江蘇省蘇州市振華中學(xué)2025屆化學(xué)九上期中達標(biāo)測試試題含解析_第1頁
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江蘇省蘇州市振華中學(xué)2025屆化學(xué)九上期中達標(biāo)測試試題試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子.下列有關(guān)原子的敘述不正確的是()A.原子的質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù) B.原子質(zhì)量主要集中在原子核上C.原子在化學(xué)變化中能夠再分 D.符號“O”可以代表一個氧原子2.下列化學(xué)式書寫正確的是()A.NH4NO3B.Na(OH)C.K2NO3D.NaO3.下列關(guān)于溶液、溶質(zhì)、溶劑的說法中正確的是()A.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液B.溶液中只能有一種溶質(zhì)C.泥水中泥是溶質(zhì),水是溶劑D.溶液的質(zhì)量等于溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之和4.小張用足量的雙氧水和二氧化錳反應(yīng),并嘗試?yán)孟聢D所示裝置制取和收集一瓶O2。你認(rèn)為()A.不可能收集到一瓶O2,因為O2可溶于水B.選擇A、B兩種裝置,導(dǎo)管a接導(dǎo)管b可收集到一瓶O2C.選擇B、C兩種裝置,導(dǎo)管b接導(dǎo)管d可收集到一瓶O2D.選擇B、C兩種裝置,導(dǎo)管c接導(dǎo)管d可收集到一瓶O25.下列鑒別兩種不同物質(zhì)的方法中不正確的是A.觀察——鑒別黃銅和黃金B(yǎng).聞氣味——鑒別白酒與白醋C.品嘗——廚房中鑒別白糖和食鹽D.用磁鐵吸引——木炭粉和鐵粉6.下列對一些事實的解釋正確的是()選項事實解釋A石墨用來制取金剛石石墨中的碳原子可以重新排列B氧氣用于金屬切割氧氣具有可燃性C墨汁寫的字或作的畫可永久保存碳的化學(xué)性質(zhì)在任何條件下都不活潑D水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣化學(xué)變化中原子是可以再分的A.A B.B C.C D.D7.體育課擲鉛球活動后,同學(xué)們對“鉛球”的制作材料進行討論,有同學(xué)認(rèn)為“鉛球”是鐵制的,并從實驗室借來磁鐵吸一下?!拔幌隆边@一過程屬于科學(xué)探究中的()A.提問 B.猜想 C.實驗 D.得出結(jié)論8.下列物質(zhì)分別在密封的充滿空氣的瓶里充分燃燒后,冷卻后瓶塞最難啟開的是()A.蠟燭 B.木炭 C.紅磷 D.鐵絲9.氟元素與硅元素最本質(zhì)的區(qū)別是A.相對原子質(zhì)量不同 B.中子數(shù)不同C.中子數(shù)與核外電子數(shù)之和不同 D.質(zhì)子數(shù)不同10.下列有關(guān)營養(yǎng)與健康的敘述中,不正確的是A.鈣是人體必需的微量元素B.缺鋅會使兒童發(fā)育停滯C.缺碘和碘過量均會導(dǎo)致甲狀腺疾病D.正常飲食一般能保證人體必需元素的攝入11.類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,以下類推結(jié)果正確的是A.單質(zhì)中組成元素只有一種,所以由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)B.氧化物都含氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物C.純凈的水是無色透明的液體,所以無色透明的自然水都是純凈物D.原子在化學(xué)變化中不能再分,所以原子是化學(xué)變化中最小的微粒12.假設(shè)你為巴西奧運會設(shè)計廣告,奧運會若用大型遙控飛艇作廣告。為了安全,艇內(nèi)充入的氣體最好是()A.氫氣B.氧氣C.氦氣D.二氧化碳二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.實驗室常用制取氧氣的方法有:a、加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末;b、加熱高錳酸鉀固體;c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生氧氣.其實驗裝置如圖所示.(1)寫出圖中指定的儀器名稱:①_____③_____.(2)用圖中的裝置A來制取氧氣的方法有(填a、b或c)_____.(3)利用裝置A制氧氣,棉花團的作用是_____;在結(jié)束實驗時要先將導(dǎo)管撤離出水面,再熄滅酒精燈,其目的是_____;利用裝置B制氧氣時,長頸漏斗的下端要插入液面以下,其目的是_____.(4)用文字表達式表示高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)反應(yīng)式_____.(5)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣,實驗結(jié)束后,收集到的氧氣不純其原因是:_____.(任寫一個,合理即可)14.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下列實驗裝置,開展O2和CO2的實驗室制取和有關(guān)性質(zhì)的研究。請結(jié)合下列實驗裝置,回答有關(guān)問題。(1)寫出圖中標(biāo)有序號的儀器名稱:①_____。(2)實驗室若用B裝置制取氧氣,請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。若改用高錳酸鉀制取氧氣,必須在A試管口加_____。(3)若用G裝置盛滿水收集氧氣,則氣體應(yīng)從_____(填a或b)端通入,用裝置D收集氧氣,如何驗滿:_____,集氣瓶應(yīng)該_____(填“正”或“倒”)放在桌子上。(4)實驗室要做鐵絲燃燒實驗,最好選用裝置_____收集氧氣,原因是_____,細(xì)鐵絲在H裝置中燃燒可觀察到的現(xiàn)象是_____。寫出鐵絲燃燒的化學(xué)方程式_____。(5)C裝置與B裝置相比,其優(yōu)點是(寫一點即可)_____。(6)實驗室通常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物制取甲烷,則甲烷的發(fā)生裝置可以選用_____,理由是_____。收集裝置可以選用E,據(jù)此推斷甲烷的的密度比空氣_____。15.以下為實驗室制取氧氣的裝置圖,請回答下列問題:(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:a_____,b_____。(2)用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取并收集一瓶氧氣,所需的裝置組合是_____填字母,制取氧氣的化學(xué)方程式是_____。(3)若用BF組合制取并收集一瓶氧氣,實驗開始前檢查裝置氣密性的方法是_____;從實驗安全的角度考慮,需要注意的一項操作是_____。16.按如圖組裝儀器,關(guān)閉止水夾,通電使紅磷燃燒,請回答下列問題:(1)燃燒的現(xiàn)象是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。(2)冷卻后,松開止水夾,你觀察到的現(xiàn)象為_____。(3)下列關(guān)于操作過程對實驗結(jié)果影響的推測正確的是_____A彈簧夾沒夾緊會對實驗結(jié)果產(chǎn)生影響B(tài)點燃紅磷伸入瓶中時,沒有立即塞緊瓶塞會導(dǎo)致實驗結(jié)果偏小C燃燒匙內(nèi)盛放過量的紅磷會導(dǎo)致實驗結(jié)果偏大D沒等裝置冷卻就打開彈簧夾會導(dǎo)致實驗結(jié)果偏小三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.秋冬季節(jié)人們比較容易患感冒,阿司匹林(C9H8O4)是一種常見的解熱鎮(zhèn)痛藥。請根據(jù)阿司匹林(C9H8O4)的化學(xué)式計算:(1)C9H8O4的相對分子質(zhì)量為______________________。(2)C9H8O4中氫、氧元素的質(zhì)量比為____________________。(3)C9H8O4中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________。(保留一位小數(shù))(4)180克C9H8O4中含有多少碳元素__________?(寫出計算過程)18.某市曾發(fā)生過一家三口感染H7N9禽流感的病例。帕拉米韋注射液是治療H7N9禽流感的有效藥物之一,右圖是帕拉米韋注射液的說明書的部分內(nèi)容,因保存不當(dāng),該說明書上部分內(nèi)容被污損了,其中化學(xué)式被污損出現(xiàn)黑點。請回答:(1)帕拉米韋中氫元素與氧元素的質(zhì)量比______________________;(2)治療成人H7N9禽流感患者,每天應(yīng)注射帕拉米韋注射液__________支;(3)根據(jù)帕拉米韋的相對分子質(zhì)量為328,可計算出說明書上帕拉韋米的化學(xué)式中被污損處的數(shù)字應(yīng)為______________;(4)計算32.8g帕拉韋米所含氧元素的質(zhì)量為__________。(結(jié)果精確到0.1g)四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)用來測定空氣成分的方法很多,如圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法.實驗過程是:第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記.第二步:點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進入集氣瓶中的水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的.請回答下列問題:(1)實驗完畢,若進入集氣瓶中的水的體積不到總?cè)莘e的.你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是_____________________________________(任寫一點);寫出集氣瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的文字表達式______________________________________,若將硫代替紅磷實驗,是否能成功__(填“能”或“不能”),為什么?_____________________;(2)小華同學(xué)對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖2所示),你認(rèn)為改進后的優(yōu)點是:__.

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】試題分析:A、原子的質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)還等于核外電子數(shù),故A說法正確;B、原子質(zhì)量主要集中在原子核上,核外電子的質(zhì)量很小可以忽略不計,故B說法正確;C、在化學(xué)變化中分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,所以原子在化學(xué)變化中不能夠再分,故C說法錯誤;D、符號“O”可以代表氧元素,也可代表一個氧原子,故D說法正確.故選C.考點:原子的定義與構(gòu)成.點評:解答本題關(guān)鍵是要知道原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,了解質(zhì)子數(shù)、電子數(shù)、核電荷數(shù)的關(guān)系.2、A【解析】A、NH4為+1價,NO3為-1價,所以硝酸銨化學(xué)式為NH4NO3,正確;B、鈉元素顯+1價,氫氧根顯-1價,所以氫氧化鈉的化學(xué)式為NaOH,錯誤;C、鉀元素顯+1價,硝酸根顯-1價,所以硝酸鉀的化學(xué)式為KNO3,錯誤;D、鈉元素顯+1價,氧元素-2價,所以硝酸鉀的化學(xué)式為Na2O,錯誤。故選A。3、D【解析】

A、均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液,例如水是均一、穩(wěn)定的液體,不是溶液,故A錯誤;B、溶液中溶質(zhì)可以是一種或多種,溶劑只有一種,故B錯誤;C、泥水不均一、不穩(wěn)定,屬于懸濁液,所以懸濁液沒有溶質(zhì)和溶劑,故C錯誤;D、溶液的質(zhì)量等于溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之和,故D正確。故選D?!军c睛】應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物,在不改變條件時,溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化,要與懸濁液和乳濁液區(qū)分。4、D【解析】

氧氣不易溶于水,密度比空氣大,用向上排空氣法收集或排水法收集。【詳解】A、氧氣不易溶于水,用排水法能收集到一瓶氧氣,故A不正確;B、選擇A、B兩種裝置,氧氣密度比水小,要從短管進,水從長管排出,則導(dǎo)管a接導(dǎo)管c可收集到一瓶O2,故B不正確;C、選擇B、C兩種裝置,氧氣密度比水小,從c進入集氣瓶內(nèi)形成氣壓,把水從b排出,導(dǎo)管c應(yīng)該接導(dǎo)管d,故C不正確;D、選擇B、C兩種裝置,氧氣從短管通入,水從b端排出,則導(dǎo)管c接導(dǎo)管d可收集到一瓶O2,故D正確。故選D?!军c睛】用萬用瓶裝滿水收集氧氣,氧氣密度比水小,氧氣要從短管進,水從長管排出。5、A【解析】

A、黃銅和黃金的顏色都是黃色的,所以不能用觀察法鑒別黃銅和黃金,故錯誤;

B、酒精與白醋具有不同的氣味,所以可用聞氣味的方法鑒別酒精與白醋,故正確;C、白糖和食鹽具有不同的味道,在日常生活中鑒別白糖與食鹽可以用品嘗味道的方法,故正確;

D、鐵粉能被磁鐵吸引,木炭不能,所以可用磁鐵吸引的方法鑒別木炭粉和鐵粉,故正確。

故選:B。6、A【解析】

A、金剛石和石墨中碳原子的排列方式不同,石墨制取金剛石時石墨中的碳原子進行了重新排列,故選項正確;B、氧氣用于切割金屬,利用的是氧氣的助燃性而不是可燃性,故選項錯誤;C、用墨汁寫的字或作的畫可永久保存,是因為墨汁中的碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在通常情況下不容易與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故選項錯誤;D、在化學(xué)變化中,分子可以再分,原子不能再分,水電解生成氫氣和氧氣,說明分子可以再分,故選項錯誤。故選A。7、C【解析】

“吸一下”這一過程屬于科學(xué)探究中的實驗,故C選項符合題意。8、C【解析】

符合能在空氣中燃燒且燃燒不生成氣體的物質(zhì)是紅磷,紅磷燃燒的產(chǎn)物是五氧化二磷固體;木炭、蠟燭燃燒后會生成氣體,不能使瓶內(nèi)壓強變小,鐵絲在空氣中不能燃燒,所以C正確,ABD錯誤。故選C。9、D【解析】

元素就是具有相同的核電荷數(shù)的一類原子的總稱,元素不同,核電荷數(shù)(或核內(nèi)質(zhì)子數(shù))不同。故選D?!军c睛】解答本題關(guān)鍵是熟悉決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)。10、A【解析】

A、人體中的常量元素主要有:氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂;微量元素主要有:鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒。鐵、鋅屬于微量元素,鈣屬于常量元素,故A錯誤;B、人體缺鋅會引起食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良,智力低下,故B正確;C、碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺碘或碘過量均會導(dǎo)致甲狀腺疾病,故C正確;D、正常飲食一般能保證人體必需元素的攝入,故D正確。故選A。11、D【解析】A、由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如金剛石和石墨的混合物只由一種元素組成,但不屬于單質(zhì),是混合物,故錯誤;B、含有氧元素的化合物不一定是氧化物.例如,碳酸中含有氧元素,它不是氧化物,故錯誤;C、無色透明的自然水不一定是純凈物,無色透明只是說明水沒有顏色,可能還含有可溶性的其它雜質(zhì),如鈣鎂離子化合物,故錯誤;D、化學(xué)變化中原子不能再分,所以原子是化學(xué)變化中最小的微粒,故正確;故選:D。12、C【解析】

A、氫氣的密度比空氣密度小,可以使飛艇飛起,但氫氣具有可燃性,容易引起爆炸,故A錯誤;B、氧氣的密度比空氣的密度大,飛艇不能起飛,故B錯誤;C、氦氣的密度小于空氣的密度,可以使飛艇起飛,并且氦氣是惰性氣體,一般不與其他物質(zhì)反應(yīng),所以很安全,可用于廣告飛艇,故C正確;D、二氧化碳的密度大于空氣的密度,不能使飛艇起飛,故D錯誤。故選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、試管集氣瓶b防止高錳酸鉀顆粒進入導(dǎo)氣管防止水倒流使試管炸裂防止生成氣體從長頸漏斗逸出2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氣密性不好或剛有氣泡就開始收集或試管內(nèi)導(dǎo)氣管伸入過長【解析】(1)儀器名稱:①試管;③集氣瓶;(2)高錳酸鉀法制氧氣用圖中的裝置A;(3)利用裝置A制氧氣,棉花團的作用是防止高錳酸鉀顆粒進入導(dǎo)氣管而堵塞導(dǎo)管;在結(jié)束實驗時要先將導(dǎo)管撤離出水面,再熄滅酒精燈,其目的是防止水倒流使試管炸裂;利用裝置B制氧氣時,長頸漏斗的下端要插入液面以下,其目的是防止生成氣體從長頸漏斗口逸出;(4)高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)反應(yīng)式:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(5)用排水法收集氧氣,實驗結(jié)束后,收集到的氧氣不純其原因是:氣密性不好或剛有氣泡就開始收集或收集氣體前集氣瓶內(nèi)沒有裝滿水。14、分液漏斗一團棉花b把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿正F利用排水法收集的氧氣比利用向上排空氣法收集的氧氣更純凈,且便于在集氣瓶中預(yù)留少量水劇烈燃燒、火星四射、放熱、生成黑色固體控制液體藥品的滴加速率,從而控制反應(yīng)速率(或節(jié)約藥品等)A反應(yīng)物是固體,需要加熱小【解析】

(1)圖中①是分液漏斗。(2)實驗室若用B裝置制取氧氣,是利用過氧化氫溶液和二氧化錳制取,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,若改用高錳酸鉀制取氧氣,必須在A試管口加一團棉花,以防止高錳酸鉀進入導(dǎo)管。(3)若用G裝置盛滿水收集氧氣,因為氧氣的密度比水小,所以氣體應(yīng)從b端通入;用裝置D收集氧氣,驗滿方法:把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明氧氣已經(jīng)收集滿,由于氧氣密度比空氣大,集氣瓶應(yīng)該正放在桌子上。(4)實驗室要做鐵絲燃燒實驗,最好選用裝置F收集氧氣,原因是利用排水法收集的氧氣比利用向上排空氣法收集的氧氣更純凈,且該方法便于在集氣瓶中預(yù)留少量水;細(xì)鐵絲在H裝置中燃燒可觀察到的現(xiàn)象是:劇烈燃燒、火星四射、放出大量的熱、生成一種黑色固體,鐵絲燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式:。(5)C裝置與B裝置相比,其優(yōu)點是:節(jié)約藥品,能夠控制反應(yīng)速率等。(6)甲烷的發(fā)生裝置可以選用A,理由是反應(yīng)物是固體,需要加熱;收集裝置可以選用E,據(jù)此推斷甲烷的的密度比空氣小。【點睛】氣體制取裝置的選擇原則是:根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置;根據(jù)氣體的溶解性和密度以及是否和空氣中的成分反應(yīng)選擇收集方法。15、長頸漏斗鐵架臺或CF連接好儀器,把導(dǎo)管的一端放入水中,用手緊握試管,水中的導(dǎo)管口有氣泡冒出,則裝置的氣密性良好要先給試管預(yù)熱,然后再集中到藥品部位下面加熱?!窘馕觥?/p>

(1)a是長頸漏斗;b是鐵架臺;(2)用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取并收集一瓶氧氣,屬于固、液常溫型,適合用裝置C作發(fā)生裝置;氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,可用裝置D或F收集;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(3)若用BF組合制取并收集一瓶氧氣,實驗開始前檢查裝置氣密性的方法是:連接好儀器,把導(dǎo)管的一端放入水中,用手緊握試管,水中的導(dǎo)管口有氣泡冒出,則裝置的氣密性良好;從實驗安全的角度考慮,需要注意的一項操作是:要先給試管預(yù)熱,然后再集中到藥品部位下面加熱。16、劇烈燃燒,產(chǎn)生白煙,放熱水進入集氣瓶至1處AD【解析】

紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷。【詳解】(1)紅磷燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒,產(chǎn)生白煙,放熱,反應(yīng)生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(2)冷卻后,松開止水夾,由于氧氣約占空氣總體積的五分之一,因此觀察到水進入集氣瓶至1處。(3)A、彈簧夾沒夾緊時,會導(dǎo)致集氣瓶中的部分氣體受熱膨脹逸出,會導(dǎo)致實驗結(jié)果偏大,故A正確;B、點燃紅磷伸入瓶中時,沒有立即塞緊瓶塞,會導(dǎo)致集氣瓶中的部分氣體受熱膨脹逸出,會導(dǎo)致實驗結(jié)果偏大,故B不正確;C、燃燒匙內(nèi)盛放過量的紅磷,是為了把集氣瓶中的氧氣耗盡,能使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確,故C不正確;D、沒等裝置冷卻就打開彈簧夾,會導(dǎo)致進入集氣瓶中的水偏少,

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