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2024屆宜賓市興文縣小升初數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)模擬卷一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1.要畫一個(gè)周長為6.28厘米的圓,圓規(guī)兩腳之間的距離為(_____)厘米。(π值取3.14)2.在數(shù)學(xué)競賽中,成績75分以上的為優(yōu)秀,老師將某小組三名同學(xué)的成績以75分為標(biāo)準(zhǔn),簡記為+10分,-5分和0分,這三名同學(xué)的實(shí)際成績分別是________、________、________.3.把一個(gè)圓柱體側(cè)面展開,得到一個(gè)正方形,這個(gè)圓柱體底面半徑是0.5分米,圓柱體的高是(_______)分米.4.A=2×3×5,B=3×3×5,那么A和B的最大公因數(shù)是____,最小公倍數(shù)是____.5.▲△□〇●▲△□〇●▲△□〇●……左起第30個(gè)圖形是(_____).6.基地苗圃有育苗地30公頃,按2∶3∶5栽種松樹、楊樹和蘋果樹三種樹苗,三種樹苗各栽種多少公頃________公頃,________公頃,________公頃?(按松樹、楊樹、蘋果樹的順序填寫)7.先把下面各數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù),再精確到百分位.8526400000=________億≈________億8.西城綠化廣場的一個(gè)圓形花壇,周長是18.84米,花壇面積是_____平方米.9.某校五年級(jí)(共3個(gè)班)的學(xué)生排隊(duì),每排3人、5人或7人,最后一排都只有2人.這個(gè)學(xué)校五年級(jí)有_____名學(xué)生.10.有100個(gè)蘋果分給幼兒園某班的小朋友,已知其中有人至少分到3個(gè).那么,這個(gè)班的小朋友最多有_____人.二、準(zhǔn)確判斷。(對的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。每小題2分,共10分)11.?dāng)?shù)軸上,負(fù)數(shù)都在0的左邊.(______)12.只含有兩個(gè)約數(shù)的數(shù)是質(zhì)數(shù).(____)13.1000米增加1100,結(jié)果為100014.a(chǎn)是自然數(shù),a的倒數(shù)是。(____)15.大圓的圓周率比小圓的圓周率大。(________)三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)16.自然數(shù)(0除外)a、b、c、d滿足a×43=b×23=c×A.a(chǎn) B.b C.c D.d17.71以內(nèi)3和5的公倍數(shù)有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)18.一個(gè)由積木塊組成的圖形,從正面看是,從左面看是,這些積木塊有(
)個(gè).A.2 B.3 C.4 D.無法確定19.一個(gè)三角形兩條邊長度分別是、,它的周長不可能是()A.20厘米 B.24厘米 C.26厘米20.動(dòng)物園里有龜、鶴共40只,共112條腿,龜和鶴分別有多少只?()A.15只、25只 B.16只、24只 C.4只、16只 D.18只、22只四、細(xì)想快算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數(shù)142-69=0.56÷8=6.4+3=1.2×5.4+9=0.6×0.6=7÷0.8=4-4=3--=×5×7=22.你能用簡便方法計(jì)算嗎?(27+)×23.解方程x+5=604(x+2.6)=15.2五、能寫會(huì)畫。(每題4分,共12分)24.根據(jù)下圖,完成下面各題。(1)請你把上面的比例尺改為數(shù)值比例尺是()。(2)小明上學(xué)的路長()米。小明從學(xué)校到少年宮的路長()米。(3)在學(xué)校的西南方向400米的地方有一個(gè)體育館,請?jiān)趫D上標(biāo)出體育館的位置。25.(1)右圖中A是由4個(gè)小正方形組成的圖形,請你添上一個(gè)小正方形,使它成為一個(gè)軸對稱圖形,并畫出它的對稱軸.(2)把這個(gè)對稱圖形按2:1的比例放大后畫出來.(3)畫出將A向右平移5格后的圖形.26.(1)把網(wǎng)格上面的小帆船向右平移5格,畫出平移后的小帆船。(2)把網(wǎng)格下面的圖形繞點(diǎn)O順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。六、解決問題(每小題6分,共30分)27.王師傅要加工一批零件,計(jì)劃每小時(shí)加工36個(gè),11小時(shí)完成任務(wù)。如果他想提前2小時(shí)完成任務(wù),每小時(shí)需多加工多少個(gè)零件?28.甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)都買了一些日記本,甲、乙兩人平均每人18本,甲、丙兩人平均每人17本,乙、丙兩人平均每人19本,(1)甲乙丙各多少本課外書?(2)現(xiàn)在商家推出一種活動(dòng),每本單買10元。買30本以上優(yōu)惠15%,買60本以上,優(yōu)惠25%,他們應(yīng)該怎么購買更合算?29.調(diào)查六年級(jí)300名學(xué)生的運(yùn)動(dòng)愛好,分布情況如下圖:(1)喜歡其它的有多少人?(2)喜歡跳繩的比踢毽的多多少人?30.六(2)班的王老師和張老師帶40名學(xué)生去大洋灣生態(tài)公園野營,一共租了10頂帳篷,大帳篷限住5人,小帳篷限住3人,正好全部住滿。大帳篷和小帳篷各租了多少頂?31.李大爺家的棵園里蘋果樹和梨共有1200棵,已知蘋果樹和梨的棵數(shù)之比是8比7,蘋果樹和梨樹各有多少棵?
參考答案一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1、1【解析】略2、85分70分75分【詳解】解:題目中以75分為標(biāo)準(zhǔn),+10分表示比75分高10分即為75+10=85分,-5分表示比75分低5分即為75-5=70分,0分表示標(biāo)準(zhǔn)分75分.故答案為85分、70分、75分.3、3.14【詳解】略4、1590【解析】用分解質(zhì)因數(shù)的方法求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù),先把每個(gè)數(shù)分別分解質(zhì)因數(shù),再把各數(shù)中的全部公有質(zhì)因數(shù)提取出來連乘,所得的積就是這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù);用分解質(zhì)因數(shù)的方法求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù),把這兩個(gè)數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)和各自獨(dú)有的質(zhì)因數(shù)相乘,它們的乘積就是這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù),據(jù)此解答.【詳解】A=2×3×5,B=3×3×5,那么A和B的最大公因數(shù)是:3×5=15,最小公倍數(shù)是:3×5×2×3=90.故答案為15;90.5、●【詳解】30÷5=6(組)沒有余數(shù),所以第30個(gè)圖形是第6組的第5個(gè)●;答:第30個(gè)圖形是●.故答案為●.6、6915【分析】按比分配的應(yīng)用題一般可以這樣求解:先求出總份數(shù),用它作為公分母,再分別求出各部分占總數(shù)的幾分之幾,然后根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義:一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)就是求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,進(jìn)行求解。【詳解】2+3+5=1030×=6(公頃);30×=9(公頃);30×=15(公頃),所以松樹種了6公頃,楊樹種了9公頃,蘋果樹種了15公頃?!军c(diǎn)睛】此題考查的是按比分配應(yīng)用題的特點(diǎn)以及解答規(guī)律。7、85.26485.26【解析】略8、28.26【解析】花壇的半徑:18.84÷(2×3.14),=18.84÷6.28,=3(米);花壇的面積:3.14×32=28.26(平方米);答:花壇面積是28.26平方米.9、107【解析】解:3、5和7的最小公倍數(shù):3×5×7=105,105+2=107(個(gè));答:這個(gè)學(xué)校五年級(jí)有107名學(xué)生.10、49【解析】若人數(shù)超過49,則可能沒有任何一個(gè)小朋友分到3個(gè).二、準(zhǔn)確判斷。(對的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。每小題2分,共10分)11、√【詳解】略12、正確【解析】根據(jù)質(zhì)數(shù)的意義,有關(guān)數(shù),如果只有1和它本身兩個(gè)因數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù),由此解答.此題主要考查對質(zhì)數(shù)數(shù)的概念的理解和掌握,并能據(jù)此解決有關(guān)的問題.【詳解】因?yàn)橘|(zhì)數(shù)只有兩個(gè)因數(shù),所以只含有兩個(gè)因數(shù)的數(shù)一定是質(zhì)數(shù).故答案為正確.13、×【解析】略14、×【分析】本題主要考查倒數(shù)的意義,注意自然數(shù)包含0,0沒有倒數(shù)。據(jù)此分析解答?!驹斀狻恳?yàn)樽匀粩?shù)包含0,0沒有倒數(shù),所以a是自然數(shù),a的倒數(shù)是說法錯(cuò)誤。故答案為:×。【點(diǎn)睛】本題主要考查倒數(shù)的意義,注意自然數(shù)包含0,0沒有倒數(shù)。15、×【分析】根據(jù)圓周率的含義,圓周率是圓的周長與直徑的比值,進(jìn)行分析?!驹斀狻看髨A的圓周率與小圓的圓周率相等,所以原題說法錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】圓周率用π表示,它是一個(gè)無限不循環(huán)小數(shù)。在日常生活中,通常都用3.14代表圓周率去進(jìn)行近似計(jì)算。三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)16、A【解析】采用特殊值法,利用分?jǐn)?shù)的意義以及分?jǐn)?shù)的大小比較來解決問題.自然數(shù)(0除外)a、b、c、d,假設(shè)a×43=b×23=c×【詳解】假設(shè)a×43=b×23=c×則a=34、b=32、c=因?yàn)?所以最小的是a;故選:A.17、D【解析】互質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)是它們的乘積,3和5是互質(zhì)數(shù),據(jù)此求出它們的最小公倍數(shù),然后用最小公倍數(shù)求出71以內(nèi)的3和5的公倍數(shù),數(shù)出即可.【詳解】3和5是互質(zhì)數(shù),它們的最小公倍數(shù)是:3×5=15,71以內(nèi)3與5的公倍數(shù)有:15×1=15,15×2=30,15×3=45,15×4=60,共有4個(gè).故選:D.18、D【解析】略19、C【詳解】略20、B【解析】略四、細(xì)想快算。(每題6分,共18分)21、730.0710114.40.3690.252.26【詳解】略22、21【詳解】原式=27×+×=21+=2123、X=77X=1.2【詳解】略五、能寫會(huì)畫。(每題4分,共12分)24、(1)1:20000;(2)200;500(3)【解析】略25、如圖:(1)如圖,添上一個(gè)小正方形,使它成為一個(gè)軸對稱圖形.對稱軸如圖所示.(2)把這個(gè)對稱圖形按2:1的比例放大后如圖B.(3)將A向右平移5格后的圖形如圖C.【解析】略26、(1)如圖:(2)如圖:【分析】(1)一般情況下,原圖中的每個(gè)頂點(diǎn)都是關(guān)鍵點(diǎn),因而在左圖中可確定7個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),然后依據(jù)平移的性質(zhì),利用網(wǎng)格先找出這7個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)向右平移5格后對應(yīng)的點(diǎn),再依據(jù)原圖形狀順次連接即可。(2)除旋轉(zhuǎn)中心O點(diǎn)外還有3個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),先找出這3個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)繞點(diǎn)O順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后的對應(yīng)點(diǎn),再順次連接即可?!驹斀狻慨媹D如下:【點(diǎn)睛】本題考查平移和旋轉(zhuǎn)作圖,關(guān)鍵是找到關(guān)鍵點(diǎn),然后再按要求進(jìn)行移動(dòng)和旋轉(zhuǎn)。六、解決問題(每小題6分,共30分)27、8個(gè)【詳解】36×11÷(11-2)-36=396÷9-36=44-36=8(個(gè))答:每小時(shí)需多加工8個(gè)零件。多加工零件個(gè)數(shù)=零件總數(shù)÷實(shí)際時(shí)間零件總數(shù)=計(jì)劃每小時(shí)加工的個(gè)數(shù)×預(yù)計(jì)的時(shí)間實(shí)際時(shí)間=預(yù)計(jì)時(shí)間-2小時(shí)28、(1)16本,20本,18本;(2)團(tuán)購60本更省錢更合算【解析】(1)甲乙丙三人一共買的數(shù)量為(18×2+17×2+19×2)÷2=54(本)甲買了54-19×2=16(本)乙買了54-17×2=20(本)丙買了54-16-20=18(本)(2)如果單獨(dú)購買,54×(1-15%)×10=459(元)如果團(tuán)購,60×(1-25%)×10=450(元)459>450,因此團(tuán)購60本更省錢更合算。29、45人;45人【解析】(1)300×(1-30%-20%-35%)=45(人)答:喜歡其它的有45人.(2)300×(35%-20%)=45(人)答:喜歡跳繩的比踢毽的多45人.30、大帳篷租了6頂,小帳篷租了4頂【分析】假設(shè)全是大帳篷共能住10×5=50人,比實(shí)際的人數(shù)多了8人,因每頂大帳篷比每頂小帳篷多住2人,那么用8÷2即可求出小帳篷的數(shù)量,進(jìn)而求出大帳篷數(shù)量。【詳解】解:假設(shè)全是大帳篷。小帳篷:(10×5-42)÷(5-3)=8÷2=4(頂)大帳篷:10-4=6(頂)答:大帳篷租了6頂,小帳篷
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