(gè)別商家利用信息不對(duì)稱、供求關(guān)系不平衡,以及自己的壟斷地位將不平等的消費(fèi)條款強(qiáng)加給消費(fèi)者的條款。表現(xiàn)為一些經(jīng)營者單方面的逃避法定義務(wù)、違反公平原則、損害合同相對(duì)人利益的格式合同中的不平等條款,或者以違反通知、聲明、店堂告示或者行業(yè)慣例等形式出現(xiàn)的合同內(nèi)容。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)中的現(xiàn)象不屬于霸王條款?()

??A:影樓規(guī)定,拍婚紗照時(shí)未選中的影像作品及底片、樣本歸影樓所有,顧客如有需要,必須另行付費(fèi)

??B:某美容院規(guī)定,辦理美容卡后,如果退卡,已半價(jià)消費(fèi)的項(xiàng)目按全價(jià)結(jié)算

??C:通過活動(dòng)出售的打折、特價(jià)商品不能退

??D:吃飯時(shí),拒付飯店餐費(fèi),吃霸王餐

正確答案選項(xiàng):D解析:

判斷題干中的關(guān)鍵詞。

主體:商家、經(jīng)營者。

方式:利用信息不對(duì)稱、供求關(guān)系不平衡,壟斷地位,經(jīng)營者單方面的逃避法定義務(wù),違反公平原則等,損害消費(fèi)者、合同相對(duì)人的利益。

逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng),影樓是利用供求關(guān)系不平衡,將底片、樣本歸為己有,損害顧客的利益,符合定義。

B項(xiàng),美容院違反公平原則,顧客退卡時(shí)將已半價(jià)消費(fèi)的項(xiàng)目按全價(jià)結(jié)算,損害顧客利益,符合定義。

C項(xiàng),打折商品售出不退,是經(jīng)營者單方面逃避法定義務(wù),符合定義。

D項(xiàng),吃飯的主體是消費(fèi)者,不是商家或經(jīng)營者,不符合定義。

再次標(biāo)注答案

本題為選非題,故本題選D。

16、

“某人是案犯”是“某人有作案時(shí)間”的:

??A:充分條件

??B:充要條件

??C:必要條件

??D:既不是充分條件,也不是必要條件

正確答案選項(xiàng):A解析:

根據(jù)題干和選項(xiàng)特征,確定為翻譯推理。

進(jìn)行推理。

既然確定“某人是案犯”,那么說明在案件發(fā)生時(shí),這個(gè)人必然有作案時(shí)間,所以當(dāng)“某人是案犯”成立,“某人有作案時(shí)間”也必然成立,故前者是后者的充分條件。

故本題選A。

17、

經(jīng)濟(jì)學(xué)家指出:任何經(jīng)濟(jì)有效率的國家都能創(chuàng)造財(cái)富。這樣的國家只在財(cái)富平均分配時(shí)才能保持政治穩(wěn)定。財(cái)富平均分配又會(huì)消滅風(fēng)險(xiǎn),而風(fēng)險(xiǎn)正是經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)必不可少的前提條件。

以下結(jié)論正確的是()。

??A:沒有一個(gè)國家能無限期的既保持政治穩(wěn)定,又有巨額財(cái)富

??B:沒有一個(gè)國家能無限期的既能保持經(jīng)濟(jì)有效率,又能保持政治穩(wěn)定

??C:經(jīng)濟(jì)效率的提高會(huì)刺激風(fēng)險(xiǎn)的出現(xiàn),而風(fēng)險(xiǎn)又反過來促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)效率的提高

??D:只要能平均分配財(cái)富,國家就能無限期地保持政治的穩(wěn)定

正確答案選項(xiàng):B解析:

翻譯題干。

①經(jīng)濟(jì)有效率→創(chuàng)造財(cái)富

②財(cái)富且政治穩(wěn)定→財(cái)富平均分配

③財(cái)富平均分配→風(fēng)險(xiǎn)

④經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)→風(fēng)險(xiǎn)

將④逆否和②③可以推出:⑤財(cái)富且政治穩(wěn)定→財(cái)富平均分配→風(fēng)險(xiǎn)→經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)

逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):翻譯為,是對(duì)⑤的否前,得不出確定結(jié)論,排除;

B項(xiàng):根據(jù)①,保持經(jīng)濟(jì)有效率→創(chuàng)造財(cái)富,又保持政治穩(wěn)定,即財(cái)富且政治穩(wěn)定,是對(duì)⑤的肯前,可推出:經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn),也就是說既保持經(jīng)濟(jì)有效率,又保持政治穩(wěn)定,會(huì)導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)無法運(yùn)轉(zhuǎn),所以沒有一個(gè)國家能無限期的既能保持經(jīng)濟(jì)有效率,又能保持政治穩(wěn)定,當(dāng)選;

C項(xiàng):根據(jù)⑤,否后必否前,風(fēng)險(xiǎn)→,即風(fēng)險(xiǎn)→財(cái)富或政治穩(wěn)定,無法在風(fēng)險(xiǎn)與經(jīng)濟(jì)效率間建立推導(dǎo)關(guān)系,排除;

D項(xiàng):翻譯為財(cái)富平均分配→政治穩(wěn)定,是條件②的肯后,得不出確定結(jié)論,排除。

故本題選B。

18、

根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案是()。

??A:A

??B:B

??C:C

??D:D

正確答案選項(xiàng):A解析:

元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形中圓形沿十六宮格外圈順時(shí)針依次移動(dòng)2格,方塊沿外圈順時(shí)針依次移動(dòng)1格,故?處應(yīng)選擇由圖4中圓形順時(shí)針移動(dòng)2格、正方形順時(shí)針移動(dòng)1格得到的圖形,只有A項(xiàng)符合。

故本題選A。

19、

器物精神:對(duì)從事的工作注入情操和人生態(tài)度,甚至形成精神追求的一種精神表現(xiàn)。根據(jù)上述定義,下列不涉及器物精神的是(

)。

??A:小楊是個(gè)非常節(jié)儉的人,手機(jī)已經(jīng)舊的不能再舊都不買新的,她說這是物盡其用??B:這家咖啡店雖然小,但是主人將其裝飾得非常溫馨,餐具都別具一格且一塵不染??C:小然對(duì)她的愛車非常喜歡,把車當(dāng)成自己的伙伴,非常注重對(duì)其的保養(yǎng)??D:這個(gè)學(xué)生對(duì)書可謂是非常呵護(hù),每本書就算是用很久,看上去都是新的正確答案選項(xiàng):A解析:

找出定義關(guān)鍵詞。

“對(duì)從事的工作注入情操和人生態(tài)度,甚至形成精神追求的一種精神表現(xiàn)?!?/p>

逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“物盡其用”是指充分利用,不浪費(fèi),未涉及情操和人生態(tài)度,不符合“對(duì)從事的工作注入情操和人生態(tài)度”,不符合定義,當(dāng)選;

B項(xiàng):“溫馨”“別具一格”“一塵不染”都體現(xiàn)了主人的精神追求,符合“對(duì)從事的工作注入情操和人生態(tài)度”,符合定義,排除;

C項(xiàng):小然把車當(dāng)成伙伴并細(xì)心保養(yǎng),符合“對(duì)從事的工作注入情操和人生態(tài)度”,符合定義,排除;

D項(xiàng):學(xué)生對(duì)書的保護(hù)體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)書籍的喜愛態(tài)度,符合“對(duì)從事的工作注入情操和人生態(tài)度”,符合定義,排除。

本題為選非題,故正確答案為A。

20、

從A、B、C、D四個(gè)圖形中選出最合適的一個(gè),使得它保持左邊四個(gè)圖形所呈現(xiàn)的規(guī)律性。()

??A:A

??B:B

??C:C

??D:D

正確答案選項(xiàng):B解析:

元素組成不同,且無明顯屬性和數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形均有一個(gè)黑色圖形,形狀分別為正方形、三角形、正方形、三角形,因此選項(xiàng)中黑塊應(yīng)該為正方形,只有B項(xiàng)符合。

故本題選B。

21、

下列四個(gè)選項(xiàng)中,你認(rèn)為最適合取代問號(hào)的一項(xiàng)是:

??A:如上圖所示??B:如上圖所示

??C:如上圖所示??D:如上圖所示正確答案選項(xiàng):A解析:

組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?,?duì)稱特征明顯,考慮屬性類對(duì)稱性。九宮格,橫向規(guī)律較為常見,優(yōu)先考慮。從左至右觀察圖形,第一行圖形均是橫軸對(duì)稱圖形;第三行圖形均是豎軸對(duì)稱圖形,每行圖形對(duì)稱性一致;第二行應(yīng)有規(guī)律,圖1、圖3均既是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形,所以問號(hào)處應(yīng)該選擇既是軸對(duì)稱又是中心對(duì)稱的圖形,只有A項(xiàng)符合。

故本題選A。

22、

子女:孝順()。

??A:家長:管教

??B:夏天:火熱

??C:軍隊(duì):戰(zhàn)爭(zhēng)

??D:法律:公正

正確答案選項(xiàng):D解析:

判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

題干兩個(gè)詞屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,孝順是子女應(yīng)有的品質(zhì)。

判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng):家長需要管教孩子,但是“管教”并不是家長應(yīng)有的品質(zhì),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項(xiàng):“夏天”與“火熱”無必然聯(lián)系,青藏高原的夏天就不火熱,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

C項(xiàng):“軍隊(duì)”與“戰(zhàn)爭(zhēng)”無必然聯(lián)系,軍隊(duì)可能發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)也可能是維護(hù)和平的力量,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

D項(xiàng):法律維護(hù)社會(huì)秩序就依賴于公正,公正是法律應(yīng)有的品質(zhì),與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。

故本題選D。

23、

同群效應(yīng):是指處于社會(huì)中的個(gè)體的行為不僅會(huì)受個(gè)體自身特質(zhì)的影響,同時(shí)也會(huì)受周圍與他具有相同或相似地位、經(jīng)歷或背景的人的影響,從而改變個(gè)體單獨(dú)存在時(shí)可能采取的行為。

根據(jù)上述定義,以下屬于同群效應(yīng)的是:

??A:小王在超市排隊(duì)看到很多人在排隊(duì)購買打折的蔬菜,她想起家里的蔬菜快要吃完了,于是跟別人一起去排隊(duì)了

??B:小娜原計(jì)劃大學(xué)畢業(yè)就參加工作,但同班同學(xué)都積極準(zhǔn)備考研,小娜認(rèn)為考研也不錯(cuò),也加入了考研的行列

??C:小趙腿部有殘疾,但他并不消沉,他用張海迪等人的事跡鼓勵(lì)自己,身體有殘疾的人通過努力也可以為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值

??D:小芳認(rèn)為人都應(yīng)該建立家庭、生兒有女,后來她認(rèn)識(shí)了一些獨(dú)身主義者,認(rèn)識(shí)到人有多種生活方式可以選擇

正確答案選項(xiàng):B解析:

找關(guān)鍵信息。

①個(gè)體行為不僅會(huì)受個(gè)體自身特質(zhì)的影響;

②同時(shí)也會(huì)受周圍與他具有相同或相似的地位、經(jīng)歷或背景的人的影響;

③改變個(gè)體單獨(dú)存在時(shí)可能采取的行為。

辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):小王跟別人一起排隊(duì)購買打折蔬菜,未體現(xiàn)“受周圍與他具有相同或相似的地位、經(jīng)歷或背景的人的影響”,并且她是因?yàn)橄肫鸺依锸卟丝斐酝炅瞬艣Q定買蔬菜的,也不滿足“改變個(gè)體單獨(dú)存在時(shí)可能采取的行為”,不符合定義;

B項(xiàng):小娜原計(jì)劃畢業(yè)后參加工作體現(xiàn)了“受個(gè)體自身特質(zhì)的影響”,受到同班同學(xué)影響,小娜認(rèn)為考研也不錯(cuò)體現(xiàn)了“受周圍與他具有相同或相似的地位、經(jīng)歷或背景的人的影響”,加入了考研行列,體現(xiàn)出“改變個(gè)體單獨(dú)存在時(shí)可能采取的行為”,符合定義;

C項(xiàng):小趙雖有殘疾,但他用張海迪等人的事跡鼓勵(lì)自己,張海迪并非“周圍與他具有相同或相似的地位、經(jīng)歷或背景的人”,不符合定義;

D項(xiàng):小芳認(rèn)識(shí)了一些獨(dú)身主義者,未體現(xiàn)“與他具有相同或相似的地位、經(jīng)歷或背景的人”,認(rèn)識(shí)到人生有多種選擇,也未體現(xiàn)“改變個(gè)體單獨(dú)存在時(shí)可能采取的行為”,不符合定義。

故本題選B。

24、

悖謬:背謬()。

??A:水箱:水鄉(xiāng)

??B:資歷:資力

??C:滋生:孳生

??D:功德:公德

正確答案選項(xiàng):C解析:

判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

本題考查全同關(guān)系。悖謬和背謬意思相同,都指荒謬,不合道理,兩者為全同關(guān)系。

判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng),水箱與水鄉(xiāng)不是全同關(guān)系,與題干不符。

B項(xiàng),資歷指資格和經(jīng)歷,資力主要是財(cái)力,兩者不是全同關(guān)系,與題干不符。

C項(xiàng),滋生與孳生意思相同,都是滋長、產(chǎn)生的意思,兩者是全同關(guān)系,符合題干。

D項(xiàng),功德指做善事,公德指社會(huì)公共道德,兩者不是全同關(guān)系,與題干不符。

再次標(biāo)注答案

故本題選C。

25、

十年前,某地未成年人中,每十萬人只有30人被診斷有心理疾病。現(xiàn)在被診斷有心理疾病的未成年人比例相比于十年前增加了10倍。雖然心理疾病會(huì)增加患者自殺風(fēng)險(xiǎn),但是該地近十年來未成年人自殺率和十年前持平。

以下選項(xiàng)中,能合理解釋上述現(xiàn)象的是:

??A:近十年來,該地因心理疾病向醫(yī)生求助的孩子逐漸減少

??B:心理疾病是影響青少年健康成長的嚴(yán)重疾病之一

??C:雖然醫(yī)療水平提高,但很多心理疾病依然無法治愈

??D:隨著醫(yī)療的發(fā)展,很多以前不能被確診的病例現(xiàn)在都被確診為心理疾病

正確答案選項(xiàng):D解析:

根據(jù)提問方式“解釋”,確定為原因解釋。

分析題干。

題干矛盾:現(xiàn)在被診斷有心理疾病的未成年人比例相比于十年前增加了10倍。雖然心理疾病會(huì)增加患者自殺風(fēng)險(xiǎn),但是該地近十年來未成年人自殺率和十年前持平。

辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):該項(xiàng)闡述的是患心理疾病向醫(yī)生求助的人逐漸減少,心理疾病得不到及時(shí)治療,自殺率應(yīng)該會(huì)上升,無法解釋自殺率與十年前持平的原因,排除;

B項(xiàng):該選項(xiàng)介紹了心理疾病對(duì)青少年的危害,但是沒有涉及到自殺率這一問題,無法解釋,排除;

C項(xiàng):該選項(xiàng)論述的是很多心理疾病無法治愈,既然無法治愈,患心理疾病的人又增多,自殺率應(yīng)該會(huì)增長,無法解釋自殺率持平,排除;

D項(xiàng):該選項(xiàng)解釋了患心理疾病人數(shù)增長的原因,因?yàn)楹芏嘁郧安荒鼙淮_診的病例現(xiàn)在都被確診為心理疾病,即十年前也有很多人得了心理疾病卻沒有被確診,所以自殺率與今天持平,可以解釋。

故本題選D。

26、

①發(fā)現(xiàn)一種植物有抗菌作用

②制成一種抗菌藥物A

③很多醫(yī)生開始使用A藥物

④從植物中提取出有效成分

⑤廠家投入大量資金作廣告宣傳

??A:①④②⑤③

??B:④①⑤②③

??C:①②③④⑤

??D:④①②③⑤

正確答案選項(xiàng):A解析:

觀察選項(xiàng),確定首句應(yīng)從①④中選擇。

應(yīng)先“發(fā)現(xiàn)一種植物有抗菌作用”,才能“從植物中提取出有效成分”,所以①應(yīng)為首句,排除B、D兩項(xiàng)。

觀察分析剩余選項(xiàng),確定②④的先后順序。

應(yīng)先“從植物中提取出有效成分”,才能將這種成分“制成一種抗菌藥物A”,所以④應(yīng)在②的前面,排除C項(xiàng)。

故本題選A。

27、

雷達(dá)∶探測(cè)∶蝙蝠

??A:電燈∶發(fā)光∶螢火蟲

??B:電子蛙眼∶辨別∶青蛙

??C:飛機(jī)∶飛行∶鳥類

??D:鼠標(biāo)∶定位∶老鼠

正確答案選項(xiàng):B解析:

題干邏輯關(guān)系為:“雷達(dá)”具有“探測(cè)”的功能,雷達(dá)的發(fā)明得益于“蝙蝠”的回聲定位功能。前兩詞之間為功能上的對(duì)應(yīng),第一詞與第三詞之間為仿生學(xué)原理上的對(duì)應(yīng)。

A項(xiàng):“電燈”的發(fā)明并非得益于“螢火蟲”,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項(xiàng):“電子蛙眼”具有“辨別”的功能,電子蛙眼的發(fā)明得益于“青蛙”能看見活動(dòng)的物體,卻看不清不動(dòng)的物體,前兩詞之間為功能上的對(duì)應(yīng),第一詞與第三詞之間為仿生學(xué)原理上的對(duì)應(yīng),與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;

C項(xiàng):題干中“蝙蝠”是一種特定的動(dòng)物,而此選項(xiàng)中“鳥類”并非一種特定的動(dòng)物,而是一個(gè)集合名詞,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

D項(xiàng):“鼠標(biāo)”的發(fā)明并非得益于“老鼠”,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

故本題選B。

28、

知識(shí)產(chǎn)權(quán),是指公民、法人和其他社會(huì)組織對(duì)自己的創(chuàng)造性的智力勞動(dòng)成果和識(shí)別性工商業(yè)顯著標(biāo)記依法享有的專有權(quán)。

根據(jù)上述定義,下列不屬于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的是:

??A:數(shù)學(xué)老師為提高教學(xué)質(zhì)量而采用的新的教學(xué)方法

??B:大學(xué)生小寧在國內(nèi)某期刊上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文

??C:某飲料公司的飲料配方

??D:某高中生課外時(shí)間發(fā)明的新型太陽能發(fā)電裝置,申請(qǐng)了發(fā)明專利

正確答案選項(xiàng):A解析:

看提問方式,本題屬于選非題。

找關(guān)鍵信息。

①創(chuàng)造性的智力勞動(dòng)成果;

②識(shí)別性工商業(yè)顯著標(biāo)記依法享有的專有權(quán)。

辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):采用意味著也許只是在新方法出現(xiàn)以后加以采用,而不一定是“自己的創(chuàng)造性的智力勞動(dòng)成果”,不符合定義;

B項(xiàng):在國內(nèi)某期刊上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文,屬于智力創(chuàng)造,符合定義;

C項(xiàng):飲料配方,屬于飲料公司“自己的創(chuàng)造性的智力勞動(dòng)成果”,符合定義;

D項(xiàng):發(fā)明的新型太陽能發(fā)電裝置,申請(qǐng)了發(fā)明專利,屬于智力創(chuàng)造,符合定義。

故本題選A。

【解析拓展】

知識(shí)產(chǎn)權(quán),也稱“知識(shí)所屬權(quán)”,指“權(quán)利人對(duì)其智力勞動(dòng)所創(chuàng)作的成果和經(jīng)營活動(dòng)中的標(biāo)記、信譽(yù)所依法享有的專有權(quán)利”,一般只在有限時(shí)間內(nèi)有效。各種智力創(chuàng)造比如發(fā)明、外觀設(shè)計(jì)、文學(xué)和藝術(shù)作品,以及在商業(yè)中使用的標(biāo)志、名稱、圖像,都可被認(rèn)為是某一個(gè)人或組織所擁有的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

29、

秋褲∶棉襖

??A:內(nèi)衣∶襪子

??B:襯衣∶領(lǐng)帶

??C:內(nèi)褲∶羽絨服

??D:皮鞋∶棉褲

正確答案選項(xiàng):C解析:

確定題干邏輯關(guān)系。

“秋褲”與“棉襖”均屬于衣服,二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,且“秋褲”屬于貼身衣物。

辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“內(nèi)衣”與“襪子”均屬于衣服,二者屬于并列關(guān)系中的

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