版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
14.1.1同底數(shù)冪的乘法八(6)班教學目標1、理解同底數(shù)冪乘法法則的推導。(難點)2、掌握同底數(shù)冪乘法法則的應用及其逆用。(重點,難點)復習1、計算復習2、計算底數(shù)是正數(shù)時,指數(shù)無論基數(shù)、偶數(shù),冪都為正數(shù)。底數(shù)是負數(shù)時,指數(shù)是基數(shù)時,冪為負;指數(shù)是偶數(shù)時,冪為正數(shù)。冪的符號怎么確定?計算,結(jié)果用冪的形式表示:一般地,對于任意底數(shù)a與任意正整數(shù)m,n,am·an=(a·a····a)·(a·a····a)=a·a····a=am+n
m個am+n個a1.你能將上面發(fā)現(xiàn)的問題規(guī)律推導出來嗎?n個a···乘方的意義···乘法結(jié)合律···乘方的意義2.三個、四個···多個同底數(shù)冪相乘,結(jié)果會怎樣?同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加.例1計算:范例解析同底數(shù)冪的乘法運算轉(zhuǎn)化為指數(shù)的加法運算a=a1在應用同底數(shù)冪的乘法法則進行計算時,應當注意哪兩個方面的問題?鞏固練習1逆用應用提高解法一:解法二鞏固練習2體驗收獲法則:逆用:拓展:1、首先判斷是不是同底數(shù)冪的乘法運算2、在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Windows Server 2022活動目錄管理實踐( 第2版 微課版)-課件項目5 額外域控制器與全局編錄的作用
- 2023-2024學年廣東省中山市教育集團七年級(上)調(diào)研數(shù)學試卷(10月份)
- 魯教版八年級數(shù)學上冊第五章平行四邊形2第一課時利用邊判定平行四邊形課件
- 劉胡蘭教學設計
- 山東省棗莊市2024年中考化學真題(含答案)
- 吉林省長春市教研室2024屆中考猜題數(shù)學試卷含解析
- 天津市天津市紅橋區(qū)2024-2025學年八年級上學期10月期中英語試題
- 八年級生物期中模擬卷(全解全析)(海南專用)
- 湘教版科學四年級下冊教案
- 閩南高甲戲教學課件
- 安全經(jīng)驗分享-冬季冰雪道路安全行車事故教訓
- 煤礦標準化安全培訓
- 冠脈CTA檢查護理課件
- 建筑工程法規(guī)知識培訓
- 作文審題立意-選材
- 實驗五脊髓反射的基本特征和反射弧的分析
- 糖尿病酮癥酸中毒課件
- 砌磚抹灰施工方案
- GB/T 19710.1-2023地理信息元數(shù)據(jù)第1部分:基礎(chǔ)
- 專利使用授權(quán)委托書樣本(通用)正規(guī)范本(通用版)
- 腦卒中患者心理護理
評論
0/150
提交評論