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護理禮儀的意義論文范文第1篇護理禮儀的意義論文范文第1篇學習護理禮儀的論文

摘要:目的探索情景劇表演教學在護理禮儀教學中的應用效果。方法將84名學生分成對照組與實驗組,對照組采用常規(guī)教學法,實驗組采用理論授課與情景劇表演相結合的形式進行教學,教學結束后進行理論和實訓考核,并以問卷調(diào)查的方式了解學生對教學效果的評價,更多醫(yī)學護理論文范文盡在top期刊論文網(wǎng)。

關鍵詞:醫(yī)學護理論文

護理禮儀是護士在護理工作和健康服務過程中所遵循的一種行為標準,是一種職業(yè)禮儀,不僅能反映出護士的素質(zhì)、修養(yǎng)、行為、氣質(zhì),也能體現(xiàn)出護士的職業(yè)道德。良好的護理禮儀不僅會營造出完美的醫(yī)療護理環(huán)境,提高服務質(zhì)量,使護士在護理工作中充滿自信心,還能增強護士的自尊心和責任心,同時護士優(yōu)美的儀表、親切的語言和優(yōu)雅的舉止還可創(chuàng)造一個健康向上的人文環(huán)境,使患者在心理上得以平衡和穩(wěn)定,達到良好的治療效果,提高護理服務工作質(zhì)量。由此說來,護理禮儀的學習顯得極為重要。下面筆者簡單介紹一下幾種有效的護理禮儀的教學方法。

一、演示法

護理禮儀是一門實用性很強的課程,而護理禮儀的演示教學法是借助一些道具、多媒體教具或現(xiàn)場表演等方式把護理過程中的一些真實情景通過簡單明了的課堂演示展現(xiàn)在學生面前,將一些理論性較強的知識、原理簡明化、形象化,加深學生對理論知識的理解。

1.多媒體課件演示法

目前幾乎所有的高等院校都配備了多媒體教學設備,因此授課教師可精心準備好多媒體課件,如在課件適當?shù)奈恢貌迦肱c授課內(nèi)容相關的圖片或視頻,使學生對相關的學習內(nèi)容從感性認識上升到理性認識。例如:在講授醫(yī)護人員的儀容修飾禮儀時,可配上一些得體的護理人員的儀容,再配上一些不雅的儀容進行對比,加深學生的印象。

2.課堂現(xiàn)場表演演示

課堂現(xiàn)場表演演示可由教師完成,也可由學生完成。根據(jù)授課內(nèi)容選擇合適的案例進行現(xiàn)場演示。例如:住院部護理工作禮儀,可從病人來住院部住院開始,從安排床位、入院介紹、疾病護理等方面編排故事,可以是正確的標準案例,也可以是錯誤的案例。這一方法可以極大地調(diào)動學生的學習積極性。同時,在編排故事過程中,能使學生得到很大的鍛煉。教師通過觀看學生的演示,帶領全體學生對案例過程及內(nèi)容進行分析、討論,從而達到使學生掌握知識的目的。

二、小教師授課法

小教師授課法是讓學生就某一個內(nèi)容進行授課的方式,由于是學生對學生授課,所以這種方式可讓全體學生在輕松、愉快的氛圍中學習和掌握知識。同時,在這一過程中,學生自己備課,查找資料、案例,制作PPT,能最大化地掌握自己所講授的知識。學生自行授課的內(nèi)容不宜太復雜,如稱呼禮儀、服飾禮儀等。教師在學生講授后首先要多多鼓勵學生,表揚其優(yōu)秀之處,同時指出其不足之處,強調(diào)重要知識點,不僅使學生更好地掌握了重要知識點,同時培養(yǎng)了學生的多種能力,增強了學生的自信心,一舉多得。

三、形體房訓練模式

護理禮儀有一部分是實驗課時,需要在形體房進行訓練。在行為舉止訓練課上,教師參照護理禮儀教學要求,將學生分成幾個小組,配上古典音樂,讓其反復對鏡進行訓練,引導學生認真體會并改進,展現(xiàn)護士典雅端莊、大方的氣質(zhì)。

四、自學教學模式

大學生必須具備一定的自學能力,所以教師可根據(jù)護理禮儀教學大綱的要求,安排一些內(nèi)容讓學生自學,促使學生主動查閱資料,積極討論,教師在課堂上再對學生自學的結果和存在的問題加以點評。

五、案例分析法

案例分析法指的是以學生為中心,對某一特定事實和現(xiàn)實問題進行交互式的探索。在案例分析的過程中,教師是推動者和引導者,教師可引導學生以案例主人公的身份對問題進行研究和分析,找出解決問題的方法。

六、提問法

學生升入大學后,學習積極性往往比高中階段明顯下降,因此為了讓學生更好地掌握護理禮儀的相關理論知識,教師可在每次授課過程中通過提問了解學生對之前講授的理論知識掌握的程度,這樣可督促他們在課后花時間回顧、復習相關知識。

護理禮儀的教學方法除以上幾點外,其實還有很多,只要是適合學生的就是最好的。這需要教師在教學護理禮儀過程中不斷總結。護理禮儀的這些教學方法并不是孤立的,而是相互聯(lián)系、相互作用的,只有綜合運用才能取得良好的教學效果。

參考文獻:

[1]殷彤,彭慧穎.臨床護理禮儀的重要性分析[J].吉林醫(yī)學,2011,32(30):6480-6481.

[2]周莉萍,張月,朱鳳榮.讓學生走向講臺教學的意向調(diào)查[J].南方護理學報,2011,7(6):48-49.

護理禮儀的意義論文范文第2篇摘要:分析宮外孕護理中人文關懷的應用效果。選取甘肅省平川區(qū)婦幼保健站2013年3月~2016年2月收治的宮外孕患者68例,根據(jù)護理方式的不同將其分為兩組,對照組(35例)采用常規(guī)護理,觀察組(33例)在常規(guī)護理基礎上給予人文關懷,分析兩組患者的護理效果。兩組患者在護理前SAS與SDS自評量表評分無顯著差異(P>),護理后觀察組兩項評分均明顯優(yōu)于對照組(P<),且觀察組滿意率明顯高于對照組(P<)。在常規(guī)護理基礎上給予人文關懷在宮外孕護理應用中,可對患者產(chǎn)生的不良情緒和護理工作的滿意度進行有效的改善和提升,保證患者的護理效果。

關鍵詞:宮外孕;護理;人文關懷;效果

宮外孕是指孕卵著床并生長于宮腔外部,統(tǒng)稱異位妊娠,由于著床部位的不同,可分為輸卵管妊娠、腹腔妊娠、卵巢妊娠等,是常見的婦科急腹癥[1]。一旦出現(xiàn)流產(chǎn)或輸卵管破裂,則可導致腹腔大量出血,甚至危及生命。很多患者在被確診為宮外孕時,會產(chǎn)生焦慮、緊張、抑郁等不良情緒和極大的心理壓力。因此,對患者存在的不良情緒和壓力進行及時有效的緩解對宮外孕治療至關重要[2]。人文關懷在尊重個體差異的前提下,不僅滿足物質(zhì)上的需求,更多的是對精神層面的關注。本研究將人文關懷應用于宮外孕護理中的效果進行分析和探討,現(xiàn)報道如下。

1資料與方法

一般資料

選擇2013年3月~2016年2月收治的68例宮外孕患者,按不同的護理方式分為兩組,對照組35例,年齡24~39歲,平均年齡(±)歲;停經(jīng)時間32~78d;未婚9例,已婚26例。觀察組33例,年齡23~40歲,平均年齡(±)歲;停經(jīng)時間30~76d;未婚6例,已婚27例。兩組患者在年齡、停經(jīng)時間以及婚姻狀況等方面差異不顯著,具有可比性(P>)。

護理方法

給予對照組常規(guī)護理,包括對患者血壓、脈搏的定時監(jiān)測,以及基礎衛(wèi)生護理。觀察組在常規(guī)護理基礎上給予人文關懷,具體如下:

①治療前護理?;颊呷朐汉?,可根據(jù)患者喜好對病房的環(huán)境進行調(diào)整和改善,播放一些輕快、積極的音樂,放置雜志和書籍等,從細節(jié)出發(fā),為患者創(chuàng)造良好的病房環(huán)境。同時護理人員需充分了解患者的病情、病史及病癥,為各項治療做準備措施,并針對性的為患者開展心理疏導,使患者了解相關治療措施,明確積極治療的意義,減輕患者的心理壓力。

②治療中護理。護理人員需密切關注患者在治療過程中的情緒變化,保護患者的隱私,在與患者進行交流溝通的同時,避免言語不當給患者帶來刺激,營造良好的護理氛圍,提高患者對護理人員的信任度,使患者積極配合醫(yī)患人員進行治療和護理。

③治療后護理。使患者了解治療后的身體養(yǎng)護措施,注意經(jīng)期衛(wèi)生,預防生殖器炎癥感染,指導患者保持積極的心態(tài),不背思想包袱,適當參加有益于身心健康的娛樂活動,如聽音樂和運動鍛煉,定期婦科檢查。

觀察指標

比較兩組患者護理前后的焦慮及抑郁情緒改善情況,以及患者的護理滿意度。運用焦慮自評量表(SAS)與抑郁自評量表(SDS)對患者的焦慮和抑郁指數(shù)進行評估,兩者均采以癥狀發(fā)生的頻度為主要評定內(nèi)容,其判定標準以50為分界值,50~59輕度焦慮(抑郁),60~69中度焦慮(抑郁),70分以上重度焦慮(抑郁)[3]。護理滿意度分為非常滿意、比較滿意、滿意、不滿意4個等級,滿意率=(非常滿意+比較滿意+滿意)/總例數(shù)×100%。

統(tǒng)計學分析

研究采用統(tǒng)計學軟件進行分析,用(x±s)表示計量資料,采用t檢驗;用%表示計數(shù)資料,采用x2檢驗;P<為差異有統(tǒng)計學意義。

2結果

比較護理前后兩組患者

SAS與SDA評分護理前兩組患者SAS與SDS自評量表評分無顯著差異(P>),通過不同方式的護理后觀察組SAS評分及SDS評分均明顯優(yōu)于對照組(P<)。

對比兩組患者對護理工作的滿意度

護理結束后,觀察組患者以的護理滿意率顯著高于對照組(P<).

3討論

宮外孕是一種危險性極高的婦科女性疾病,它病情復雜,進展較快且發(fā)病突然,如果不對其進行及時有效的搶救和治療,將會使患者的生命健康受到威脅[4]。根據(jù)相關資料表明,大部分患者并不十分了解宮外孕,因此在治療時易產(chǎn)生焦慮、緊張、抑郁等情緒,對患者的治療效果造成影響[5]。人文關懷是從患者的'心理與精神層面出發(fā),積極給予關注與關懷,從而提高患者的護理質(zhì)量和治療效果。將人文關懷應用到宮外孕患者護理工作中,通過對不同患者采取相應的心理疏導,使患者正確認識治療的有效性,主動配合治療,在治療前做好充分的準備,使治療能順利進行,并在治療后讓患者注意身體養(yǎng)護和疾病預防,講解需要預防的措施,在細節(jié)中體現(xiàn)人文關懷護理的意義和價值[6]。

本研究結果顯示,觀察組患者出現(xiàn)的焦慮、抑郁情緒較對照組改善明顯(P<),且對護理工作的滿意程度顯著高于對照組(P<),表明人文關懷護理模式的實施,可對患者存在的焦慮、抑郁情緒進行及時有效的疏導,改善患者的不良情緒,有利于護理人員服務意識的增強,和諧護患關系,提升護理質(zhì)量。同時,為了更好的滿足患者的需求,護理人員的服務品質(zhì)仍需不斷提升,才能夠為患者的護理效果和服務質(zhì)量的持續(xù)升高提供保障。綜上所述,宮外孕護理中以常規(guī)護理為基礎,加強對患者的人文關懷護理干預,是改善患者不良情緒,提高患者滿意度的有效途徑,值得推廣應用。

參考文獻:

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護理禮儀的意義論文范文第3篇摘要:目的探討中藥結腸透析配合離子導入治療慢性腎功能衰竭(CRF)的臨床療效和辨證施護。方法將106例CRF患者,隨機分為治療組60例和對照組46例,治療組在西藥的基礎上予以中藥結腸透析配合離子導入治療,對照組單用西藥治療。結果治療組的總有效率為,而對照組僅為,兩組比較,P<。結論中藥結腸透析配合離子導入和辨證施護治療CRF療效滿意。

關鍵詞:中醫(yī)護理學;結腸透析;離子導入;慢性腎功能衰竭

慢性腎功能衰竭(CRF)是各種慢性腎臟疾病進展的最終結局,由于腎功能衰竭,導致體內(nèi)代謝廢物潴留,水、電解質(zhì)、酸堿平衡紊亂而出現(xiàn)的一組臨床綜合征[1]。臨床上常表現(xiàn)為乏力、惡心嘔吐、納差、胃脘脹滿、溲溺閉阻等癥,治療頗難。我科近幾年來采用中藥結腸透析配合離子導入治療慢性腎功能衰竭60例,療效滿意,并與單用西藥治療的46例進行對照觀察,現(xiàn)報道如下。

1資料與方法

一般資料按CRF的診斷標準,將106例本病住院患者,隨機分為治療組60例和對照組46例。治療組60例中,男32例,女28例;年齡最大78歲,最小22歲,平均歲;病程(±)個月;慢性腎炎38例,腎盂腎炎8例,糖尿病腎病5例,多囊腎3例,梗阻性腎病3例,發(fā)病原因不明3例;氮質(zhì)血癥期32例,腎衰竭期28例。對照組46例中,男24例,女22例;年齡最大76歲,最小23歲,平均歲;病程(±)個月;慢性腎炎31例,腎盂腎炎6例,糖尿病腎病4例,多囊腎2例,梗阻性腎病1例,發(fā)病原因不明2例;氮質(zhì)血癥期24例,腎衰竭期22例。兩組性別、年齡、病程等資料比較均無顯著性差異(P>),具有可比性。

治療方法

治療組

西醫(yī)常規(guī)治療,優(yōu)質(zhì)低蛋白(~)、低磷、低鹽飲食,糾正水、電解質(zhì)及酸堿平衡失調(diào)。血壓高者予以降壓;有感染者控制感染;貧血嚴重者糾正貧血。在西醫(yī)常規(guī)治療的基礎上加用以下方法治療。

①結腸透析。結腸透析液(處方:生大黃30g,牡蠣30g,制附子10g,川芎20g,土茯苓30g,上藥加水500ml煎煮至150~200ml),應用IMS-100A結腸透析機進行結腸灌入。進行結腸透析前囑患者排空二便,透析液溫度控制在39~41℃?;颊呷∽髠扰P位,左下肢屈曲,插入肛管25~30cm,動作應盡量柔和緩慢。灌腸后在平臥位適當變動體位,使得藥液與腸黏膜充分接觸,保留時間至少在2h以上,保留時間越長,效果越好。灌腸期間注意觀察患者心率、血壓的變化,若患者出現(xiàn)心悸、腹痛等癥狀時應立即停止灌腸,注意觀察患者腹痛的部位、性質(zhì)、疼痛程度、腹肌緊張度等,癥狀緩解后再行結腸透析。

②中藥離子導入。腎區(qū)活血通絡方(處方:桃仁15g,紅花10g,川芎20g,桂枝10g,莪術15g,威靈仙20g),應用HY-D電腦中頻藥物導入治療儀,雙腎區(qū)離子導入,每日2次,每次40min。腎功能衰竭病人宜低蛋白低鹽飲食,清淡易消化,忌食辛辣肥甘之品;保持皮膚清潔,避免抓撓肌膚,以免皮膚感染;每日記錄水液的出入量,每日測量體質(zhì)量;避免過度勞累,調(diào)攝情志,樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。療程為2個月。

對照組

在西醫(yī)常規(guī)治療的基礎上加服愛西特,每次5片,每日3次。療程為2個月。

護理方法

心理護理

由于慢性腎衰竭疾病具有病程長、療效緩慢、纏綿難愈的特征,患者容易出現(xiàn)悲觀、失望、緊張等消極情緒,根據(jù)患者出現(xiàn)的心理狀態(tài)的不同,給予相應的心理疏導。加強患護之間的溝通,對患者進行精神上的安慰和理解,對患者進行詳細的疾病知識宣教,讓患者了解疾病的發(fā)生、發(fā)展、變化、轉(zhuǎn)歸規(guī)律以及治療經(jīng)過和藥物的作用,消除對疾病的顧慮,增強戰(zhàn)勝病痛的信心。

飲食指導

慢性腎衰竭病人飲食以高熱量、優(yōu)質(zhì)蛋白、低磷、維生素、礦物質(zhì)、微量元素以及必需氨基酸為主,每日蛋白攝入量為~,高血壓以及水腫患者應當?shù)望}飲食,限定在每日2g,如果患者血鉀較高,應當限制攝入菜湯和新鮮水果。

健康教育

根據(jù)患者的病情、心理情況的不同,向患者介紹慢性腎衰竭疾病的保健知識,對患者及家屬進行健康教育,充分發(fā)揮家庭支持在治療中的作用。

療效判定

標準顯效:臨床癥狀減輕或消失,Scr較治療前降低≥30%,Ccr較治療前增加≥30%者;有效:臨床癥狀減輕或消失,Scr較治療前降低≥20%,但<30%者,Ccr較治療前增加≥20%,但<30%者;無效:臨床癥狀無變化,Scr無明顯下降或反而上升者。

2結果

兩組患者療效比較治療組60例中,顯效28例,有效26例,無效6例,總有效率為;對照組46例中,顯效6例,有效14例,無效26例,總有效率。兩組總有效率比較,P<。兩組患者治療前后BUN、Scr、Ccr的變化情況比較3討論慢性腎衰屬中醫(yī)“關格”“虛勞”等范疇[2]。本病的病機為脾腎虧虛,濕濁潴留,蘊而化熱,濕熱濁邪阻滯氣機,使臟腑功能紊亂,升降失常,促使病情進一步加重。濕熱濁毒壅塞三焦,是本病的關鍵所在。因此祛濕泄?jié)?、補脾益腎、活血化瘀是本病的治療大法。臨床上首先調(diào)整患者的飲食結構,限制其蛋白質(zhì)的攝入,這樣既可充養(yǎng)精氣,又可減少濁毒生成,從而減輕腎臟負擔,恰當?shù)淖o理可以減少并發(fā)癥的發(fā)生。結腸透析是中醫(yī)治療CRF的一大特色[3]。早在《黃帝內(nèi)經(jīng)》就有蜜煎導法的記載,即利用結腸排泄與吸收功能,在藥物的作用下排泄體內(nèi)毒素,吸收入血的藥物,轉(zhuǎn)運全身,以發(fā)揮祛瘀解毒之功效[4]。中藥離子導入則是根據(jù)中醫(yī)的經(jīng)絡理論,選用活血化瘀和有透皮作用的藥物,借助現(xiàn)代儀器局部給藥,使藥物直達病所,起到擴張微循環(huán)、改善腎血流量、減輕腎小球病變和抑制腎小球纖維化的作用[5]。在慢性腎衰竭患者做離子導入前,護理人員一定要檢查檢測儀器的安全性,設備是否處于正常工作狀態(tài),在選擇電流強度時,以患者的可耐受程度為宜,熱度選擇中等強度,處方模式以按摩為主,30min一療程。護理時對患者皮膚進行常規(guī)消毒處理,如果存在皮膚潰瘍、破損等情況,不適宜做離子導入。治療開始以低電流起步,在患者治療期間,加強巡視,及時發(fā)現(xiàn)問題并作出相應處理。總之,慢性腎衰竭病情復雜,虛實交錯,痰瘀互阻,這種病理的特殊性決定了多種療法聯(lián)合運用在本病治療中的必要性。這正如《素問異法方宜論》所云:“雜和以治,各得相宜?!睆亩畲笙薅鹊乇Wo腎功能,促使腎小球病變的逆轉(zhuǎn),抑制或減緩慢性腎功能衰竭的進程[6]。

參考文獻

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護理禮儀的意義論文范文第4篇靜脈留置針又稱套管針,作為頭皮針的更新?lián)Q代產(chǎn)品,由于其操作簡單,留置時間長,減少了反復穿刺的痛苦,便于搶救,保護血管,減少患兒痛苦及家長焦慮,減少護士工作量,提高了工作效率等優(yōu)點,受到兒科護理者的青睞,在兒科廣泛應用,現(xiàn)將我科靜脈留置針的操作和護理體會簡述如下。

1操作方法

血管及留置針的選擇

血管選擇

根據(jù)不同年齡、用途、病情及血管情況選擇不同的血管,宜選用相對粗直、有彈性、血流豐富、避開關節(jié)及靜脈瓣且易于固定的血管,一般選額正中靜脈、顳淺靜脈及額分支等較粗直血管穿刺。

留置針選擇

我科使用的套管針為美國bd公司產(chǎn)品,24g型號,,3m公司生產(chǎn)的無菌透明敷貼。

穿刺技術

選擇血管備皮后,用75%的酒精消毒穿刺局部皮膚2次,待干,靜脈穿刺前將靜脈留置針接輸液器,將輸液器、調(diào)節(jié)器置于緊貼或靠近莫菲氏滴管下,降低輸液器高度,可減少回血時遇到的阻力,相當于增加了輸液管內(nèi)的負壓,對于脫水血管回流差,較細的血管可提高穿刺的成功率,以15°~3°角緩慢進針少許,見回血后降低穿刺角度,再沿血管前行1~2mm,右手固定針芯,左手推入外套管,對于血管充盈差、煩躁患兒可見回血后即送軟管,不再進針,降低穿刺失敗率。

2封管技術

用注射器采用接頭皮針接頭,連續(xù)不間斷邊推注邊退針頭的封管方法夾閉因血栓后拔針,對于血管較細的新生兒,用力要均勻、緩慢,用手牽拉延伸管外端,回血栓夾閉部位選用靜脈留置針的近端,即延伸管前1/3左右,顯著降低了導管回血及堵管率,延長了留置時間。

封管液選擇

一般患兒為肝素溶液的封管,新生兒自然出血癥、新生兒缺氧缺血性腦病,用生理鹽水封管,生理鹽水可維持細胞外液的容量及滲透壓,符合生理需求,簡單有效避免了病人的出血傾向,對于兩次輸液間隔時間短,暫停輸液接受檢查等可用生理鹽水封管。

3留置時間

靜脈留置針留置時間在我國尚未有統(tǒng)一標準,我科對500例置管患兒留置時間統(tǒng)計,1~3天為297例,3~5天為149例,超過5天皮膚無靜脈炎改變,無任何并發(fā)癥者為54例,夏天由于患兒出汗多,敷貼容易脫落,留置時間明顯短于冬季。

4應用實踐中存在的問題及解決辦法

(1)兒科患兒活動度大,不配合,置管前強調(diào)將穿刺周圍毛發(fā)剃干凈,以便加強固定,減少感染因素,一旦發(fā)生滲出,局部冷敷,促進吸收。(2)做好宣教工作:置管前做好家長的解釋工作,使其了解留置針的優(yōu)點及操作過程。留置后指導家長協(xié)助保護套管針,尤其在夜間護理好患兒,減少患兒自行拔管,保證安全。(3)若發(fā)生堵管,無論時間長短,勿強行通管,避免靜脈栓塞的發(fā)生,應予以更換。(4)由于兒科用藥濃度小、流速慢,發(fā)生靜脈炎的幾率小,留置時間明顯長于成年人。(5)擅離醫(yī)院留置針易出問題:某些患兒治療完畢后,其家長要求攜患兒回家休息,雖與醫(yī)生簽訂了擅自離院告知書,但其離院后,留置針護理問題令人擔憂。

護理禮儀的意義論文范文第5篇探討落實基礎護理與提高護理質(zhì)量【1】

摘要:目的:優(yōu)化基礎護理工作,提高護理質(zhì)量。

方法:通過轉(zhuǎn)變護士觀念,提高對基礎護理工作的認識,加強細節(jié)管理來落實基礎護理。

結果:抓好基礎護理是提高護理質(zhì)量的重要保證。

結論:基礎護理體現(xiàn)護理工作的服務性,是提高全程護理質(zhì)量的關鍵。

關鍵詞:基礎護理護理質(zhì)量服務觀念

我科是綜合病房,擁有41張床位,其中重癥監(jiān)護室設有10張床位,老年患者多,平均年齡在65歲以上,生活自理能力差,常常伴有不同程度的意識和行為障礙,極易發(fā)生并發(fā)癥。

因此,提高護理質(zhì)量已是我科護理工作中的重中之重。

探索可行途徑以加強基礎護理和人文關懷,把基礎護理落到實處,提高護理服務質(zhì)量已是迫在眉睫。

筆者認為,可從以下幾個方面來下開展工作,以提高護理服務質(zhì)量。

一、轉(zhuǎn)變護理觀念

護士對基礎護理工作的認識水平在一定程度上決定了護理質(zhì)量的水平。

護理人員要充分認識基礎護理的重要性,樹立正確的工作態(tài)度和積極持久的工作激情,提高基礎護理與??浦委熗戎匾囊庾R。

要提高護士對基礎護理工作內(nèi)涵的認識,就要加強職業(yè)道德的教育,強化思想觀念與護理倫理道德觀念,徹底轉(zhuǎn)變觀念和態(tài)度,樹立以病人為中心的現(xiàn)代護理理念。

從基礎工作著手,熱愛每項護理工作,以患者為中心,提供優(yōu)質(zhì)護理服務。

二、完善規(guī)章制度,建立基礎護理質(zhì)量長效監(jiān)管機制

隨著醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變,護理工作面臨著巨大挑戰(zhàn),應對的策略只能是把基礎護理落到實處,扎扎實實提高護理質(zhì)量。

通過加大對基礎護理的管理力度,建立基礎護理質(zhì)量長效監(jiān)管機制,不斷完善并嚴格執(zhí)行各項護理工作制度,強化基礎護理的質(zhì)前控制、環(huán)節(jié)控制及終末控制,以及常規(guī)化、制度化的抽查考核等方法和途徑,有效防止基礎護理環(huán)節(jié)疏漏,強化護士的質(zhì)量意識,進一步提高護理質(zhì)量[1]。

三、合理配置護理人員

合理配置護理人員,是提高護理工作質(zhì)量的一個有效途徑。

醫(yī)院管理者要深刻認識目前存在的護士人員不足現(xiàn)象,合理進行人力資源調(diào)配,增加護士編制,建立績效考評機制,采用激勵機制,調(diào)動護理人員的積極性。

可適當增添助理護士,培訓后協(xié)助臨床護士工作,緩解護理工作的壓力。

同時合理設置護理崗位,做到人盡其才,才盡其用。

加強護士培訓,分層次有計劃地培訓不同崗位護士,突出專業(yè)特色,使護士牢固掌握基礎護理技能,確保護理工作質(zhì)量[2]。

四、注重細節(jié)管理,提升服務品質(zhì)

1.密切觀察病情變化:由于心內(nèi)科患者年齡普遍較大,在器官老化、功能低下和患有多種慢性病的基礎上,很容易形成新的疾病。

據(jù)報道的心力衰竭患者早期可表現(xiàn)為淡漠、倦怠、意識改變等不典型癥狀,所以要嚴密觀察病情變化,認真測量生命體征,加強預見性護理,在對原發(fā)病進行觀察護理的同時,隨時注意多器官病變的出現(xiàn),重視患者的病史,關心患者的各項功能檢查情況,及時準備好所需的救護物品。

2.做好清潔護理:護士要不斷完善基礎護理工作,尤其是保持病人皮膚清潔,預防皮膚感染,加強口腔護理,鼓勵患者早、晚清潔口腔,正確有效地翻身、拍背、局部按摩等,對大便失禁的患者,更要保持皮膚清潔無糜爛、床單無污染,避免出現(xiàn)并發(fā)癥。

對出現(xiàn)壓瘡的患者要加強護理,及時評估,及時上報。

3.加強防護措施:針對患者年齡普遍較高,疾病的多發(fā)性、復雜性、突發(fā)性、猝死率高等特點,使得患者成為醫(yī)院風險管理的高危人群。

為了保證患者安全,要建立醒目的標識,如特殊治療標識、藥物過敏標識,跌倒、鼻飼、膀胱沖洗、輸血等標識,減少對老年患者造成的安全隱患。

特別是防跌倒是老年患者安全護理的重要內(nèi)容,要有醒目的防跌倒警示牌,保持地面干燥,防止病人滑到。

部分病人需及時加床檔,防止意外事件發(fā)生。

嚴格執(zhí)行護理巡視制度,密切觀察病情變化,對易跌倒患者做到心中有數(shù),加強防護。

4.嚴格遵守藥療原則:讓病人了解所用藥物的作用、副作用、常用劑量及給藥目的。

按時服藥,注意藥物的不良反應。

因老年人健忘,自己服藥易漏服或誤服,因此,要看著患者服下。

輸液時要勤巡視,注意輸液速度,嚴格掌握總量,以免增加心臟負荷。

5.心理護理:護士應主動接近患者,多與患者溝通,了解其心理狀態(tài)及需求,注重語言態(tài)度,經(jīng)常給患者講解相關治療檢查的意義及其注意事項,使患者能夠配合治療。

對視力減退行動不便者,可由專人協(xié)同進行日常生活護理,為老人提供安全、優(yōu)質(zhì)、高效的服務,用行動贏得患者的信任,以配合臨床治療護理活動。

6.采用靈活多變的方式開展健康教育:醫(yī)護人員是防治疾病的專家,而患者則是了解自身的專家,教育因人而異,根據(jù)患者的文化程度、性格、接受能力、行為習慣等選擇合適的教育方法。

對于患者教育應寬容接納、靈活多變、注重實效,并依據(jù)個體情況調(diào)整教育內(nèi)容,增強其自信心、自尊心,提高護理的有效性、安全性。

五、加強護理人員情感的培養(yǎng)

基礎護理需要護理人員具備敏銳的感受能力,能夠深入病人的內(nèi)心,體驗其喜怒哀樂。

護理既是科學又是藝術,是精細的藝術中之最精細者。

加強護理人員情感的培養(yǎng),讓其學會換位思考,提升護士的愛心、耐心、細心,熱情周到地為病人服務,提高護理質(zhì)量,促進護理學科的發(fā)展。

參考文獻:

[1]劉蘇軍.基礎護理——護士的專業(yè)內(nèi)涵[J].中華護理雜志.,40(4):15

[2]李春玉,齊艷.我國護理人力資源結構演變及現(xiàn)存問題[J].護士進修雜志..24(1):19

[3]安鵬宇.危重患者的護理[J].現(xiàn)代中西醫(yī)結合雜志,2009,24(1):41

優(yōu)質(zhì)護理服務對婦科基礎護理質(zhì)量的影響【2】

【摘要】目的:探討優(yōu)質(zhì)護理活動對婦科基礎護理質(zhì)量的影響。

方法:將優(yōu)質(zhì)護理應用于1月~206月在來我院住院治療的183例患者,比較優(yōu)質(zhì)護理服務開展前后婦科基礎護理合格合格率及患者滿意度。

結果:應用優(yōu)質(zhì)護理服務使得基礎護理合格率由上升到;患者對護理服務的滿意度由上升到,經(jīng)2檢驗發(fā)現(xiàn),基礎護理合格率及患者對護理服務滿意度在優(yōu)質(zhì)護理服務前后差異有統(tǒng)計學意義(2=,P<,2=,P<)。

結論:優(yōu)質(zhì)護理活動有利于婦科基礎護理質(zhì)量提高,值得在臨床科室護理工作中推廣應用,促進護理事業(yè)的快速發(fā)展。

【關鍵詞】優(yōu)質(zhì)護理服務;婦科;基礎護理

我院積極響應_下發(fā)的“開展優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”活動方案的通知,結合我院實際情況,建立了試點病房。

在我院護理部的支持下,婦科于年1月積極采取多項臨床護理措施,開展優(yōu)質(zhì)護理服務活動。

本研究將優(yōu)質(zhì)護理應用于1月~6月在來我院住院治療的183例患者,并對臨床護士的基礎護理的質(zhì)量進行評估及考核。

并與6月~月本院住院治療的183例患者基礎護理合格率及患者對護理服務的滿意度進行比較,現(xiàn)將觀察結果總結如下。

1研究對象與方法

研究對象:應用隨機數(shù)字表法選擇6月~12月在優(yōu)質(zhì)護理服務活動開展前本院住院治療的183例患者為研究對象,年齡16~42歲,平均年齡(±)。

同時,應用隨機數(shù)字表法選擇于2011年1月~2011年6月在來我院住院治療的183例患者,年齡16~40歲,平均年齡(±)。

2組患者在性別、年齡上差異無統(tǒng)計學意義(P<)

方法

成立優(yōu)質(zhì)護理服務領導小組,進行科室總動員,號召大家積極參與11月11日_在北京召開了全國護理工作討論會,會上醫(yī)政司護理管理處郭燕紅處長強調(diào)當前抓好基礎護理的重要性,而后連續(xù)《“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”活動方案》,《_關于加強醫(yī)院臨床護理工作的通知》,《住院患者基礎護理服務項目(試行)》下發(fā),并在南京召開了全國護理工作會議。

護理禮儀的意義論文范文第6篇還記得初參加工作時,內(nèi)心沒有多大熱情,現(xiàn)在不知不知覺已過了好幾個月了,原本大腦中對護理一片空白,現(xiàn)在卻有了許多抹不去的記憶。

之前常常為工作中的小事,因為不理解而情緒激動或是郁悶,但是隨著時間的推移,我了解了也明白了許多:護士所做的工作就是護理患者,讓患者受益,讓患者滿意,更要讓患者盡快的康復!這就是我的工作!患者對我提出的意見那是我的不足,并不是他們無理的要求!如果連患者的需要我都沒有了解到、沒有及時地給予,那就是我的失職,更沒有資格去談工作的高尚了!只有患者的贊許才最高的榮譽!

在護理工作中我們應該是“做”和“說”同時進行的,甚至有些時候“說”要比“做”來得更為重要。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素,我們科的責任護士在這方面有著很深的“功力”,讓人不得不服。

從工作中使我意識到護理工作要順利展開,首先要取得患者信任,信任是雙方交往的基礎,是人和人之間最美麗的語言。在交流過程中,要講究語言的藝術性,避免套用生硬的醫(yī)學術語,善于使用非語言溝通技巧,運用親切的目光,良好的言行舉止,緩和患者因緊張造成的緊張心理,使患者積極配合治療,最后獲得雙羸。

“信任”是我們護士和病人之間最好的橋梁,讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧,用我們的細心,獲取患者的舒心!

為病人提供優(yōu)質(zhì)服務是醫(yī)療機構及醫(yī)務人員永恒的主題和永遠的追求,而開展急診救治服務正是為了實現(xiàn)這樣的愿望。急救工作富有挑戰(zhàn)性,急診科也是高風險科室,護士應具有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,認真的工作態(tài)度,熟練的`操作技術,規(guī)范的工作流程,給患者創(chuàng)造一個和諧的救治氛圍,從而減少護患矛盾,增強患者及家屬對醫(yī)院的信任度和安全感,從而提高醫(yī)療護理工作的安全性。為達到此目的,急診科護士必須掌握必要的護理和救治技能。

1.急診護士應掌握的技術和技能:

掌握急診護理工作內(nèi)涵及流程,急診分診;

掌握急診科內(nèi)的醫(yī)院感染預防與控制原則搜集整理;

掌握常見危重癥的急救護理;

掌握創(chuàng)傷患者的急救護理;

掌握急診危重癥患者的監(jiān)護技術及急救護理操作技術;

掌握急診各種搶救設備、物品及藥品的應用和管理;

掌握急診患者心理護理要點及溝通技巧;

掌握突發(fā)事件和群傷的急診急救配合、協(xié)調(diào)和管理。

在臨床工作的幾年中,“工欲善其身,必先利其器”深知肩上的責任和重擔,天使不好當。都說護理工作很累很苦,其實也會帶來很多的快樂,帶來更多的心得體會。

用心護理每位病人,以病人為中心,幫助病人,促進健康,協(xié)助康復和減輕痛苦,是很有意義的工作,“送人玫瑰,手有余香”。當一個個被病痛折磨的患者經(jīng)過我們的精心護理而恢復了健康時,當看到病人一封封發(fā)自內(nèi)心的感謝信時,我們會心得笑了,因為我們付出的辛苦是有價值的,就如園丁看到了自己栽種的花草一片生機勃勃而心情愉悅一樣,許多的成就感油然而生,我們理應感到自豪和快樂。

20xx年3月24日至3月28日,根據(jù)學院安排我有幸參加北京武警總醫(yī)院組織的護士基礎禮儀師資培訓班,來自全國多家醫(yī)院、學校的200多名學員進行了護士職業(yè)禮儀專項學習訓練,學員除授予北京市繼續(xù)教育學分外,考核合格者還頒發(fā)了武警總醫(yī)院優(yōu)秀學員證書。

此次培訓按照《武警總醫(yī)院護士基礎禮儀課程》進行訓練,包括理論授課和現(xiàn)場訓練。張利巖副院長講解了《護士禮儀文化建設在醫(yī)院服務中的作用》;鄭艷芳助理的溝通破冰,提升溝通品質(zhì),護理淡妝技巧;高艷紅主任講解了《優(yōu)質(zhì)護理服務示范病房管理實踐》;王英總護士長講解了《護士人文修養(yǎng)》、鄧馨護士長講解的《護士基礎禮儀訓練》。她們講解了武警總醫(yī)院全新的禮儀管理理念、感動服務實踐經(jīng)驗、優(yōu)質(zhì)護理病房規(guī)范化建設、實用護士禮儀和溝通技巧等,博得了現(xiàn)場陣陣掌聲。

五位禮儀老師組成的培訓團隊全部來自臨床一線的護理人員,作為院級禮儀教員具有豐富的培訓經(jīng)驗,通過用演示來啟迪、用游戲來帶動、用案例來解析、用操作來鞏固、用激情來感染、用哲理來升華等方法,在愉悅的氣氛中,完成培訓課程,使護理人員真正領悟禮儀的內(nèi)涵,真正學到實際可用的溝通方法。訓練期間,學員們無不為老師的熱情耐心所感染,為她們的自身禮儀素質(zhì)所折服,為無私傳授的精神所感動,大家始終以飽滿的熱情,積極投身在訓練中,通過嚴格培訓,達到了以快速提升形象為目標。

第四天我們到武警總醫(yī)院參觀了部分科室。通過4天的護士禮儀培訓,我對護理工作有了更新的認識。護理工作致力于外塑形象創(chuàng)造職業(yè)價值,內(nèi)練素質(zhì)追求卓越品質(zhì),從大膽創(chuàng)新到持續(xù)提升,形成了富有特色的禮儀服務模式,樹立了良好的職業(yè)形象。

護理禮儀的意義論文范文第7篇還記得初參加工作時,內(nèi)心沒有多大熱忱,現(xiàn)在不知不知覺已過了好幾個月了,本來大腦中對護理1片空白,現(xiàn)在卻有了許多抹不去的記憶。

之前常常為工作中的小事,由于不理解而情緒激動或是愁悶,但是隨著時間的推移,我了解了也明白了許多:護士所做的工作就是護理患者,讓患者受益,讓患者滿意,更要讓患者盡快的康復!這就是我的工作!患者對我提出的意見那是我的不足,其實不是他們無理的要求!如果連患者的需要我都沒有了解到、沒有及時地給予,那就是我的失職,更沒有資歷去談工作的高尚了!只有患者的贊成才最高的榮譽!

在護理工作中我們應當是“做”和“說”同時進行的,乃至有些時候“說”要比“做”來得更加重要。在與病人溝通中技能占據(jù)著很大的因素,我們科的責任護士在這方面有著很深的“功力”,讓人不能不服。

從工作中使我意想到護理工作要順利展開,首先要獲得患者信任,信任是雙方交往的基礎,是人和人之間最美麗的語言。在交換進程中,要講求語言的藝術性,避免套用僵硬的醫(yī)學術語,善于使用非語言溝通技能,應用親切的眼光,良好的言談舉止,和緩患者因緊張釀成的緊張心理,使患者積極配合醫(yī)治,最后取得雙羸。

“信任”是我們護士和病人之間最好的橋梁,讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧,用我們的仔細,獲得患者的舒心!

為病人提供優(yōu)良服務是醫(yī)療機構及醫(yī)務人員永久的主題和永久的尋求,而展開急診救治服務正是為了實現(xiàn)這樣的欲望。急救工作富有挑戰(zhàn)性,急診科也是高風險科室,護士應具有嚴謹?shù)墓ぷ黠L格,認

真的工作態(tài)度,熟練的操作技術,規(guī)范的工作流程,給患者創(chuàng)造1個和諧的救治氛圍,從而減少護患矛盾,增強患者及家屬對醫(yī)院的信任度和安全感,從而提高醫(yī)療護理工作的安全性。為到達此目的,急診科護士必須掌握必要的護理和救治技能。

1.急診護士應掌握的技術和技能:

掌握急診護理工作內(nèi)涵及流程,急診分診;

掌握急診科內(nèi)的醫(yī)院感染預防與控制原則搜集整理;

掌握常見危重癥的急救護理;

掌握創(chuàng)傷患者的急救護理;

掌握急診危重癥患者的監(jiān)護技術及急救護理操作技術;

掌握急診各種搶救裝備、物品及藥品的利用和管理;

掌握急診患者心理護理要點及溝通技能;

掌握突發(fā)事件和群傷的急診急救配合、調(diào)和和管理。

在臨床工作的幾年中,“工欲善其身,必先利其器”深知肩上的責任和重任,天使不好當。都說護理工作很累很苦,其實也會帶來很多的快樂,帶來更多的心得體會。

用心護理每位病人,以病人為中心,幫助病人,增進健康,協(xié)助康復和減輕痛苦,是很成心義的工作,“送人玫瑰,手有余香”。當1個個被病痛折磨的患者經(jīng)過我們的精心護理而恢復了健康時,當看到病人1封封發(fā)自內(nèi)心的感謝信時,我們會心得笑了,由于我們付出的辛苦是有價值的,就如園丁看到了自己栽種的花草1片生機勃勃而心情愉悅1樣,許多的成績感油但是生,我們理應感到自豪和快樂。

最初選取醫(yī)院護士,并不是為了治病救人,也都與病痛死亡無關,只是向往于燕尾帽的輕盈和1襲白衣的美麗,這只是1個年輕單純的夢。乃至于走上崗位那1刻,仍然是滿頭滿腦的空想。但是,在神經(jīng)外科1年多的工作學習后,我開始真正體會到“醫(yī)院護士”兩個字所包含的好處。

雖然我在學校學習了很久,也在臨床實習過1段時間,但畢竟跟正式工作不1樣,主角的轉(zhuǎn)變、環(huán)境的陌生、工作流程的差異,都讓我感到茫然。而神經(jīng)外科又是1個個性的科室,病人病發(fā)急驟,病情危重、變化快,死亡率極高,每天要求24h對病人的神志、瞳孔、呼吸等密切視察,所以神經(jīng)外科醫(yī)院護士務必具有熟練的護理技術、良好的心理素質(zhì),學會自我調(diào)理,自我減負,這些讓我感到懼怕和焦慮,我能否擔起視察病情的重大職責,能否做好神經(jīng)外科的'醫(yī)院護士?

入科后,為使我們能更快進入主角,科里組織了屢次入科教育,介紹了神經(jīng)外科的發(fā)展史,及眾多優(yōu)秀的老先輩帶領神經(jīng)外科獲得的光輝成績,我為能來到有這么多優(yōu)秀人材的科室而感到慶幸和自豪,循著老先輩的足跡和他們寶貴的經(jīng)驗,神經(jīng)外科定會獲得更加光輝的成績,我相信我也能成為1名合格的神經(jīng)外科醫(yī)院護士。

真正進入到臨床工作后,醫(yī)院護士長帶我們熟習工作環(huán)境,并親身講授1些基礎操作的要領和注意事項,讓我們從開始就構成規(guī)范操作、嚴謹工作的良好習慣。由于神經(jīng)外科需要對病人的神志、瞳孔、呼吸等密切視察,而且還要做好各種引流管、氣管導管、靜脈通道等的護理和頻繁面臨緊張的搶救,而我們又都是剛畢業(yè),沒有工作經(jīng)驗和處理緊急狀態(tài)的潛力,醫(yī)院護士長安排了各個崗位經(jīng)驗豐富的老師給我們帶教,老師們把自我工作多年的寶貴經(jīng)驗和1些規(guī)則教給我們,并告知我們1些能讓工作變得簡便的小訣竅,而且她們總會有巧思妙招來解決1些條件不足帶來的困難,這些讓繁瑣枯燥的工作有了色采、有了情趣,讓我收獲頗豐。老師們帶教時的寬容和認真,也讓

我深深感動,我做事毛手毛腳而且很慢,有時候同1件事情我會屢次出錯,但老師們歷來不會厭棄,而是每錯1次都給我重新糾正1次,而且告知我做事前先思考1下這樣做對不對,會不會給他人帶來麻煩,有時候事情是做對了,但卻不方便他人工作。我會盡快地熟習并融入這樣1個優(yōu)秀的團體,向老師們學習優(yōu)秀品格和做事嚴謹認真的風格,做1名合格的神經(jīng)外科醫(yī)院護士。

神經(jīng)外科是1個溫暖的大家庭,雖然忙,雖然累,但卻充實而溫暖,給予我的不單單僅是工作,是成長,是堅強,更是職責。我要不辱使命對病人負責,對他人負責,對自我負責。

20xx年3月24日至3月28日,根據(jù)學院安排我有幸參加北京武警總醫(yī)院組織的護士基礎禮儀師資培訓班,來自全國多家醫(yī)院、學校的200多名學員進行了護士職業(yè)禮儀專項學習訓練,學員除授與北京市繼續(xù)教育學分外,考核合格者還頒發(fā)了武警總醫(yī)院優(yōu)秀學員證書。

此次培訓依照《武警總醫(yī)院護士基礎禮儀課程》進行訓練,包括理論授課和現(xiàn)場訓練。張利巖副院長講授了《護士禮儀文化建設在醫(yī)院服務中的作用》;鄭艷芳助理的溝通破冰,提升溝通品質(zhì),護理淡妝技能;高艷紅主任講授了《優(yōu)良護理服務示范病房管理實踐》;王英總護士長講授了《護士人文修養(yǎng)》、鄧馨護士長講授的《護士基礎禮儀訓練》。她們講授了武警總醫(yī)院全新的禮儀管理理念、感動服務實踐經(jīng)驗、優(yōu)良護理病房規(guī)范化建設、實用護士禮儀和溝通技能等,贏得了現(xiàn)場陣陣掌聲。

5位禮儀老師組成的培訓團隊全部來自臨床1線的護理人員,作為院級禮儀教員具有豐富的培訓經(jīng)驗,通過用演示來啟發(fā)、用游戲來帶動、用案例來解析、用操作來鞏固、用豪情來感染、用哲理來升華

等方法,在愉悅的氣氛中,完成培訓課程,使護理人員真正領悟禮儀的內(nèi)涵,真正學到實際可用的溝通方法。訓練期間,學員們無不為老師的熱忱耐心所感染,為她們的本身禮儀素質(zhì)所折服,為忘我傳授的精神所感動,大家始終以飽滿的熱忱,積極投身在訓練中,通過嚴格培訓,到達了以快速提升形象為目標。

第4天我們到武警總醫(yī)院參觀了部份科室。通過4天的護士禮儀培訓,我對護理工作有了更新的認識。護理工作致力于外塑形象創(chuàng)造職業(yè)價值,內(nèi)練素質(zhì)尋求出色品質(zhì),從大膽創(chuàng)新到延續(xù)提升,構成了富有特點的禮儀服務模式,建立了良好的職業(yè)形象。

護理禮儀的意義論文范文第8篇還記得初參加工作時,內(nèi)心沒有多大熱情,現(xiàn)在不知不知覺已過了好幾個月了,原本大腦中對護理一片空白,現(xiàn)在卻有了許多抹不去的記憶。

之前常常為工作中的小事,因為不理解而情緒激動或是郁悶,但是隨著時間的推移,我了解了也明白了許多:護士所做的工作就是護理患者,讓患者受益,讓患者滿意,更要讓患者盡快的康復!這就是我的工作!患者對我提出的意見那是我的不足,并不是他們無理的要求!如果連患者的需要我都沒有了解到、沒有及時地給予,那就是我的失職,更沒有資格去談工作的高尚了!只有患者的贊許才最高的榮譽!

在護理工作中我們應該是“做”和“說”同時進行的,甚至有些時候“說”要比“做”來得更為重要。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素,我們科的責任護士在這方面有著很深的“功力”,讓人不得不服。

從工作中使我意識到護理工作要順利展開,首先要取得患者信任,信任是雙方交往的基礎,是人和人之間最美麗的語言。在交流過程中,要講究語言的藝術性,避免套用生硬的醫(yī)學術語,善于使用非語言溝通技巧,運用親切的目光,良好的言行舉止,緩和患者因緊張造成的緊張心理,使患者積極配合治療,最后獲得雙羸。

“信任”是我們護士和病人之間最好的'橋梁,讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧,用我們的細心,獲取患者的舒心!

為病人提供優(yōu)質(zhì)服務是醫(yī)療機構及醫(yī)務人員永恒的主題和永遠的追求,而開展急診救治服務正是為了實現(xiàn)這樣的愿望。急救工作富有挑戰(zhàn)性,急診科也是高風險科室,護士應具有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,認真的工作態(tài)度,熟練的操作技術,規(guī)范的工作流程,給患者創(chuàng)造一個和諧的救治氛圍,從而減少護患矛盾,增強患者及家屬對醫(yī)院的信任度和安全感,從而提高醫(yī)療護理工作的安全性。為達到此目的,急診科護士必須掌握必要的護理和救治技能。

1.急診護士應掌握的技術和技能:

掌握急診護理工作內(nèi)涵及流程,急診分診;

掌握急診科內(nèi)的醫(yī)院感染預防與控制原則搜集整理;

掌握常見危重癥的急救護理;

掌握創(chuàng)傷患者的急救護理;

掌握急診危重癥患者的監(jiān)護技術及急救護理操作技術;

掌握急診各種搶救設備、物品及藥品的應用和管理;

掌握急診患者心理護理要點及溝通技巧;

掌握突發(fā)事件和群傷的急診急救配合、協(xié)調(diào)和管理。

在臨床工作的幾年中,“工欲善其身,必先利其器”深知肩上的責任和重擔,天使不好當。都說護理工作很累很苦,其實也會帶來很多的快樂,帶來更多的心得體會。

用心護理每位病人,以病人為中心,幫助病人,促進健康,協(xié)助康復和減輕痛苦,是很有意義的工作,“送人玫瑰,手有余香”。當一個個被病痛折磨的患者經(jīng)過我們的精心護理而恢復了健康時,當看到病人一封封發(fā)自內(nèi)心的感謝信時,我們會心得笑了,因為我們付出的辛苦是有價值的,就如園丁看到了自己栽種的花草一片生機勃勃而心情愉悅一樣,許多的成就感油然而生,我們理應感到自豪和快樂。

護理禮儀的意義論文范文第9篇近年來,隨著醫(yī)學技術的不斷發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,在發(fā)生意外妊娠后,希望能到醫(yī)院在無痛條件下進行人工流產(chǎn)者越來越多,我院自1月開始應用無痛人工流產(chǎn),現(xiàn)報告如下。

1資料與方法

一般資料我院自201月1日~年8月31日,自愿要求行無痛性人工流產(chǎn)者253例,年齡16~45歲,平均歲,停經(jīng)時間35~56天,體重42~75kg.術前經(jīng)尿hcg及b超證實系宮內(nèi)妊娠并常規(guī)心電圖檢查,無嚴重內(nèi)外科合并癥,經(jīng)本人及家屬提出申請,履行告知義務,簽署相關醫(yī)療文書后施行。

給藥方法選用丙泊酚乳劑(清遠嘉博制藥有限公司生產(chǎn)),劑型為200mg/20ml,采用靜脈注射法,取手背或肘部靜脈,建立好液體通路,注入劑量為~.在患者意識消失后施術,術中應根據(jù)患者對手術的耐受情況及手術時間長短決定是否追加劑量,從而保證手術的平穩(wěn)順利進行。

手術護理

術前護理在手術前向病人及其家屬講清注意事項,作好心理護理,消除緊張恐懼情緒,調(diào)整好病人心理狀態(tài),同時需講明麻醉方式、手術過程。“無痛”是在全麻條件下無痛。同時配合手術醫(yī)生和麻醉醫(yī)生作好相關準備,包括備好搶救器械和藥品。

術中護理在麻醉成功后,擺好體位(取膀胱截石位),協(xié)助手術醫(yī)生進行手術,觀察監(jiān)護儀顯示的各項生命體征的變化情況,并作好相應記錄,包括患者意識消失時間及麻醉蘇醒時間、用

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