2024年六年級品社下冊《國際間的交往》教案 未來版

2024年六年級品社下冊《國際間的交往》教案未來版主備人備課成員教材分析《國際間的交往》是2024年六年級品社下冊的一章節(jié)，主要介紹了國際間交往的基本概念、形式和意義，以及我國在國際交往中的地位和作用。本章節(jié)通過講解國家間的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等領(lǐng)域的交流與合作，使學(xué)生了解國際間交往的重要性，培養(yǎng)學(xué)生熱愛和平、積極參與國際事務(wù)的觀念。

本節(jié)課內(nèi)容與學(xué)生的現(xiàn)實生活緊密相連，通過分析實際案例，使學(xué)生更好地理解國際間交往的內(nèi)涵和意義。在教學(xué)過程中，要注重激發(fā)學(xué)生的興趣，引導(dǎo)學(xué)生主動參與討論，培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力和團(tuán)隊協(xié)作精神。同時，要結(jié)合課本內(nèi)容，穿插相關(guān)的歷史、地理、文化等知識，拓寬學(xué)生的知識視野。

在教學(xué)目標(biāo)上，要求學(xué)生掌握國際間交往的基本概念和形式，了解我國在國際交往中的地位和作用，培養(yǎng)學(xué)生的國際視野和全球意識。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識到國際間交往對于世界和平、發(fā)展的重要性，激發(fā)學(xué)生積極參與國際事務(wù)的熱情，為構(gòu)建人類命運共同體貢獻(xiàn)力量。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括國際理解、批判性思維、公民責(zé)任三個方面。

1.國際理解：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠理解不同國家之間的文化、政治、經(jīng)濟(jì)等方面的差異，培養(yǎng)學(xué)生對國際事務(wù)的敏感性和理解力。

2.批判性思維：培養(yǎng)學(xué)生對國際間交往的現(xiàn)象和問題進(jìn)行獨立思考和分析的能力，引導(dǎo)學(xué)生從多角度審視問題，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。

3.公民責(zé)任：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識到作為國際社會的一員，每個人都有責(zé)任和義務(wù)參與國際事務(wù)，促進(jìn)世界和平與發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生熱愛和平、關(guān)心社會的公民責(zé)任意識。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點：

（1）國際間交往的基本概念：本節(jié)課重點講解國際間交往的定義、類型和意義，使學(xué)生了解國際間交往的基本框架。

（2）我國在國際交往中的地位和作用：通過分析實際案例，使學(xué)生明確我國在國際事務(wù)中的重要地位和積極貢獻(xiàn)。

（3）國際間交往的形式：重點介紹政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等領(lǐng)域的交流與合作，幫助學(xué)生掌握國際間交往的多樣性。

（4）國際間交往的意義：強調(diào)國際間交往對于促進(jìn)世界和平、發(fā)展的重要性，培養(yǎng)學(xué)生積極參與國際事務(wù)的觀念。

2.教學(xué)難點：

（1）國際間交往的復(fù)雜性：國際間交往涉及多個領(lǐng)域和層面，學(xué)生難以全面理解和把握。

（2）我國在國際交往中的角色：學(xué)生對于我國在國際事務(wù)中的地位和作用缺乏深入了解。

（3）國際間交往的實例分析：學(xué)生對于實際案例的分析能力較弱，難以從中提煉出國際間交往的關(guān)鍵要素。

（4）全球意識的確立：學(xué)生在全球視野和公民責(zé)任意識方面有待提高。

針對以上教學(xué)重點與難點，教師應(yīng)采取針對性的教學(xué)方法，如通過案例分析、小組討論、多媒體教學(xué)等手段，幫助學(xué)生突破難點，掌握核心知識。同時，注重引導(dǎo)學(xué)生主動參與課堂，培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力和團(tuán)隊協(xié)作精神，以確保教學(xué)效果的實現(xiàn)。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.案例分析法：通過引入具體的國內(nèi)外案例，使學(xué)生直觀地了解國際間交往的實際情況，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的理解力和分析能力。

2.小組討論法：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的觀點和看法，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力和批判性思維。

3.角色扮演法：讓學(xué)生扮演不同國家的代表，模擬國際間的交往過程，增強學(xué)生對國際間交往的理解，提高學(xué)生的實踐操作能力。

教學(xué)手段：

1.多媒體教學(xué)：利用多媒體設(shè)備，如投影儀、電腦等，展示相關(guān)的圖片、視頻、動畫等材料，豐富教學(xué)手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

2.網(wǎng)絡(luò)資源：利用互聯(lián)網(wǎng)資源，如在線新聞、學(xué)術(shù)論文等，為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)資料和信息，拓寬學(xué)生的知識視野。

3.教學(xué)軟件：運用教學(xué)軟件，如模擬國際間交往的游戲、互動式教學(xué)平臺等，增加學(xué)生的實踐操作機會，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

4.板書設(shè)計：通過精心設(shè)計的板書，將關(guān)鍵知識點和思路清晰地展示給學(xué)生，幫助學(xué)生理解和記憶。教學(xué)實施過程1.課前自主探索

教師活動：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：提供“國際間交往的基本概念”相關(guān)的視頻資料，要求學(xué)生觀看并理解關(guān)鍵信息。

-設(shè)計預(yù)習(xí)問題：提出問題如“國際間交往有哪些形式？”引導(dǎo)學(xué)生思考和探究。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：通過在線平臺檢查學(xué)生的視頻觀看情況和問題回答。

學(xué)生活動：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生觀看視頻，記錄下關(guān)鍵點和疑問。

-思考預(yù)習(xí)問題：學(xué)生針對問題進(jìn)行思考，準(zhǔn)備與同學(xué)討論。

-提交預(yù)習(xí)成果：學(xué)生在平臺上提交預(yù)習(xí)筆記和疑問。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：培養(yǎng)學(xué)生的獨立學(xué)習(xí)能力和信息獲取能力。

-信息技術(shù)手段：利用在線平臺促進(jìn)學(xué)生的信息交流和資源共享。

作用與目的：

-幫助學(xué)生初步了解國際間交往的基本概念，為課堂學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和批判性思維。

2.課中強化技能

教師活動：

-導(dǎo)入新課：通過講述一個國際合作的實際案例，引起學(xué)生對國際間交往的興趣。

-講解知識點：詳細(xì)講解國際間交往的不同形式和作用。

-組織課堂活動：分組討論，讓學(xué)生分析案例中國際合作的具體內(nèi)容和效果。

-解答疑問：針對學(xué)生的疑問，提供清晰的解釋和補充信息。

學(xué)生活動：

-聽講并思考：學(xué)生專注聽講，對國際間交往的復(fù)雜性有所理解。

-參與課堂活動：學(xué)生在小組中分析案例，提出自己的見解。

-提問與討論：學(xué)生針對不理解的部分提出問題，與組內(nèi)同學(xué)討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：通過講解使學(xué)生掌握國際間交往的知識點。

-實踐活動法：通過案例分析培養(yǎng)學(xué)生的實踐分析能力。

-合作學(xué)習(xí)法：通過小組討論促進(jìn)學(xué)生的合作和溝通能力。

作用與目的：

-確保學(xué)生對國際間交往的概念和作用有深入理解。

-通過案例分析培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和問題解決能力。

-增強學(xué)生的團(tuán)隊合作和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動：

-布置作業(yè)：設(shè)計一份關(guān)于國際間交往實際案例的分析報告。

-提供拓展資源：推薦一些關(guān)于國際組織和國際合作的在線資源。

-反饋作業(yè)情況：詳細(xì)批改作業(yè)，提供建設(shè)性的反饋。

學(xué)生活動：

-完成作業(yè)：學(xué)生根據(jù)要求完成分析報告，總結(jié)課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

-拓展學(xué)習(xí)：學(xué)生查閱額外資源，對國際間交往有更全面的了解。

-反思總結(jié)：學(xué)生回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)和作業(yè)完成情況，思考如何改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：鼓勵學(xué)生獨立完成作業(yè)，發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力。

-反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生通過反思總結(jié)，提高自我指導(dǎo)和評估的能力。

作用與目的：

-通過作業(yè)鞏固學(xué)生對國際間交往知識的理解和應(yīng)用能力。

-通過拓展學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探索精神。

-通過反思總結(jié)，幫助學(xué)生建立有效的學(xué)習(xí)習(xí)慣和策略。知識點梳理本節(jié)課《國際間的交往》主要涉及以下幾個知識點：

1.國際間交往的基本概念：理解國際間交往的定義、類型和意義。

2.我國在國際交往中的地位和作用：掌握我國在國際事務(wù)中的重要地位和積極貢獻(xiàn)。

3.國際間交往的形式：了解政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等領(lǐng)域的交流與合作。

4.國際間交往的意義：認(rèn)識到國際間交往對于促進(jìn)世界和平、發(fā)展的重要性。

5.國際組織和國際會議：了解聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織、二十國集團(tuán)等國際組織的作用和意義。

6.我國參與的國際組織和會議：掌握我國在聯(lián)合國、亞太經(jīng)合組織、上海合作組織等國際組織和會議中的參與情況。

7.國際間的沖突與合作：分析國際間沖突的原因和解決途徑，了解國際合作的重要性。

8.國際間的經(jīng)濟(jì)交往：掌握國際間的貿(mào)易、投資、金融等經(jīng)濟(jì)合作的形式和機制。

9.國際間的文化交流：了解國際間文化交流的意義和途徑，掌握我國在國際文化交流中的地位和作用。

10.國際間的科技合作：了解國際間科技合作的形式和意義，掌握我國在國際科技合作中的貢獻(xiàn)和收獲。內(nèi)容邏輯關(guān)系①國際間交往的基本概念：

-知識點：定義、類型、意義

-重點詞：國際間、交往、基本概念

-重點句：國際間交往是指不同國家之間的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等領(lǐng)域的交流與合作。

②我國在國際交往中的地位和作用：

-知識點：我國在國際事務(wù)中的重要地位、積極貢獻(xiàn)

-重點詞：我國、國際交往、地位、作用

-重點句：我國在國際事務(wù)中具有重要的地位，積極參與國際間的交往與合作，為世界和平與發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。

③國際間交往的形式：

-知識點：政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等領(lǐng)域的交流與合作

-重點詞：國際間交往、形式、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技

-重點句：國際間交往的形式包括政治交往、經(jīng)濟(jì)合作、文化交流和科技合作等，這些交往形式對于促進(jìn)世界和平與發(fā)展具有重要意義。

④國際間交往的意義：

-知識點：促進(jìn)世界和平、發(fā)展的重要性

-重點詞：國際間交往、意義、世界和平、發(fā)展

-重點句：國際間交往對于促進(jìn)世界和平與發(fā)展具有重要意義，有助于增進(jìn)各國之間的了解和友誼，推動共同繁榮。

⑤國際組織和國際會議：

-知識點：聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織、二十國集團(tuán)等國際組織的作用和意義

-重點詞：國際組織、國際會議、聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織、二十國集團(tuán)

-重點句：國際組織如聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織、二十國集團(tuán)等，在協(xié)調(diào)國際間事務(wù)、促進(jìn)國際合作方面發(fā)揮著重要作用。

⑥我國參與的國際組織和會議：

-知識點：我國在聯(lián)合國、亞太經(jīng)合組織、上海合作組織等國際組織和會議中的參與情況

-重點詞：我國、國際組織、會議、聯(lián)合國、亞太經(jīng)合組織、上海合作組織

-重點句：我國積極參與聯(lián)合國、亞太經(jīng)合組織、上海合作組織等國際組織和會議，為國際事務(wù)貢獻(xiàn)中國智慧和力量。

⑦國際間的沖突與合作：

-知識點：國際間沖突的原因、解決途徑、國際合作的重要性

-重點詞：國際間、沖突、合作、原因、解決途徑、國際合作

-重點句：國際間沖突的原因復(fù)雜多樣，解決途徑包括外交談判、經(jīng)濟(jì)制裁、軍事干預(yù)等，國際合作是解決國際間沖突的關(guān)鍵。

⑧國際間的經(jīng)濟(jì)交往：

-知識點：國際間的貿(mào)易、投資、金融等經(jīng)濟(jì)合作的形式和機制

-重點詞：國際間、經(jīng)濟(jì)交往、貿(mào)易、投資、金融、合作

-重點句：國際間的貿(mào)易、投資、金融等經(jīng)濟(jì)合作是國際間交往的重要形式，通過建立公平合理的經(jīng)濟(jì)秩序，促進(jìn)各國共同發(fā)展。

⑨國際間的文化交流：

-知識點：國際間文化交流的意義和途徑、我國在國際文化交流中的地位和作用

-重點詞：國際間、文化交流、意義、途徑、我國、地位、作用

-重點句：國際間文化交流有助于增進(jìn)各國人民的相互了解和友誼，推動世界文化的多樣性和繁榮，我國在國際文化交流中發(fā)揮著重要作用。

⑩國際間的科技合作：

-知識點：國際間科技合作的形式和意義、我國在國際科技合作中的貢獻(xiàn)和收獲

-重點詞：國際間、科技合作、形式、意義、我國、貢獻(xiàn)、收獲

-重點句：國際間科技合作有助于推動全球科技發(fā)展，促進(jìn)各國科技進(jìn)步，我國在國際科技合作中取得了顯著成果，為世界科技發(fā)展作出貢獻(xiàn)。反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.引入真實案例：在教學(xué)過程中引入真實的國際間交往案例，使學(xué)生能夠更加直觀地理解知識點，提高學(xué)習(xí)興趣和參與度。

2.利用多媒體資源：運用多媒體教學(xué)手段，如視頻、音頻、動畫等，使抽象的知識點更加生動形象，幫助學(xué)生更好地理解和記憶。

3.組織實踐活動：設(shè)計相關(guān)的實踐活動，如模擬聯(lián)合國會議、國際商業(yè)談判等，讓學(xué)生在實踐中提高分析和解決問題的能力。

（二）存在主要問題

1.學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力不足：部分學(xué)生依賴教師的講解，缺乏自主學(xué)習(xí)和思考的能力。

2.