共享雨傘項(xiàng)目“傘”播愛意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書2024年

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SHION創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書CONTENTS產(chǎn)品與服務(wù)市場與競爭項(xiàng)目介紹項(xiàng)目內(nèi)容管理團(tuán)隊(duì)Part

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e項(xiàng)目介紹Powerpoint

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E項(xiàng)目靈感隨著夏天雨水頻發(fā)，冬季風(fēng)雪交加，春秋季節(jié)大風(fēng)凜冽，

多變的天氣讓人難以

預(yù)測。但如果外面的風(fēng)勢太大的話我們可以撐一把傘出門，即可以遮陽也可以擋風(fēng)

以免被風(fēng)吹得臉痛。面對夏天炙熱的陽光，我們外出旅游、逛街手中沒有一把傘是

不太可行的。雨傘的最主要功能自然是擋雨，下雨天出門就會看到街上的行人撐著

各式各樣、五顏六色的兩傘，

面對炎熱的天氣，其主要做用是避免皮膚被太陽曬黑

或曬傷。由此可見，雨傘的做用足非常大的，但我們需要怎樣做到防曬，

防風(fēng)，

防

雨的同時又方便呢？為此，特地針對此現(xiàn)象，研發(fā)了一種共享雨傘，

即可以方便的

同時，又避免了麻煩，

可謂是一舉兩得。產(chǎn)品功能擋雨，防曬，方便快捷，滿足因天氣原因沒有攜

帶雨傘無法回家的上班、

上學(xué)的人群共享雨傘定義所謂的共享雨傘，主要是指用戶在出行過程當(dāng)中沒有帶傘的情況下利用租賃方式從而獲得相關(guān)雨具產(chǎn)品

…產(chǎn)品特征防止紫外線，可以讓人們的皮膚防止受到陽光的傷害。同時，在下雨天可以讓人們免受雨水的洗禮創(chuàng)意賣點(diǎn)方使快捷，免于攜帶雨傘

的笨重，綠色出行、節(jié)省

資源、環(huán)保理念

共享雨傘行業(yè)概述在校園生活中有時候沒有在出門前關(guān)注天氣情況或者天氣多變時，當(dāng)下雨或者下雪時會對我們造成很多的不方便。在學(xué)校里建立共享雨傘便可以幫助同學(xué)解決這方面的問題，也可以讓學(xué)生感受到學(xué)校人性化的管理方式，促進(jìn)校園里的和諧氛圍。

項(xiàng)目執(zhí)行背景

序號名稱成立時間投放城市1Umberlla

Here--香港2來把傘2016年5月武漢3JJ雨傘2017年2月深圳4同舟共濟(jì)2017年3月深圳5oto共享雨傘2017年3月上海6魔力傘2017年3月上海7小懶傘2017年3月長沙8共享e傘2017年4月深圳9春筍共享雨傘2017年4月上海10公益橙傘--寧波●共享雨傘的實(shí)施：如下表Part

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o項(xiàng)目內(nèi)容Powerpoint

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E全天候在必要的建筑樓內(nèi)設(shè)點(diǎn)無償提供借傘服務(wù)，由借傘的同學(xué)自覺登記。每周工作人員對應(yīng)傘上編碼統(tǒng)計資產(chǎn)與整理歸位。雨傘放置架與告示。架設(shè)計成階梯式的橫杠型。底部加重防止移動或損壞。并設(shè)有語言巧妙的告示內(nèi)容主要是借傘流程以及傘未歸還的處理方法、請大家注意保持傘架整齊、倡議大家自覺創(chuàng)立和諧氛圍。另在架子旁建立“愛心傘意見簿”

。愛心提示，請借傘的同學(xué)及時送傘回家+宣傳海報。活動主題商標(biāo)站標(biāo)感人真圖，借傘流程，漫畫圖解。雨傘詳情，長款直開傘。倉庫定在辦公室。雨傘身份標(biāo)識要顯眼。項(xiàng)目內(nèi)容

項(xiàng)目流程校園共享雨傘項(xiàng)目的執(zhí)行，可以幫助學(xué)生解決日常中的很多煩惱。是便于學(xué)生生活的一個項(xiàng)目。同學(xué)們的支持和學(xué)校的配合會讓項(xiàng)目有機(jī)會執(zhí)行。

項(xiàng)目機(jī)會

共享晴雨傘弱化”擁有權(quán)”，強(qiáng)調(diào)

”使用權(quán)”，輕松掃碼，

一鍵借傘，隨借隨還，讓閑置的雨傘在學(xué)生迫切需要時，發(fā)揮它遮風(fēng)擋雨的作用。如果傘機(jī)智能設(shè)備足夠富裕，布點(diǎn)合理，那么使用者可以實(shí)行”校門口借傘，宿舍門口還傘”，這種借還

方式更能讓同學(xué)感覺到便利項(xiàng)目總結(jié)Part

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e產(chǎn)品與服務(wù)Powerpoint

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E一、產(chǎn)品痛點(diǎn)靠廣告、數(shù)據(jù)來盈利。要想通過廣告來盈利，用戶體量至關(guān)重要。不像共享單車，可以通過在自行車上安置顯示屏來播放廣告，共享雨傘只能通過傳統(tǒng)印刷的方式來投放廣告，這也意味著，換一個廣告商，共享雨傘平臺就要重新?lián)Q一批雨傘。無形當(dāng)中，又是一筆成本。

二、產(chǎn)品的價值共享雨傘可以說給學(xué)生帶來的便利是非常大的，因?yàn)楣物L(fēng)下雨

是沒有人可以進(jìn)行預(yù)知的，雖然現(xiàn)在的天氣預(yù)報也是很發(fā)達(dá)，但是有一些很急的暴雨也是無法預(yù)測的，那么學(xué)校里面的共享

雨傘就可以，可以解決學(xué)生的燃眉之急，當(dāng)人們在下可之后發(fā)

現(xiàn)下雨的話，周圍有沒有賣雨傘的，

那么學(xué)生可以通過這一方

法來解決，讓人們下了地鐵回家的時候，不至于去淋濕。三、產(chǎn)品的保護(hù)措施共享雨傘技術(shù)風(fēng)險分析和措施如下共享雨傘的風(fēng)險在于雨傘的

損壞和丟失。因?yàn)楣蚕碛陚悴粚儆谧约海杂行┦褂谜哂弥?/p>

不珍惜，也有人品德不好，或者記性不好，導(dǎo)致雨傘丟失。要防范這個風(fēng)險，還是要依靠科技?？梢栽谟陚惆惭b芯片，具有

定位系統(tǒng)，防止雨傘丟失。

產(chǎn)品與服務(wù)Part

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r市場與競爭Powerpoint

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共享雨傘行業(yè)發(fā)展分析一、市場的發(fā)展趨勢共享雨傘其實(shí)是一個發(fā)展速度很快的行業(yè)，最近這十年，雨

具相關(guān)企業(yè)的增長，一直呈現(xiàn)上升趨勢。特別是當(dāng)共享經(jīng)濟(jì)

的概念提出后，迎來了一波又

一波的共享雨傘熱潮。共享雨

傘需求與日俱增，各大品牌如

雨后春筍般相繼涌現(xiàn)，激烈競

爭下，唯有根據(jù)消費(fèi)市場需求，

不斷推陳出新才是出共享雨傘

的生存之道。2016年至2018年，

我國共享雨傘用戶規(guī)模呈現(xiàn)一個遞增

趨勢，

估計2020年我國共享雨傘用戶規(guī)模將達(dá)到835萬人。如下圖并且從共享雨傘消費(fèi)者年齡來看，

18-25歲的消費(fèi)者占比最多，其次占比較高的為26-30歲以及31-40歲年齡段的用戶，占比分別為29%和17%。3.主要受眾群體：①面向群體：主要面向因面對下雨沒有

準(zhǔn)備雨傘，因外出逛街沒有進(jìn)行防曬措施的群體，面向群體比較廣泛，既可以

滿足防雨需求的人，又可以滿足防曬需求的群體。②使用場景：學(xué)校門口，教學(xué)樓附近，

操場附近等人員密集的地方都可以便用。1.經(jīng)營模式：共享雨傘的租

金是共享雨傘企業(yè)的主要

收入源，共享雨傘的經(jīng)營

模式與共享單車相差無異，

都是以押金+收費(fèi)的模式運(yùn)

營2.市場總量分析：共享雨

傘產(chǎn)品投放的地區(qū)主要

集中在多雨的一線城市，

包括了福建、廣東、上

海等沿海地區(qū)。二三線

城市市場總量少，市場缺口大。

市場調(diào)研分析產(chǎn)品多功能共享雨傘價格2-3元/每小時主要賣點(diǎn)便宜的價格，便利的條件，減少了攜帶雨傘的麻煩，提高了使用效率，符合節(jié)約資源，環(huán)保的理念營銷手段在人們使用共享雨傘過程當(dāng)中增強(qiáng)“共享方便”的觀念，讓國民意識到不用帶傘也可以解決避雨問題，放置在人員密集的地方，客流量大的地方，如校門口，教學(xué)樓門口。區(qū)域分析學(xué)校為臨海地區(qū)，多雨水，回南天，降雨量大，且以露天場地為主，在人

流交匯處投放

競爭分析（表格）優(yōu)勢劣勢自助設(shè)備型對資金的要求較高，需要遞推人員直接去輔設(shè)，依靠設(shè)備完成自助借還，一般將設(shè)備放置在人群密集的地方，優(yōu)點(diǎn)足效率高，借還流程都很精解。成本較高無樁共享雨傘不依靠任何設(shè)備獨(dú)立存在，隨

借隨還，掃碼開鎖取傘，關(guān)鎖

還傘，可以放置在任意地點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是前期成本低方便便捷，用完隨地放。管理麻煩，隨地放置，擾亂校園環(huán)境。容易出現(xiàn)雨具損壞等

問題。政治經(jīng)濟(jì)社會技術(shù)環(huán)保制度的強(qiáng)化，增

加了共享商品的使用率，五大發(fā)展理念始終要求人們勤儉節(jié)約，

反對鋪張浪費(fèi)，現(xiàn)有

的法律法規(guī)對共享商

品的約束作用日益增加，確保共享商品的

放心使用。人均GDP增長使得人們

對商品購買的愿望也在逐步提升，并隨著

疫情的解封，學(xué)生外出逛街愿望日益增加，

隨著生活水平的提高，

消費(fèi)者外出旅游次數(shù)也不斷的擴(kuò)大，可支

配收入多，購買能力

增加，帶動旅游產(chǎn)業(yè)

發(fā)展。人口流動滿足上班族，

學(xué)生族因?yàn)闆]帶雨傘

不能回家，

回寢室的需求，社會盈利方式

與商業(yè)模式的變革。共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速

，

互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用加快定

位，使得借還方便，

自由。收入預(yù)

期：

共

享雨傘的盈利

模式

為

押金，

租金，

廣告以

及使用

雨傘所

帶來

的

經(jīng)濟(jì)效

益。市場環(huán)境分析（表格）利用PEST理論分析市場環(huán)境創(chuàng)意模式4

3.5

32.521.510.5共享經(jīng)濟(jì)市場2015-2020年中國共享經(jīng)濟(jì)城市規(guī)模：如下圖2015-2020年中國共享經(jīng)濟(jì)市場規(guī)模0201520162017201820192020市場規(guī)模（億萬元）1.963.452.082.943.2