人教版九年級物理全一冊《第十三章 內(nèi)能》單元檢測卷-含答案

第頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁人教版九年級物理全一冊《第十三章內(nèi)能》單元檢測卷-含答案學(xué)校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、單選題1．一個(gè)物體溫度升高了，表明A．一定對物體做了功 B．物體一定吸收了熱量C．可能對物體做了功，也可能是物體吸收了熱量 D．物體的機(jī)械能增加2．下列有關(guān)比熱容的說法中正確的是（）A．物體的溫度越高，它的比熱容越大B．比熱容在數(shù)值上等于某種物質(zhì)溫度升高1°C所吸收的熱量C．我國北方樓房中的暖氣用水作為介質(zhì)，主要是因?yàn)樗哂休^大的比熱容D．鋁的比熱容比鐵大，質(zhì)量相同的鋁和鐵放出相同的熱量后，鋁的溫度一定比鐵高3．下列說法正確的是（

）A．物體的溫度升高，內(nèi)能增大 B．物體吸收熱量，溫度一定升高C．溫度為0℃的物體，內(nèi)能也為0J D．物體的內(nèi)能變大，一定是從外界吸收了熱量4．如圖所示，在炎熱的夏季，救治中暑病人的方法是將病人放在陰涼通風(fēng)處，在頭上敷冷的濕毛巾。下列解釋最合理的一項(xiàng)是（）A．病人中暑是因?yàn)轶w內(nèi)具有的內(nèi)能比其他人大B．放在陰涼通風(fēng)處即利用熱傳遞的方法減少內(nèi)能，降低體表溫度C．敷上冷的濕毛巾是利用做功的方法降低人體內(nèi)能D．上述兩種做法都是為了減少人體含有的熱量5．在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，溫度為40℃，質(zhì)量為2kg的水吸收5.46×105J的熱量，水的溫度會升高到（

）A．105℃ B．100℃C．65℃ D．60℃6．陜西寧強(qiáng)隕石是中國境內(nèi)首顆目擊降落的碳質(zhì)球粒隕石，當(dāng)流星體穿越大氣層時(shí)，與大氣層摩擦發(fā)生燃燒，未燒盡的部分墜入地球成為隕石，下列說法正確的是（）A．飛馳的流星體是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能的B．流星體與大氣層摩擦的過程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C．流星體與大氣層摩擦的過程中，其溫度降低D．隕石落地后具有的動能最大7．如圖，這是質(zhì)量及初溫都相同的甲、乙、丙三杯液體用同樣的酒精燈加熱時(shí)的溫度隨時(shí)間變化的坐標(biāo)圖象，則（）A．甲的比熱容最大B．乙的比熱容最大C．丙的比熱容最大D．三種液體的比熱容一樣大8．如圖所示為濟(jì)南和青島兩市2022年全年平均氣溫的變化。由圖可知：濟(jì)南全年的平均氣溫和青島相差不大，但濟(jì)南的平均高溫要明顯高于青島，而平均低溫要比青島低。從物理學(xué)的角度看，這主要是因?yàn)椋ǎ?/p>

A．海水的密度比砂石的密度大B．海水的內(nèi)能比砂石的內(nèi)能大C．海水的比熱容比砂石的比熱容大D．海水的溫度比砂石的溫度高二、填空題9．在海灘上進(jìn)行“沙療”時(shí)，把人體埋在沙子里，沙子放出熱量，人體吸收熱量后體溫升高，內(nèi)能，這是通過（選填“做功”或“熱傳遞”）來改變內(nèi)能的；10kg的沙子溫度降低1℃放出的熱量是J?！疽阎猚沙＝0.92×103J/(kg?m3)】10．工廠里的冷卻塔大多用水作為冷卻物質(zhì)，是因?yàn)樗妮^大；在古代，人類學(xué)會了鉆木取火的方法，這是利用的方式改變物體的內(nèi)能。11．中醫(yī)藥是中華文化的瑰寶，中醫(yī)的理療方式中蘊(yùn)含了許多物理知識，如“拔火罐”時(shí)玻璃罐能被吸附在皮膚上利用了；“艾灸”時(shí)通過（選填“做功”或“熱傳遞”）的方式改變了穴位處的內(nèi)能。12．物體內(nèi)能的改變有兩種方法，下列現(xiàn)象中內(nèi)能的改變是哪一種方法．（1）放在室內(nèi)的熱水溫度逐漸降低，是使水的內(nèi)能改變．（2）古代人類鉆木取火，是使木頭的內(nèi)能改變．13．“暖氣”用水作為取暖的介質(zhì)。某“暖氣”管道中500kg的水從65℃降低到35℃，這一過程中水的內(nèi)能減少了J，這是利用的方式改變空氣的內(nèi)能。三、作圖題14．下表是小麗小組在探究“比較不同物質(zhì)的吸熱情況”時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請你幫小麗作出能反映水和沙子加熱時(shí)間與升高溫度關(guān)系的圖象。加熱時(shí)間01234溫度/℃沙子2025293438水2021222324

四、實(shí)驗(yàn)題15．在比較水和煤油比熱容大小的實(shí)驗(yàn)中，小明取了兩只相同的燒杯，且在燒杯里分別裝入質(zhì)量和初溫都相同的水和煤油．他用兩個(gè)完全相同的“熱得快”同時(shí)給它們加熱，并記錄得到了下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請你回答下列問題：加熱時(shí)間/min01234567水的溫度/℃2022242628303234煤油的溫度/℃2024283236404448（1）小明給水和煤油加熱，選用兩個(gè)同樣的“熱得快”的目的是（2）兩種液體相比較，溫度升高比較快的是；

（3）它們在相同時(shí)間內(nèi)升溫不同的原因是不同．

（4）如圖是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖線，其中表示的是水吸熱升溫情況．16．如圖甲所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)裝置，小華用兩個(gè)相同的容器（用虛線框表示）分別裝入質(zhì)量相等的A、B兩種液體，用相同的裝置加熱。（1）實(shí)驗(yàn)前按（選填“自上而下”或“自下而上”）的順序組裝器材；（2）兩種液體吸收熱量的多少可通過（選填“液體升高的溫度”或“加熱時(shí)間”）比較；（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖像如圖乙所示，分析圖像可知：質(zhì)量相等的A和B兩種液體，在升高相同溫度時(shí)，（選填“A”或“B”）吸收的熱量較少；（4）分析圖乙可知（填“A”或“B”）的吸熱能力更強(qiáng)；若加熱過程中無熱量損失，已知A的比熱容為，則B的比熱容為。五、計(jì)算題17．請計(jì)算，要讓2kg溫度是20℃的水溫度升高50℃需要吸收多少熱量？[c水=4.2×103J/（kg?℃）]18．熔化熱是指單位質(zhì)量的晶體熔化成同溫度的液態(tài)物質(zhì)所需要的熱量，通常用λ表示晶體的熔化熱。（1）如果質(zhì)量為m的某種晶體，在熔化成同溫度的液態(tài)物質(zhì)時(shí)吸收的熱量為Q，則該晶體的熔化熱λ是多少？（2）通常情況下冰的熔化熱是3.36×105J/kg，如果要將2kg、0℃的冰熔化成水，需要吸收多少熱量？參考答案1．C2．C3．A4．B5．B6．B7．C8．C9．增加熱傳遞0.92×10410．比熱容做功11．大氣壓（強(qiáng)）熱傳遞12．熱傳遞做功13．6.