九年級化學(xué)上冊 第三單元　物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 單元測試卷（人教安徽版 2024年秋）

九年級化學(xué)上冊第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘單元測試卷（人教安徽版2024年秋）一、選擇題(本大題包括12小題，每小題1分，共12分。每小題的4個選項中只有1個符合題意)題序123456789101112答案1．日常生活常接觸到“含氟牙膏”“高鈣牛奶”“碘鹽”“富硒茶葉”“加鐵醬油”等用品，這里的氟、鈣、碘、硒、鐵指的是()A．分子 B．原子C．離子 D．元素2．下列符號中，既可以表示一種元素，又可以表示一個原子，還可以表示一種物質(zhì)的是()A．N B．2HC．O2 D．Si3．鐠(Pr)是一種稀土元素，已知鐠原子的核電荷數(shù)為59，相對原子質(zhì)量為141，該原子的質(zhì)子數(shù)是()A．141 B．92C．59 D．824．下列化學(xué)用語與其含義相符的是()A．H——氫原子 B．Mg2＋——鎂離子C．2N——2個氮元素 D．2O2——4個氧原子5．下圖中不同小球代表不同原子，則其中表示混合物的是()6．人工元素，指自然界本來不存在的元素，通過人工方法增大自然存在的元素原子核質(zhì)子的個數(shù)，達(dá)到增大原子序數(shù)，制造出新的元素。世界上第一個人工合成的化學(xué)元素是锝(Tc)，其在元素周期表中信息如圖。下列有關(guān)說法錯誤的是()(第6題)A．锝是一種金屬元素B．锝的相對原子質(zhì)量是43C．只有質(zhì)子數(shù)改變才會改變元素種類D．現(xiàn)代技術(shù)可能會制造出更多的未知元素7．下列有關(guān)分子、原子、離子的說法中正確的是()A．分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子B．分子和原子的根本區(qū)別是分子可分，而原子不可分C．原子得到或失去電子后形成離子，離子也可得到或失去電子后形成原子D．混合物一定是由不同種分子構(gòu)成的8．杭州亞運(yùn)會于2023年9月23日至10月8日舉行，杭州第19屆亞運(yùn)會火炬“薪火”金屬部分采用1070鋁合金旋壓成型工藝，燃料采用生物質(zhì)燃?xì)猓鍧嵃踩煽?。下列有關(guān)說法正確的是()A．鋁合金經(jīng)過旋壓后微粒不再運(yùn)動B．燃料由液態(tài)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)時，微粒的體積變大C．燃料燃燒時分子種類不發(fā)生改變D．傳遞“薪火”，表達(dá)了各國運(yùn)動員的團(tuán)結(jié)共融9．如圖是氯化鈉的形成過程示意圖，下列說法中不正確的是()(第9題)A．鈉原子和鈉離子的化學(xué)性質(zhì)相似B．氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的C．1個鈉原子在反應(yīng)中失去了1個電子，電子層數(shù)減少1層D．1個氯原子得到1個電子后，形成了相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)10．邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法，下列推理正確的是()A．混合物中含有多種物質(zhì)，所以混合物中一定含有多種元素B．離子是帶電荷的粒子，但帶電荷的粒子不一定是離子C．稀有氣體元素的原子最外層電子數(shù)為8(氦除外)，因此微粒一定是稀有氣體元素的原子D．分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成的11．建構(gòu)模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列選項中模型與說法匹配的是()12．某同學(xué)為了探究微粒性質(zhì)，按圖示進(jìn)行實驗，并借助傳感器測得U形管a、b中氨氣濃度隨時間變化的曲線。下列關(guān)于該實驗的說法錯誤的是()(第12題)A．曲線X對應(yīng)的U形管為aB．實驗證明了微粒運(yùn)動速率與溫度有關(guān)C．濕棉花的作用是吸收NH3，減少NH3對空氣的污染D．0～1分鐘，因為微粒靜止不動，所以氨氣濃度為零二、非選擇題(本大題包括5小題，共28分)13．(6分)閱讀下面科普短文，依據(jù)文章內(nèi)容，回答問題。1869年，俄國化學(xué)家門捷列夫編制出第一張元素周期表。這張表為化學(xué)學(xué)科的建立與發(fā)展作出了奠基性貢獻(xiàn)。因此，他被稱為元素周期表之父。元素周期表中每一橫行稱為一個周期，共7個周期。每一縱列稱為一個族(8、9、10三列共同組成一個族)，共有16個族，包括7個主族(A族)、7個副族(B族)、第Ⅷ族和0族。元素在周期表中的位置能反映該元素的原子結(jié)構(gòu)。元素周期表按元素原子核電荷數(shù)遞增的順序給元素編號，叫做原子序數(shù)。原子序數(shù)與元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同，元素周期數(shù)等于核外電子層數(shù)，同一周期的元素電子層數(shù)相同，例如：第1周期的氫、氦元素的原子核外都有1個電子層(如圖2)。主族(A族)元素的族數(shù)等于最外層電子數(shù)，同一主族元素最外層電子數(shù)相同，因此同一主族的元素有著相似的化學(xué)性質(zhì)。(第13題)(1)下列科學(xué)家中，被稱為元素周期之父的是________(填字母)。A．拉瓦錫B．道爾頓C．門捷列夫(2)元素周期表中第8號元素是地殼中含量最多的元素，該元素是__________(填元素名稱)。(3)磷元素位于元素周期表中的第________周期，第________A族。(4)下列說法正確的是____________。A．元素周期表中共有7個周期和16個族B．氫、氦原子的電子層數(shù)相同C．鋰、鈉的化學(xué)性質(zhì)相似D．元素周期表的編制促進(jìn)了化學(xué)的發(fā)展(5)寫出元素周期表中的一條規(guī)律：________________________________________________________________。14．(6分)2023年8月24日，日本不顧國際社會的強(qiáng)烈反對，啟動了福島第一核電站核污染水的排海。核污染水中的氚、碳-14等難以去除的放射性物質(zhì)，通過環(huán)境循環(huán)進(jìn)入食物鏈影響人類安全。(1)碳-14指的是核內(nèi)有6個質(zhì)子和8個中子的碳原子，表示為614C；氘(12H)和氚(13H)是核聚變的原料，聚變后氘、氚原子核轉(zhuǎn)變?yōu)楹ぴ雍?。圖1中能正確表示氚原子結(jié)構(gòu)的是________。(第14題)(2)如圖2是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖。①上述變化Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中，屬于化學(xué)變化的是________，該變化的文字表達(dá)式為____________________________。②變化Ⅰ中，一定不變的微粒是__________________(填微粒名稱)。③請從微觀的角度解釋變化Ⅲ中總體積變大的原因：__________________。15．(5分)“微觀—宏觀—符號”是化學(xué)獨特的表示物質(zhì)及其變化的方法。請根據(jù)信息回答下列問題。(第15題圖1)(1)分子、原子、離子、陽離子、陰離子、原子核、質(zhì)子、中子、核外電子的相互關(guān)系如圖1所示，找出符合下列條件的粒子名稱，填在相應(yīng)的橫線上。①能直接構(gòu)成純凈物的粒子是____________________。②化學(xué)變化中的最小粒子是________。③帶正電荷的粒子是________________________。(2)圖2為某化學(xué)反應(yīng)在催化劑作用下的微觀模擬示意圖，其中灰球和白球分別表示氧原子和氫原子。請畫出方框內(nèi)應(yīng)填的微觀圖示。(第15題圖2)(第15題圖3)(3)微觀示意圖可以幫助我們認(rèn)識宏觀現(xiàn)象與變化。圖3是氫分子和氧分子運(yùn)動的示意圖，在A、B和C中，通過比較能得出“分子種類不同，分子運(yùn)動速率也不同”的是________(填字母)。16．(6分)某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置探究“分子的性質(zhì)”，請據(jù)圖回答下列問題：(第16題)【進(jìn)行實驗】圖Ⅰ是課本中的某個探究實驗，幾分鐘后甲、乙燒杯中可觀察到的現(xiàn)象是____________________________________________________，乙燒杯的作用是__________?！緦嶒灨倪M(jìn)】老師對圖Ⅰ所示的裝置進(jìn)行了改進(jìn)(如圖Ⅱ所示)，并進(jìn)行了下列操作：①取一長條形濾紙，等距離滴加無色酚酞溶液；②將滴加了酚酞溶液的長條形濾紙放入一潔凈的試管中，并在試管口塞一團(tuán)脫脂棉；③再往脫脂棉上滴加幾滴濃氨水。幾分鐘后可觀察到的現(xiàn)象是______________________________________________________，該實驗說明：________________________。【分析討論】若實驗Ⅱ的現(xiàn)象不明顯，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行的改進(jìn)操作是________________________?！痉此冀涣鳌繉嶒炦^程中，若發(fā)現(xiàn)濾紙沒有變色，而試管口所塞的脫脂棉卻變成了紅色，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是__________________________。【注意：若答對以下問題獎勵3分，化學(xué)總得分不超過40分】【拓展延伸】同學(xué)們經(jīng)過討論后認(rèn)為，圖Ⅰ和圖Ⅱ所示裝置雖然能夠證明分子的性質(zhì)，但無法證明影響分子性質(zhì)的因素，于是又設(shè)計了圖Ⅲ和圖Ⅳ所示裝置：①按照圖Ⅲ和圖Ⅳ所示裝置操作，幾分鐘后B燒杯中溶液變化有何不同：____________________________________________________________________________________________________。②對比圖Ⅲ和圖Ⅳ所示的裝置，說明：_________________________________________________________。17．(5分)據(jù)《自然》雜志報道，科學(xué)家研制出一種以元素鍶(Sr)的原子做鐘擺的鐘，它是世界上最精確的鐘。鍶元素在元素周期表中的原子序數(shù)為38，鍶元素的相對原子質(zhì)量近似值為88，一個碳-12原子質(zhì)量為1．993×10－26kg。則：(1)鍶原子的核外電子數(shù)為________，核內(nèi)中子數(shù)為________。(2)求鍶元素原子的質(zhì)量(寫出計算過程，結(jié)果保留四位有效數(shù)字)。

答案一、1.D2.D3.C4.B5.B6.B7.C8.D9.A10．B11.D12．D點撥：A.(√)濃氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氨分子不斷運(yùn)動，且溫度越高，氨分子運(yùn)動越快，相同時間內(nèi)，a中氨氣濃度高，故曲線X對應(yīng)的U形管為a；B.(√)該實驗的變量是溫度，且相同時間內(nèi)，a中氨氣濃度高，說明微粒運(yùn)動速率與溫度有關(guān)，溫度越高，微粒的運(yùn)動速率越快；C.(√)氨氣散逸到空氣中，會污染空氣，氨氣極易溶于水，故濕棉花的作用是吸收NH3，減少NH3對空氣的污染；D.(×)微?？偸窃诓粩噙\(yùn)動，0～1分鐘，氨氣濃度為零，可能是此時氨分子沒有運(yùn)動到傳感器處。二、13.(1)C(2)氧元素(3)3；V(4)ABCD(5)同一周期的元素電子層數(shù)相同(合理即可)14．(1)A(2)①I；一氧化碳＋氧氣eq\o(→,\s\up7(一定條件))二氧化碳②碳原子、氧原子③分子間的間隔變大15．(1)①分子、原子、離子②原子③質(zhì)子、原子核、陽離子(2)(第15題圖2)(3)AB16．【進(jìn)行實驗】甲燒杯中的酚酞溶液變紅，乙燒杯中的酚酞溶液不變色；作對照【實驗改進(jìn)】長條形濾紙上滴加無色酚酞溶液的點從右到左依次變紅；分子在不斷