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文檔簡介

掛科補考申請書范文1000字第1篇掛科補考申請書范文1000字第1篇尊敬的公司領導:

在遞交這份辭呈時,我心里實在有太多的不舍和無奈。在這四個月的工作中,我學到了學校里學不到的處事風格和做人的道理?,F(xiàn)在,由于我要返校深造的原因影響,給公司帶來極大的不便,我深感抱歉。

現(xiàn)在公司正處于快速發(fā)展階段,但因我要在5月份參加考試和學習的原因提早遞上辭呈,辭去行政出納一職,希望公司領導將工資發(fā)放予我,解決我個人工資問題,也萬分感謝公司領導在百忙之中抽出時間受理我的離職事項。

感謝諸位在我在公司期間給予我的信任、支持和肯定,并祝愿所有同事和朋友們在今后的工作和活動中取得更大的成績。

申請人:

20xx年x月x日

掛科補考申請書范文1000字第2篇(1)取得2010年12月31日銀行余額調(diào)節(jié)表;

(2)向開戶銀行寄發(fā)銀行詢證函,并直接收取寄回詢證函回函;

(3)取得開戶行2011年1月31日銀行對賬單。

要求:

(1)請問乙注冊會計師向銀行詢證的作用有哪些?

(2)請問乙注冊會計師應采取什么方式才能直接收回開戶銀行的詢證函回函?目的是什么?

(3)請問乙注冊會計師索取開戶銀行2011年1月31日銀行對賬單,能證實2010年12月31日銀行存款余額調(diào)節(jié)表的哪些內(nèi)容?

(4)請問乙注冊會計師取得銀行存款月調(diào)節(jié)表后應該檢查哪些內(nèi)容?

掛科補考申請書范文1000字第3篇1.在校期間的補考(即正常補考):上個學期考查課考試不及格科目或緩考科目都要按時參加正常補考,每學期開學前一周為補考時間。全校所有課目的補考由教務處統(tǒng)一組織,具體見當期的通知。

2.畢業(yè)前的補考(清理補考):補考不及格的學生,在辦理畢業(yè)手續(xù)前參加教務處組織的清理補考。

3.違犯考場紀律者、考試舞弊和無故缺考的學生不能參加正常補考,在寫出書面檢查經(jīng)班主任處簽署意見,填寫申請得到批準后可以參加清理補考。

4.缺課時間(包括病、事假及曠課累計)超過該課程一學期三分之一學時者;休學未辦理復學手續(xù)者不準補考。

掛科補考申請書范文1000字第4篇尊敬的領導:

感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書!我是女,_黨員。時光荏苒,大學生活即將結(jié)束,在校期間,我始終保持著積極向上的心態(tài),刻苦學習,積極工作,踴躍參加社會實踐活動,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,努力做到全面發(fā)展。經(jīng)過三年多的歷練,我逐漸成長為一名自信、堅強、認真、嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生。我認為在各方面均符合校優(yōu)大的評選條件,故申請“校級優(yōu)秀大學畢業(yè)生”稱號?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:

一、思想政治方面

我積極向上,嚴于律己;熱愛祖國,熱愛中國_,積極讓黨組織靠攏,在大學的第一學期,就主動遞交了入黨申請書,參加黨校學習,成為第56期入黨積極分子,并于20xx年11月成為了20xx屆學生第一批預備黨員中的一員。在預備期里,我認真地學習“三個代表”、科學發(fā)展觀等重要思想以及黨的基本路線,不斷完善對黨的認識,自覺提高思想覺悟,抵制錯誤思想,堅決擁護中國_,擁護祖國;并在實際行動中,以黨員的標準嚴格要求自己,服從組織領導,積極配合組織工作。通過不懈努力,我終于在預備期滿的20xx年11月轉(zhuǎn)為正式黨員。

二、學習方面

我熱愛學習,踏實勤奮,刻苦努力,時刻都沒有放松對專業(yè)知識的學習,我繼續(xù)著高中時候的學習方式,堅持課前預習、課上認真聽講、課后復習的學習三部曲,“一分耕耘,一分收獲”,我堅信有付出,才會有回報;“有心人,天不負”,我相信天道酬勤,奮斗的人終會有回報。在老師孜孜不倦的教導下,我通過不懈的努力取得了可喜的成績。大三結(jié)束時,專業(yè)成績排名年級第二(2/208),綜合成績排名年級第四(4/208)。榮獲一次“國家勵志獎學金”,四次“一等獎學金”,兩次“二等獎學金”。作為一名大學生我深知全面發(fā)展的重要性,因此在學習專業(yè)知識的同時,我懷著滿腔熱情,努力擴充自己的知識面。通過努力,我取得了大學生心理咨詢中心“班級心理委員培訓”的結(jié)業(yè)證書;普通話二級乙等證書,“三筆字”合格證書;通過了國家英語四級考試;取得了計算機省一級和計算機國家二級證書。

三、綜合實踐

為了提高各方面能力,促進全面發(fā)展,我積極參與班級、學院活動以及社會實踐活動。我持著熱情積極的態(tài)度,踏實肯干的精神,堅持不懈的耐力,在老師們的細心指導下和同學們的傾力幫助下,以及自己的努力拼搏下,取得了不錯的成績。榮獲一次“校三好學生”稱號,兩次“校優(yōu)秀團員”稱號;在華中師范大學中國農(nóng)村研究院20xx年暑假“萬村觀察”調(diào)研中,被評為“優(yōu)秀調(diào)研員”;在西華師范大學心理咨詢中學班級心理委員培訓中,順利結(jié)業(yè),并被評為“優(yōu)秀學員”;在20xx級軍訓內(nèi)務指導工作中,獲得學院“優(yōu)秀內(nèi)務指導員”稱號;在學院的“舞動青春”健美操大賽中獲得“一等獎”;在社團工作中表現(xiàn)突出,多次被評為“優(yōu)秀干事”、“積極分子”,并被評為20xx—20xx年度社團工作“優(yōu)秀會員”。

五、生活方面

我擁有一顆積極上進的心,注重為人處世的方式,努力改正自己的缺點和不足,取長補短,不斷提高和完善自己;平時我勤儉節(jié)約,誠實守信,嚴以律己,寬以待人,作息規(guī)律,注重宿舍和個人衛(wèi)生,在和室友的共同努力下,我們寢室被評為“二星級示范寢室”;我還注意培養(yǎng)自己的人際交往能力,積極和同學、老師溝通聯(lián)系,在此過程中,我學會了很多東西,也建立了比較好的人際關系。

總之,在大學三年的學習生活中,我在各個方面都獲得了很大的進步,學習成績和綜合素質(zhì)等各個方面都得到了很大的提高。在此,我要特別感謝領導的大力培養(yǎng)和老師們在學習生活各方面的深入指導,同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,以及在實踐過程中指導我的長輩們。但“學無止境”,我知道自己需要學的東西還有許多,無論是專業(yè)學習,還是實踐學習,有待改進之處將在以后的日子里繼續(xù)努力。堅持著“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的信條,在今后的日子里,我會以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)和成績。

以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

敬禮!

20xx年x月x日

掛科補考申請書范文1000字第5篇工程施工——合同(教學樓)貸:原材料

——合同(實訓樓)

——機械作業(yè)

——間接費用

2012-2013學年第二學期補考申請

本人,為北京中醫(yī)藥大學東方學院專

學年第二學期課程補考,補考科目為:本人確認以上科目為2012-2013學年第二學期需補考科目,如因

個人原因發(fā)生漏報、錯報,責任由本人承擔,特此確認說明。

申請人:

……………說明:

掛科補考申請書范文1000字第6篇隨著這幾年高等院校擴招工作的展開,大學生越來越多,可是社會需求卻并沒有明顯的增長。人們發(fā)現(xiàn),大學生似乎沒有過去那么搶手了,他們也開始掙不到錢,也開始為找不到工作而發(fā)愁。

今年龐大的畢業(yè)大軍更是讓人見識了什么是人才市場的供過于求。就在大部分學生還在為怎樣才能夠在千軍萬馬中求一份安穩(wěn)工作而著急上火的時候,我院招生就業(yè)處的領導給我們上了幾堂有關就業(yè)指導的課程,它的出現(xiàn),猶如一場及時雨,滋潤著每一位即將畢業(yè)的大學生心田。

作為其中之一的我,聽了這幾堂就業(yè)指導課,作為大學生的一員,頗有受益,感觸良多,一定得加倍努力學習,為以后工作打下堅實的基礎!

大學規(guī)劃:1.認真修完大學所有學分,拿到學士學位及畢業(yè)證書;爭取通過英語四六級考試。2.學好并掌握專業(yè)知識,多參加些社會實踐,拓寬視野。3.鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。4.多參加社交活動,增強社交能力,擴展社交圈子。5.多看有益的書,學習更多知識,擴展知識面,豐富自己的精神。

備選職業(yè)發(fā)展方案:根據(jù)我的自我分析等綜合因素,我還非常適合做一名美術教師。上學期間對同學提出的問題有足夠的耐心去解答,并從多角度講解,直至該同學弄懂明白。所以我還可以考取教師資格證書后進入學校當一名教師。也許這對我來說也是不錯的發(fā)展方向。

總結(jié):現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;我的真正行動才僅僅開始。現(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

補考、頂崗材料

掛科補考申請書范文1000字第7篇1.教務處負責統(tǒng)計出補考學生名單。

2.各班主任務必要認真填寫《補考通知單》并及時發(fā)給學生,以免學生得不到補考通知而耽誤補考。

3.正常補考試卷由教務處統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。

4.補考考場規(guī)則嚴格按照學校相關規(guī)定執(zhí)行,嚴肅考風考紀,一旦發(fā)生學生違紀、作弊情況,監(jiān)考教師在考試結(jié)束后立即報送教務處。

5.補考成績60分(含60分)以上,按補考及格記入學籍卡,低于60分時,以實際分數(shù)計,畢業(yè)前可參加畢業(yè)清考。因故不能參加正??荚嚕瑢β男姓埣偈掷m(xù),經(jīng)教務處批準,可給予補考,按卷面成績記人檔案。若因病不能參加期末考

試者,需有市級或市級以上醫(yī)院診斷書,于考試前兩天到教務處辦理緩考手續(xù),開學前按規(guī)定日期提前到校參加補考。根據(jù)成績管理辦法,考試成績一式2份,一份送班主任,一份報教務處。

6.試卷由教務處保存,以備核查。

掛科補考申請書范文1000字第8篇住房管理辦公室:

我是我?!痢料档囊幻毠ぃ拮邮俏倚!痢料档囊晃淮蜃謫T。我們結(jié)婚已十二年了,現(xiàn)有一女兒,已經(jīng)10歲。由于學校住房困難,我們一家三口一直擠在結(jié)婚時學校為我們騰出的一間平房里。雖然狹小、潮濕(幾乎終年不見陽光),但一直沒有開口向?qū)W習再要房子。前年學校蓋了一批樓房,原有我們一套二居室的房子,但由于家里出了點事,一時湊不起那幾萬元集資款,就只好讓給別人了。

現(xiàn)在聽說學校又要新蓋樓房,解決住房困難的住戶,我們非常高興。女兒已大了,無論從生活和學習上考慮,她都應有一個屬于她自己的空間。因此,我們夫妻商量,無論如何這次也應該買套房子,親戚們也都很支持我們。可聽說這次申請住房的人很多,住房分配十分緊張,我們夫妻有些心神不寧。怕又買不上房子。但考慮到以我們目前的基本條件應該在分配住房之列。因此特向你們提出申請,希望能分配一套住房。愿能審批。

申請人:××系賈民澤

掛科補考申請書范文1000字第9篇關于2013年畢業(yè)生畢業(yè)補考的通知

(2010級、08級五年制)

各教學系:

根據(jù)學校的有關規(guī)定及工作安排,將對2013年畢業(yè)生進行畢業(yè)前的最后一次畢業(yè)補考,所有學期期末考試補考不及格的學生必須參加補考,學校將根據(jù)本次補考成績確定學生是否能夠順利畢業(yè),請各系務必重視,通知學生按時參加考試,請各系認真安排好有關工作。

具體通知如下:

一、補考時考生必須攜帶學生證(身份證)參加考試

補考時間:2013年5月26日上午9:00開始考試

二、2013年5月26日上午8:40帶身份證進考場,登記簽名后,領取試卷,準時

參加考試,不要遲到。具體科目及考場地點另行通知。

三、各學期補考不及格學生名單一起發(fā)到各班級,請參加考試的同學一定要記好自

己的考試學期及科目,考試時,應嚴格按照安排好的時間、學期、班級、科目等參加考試,如果科目、學期出現(xiàn)錯誤,則該科沒有成績。請同學們一定要認真做好記錄,準時參加考試。

如名單有疑問,請以班級為單位,做好登記,考試前到教務處查詢,過期不再受理。

四、請各系部注意,為保證畢業(yè)補考順利完成,任何學生不得拒考,請及時通知到

有關學生,凡不參加考試的學生不再提供補考機會。并提醒考生認真復習,如曠考或考試成績達不到畢業(yè)要求,將不予報畢業(yè)生生源,不能按時畢業(yè),如有當兵的學生,確定不能回來考試,需寫請假條,后附入伍證明,系主任簽字后,送教務處。

五、具體考試科目、地點將于考前1周內(nèi)在學校教學管理網(wǎng)頁上公布。

六、未盡事宜,請聯(lián)系教務處,協(xié)商解決。

教務處

2013年5月8日

掛科補考申請書范文1000字第10篇尊敬的學院領導、老師:

您好!我是軟件學院__級__專業(yè)__班的大米,在此,我鄭重申請參加“專升本”考試。

當初信步邁進輕院,到如今,兩年的時光過去了,兩年的大學生涯讓我在人生最重要的階段豐富了自己的視野,讓我對人生、社會都有一種全新的認識。

在大一上學期,我成功競選我們班班長一職,也通過層層選拔,進入校學生會網(wǎng)絡部。我一直保持著較高的思想覺悟,嚴格要求自己,并于20__年10月遞交了入黨申請書,現(xiàn)已被學院團支部確定為入黨積極分子。

在校期間,我做好自己的本職工作:學好專業(yè)知識,善于合理利用學習時間,有端正的學習態(tài)度,在學習上起模范帶頭作用,認真對待大學生活,同時,要能和大家共同進步。學好專業(yè)知識,積累豐厚的文化知識,掌握熟練的技能。

同時,我積極參加校內(nèi)外活動。校內(nèi)活動不僅可以豐富我的大學生活,而且也是一個很好的鍛煉自身的機會,積極參加院、系、班的各項活動,發(fā)揮自己的特長。在學生工作方面,我也一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨,在校學生會工作期間,我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了組織交給的各項任務。

在擔任班長和網(wǎng)絡部干事期間,我認真責任地做每一件事,并憑借較好的協(xié)調(diào)和組織能力組織班里的各項集體活動,配合學校完成各項工作。同時我也加入了“武術協(xié)會“,在此期間,我參加了軟件學院”歡送畢業(yè)生晚會“的武術表演。節(jié)目也獲得了學院領導的一致好評。此外,我?guī)ьI班級同學取得:“九人十足二等獎、計算機基礎知識競答二等獎、跳繩比賽、乒乓球比賽、“一二九征文”比賽。我在20__—20__學年獲得”優(yōu)秀團員“,“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號。我能積極配合學校的各項工作,對學校的各項規(guī)章制度我都能遵守,沒有受過任何批評。我能夠很好地處理好人際關系,刻苦學習,態(tài)度端正,以優(yōu)秀的成績完成大專兩年的學習任務。

為了更加充實自己的知識,我渴望能夠進入到本科學習,更進一步深造自己,為自己將來創(chuàng)造更多的機會。

希望學院領導、老師批準我參加“專升本”考試,我一定不會辜負學院領導、老師的栽培!

敬禮!

申請人:

20__年_月_日

掛科補考申請書范文1000字第11篇1.培養(yǎng)方案規(guī)定的必修課程和專業(yè)選修課程,經(jīng)一次補考后仍不及格者;

2.實踐環(huán)節(jié)(含實驗)成績不及格者;

3.實驗課程缺做實驗或課程作業(yè)缺交達三分之一及以上者;

4.課程曠課的學時累計達該門課程總學時三分之一及以上者;

5.考試曠考、違紀、作弊者;

6.緩考不及格者;

7.學生課程考試及格,但期望取得更好成績者。

掛科補考申請書范文1000字第12篇研究生教育學院

2013年6月1日

補考申請書

尊敬的學校領導、老師:

您們好,我是****級***系2班的學生****。由于本人在大三小學期對限選課沒有足夠重視,加上自己前期創(chuàng)業(yè)消耗大量時間,等等原因,造成大三小學期所選課缺考,加上大二學期有掛科,造成目前這種情況。事后我意識到問題之嚴重,創(chuàng)業(yè)耽誤學業(yè)是萬萬不可的?,F(xiàn)特提出補考申請,望校領導和各位老師審核并予以批準。2009年的創(chuàng)業(yè)大賽,我跟我的團隊開始對威海青少年教育培訓進行調(diào)研,結(jié)合自己與同學們的校外輔導學生經(jīng)驗,吸收老師們的良好建議。在準備了不足一年后,我初辦了一所青少年教育培訓學校。學校開辦后,由于我欠缺管理經(jīng)驗,加上初入社會后人際關系處理不到位,學校經(jīng)營給我造成了很大的困擾。一直到2010年暑期前后,學校開始有轉(zhuǎn)機,我第一次嘗試性地開辦了暑期全托班,前期的準備工作讓我忽視了小學期限選課程,到快考試的時候,正是暑期班開課,每天上下午都要看顧托管學生,我個人又錯誤地以為學分夠了,考不考沒有關系。而我院老師教風嚴謹,為人正直,雖然知道我當時特殊原因缺考,但還是公正公平的判與成績。

臨近畢業(yè),萬分交感,思緒萬千,現(xiàn)實說來還有幾個月就要離校。作為藝術學院的大四學生,2011年6月將正式走進社會,無論是面試就職還是自我創(chuàng)業(yè),順利畢業(yè)、拿到畢業(yè)證是關乎人生的重要問題。如果沒有學位證書,大學四年的寒窗苦讀將付諸東流,父母含辛茹苦供養(yǎng)我四年所投入的金錢與精力,以及他們對我所抱有的美好希望也會隨之破滅。

雖然自我創(chuàng)業(yè)是一方面原因,但另一方面本人平時對自己要求不嚴,沒有對學校的選課、考試各類規(guī)章制度正確認知,沒有形成良好的紀律觀念,認為既然學分夠就可不考,認為非專業(yè)的課程沒必要認真,得過且過,縱容自己。事后在各位老師的幫助下,我頓然醒悟,這樣做是錯誤的,而且錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我深深的譴責著自己的所作所為,潛心從自己身上找錯誤,查不足。

經(jīng)過深刻反省,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來,創(chuàng)業(yè)上的困難告訴我必須要不斷學習,學習各層次的知識,否則我就要吃虧、栽跟頭。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上奮發(fā)圖強,既是為了順利畢業(yè),又是為了將來在創(chuàng)業(yè)工作上能養(yǎng)成自我良好習慣,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的制度觀念、學習主動性,也懂得了凡事無小事的重要性。我認真積極學習,別人走一步,我跑兩步,盡量將補考的科目往前趕。

如果將來畢業(yè)后,還是學生時代的這種作風,就違背了一個社會

人的原則,因為在工作里不能因為自己不重視就忽略,隨心所欲,如果把學校看成是一個企業(yè)的話,那我則是一個非常不合格的員工,而現(xiàn)在我則是一個不合格的學生。人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在一些不足,我會努力把壞習慣改掉,同時我自己自覺的不斷反省、不斷發(fā)現(xiàn)并修改自己的缺點。

孔夫子云:知錯能改,善莫大焉。對于過去的錯誤,我已有了深刻的認識,在學業(yè)跟創(chuàng)業(yè)的同時,一定要擺平兩者之間的重要性,合理安排時間,提前做好準備,以修滿剩下的學分,為自己最后的大學生活做一個完滿的總結(jié)。而之前不及格的科目也希望通過這次補考全部通過,以追趕上其他同學的步伐。

以往的我從未為自己的將來和父母的想法做任何考慮,過于看重創(chuàng)業(yè)的重要性,而現(xiàn)實的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷告訴我,創(chuàng)業(yè)沒有學業(yè)期間良好的知識基礎是萬萬不行的。我已經(jīng)不再是一個孩子,要為自己所做的事情負責,更要為生我養(yǎng)我,把他們所有的希望都傾注在我身上的父母負責。此時,我正以百分之二百的精力投入到學習中去,力求自己的大學生活雖然沒有一個好的開始,但一定要有一個好的結(jié)束,腳踏實地得做好每一件需要我做的事情。

另一方面,激烈的就業(yè)競爭讓我不得不珍視這張畢業(yè)證,現(xiàn)在它對我來說實在太重要了,沒有它我將失去許多重要機會。因此,我衷心希望老師們能評定我這段時間來的表現(xiàn),申請順利予以批準,讓我能更有信心的投入到學習中去,而我也將珍惜這次補考機會,并把這次機會當成寶貴的人生經(jīng)驗,引以為戒,在將來的某一天成為一個合格的社會人。

申請人:*****

掛科補考申請書范文1000字第13篇尊敬的校領導:

你們好!

我是來自機電信息系B120xx2班的學生張佳。時間匆匆,轉(zhuǎn)眼間大學三年已逝。回首大一,我覺得自己在這一學年中各個方面都有很大的進步,已從懵懂走向成熟。

在我的學習和生活中,我始終貫徹著這樣一條座右銘:“我從不放低自己的目標;我從不停留在力所能及的事上;我從不滿足現(xiàn)有的成就;我要使自己的下一刻比此刻做的更好?!闭切闹锌讨@樣一個信念,我時刻提醒自己要積極向上,不畏艱難,要為自己的目標努力奮斗,持之以恒,勝不驕,敗不乃,保持一種樂觀平和的心態(tài)去面對每一件事。回顧大一自己個方面的表現(xiàn),我覺得自己向父母,向師長,向自己遞交的答卷還是令人滿意的。

工作上,在擔任舍長以來,我本著“全心全意為舍友服務”的思想,孜孜不倦,默默無聞,為舍友著想,為宿舍奉獻。在處理各種事務上,我能夠以身作責,嚴于律己,起到了先鋒表率作用。我有很強的責任感,積極完成所擔任的工作,積極協(xié)助院黨團組織做好舍友的思想政治工作及宿舍的穩(wěn)定工作,要讓老師放心,讓舍友信賴。

生活中,遵守大學生行為準則,遵守學校的一切規(guī)章制度,正確行駛權(quán)利,依法履行義務。勇于正視自己的缺點,積極開展批評和自我批評,公道正派,敢于并善于同各種違法違紀行為做斗爭。弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,尊老愛幼,誠實守信,禮貌待人,豁達寬容。我熱愛勞動,珍惜他人和社會的勞動成果,生活勤儉節(jié)約,不追求超越自身和家庭實際的物質(zhì)享受,堅決杜絕一切鋪張浪費,盲目攀比的不正之風。我關心集體,愛護公物,尊敬師長,友愛同學,團結(jié)合作,熱愛社會工作,熱心公益活動。

20xx年8月12日早上,在西安吉祥苑小區(qū)旁邊看到一個騎著電動車的送小孩上學的女士在小區(qū)的拐角處的一個凹凸不平的小坑處,打了一個趔趄,仰面倒在地上。我立即上前查看大人和小孩的傷勢并不是嚴重,就和小區(qū)的保安大哥一起將受傷的母子一起送到醫(yī)院,并通知了受傷家屬。

綜合考慮了自己個方面的表現(xiàn),我特申請“道德模范”的評選,請領導考驗與批準。

敬禮!

20xx年x月x日

掛科補考申請書范文1000字第14篇對于目前的職業(yè)能力感覺還是很缺乏,但我一定會認真地去改變自己。現(xiàn)在再回過頭來看這一段路,雖然有過磨難和打擊,但卻讓我更加熱愛生活,知道珍惜,懂得付出。比起以前,我更加樂觀,更加堅強,有力量和韌性面對生活中的不幸,也使我認識到,人生是一個不斷受傷與不斷復原的過程,只要充滿希望,不斷進取,終會有美好的明天。

自我環(huán)境分析:父母都是生意人,經(jīng)濟狀況良好。父母都望子成龍,望女成鳳,我父母同樣希望我有一份穩(wěn)定的工作,能做出點成就來,有自己的一番事業(yè)。

他們希望有穩(wěn)定的工作,能做出一番事業(yè),做事細致耐心,生活快樂。

行業(yè)探索:我偏向設計方面技能型。譬如室內(nèi)設計師,平面設計這類。我的性格偏內(nèi)向,喜歡獨立思考,能夠?qū)⒆⒁饬﹂L久的集中在一種事物上,坐的住。同學對我的評價是:做事仔細認真、踏實、有責任心,具有鍥而不舍的精神,考慮問題比較全面,待人也比較友善,團隊協(xié)作精神比較強。我的性格偏內(nèi)向,喜歡獨立思考,能夠?qū)⒆⒁饬﹂L久的集中在一種事物上,坐的住。同學對我的評價是:做事仔細認真、踏實、有責任心,具有鍥而不舍的精神,考慮問題比較全面,待人也比較友善,團隊協(xié)作精神比較強。選擇與自己職業(yè)價值觀相近的最適合自己的工作環(huán)境和工作領域,將有助于激發(fā)今后的工作熱情,獲得事業(yè)的成功。結(jié)合人物訪談:

訪談時間:2014年11月2號訪談地點:學校

訪談對象:藝術系美術專業(yè)的崔峰老師,主要從事美術專業(yè)課程教學訪談小組成員:李梽豪

掛科補考申請書范文1000字第15篇尊敬的院團委,學生處:

您們好!

首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。我們是一群熱衷于無線電專業(yè)技術的學生,我們有著自己的興趣愛好,但是我們學校卻沒有一個給眾多無線電技術愛好者共同學習、互相探討以提高社會實踐能力的平臺,因此我們懇請申請成立電子技術專業(yè)學生社團——《電光社》,一個旨在提高技能,傳播電子技術知識及應用的專業(yè)學生社團。

本社團是一個有組織、有紀律、有章程、有計劃、有目標、有落實,以“強技增能,為大眾服務,完善自我”為宗旨,是具有較強團隊意識的專業(yè)學生社團。通過了解無線電知識和舉辦各種相關活動等途徑,給眾多在無線電方面有志有興趣的學生提供一個在機電行業(yè)體現(xiàn)自我價值挖掘自我潛力、提升自我綜合素質(zhì),增長社會經(jīng)驗的平臺。也讓大家在合作過程中不斷充實和全面提升自己的能力,社團也同時努力為社團成員創(chuàng)造鍛煉自我,完善自我的機會,爭取讓每位社團成員在社團有充分的機會參與社團實踐活動以及在畢業(yè)之后能夠成為機電工程知識過硬社會實踐能力強,思想品質(zhì)高尚的精英型人才,切實提高自身的綜合能力,為今后投入激烈的競爭中添帆加翼,為我中華美好明天的建設奉獻力量。

社團成立后,在社團的建設上將主要分為三個方面:策劃、強化社團管理委員會的職能,努力建設出一個具有相當領導、策劃、組織能力的團隊,更好地為廣大師生服務;學術上,加快社團學術和會風的建設并擴大社團的影響力,營造良好的學習氣氛,實現(xiàn)整個社團理論水平,實踐能力的提升;實踐上,努力拓寬途徑,為會員提供更多的實踐機會,使會員學到的理論知識能夠?qū)W以致用,并強化知識與技能,我們將繼續(xù)致力與此,全方位的將社團建設成為一個重學術、重實踐的專業(yè)社團,最主要的是我們要超越夢想、超越未來、超越自我;成為全院學生積極參與的代表云錫職業(yè)學院主流文化的學生社團。

我們懇請團委領導,批準我們社團的申請,我們堅信在團委領導的支持和關懷下、在我院同學的擁護下,在院系老師的大力幫助下,《電光社》一定可以辦得紅紅火火,倡導響應學院的校園文化主流,使社團活動體現(xiàn)大學生活潑向上的積極風貌,使本社團活動成為我院的一大亮點,一道美麗的風景線。

無線電愛好者的強烈愿望,也是專業(yè)學生社團全體社員的共同期待,我們堅信在院系老師的大力支持下和幫助下,我們有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。

望院領導批準!

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

掛科補考申請書范文1000字第16篇((((

ESTP(ExtrovertedSensationwithThinking)代表人物:

喬治.巴頓美國將軍

語錄:一個現(xiàn)在可以靈活應用的好的解決方案遠勝于十分鐘后才能應用的完美解決方案。(隨機應變遠勝于馬后炮)

才儲分析:您的性格類型傾向為“ESTP”(外向+實感+思維+知覺傾向度:E57S86T57P57不假思索指數(shù):18)靈活、忍耐力強,實際,注重結(jié)果。覺得理論和抽象的解釋非常無趣。喜歡積極地采取行動解決問題。注重當前,自然不做作,享受和他人在一起的時刻。喜歡物質(zhì)享受和時尚。學習新事物最有效的方式是通過親身感受和練習。

ESTP型的人不會焦慮,因為他們是快樂的。ESTP型的人活躍、隨遇而安、天真率直。

他們樂于享受現(xiàn)在的一切而不是為將來計劃什么。ESTP型的人很現(xiàn)實,他們信任和依賴于自己對這個世界的感受。他們是好奇而熱心的觀察者。因為他們接受現(xiàn)在的一切,所以他們思維開闊,能夠容忍自我和他人。ESTP型的人喜歡處理、分解與恢復原狀的真實事物。ESTP型的人喜歡行動而不是漫談,當問題出現(xiàn)時,他們樂于去處理。他們是優(yōu)秀的解決問題的人,這是因為他們能夠掌握必要的事實情況,然后找到符合邏輯的明智的解決途徑,而無需浪費大量的努力或精力。他們會成為適宜外交談判的人,他們樂于嘗試非傳統(tǒng)的方法,而且常常能夠說服別人給他們一個妥協(xié)的機會。他們能夠理解晦澀的原則,在符合邏輯的基礎上,而不是基于他們對事物的感受之上做出決定。因此,他們講求實效,在情況必須時非常強硬。在大多數(shù)的社交場合中,ESTP型的人很友善,富有魅力、輕松自如而受人歡迎。在任何有他們的場合中,他們總是爽直、多才多藝和有趣,總有沒完沒了的笑話和故事。他們善于通過緩和氣氛以及使沖突的雙方相互協(xié)調(diào),從而化解緊張的局勢。

您適合的領域有:貿(mào)易、商業(yè)、某些特殊領域、服務業(yè)、金融證券業(yè)、娛樂、體育、藝術領域等

您適合的職業(yè)有:

·企業(yè)家·業(yè)務運作顧問·個人理財專家·證券經(jīng)紀人·銀行職員

·餐飲、娛樂及其他各類服務業(yè)的業(yè)主或主管·特許經(jīng)營者·自由職業(yè)者

·娛樂節(jié)目主持人·體育節(jié)目評論·脫口秀

掛科補考申請書范文1000字第17篇尊敬的學生會領導:

我是X班的李,今年**歲,現(xiàn)是學院一名普通的新學生,我申請加入學生會紀檢部。作為21世紀的學生,我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織社團,增加自己的社會實踐能力。

“學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”精神,用科學發(fā)展觀武裝自己,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識當然,以我一己之力是難以達成心愿的,我希望愛好文學、愛好網(wǎng)絡,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。

紀律是什么?紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說,紀律所表達的是一個單位、一個集體統(tǒng)一的意志是用來維護大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生,是多年經(jīng)驗教訓的總結(jié)。往小里說,紀律用明確的語言告訴我們每一個人,提倡什么,反對什么,哪些事可以做,而且該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應該做。

作為學校,如果沒有校紀,整個學校就會陷入一種無序的狀態(tài),同學們的學習、生活就不能正常進行。比如,在課堂上,雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數(shù),但是不加以制止課堂就不能正常上下去,受到損害的是大多數(shù)同學;在宿舍里,熄燈以后,哪怕有一兩個人說話或做其他事情,其余的人就沒法休息,這些行為理應受到制止,必要時批評或處理。

遵紀守法,可以反映出一個人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個目標前進,最終一定能夠克服困難,達到很高的境界,我相信我們四川建筑學院的全體同學必然是立志成才的,有所追求和抱負的。只要腳踏實地,嚴于律己,堅持不懈,我們就一定能排除艱難險阻,最終達到自己的目標。

同學們,讓我們一起奮進吧!

但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答:不!

我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進。

但愿同學們和組織上能給我一個機會。

給我一次機會還你十分滿意多謝大家!

申請人:

申請日期:X年X月X日

掛科補考申請書范文1000字第18篇尊敬的社團領導:

您好!

我是經(jīng)濟與管理學院工商管理專業(yè)二班的。不知不覺中已經(jīng)在文學社呆了快一學期了,這一學期在文學社的交流以及工作,讓我對文學社有了進一步的了解和認識,也感覺到了我們都在為社團的發(fā)展一起努力,但同時也看到了一些文學社在發(fā)展過程中的一些問題。

第一,大家的集體意識不夠強。在許多的活動中,部門間的聯(lián)系不夠多,配合不夠,有些時候出現(xiàn)人手不夠,手忙腳亂的情況。在活動的準備過程中,成員之間的配合也不夠多,只顧完成自己分配到的任務,協(xié)助他人到的意識不強,影響辦事效率。第二,大家的積極性不夠,參加活動熱情度不高。每次的活動,不管是準備還是參加比賽或者節(jié)目,總是只有那么積極的少數(shù)一些人,而社團還有其他大部分人并未被調(diào)動起來,很多人才都被埋沒,社團的人力資源并未被好好的利用。第三,我們社團的很多活動都需要兄弟協(xié)會社團的幫助和支持,但是在黃嶺校區(qū)這邊,我們和其他社團的交流合作并不多,這不利于擴大文學社的影響力以及活動的舉辦。第四。社團的資源沒有得到合理的利

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