國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目社區(qū)護(hù)士試題庫

國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目社區(qū)護(hù)士考試試題梳理

1.構(gòu)成社區(qū)的基本要素不包括（）

A.相對不固定的人群

B.一定的地域范圍

C.必需的生活服務(wù)設(shè)施

D.特定的文化背景

E.生活方式

答案：A

2.社區(qū)護(hù)士指導(dǎo)本社區(qū)內(nèi)有乳腺癌家族史的中年婦女定期進(jìn)行乳房的自我檢查，屬于（）

A.一級預(yù)防

B.二級預(yù)防

C.三級預(yù)防

D.病因預(yù)防

E.臨床期預(yù)防

答案：B

3.改水除氟、控制環(huán)境高氟是（）

A.一級預(yù)防

B.二級預(yù)防

C.一級預(yù)防和二級預(yù)防

D.三級預(yù)防

E.傳染病防疫措施預(yù)防

答案：A

4.早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療惡性腫瘤是（）

A.一級預(yù)防

B.二級預(yù)防

C.一級預(yù)防和二級預(yù)防

D.三級預(yù)防

E.臨床期預(yù)防

答案：B

5.社區(qū)護(hù)士指導(dǎo)腦卒中恢復(fù)期患者進(jìn)行功能鍛煉屬于（）

A.一級預(yù)防

B.二級預(yù)防

C.三級預(yù)防

D.臨床前期預(yù)防

E.病因預(yù)防

答案：C

6.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的特點不包括（）

A.階段性

B.綜合性

C.廣泛性

D.連續(xù)性

E.可及性

答案：A

7.根據(jù)北京市社區(qū)護(hù)士職責(zé)，下列哪項工作不應(yīng)由社區(qū)護(hù)士獨立完成（）

A.健康教育

B.家庭護(hù)理

C.臨終關(guān)懷

D.家屬護(hù)理技術(shù)指導(dǎo)

E.建立醫(yī)療保健合同

答案：E

8.護(hù)理目標(biāo)的制定應(yīng)以（）

A.病人為中心

B.護(hù)士為中心

C.醫(yī)務(wù)人員為中心

D.服務(wù)對象為中心

E.病人家屬

答案：D

9.長期護(hù)理目標(biāo)所指的時間為（）

A.5天

B.<7天

C.27天

D.10天

E.14天以上

答案：C

10.“與……有關(guān)”是描述護(hù)理診斷的（）

A.名稱

B.概念

C.依據(jù)

D.要求

E.相關(guān)因素

答案：E

11.證實護(hù)理診斷成立的資料被稱之為（）

A.診斷依據(jù)

B.相關(guān)因素

C.原因

D.名稱

E.假設(shè)

答案：A

12.社區(qū)健康教育的最終目標(biāo)是（）

A.掌握疾病的發(fā)展規(guī)律

B.維護(hù)和促進(jìn)個人、家庭及人群的健康，提高生活質(zhì)量

C.了解社區(qū)人群的日常生活

D.降低影響健康的危險因素

E.了解社區(qū)人群的生活質(zhì)量

答案：B

13.健康教育是將保健知識介入個體和群體的生活，干預(yù)（）

A.掌握家庭的功能

B.了解家庭結(jié)構(gòu)

C.健康促進(jìn)的過程，指導(dǎo)行為習(xí)慣的改變

D.尋找家庭危機(jī)

答案：C

E.判斷社區(qū)人群的健康態(tài)度

14.社區(qū)健康教育的基本目標(biāo)是（）

A.尋找致病原因

B.降低發(fā)病率

C.與社區(qū)人群建立良好關(guān)系

D.提高社區(qū)居民的知、行、信水平

F.確定社區(qū)人群的主要健康問題

答案：D

15.制定健康教育計劃，首先要通過（）

A.健康教育課

B.家庭護(hù)理

C.了解家庭生活周期

D.社區(qū)評估

E.家庭訪視

答案：D

16.實施健康教育計劃要從以下哪方面控制（）

A.社區(qū)特定個人的健康問題

B.社區(qū)特定家庭的健康問題

C.社區(qū)特定人群的健康問題

D.時間控制、質(zhì)量控制、對象控制

E.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)資源

答案：D

17.社區(qū)危險因素評估主要是針對（）

A.社區(qū)內(nèi)兒童是否按時接種疫苗

B.社區(qū)內(nèi)青少年是否吸煙

C.社區(qū)內(nèi)特定個人、家庭、人群的特定問題

D.社區(qū)內(nèi)老年人膳食是否平衡

E.社區(qū)內(nèi)育齡婦女是否有節(jié)育措施

答案：C

18.在制定社區(qū)健康教育計劃的具體目標(biāo)中，常用5W和1H表示，其中who的意思是

（）

A.做什么

B.對誰，誰來做

C.何時

D.在哪里

E.途徑

答案：B

19.在制定社區(qū)健康教育計劃的具體目標(biāo)中，常用5W和1H表示，其中what的意思是

()

A.做什么

B.對誰，誰來做

C.何時

D.在哪里

E.途徑

答案：A

20.在制定社區(qū)健康教育計劃的具體目標(biāo)中，常用5W和1H表示，其中when的意思是

()

A.做什么

B.對誰，誰來做

C.何時

D.在哪里

E.途徑

答案：C

21.在制定社區(qū)健康教育計劃的具體目標(biāo)中，常用5W和1H表示，其中where的意思是

()

A.做什么

B.對誰，誰來做

C.何時

D.在哪里

E.途徑

答案：D

22.在制定社區(qū)健康教育計劃的具體目標(biāo)中，常用5W和1H表示，其中way的意思是

()

A.做什么

R.對誰，誰來做

C.何時

D.在哪里

E.途徑

答案：E

23.在制定社區(qū)健康教育計劃的具體目標(biāo)中，常用5W和1H表示，其中howtomeasure的

意思是()

A.做什么

B.怎樣測量這些變化

C.何時

D.在哪里

E.途徑

答案：B

24.在社區(qū)需求評估中，以下哪種情況不是從實踐出發(fā)()

A.在制定計劃時，不是社區(qū)護(hù)士要解決什么問題，而應(yīng)該是社區(qū)需要解決什么問題

B.當(dāng)前最迫切，且能通過健康教育得以解決

C.借鑒過去的經(jīng)驗教訓(xùn)，進(jìn)行周密細(xì)致的社區(qū)調(diào)查研究

D.只要有社區(qū)居民需要，就要解決

E.要注意提供的服務(wù)是否符合社區(qū)特定人群的需要以及減少危險因素的發(fā)生

答案：D

25.在社區(qū)需求評估中，必須堅持從實踐出發(fā)，（）

A.只要是社區(qū)居民需要，不惜一切代價也要解決

B.尋找當(dāng)前最迫切，且能通過健康教育得以解決的健康問題

C.只要社區(qū)居委會提出的要求，就要立項實施

D.社區(qū)護(hù)士想解決什么健康問題，就應(yīng)該為社區(qū)居民解決什么問題

E.借鑒過去的經(jīng)驗，不必實施社區(qū)調(diào)查

答案：B

26.社區(qū)健康教育的程序是（）

A.制定社區(qū)健康教育計劃；施社區(qū)健康教育計劃；社區(qū)危險因素評估；發(fā)現(xiàn)問題、分析

原因；評價健康教育效果

B.社區(qū)危險因素評估；發(fā)現(xiàn)問題、分析原因；評價健康教育效果；制定社區(qū)健康教育計

劃；實施社區(qū)健康教育計劃

C.社區(qū)危險因素評估；發(fā)現(xiàn)問題、分析原因；制定社區(qū)健康教育計劃；實施社區(qū)健康教

育計劃；評價健康教育效果

D.實施社區(qū)健康教育計劃；社區(qū)危險因素評估；發(fā)現(xiàn)問題、分析原因；評價健康教育效

果；制定社區(qū)健康教育計劃

E.社區(qū)危險因素評估；實施社區(qū)健康教育計劃；發(fā)現(xiàn)問題、分析原因；制定社區(qū)健康教

育計劃；評價健康教育效果

答案：C

27.從眾多的危險因素中，找出對個人、家庭或人群的健康造成明顯威脅的危險因素，

分析在現(xiàn)有條件下問題可能解決的程度，應(yīng)（）

A.優(yōu)先解決熟人、領(lǐng)導(dǎo)、親戚或朋友的家庭危險因素

B.優(yōu)先解決學(xué)歷高的個人或家庭的危險因素

C.尊敬老年人，優(yōu)先解決老年人的健康危險因素

D.優(yōu)先解決在職人員存在的健康問題

E.選擇影響面廣、個人愿意解決、與健康問題密切相關(guān)的、有可以利用的社區(qū)資源加以

解決并符合成本-效益原則的危險因素

答案：E

28.針對特定的危險因素，分析其原因（）

A.是否參加過健康診查、健康體檢

B.家庭人口多

C.是否缺乏健康知識；健康態(tài)度問題；缺乏相關(guān)的技能；不良行為

D.是否是本社區(qū)的居民

E.是否擁有健康教育資料

答案：C

29.健康教育主題的選擇標(biāo)準(zhǔn)是（）

A.根據(jù)上級指示的內(nèi)容，組織社區(qū)居民學(xué)習(xí)健康知識

B.根據(jù)居委會提供的健康需求內(nèi)容，輔導(dǎo)社區(qū)居民學(xué)習(xí)健康知識

C.通過社區(qū)評估，利用社區(qū)資源，解決社區(qū)人群最關(guān)心、干預(yù)最有效的健康問題

D.利用著名醫(yī)學(xué)專家、教授講課的內(nèi)容，作為健康教育主題

E.根據(jù)季節(jié)保健內(nèi)容的變化，作為健康教育的主題

答案：C

30.健康教育主題的選擇標(biāo)準(zhǔn)是（）

A.根據(jù)上級指示的內(nèi)容，組織社區(qū)居民學(xué)習(xí)健康知識

B.根據(jù)居委會提供的健康需求內(nèi)容，輔導(dǎo)社區(qū)居民學(xué)習(xí)健康知識

C.根據(jù)健康教育活動能夠取得最大限度效果的同時，節(jié)省人力、物力、財力

D.利用著名醫(yī)學(xué)專家、教授講課的內(nèi)容，作為健康教育主題

E.根據(jù)季節(jié)保健內(nèi)容的變化，作為健康教育的主題

答案：C

31.健康教育主題的選擇標(biāo)準(zhǔn)是（）

A.根據(jù)上級指示的內(nèi)容，組織社區(qū)居民學(xué)習(xí)健康知識

B.根據(jù)居委會提供的健康需求內(nèi)容，輔導(dǎo)社區(qū)居民學(xué)習(xí)健康知識

C.根據(jù)危險因素容易解決、易于操作、易于被教育對象接受的程度，優(yōu)先排序

D.利用著名醫(yī)學(xué)專家、教授講課的內(nèi)容，作為健康教育主題

E.根據(jù)季節(jié)保健內(nèi)容的變化.作為健康教育的主題

答案：C

32.健康教育的具體目標(biāo)是（）

A.為實現(xiàn)總目標(biāo)所要達(dá)到的具體結(jié)果,確定在一定時間內(nèi)完成

B.為實現(xiàn)總目標(biāo)所要達(dá)到的具體結(jié)果,確定在某一地點完成

C.為實現(xiàn)總目標(biāo)所要達(dá)到的具體結(jié)果,確定在某一個人或家庭完成

D.為實現(xiàn)總目標(biāo)所要達(dá)到的具體結(jié)果,有明確、具體、可測量的指標(biāo)

E.為實現(xiàn)總目標(biāo)所要達(dá)到的具體結(jié)果,確定采取某種方法能夠完成。

答案：C

33.健康教育計劃的目標(biāo)之一是使社區(qū)內(nèi)高血壓患者減少食鹽的使用量，每日食鹽攝入

量控制在59以內(nèi)，則健康教育的主要對象是（）

A.副食店的售貨員和小商小販

B.高血壓患者及其家屬

C.小學(xué)老師

D.街道辦事處的工作人員

E.食堂的工作人員

答案：B

34.健康教育的內(nèi)容是隨著教育內(nèi)容有的放矢地進(jìn)行改變而且不斷演變，以便（）

A.逐步達(dá)到人手一冊健康宣傳材料的目標(biāo)

B.逐步達(dá)到樹立健康信念、激勵健康動機(jī)、矯正不良行為的目標(biāo)

C.逐步達(dá)到社區(qū)特定人群衛(wèi)生知識知曉率及格的目標(biāo)

D.逐步達(dá)到擴(kuò)大衛(wèi)生服務(wù)覆蓋面的目標(biāo)

E.使社區(qū)人群全部接受健康基礎(chǔ)教育

答案：B

35.社區(qū)護(hù)士健康教育的形式和方法主要是（）

A.老年人教育

B.兒童教育

C.個人教育、集體教育、基礎(chǔ)教育

D.育齡婦女教育

E.醫(yī)務(wù)工作者教育

答案：C

36.各種健康教育方法都要適合特定人群，不僅要考慮受教育人群的特點和素質(zhì)，還要

考慮到健康教育工作者的交流能力，因此（）

A.健康教育的形式最好固定不變

B.健康教育的形式要多種多樣，不拘泥于一種形式

C.根據(jù)社區(qū)人群的受教育程度，采取最簡單的形式

D.采取小組座談的形式比較好

E.采取看衛(wèi)生科普錄像的形式比較好

答案：B

37.社區(qū)健康教育的資源包括（）

A.社會資源、環(huán)境資源和教育資源

B.社區(qū)內(nèi)機(jī)關(guān)、工廠、學(xué)校

C.社區(qū)人群

D.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的健康教育材料

E.社區(qū)醫(yī)療護(hù)理人員

答案：A

38.醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)的健康教育對象主要是（）

A.家屬教育

B.學(xué)生、教師教育

C.職業(yè)工作者教育

D.患者教育

E.健康人的預(yù)防保健指導(dǎo)

答案：D

39.學(xué)校健康教育的教育對象主要是（）

A.家屬教育

B.學(xué)生、教師教育

C.職業(yè)工作者教育

D.患者教育

E.健康人的預(yù)防保健指導(dǎo)

答案：B

40.工作場所的健康教育是在相同的工作環(huán)境和人事環(huán)境下，以職業(yè)健康教育為主，其

教育對象主要是（）

A.家屬教育

B.學(xué)生、教師教育

C.職業(yè)工作者教育

D.患者教育

E.健康人的預(yù)防保健指導(dǎo)

答案：C

41.社區(qū)健康教育的范圍和內(nèi)容及其廣泛，涉及個人、家庭的身體健康，貫穿于社區(qū)醫(yī)

療保健服務(wù)的各個方面，其教育對象是（）

A.學(xué)齡前兒童

B.所有育齡婦女

C.社區(qū)全體居民

D.所有老年人

E.所有成年人

答案：C

42.實施社區(qū)健康教育計劃的質(zhì)量控制，是建立反饋系統(tǒng)，對計劃活動不斷地進(jìn)行監(jiān)測

和評估，下列哪項不是質(zhì)量控制的內(nèi)容（）

A.對計劃進(jìn)程控制

B.對健康教育活動監(jiān)測

C.對特定人群知識、態(tài)度、行為及有關(guān)危險因素的監(jiān)測

D.對工作人員和特定人群的年齡、性別監(jiān)測

E.對經(jīng)費開支的監(jiān)測

答案：C

43.以下哪項不是健康教育設(shè)備計劃實施中使用的工具和設(shè)備（）

A.辦公設(shè)備

B.音像設(shè)備

C.醫(yī)療設(shè)備類

D.教學(xué)設(shè)備

E.食品類

答案：E

44.以下哪項不是健康教育過程評價的方法（）

A.觀察法

B.會議交流法

C.對社區(qū)和特定人群的隨機(jī)調(diào)查

D.估算法

E.追蹤調(diào)查法

答案：D

45.自我保健側(cè)重于提高個人、家庭保護(hù)和促進(jìn)健康的能力，建立身體、心理、社會的

全面健康意識，促使個人、家庭消除不良衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣（）

A.屬于一級預(yù)防的范疇

B.屬于二級預(yù)防的范疇

C.屬于三級預(yù)防的范疇

D.屬于一、二級預(yù)防的范疇

E.屬于一、二、三級預(yù)防的范疇

答案：A

46.自我保健是指主動接受健康教育，通過各種途徑，增加自我保健知識，學(xué)習(xí)常見病、

多發(fā)病的原因、特點、診治及預(yù)防措施達(dá)到（）

A.給家人診治

B.為社區(qū)居民服務(wù)

C.提高自我保健能力

D.為學(xué)生、教師服務(wù)

E.為職業(yè)工作者服務(wù)

答案：C

47.健康促進(jìn)的基本內(nèi)容之一是控制體重，主要是控制致胖行為。當(dāng)體重超過標(biāo)準(zhǔn)體重

的多少時，可診斷為肥胖（）

A.5%

B.10%

C.15%

D.20%

E.25%

答案：D

48.以下哪項不是自我保健的能力（）

A.對微小疾患的自我處理

B.盡可能身心健康

C.預(yù)防疾病

D.常見急、慢性疾病的自我診療

E.心肺復(fù)蘇

答案：E

49.每天應(yīng)保持多少小時的睡眠（）

A.3~4小時

B.4?5小時

C.5~6小時

D.7?8小時

E.8~9小時

答案：D

50.應(yīng)付緊張的關(guān)鍵是（）

A.注意休息.增加睡眠

B.正確地認(rèn)識緊張，采取正確的應(yīng)付策略，提高個人的應(yīng)付能力

C.鍛煉身體，增強(qiáng)身體素質(zhì)訓(xùn)練

D.多與親朋好友交談，擴(kuò)大交往

E.學(xué)習(xí)舞蹈、繪畫、書法等，陶冶情操

答案：B

51.健康促進(jìn)中的不良習(xí)慣和物質(zhì)濫用是指（）

A.飲食不節(jié)制、肥胖

B.睡懶覺、缺乏運(yùn)動

C.不遵醫(yī)行為

D.吸煙、酗酒，濫用興奮藥物、毒品

E.缺乏社會交往，應(yīng)付緊張能力低

答案：D

52.下列哪項不是普通成年健康檢查中的癌檢診內(nèi)容（）

A.乳腺癌檢診

B.宮頸癌檢診

C.肺癌檢診

D.直腸癌檢診

E.食管癌檢診

答案：E

53.成年期健康檢查的對象應(yīng)在（）

A.20歲以上

B.30歲以上

C.40歲以上

D.50歲以上

E.60歲以上

答案：B

54.成年期健康檢查的目的是（）

A.健康檔案登記

B.早期發(fā)現(xiàn)、早期治療

C.健康教育、健康管理

D.確立家庭訪視對象

E.普及健康知識、實施保健指導(dǎo)

答案：B

55.成年人的定期體格檢查應(yīng)該（）

A.半年1次

B.1年1次

C.2年1次

D.3年1次

E.4年1次

答案：B

56.堅持有氧運(yùn)動，每天最少（）

A.20分鐘

B.25分鐘

C.30分鐘

D.35分鐘

E.40分鐘

答案：B

57.對計劃實施的全過程進(jìn)行評價，貫穿于健康教育的始終，是（）

A.效果評價

B.近期評價

C.過程評價

D.遠(yuǎn)期評價

E.結(jié)局評價

答案：C

58.對健康教育的作用和效果進(jìn)行評估是（）

A.效果評價

B.近期評價

C.過程評價

D.遠(yuǎn)期評價

E.結(jié)局評價

答案：A

59.重點評價計劃或計劃的某個方面對參與者的知識、態(tài)度、行為的直接影響是（）

A.效益評價

B.效應(yīng)評價

C.過程評價

D.遠(yuǎn)期評價

E.結(jié)局評價

答案：B

60.評價指標(biāo)主要是生活質(zhì)量指標(biāo)的是（）

A.效益評價

B.效應(yīng)評價

C.過程評價

D.近期評價

E.結(jié)局評價

答案：A

61.評價健康教育計劃的最終目的是否實現(xiàn)是（）

A.效益評價

B.效應(yīng)評價

C.近期評價

D.過程評價

E.結(jié)局評價

答案：E

62.效果評價的方法是（）

A.直接觀察健康教育活動獲取資料

B.定期或按階段召開計劃管理人員執(zhí)行人員會議，獲取資料

C.根據(jù)隨機(jī)原則，對社區(qū)和特定人群調(diào)查，獲取資料

D.追蹤調(diào)查獲取資料

E.在干預(yù)組或社區(qū)中重復(fù)橫斷面調(diào)查，獲取基線資料與隨訪資料

答案：E

63.健康教育的傾向因素是（）

A.技能、態(tài)度、知識

B.知識、態(tài)度、信念

C.行為、愿望、態(tài)度

D.行為、愿望、知識

E.技能、行為、知識

答案：B

64.對影響健康行為的傾向因素、促進(jìn)因素、強(qiáng)化因素進(jìn)行評價的是（）

A.效益評價

B.效應(yīng)評價

C.遠(yuǎn)期評價

D.過程評價

E.結(jié)局評價

答案：B

65.每口食物種類越多越好，應(yīng)（）

A.保持高脂肪食譜

B.保持高蛋白食譜

C.保持高纖維素食譜

D.保持高碳水化合物食譜

E.保持素食譜

答案：C

66.控制每日動物性脂肪攝入量，應(yīng)小于總熱量的（）

A.10%

B.20%

C.30%

D.40%

E.50%

答案：C

67.主動采取健康行為，配合醫(yī)生治療，不受以下哪項影響（）

A.健康態(tài)度

B.健康知識

C.醫(yī)患關(guān)系

D.健康價值觀

E.民族種族

答案：E

68.隨著社會的不斷發(fā)展和變化，家庭（）

A.也在不斷地縮小

B.也在不斷地擴(kuò)張

C.是穩(wěn)定、固定不變的

D.也在不斷地擴(kuò)張、縮小、固定中變遷

E.隨著時代的變化而變化

答案：D

69.下列哪項是傳統(tǒng)家庭的定義（）

A.一對通過婚姻而結(jié)合的成年男女，有或沒有子女、有或沒有健在的父母

B.一對共同生活的成年男女，有子女

C.一對共同生活的成年男女，沒有子女

D.一對共同生活的成年男女，有健在的父母

E.一對有感情、互相依賴而共同生活的成年男女

答案：A

70.聯(lián)合家庭是指（）

A.由父母與一對已婚子女組成的家庭

B.由兩對或兩對以上同代夫婦及其未婚或已婚子女組成的家庭

C.由一對夫婦及其未婚子女組成的家庭

D.由男女均再婚并攜帶各自的了女組成的家庭

E.由孤兒院、感化院、救濟(jì)機(jī)構(gòu)組成的家庭

答案：B

71.主干家庭是指（）

A.由父母與一對已婚子女組成的家庭

B.由兩對或兩對以上同代夫婦及其未婚或已婚子女組成的家庭

C.由一對夫婦及其未婚了女組成的家庭

D.南男女均再婚并攜帶各自的子女組成的家庭

E.由孤兒院、感化院、救濟(jì)機(jī)構(gòu)組成的家庭

答案：A

72.核心家庭是指（）

A.由父母與一對已婚子女組成的家庭

B.由兩對或兩對以上同代夫婦及其未婚或已婚子女組成的家庭

C.由一對夫婦及其未婚子女組成的家庭

D.由男女均再婚并攜帶各自的子女組成的家庭

E.由孤兒院、感化院、救濟(jì)機(jī)構(gòu)組成的家庭

答案：C

73.下列哪一項不是家系圖的特征（）

A.可以用來描述家庭結(jié)構(gòu)、醫(yī)療史、家庭成員疾病問有無遺傳的聯(lián)系

B.家庭關(guān)系及家庭重人事件

C.能幫助掌握家庭基本資料

D.掌握家庭成員的生活習(xí)慣

E.可以不斷積累、修改，具有較高的使用價值

答案：D

74.家系圖的特征之一是（）

A.可以了解家庭的空間環(huán)境和感情氛圍

B.利用了解家庭成員之間的交往的頻度、深度和廣度

C.可以用來了解家庭結(jié)構(gòu)、醫(yī)療史、家庭成員疾病問有無遺傳的聯(lián)系

D.可以了解家庭成員的健康信念和態(tài)度

E.可以了解家庭成員的社會關(guān)系

答案：C

75.家系圖的特征之一是（）

A.可以了解家庭的空間環(huán)境和感情氛圍

B.利用了解家庭成員之間的交往的頻度、深度和廣度

C.可以了解家庭關(guān)系及家庭重大事件

D.可以了解家庭成員的健康信念和態(tài)度

E.可以了解家庭成員的社會關(guān)系

答案：C

76.家系圖的特征之一是（）

A.可以了解家庭的空間環(huán)境和感情氛圍

B.利用了解家庭成員之間的交往的頻度、深度和廣度

C.可以不斷積累、修改，具有較高的使用價值

D.可以了解家庭成員的健康信念和態(tài)度

E.可以了解家庭成員的社會關(guān)系

答案：C

77.家庭的結(jié)構(gòu)主要是指（）

A.家庭的界限

B.家庭的權(quán)力中心

C.家庭角色

D.家庭成員的交往

E.家庭的界限、家庭的權(quán)力中心、家庭角色、家庭成員的交往以及家庭的空間環(huán)境和感

情氛圍

答案：E

78.家庭的界限，是指家庭成員的對外交往習(xí)慣。健康家庭（）

A.需要一定的界限和一定的開放程度，才能維持家庭的穩(wěn)定。促進(jìn)家庭的發(fā)展

B.家庭的界限應(yīng)該完全開放

C.家庭的界限應(yīng)該完全封閉，避免受外界干擾

D.家庭內(nèi)資源豐富時，就要保持嚴(yán)格的家庭界限，不能開放

E.家庭內(nèi)資源匱乏時，家庭界限就要完全開放

答案：A

79.下列哪項不是家庭權(quán)力結(jié)構(gòu)的類型（）

A.傳統(tǒng)權(quán)威型

B.工具權(quán)威型

C.分享權(quán)威型

D.感情權(quán)威型

E.年齡權(quán)威型

答案：E

80.理想的家庭權(quán)力中心應(yīng)該（）

A.忽略家庭成員的利益和要求，為達(dá)到整個家庭的目標(biāo)而齊心協(xié)力

B.要求家庭成員把家庭整體利益放在首位，家庭成員的個人利益放在第二位

C.適當(dāng)抑制個人的幸福追求，達(dá)到家庭整體目標(biāo)

D.站在家庭整體利益上，尊重家庭成員個性發(fā)展，及時作出正確的決定，帶領(lǐng)家庭朝一

個共同目標(biāo)努力

E.首先考慮經(jīng)濟(jì)因素和感情因素。

答案：D

81.傳統(tǒng)權(quán)威型的家庭權(quán)力中心主要是（）

A.由家庭經(jīng)濟(jì)的主要承擔(dān)者來擔(dān)任

B.繼承家庭傳統(tǒng)習(xí)俗的權(quán)力

C.主要由家庭年長者擔(dān)任

D.家庭成員民主地分享權(quán)力

E.由感情生活中起決定作用的一方擔(dān)任

答案：B

82.工具權(quán)威型的家庭權(quán)力中心主要是（）

A.由家庭經(jīng)濟(jì)的主要承擔(dān)者來擔(dān)任

B.繼承家庭傳統(tǒng)習(xí)俗的權(quán)力

C.主要由家庭年長者擔(dān)任

D.家庭成員民主地分享權(quán)力

E.由感情生活中起決定作用的一方擔(dān)任

答案：A

83.分享權(quán)威型的家庭權(quán)力中心主要是（）

A.由家庭經(jīng)濟(jì)的主要承擔(dān)者來擔(dān)任

B.繼承家庭傳統(tǒng)習(xí)俗的權(quán)力

C.主要由家庭年長者擔(dān)任

D.家庭成員民主地分享權(quán)力

E.由感情生活中起決定作用的一方擔(dān)任

答案：D

84.感情權(quán)威型的家庭權(quán)力中心主要是（）

A.由家庭經(jīng)濟(jì)的主要承擔(dān)者來擔(dān)任

B.繼承家庭傳統(tǒng)習(xí)俗的權(quán)力

C.主要由家庭年長者擔(dān)任

D.家庭成員民主地分享權(quán)力

E.由感情生活中起決定作用的一方擔(dān)任

答案：E

85.建立家庭的同時，家庭里每個成員的家庭角色和角色的行為規(guī)范就客觀存在了，同

時（）

A.家庭角色是同定不變的

B.家庭角色是不斷變化的

C.每個家庭成員只能擔(dān)任一個家庭角色

D.家庭成員可以不認(rèn)同、不認(rèn)識自己的家庭角色

E.家庭對家庭成員的角色期待可以不一致

答案：B

86.建立家庭的同時，家庭里每個成員的家庭角色和角色的行為規(guī)范就客觀存在了，同

時（）

A.家庭角色是固定不變的

B.每個家庭成員可以擔(dān)任多個家庭角色

C.必須在有思想準(zhǔn)備或心理需求的情況下才能擔(dān)任某個家庭角色

D.家庭成員可以不認(rèn)同或不認(rèn)識自己的家庭角色

E.家庭對家庭成員的角色期待可以不一致

答案：B

87.每一個家庭都有屬于自己的空間環(huán)境，指（）

A.居室面積

B.空間分配

C.居室面積和空間分配

D.所在社區(qū)環(huán)境

E.所在城市環(huán)境

答案：C

88.家庭成員擁有自己的居室與下列哪項有密切關(guān)系（）

A.個人健康、個人發(fā)展

B.家庭關(guān)系

C.家庭功能

D.家庭氣氛

E.個人健康、個人發(fā)展、家庭關(guān)系和家庭功能

答案：E

89.家庭中的感情氣氛可以通過家庭成員之間的交往表現(xiàn)出來，如（）

A.說話的語氣

B.說話時的表情、動作

C.交往的頻度、深度

D.交往的內(nèi)容、形式

E.說話的語氣、表情、動作，交往的頻度、深度和交往的內(nèi)容、形式

答案：E

90.家庭的感情氣氛決定于（）

A.家庭成員之間相愛的程度

B.個人的表現(xiàn)風(fēng)格

C.表達(dá)能力和個性

D.家庭養(yǎng)成的交往習(xí)慣

E.家庭成員之間相愛的程度、個人的表現(xiàn)風(fēng)格、表達(dá)能力和個性以及家庭養(yǎng)成的交往習(xí)

答案：E

91.家庭成員間的交往是（）

A.利用家庭內(nèi)部資源的有效手段

B.利用家庭外部資源的有效手段

C.利用家庭內(nèi)、外部資源的有效手段

D.家庭成員之間交換信息、溝通情感和調(diào)控情感的有效手段

E.維護(hù)家庭成員信心、名譽(yù)、地位、尊嚴(yán)、權(quán)力的有效手段

答案：D

92.家庭的功能主要有哪兩方面（）

A.對家庭成員生理和心理的作用

B.對社會的作用和對家庭成員的作用

C.對家庭成員生理和教育的作用

D.對家庭成員生理和社會的作用

E.對家庭成員感情和教育的作用

答案：B

93.家庭內(nèi)資源中的經(jīng)濟(jì)支持是指（）

A.家庭對個人的信心、名譽(yù)、地位、尊嚴(yán)、權(quán)力的維護(hù)和支持

B.提供必需的生活資料?、醫(yī)療保健費用和社會活動費用

C.家庭為個人提供必要的信息，培養(yǎng)個人的生活技能

D.提供相互關(guān)心、照顧、滿足感情需要的支持

E.提供適當(dāng)?shù)目臻g領(lǐng)地和生活設(shè)施

答案：B

94.家庭內(nèi)資源中的維護(hù)支持是指（）

A.家庭對個人的信心、名譽(yù)、地位、尊嚴(yán)、權(quán)力的維護(hù)和支持

B.提供必需的生活資料、醫(yī)療保健費用和社會活動費用

C.家庭為個人提供必要的信息.培養(yǎng)個人的生活技能

D.提供相互關(guān)心、照顧、滿足感情需要的支持

E.提供適當(dāng)?shù)目臻g領(lǐng)地和生活設(shè)施

答案：A

95.家庭內(nèi)資源中的結(jié)構(gòu)支持是指（）

A.家庭對個人的信心、名譽(yù)、地位、尊嚴(yán)、權(quán)力的維護(hù)和支持

B.提供必需的生活資料、醫(yī)療保健費用和社會活動費用

C.家庭為個人提供必要的信息，培養(yǎng)個人的生活技能

D.提供相互關(guān)心、照顧、滿足感情需要的支持

E.提供適當(dāng)?shù)目臻g領(lǐng)地、生活設(shè)施、交往機(jī)會和實踐場所

答案：E

96.家庭外資源中的社會資源是指（）

A.親朋好友、同事、領(lǐng)導(dǎo)和社會團(tuán)體的關(guān)懷、支持與愛護(hù)

B.文化教育、文化傳統(tǒng)和文化背景的支持

C.宗教信仰、良心、道德和宗教團(tuán)體的支持

D.工作、職業(yè)、經(jīng)濟(jì)來源、社會贊助和保險支持等

E.鄰里關(guān)系、社區(qū)設(shè)施、空氣、水、土壤、公共設(shè)施、環(huán)境控制等

答案：A

97.家庭外資源中的環(huán)境資源是指（）

A.親朋好友、同事、領(lǐng)導(dǎo)和社會團(tuán)體的關(guān)懷、支持與愛護(hù)

B.文化教育、文化傳統(tǒng)和文化背景的支持

C.宗教信仰、良心、道德和宗教團(tuán)體的支持

D.工作、職業(yè)、經(jīng)濟(jì)來源、社會贊助和保險支持等

E.鄰里關(guān)系、社區(qū)設(shè)施、空氣、水、土壤、公共設(shè)施、環(huán)境控制等

答案：E

98.根據(jù)家庭功能將家庭生活周期分成（）

A.新婚期、教育期、孤老期

B.新婚期、教育期、老年期和孤老期

C.婚前期、新婚期、教育期、老年期和孤老期

D.婚前期、新婚期、教育期、空巢期、老年期和孤老期

E.婚前期、新婚期、養(yǎng)育期、教育期、空巢期、老年期和孤老期

答案：E

99.家庭對個人健康和疾病發(fā)生發(fā)展的最重要的背景是（）

A.健康教育不到位會導(dǎo)致健康問題

B.家庭經(jīng)濟(jì)收入低會導(dǎo)致健康問題

C.出現(xiàn)家庭危機(jī)會導(dǎo)致健康問題

D.可以通過遺傳、環(huán)境、感情、支持、社會化等途徑來影響個人的健康

E.不利用家庭內(nèi)、外資源會導(dǎo)致健康問題。

答案：D

100.家庭是個人生活最重要的自然環(huán)境和社會環(huán)境。因此（）

A.健康教育不到位會導(dǎo)致健康問題

B.家庭經(jīng)濟(jì)收入低會導(dǎo)致健康問題

C.家庭危機(jī)處理不當(dāng)會導(dǎo)致健康問題

D.對兒童身體發(fā)育、行為習(xí)慣、情感、價值觀的形成有重要意義

E.家庭外資源利用不當(dāng)會導(dǎo)致健康問題

答案：D

101.社會支持網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)中，網(wǎng)絡(luò)的大小是指（）

A.網(wǎng)絡(luò)成員的類別及其比例，如個人網(wǎng)絡(luò)、團(tuán)體網(wǎng)絡(luò)和政府網(wǎng)絡(luò)

B.網(wǎng)絡(luò)成員的數(shù)量，包括接觸的個人數(shù)量、團(tuán)體數(shù)量、機(jī)構(gòu)數(shù)量

C.網(wǎng)絡(luò)成員之間聯(lián)系和接觸的頻度和強(qiáng)度

D.網(wǎng)絡(luò)成員結(jié)合的原動力

E.網(wǎng)絡(luò)成員間接觸時所需要的步驟是否簡單或復(fù)雜

答案：B

102.社會支持網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)中。網(wǎng)絡(luò)的可接觸性是指（）

A.網(wǎng)絡(luò)成員的類別及其比例。如個人網(wǎng)絡(luò)、團(tuán)體網(wǎng)絡(luò)和政府網(wǎng)絡(luò)

B.網(wǎng)絡(luò)成員的數(shù)量，包括接觸的個人數(shù)量、團(tuán)體數(shù)量、機(jī)構(gòu)數(shù)量

C.網(wǎng)絡(luò)成員之間聯(lián)系和接觸的頻度與強(qiáng)度

D.網(wǎng)絡(luò)成員結(jié)合的凝聚力

E.網(wǎng)絡(luò)成員間接觸時所需要的步驟是否簡單或復(fù)雜。需要花多少時間和代價

答案：E

103.社會支持網(wǎng)絡(luò)的工具支持主要指（）

A.提供物質(zhì)和個人感情方面的支援

B.提供物質(zhì)、經(jīng)濟(jì)、心理、輿論方面的支援

C.提供物質(zhì)、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、感情、心理、輿論方面的支援

D.提供物質(zhì)、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、信息、照顧、教育、培訓(xùn)等方面的支援

E.提供感情、心理、輿論、關(guān)系、交往等方面的支援

答案：D

104.社區(qū)護(hù)士指導(dǎo)或培訓(xùn)照顧病人所需要的技能，利用家庭成員、親戚、朋友、社區(qū)組

織等照顧病人的日常生活，提高病人的生活質(zhì)量屬于（）

A.生活照顧

B.感情支持

C.物質(zhì)支持

D.信息支持

E.經(jīng)濟(jì)支持

答案：A

105.為需要幫助的人捐獻(xiàn)實物屬于（）

A.生活照顧

B.感情支持

C.物質(zhì)支持

D.信息支持

E.經(jīng)濟(jì)支持

答案：C

106.當(dāng)老人、兒童、婦女、殘疾人遭迫害、遺棄或歧視時，為受害者提供輿論支持，并

能從正面倡導(dǎo)良好的社會風(fēng)氣，是（）

A.社會輿論支持

B.感情支持

C.物質(zhì)支持

D.信息支持

E.經(jīng)濟(jì)支持

答案：A

107.用文化傳統(tǒng)、價值觀念、社會意識等作為社會支持的一部分，是（）

A.生活照顧

B.感情支持

C.文化支持

D.信息支持

E.經(jīng)濟(jì)支持

答案：c

108.能預(yù)測的家庭危機(jī)如（）

A.疾病、死亡

B.升學(xué)、疾病、死亡、就業(yè)

C.事故、火災(zāi)

D.飛機(jī)失事、地震

E.升學(xué)、就業(yè)、結(jié)婚、搬家

答案：E

109.不能預(yù)測的危機(jī)如（）

A.離婚、青少年性行為

B.疾病、死亡、事故、火災(zāi)等

C.搬家、吵架

D.結(jié)婚、就業(yè)

E.分娩、退休

答案：B

110.社區(qū)護(hù)士對家庭危機(jī)援助的終結(jié)目標(biāo)，是幫助對付危機(jī)的影響，及時解決問題，防

止問題積累，提高家庭處理問題的能力，盡可能（）

A.以低水平克服危機(jī)

B.以同水平克服危機(jī)

C.以低水平或同水平克服趕機(jī)

D.以高水平克服危機(jī)

E.以同水平或高水平克服危機(jī)

答案：D

111.家庭危機(jī)發(fā)生后伴隨的精神消沉、情緒低落，對克服危機(jī)有負(fù)面影響，要及時給予

（）

A.家庭經(jīng)濟(jì)的支持

B.協(xié)助改善家庭護(hù)理環(huán)境

C.精神支持

D.協(xié)助家庭調(diào)整內(nèi)部關(guān)系

E.協(xié)助家庭對危機(jī)的認(rèn)識

答案：C

112.家庭護(hù)理大多是從有健康問題的個人開始，由于護(hù)理對象的日常生活和健康習(xí)慣等

受到家庭的照顧和影響，因此家庭護(hù)理要以（）

A.有健康問題的人為護(hù)理單位

B.家庭全體成員為護(hù)理單位

C.掌握家庭權(quán)力者為護(hù)理單位

D.家庭所在社區(qū)為最小護(hù)理單位

E.沒有健康問題的人為護(hù)理單位

答案：B

113.家庭訪視獲得的資料是（）

A.隨著時間的變化而變化的，是動態(tài)的

B.不隨著時間變化，是靜態(tài)的

C.不隨生活方式的變化而改變

D.僅隨行為方式的變化而改變

E.不隨行為方式的變化而改變

答案：A

114.社區(qū)護(hù)士在家庭訪視時，聽到、看到的情況，當(dāng)對方要求保密時（）

A.不必遵守約定

B.必須遵守約定

C.看情況決定

D.可以和對方領(lǐng)導(dǎo)說

E.偶爾可以和自己的朋友說

答案：B

115.社區(qū)護(hù)士協(xié)助調(diào)整家庭內(nèi)、外環(huán)境，以適應(yīng)殘疾人家庭護(hù)理需要，主要指（）

A.提供參與社區(qū)活動、社區(qū)建設(shè)的機(jī)會

B.提供方便殘疾人、癱瘓病人生活的床、便器、洗浴設(shè)施、餐具、出行輪椅等

C.提供再就業(yè)機(jī)會

D.指導(dǎo)運(yùn)動和勞動

E.臨終護(hù)理

答案：B

116.兒童保健中二級預(yù)防的主要工作是（）

A.發(fā)現(xiàn)體重低下兒童進(jìn)行早期干預(yù)

B.徹底治療疾病

C.開展安全教育

D.防止并發(fā)癥、后遺癥

E.搞好社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生教育

答案：A

117.不應(yīng)采用的新牛兒家庭訪視程序是（）

A.通過電話與新生兒家庭建立聯(lián)系

B.了解母嬰出院的時間

C.先訪視有感染性疾患的新生兒，再訪視正常新生兒

D.先訪視正常新生兒，再訪視有感染性疾患的新生兒

E.先訪視早產(chǎn)兒，再訪視有感染性疾患的新生兒

答案：C

118.1歲以內(nèi)兒童定期健康檢查的時間要求是（）

A.每1個月檢查1次

B.每2個月檢查1次

C.每3個月檢查1次

D.每6個月檢查1次

E.必須與每次預(yù)防接種同時進(jìn)行

答案：C

119.3歲以內(nèi)兒童定期健康檢查的時間要求是（）

A.出生后第1年檢查4次，第2年檢查2次，第3年檢查2次

B.出生后第1年檢查2次，第2年檢查2次，第3年檢查2次

C.出生后第1年檢查4次，第2年檢查4次，第3年檢查2次

D.出生后第1年檢查2次，第2年檢查1次，第3年檢查1次

E.出生后第1年檢查4次，第2年檢查4次，第3年檢查4次

答案：A

120.不符合兒童定期健康檢查內(nèi)容要求的是（）

A.6月齡?6歲兒童每半年測查1次血紅蛋白

B.3歲?6歲兒童每年測查1次血紅蛋白

C.3歲以下兒童進(jìn)行佝僂病的問診與檢查

D.1歲以下兒童進(jìn)行佝僂病的問診與檢查

E.準(zhǔn)確測量身高

答案：A

121.為小兒測量體重時體重計的選擇要求和正確的記錄方法是（）

A.落地式50kg杠桿秤，誤差不得超過50g,測量結(jié)果以kg（公斤）為單位，記錄至0.1kg

B.落地式50kg杠桿秤，誤差不得超過500g,測量結(jié)果以kg（公斤）為單位，記錄至

0.1kg

C.落地式50kg杠桿秤，誤差不得超過50g,測量結(jié)果以kg（公斤）為單位，記錄至0.01kg

D.落地式50kg杠桿秤，誤差不得超過100g,測量結(jié)果以kg（公斤）為單位，記錄至

0.01kg

E.落地式100kg杠桿秤，誤差不得超過50g,測量結(jié)果以kg（公斤）為單位，記錄至

0.5kg

答案：C

122.影響準(zhǔn)確測量小兒體重的因素是（）

A.室溫適宜

B.除去包裹小兒的被褥

C.除去小兒鞋帽，脫去衣褲

D.1歲以內(nèi)嬰兒取坐位

E.3歲以上兒童取站位

答案：D

123.1?6月齡嬰兒體重可估算為（）

A.出生時體重g-月齡X700g

B.出生時體重g+月齡X700g

C.出生時體重g+月齡X500g

D.出生時體重gX月齡+700g

E.出生時體重g-月齡X500g

答案：B

124.7?12月齡嬰兒體重可估算為（）

A.6000g+月齡X250g

B.6000g-月齡X250g

C.250g+月齡X3000g

D.3000g+月齡X250g

E.3000g-月齡X250g

答案：A

125.1?10歲兒童按年齡計算體重的方法是（）

A.實足年齡X2-7或8

B.實足年齡X2+7或8

C.實足年齡-2X7或8

D.實足年齡+2X7或8

E.實足年齡X7或8+2

答案：B

126.小兒1歲以后平均身高的估算公式為（）

A.年齡+70-7

B.年齡-7+70

C.年齡X7+70

D.年齡+70X7

E.年齡+7X70

答案：C

127.兒童體格生長評價的單項指標(biāo)不是（）

A.年齡的身高

B.頭圍測量結(jié)果

C.年齡的體重

D.牙齒數(shù)目

EJL童身高的體重

答案：E

128.影響正確測量小兒頭圍的因素是（）

A.用軟尺測量

B.測量時軟尺應(yīng)緊貼頭部皮膚

C.將軟尺零點固定于頭部任何一個部位

D.軟尺經(jīng)枕骨粗隆及左側(cè)眉弓上緣回至零點

E.測量結(jié)果記錄至0.1cm

答案：C

129.小兒生長監(jiān)測圖的使用方法不是（）

A.在不同月齡為小兒準(zhǔn)確測量體重

B.按圖中坐標(biāo)以畫“點”形式標(biāo)出測量結(jié)果

C.將各“點”連線

D.與圖中體重標(biāo)準(zhǔn)曲線進(jìn)行比較

E.僅限保健人員使用

答案：E

130.影響正確評價兒童體格生長情況的因素是（）

A.隨機(jī)使用身高、體重測量量具

B.準(zhǔn)確測量兒童身高、體重

C.根據(jù)兒童性別進(jìn)行評價

D.根據(jù)兒童身高測量方式評價

E.準(zhǔn)確計算兒童實足年齡

答案：A

131.兒童遠(yuǎn)視力檢查的正確方法和判斷結(jié)果是（）

A.檢查時兒童與視力表距離為5米，國際標(biāo)準(zhǔn)視力表（M一行與兒童眼部在同一水平面,

4歲以上兒童單眼裸眼視力W0.5為視力異常

B.檢查時兒童與視力表距離為3米，國際標(biāo)準(zhǔn)視力表0.1一行與兒童眼部在同一水平面,

4歲以上兒童單眼裸眼視力W0.7為視力異常

C.檢查時兒童與視力表距離為5米，國際標(biāo)準(zhǔn)視力表1.0.一行與兒童眼部在同一水平面,

4歲以上兒童單眼裸眼視力W0.5為視力異常

D.檢查時兒童與視力表距離為3米，國際標(biāo)準(zhǔn)視力表1.0一行與兒童眼部在同一水平面,

4歲以上兒童單眼裸眼視力W0.5為視力異常

E.檢查時兒童與視力表距離為5米，國際標(biāo)準(zhǔn)視力表0.1一行與兒童眼部在同一水平面,

4歲以上兒童單眼裸眼視力W0.7為視力異常

答案：C

132.嬰幼兒聽力篩查的正確方法是（）

A.小兒平臥檢查床上，檢查者面對小兒，距耳部50?100cm處給聲音刺激

B.小兒抱坐于成人膝上，檢查者面對小兒，距耳部30?50cm處給聲音刺激

C.小兒平臥檢查床上，檢查者避開小兒視線，距耳部50?100cm處給聲音刺激

D.小兒抱坐于成人膝上，檢查者避開小兒視線，距耳部30?50cm處給聲音刺激

E.小兒抱坐于成人膝上，檢查者避開小兒視線，距耳部50?100cm處給聲音刺激

答案：D

133.影響新生兒聽力的高危因素不是（）

A.出生體重＜1500g

B.耳聾家族史

C.新生兒頭頸部畸形

D.新生兒生理性黃疸

E.母孕期感染史、如風(fēng)疹及流感病毒感染

答案：D

134.影響嬰幼兒聽力的高危因素不是（）

A.新生兒期聽力篩查未通過

B.重度營養(yǎng)不良

C.睡眠過分安靜不怕吵鬧

D.癲癇病史

E.中耳炎反復(fù)發(fā)作史

答案：B

135.免疫程序中不應(yīng)包括（）

A.疫苗接種劑量

B.疫苗接種方法

C.疫苗對接種對象的選擇

D.接種的針次、間隔

E.接種禁忌證

答案：E

136.按照衛(wèi)生部規(guī)定的計劃免疫程序中不應(yīng)包括的疫苗是（）

A.脊髓灰質(zhì)炎疫苗

B.甲型肝炎疫苗

C.乙型肝炎疫苗

D.麻疹疫苗

E.白、百、破類毒素混合制劑

答案：B

137.免疫接種特殊禁忌證是（）

A.患風(fēng)疹后不宜接種麻疹疫苗

B.結(jié)核菌素試驗陽性者不能接種卡介苗

C.對魚、蝦等食物過敏者不宜接種任何疫苗

D.上感發(fā)熱

E.患甲型肝炎后不宜接種乙肝疫苗

答案：B

138.出生嬰兒接種卡介苗的部位是（）

A.上臂外側(cè)三角肌中部肌內(nèi)注射

B.上臂外側(cè)三角肌中部皮下注射

C.上臂外側(cè)三角肌中部皮內(nèi)注射

D.前臂皮內(nèi)注射

E.臀部肌內(nèi)注射

答案：C

139.出生嬰兒接種卡介苗的劑量是（）

A.1.0ml

B.0.5ml

C.0.3ml

D.0.2ml

E.O.lml

答案：E

140.脊髓灰質(zhì)炎疫苗基礎(chǔ)免疫程序是（）

A.首次服用自1月齡開始，共服3次,每次間隔30天,最多不宜超過10周

B.首次服用自2月齡開始,共服3次，每次間隔30天,最多不宜超過8周

C.首次服用自2月齡開始,共服2次，每次間隔30天,最多不宜超過8周

D.首次服用自3月齡開始,共服2次，每次間隔30天,最多不宜超過10周

E.首次服用自1月齡開始,共服2次，每次間隔30天,最多不宜超過8周

答案：B

141.脊髓灰質(zhì)炎疫苗加強(qiáng)免疫時間要求是（）

A.距第3次服用6~14個月時復(fù)服1次，小兒3歲時加強(qiáng)服用1次

B.距第3次服用6~18個月時復(fù)服1次，小兒4歲時加強(qiáng)服用1次

C.距第3次服用10-14個月時復(fù)服1次，小兒4歲時加強(qiáng)服用1次

D.距第1次服用10-14個月時復(fù)服1次，小兒3歲時加強(qiáng)服用1次

E.距第2次服用10~18個月時復(fù)服1次，小兒5歲時加強(qiáng)服用1次

答案：C

142.小兒服用脊髓灰質(zhì)炎疫苗的相對禁忌證不是（）

A.免疫缺陷癥者

B.腹瀉

C.發(fā)熱

D.患急性傳染病

E.局部濕疹

答案：A

143.影響脊髓灰質(zhì)炎疫苗接種效果的因素是（）

A.用溫開水送服

B.在-20℃保存

C.與熱的食物中混合后服用

D.與白、百、破混合制劑同時使用

E.基礎(chǔ)免疫每次間隔30天

答案：C

144.麻疹減毒活疫苗基礎(chǔ)免疫接種時間、劑量、部位是（）

A.出生后滿6月齡，每次接種劑量為0.2ml,在上臂外側(cè)三角肌附著處皮下注射

B.出生后滿6月齡，每次接種劑量為0.5ml,在上臂外側(cè)三角肌附著處皮下注射

C.出生后滿8月齡,每次接種劑量為0.5ml,在上臂外側(cè)三角肌肌內(nèi)注射

D.出生后滿8月齡,每次接種劑量為0.2ml,在上臂外側(cè)三角肌附著處皮下注射

E.出生后滿8月齡,每次接種劑量為0.2ml,在上臂外側(cè)三角肌肌內(nèi)注射

答案：D

145.麻疹疫苗加強(qiáng)接種的程序、劑量和部位是（）

A.在小兒完成麻疹疫苗基礎(chǔ)免疫接種后10-14個月內(nèi)及7歲時各加強(qiáng)接種次，每次

接種劑量為0.5mL在上臂外側(cè)三角肌附著處，皮下注射

B.在小兒完成麻疹疫苗基礎(chǔ)免疫接種后10~14個月內(nèi)及7歲時各加強(qiáng)接種次，每次

接種劑量為0.2mL在上臂外側(cè)三角肌附著處，皮下注射

C.在小兒完成麻疹疫苗基礎(chǔ)免疫接種后20?24個月內(nèi)及7歲時各加強(qiáng)接種次，每次

接種劑量為0.2mL在上臂外側(cè)三角肌附著處，皮下注射

D.在小兒完成麻疹疫苗基礎(chǔ)免疫接種后20-24個月內(nèi)及5歲時各加強(qiáng)接種次，每次

接種劑量為0.2mL在上臂外側(cè)三角肌肌內(nèi)注射

E.在小兒完成麻疹疫苗基礎(chǔ)免疫接種后10?14月內(nèi)及5歲時各加強(qiáng)接種1次，每次接

種劑量為0.5ml,在上臂外側(cè)三角肌肌內(nèi)注射

答案：B

146.百日咳、白喉類毒素、破傷風(fēng)類毒素混和制劑基礎(chǔ)免疫接種程序是（）

A.自1月齡開始初種,共接種3次，每次間隔30天,最多不宜超過8周

B.自2月齡開始初種,共接種3次,每次間隔30天,最多不宜超過8周

C.自3月齡開始初種,共接種2次,每次間隔30天,最多不宜超過10周

D.自3月齡開始初種,共接種3次,每次間隔30天,最多不宜超過8周

E.自2月齡開始初種,共接種2次,每次間隔30天,最多不宜超過10周

答案：D

147.百日咳、白喉類毒素、破傷風(fēng)類毒素混和制劑的接種部位、劑量及加強(qiáng)接種的時間

是（）

A.上臂三角肌肌內(nèi)注射，每次注射0.5ml。距第3次注射10-14個月時需加強(qiáng)接種1

次

B.臀部肌內(nèi)注射，每次注射0.5ml。距第3次注射10?14個月時需加強(qiáng)接種1次

C.上臂三角肌皮下注射，每次注射0.5ml。距第3次注射20-24個月時需加強(qiáng)接種1

次

D.臀部肌內(nèi)注射，每次注射1.0ml。距第3次注射10-14個月時需加強(qiáng)接種1次

E.臀部肌內(nèi)注射，每次注射0.5ml。距第3次注射20-24個月時需加強(qiáng)接種1次

答案：B

148.母親乙型肝炎5項檢測指標(biāo)陰性者，其新生兒按程序接種乙肝基因疫苗的劑量是

）

A.第1針5ug,第2針5ug,第3針5ug

B.第1針10ug,第2針5ug,第3針5ug

C.第1針5ug,第2針10ug,第3針5ug

D.第1針10ug,第2針10ug,第3針10ug

E.第1針lOug,第2針lOug,第3針5ug

答案：B

149.母親乙型肝炎5項檢測指標(biāo)陰性者，首次接種乙肝基因疫苗的新生兒接種程序與部

位是（）

A.按0、1、6月程序接種3次，上臂三角肌附著處皮下注射

B.按1、2、3月程序接種3次，上臂三角肌肌內(nèi)注射

C.按0、6、12月程序接種3次，上臂三角肌肌內(nèi)注射

D.按0、1、6月程序接種3次，上臂三角肌肌內(nèi)注射

E.按1、2、3月程序接種3次，上臂三角肌附著處皮下注射

答案：D

150.流行性腦脊髓膜炎菌苗的初種年齡、接種劑量與部位是（）

A.出生后滿6月齡,接種劑量為0.5mL在上臂外側(cè)三角肌附著處皮下注射

B.出生后滿6月齡,每次接種劑量為0.2ml,在上臂外側(cè)三角肌附著處皮下注射

C.出生后滿6月齡,每次接種劑量為0.5ml,在上臂外側(cè)三角肌肌內(nèi)注射

D.出生后滿3月齡,每次接種劑量為0.2ml,在上臂外側(cè)三角肌附著處皮下注射

E.出生后滿3月齡,每次接種劑量為0.5ml,在上臂外側(cè)三角肌肌內(nèi)注射

答案：A

151.乙型腦炎疫苗基礎(chǔ)免疫接種時間、劑量和部位是（）

A.滿1歲開始初種，每次接種劑量為0.2ml,在上臂外側(cè)三角肌附著處皮下注射

B.出生后滿6月齡開始初種，每次接種劑量為0.5ml,在上臂外側(cè)三角肌附著處，皮下

注射

C.滿1歲開始初種，每次接種劑量為0.5ml,在