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Word文檔最新暑期社會實踐報告書今年暑假,我和幾位同學(xué)來到東臺市的敬老院探望住在那里的老人。我們和社區(qū)的居委會一起合作,和老人們一起包粽子,同學(xué)們還和老人們拉起了家常關(guān)心他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。

我們沒有由于酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱忱。。由于這次看似一般的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與高校生之間心與心的溝通與溝通。這里的老人并非每個都還有健康的身體,他們是社會的弱體,他們更需要社會的關(guān)注。

在雨天,由于身體的緣由,或許他們正忍受著各種痛苦的熬煎;在雪天,由于環(huán)境的限制,或許他們正忍受著寒冷的侵蝕,或許難得見到的冬日陽光,可能根本曬不到。那我們又在干嘛呢?傾聽雨的歡唱,感嘆白雪漂亮,在和煦的陽光下玩耍。相比而言,我們是歡樂的,而老人們是苦痛的。但是,我們又能做什么呢?我們可以做的只能使給他們我們最真摯的祝愿;探望他們,給他們少許的歡樂!我們要解讀他們的人生,即將走到生命末端的他們又何所思何所想呢?將來的我們會像他們的兒女一樣嗎?把至親至愛之人就這樣托付給敬老院嗎?假如是那樣,那么當(dāng)最愛你的父母走了之后,肯定會懊悔!當(dāng)今社會,不知道孝敬老人的人不在少數(shù),他們遺忘了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己有力量掙錢吃飯后,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。

來到這里,是一種教育,也是一種熬煉,老人需要社會的關(guān)懷,

社會也應(yīng)當(dāng)賜予這些老人肯定的關(guān)注。敬老愛老應(yīng)當(dāng)是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當(dāng)代高校生有必要和老人們多溝通溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當(dāng)代高校生的思想素養(yǎng)和道德素養(yǎng)。老人,他們是社會的弱者,可曾經(jīng)他們也是社會的制造者,祖國之棟梁!到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的呈現(xiàn)了當(dāng)代高校生的風(fēng)采,一方面培育當(dāng)代高校生關(guān)懷他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,熬煉自己,我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)懷他們,獻出自己的一份愛心。老人,是需要我們關(guān)懷的一個弱群體,我們應(yīng)當(dāng)不懈努力的為他們制造一個良好的生存環(huán)境,以報答他們曾經(jīng)為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統(tǒng)美德連續(xù)更好的傳承下來!

這個暑假,這樣一個布滿意義的活動讓我在親近老人的同時,接受了一種接受到了關(guān)于人性的教育,這與我在學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問技能是完全不同的,我懂得了怎樣照看他人、體諒他人、關(guān)懷他人等等。我實踐結(jié)束后,對于父母也有了更為端正的態(tài)度,我專心去親近他們,理解他們?yōu)槲宜龅?、所付出的。此外,我對各種各樣的人的性格也有了新的熟悉,每個人的共性不僅僅是他的先天因素所打算,同是也與他后天所處在的環(huán)境、所擁有的人生經(jīng)受無法分開。我們或許厭惡某些人的共性,但還是應(yīng)當(dāng)理解他們,或許這也并非他們所想要,我們至少要學(xué)會體諒他們。

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