2021-2022學年河北省滄州市高一上學期期末考試歷史試題 解析版

PAGE滄州市2021~2022學年度高一年級第一學期期末教學質(zhì)量監(jiān)測歷史試卷考生注意：1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分，考試時間75分鐘。2.答題前，考生務必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項目填寫清楚。3.考生作答時，請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。4.本卷命題范圍：人教版《中外歷史綱要》（上）。一、選擇題（本大題共16小題，每小題3分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。）1.郭沫若在《中國史稿》一書中指出：“所謂西周的宗法制度，就是用‘大宗’和‘小宗’的層層區(qū)別把奴隸主貴族聯(lián)系起來。周王自稱為‘天子’，他既是政治上的共主，又是天下的大宗?！边@說明西周政治制度的特點是A.家國一體 B.政教合一 C.君主專制 D.等級森嚴【1題答案】【答案】A【解析】根據(jù)材料信息，西周的宗法制用‘大宗’和‘小宗’的層層區(qū)別把奴隸主貴族聯(lián)系起來，而周王既是政治上的共主，又是天下的大宗，這種宗法和政治制度結(jié)合的格局，體現(xiàn)了家國一體的特點，A項正確；材料沒有關(guān)于宗教的信息，無法體現(xiàn)政教合一，排除B項；西周時期沒有君主專制制度，排除C項；材料是體現(xiàn)家國一體的特點，而不是等級森嚴，排除D項。故選A項。2.近年來，我國在考古發(fā)掘的過程中，陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了9卷古紙。這9卷古紙的質(zhì)地與“蔡侯紙”高度一致，經(jīng)過碳14鑒定，這些紙要比蔡倫生活的時代早100多年。這些發(fā)現(xiàn)說明了A.漢代紙已成為主要書寫材料 B.西漢時期已經(jīng)出現(xiàn)了紙C.造紙術(shù)最早出現(xiàn)于秦漢時期 D.蔡倫改進造紙術(shù)不可信【2題答案】【答案】B【解析】根據(jù)材料，在今年我國的考古發(fā)掘與“蔡侯紙”高度一致的9卷古紙，而經(jīng)過碳14鑒定，這些紙要比蔡倫生活的時代早100多年，這正處于西漢時期，故這表明了西漢時期已經(jīng)出現(xiàn)了紙，B項正確；漢代紙不是主要的書寫材料，排除A項；材料無法說明造紙術(shù)是否最早出現(xiàn)于秦漢時期，排除C項；蔡倫改進造紙術(shù)不可信表述錯誤，排除D項。故選B項。3.有學者認為：北魏孝文帝的改革實踐，使他成為我國歷史上一位著名的改革家；但他沒有充分認識和考慮本民族的特點，沒有對中原封建文化加以區(qū)分，既引起了鮮卑貴族的強烈不滿和對立，也造成了鮮卑貴族的迅速腐化。由此可知，該學者A.認為北魏滅亡源于孝文帝改革 B.反對民族交融力主維護本民族特色C.主張應辯證地看待孝文帝改革 D.強調(diào)孝文帝改革促進了民族的交融【3題答案】【答案】C【解析】根據(jù)材料中的信息，該學者認為北魏孝文帝是我國歷史上一位著名的改革家，但是由于其改革對本民族和中原文化認知的偏差，從而也造成了鮮卑貴族的迅速腐化，這體現(xiàn)了該學者一分為二，來辯證看待孝文帝改革的主張，C項正確；材料沒有說明北魏滅亡是源于孝文帝的改革，排除A項；材料只是說孝文帝對對本民族和中原文化認知有偏差，不是反對民族融合，排除B項；材料是強調(diào)對孝文帝改革要辯證認識，不是強調(diào)孝文帝改革對民族融合的作用，排除D項。故選C項。4.作為唐朝最高學府的國子監(jiān)，僅唐太宗時，就接收吐蕃地區(qū)和百濟、新羅等周邊國家派遣的入學子弟八千余人，后來的崔致遠、金可記等甚至通過科舉入仕。這一現(xiàn)象反映出唐朝A.文化政策較為開明 B.民族交融程度日趨加深C.對外交流較為頻繁 D.人才選拔基礎不斷擴大【4題答案】【答案】A【解析】根據(jù)材料“唐太宗時，就接收吐蕃地區(qū)和百濟、新羅等周邊國家派遣的入學子弟八千余人，后來的崔致遠、金可記等甚至通過科舉入仕”可知，唐朝時期大量外國人來到中國，而且外國人還可以在唐朝入仕為官，這體現(xiàn)了唐朝包容開放的特點，即文化政策較為開明，A項正確；材料內(nèi)容體系的是中外文化交流，而非民族交融，無法得出民族交融程度日益加深的結(jié)論，排除B項；“對外交流較為頻繁”是材料內(nèi)容的表象，而不是所反映的問題，排除C項；材料內(nèi)容主要強調(diào)了唐朝時期較為開明的文化政策，而不是人才選拔制度，排除D項。故選A項。點睛】5.下面為北宋財政收入統(tǒng)計表。出現(xiàn)這一狀況的主要原因是時間賦稅總額農(nóng)業(yè)稅商業(yè)稅宋太宗至道三年（997年）約3559萬貫2321萬貫1238萬貫宋真宗天禧五年（1021年）約5698萬貫2762萬貫2936萬貫宋神宗熙寧十年（1077年）約7070萬貫2162萬貫4911萬貫A.重農(nóng)抑商政策的異變 B.資本主義萌芽的誕生C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的緩慢 D.工商業(yè)環(huán)境較為寬松【5題答案】【答案】D【解析】根據(jù)材料可知，宋真宗及宋神宗時期商業(yè)稅明顯增多，甚至超過了農(nóng)業(yè)稅，這反映了商品經(jīng)濟的不斷發(fā)展，工商業(yè)環(huán)境較為寬松，D項正確；材料不是重農(nóng)抑商政策的異變，排除A項；資本主義萌芽明中葉以后，排除B項；僅憑農(nóng)業(yè)稅高低，不能反映農(nóng)業(yè)發(fā)展的實際情況，排除C項。故選D項?！军c睛】6.明初內(nèi)閣本為“特侍左右，備顧問而已”；仁、宣時，內(nèi)閣始得“密封言事”之特權(quán)，以致出現(xiàn)“外廷千言，不如禁密片語”的情況；英宗時，各部奏章皆山內(nèi)閣閱覽草批后，再交皇帝“朱批”。這一變化反映了明朝A.內(nèi)閣在一定程度上限制了君主權(quán)力 B.中央權(quán)力制衡日趨完善C.內(nèi)閣已經(jīng)成為法定的中央決策機構(gòu) D.封建君主專制得到強化【6題答案】【答案】D【解析】根據(jù)材料“備顧問而已”“外廷千言，不如禁密片語”“英宗時，各部奏章皆山內(nèi)閣閱覽草批后，再交皇帝‘朱批’”等信息結(jié)合所學知識可知，材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了明朝內(nèi)閣權(quán)力逐漸擴大的現(xiàn)象，這本質(zhì)上反映了皇權(quán)加強，即封建君主專制得到強化，D項正確；材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了內(nèi)閣權(quán)力的擴大，沒有體現(xiàn)對皇權(quán)的制約作用，排除A項；材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了明朝內(nèi)閣權(quán)力逐漸擴大，這本質(zhì)上反映了君主專制的加強，沒有體現(xiàn)中央權(quán)力制衡的信息，排除B項；根據(jù)所學可知，明朝內(nèi)閣不是法定的中央決策機構(gòu)，排除C項。故選D項?！军c睛】7.自《三國演義》問世后，歷史演義創(chuàng)作受到追捧，可觀道人曾描述道：“嗣是效顰日眾，因而有《夏書》《商書》《列國》《兩漢》《唐書》《殘?zhí)啤贰赌媳彼巍分T刻，其浩瀚幾與正史分簽并架?！边@一現(xiàn)象的出現(xiàn)A.體現(xiàn)了文學發(fā)展開始出現(xiàn)世俗化趨勢 B.說明市民文學素養(yǎng)不斷提高C.得益于印刷技術(shù)出現(xiàn)了革命性的突破 D.源自于商品經(jīng)濟的日趨繁榮【7題答案】【答案】D【解析】根據(jù)材料信息，在《三國演義》問世后，歷史演義的創(chuàng)作受到追捧，以至于出現(xiàn)一系列的歷史演義著作，其浩瀚幾與正史分簽并架，這主要是源于明清時期商品經(jīng)濟的日趨繁榮，這正是商品經(jīng)濟繁榮在文化上的表現(xiàn)，D項正確；開始表述錯誤，排除A項；材料無法看出市民文學素養(yǎng)是否提高，排除B項；印刷技術(shù)出現(xiàn)了革命性的突破是在宋朝時期，排除C項。故選D項。8.李大釗在評論中國近代某一事件時說：“一班抱有民族思想的農(nóng)村青年們，身受外來經(jīng)濟的壓迫，目擊……官僚政治的腐敗，自然要號召那些種田燒山不能自給的農(nóng)夫，破產(chǎn)失業(yè)的手工業(yè)者……起來，恢復他們的民族的國家了。”由此可知，該事件是A.太平天國運動 B.義和團運動 C.辛亥革命 D.秋收起義【8題答案】【答案】A【解析】根據(jù)材料“一班抱有民族思想的農(nóng)村青年們”和結(jié)合所學知識可知，該事件是太平天國運動，建立太平天國，沉重打擊了清王朝統(tǒng)治，A項正確；義和團運動的口號是扶清滅洋，且與材料中信息“目擊……官僚政治的腐敗，自然要號召那些種田燒山不能自給的農(nóng)夫，破產(chǎn)失業(yè)的手工業(yè)者”不符，排除B項；辛亥革命是資產(chǎn)階級領導，與材料信息不符，排除C項；中共領導的秋收起義，與材料中信息“一班抱有民族思想的農(nóng)村青年們”不符，排除D項。故選A項?！军c睛】9.義和團運動在山東爆發(fā)，并迅速發(fā)展到直隸，在進入京津地區(qū)以后，引起全國范圍內(nèi)的強烈反響。在長城內(nèi)外、黃河中下游、長江兩岸、兩廣、西北和西南的邊遠地區(qū)，都有反帝活動與義和團相呼應。這一現(xiàn)象反映了當時A.民主革命思潮的廣泛傳播 B.中西方之間矛盾十分尖銳C.反帝反封建順應時代潮流 D.中國社會矛盾已趨于匯流【9題答案】【答案】B【解析】義和團運動在全國范圍內(nèi)都引起強烈反響，說明當時中西方之間的矛盾尖銳，義和團得到民眾的支持，B項正確；義和團宣揚的不是民主革命思想，所以支持義和團并不能說明民主革命思潮的廣泛傳播，排除A項；材料主要體現(xiàn)的是反帝，沒有體現(xiàn)反封建，排除C項；“矛盾趨于匯流”的說法無從體現(xiàn)，排除D項。故選B項。10.下圖是1912和1921年，中國面粉行業(yè)生產(chǎn)能力變化示意圖。由此可推知，當時中國民族資本主義A.以發(fā)展輕工業(yè)為主 B.深受國內(nèi)外環(huán)境變遷的影響C.獲得了初步發(fā)展 D.已經(jīng)擺脫對外國資本的依賴【10題答案】【答案】B【解析】根據(jù)材料數(shù)據(jù)可知，1912-1921年間，民族資本主義發(fā)展迅速，是由于一戰(zhàn)期間西歐列強暫時放松了對中國經(jīng)濟侵略，說明我國民族資本主義的發(fā)展深受國內(nèi)外環(huán)境變遷的影響，B項正確；根據(jù)所學知識可知，我國近代民族資本主義經(jīng)濟以發(fā)展輕工業(yè)為主，但材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)近代民族資本主義經(jīng)濟的結(jié)構(gòu)問題，排除A項；根據(jù)所學可知，近代民族資本主義經(jīng)濟初步發(fā)展是在19世紀末，不符合題干時間，排除C項；根據(jù)材料數(shù)據(jù)可知，1921年，民族資本主義面粉業(yè)生產(chǎn)能力超過外國資本主義在華企業(yè)，但外國資本主義在華企業(yè)仍在，說明還未擺脫對外國資本的依賴，排除D項。故選B項?！军c睛】11.中國共產(chǎn)黨各地的早期組織創(chuàng)辦了眾多啟發(fā)覺悟的刊物，如創(chuàng)刊于上海的《勞動界》，用短小、通俗的文章和生動的事例揭露中外資本家對工人的壓迫。通過此類刊物，我們可以研究A.馬克思主義的傳播 B.國民革命的開展C.新文化運動的興起 D.北伐戰(zhàn)爭的勝利【11題答案】【答案】A【解析】結(jié)合所學知識可知，中國共產(chǎn)黨成立之前，各地早期組織創(chuàng)辦的，以揭露資本家對工人壓迫為主要內(nèi)容的刊物，可以用來研究馬克思主義的傳播，A項正確；國民革命是國共第一次合作時期展開的反帝反封建斗爭，與揭露資本家壓迫工人無關(guān)，排除B項；新文化運動興起時，反對的是袁世凱的倒行逆施，即封建專制和迷信，不是資本家的壓迫，排除C項；宣傳無產(chǎn)階級革命的《勞動界》等刊物和“打倒列強、除軍閥”的革命戰(zhàn)爭即北伐戰(zhàn)爭無關(guān)，排除D項。故選A項。12.1935年召開的遵義會議，糾正了黨內(nèi)的“左”傾錯誤，取消了博古的中共中央總負責人的職務，但黨一改以往懲辦主義的做法，而是繼續(xù)分配博古等犯了錯誤的同志以適當?shù)墓ぷ鳌｜h的這一轉(zhuǎn)變A.是黨政治智慧體現(xiàn) B.利于革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的鞏固C.源于共產(chǎn)國際的壓力 D.旨在緩和黨內(nèi)的派系斗爭【12題答案】【答案】A【解析】根據(jù)材料“黨一改以往懲辦主義的做法，而是繼續(xù)分配博古等犯了錯誤的同志以適當?shù)墓ぷ鳌苯Y(jié)合所學知識可知，遵義會議中中國共產(chǎn)黨第一次獨立自主地運用馬克思主義原理解決自己的路線、方針和政策問題，因此該會議上即使取消了博古的中共中央的職務，但改變以往懲辦主義做法，繼續(xù)分配博古等犯了錯誤的同志以適當?shù)墓ぷ鳎f明中國共產(chǎn)黨把馬克思主義與中國實際相結(jié)合，是黨政治智慧的體現(xiàn)，A項正確；根據(jù)所學知識可知，革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的時間是1924年-1927年，不符合題干時間，排除B項；材料所述黨的轉(zhuǎn)變源于中共黨的逐漸成熟，而不是源于共產(chǎn)國際的壓力，排除C項；材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了中共黨以馬克思主義原理解決中國存在的問題，體現(xiàn)了中共黨的成熟，其目的不是緩和黨內(nèi)的派系斗爭，排除D項。故選A項?！军c睛】13.日本侵華期間.勒令淪陷區(qū)各學校一律采用日偽當局統(tǒng)編的教科書，各級學校教材由日偽教育部編訂。這些教材刪去了帶有民族意識的內(nèi)容，并流露出濃重的“復興禮教、振興東洋道德”的思想，日本的這一舉措旨在A.對中國民眾進行奴化教育 B.恢復和弘揚儒家的傳統(tǒng)思想C.促進中日兩國間友好交流 D.消除中國文化中的封建因素【13題答案】【答案】A【解析】日本侵華期間，在淪陷區(qū)強制推行有利于其殖民統(tǒng)治的教科書，刪去書中帶有民族意識的內(nèi)容，鼓吹“振興東洋道德”等做法，體現(xiàn)了其侵略者的本質(zhì)，即旨在對中國民眾進行奴化教育，A項正確；日本控制淪陷區(qū)教育的目的，并非為了恢復和弘揚中國的傳統(tǒng)儒家思想，排除B項；促進中日兩國間友好交流與“日本侵華期間”“刪去了帶有民族意識的內(nèi)容”等不符，排除C項；消除中國文化中的封建因素并非日本侵略者控制淪陷區(qū)教育的目的，排除D項。故選A項。14.中共中央發(fā)出的《1948年的土地改革工作和整黨工作》文件中規(guī)定：新區(qū)農(nóng)村在解放后的相當時期內(nèi)，不應立即實行分浮財、分土地的社會改革政策，而要先實行減租減息和酌量調(diào)劑種子、口糧的社會政策和財政政策。這一文件的頒布A.標志著右傾機會主義的興起 B.是基于中國社會主要矛盾的變化C.豐富了工農(nóng)武裝割據(jù)的思想 D.有利于保障解放戰(zhàn)爭的順利進行【14題答案】【答案】D【解析】根據(jù)材料信息，這是解放戰(zhàn)爭時期，中國共產(chǎn)黨對新區(qū)農(nóng)村的土地政策的規(guī)定，要避免立即實行分浮財、分土地的社會改革政策，而要先實行減租減息和酌量調(diào)劑種子、口糧的社會政策和財政政策，這主要是有利于團結(jié)各種力量，以保障解放戰(zhàn)爭的順利進行，D項正確；材料中未涉及右傾機會主義，排除A項；當時中國社會主要矛盾依然是國共兩黨的階級矛盾，沒有變化，排除B項；工農(nóng)武裝割據(jù)思想同材料無關(guān)，排除C項。故選D項。15.下圖為1976~2005年河北滄州水澆地小麥的平均產(chǎn)量變化圖。由此可知，這一時期河北滄州A.糧食產(chǎn)量全國領先 B.農(nóng)業(yè)科技發(fā)展較為迅速C.農(nóng)耕技術(shù)相對落后 D.糧食安全得到有效保障【15題答案】【答案】B【解析】根據(jù)材料可知，1976~2005年河北滄州水澆地小麥的平均產(chǎn)量不斷增加，體現(xiàn)了改革開放后農(nóng)業(yè)科技發(fā)展較為迅速，B項正確；材料沒有涉及河北滄州和其它地區(qū)比較，得不出糧食產(chǎn)量全國領先，排除A項；材料反映農(nóng)業(yè)科技發(fā)展較為迅速，而不是農(nóng)耕技術(shù)相對落后，排除C項；材料與糧食安全無關(guān)，排除D項。故選B項?！军c睛】16.習近平在“中國—東盟建立對話關(guān)系30周年紀念峰會”上說：“中國愿啟動‘中國東盟健康之盾’合作倡議：包括再向東盟國家提供1.5億劑新冠疫苗無償援助……幫助東盟加強基層公共衛(wèi)生體系建設和人才培養(yǎng)?！边@一提議體現(xiàn)出我國A.外交政策具有意識形態(tài)色彩 B.外交理念彰顯大國責任擔當C.積極推動經(jīng)濟全球化的發(fā)展 D.外交戰(zhàn)略贏得國際廣泛贊譽【16題答案】【答案】B【解析】根據(jù)材料“中國愿啟動‘中國東盟健康之盾’合作倡議：包括再向東盟國家提供1.5億劑新冠疫苗無償援助……幫助東盟加強基層公共衛(wèi)生體系建設和人才培養(yǎng)”等信息，再結(jié)合所學知識可知，新時期我國從各方面援助東盟，構(gòu)建了更為緊密的中國－東盟命運共同體，維護了地區(qū)的穩(wěn)定和安全，彰顯了中國作為負責任大國的責任擔當，B項正確；材料沒有關(guān)于意識形態(tài)色彩的信息，排除A項；材料體現(xiàn)的是我國的責任擔當，不是全球化發(fā)展，排除C項；材料未體現(xiàn)我國外交戰(zhàn)略贏得國際廣泛贊譽，排除D項。故選B項。二、非選擇題（本大題包括4小題，第17題12分，第18題14分，第19題14分，第20題12分，共52分。）17.閱讀材料，完成下列要求。材料一針對眾多的邊疆民族，唐王朝以各邊疆民族部落的分布范圍作為羈縻府、州行政區(qū)劃的基礎，廣置羈縻府和州、縣，并以邊疆民族的首領為都督、刺史，管理府州的具體事務。此外，唐王朝還在邊疆廣設軍鎮(zhèn)，軍鎮(zhèn)兵力多者數(shù)萬，少者數(shù)千，并可隨時調(diào)派邊疆民族軍隊作為補充。唐王朝對邊疆民族采取的和親政策次數(shù)之多、持續(xù)時間之長也是歷代王朝所無法比擬的，對于因戰(zhàn)亂和自然災害而內(nèi)徙和入唐求學的少數(shù)民族同胞，唐王朝也妥善安置，并將眾多漢文經(jīng)典書籍頒賜周邊民族。材料二在中央，元朝以中書省為最高行政機構(gòu)，在地方則廣設行省，嶺北、遼陽、云南等邊疆行省，既負責邊疆行政事務，也負責少數(shù)民族的管理。此外，元朝還建立了“朝令夕至，聲聞畢達”的驛站制度，將邊疆地區(qū)和中原緊密地聯(lián)系在一起。根據(jù)吐蕃宗教盛行的特點，元朝對吐蕃采取了政教合一的政策，并設置宣政院實現(xiàn)對吐蕃的直接管理。為了加強對北疆的管理，元朝在這里部署了大量的軍隊和移民，在戍守的同時進行屯田?！陨喜牧暇幾择R大正《中國古代的邊疆政策與邊疆治理》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，概括唐朝邊疆政策的特點。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，分析元朝邊疆政策的歷史意義?！?7~18題答案】【答案】（1）特點：因俗而治，因地制宜；邊疆防御體系相對完善；以懷柔、招撫為主；文化政策相對開明。（2）歷史意義：行省制度開創(chuàng)了我國省制的開端；實現(xiàn)了對西藏的直接管轄，為我國版圖的奠定作出巨大貢獻；實現(xiàn)了對歷代王朝羈縻區(qū)域的有效行政管理，有利于國家疆域的穩(wěn)定；在邊疆實行發(fā)軍戍邊和和移民實邊政策，促進了民族間的交融和中華民族的進一步形成?！窘馕觥浚?）根據(jù)材料“廣置羈縻府和州、縣，并以邊疆民族的首領為都督、刺史，管理府州的具體事務。此外，唐王朝還在邊疆廣設軍鎮(zhèn)”信息，可得出因俗而治，因地制宜；根據(jù)材料“唐王朝對邊疆民族采取的和親政策次數(shù)之多、持續(xù)時間之長也是歷代王朝所無法比擬的”，可以得出以懷柔、招撫為主；再結(jié)合整體材料信息，唐朝在邊疆地區(qū)設置機構(gòu)，建立軍鎮(zhèn)，和親等措施，可知邊疆防御體系相對完善；唐朝將眾多漢文經(jīng)典書籍頒賜周邊民族，也體現(xiàn)了文化政策相對開明。（2）根據(jù)材料“在地方則廣設行省，嶺北、遼陽、云南等邊疆行省，既負責邊疆行政事務，也負責少數(shù)民族的管理”“政教合一的政策，并設置宣政院實現(xiàn)對吐蕃的直接管理”“元朝在這里部署了大量的軍隊和移民，在戍守的同時進行屯田”等信息，再結(jié)合所學知識，可以從元朝開創(chuàng)了我國省制的開端、對西藏的直接管轄奠定了我國版圖、對歷代王朝羈縻區(qū)域的有效行政管理穩(wěn)定了國家疆域、通過戍邊和和移民實邊政策，促進了民族間的交融和中華民族的進一步形成等角度回答。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一中唐以來，韓愈等人打著“復古”的旗幟，掀起了恢復孔孟思想正統(tǒng)地位的古文運動。而宋代商品經(jīng)濟的發(fā)展，也客觀上要求儒學更多地關(guān)注現(xiàn)實，即強調(diào)“格物致知”。面對從相對統(tǒng)一到偏安一隅的現(xiàn)實，許多有識之士努力通過對儒學經(jīng)典研究，從而作出符合現(xiàn)實的新解釋。因此，以“理”為宇宙萬物本質(zhì)的本體論哲學觀逐漸形成，這既論證了封建綱常的永恒性、合理性，又孕育了一種與之相抗衡的理性精神。更重要的是，兩宋理學從宇宙本體論的高度論證了人性，使得傳統(tǒng)儒學的“富貴不淫、威武不屈”等精神，真正融化到中華民族的血脈之中。——摘編自王育濟《理學對傳統(tǒng)儒學的變革及其意義》材料二時代的震蕩迫使明清之際的大儒對理學做出多方面的反省。王夫之提出了“六經(jīng)責我開生面”的主張，力圖復興經(jīng)學；顧炎武則批評理學“以明心見性之空言，代修己治人之實學”。人們愈加傾向于朱熹格物、專研經(jīng)典的趨實作風，而對于王學末流沾染禪氏習氣略感不滿，并從明亡的反思中，意識到理學之中摻雜佛老成分的危害。隨著學風的轉(zhuǎn)變，學者轉(zhuǎn)向以儒家經(jīng)典為研究對象，出于對經(jīng)典的維護，對先圣的推崇，他們力圖弄清孔孟的原意，恢復經(jīng)典本義，對古籍的整理、?？薄⒆⑹?、輯佚成為主要治學方法。——摘編自李漢興《簡折明清之際的理學反思》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，簡述兩宋理學興起的背景及其影響。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，概括明清之際理學反思的表現(xiàn)?！?8~19題答案】【答案】（1）背景：儒學復興運動興起；兩宋商品經(jīng)濟繁榮；兩宋“積貧”“積弱”危機日盛；兩宋推行“崇文抑武”的政策。影響：豐富了儒家思想，使其更加哲學化、思辨化；在一定程度上禁錮了人們的思想；利于維護封建社會的穩(wěn)定，成為維護封建統(tǒng)治秩序的工具；利于中華民族重氣節(jié)、重道德、重社會責任和歷史使命的民族精神的形成。（2）表現(xiàn)：主張振興儒家經(jīng)典；學風更偏向于務實；批判理學蘊含的佛道思想；注重對儒家經(jīng)典的研究；考據(jù)學逐漸興起。【解析】（1）背景一問，根據(jù)材料“掀起了恢復孔孟思想正統(tǒng)地位的古文運動”，可以得出儒學復興運動興起；根據(jù)材料“宋代商品經(jīng)濟的發(fā)展，也客觀上要求儒學更多地關(guān)注現(xiàn)實”，可以得出兩宋商品經(jīng)濟繁榮；再結(jié)合所學知識，可以答出兩宋“積貧”“積弱”危機日盛；兩宋推行“崇文抑武”的政策。影響一問，根據(jù)材料和所學知識，可以從對儒學哲學化、思辨化的豐富、對人們思想的禁錮、對封建社會的穩(wěn)定和維護封建秩序、對中華民族的氣節(jié)和社會責任及歷史使命的民族精神等角度回答。（2）根據(jù)材料“王夫之提出了‘六經(jīng)責我開生面’的主張，力圖復興經(jīng)學”，可以概括主張振興儒家經(jīng)典；根據(jù)材料“人們愈加傾向于朱熹格物、專研經(jīng)典的趨實作風”，可以概括出學風更偏向于務實；根據(jù)材料“而對于王學末流沾染禪氏習氣略感不滿，并從明亡的反思中，意識到理學之中摻雜佛老成分的危害”，可以概括出批判理學蘊含的佛道思想；根據(jù)材料“學者轉(zhuǎn)向以儒家經(jīng)典為研究對象”，可以概括出注重對儒家經(jīng)典的研究；根據(jù)材料“恢復經(jīng)典本義，對古籍的整理、校勘、注疏、輯佚成為主要治學方法”，可以概括出考據(jù)學逐漸興起。19.閱讀材料，完成下列要求。材料一常言道：“物極必反”。一些重大的災難往往成為時局轉(zhuǎn)換的契機。甲午中日戰(zhàn)爭在某種程度上成為中華民族覺醒和團結(jié)奮斗，振興中華的新起點。甲午戰(zhàn)敗，中華民族岌岌可危，正是這種亡國滅種的厄勢，引起了社會思潮的急劇變化?！幾贼敽慵t《淺析甲午中日戰(zhàn)爭》材料二抗戰(zhàn)時期，共產(chǎn)黨和國民黨雖然階級利益不同，但在亡國的危機下，求同存異，合作抗日。國民黨在正面戰(zhàn)場粉碎了日軍速戰(zhàn)速決的計劃，而共產(chǎn)黨則廣泛發(fā)動人民群眾參與抗戰(zhàn)，積極開辟敵后戰(zhàn)場，在中后期逐漸成為中流砥柱。兩者之間相互配合，互相牽制敵人，亡國滅種的危機感也促使中華民族每一個愛國人士團結(jié)一致，共赴國難，民族覺醒程度空前提高。1942年，美、英、蘇、中等26國簽署了《聯(lián)合國家宣言》，國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線正式成立，為抗戰(zhàn)的勝利提供了保障?！幾渣S曉新肖雄《從甲午戰(zhàn)敗到抗戰(zhàn)勝利的啟示》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，指出甲午戰(zhàn)爭對中國的影響。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，總結(jié)甲午戰(zhàn)敗而抗戰(zhàn)勝利的原因。【19~20題答案】【答案】（1）積極影響：推動了維新變法等愛國救亡運動的興起；使國人對西方的學習由“器物”轉(zhuǎn)向“制度”，進一步解放了思想；沖擊了自然經(jīng)濟，推動了民族資本主義的發(fā)展。消極影響：使列強掀起了瓜分中國的狂潮，民族危機日益嚴重；列強的經(jīng)濟侵略由商品傾銷轉(zhuǎn)為資本輸入，阻礙了民族資本主義的發(fā)展；戰(zhàn)爭賠款加重了人民的經(jīng)濟負擔；中國半殖民地半封建化日益嚴重。（2）原因：清王朝統(tǒng)治者內(nèi)部戰(zhàn)和不定、幻想調(diào)停，而國共之間能夠放下成見、精誠合作；李鴻章避戰(zhàn)自保，以致北洋艦隊全軍覆沒，國共之間正面戰(zhàn)場和敵后戰(zhàn)場相互配合，有力地打擊了日本侵略者；清政府不敢發(fā)動民眾的力量，共產(chǎn)黨則積極發(fā)動群眾組建抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線；甲午時期民族覺醒僅限于少數(shù)精英階層，抗戰(zhàn)時期民眾的愛國熱情日益高漲；甲午時期列強對中國虎視眈眈，抗戰(zhàn)時期中國得到了國際反法西斯力量的支持?！窘馕觥浚?）影響要注意從積極和消極兩個角度回答：積極，根據(jù)材料及所學知識，可以從對維新變法等愛國救亡運動的推動、對中國由“器物”轉(zhuǎn)向“制度”的學習轉(zhuǎn)變、對思想得解放、對自然經(jīng)濟的沖擊、對民族資本主義的發(fā)展等角度回答即可。消極，可以從列強瓜分下的民族危機嚴重、列強對中國經(jīng)濟侵略由商品傾銷轉(zhuǎn)為資本輸入、對民族資本主義的阻礙、對人民負擔加重、對中國半殖民地半封建化的加劇等角度回答。（2）根據(jù)材料