數(shù)學(xué)王國社團(tuán)工作計(jì)劃

數(shù)學(xué)王國社團(tuán)工作計(jì)劃第一篇數(shù)學(xué)王國社團(tuán)工作計(jì)劃第一篇棋類活動是一項(xiàng)集益智、娛樂、德育為一體的綜合性競技活動，他對學(xué)生的思想品質(zhì)、心理品質(zhì)、智力發(fā)展和身體素質(zhì)的影響是顯而易見的。同時，棋類活動還具有娛樂性，有助于寓教于樂，減輕學(xué)生的過重心理負(fù)擔(dān)。所以，我們積極開展棋類社團(tuán)活動，努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。我校棋類活動以象棋活動為主，并根據(jù)學(xué)生的興趣開設(shè)五子棋、跳棋和軍棋等棋類活動。

豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)展學(xué)生的思維，培養(yǎng)他們良好的創(chuàng)新意識。

本學(xué)期開設(shè)的棋類興趣活動為一部分有這方面特長愛好的學(xué)生提供一個展示個性才藝的機(jī)會和空間，使他們的一技之長得到充分的發(fā)揮和展示，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)我校的科技發(fā)展。

1、利用興趣小組活動和課余時間挖掘一批有潛力的選手，并通過不斷地競爭，使一批最優(yōu)秀的棋手脫穎而出。

2、開展豐富多彩的活動，以便更好地吸引學(xué)生，使他們覺得學(xué)中有樂。

3、不定期地在社團(tuán)內(nèi)舉行一系列的比賽，加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)競爭意識，激發(fā)社團(tuán)成員的興趣，在校內(nèi)形成良好的藝術(shù)氛圍。

4、為有潛力的棋手創(chuàng)造良好的發(fā)展機(jī)會。

每周四下午社團(tuán)活動時間

五年級一班

1、社員之間互相學(xué)習(xí)，互相幫助，取長補(bǔ)短。

2、講究活動室和個人衛(wèi)生，保持室內(nèi)安靜和整潔。

3、經(jīng)常樹立榜樣，榜樣的力量是無窮的，以他們的力量去帶動孩子們把棋下好。

數(shù)學(xué)王國社團(tuán)工作計(jì)劃第二篇活躍學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動興趣，使學(xué)生對足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組對參加比賽。

1、要求學(xué)生自己自覺參加興趣班的活動，遵守紀(jì)律，注意安全，防止傷害事故。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)，初步掌握盤球、運(yùn)球、接控球、傳接

球、擲界外球射門等技術(shù)，學(xué)會簡單的進(jìn)攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)，學(xué)會自己組織足球比賽。

3、要求學(xué)生愛護(hù)公物，活動結(jié)束，組長負(fù)責(zé)把球歸還器材室。

足球社團(tuán)詳細(xì)授課內(nèi)容

第一課

一、學(xué)習(xí)顛球技術(shù)

動作要求：腳向前上方擺動，用腳背擊球，擊球時踝關(guān)節(jié)固定，擊球的下部，兩_替擊球，擊球時用力均勻，使球始終控制在身體周圍．

易犯錯誤：1踝關(guān)節(jié)松弛

2腳尖向下或上勾

二、學(xué)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)踢準(zhǔn)

組織：全班分兩組進(jìn)行

要求：認(rèn)真聽講解，仔細(xì)觀察教師示范，明確支撐腳站位。

三、教學(xué)比賽

第二課

一、復(fù)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)踢準(zhǔn)技術(shù)強(qiáng)調(diào)要踢準(zhǔn)

二、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢地滾球技術(shù)

動作要求：直線助跑，腳尖正對出球方向，支撐腳踏在球的側(cè)方距球15cm左右，大腿外展，腳底與地面平行，腳尖微翹，踝關(guān)節(jié)緊張，用腳內(nèi)側(cè)擊球的后中部，同推送或敲擊的方法將球擊出。

重點(diǎn)：支撐腳站位難點(diǎn)：腳型固定三、教學(xué)比賽

第三課

一、學(xué)習(xí)直線運(yùn)球基本技術(shù)

１腳背正面直線運(yùn)球

動作要求：跑動中上體稍向前傾，步幅稍加大．運(yùn)球腳提起，腳尖下指，在向前邁步的過程中，以腳背正面推撥球的后部前行。

重點(diǎn)：運(yùn)球人重心難點(diǎn)：運(yùn)球人與球的位置

２腳內(nèi)側(cè)直線運(yùn)球

動作要求：支撐腳踏在球的前側(cè)方，膝關(guān)節(jié)稍彎曲，上體前傾重心向里，隨著身體的向前移動，運(yùn)球腳提起，用腳內(nèi)側(cè)推球的后中部或后側(cè)部。

二、教學(xué)比賽

組織：分成初一、初二進(jìn)行比賽

第四課

一、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)接地滾球

動作要點(diǎn)：支撐腳腳尖正對來球，接球腿大腿外展，腳尖微翹，腳底與地面平行，腳內(nèi)側(cè)迎球

二、學(xué)習(xí)各種類型的停球技術(shù)

1腳背外側(cè)停球

動作要求：首先判斷來球，身體重心移向支撐腳，膝稍彎曲，同時停球腳稍提起靠向支撐腳，當(dāng)球運(yùn)行到支撐腳前側(cè)時，用腳背的外側(cè)推撥球的后側(cè)部，重心隨之外移，把球停在側(cè)方。

2腳底停球

動作要求：支撐腳正對來球，膝關(guān)節(jié)稍屈，同時停球腿抬起，腳尖上翹，以腳掌前部下壓住球。三、教學(xué)比賽

第五課

一、復(fù)習(xí)各種停球技術(shù)

1腳背外側(cè)2腳內(nèi)側(cè)3腳底停球

二、學(xué)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)

動作要求：斜線助跑，助跑方向與出球方向約成45度，最后一步稍大，以支撐腳底積極著地，腳尖指向出球方向，距球內(nèi)側(cè)后方約20─25cm，膝關(guān)節(jié)微屈，在支撐的同時，踢球腿已完成后擺，并開始以髖關(guān)節(jié)為軸帶動小腿由后向前擺動，當(dāng)大腿擺至與支撐腳同一平面時，小腿做爆發(fā)式擺動。

重點(diǎn)：支撐腳站位難點(diǎn)：腳型固定三、教學(xué)比賽

第六課

一、學(xué)習(xí)曲線運(yùn)球技術(shù)

動作要求：運(yùn)球跑動身體自然放松，步幅稍小，上體稍前傾并向運(yùn)球方向扭轉(zhuǎn)，兩臂屈肘自然擺動，膝關(guān)節(jié)微屈，腳跟提起，腳尖稍外轉(zhuǎn)。

易犯錯誤：

1運(yùn)球只低頭看球，而不能隨時觀察場上情況。

2運(yùn)球時不是推球或撥球而是擊球，致使球遠(yuǎn)離自己而失去控制。

二、復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)腳背內(nèi)側(cè)踢停球技術(shù)

易犯錯誤：

1踢球腿屈膝外展不充分,腳尖沒有翹起2在踢球腿前擺時膝關(guān)節(jié)伸直,形成直腿掃踢3停地滾球時,腳離地過高,使球漏過

4停球腳的踝關(guān)節(jié)沒有充分放松,使球觸腳彈離過遠(yuǎn),而失去控制三、教學(xué)比賽

第七課

一、學(xué)習(xí)原地前額正面頂球

動作要點(diǎn)：根據(jù)球的運(yùn)行路線和選擇的擊球點(diǎn)及時移動到位,身體正對來球,兩腳前后或左右開立,膝關(guān)節(jié)微屈,上體稍后仰,重心放在后腳上,兩臂微屈自然張開,眼睛注視來球,當(dāng)球運(yùn)行到身體垂直部門前剎那,后腳用力蹬地,身體重心由后腳向前腳移動的同時快速甩頭

二、復(fù)習(xí)直曲線運(yùn)球技術(shù)

動作要求：

1眼睛要看球并兼顧對手和場上情況，以備隨時躲閃對手改變方向和速度。2運(yùn)球跑動要自然，步幅稍小而短促，重心要低以便隨意地進(jìn)行動作三、教學(xué)比賽

第八課

一、學(xué)習(xí)原地?cái)S界外球技術(shù)

動作要求：面向出球方向,兩腳前后開立或左右開立,膝關(guān)節(jié)微屈,上體后仰成背弓,重心移至后腳上,兩手自然張開,持球的后側(cè)部,屈肘上舉將球置于頭后,擲球時后腳用力蹬地,兩腿快速伸膝,同時擺體,身體重心由后腳移向前腳,同時兩臂急速前擺,當(dāng)持球擺到頭上時,用力甩腕將球擲入場內(nèi),擲球后后腳可沿地面向前滑動,但兩腳均不得離地或踏入場內(nèi)

二、復(fù)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)腳背內(nèi)側(cè)踢停球技術(shù)

易犯錯誤：

1助跑的斜線角度過小，擊球點(diǎn)偏外，出球不準(zhǔn)2支撐腳的位置偏后，踢球時上體后仰，出球過高

3踢球腳的腳背外轉(zhuǎn)不夠，腳的接觸部位不正確沒有直向出球方向擺腿，形成劃弧線動作，擊球點(diǎn)偏外，出球不準(zhǔn)

三、教學(xué)比賽

第九課

一、《足（十九大精神學(xué)習(xí)體會及心得）球競賽規(guī)則》簡介二、足球比賽的基本要素三、越位

教學(xué)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：足球競賽規(guī)則的基本知識的掌握；

難點(diǎn)：越位歷來都是足球比賽中裁判員容易出現(xiàn)錯判、漏判的環(huán)節(jié)，對于越位的判罰需要主裁判和助理裁判的密切配合。因此對越位的講解是本堂課的難點(diǎn)，特別是對于一些比如處于越位是否參與比賽等情況的判罰。

第十課

一、足球比賽場地二、足球比賽規(guī)則三、足球比賽裁判法

教學(xué)重難點(diǎn)：比賽場地：尺寸----場地標(biāo)記----球門區(qū)----罰球區(qū)----角球弧----球門

比賽裁判法：詳見教材

第十一課足球比賽欣賞（室內(nèi)）

第十二課足球電影（室內(nèi)）

第十三課足球教學(xué)視頻分析（室內(nèi)）

延伸閱讀：

足球社團(tuán)活動總結(jié)

這學(xué)期的社團(tuán)活動已近結(jié)束，為了更好的建設(shè)好社團(tuán)，延續(xù)社團(tuán)文化，完善社團(tuán)，在后面的社團(tuán)活動中獲得更好的學(xué)習(xí)效果，現(xiàn)在對這學(xué)期的工作進(jìn)行一份總結(jié)。希望能在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，發(fā)展更好的足球俱樂部社團(tuán)。

在建隊(duì)初期我們把培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識，滿足學(xué)生參與足球活動的需求;滿足部分特長學(xué)生的不同發(fā)展，并為上一級運(yùn)動隊(duì)輸送人才;開展足球系列主題活動，形成小學(xué)足球文化特色，作為社團(tuán)建設(shè)目標(biāo)。在學(xué)期初始階段，我們就通過大量招募，并逐漸篩減，其目的在于選拔隊(duì)員，把有身高、有速度、有耐力，綜合身體素質(zhì)較突出的隊(duì)員選拔出來，為這支隊(duì)伍打下良好的基礎(chǔ)。與此同時，我制訂了一系列的基礎(chǔ)訓(xùn)練計(jì)劃，按照一周四天來訓(xùn)練隊(duì)伍。初始訓(xùn)練階段注重隊(duì)員的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練，并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。例如：運(yùn)球、帶球過人、傳球、射門等等。這一階段主要讓隊(duì)員對足球技術(shù)有個初步、全面的認(rèn)識和掌握。

經(jīng)過近一個學(xué)期的訓(xùn)練，這支隊(duì)伍在各個方面都得到了很大的提高。他們的腳下功夫已逐漸由管不住球到掌握了簡單的技術(shù)，例如簡單運(yùn)球和繞標(biāo)練習(xí)。通過參加各種方式的接觸球練習(xí)，他們的身體協(xié)調(diào)性和靈活性都得到了一定的提高。三到五年級的學(xué)生在本學(xué)期技術(shù)的掌握上提高很快，學(xué)會了控制運(yùn)球的力量和如何帶球變相的動作。這些技術(shù)動作的學(xué)習(xí)是完成一場比賽最基礎(chǔ)的要求，而反復(fù)地練習(xí)枯燥無味，所以社團(tuán)開展各種各樣的游戲使孩子們領(lǐng)悟的更快。但由于這支隊(duì)伍組隊(duì)時間較短，基礎(chǔ)比較薄弱，難免存在許多不足。我相信只要堅(jiān)持努力訓(xùn)練，成績將會得到更大的提高。

數(shù)學(xué)王國社團(tuán)工作計(jì)劃第三篇一、活動目的：

通過美術(shù)社團(tuán)的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，提高學(xué)生的繪畫水平及創(chuàng)造能力。

二、活動要求：

1、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。

2、每周四下午第三節(jié)課時間進(jìn)行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)指定教室：四樓活動教室。

3、美術(shù)社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。

5、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、活動內(nèi)容：

1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、以兒童水彩筆和油畫棒畫進(jìn)行教學(xué)。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5、進(jìn)行繪畫教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。

四、采取的措施：

1、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，精心備課，使社團(tuán)活動開展得生動、活潑、豐富。

2、做好組織工作組織學(xué)生按時活動，并且要點(diǎn)名，要選出有能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。社團(tuán)活動要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

3、安排好活動時間和活動地點(diǎn)

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次，要堅(jiān)持課余活動的原則。

4、訂立必要制度，抓好思想工作

要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時，要舉辦美術(shù)作品展示，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

數(shù)學(xué)王國社團(tuán)工作計(jì)劃第四篇一、指導(dǎo)思想：

羽毛球運(yùn)動是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛的活動，通過引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個性特長，促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。為豐富校園課余生活，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，提高學(xué)生羽毛球技能，特制訂本計(jì)劃。

二、活動安排:

建立以興趣小組為首的訓(xùn)練小組，學(xué)生自愿報(bào)名參加。

活動任務(wù)：

1.熟悉羽毛球球性

2.掌握羽毛球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。

3.掌握羽毛球的基本比賽規(guī)則。

三、活動時間:

每周星期四下午

指導(dǎo)教師：

四、活動地點(diǎn):

弘藝樓二樓羽毛球場地

五、活動安排：

1．首次活動前就將學(xué)生分組，指定一名組長，負(fù)責(zé)工具的安排、點(diǎn)名、配合教師實(shí)施管理。

2．每一小組安排一位學(xué)生管好活動器械，保證活動的正常。

數(shù)學(xué)王國社團(tuán)工作計(jì)劃第五篇社團(tuán)活動是對學(xué)生進(jìn)行美育的重要途徑，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，是義務(wù)教育藝術(shù)課程的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)特長的重要陣地。通過美術(shù)社團(tuán)活動，使學(xué)生進(jìn)行個性化、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)，使美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，更多的了解美術(shù)知識，更好的培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。這種活動多數(shù)孩子非常喜歡參加。

每星期二下午3：50——4：50為兒童畫和素描課，每周五下午4：00——5：00為剪紙課。小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)教室。

（一）健全美術(shù)社團(tuán)

美術(shù)社團(tuán)活動分三組：兒童畫、素描、剪紙。兒童畫組為一、二年級學(xué)生，每班3人；素描組為三、四年級學(xué)生，每個班4人；剪紙組為大班教學(xué)，二至六年級均有學(xué)生參加，每個班4至5人。參加社團(tuán)活動的人員除了自愿學(xué)習(xí)以外，還有是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。教師要做到精心計(jì)劃，精心備課，精心上課，保證社團(tuán)活動的有效開展。

（二）社團(tuán)活動內(nèi)容

社團(tuán)具體的活動內(nèi)容為：兒童畫教學(xué)，素描入門教學(xué)和剪紙藝術(shù)教學(xué)?；顒又锌紤]學(xué)生的個體差異，重視對學(xué)生的個別輔導(dǎo)。

（三）舉行繪畫比賽

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。通過訓(xùn)練比賽，能夠促進(jìn)學(xué)生快

速、準(zhǔn)確、熟練的技能。

（四）舉辦學(xué)生作品展覽

于學(xué)期末舉辦美術(shù)社團(tuán)作品成果展，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。

數(shù)學(xué)王國社團(tuán)工作計(jì)劃第六篇一、指導(dǎo)思想

深入貫徹小學(xué)《數(shù)學(xué)》新課程標(biāo)準(zhǔn)精神。本著張揚(yáng)學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好和專長的教育理念，促進(jìn)第一課題的教學(xué)，豐富學(xué)生的課外生活，激化學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，積極培養(yǎng)學(xué)生動手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，努力促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。

二、活動目標(biāo)

1、訓(xùn)練學(xué)生的口算能力，使學(xué)生用最快的速度口算出簡單的算式。

2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、運(yùn)用數(shù)學(xué)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生在已有知識、經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，從數(shù)和形的角度去觀察周圍的事物，認(rèn)識生活中常見的數(shù)量關(guān)系，分析問題、解決問題；

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)；適當(dāng)拓寬學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面；結(jié)合活動內(nèi)容進(jìn)行思品教育。

三、活動內(nèi)容：

數(shù)學(xué)活動課的內(nèi)容不受教學(xué)大綱的限制，活動的內(nèi)容有較大的伸縮性和多向性。如：結(jié)合數(shù)學(xué)課本的某些內(nèi)容，適當(dāng)加深和拓寬數(shù)學(xué)知識，并引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解答一些有趣的數(shù)學(xué)思考題和綜合題，訓(xùn)練和發(fā)展兒童的思維，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力；結(jié)合有關(guān)的數(shù)學(xué)知識，介紹一些數(shù)學(xué)史料、數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)思想和方法，對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛科學(xué)的教育，培養(yǎng)學(xué)生肯于動腦、善于思考的頑強(qiáng)學(xué)習(xí)精神，配合課堂教學(xué)的某些內(nèi)容，制作數(shù)學(xué)教具和學(xué)具，或者進(jìn)行實(shí)際操作，測量活動，培養(yǎng)學(xué)生動手實(shí)踐能力；組織學(xué)生進(jìn)行一些社會調(diào)查，收集常用數(shù)據(jù)，了解數(shù)學(xué)知識在社會生產(chǎn)和實(shí)際生活中的應(yīng)用，向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和自覺性。選用貼近校園、貼近學(xué)生、貼近生活的題材，例如最新科研成果、科學(xué)奧妙、趣味游戲、生活指南等，還可以增加一些奧數(shù)和趣味數(shù)學(xué)的內(nèi)容。傳授講究趣味性、知識性、邏輯性和思維性相結(jié)合。

四、社團(tuán)計(jì)劃

1、培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的極大興趣。

通過各種活動，提高學(xué)生的興趣，比如動手操作、實(shí)地考察、親自測量……讓學(xué)生真正體會數(shù)學(xué)來源于生活。使參加興趣小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí)，把他們的學(xué)習(xí)意識變被動為主動。

2、培養(yǎng)學(xué)生的知識面。

在興趣小組中我將輸入更多數(shù)學(xué)的知識并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識，讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富其他各科的功底，使他們的知識面得到很大的拓展。

3、增加實(shí)踐的機(jī)會。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，所以給同學(xué)以動手的機(jī)會，使他們認(rèn)識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計(jì)算上，而更大的就是“從生活中來，到生活中去”，使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

4、豐富學(xué)生的第二課堂。

從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)生的生活不在僅限于課堂上，更應(yīng)該讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣興趣。

五、活動安排

1、活動時間：周二下午

2、活動地點(diǎn)：一年級七班教室

3、活動課題：數(shù)學(xué)小故事、口算、速算；思維開發(fā)；解決問題的邏輯思維訓(xùn)練

4、活動形式：視頻、課題授課式、演講式、競賽式、課外活動等

六、活動措施：

數(shù)學(xué)課外活動的組織形式，要靈活多樣，生動活潑。既有全校性的，也有班級性的，并且適合兒童的年齡特點(diǎn)，富有吸引力。

1、樂學(xué)――數(shù)學(xué)游戲和趣味數(shù)學(xué)

小學(xué)生具有好勝、好奇的`特點(diǎn)。將數(shù)學(xué)知識寓于游戲中，聯(lián)系生產(chǎn)、生活實(shí)際，學(xué)生特別感興趣，能主動積極參與。如猜數(shù)學(xué)謎語、走迷宮、當(dāng)售貨員等。學(xué)生在數(shù)學(xué)活動課中，學(xué)習(xí)趣味數(shù)學(xué)，既鞏固所學(xué)的舊知識，更能學(xué)到新知識。同時也能訓(xùn)練學(xué)生思維的深刻性、靈敏性及獨(dú)創(chuàng)性，激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生在快樂的情境中，越學(xué)越想學(xué)，越學(xué)越會學(xué)，并從中領(lǐng)悟到數(shù)學(xué)知識的奧秘。

2、巧手――操作、實(shí)踐

認(rèn)識來源于實(shí)踐，實(shí)踐又能深化認(rèn)識，引導(dǎo)學(xué)生操作、實(shí)踐，既能深化知識，又能培養(yǎng)學(xué)生動手和解決實(shí)際問題的能力。在數(shù)學(xué)活動課中，從學(xué)生已有的知識內(nèi)容和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓學(xué)生通過畫一畫、折一折、疊一疊、量一量、算一算、剪一剪、拼一拼、擺一擺、貼一貼等教學(xué)手段，重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生辦一些內(nèi)容豐富、形式多樣、圖文并茂的數(shù)學(xué)日記、手抄報(bào)、數(shù)學(xué)墻報(bào)、黑板報(bào)等。讓學(xué)生多種感觀參與活動，從動手操作中發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)創(chuàng)造意識，在實(shí)踐中鞏固掌握所學(xué)知識，提高解決實(shí)際問題的能力。

數(shù)學(xué)王國社團(tuán)工作計(jì)劃第七篇一、指導(dǎo)思想

為豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣與特長，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以社團(tuán)活動為*臺，以“豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣，拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨，成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)活動小組，努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園。

二、目的任務(wù)

1、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，張揚(yáng)學(xué)生的個性，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識，增長能力。

2、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色，塑造學(xué)校社團(tuán)活動的品牌。

3、積極參加各級演出和比賽，為校爭光。

4、通過多種方式吸收更多學(xué)生加入到組織中來，讓每一個學(xué)生都有成長的舞臺。

三、具體工作及措施

（一）尊重主體，實(shí)行雙選。在社團(tuán)活動實(shí)施過程中實(shí)行雙選制度，活動前，學(xué)校根據(jù)每個教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目，同時根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社團(tuán)活動。

（二）落實(shí)常規(guī)，健全制度

1、為加強(qiáng)常規(guī)管理，避免社團(tuán)活動的隨意性和盲目性，我們要堅(jiān)持“六定”。一定活動課程；二定活動目標(biāo)；三定活動時間；四定活動內(nèi)容；五定輔導(dǎo)老師；六定活動地點(diǎn)。

2、做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作，絕不打無準(zhǔn)備的仗。正式開課前，所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動計(jì)劃，安排好全學(xué)期的活動內(nèi)容，并提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動材料。

3、加強(qiáng)同志之間的交流探討，濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動的效果和效率。

（三）充分重視學(xué)生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)他們的潛能。把社團(tuán)活動作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑。

（四）加強(qiáng)檢查督促，發(fā)現(xiàn)問題，及時修改。

成立學(xué)校社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組織、檢查、指導(dǎo)活動的開展，以保證學(xué)校社團(tuán)活動課程建設(shè)順利進(jìn)行。

（五）構(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動評價方案。

“社團(tuán)活動”課程的開發(fā)與實(shí)施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗(yàn)，為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進(jìn)機(jī)制，把各自輔導(dǎo)的情況納入教師的考核。

四、活動安排表（附后）

五、成果展示要求：

（一）展示時間為6月x日，作為第三屆田徑運(yùn)動會匯報(bào)展演的重要板塊，面向全體家長、面向兄弟學(xué)校開放。

（二）展示形態(tài)

1、靜態(tài)展示的項(xiàng)目：

書法：人人展示自己創(chuàng)作的書法作品，張貼在專用的展板上，并附上活動的圖片。

電腦繪畫：人人展示自己創(chuàng)作的電子小報(bào)，張貼在專用的展板上，并附上活動的圖片。

美術(shù)作品：人人展示自己創(chuàng)作的作品，張貼在專用的展板上，并附上活動的圖片。

文學(xué)：人人展示自己發(fā)表、撰寫的文學(xué)作品。

科技：展示學(xué)生的活動資料、活動情景、活動積累的作品，各類競賽的成績。

2、動態(tài)展示的項(xiàng)目：

舞蹈：展示精排的一個舞蹈節(jié)目。

合唱：展示精排的一至兩個合唱節(jié)目。

詩詞：現(xiàn)場表演一個集體朗誦的節(jié)目。

六、課程實(shí)施過程友情提醒

⑴各班主任要配合輔導(dǎo)老師，告知學(xué)生具體的活動地點(diǎn)，定好帶隊(duì)學(xué)生，保證每個學(xué)生都能及時到達(dá)上課地點(diǎn)，尤其是低年級。

⑵各輔導(dǎo)老師課前對自己活動的教室預(yù)先落實(shí)好，如桌椅、音響，特別是專用教室，保證社團(tuán)活動單位時間的有效性。

⑶各輔導(dǎo)老師對本課程參加的學(xué)生每次都要點(diǎn)名，做好記錄。對活動積極性不高、課程任務(wù)不能及時按要求完成的同學(xué)不能聽之任之，要及時和其談心交流，明確活動的目的性，以達(dá)到預(yù)期的活動目的。

小學(xué)教務(wù)處

20xx年x月

數(shù)學(xué)社團(tuán)活動計(jì)劃（擴(kuò)展4）

——大學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)10篇

數(shù)學(xué)王國社團(tuán)工作計(jì)劃第八篇以普及提高學(xué)生的攝影興趣愛好為目的，以社團(tuán)的形式招募有一定攝影基礎(chǔ)，并對攝影感興趣的學(xué)生，對他們進(jìn)行更為專業(yè)的培訓(xùn)與引導(dǎo)，通過每周的攝影課讓學(xué)生參與攝影，學(xué)習(xí)攝影。社團(tuán)作為課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性，因而學(xué)生非常樂意參加。社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生對攝影的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)攝影人才起著積極推動的作用。

本學(xué)期開設(shè)的攝影社團(tuán)為一部分有特長愛好的學(xué)生提供一個展示個性才藝的機(jī)會和空間，使他們的興趣愛好和一技之長得到充分的發(fā)揮和展示，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)全校的攝影活動。進(jìn)一步了解攝影的基本知識，掌握攝影的技能技巧，提高學(xué)生鑒賞美及創(chuàng)造美的能力。同時讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)攝影的樂趣

1、社團(tuán)人數(shù)計(jì)劃招募20-25人，組織學(xué)生按時參加活動。

2、招募對象：對攝影有興趣愛好，擁有一部數(shù)碼相機(jī)，的六七八年級的學(xué)生均可報(bào)名。（原則上在上學(xué)期學(xué)員基礎(chǔ)上增補(bǔ)部分學(xué)員）

3、活動時間:周五下午六、七、八節(jié)課。每周3課時的固定活動時間。

4、活動地點(diǎn)：社團(tuán)活動學(xué)習(xí)召集地點(diǎn)，小學(xué)樓四樓410室（四年級活動室）

5、攝影社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不得無故缺課，不準(zhǔn)大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與攝影學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

6、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。

7、愛護(hù)公共設(shè)施和用品。

8、到戶外拍照要遵守紀(jì)律，不得離開老師指定的地點(diǎn)。

1、向?qū)W生介紹一些簡單的攝影知識。

2、介紹單反相機(jī)的使用方法，攝影技巧。

3、欣賞優(yōu)秀攝影作品，培養(yǎng)學(xué)生對美的鑒賞能力。

4、攝影實(shí)踐活動，開展攝影采風(fēng)創(chuàng)作等實(shí)踐活動。

5、每次攝影實(shí)踐活動后，及時上交攝影作品，相互交流評價，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。

6、舉辦迎新年社團(tuán)攝影匯報(bào)展。

社團(tuán)輔導(dǎo)老師：付雁斌

社長：待定

副社長：待定

數(shù)學(xué)王國社團(tuán)工作計(jì)劃第九篇新的一年是一個新的開始，我們的教學(xué)工作又將展開一個新的局面。在縣局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我校配備了大量的教育教學(xué)用具，這改善了我們的教學(xué)條件，還提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。由于我校是農(nóng)村學(xué)校，在過去，同學(xué)們要想看到幾件像樣的樂器是不可能的?，F(xiàn)在，我們的電子琴室中，專門為學(xué)生配備了50架電子琴。同學(xué)們學(xué)習(xí)電子琴的興趣非常濃厚，每周一到周五的課外活動時間，同學(xué)們都聚集在電子琴室里不愿意離開。這學(xué)期由我擔(dān)任電子琴社團(tuán)的教學(xué)工作，通過規(guī)范的訓(xùn)練，來培養(yǎng)學(xué)生掌握基本的演奏技法，獲得與鍵盤有關(guān)的樂理知識。

本學(xué)期電子琴社團(tuán)的活動擬分為三個階段進(jìn)行。

由于同學(xué)們從來沒有接觸過樂器，所以，在這一學(xué)期的社團(tuán)活動中，我們首先要教會同學(xué)們最基本的簡譜樂理知識。

1.首先要認(rèn)識簡譜中的七個音符以及它們的時值。

2.其次要掌握樂曲中的拍號及其拍號所表示的含義。

3.再次要掌握常用的一些音樂記號及音樂術(shù)語。

在學(xué)生能熟練掌握第一階段的樂理知識以后，我們將進(jìn)入第二階段的學(xué)習(xí)。第二階段的任務(wù)是讓學(xué)生熟悉鍵盤，掌握電子琴的基本性能，演奏的基本技能。

1.在電子琴上能找出音符所對應(yīng)的準(zhǔn)確位置。

2.能熟練掌握電子琴音色鍵的各種功能。

3.能熟練掌握電子琴節(jié)奏鍵的各種功能。

4.掌握電子琴的演奏方法。

在學(xué)生能熟練掌握以上的兩項(xiàng)技能以后，將進(jìn)入第三階段的學(xué)習(xí)。第三階段的學(xué)習(xí)任務(wù)是：

1.手指練習(xí)：①跳音、連間②順指法、穿指法、跨指法。

2.訓(xùn)練c大調(diào)的音階、和弦、分解和弦。

3.練習(xí)簡單的練習(xí)曲。

二〇一四年九月二日

數(shù)學(xué)王國社團(tuán)工作計(jì)劃第十篇光陰似箭，時光如白駒過隙般，轉(zhuǎn)眼間又是學(xué)期末，我已經(jīng)在大學(xué)度過近半年時間了，在學(xué)團(tuán)會也工作半年了，站在學(xué)期末，透視在心理協(xié)會工作的這小半年里，回顧工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回眸過去的一幕幕，些許感動，些許充實(shí)。由于心理協(xié)會是在這學(xué)期半期才成立的，那時抱著多個自己一個鍛煉的機(jī)會、多給自己找點(diǎn)事做的目的參加了心理協(xié)會的招新，面試后很幸運(yùn)的被師姐留下了，加入了這個有組織、有紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、充滿活力的大家庭心理協(xié)會體院分會，成為了活動部的一員。

在本協(xié)會參加的第一份工作是協(xié)會自己策劃舉辦的一個_與你心靈相通_的活動。

這個活動是以看一個心理訪談的節(jié)目開始，講解一個一家三口的故事，講父子倆、夫妻倆的矛盾，從人的內(nèi)心最深處挖掘人心中那份最真的感情，最終達(dá)到父子再無隔閡、夫妻無矛盾、一家和好如初的故事。從這個故事中，給我?guī)砹撕苌畹母杏|，也讓我學(xué)到了怎么去處理感情，怎樣去和別人心靈相通。再之后就看了一部與心靈相關(guān)的電影《異空危情》，里面形形色色的人、形形色色的心靈世界，給我也帶來了很大的震撼?？傊?，在這個活動中，讓我們學(xué)到了很多東西，也讓我們成熟了很多。

總的來說，這個活動辦得還是挺成功的，唯一不足的就是宣傳工作沒做到位，以致活動室來參加的人沒有預(yù)期那么多，在這個活動中，我也有點(diǎn)沒做好，由于有課的關(guān)系，沒能及時到場來布置會場，對此我感到抱歉在之后，我們分會也協(xié)助總會和其他部門搞了一系列活動，在此我就不一一列舉了，每次都還是積極在參與，也把屬于我們的任務(wù)完成的很好。

本學(xué)期即將結(jié)束，回首過去的工作些許感動。每一次活動的成功舉辦，每一次活動的收獲，背后都充滿了艱辛與感動。作為心理協(xié)會的一員，做好每一件事對整個團(tuán)體都有很大的幫助，團(tuán)體的意識是很重要的。感動我們心理協(xié)會舉辦的每一次活動，感動每一次活動背后老師、協(xié)會成員以及為活動付出的每一個人的艱辛。

回顧在心理協(xié)會工作的一學(xué)期，還是學(xué)到了很多的東西。見識到了許多大世面，這是許多同學(xué)所不能見識到的，不僅鍛煉了我的口才，也培養(yǎng)了我在公共場合的講話能力。通過我們部門舉辦的活動以及其它部門的活動讓我知道了想要成功舉辦一個活動是多么的艱辛。必須考慮到每一步，考慮到每一個細(xì)節(jié)，不能有一絲差錯，這就要求我們做事必須認(rèn)真，細(xì)心，謹(jǐn)慎，考慮問題必須地全面。這點(diǎn)對我的影響很是深遠(yuǎn)，我會好好改善自己在這方面的不足，努力完善自己。

在心理協(xié)會一學(xué)期的學(xué)習(xí)，給我留下了美好的回憶。在組織、溝通協(xié)調(diào)、表達(dá)、決策能力方面提高了很多。意識到在工作中有效地溝通，必須承認(rèn)自己的局限，學(xué)會換位思考、尊重別人、傾聽別人的意見、接受別人對自己的看法，了解自己的盲點(diǎn)，從別人中看清自己。一學(xué)期的學(xué)習(xí)，一學(xué)期的收獲，為心理協(xié)會，自己付出些許，還是很感動心理協(xié)會的所有，是這個團(tuán)體在共同進(jìn)步，共同發(fā)展。一學(xué)期將盡，回眸過去，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，充滿心中；感動所有，感謝過去！

希望重慶三峽學(xué)院校大學(xué)生心理協(xié)會體院分會越來越好，希望重慶三峽學(xué)院校大學(xué)生心理協(xié)會越來越好！

數(shù)學(xué)社團(tuán)活動計(jì)劃（擴(kuò)展5）

——小學(xué)數(shù)學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)5篇

數(shù)學(xué)王國社團(tuán)工作計(jì)劃第十一篇書法是人的一項(xiàng)重要的基本素質(zhì)，“端端正正書法，堂堂正正做人”。書法教學(xué)是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，它具有育德、啟智、修身、養(yǎng)性、審美的功能。小學(xué)階段是一個重要的發(fā)展時期，書法教學(xué)是小學(xué)生的基本訓(xùn)練之一，抓好小學(xué)階段的書法教學(xué)，能促進(jìn)學(xué)生形成良好的書法習(xí)慣、書法品質(zhì)、書法技能。

為了全面落實(shí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的工作要求，切實(shí)加強(qiáng)書法教學(xué)，提高教師的書法教學(xué)與科研水平，訓(xùn)練學(xué)生的書法能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，完善書法教學(xué)評價，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生形成正確的書法姿勢、具有基本規(guī)范的書法技能以及“端端正正書法，堂堂正正做人”的目標(biāo)。

通過書法訓(xùn)練使學(xué)生會寫鉛筆字和鋼筆字，使學(xué)生養(yǎng)成良好的書法習(xí)慣，正確的書法姿勢，并有一定的速度；具備正確書寫漢字的基本能力。通過書法教學(xué)，使學(xué)生初知書法，欣賞書法，愛好書法。

1、營造氛圍。校園環(huán)境是一塊強(qiáng)有力的宣傳陣地，教室內(nèi)要積極開辟師生優(yōu)秀書法作品展示櫥窗或?qū)?，營造濃厚的書寫氛圍。定期舉行學(xué)生作品展覽，讓學(xué)生感受優(yōu)秀的書法作品能給人以美的享受，并對自己提出不足和改進(jìn)的措施，形成互學(xué)互比的局面。

2、確保時間。每周上好書法課，強(qiáng)化書法訓(xùn)練，確保指導(dǎo)到位。

3、形成正確的書法姿勢和良好的書法習(xí)慣。

4、掌握漢字的間架結(jié)構(gòu)和一些常見的偏旁部首。

1、評字是整個書法教學(xué)中至關(guān)重要的一步，是書法指導(dǎo)的延續(xù)和提高。因此，在教學(xué)中，要充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性開展自評、互評、點(diǎn)評，建立良好的評價機(jī)制、激發(fā)學(xué)生的書法興趣。

2、完善考試評價標(biāo)準(zhǔn)。各學(xué)科檢測都要設(shè)有規(guī)定學(xué)生書寫的評分要求，重視卷面書寫評價項(xiàng)目，認(rèn)真評價卷面分，以此促進(jìn)學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的書法習(xí)慣。

3、引入競爭機(jī)制，規(guī)范定期開展各種書法的競爭活動和考核制度。堅(jiān)持平時檢查檢測制度。

2、每周五下午社團(tuán)活動認(rèn)真指導(dǎo)。

3、展開競賽。以班為單位舉行競賽，強(qiáng)化學(xué)生正確的書法姿勢概念。班內(nèi)開辟書法展覽角，定期展覽學(xué)生的書法作品，給每個人展示自己的機(jī)會。

3月份

1、制訂并學(xué)習(xí)書法教學(xué)計(jì)劃；

2、強(qiáng)化學(xué)生坐姿、運(yùn)筆、握筆的訓(xùn)練；

4月份

1、舉行學(xué)生作業(yè)展評。

2、繼續(xù)檢查姿勢及書法質(zhì)量；

5月份

書法教學(xué)優(yōu)秀作品評比。

6月份

總結(jié)書法教學(xué)成果。

數(shù)學(xué)王國社團(tuán)工作計(jì)劃第十二篇CC動漫社，在于給熱愛動漫的同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我的空間，挖掘其潛能，提高個人水*和藝術(shù)修養(yǎng)，大膽展現(xiàn)其藝術(shù)風(fēng)格，充分展示自己的才華。在校內(nèi)外開展活動，以積極向上的態(tài)度充實(shí)校園生活?，F(xiàn)將本學(xué)期社團(tuán)的活動安排制定如下

一、活動目的：

通過CC動漫社的社團(tuán)活動，使愛好動漫的學(xué)生得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步提高動漫造型能力，培養(yǎng)學(xué)生的繪畫能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。

二、活動要求：

1、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。

2、每星期二的晚6：10至8：00和周五中午12點(diǎn)至13：10期間進(jìn)行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)科教樓一樓3102教室。

3、社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、每次老師布置的任務(wù)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。

5、愛護(hù)社團(tuán)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、活動內(nèi)容：

1、使學(xué)生了解動漫繪畫的常識知識。

2、以手繪為主，包括動漫人物造型，卡通動物造型以及場景設(shè)置等；欣賞動漫作品，了解動漫發(fā)展，緊跟時代潮流。

（一）、組織健全CC動漫社社團(tuán)。

社團(tuán)人數(shù)不宜過多，大約20名以內(nèi)?；顒庸潭ǎǔＣ恐軆纱?活動制度化。參加這次社團(tuán)的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師要做到精心計(jì)劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

（二）、具體計(jì)劃小組活動內(nèi)容。

CC動漫社以動漫手繪為主，其目的在于培養(yǎng)愛好動漫的學(xué)生的手繪造型能力，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性。所以，小組具體的活動內(nèi)容分為三個：（1）重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生造型方面方面的學(xué)習(xí)；（2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從草圖造型、色彩、等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；（3）指導(dǎo)學(xué)生從事動漫手繪創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品味的作品。

（三）、參加藝術(shù)節(jié)展覽。

為配合我校文化藝術(shù)節(jié)的開展，社團(tuán)學(xué)生在教師的指導(dǎo)下交出一批優(yōu)秀作品，參加展覽。通過訓(xùn)練比賽，能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過訓(xùn)練，大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。

開展動漫社團(tuán)活動，真正使學(xué)生學(xué)有所得，緊跟動漫發(fā)展潮流，勤于思考，大膽實(shí)踐，創(chuàng)作出有深度的動漫作品，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將社團(tuán)活動開展得豐富多彩、富有特色。

四、采取的措施：

（1）教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使社團(tuán)活動開展得生動、活潑、豐富。引導(dǎo)學(xué)生往健康的動漫之路。發(fā)展，營造、宣揚(yáng)校園里健康的、和諧的動漫文化。為動漫愛好者提供展示自己的舞臺。

（2）做好組織工作。在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要挑選有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。社團(tuán)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

（3）安排好活動時間和活動地點(diǎn)。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織兩次，要堅(jiān)持課余活動的原則。

（4）訂立必要制度，抓好思想工作。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

數(shù)學(xué)王國社團(tuán)工作計(jì)劃第十三篇本社團(tuán)為自愿組織起來的小學(xué)生書法社團(tuán)，宗旨是秉持以尊重個性,張揚(yáng)個性,提倡個性,發(fā)展個性為中心，利用課余時間打造豐富的校園書法文化環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo)，為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺。充實(shí)學(xué)生的校園生活，同時也為豐富校園文化作貢獻(xiàn)。

本社團(tuán)主要是給熱愛書法的同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我的空間，挖掘其潛能，提高個人水平和藝術(shù)修養(yǎng)，大膽展現(xiàn)其藝術(shù)風(fēng)格，充分展示自己的才華。在校內(nèi)外開展活動，以積極向上的態(tài)度充實(shí)校園生活。

1、按時參加社內(nèi)各項(xiàng)活動（特殊情況除外）。

2、不能參加者及時向組長請假，無故缺勤次數(shù)超過活動次數(shù)一半時開除社員資格。

3、社員要定期上交作品。

4、社員要按時認(rèn)真執(zhí)行團(tuán)長及團(tuán)干事交予的.任務(wù)。

5、社內(nèi)應(yīng)相互友愛，出現(xiàn)矛盾及時以及積極向上的方式解決。

6、社員要有良好的修養(yǎng)，為社團(tuán)樹立良好形象，社員違紀(jì)有損社團(tuán)形象將視情節(jié)嚴(yán)重給予嚴(yán)肅處理。

7、參加比賽及活動，應(yīng)以陽光熱情積極的態(tài)度參加，按規(guī)章制

度行動。

8、綜上所述，本社會根據(jù)規(guī)章制度管理社員，以樹立本社良好形象。

每周五下午3:40—4:20為書法社團(tuán)活動時間

數(shù)學(xué)王國社團(tuán)工作計(jì)劃第十四篇以拓寬學(xué)生知識領(lǐng)域?yàn)橹饕绞?，以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神為主要目標(biāo)，以提高學(xué)生的“歷史意識、文化素質(zhì)和人文素養(yǎng)”為辦社宗旨，積極開展的豐富多彩的學(xué)生歷史社團(tuán)活動。伴隨著課改的春風(fēng)，她越來越展現(xiàn)出巨大的活力，社團(tuán)活動已經(jīng)成為我們?nèi)尕瀼芈鋵?shí)初中歷史課程改革精神、推動初中歷史課程改革的有力杠桿之一。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，豐富學(xué)生的課余生活，讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展，讓每個學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)。

每周二下午第三節(jié)課后

八（一）班教室

兩周一次

全體社員

歷史知識與學(xué)習(xí)方法講座活動內(nèi)容、歷史故事演講比賽、岳飛廟實(shí)地考察和知識探究活動、歷史知識競賽、走進(jìn)文王廟

歷史與文化傳承、歷史與國家關(guān)系

制定溯源社計(jì)劃及：“優(yōu)秀社員”評價制度，各機(jī)構(gòu)職責(zé)明確，并指導(dǎo)其有效地組織開展活動。充分挖掘社員的創(chuàng)造潛能，開展多樣性的歷史及社會活動，生活與知識結(jié)合，擴(kuò)展他們的第二課堂，豐富課外生活，營造校園歷史文化氣氛。在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動，激發(fā)學(xué)生的愛國主義意識，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生真正感受快樂學(xué)習(xí)，快樂生活！加大知識競賽力度，定期進(jìn)行專題講座。

a）通過社團(tuán)活動，構(gòu)建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操，提高歷史素養(yǎng)，充實(shí)課余生活，促進(jìn)身心全面發(fā)展。

6、培養(yǎng)主動積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和實(shí)踐活動能力，形成自己的學(xué)習(xí)策略與方法，養(yǎng)成制定學(xué)習(xí)活動計(jì)劃和總結(jié)的習(xí)慣。

數(shù)學(xué)王國社團(tuán)工作計(jì)劃第十五篇一、活動目的。

培養(yǎng)我協(xié)會人員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,并通過活動設(shè)置的互動環(huán)節(jié)讓大家加深彼此的了解。

二、活動時間。

20xx年xx月xx日

三、活動地點(diǎn)。

學(xué)院禮堂

四、活動主題。

培養(yǎng)友誼,在交流中分享快樂!豐富校園文化！

五、參加人員。

協(xié)會全體會員及其它協(xié)會會員

六、活動具體內(nèi)容

1、以舞蹈為主（交際舞、街舞）

2、穿插相聲、歌曲

七、活動具體計(jì)劃、

1、邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各協(xié)會負(fù)責(zé)人及各系學(xué)生會代表。

2、活動定在晚上7點(diǎn)到九點(diǎn)左右。

3、會長講話。

4、文藝節(jié)目演出

八、活動總結(jié)

1、將當(dāng)天學(xué)到的,看到的,聯(lián)想到的寫在自己的筆記本上。

2、各部長撰寫幾份活動報(bào)告

3、討論各協(xié)會的異同點(diǎn),并向我們協(xié)會和校方提些意見,不斷的改進(jìn)自己

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

一、舞臺設(shè)計(jì)布置元海報(bào)元、晚會現(xiàn)場橫幅元用途金額（單位：元）彩球元。

二、總預(yù)算：xx元人民幣

十、預(yù)期效果

通過活動增強(qiáng)了協(xié)會會員間的友誼、在交流之后都受益匪淺,且開拓了自己的視野、在整個活動中也體現(xiàn)出了很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、也涌現(xiàn)出一些頗具領(lǐng)導(dǎo)才能的人才、同時加強(qiáng)了協(xié)會人員的交際能力。

數(shù)學(xué)王國社團(tuán)工作計(jì)劃第十六篇又到了寫總結(jié)的時間了，這又預(yù)示著新的一學(xué)期又結(jié)束了。在這個學(xué)期中，作為會員活動部的副部，開始正式帶領(lǐng)小干事們?yōu)樯鐖F(tuán)添加新的活力。這個轉(zhuǎn)變還是很大的。在這個過程中，我經(jīng)歷了適應(yīng)與認(rèn)識、堅(jiān)定與感動、反思與改變的過程。

從一開始的干事招新，到后面的第一次會員活動，然后是學(xué)會最重要的省案例分析大賽，到后面的第二次會員活動。雖然算是順利的完成了任務(wù)，但這其中還有許多細(xì)節(jié)方面的問題需要改進(jìn)。比如，在會員活動中就出現(xiàn)了這么幾個問題：現(xiàn)場的準(zhǔn)備不足，沒有事先彩排好，導(dǎo)致了一些臨場問題的出現(xiàn);另外對現(xiàn)場的氣氛調(diào)動之前也沒相應(yīng)的具體應(yīng)急措施，造成了冷場等等。在省案賽的過程中，我也體會到了對待工作仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹匾?，特別是在這樣的大賽中要從全局出發(fā)，整體考慮。要是因?yàn)閭€人的疏忽就很有可能對整個比賽的進(jìn)程造成影響。通過每一次的例會總結(jié)，雖然很多時候是別的部門在總結(jié)，但都是寶貴的經(jīng)驗(yàn)，值得我去學(xué)習(xí)和借鑒，以避免下次再出現(xiàn)同樣的問題。

能在管理學(xué)會到現(xiàn)在，一直覺得是件很幸運(yùn)的事。在為學(xué)會付出的同時也得到了很多機(jī)會鍛煉自己，這讓我收獲了很多，學(xué)到了很多，成長了很多。恩，在接下來的最后時間里，我會努力完成圣誕晚會的舉行，為學(xué)會再帶來更多的歡樂。

數(shù)學(xué)王國社團(tuán)工作計(jì)劃第十七篇去年年底杭州在全國范圍內(nèi)率先打出實(shí)施低碳新政，建設(shè)低碳城市的口號，低碳這個詞不僅要納入決策者的理念、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)中，同時也一定要傳達(dá)到每一個生活在這座城市居民的心中。作為中學(xué)生環(huán)保志愿者，我們更應(yīng)該堅(jiān)定信念并付諸行動。本學(xué)期社團(tuán)活動仍以低碳為主題，關(guān)注低碳新聞，做到食，低碳不浪費(fèi)糧食，住，低碳節(jié)約能源，行，低碳隨手注意環(huán)保，爭做低碳環(huán)保先鋒。

一、整和加強(qiáng)校內(nèi)各項(xiàng)目小組的活動，力求人人參與，取得點(diǎn)點(diǎn)成果。

1、保護(hù)水資源小組

a、水資源宣傳：在暑期開展同一條錢塘江水環(huán)境公益創(chuàng)新活動的基礎(chǔ)上，繼續(xù)組織更多的社員參與大中型保護(hù)水資源宣傳活動，成為新一代保護(hù)水資源使者。

b、水質(zhì)監(jiān)測：對運(yùn)河（賣魚橋段）水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測、定期匯總數(shù)據(jù)進(jìn)行分析

c、節(jié)約用水：調(diào)查學(xué)校節(jié)約用水情況，及時發(fā)現(xiàn)問題、并行動，同時結(jié)合社區(qū)活動在更廣的范圍開展宣傳。

2、噪音監(jiān)測小組：進(jìn)行噪音情況測查、定期，匯總數(shù)據(jù)進(jìn)行分析并公布。

3、節(jié)電小組：每周一次抄錄全校各班電表。定期匯總數(shù)據(jù)進(jìn)行分析并公布。

4、節(jié)紙小組：定期到辦公室、教室回收用過一面的廢紙；裝訂草稿本分發(fā)各班并進(jìn)行二次回收。

5、廢油再用小組：在社團(tuán)活動室制作或赴社區(qū)開展廢油制皂活動。

6、綠色植物推廣小組：在校園、社區(qū)推廣綠色植物、宣傳綠色理念。

7、廢舊變寶小組：利用廢舊物品制作環(huán)保創(chuàng)意物品。

8、綠色宣講小組：有興趣、有一定能力的社員自愿報(bào)名，不定期組織環(huán)境教育互動活動技能培訓(xùn)，為在社團(tuán)、小學(xué)、社區(qū)進(jìn)行環(huán)保知識宣講打好基礎(chǔ)。

二、要求每位社員從身邊做起、踐行環(huán)保。

1、經(jīng)常瀏覽社團(tuán)博客，了解活動資訊并發(fā)表真情實(shí)感；積極主動參加社團(tuán)校內(nèi)外各項(xiàng)活動，積極為社團(tuán)發(fā)展提建議。

2、樹立減少廢物、變廢為寶的理念并付諸行動，從身邊起步、從小事做起：利用節(jié)紙小組裝訂的草稿本（包括用完后回收）；回收廢棄牛奶（或飲料）紙盒、廚余廢油、飲料瓶及易拉罐等。每天中午集中回收，各班負(fù)責(zé)人做好組織和登記，社團(tuán)有關(guān)負(fù)責(zé)人做好匯總記錄，也是社員期末學(xué)分評定的重要依據(jù)之一。

三、加強(qiáng)和校內(nèi)各兄弟社團(tuán)的溝通并開展聯(lián)合活動；關(guān)注并加強(qiáng)自然之友及綠色浙江環(huán)保組織、杭州市生態(tài)文化協(xié)會、浙江根與芽及青少年能源可持續(xù)發(fā)展項(xiàng)目（ysee）辦公室的聯(lián)系，積極參加各項(xiàng)活動。

四、校外環(huán)保實(shí)踐系列活動

1、親近自然系列活動

登山活動、觀鳥活動、生態(tài)民居及生態(tài)基地體驗(yàn)活動等。

2、樂水行系列活動：通過實(shí)地考察、專家介紹，水質(zhì)調(diào)查、濱水毅行、水資源宣傳等形式讓我們重新認(rèn)識家鄉(xiāng)的江河，對江河的生態(tài)有更深的了解，我們一起樂水行，會給你帶來很多快樂，也會帶來很多感悟，而且最重要的是我們能夠和江河一起可持續(xù)發(fā)展。

3、以低碳環(huán)保為主題的社區(qū)志愿服務(wù)及系列宣傳活動。

4、繼續(xù)開展大手小手同牽、綠色家園共護(hù)活動，走進(jìn)小學(xué)開展環(huán)保互動活動。

數(shù)學(xué)王國社團(tuán)工作計(jì)劃第十八篇一、指導(dǎo)思想：

秉持以尊重個性,張揚(yáng)個性,提倡個性,發(fā)展個性為中心，圍繞“讓藝術(shù)走進(jìn)校園，走進(jìn)班級，走進(jìn)每一個學(xué)生”的主題活動，利用課余時間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo)，為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺，創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)小金牛音樂社團(tuán)。

二、社團(tuán)宗旨：

快樂樂音，有你有我。

三、社團(tuán)的期初目標(biāo)：

本社團(tuán)初成立，首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員，建立社團(tuán)機(jī)構(gòu)，通過組織學(xué)習(xí)、鍛煉，真正成為一支有實(shí)力的社團(tuán)。因此，每周的音樂交流學(xué)習(xí)是必要的，首先第一次集體活動為教師教學(xué)基本功，第二次集體活動則由社團(tuán)部社長翁思聰、副部長鄭雨婷等社員組織平時的練習(xí)，有疑問的地方再集中反饋給老師，然后共同解決，其他時間，我社室將為社員開放，為學(xué)習(xí)練習(xí)所需。

四、社團(tuán)的發(fā)展目標(biāo)：

社團(tuán)不同于興趣小組，興趣小組重在學(xué)習(xí)，而社團(tuán)是基于共同的興趣愛好，為了共同的目標(biāo)與理想，經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團(tuán)體。社團(tuán)的活動空間廣闊，充分發(fā)揮起社團(tuán)這一陣地作用，社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團(tuán)社員尤其是社團(tuán)干部在社團(tuán)工作上，學(xué)校任務(wù)中，能自己安排時間,組織會議,相關(guān)學(xué)習(xí)和開展活動，這些全憑著個人的興趣愛好和對社團(tuán)的組織責(zé)任感去自覺處理。

五、活動時間：

分大課時（兩課時）與小課時（一課時）兩個時間段安排，大課時為集中安排時間，安排在周二下午，小課時安排在每周二、四中午。

六、活動月歷：

9月：重組社團(tuán)機(jī)構(gòu)，選拔各部門負(fù)責(zé)人和成員，聘任任教教師

10、11、12月：制定第二輪教學(xué)計(jì)劃，分班授課。

12月：舉行各類校藝術(shù)節(jié)音樂比賽和慶元旦文藝匯演活動。

下年1月：學(xué)期社團(tuán)活動結(jié)束，評定成績，評選優(yōu)秀學(xué)員，舉辦優(yōu)秀學(xué)員音樂展，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果。

3月：組建社團(tuán)機(jī)構(gòu)，選拔各部門負(fù)責(zé)人和成員，聘任任教教師。教師制定教學(xué)計(jì)劃，分班授課。

4、5、6月：按計(jì)劃授課。

6月：舉辦慶“六一”音樂活動。

7月：活動結(jié)束，評定成績，評選優(yōu)秀學(xué)員，布置獲獎作品展示。

數(shù)學(xué)王國社團(tuán)工作計(jì)劃第十九篇豐富學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力，使學(xué)生掌握一定的演唱技巧，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和集體觀念，開闊學(xué)生的視野，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。

1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律，保證訓(xùn)練時間。

2、聽賞一定的童聲合唱曲，感受合唱藝術(shù)的美妙。

3、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧，使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一，達(dá)到口型的統(tǒng)一，進(jìn)而達(dá)到聲音的統(tǒng)一。

1、運(yùn)用“輕聲”唱法，形成正確的發(fā)聲狀態(tài)

為避免學(xué)生的喊唱，應(yīng)該提醒他們用輕聲去歌唱?！拜p聲”實(shí)際上是人體各發(fā)聲器官協(xié)調(diào)地發(fā)聲的基礎(chǔ)，這種發(fā)聲有它的形成條件和發(fā)展步驟?！拜p聲”的合唱訓(xùn)練，有效地克服了發(fā)聲狀態(tài)中不必要的緊張和僵硬。總結(jié)其中的規(guī)律，遵循它生成的過程去發(fā)展童聲合唱，對防止學(xué)生的喊唱，形成正確的發(fā)聲方法是相當(dāng)重要的。

學(xué)生喊唱的主要原因是喉部的發(fā)聲狀態(tài)拘謹(jǐn)，缺少彈性和靈活性。有時氣息浮也會造成胸僵、喉緊的狀態(tài)。因此，在合唱訓(xùn)練之前必須要做好放松練習(xí)。如打呵欠，讓喉嚨打開，頸部放松，氣息流暢自如。不管是用旋律音程練習(xí)，還是用帶聲部的和弦練習(xí)，都不能在音量上過早要求。直到學(xué)生們在歌唱時做到完全打開喉嚨，徹底放松下巴，呼吸自如，氣息勻暢，這時，再去考慮聲音的力度問題。

2、訓(xùn)練正確的氣息支持，形成氣聲結(jié)合的歌唱狀態(tài)

呼吸在發(fā)聲、歌唱中占有重要的位置，孩子們的嗓音、身體都在發(fā)育時期，所以唱起歌來有時感到氣力不足，容易用胸部呼吸去歌唱，這樣的結(jié)果是，出現(xiàn)了氣僵、喉緊的弊病，一定要避免這種胸部呼吸的方法。所以，在歌唱之前做一些呼吸訓(xùn)練是十分必要的。

胸腹式聯(lián)合呼吸的狀態(tài)是比較科學(xué)的呼吸狀態(tài)。即用胸腹舒展、擴(kuò)張的動作有規(guī)律地進(jìn)行吸氣；用小腹腹肌的力量推動氣息支持而發(fā)聲，這種發(fā)聲訓(xùn)練就是氣聲結(jié)合的方法。這種合唱發(fā)聲訓(xùn)練所產(chǎn)生的力量是使聲音穩(wěn)定、靈活、有彈性、流動。另外要注意的是，做呼吸練習(xí)時，要在教師的正確指導(dǎo)下進(jìn)行，以免把歌唱的呼吸動作練僵，出現(xiàn)憋氣的現(xiàn)象。

3、統(tǒng)一歌唱方法，提高聲部歌唱能力

童聲合唱的音響是通過各個聲部共同完成的。要想獲得理想的藝術(shù)效果，就必須要求每個聲部都達(dá)到整齊。每個聲部就如同弦樂重奏中的一件樂器，有著自己演奏的旋律和技巧，幾個聲部交織在一起會達(dá)到一個理想的整體音響效果。在童聲合唱的訓(xùn)練過程中，要實(shí)現(xiàn)理想音響效果的前提，首先是提高聲部內(nèi)個人的演唱水平。聲部內(nèi)各成員在呼吸的運(yùn)用、發(fā)聲的位置及共鳴、音色、吐字的方法等諸方面都應(yīng)基本達(dá)到統(tǒng)一，才能使整個聲部的聲音達(dá)到一致。其次是在演唱上整個聲部要根據(jù)指揮的要求，像一個人那樣開始和結(jié)束；在同一時間發(fā)出同一個詞的音；在指定的地方呼吸；共同完成漸快或漸慢的過渡；各聲部以相同的力度來演唱；要以同樣純正的音高去演唱歌曲；清晰、準(zhǔn)確地唱出作品的歌詞等等。因此，在聲部內(nèi)的成員統(tǒng)一了歌唱的方法后，要隨指揮有目的地進(jìn)行單獨(dú)聲部的訓(xùn)練。只有將每個聲部的歌唱能力提高了，再去強(qiáng)調(diào)整體的演唱水平，效果才會更佳。

訓(xùn)練時間：每周三下午3：45——4：25

訓(xùn)練地點(diǎn)：四樓音樂教室1

數(shù)學(xué)王國社團(tuán)工作計(jì)劃第二十篇一.指導(dǎo)思想

興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。農(nóng)村小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境，學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重，出現(xiàn)學(xué)時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來，會導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差，慢慢對英語學(xué)習(xí)失去興趣，影響老師的正常教學(xué)。有效的課外活動是用豐富的多彩的游戲、對話、競賽來提高學(xué)習(xí)積極性，更重要的是把階段性的英語知識加以總結(jié)，為英語語言的信息加工提供機(jī)會。每舉行一次活動，學(xué)生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機(jī)會，使一些新的信息與原有的知識相聯(lián)系，把所有的孤立知識條理化、系統(tǒng)化。

二.活動目的

1.通過有效的課外活動，從小培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。

2.授人以漁，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。

3.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，形成健康的個性心理。

4.提高學(xué)生的整體素質(zhì)，為后今學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ)。

三.活動對象

本校學(xué)生，原則上學(xué)生總數(shù)不超過30人。

四.活動內(nèi)容

1.規(guī)范書寫，會正確書寫26個字母，及其正確發(fā)音。

2.學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯，包括問候用語、初次見面用語、客套用語等等。

3.閱讀英語課外書。學(xué)唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。

五.活動安排

1.活動次數(shù)為每周兩次，興趣小組活動課時間。

2.地點(diǎn)：多媒體教室。

六.活動預(yù)算

適合小學(xué)生閱讀的英語課外書和書寫練習(xí)本1000元。

數(shù)學(xué)王國社團(tuán)工作計(jì)劃第二十一篇一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校新三年主動發(fā)展規(guī)劃為指引，真正落實(shí)以人為本的理念，立足于兒童文化的視角，組建學(xué)生社團(tuán)，開展豐富多彩的社團(tuán)活動，促進(jìn)學(xué)生自主、多元發(fā)展，積極主動地交往，于互助_同進(jìn)步，形成實(shí)小學(xué)生的特質(zhì)。

二、工作重點(diǎn)：

1.從面上推廣社團(tuán)活動，積極推進(jìn)學(xué)校銀杏娃素養(yǎng)工程的實(shí)施，豐富學(xué)生生活，滿足學(xué)生交往需求，促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展，形成互助共進(jìn)的分享文化。

2.加強(qiáng)社團(tuán)組織建設(shè)，制定社團(tuán)管理及評價制度，嚴(yán)格選拔具有開放的心態(tài)，領(lǐng)袖的氣質(zhì)這種特質(zhì)的社長，促進(jìn)社團(tuán)活動有特色、有效率地開展。

三、具體工作及目的：

我們將緊扣指導(dǎo)思想，大處著眼，小處入手，確保工作重點(diǎn)的目標(biāo)達(dá)成。

(一)不斷豐富社團(tuán)主題，滿足每個學(xué)生的發(fā)展需求。

上學(xué)期的學(xué)生社團(tuán)活動，作為小學(xué)生;互助共進(jìn);交往策略的研究的主要研究內(nèi)容，以四年級為試點(diǎn)扎實(shí)開展，受到了學(xué)生的歡迎和家長、教師的支持。為了滿足更多學(xué)生的交往需求和發(fā)展特長的愿望，從面上推廣社團(tuán)活動有其必要性。為保障社團(tuán)活動的有效開展，首先必須確保有豐富的社團(tuán)主題吸納興趣不同的學(xué)生，切實(shí)提高社團(tuán)活動的質(zhì)量，形成實(shí)小的特色文化。

結(jié)合上學(xué)期的社團(tuán)活動情況、學(xué)校的師資力量及學(xué)生的意愿，進(jìn)行有目的的篩選、調(diào)整、補(bǔ)充，分六大類(藝術(shù)天地、信息時代、體育競技、手工勞技、科學(xué)探趣、思維創(chuàng)新)擬定學(xué)校的社團(tuán)主題，增加主題數(shù)量(約30個)，既要弘揚(yáng)學(xué)校的傳統(tǒng)特色，又要體現(xiàn)學(xué)校新的育人理念，為學(xué)生的提供更多的自主選擇空間。這其中，將會有體現(xiàn)學(xué)校傳統(tǒng)特色的烹飪、航模、藝術(shù)體操陶陶樂等社團(tuán)，也會新增禮儀隊(duì)等特色社團(tuán)，還將增設(shè)思維體操、文學(xué)創(chuàng)作、英語天地等學(xué)科性質(zhì)的社團(tuán)，滿足不同學(xué)生主動發(fā)展、提升素養(yǎng)的需求。

(二)科學(xué)統(tǒng)籌社團(tuán)活動，保障每次活動的有序開展。

1.充分保證活動場地。盡管學(xué)校場地有限，空間較小，但合理安排仍能確保每個社團(tuán)有相應(yīng)的活動場地。目前可用于開展活動的教室共有40個(三六年級教室25個，微機(jī)教室2個、美術(shù)、音樂、科學(xué)、形體等教室12個，閱覽室、階梯教室2個)，外加學(xué)校操場、籃球場和乒乓臺，共可容納約46個社團(tuán)。

2.合理安排活動時間。活動時間統(tǒng)一集中于每星期二下午3：153：55開展，一方面可減少其他活動的沖突，另一方面可減輕指導(dǎo)教師的工作負(fù)擔(dān)。

3.有機(jī)安排社團(tuán)人員。預(yù)計(jì)三六年級的全體學(xué)生約1200名，五六年級學(xué)科性質(zhì)的社團(tuán)活動可吸納約150名學(xué)生，其余學(xué)生分配到各社團(tuán)，平均人數(shù)仍較少。我們將延續(xù)上學(xué)期報(bào)名的成功做法，在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上，進(jìn)行有機(jī)調(diào)配，既滿足學(xué)生需求，又尊重學(xué)生的意愿。

4.不斷提升師資力量。針對社團(tuán)主題，在充分利用本校師資力量的基礎(chǔ)上，可借助有一定技能的家長或社會人員力量，確保各社團(tuán)活動至少配備一名能承擔(dān)指導(dǎo)職責(zé)的教師，使社團(tuán)活動能順利開展。本學(xué)期，我們將聘請弈天棋社的專業(yè)棋師擔(dān)任社團(tuán)的指導(dǎo)教師，打造學(xué)校的棋文化。

5.加強(qiáng)與校本課程的整合。以學(xué)生社團(tuán)的方式開展選修式校本課程(不一樣的我)，不僅能推動校本課程的有效實(shí)施，還能減輕教師的工作負(fù)荷，調(diào)整其工作狀態(tài)，保障活動的有效開展。

(三)積極營造社團(tuán)文化，確保每個社團(tuán)的活動質(zhì)量。

1.完善并落實(shí)社團(tuán)公約。本學(xué)期，我們將繼續(xù)組織部分學(xué)生代表進(jìn)行座談會，結(jié)合學(xué)校管理層的意見，對上學(xué)期擬定的社團(tuán)公約(試行稿)進(jìn)行完善，組織各社團(tuán)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)，在活動中能嚴(yán)格遵守社團(tuán)公約。

2.制定社團(tuán)管理制度。新學(xué)期，將在科研部的組織下，與課題組核心成員共同商議制定社團(tuán)管理制度。在活動過程中對社團(tuán)進(jìn)行有效管理，努力提升社團(tuán)活動的質(zhì)量。

3.建構(gòu)社團(tuán)評價體系。在對社團(tuán)加強(qiáng)管理的基礎(chǔ)上，建構(gòu)有效的評價體系，努力體現(xiàn)分享文化、兒童文化，用文化引領(lǐng)社團(tuán)發(fā)展。

4.加強(qiáng)社長的選拔培養(yǎng)。社長應(yīng)是一個社團(tuán)的靈魂，既要承擔(dān)組織者的角色，具備一定的管理、組織、協(xié)調(diào)能力，又要積極營造社團(tuán)的文化氛圍，與指導(dǎo)教師一同引領(lǐng)社團(tuán)積極健康地發(fā)展。作為社長，應(yīng)具備開放的心態(tài)和領(lǐng)袖的氣質(zhì)。加強(qiáng)對社長的培養(yǎng)，就是要充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用，提升社團(tuán)活動的質(zhì)量。

四、具體安排及大致時間：

九月：

1.制定社團(tuán)活動方案。(9月2日前)

2.擬定社團(tuán)活動主題。

3.召開部分學(xué)生座談會。(9月7日)

4.組織社員報(bào)名并統(tǒng)籌安排。(9月12日前完成)

5.召開指導(dǎo)教師動員會。

6.各社團(tuán)正常開展活動。(9月16日正式開始活動)

7.修改學(xué)生社團(tuán)公約。

十月：

1.各社團(tuán)正常開展活動。

2.擬定社團(tuán)管理方案。

3.修改并通過社團(tuán)管理方案。

4.社團(tuán)指導(dǎo)教師會議，明確社團(tuán)管理制度。

十一月：

1.各社團(tuán)正常開展活動。

2.各社團(tuán)活動情況反饋。

3.擬定社團(tuán)評價體系。

十二月：

1.各社團(tuán)正常開展活動。

2.召開學(xué)生座談會。

3.籌備社團(tuán)展示活動。(展板+新聞)

一月：

1.社團(tuán)評議工作。

2.資料整理。

3.學(xué)期社團(tuán)活動小結(jié)。

數(shù)學(xué)王國社團(tuán)工作計(jì)劃第二十二篇朗誦是一種美讀，可以刺激聽者的興趣，并在情緒上引起共鳴作用。因?yàn)槁曇舻膬?yōu)美容易吸引學(xué)生的注意力，并使學(xué)生更加了解詩歌內(nèi)容及情意。什么是朗誦呢？簡單地說朗讀就是以清晰響亮的聲音，正確標(biāo)準(zhǔn)的普通話，把文章有感情地誦讀出來。透過朗誦，可以把文字透徹地表達(dá)，使書面、靜態(tài)的字句充滿立體動態(tài)感。學(xué)生透過朗誦可以增加語文的趣味性，并且學(xué)習(xí)正確的語音、語法、語調(diào)、語氣，充分欣賞文學(xué)的美。本興趣小組活動的目的就是更好地培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力，提高學(xué)生的普通話水平，同時活躍學(xué)生的課余生活，讓他們拓展語文學(xué)習(xí)的空間，增強(qiáng)學(xué)習(xí)語文的積極性。

以短小精悍、詞語優(yōu)美又朗朗上口的經(jīng)典詩歌或小散文作為基本學(xué)習(xí)內(nèi)容。社團(tuán)活動以讀、練的形式為主，以真實(shí)、感人的情境引發(fā)孩子的興趣，用有效的啟發(fā)達(dá)到培養(yǎng)孩子思維和想象力的效果?；顒舆€穿插有名篇朗誦欣賞、分小組的比賽及討論、演講錄像觀看等內(nèi)容，以增加活動的趣味性和吸引力。

第1周：宣傳、發(fā)動

第2周：學(xué)生名單的確定及參加活動的要求事項(xiàng)

第3—6周：普通話強(qiáng)化訓(xùn)練

第7周：朗誦技巧的簡介及美文朗誦欣賞

第8周：朗誦訓(xùn)練

第9周：練習(xí)朗誦，掌握朗讀技巧

第10—12周：練習(xí)朗誦，掌握朗讀技巧

第13—15周：配樂朗誦練習(xí)

第16周：組內(nèi)朗誦匯報(bào)比賽

第17周：學(xué)生談?wù)劺收b訓(xùn)練的心得體會

第18周：總結(jié)一學(xué)期的活動情況，評選優(yōu)秀學(xué)員

希望通過本學(xué)期的社團(tuán)活動能使學(xué)生正確流利地朗誦經(jīng)典詩歌及美文，初步了解大意以及所蘊(yùn)涵的情感，陶冶學(xué)生的性情；培養(yǎng)學(xué)生熱愛中華民族古代優(yōu)秀文化，加強(qiáng)文化修養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的文化底蘊(yùn)，并循序漸進(jìn)提高誦讀水平。

數(shù)學(xué)王國社團(tuán)工作計(jì)劃第二十三篇新學(xué)期、新氣象，在新學(xué)期的開始，為了配合“晶都名師”的培養(yǎng)，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展，提升教師專業(yè)素質(zhì)。決定成立東海縣城頭中學(xué)“文之源”學(xué)術(shù)社團(tuán)，引領(lǐng)大家共同研討先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法，為城頭中學(xué)的教研提供新的場所。

一、工作思想

本著為教師專業(yè)發(fā)展，本著為教師教學(xué)與教研相融合，來安排更多的教研研討活動。在豐富教師業(yè)余生活的同時也能學(xué)到更先進(jìn)的教學(xué)理論。

二、工作宗旨

文之源社團(tuán)以“和諧、熱情、求實(shí)、拓新”為工作理念，積極引導(dǎo)、服務(wù)與全校教師，組織教師開展豐富多彩、健康向上的學(xué)術(shù)、文化及各類教研活動。

三、工作主題

在校教科室的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞全校工作的具體安排，以社團(tuán)成員專業(yè)發(fā)展為核心，以教師的學(xué)術(shù)水平成長為目標(biāo)，以保證教師權(quán)益為目的，以開展教研手段，以社團(tuán)穩(wěn)定發(fā)展為基礎(chǔ)，組織豐富多彩的文學(xué)交流活動，滿足教師的精神文化需求，服務(wù)校園文明建設(shè)；加強(qiáng)社團(tuán)的監(jiān)管力度，對校級教研活動給予大力支持；進(jìn)步完善教研管理制度，維護(hù)教研成員的合法權(quán)益，為評估做出最大努力。

數(shù)學(xué)王國社團(tuán)工作計(jì)劃第二十四篇學(xué)校是社會主義精神文明建設(shè)的重要陣地，是學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌行為的重要場所，所以禮儀教育是學(xué)校德育教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，學(xué)校的禮儀教育應(yīng)是融愛國主義、集體主義、社會公德、倫理道德和傳統(tǒng)美德于一體的禮儀教育。在學(xué)校教育中應(yīng)該多措并舉，生動活潑，卓有成效地開展禮儀教育。

為了促進(jìn)中學(xué)生全面發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生多學(xué)習(xí)一些禮儀知識，不斷提高學(xué)生自身的修養(yǎng)，努力提高學(xué)生的交往能力，糾正學(xué)生已養(yǎng)成的不文明的習(xí)慣，讓學(xué)生成長為懂禮貌、講禮儀的文明的中學(xué)生。

主要是通過開展豐富多彩、形式多樣的活動對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育。如學(xué)習(xí)有關(guān)禮儀知識、開展禮儀知識競賽、禮儀訓(xùn)練等。

活動時，學(xué)生有相應(yīng)的學(xué)習(xí)資料，同時觀看相應(yīng)的視頻材料，教師進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

1、學(xué)習(xí)個人禮儀

2、學(xué)習(xí)課堂禮儀

3、學(xué)習(xí)交往禮儀

4、學(xué)習(xí)待客禮儀

5、學(xué)習(xí)集會禮儀

6、就餐禮儀、就寢禮儀

數(shù)學(xué)王國社團(tuán)工作計(jì)劃第二十五篇書如其人，自古以來人們就注重書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。良好的書寫習(xí)慣，能體現(xiàn)一個人做事做人的態(tài)度，留給他人一個好的映像。

1.中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。

2.提高寫字教學(xué)質(zhì)量，完善學(xué)生的藝術(shù)個性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對寫字教學(xué)的要求也越來越高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對寫字、書法的興趣；有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能；有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對低年級的學(xué)生來說教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，注意學(xué)生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書寫的正確、端正、整潔；對高年級的書寫評價，既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的個性化審美情趣。

1.在書法活動中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。

2.指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字，對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會交際起到深遠(yuǎn)的影響。

3.通過書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。

4.讓學(xué)生直接接觸書法，接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。

1.上好每周一節(jié)的寫字課，從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手，做好寫字指導(dǎo)。

2.鼓勵學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購買一本隨堂鋼筆字貼，利用寫字課以及課余時間進(jìn)行描寫練習(xí)。

3．利用書本，強(qiáng)化仿寫練習(xí)。

4.采取自主和協(xié)調(diào)的方法，建立寫字活動小組，有計(jì)劃、有落實(shí)，完成寫字活動的具體目標(biāo)。

5.在組與組之間，開展每月一次的書法比賽，對做的好的小組給予表彰獎勵，對做的差的小組提出改進(jìn)意見，教師跟蹤指導(dǎo)評價。

6.將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽，讓他們擁有成就感，激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性。

7.指導(dǎo)教師做好活動總結(jié)，將活動的過程進(jìn)行記錄、整理，完善活動的文本資料檔案管理。

8.活動成果以手抄報(bào)，優(yōu)秀習(xí)作，硬筆書法等形式在藝術(shù)節(jié)中展出。

第1課時正確的寫字姿勢

第2課時橫的書寫

第3課時豎的書寫

第4課時撇的書寫

第5課時捺的書寫

第6課時點(diǎn)的書寫

第7課時提的書寫

第8課時豎鉤的書寫

第9課時斜鉤的書寫

第10課時臥鉤的書寫

第11課時豎彎的書寫

第12課時豎彎鉤的書寫

第13課時部首寫法

第14課時綜合練習(xí)

數(shù)學(xué)王國社團(tuán)工作計(jì)劃第二十六篇本著以興趣為導(dǎo)向，以活動為載體，以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生個性特長、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，結(jié)合當(dāng)前特長生的考試情況，以社團(tuán)活動為手段，豐富學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生發(fā)展自我和發(fā)現(xiàn)問題并獨(dú)立解決問題的能力。

1、以學(xué)校人力、設(shè)備、場所及學(xué)生興趣等條件，作彈性運(yùn)用，以期能把學(xué)校的設(shè)施，發(fā)揮最大的效果。

2、本社團(tuán)活動以學(xué)生為主體，依學(xué)生志愿選修，指導(dǎo)教師提供最佳指導(dǎo)，協(xié)助其學(xué)習(xí)，體驗(yàn)生活，培養(yǎng)興趣。

3、社團(tuán)與各學(xué)科密切配合，以增進(jìn)教學(xué)效果，并以藝術(shù)性、體能性及培養(yǎng)學(xué)校骨干為主要目的。

4、全校教師對本社團(tuán)的活動，均能有指導(dǎo)和參與的責(zé)任，必須支持。

1、社團(tuán)成員主要采取學(xué)生自愿報(bào)名，教師做適當(dāng)調(diào)度的形式組成，讓部分學(xué)生參與。

2、社團(tuán)（班級教師專長指導(dǎo)隊(duì)伍）

學(xué)校社團(tuán)得依據(jù)我的專長開班，在班級中實(shí)施統(tǒng)一調(diào)度，所涉課程有體育組統(tǒng)一排定。

（1）每學(xué)期擬訂課程計(jì)劃時，根據(jù)各教師專長，排定任課教師，并由其提交社團(tuán)課程計(jì)劃表及其進(jìn)度表。

（2）學(xué)期結(jié)束各社團(tuán)應(yīng)將全學(xué)期活動記錄本及學(xué)生活動情況送交科研處。

（3）社團(tuán)活動應(yīng)服從學(xué)校統(tǒng)一安排，以全校性的活動為優(yōu)先考慮。

（4）學(xué)校社團(tuán)有義務(wù)代表學(xué)校參加滎陽市及其他一切集體的活動，并在學(xué)期結(jié)束的時候做好成果展示。

1、學(xué)生得到生活情趣的陶冶，增進(jìn)自身的才藝能力，拓展人生的學(xué)習(xí)廣度。

2、發(fā)展學(xué)生的多元能力，促使孩子潛能的開發(fā)，造就多層次的社會人才的培育。

3、讓更多的學(xué)生學(xué)有所長，增強(qiáng)自信心。

本學(xué)期的社團(tuán)活動具體如下：

1、對籃球有濃厚的興趣；有一定的籃球基本功

2、有紀(jì)律意識，能服從安排；能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)；

招生的對象：四、五、六年級學(xué)生（男女不限）

招生的人數(shù)：男生30人女生30人

活動的時間：周二和周三15：40—16：30

活動的地點(diǎn)：籃球場

教練：申學(xué)剛賴向前

1、以10人為一小組，各組指派一名組長，訓(xùn)練時分組進(jìn)行。

數(shù)學(xué)王國社團(tuán)工作計(jì)劃第二十七篇一、活動意義

豐富學(xué)生校園生活，為學(xué)生創(chuàng)造鍛煉成長的舞臺，建設(shè)和諧健康的校園文化。增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)，鍛煉同學(xué)們的意志，團(tuán)結(jié)其他同學(xué)增強(qiáng)彼此之間的聯(lián)系，培養(yǎng)各班級同學(xué)的感情，為同學(xué)們提供一個展示自己的平臺，陶冶學(xué)生的情操。為對籃球感興趣的同學(xué)們提供鍛煉，學(xué)習(xí)，展示自我的舞臺

本社團(tuán)活動以籃球的基本技術(shù)、基本技能為主，融技術(shù)、技能與趣味性、競技性于一體，有助于宣傳奧林匹克精神，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識，提高廣大學(xué)生對籃球運(yùn)動的興趣，豐富廣大學(xué)生的體育文化生活，增強(qiáng)體質(zhì)。

二、活動對象

全社社員

三、活動時間

周二、周三、周四下午16點(diǎn)5分――-17點(diǎn)5分

四、活動內(nèi)容

投籃：定點(diǎn)投籃、多點(diǎn)投籃、自行運(yùn)球跑投籃、急停跳投。

傳球：原地傳接球（對傳、側(cè)傳、反彈傳球、挑起傳接）、跑動中傳接球、快速傳接球上籃、突破分球、全場移動對目標(biāo)傳球

運(yùn)球：直線跑快速運(yùn)球推進(jìn)、直線跑變速運(yùn)球推進(jìn)、折線運(yùn)球推進(jìn)，左右手交換進(jìn)行、半場Z型折返運(yùn)球、全場多種變向運(yùn)球、各種運(yùn)球技術(shù)的銜接練習(xí)

持球突破：原地持球突破、前后轉(zhuǎn)身持球突破、由籃下向球側(cè)迅速移動搶位，接傳球進(jìn)行突破。

綜合素質(zhì)：徒手隊(duì)員的攻守練習(xí)、運(yùn)球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。

身體素質(zhì)：助跑摸高、變距折返跑

五、籃球社團(tuán)活動安排

（一）全面訓(xùn)練階段

1、全面身體訓(xùn)練與專項(xiàng)相結(jié)合，提高身體素質(zhì)。

2、學(xué)習(xí)、改進(jìn)、提高基本技術(shù)。

3、學(xué)習(xí)籃球的基本知識

4、培養(yǎng)作風(fēng)和意識。

身體：技術(shù)：戰(zhàn)術(shù)為4：5：1

（二）專項(xiàng)訓(xùn)練階段

1、專項(xiàng)素質(zhì)為主，達(dá)到較高水平。

2、熟練掌握、提高實(shí)戰(zhàn)技巧和對抗技術(shù)。

①移動投籃、傳接球、突破、籃板球和內(nèi)線強(qiáng)攻技術(shù)。

②防守選位和移動

③強(qiáng)化技術(shù)在對抗中的應(yīng)用。

④位置技術(shù)和意識。

⑤確定社團(tuán)的戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn)，在比賽中訓(xùn)練心理。

身體：技術(shù)：戰(zhàn)術(shù)為3：4：3

時間安排：

課時為30-40分鐘，每周3次；

1、技術(shù)難度和質(zhì)量，加量為主，直至最大，強(qiáng)度適中，總負(fù)荷逐漸加大。

2、三從一大”量中等，以加強(qiáng)度為主，達(dá)到最大，總負(fù)荷最大。

方法手段：

形式內(nèi)容廣泛，多用重復(fù)訓(xùn)練法。專項(xiàng)訓(xùn)練方法、手段接近比賽條件，具有針對性，連續(xù)對抗、教學(xué)比賽增多。

數(shù)學(xué)王國社團(tuán)工作計(jì)劃第二十八篇通過小足球射門的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生足球技術(shù)，體驗(yàn)射門的樂趣，發(fā)展學(xué)生奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等能力，培養(yǎng)學(xué)生參與足球活動的興趣和意識，以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識。以激發(fā)學(xué)生參與足球運(yùn)動為核心，注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)過程中學(xué)會學(xué)習(xí)。

1、運(yùn)動參與：在練習(xí)與游戲活動中，提高足球射門的能力，發(fā)展學(xué)生奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。

2、運(yùn)動技能：通過小足球射門與游戲的教學(xué)，向?qū)W生傳授腳內(nèi)側(cè)射門技術(shù)。

3、身體健康：能夠利用足球進(jìn)行運(yùn)球和射門。

4、心理健康：充分促進(jìn)個性的發(fā)展，體驗(yàn)足球射門的樂趣。

5、社會適應(yīng)：培養(yǎng)交往能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識。

射門是足球運(yùn)動中最令人興奮的組成部分，青少年天生就有一種射門的欲望。通過小足球射門與游戲活動的教學(xué)，讓學(xué)生掌握腳內(nèi)側(cè)射門技術(shù)，能夠充分運(yùn)用到游戲和比賽中去。讓學(xué)生參與足球運(yùn)動，發(fā)展奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，培養(yǎng)競爭意識和參與的積極性，促進(jìn)心理健康和社會適應(yīng)能力的發(fā)展。

1、立得要穩(wěn)：支撐腳的位置要正確、穩(wěn)定，兩臂要自然張開保持身體平衡。

2、看得要準(zhǔn)：判斷好來球的方向、力量和速度，觀察防守球員的位置和空隙并且選擇好射門角度。

3、起腳要快：完成射門動作的一剎那，動作要果斷、快速、突然。

4、下腳要狠：腳觸球的一剎那，力量要適當(dāng)，動作要狠。

5、向前跟進(jìn)：射門后千萬不要止步后仰要隨球向前上步，爭取補(bǔ)射或其他傳球動作。

7人足球場一個，小球門兩付，小足球、標(biāo)志桶等一批器材。

1、復(fù)習(xí)運(yùn)球繞桿、分組搶截球等練習(xí)，提高學(xué)生的球感。

2、復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳接球練習(xí)，提高腳內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)。

3、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)射門技術(shù)，結(jié)合射門游戲，提高學(xué)習(xí)足球的興趣。

4、分小組比賽，把腳內(nèi)側(cè)射門運(yùn)用到實(shí)踐活動中。（三人、五人足球規(guī)則的教學(xué)）

5、最終讓學(xué)生體驗(yàn)到參與足球運(yùn)動的樂趣。

數(shù)學(xué)王國社團(tuán)工作計(jì)劃第二十九篇體育常識:籃球重點(diǎn):知道籃球運(yùn)動的起源，了解一些簡單的規(guī)則。

難點(diǎn):對籃球運(yùn)動的興趣。現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)法;情景教學(xué)法;裁判法;直觀法。思考法;動作模仿法;觀察法;分析、討論、提高。

原地行進(jìn)間運(yùn)球。游戲:活動籃筐重點(diǎn):臂帶手腕、指按。難點(diǎn):手和腳的協(xié)作配合。動眼、動耳、動口、動腦、動手。比較、分析、練習(xí)、提點(diǎn)。

單手肩上投籃游戲:活動籃筐重點(diǎn):手腕前屈，手法正確。難點(diǎn):腳蹬、臂伸腕外翻，上、下肢協(xié)調(diào)。教師講解、示范，學(xué)生模仿投籃練習(xí)，體會投籃要領(lǐng)。徒手練習(xí)，以一球模仿投籃，體會用力順序。

快樂籃球-爭當(dāng)小姚明重點(diǎn):熟悉籃球的基本技能，弘揚(yáng)個性。難點(diǎn):各種活動的科學(xué)創(chuàng)想。教師引領(lǐng)、師生互動、引導(dǎo)體驗(yàn)、創(chuàng)想練習(xí)。發(fā)表看法，互觀、互幫、互學(xué)、評價。

數(shù)學(xué)王國社團(tuán)工作計(jì)劃第三十篇為促進(jìn)我校各科教學(xué)和課外活動教育的和諧發(fā)展，豐富校園文化生活，提高藝術(shù)教育教學(xué)水平，成份挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)揮學(xué)生的特長，展示孩子們的精神風(fēng)貌和教育成果。

1、通過組織美術(shù)活動，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行審美教育和提高學(xué)生的繪畫水平。

2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生美的情操和陶冶他們完美的人格。

3、把一些對美術(shù)感興趣、有特長的學(xué)生集中起來，為他們創(chuàng)設(shè)特定的環(huán)境、氛圍，讓他們在一起相互交流、探討、觀摩，從而擴(kuò)大他們的視野，增長知識，發(fā)展個性。

、活動內(nèi)容及要求

內(nèi)容：以繪畫為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。

要求：達(dá)到基本掌握繪畫的基礎(chǔ)，能夠?qū)ι磉呌腥な挛镞M(jìn)行寫生和創(chuàng)作。

集體上課，分組輔導(dǎo)。

每周三下午兩節(jié)課。

1、宣傳發(fā)動，以自愿參與為主。

2、確定學(xué)員，并向?qū)W員說明美術(shù)特長小組開展之目的和任務(wù)。

3、制定小組活動規(guī)章制度。

4、每學(xué)習(xí)一項(xiàng)內(nèi)容后以墻報(bào)的形式舉辦一次畫展進(jìn)行總結(jié)。

5、采用誘導(dǎo)的方法進(jìn)行輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和思維能力。

數(shù)