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文檔簡介
考生姓名:準考證考生姓名:準考證編號:2/2收集整理,僅供參考2023年慈溪市特崗教師計劃
招聘考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?;
2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.計劃安排每天自習時間表,屬于學習策略中的()。A.資源管理策略B.認知策略C.精細加工策略D.組織策略【答案】:A2.對學生的作品進行考查分析,并形成某種判斷和決策的過程就是()。A.案卷分析B.軼事記錄C.情感評價D.觀察【答案】:A3.充分利用學生頭腦中生動而鮮明的形象來幫助記憶,這是使用了()。A.精細加工策略B.復述策略C.元認知策略D.組織策略【答案】:A4.當學生取得好的成績后,老師和家長給予表揚和鼓勵,這符合桑代克學習規(guī)律中的()。A.準備律B.動機律C.效果律D.練習律【答案】:C5.影響少年兒童品德形成的因素有很多,其中起主導作用的因素是()。A.學校教育B.遺傳C.家庭教育D.環(huán)境【答案】:A6.王老師工作勤勤懇懇,每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課,但教學效果一直不理想,這令他百思不得其解,王老師最應該反思的是()。A.教學方式B.教學手段C.教學組織形式D.教學態(tài)度【答案】:A7.一個人在心理活動的強度、靈活性、穩(wěn)定性等動力方面所表現(xiàn)出來的特征稱為()。A.動機B.意志C.能力D.氣質【答案】:D8.試圖用心理學的“統(tǒng)覺理論”原理來說明教學過程的教育家是()A.杜威B.凱洛夫C.洛克D.赫爾巴特【答案】:D9.在品德形成過程中,個體在頭腦中形成有關“應當——不應當”的社會道德行為準則,這屬于()。A.道德信念B.道德行為C.道德認識D.態(tài)度定勢【答案】:C10.下列屬于人的心理發(fā)展特點的是()。A.集中性與分散性B.平衡性與差異性C.方向性與可逆性D.連續(xù)性與階段性【答案】:D11.課堂情境結構包括班級規(guī)模的控制、課堂常規(guī)的建立和()。A.學生的學習方式B.教室的布置C.學生座位的分配D.教師的行為表現(xiàn)【答案】:C12.在現(xiàn)代社會,教師與學生家長的社會地位應該是()。A.平等的B.互補的C.不平等的D.對立的【答案】:A13.當客觀事物的個別屬性作用于人的感官時,人能夠將客觀事物知覺為一個整體,這是知覺特征的什么屬性()。A.知覺選擇性B.知覺整體性C.知覺理解性D.知覺恒常性【答案】:B14.對多方面的事物或活動具有的興趣是()。A.廣闊興趣B.中心興趣C.直接興趣D.間接興趣【答案】:A15.主張人格實現(xiàn)是人性的本質,自我實現(xiàn)有賴于無條件積極關注的心理學家是()。A.馬斯洛B.榮格C.班杜拉D.羅杰斯【答案】:D16.與結構主義課程理論相對立一種課程論是()。A.活動課程論B.永恒主義課程論C.后現(xiàn)代主義課程論D.要素主義課程論【答案】:A17.能使加酶洗衣粉發(fā)揮出最佳效果的水溫是()。A.25℃~30℃B.35℃~40℃C.15℃~20℃D.45℃~50℃【答案】:D18.《行政處罰法》規(guī)定,作為例外,行政機關及其執(zhí)法人員可以當場收繳罰款。但在下列哪種情況下,當事人有權拒絕繳納罰款?()。A.不出具省、自治區(qū)、直轄市財政部門統(tǒng)一制發(fā)的罰款收據(jù)的B.依法給予二十元以下罰款的C.不適用聽證程序作出罰款決定的D.不當場收繳事后難以執(zhí)行的【答案】:A19.按照微觀經(jīng)濟學的理論,一個生產(chǎn)企業(yè)利潤最大化的原則是()。A.邊際成本大于邊際收益B.邊際成本小于邊際收益C.邊際成本等于平均成本D.邊際成本等于邊際收益【答案】:D20.()是公文處理最起碼、最重要的要求。A.精簡B.集中統(tǒng)一C.準確D.時效【答案】:C21.()是黨執(zhí)政興國的第一要務。A.創(chuàng)新B.束縛思想C.艱苦奮斗D.發(fā)展【答案】:D22.在中國文學史上有“小李杜”之稱的是:A.李白B.李白C.李商隱D.李商隱【答案】:D23.唯物辯證法的實質和核心是()A.質量互變規(guī)律B.否定之否定規(guī)律C.聯(lián)系和發(fā)展的規(guī)律D.對立統(tǒng)一規(guī)律【答案】:D24.下列設備中,利用超聲波工作的是()。A.微波爐B.潛艇上的聲納系統(tǒng)C.電磁爐D.驗鈔機【答案】:B25.如果發(fā)現(xiàn)一個好產(chǎn)品或者一個大市場,就應該立即跟進;在跟進中發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有產(chǎn)品的缺陷,然后通過創(chuàng)新彌補缺陷,超越對手,實現(xiàn)后來者居上。當然,創(chuàng)新的目標是創(chuàng)造,而不是簡單模仿。因此,創(chuàng)造性模仿者需要通過對他人創(chuàng)意的了解,重新組合、改良而產(chǎn)生具有不同功能與價值的新東西。事實上,所有的產(chǎn)品,除了第一代是原創(chuàng)的,以后的進步都是通過創(chuàng)造性模仿來實現(xiàn)的。這段文字旨在說明:()。A.通過不斷的改善就能得到新的產(chǎn)品B.創(chuàng)造性模仿是改良產(chǎn)品的主要途徑C.大部分產(chǎn)品都是通過模仿來完成的D.創(chuàng)新來源于對現(xiàn)有產(chǎn)品缺陷的彌補【答案】:B26.中國的資源、地理環(huán)境、社會經(jīng)濟等特殊條件,都會影響中國的科技發(fā)展。在我與青年人的接觸中,許多青年人熱心于世界科技的發(fā)展,他們有志成為世界學者、國際學者,對國際的重大問題給予極大的關注。,我要求他們多研究中國的重大問題。文中加點的“為此”的“此”所指的內容是()。A.中國的資源、地理環(huán)境、社會經(jīng)濟等特殊條件,都會影響中國的科技發(fā)展B.許多青年人對國際的重大問題給予極大的關注C.許多青年人熱心于世界科技的發(fā)展,對國際的重大問題給予極大的關注D.許多青年人熱心于世界科技的發(fā)展【答案】:C27.人就是一棵樹。當我們有所失的時候,必須去______,你會發(fā)現(xiàn)生命中那些曾以為不可或缺的東西,就像樹的須根,一旦_________,同樣也能頑強地活下去,這就是生命力。當人被迫面臨一個新的環(huán)境,或是一種完全不同的生命狀態(tài)時,曾經(jīng)的成就與輝煌,就像那華麗的樹冠,只會成為生命的_______。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.爭取干枯象征B.承受萎縮點綴C.挽救暴露印記D.適應失去負擔【答案】:D28.真正美的東西,都是充滿了感情的。面對美的東西,我們常常一往情深,或者一見鐘情。而感情這個東西很奇怪,一方面,它是個人的,富有極端強烈的個性色彩,只有達到高度個性化的時候,它才是最真摯的。正是因為這樣,感情這個東西,常常是隱秘的。人與人之間,難于傳達,所謂父不能喻之于子,夫不能喻之于妻。然而,另一方面,感情這個東西卻又最具有社會性,最需要普遍的傳達,最需要人與人之間的交流。這段文字意在說明:A.人們容易對美的東西產(chǎn)生真情B.感情既是個人的,又是社會的C.人們之間的感情是隱秘的,不易傳達D.充分體現(xiàn)了個人意志的情感才是真摯的【答案】:B29.懷疑論者稱讀書療法是江湖郎中的吹噓之辭,但20多年來相當多的支持性研究表明,________________。一項研究證明,輔以讀書療法比單純服藥更能降低抑郁癥復發(fā)的概率,甚至對心血管病也有正向作用。老年病學教授塔利斯雖然對此持謹慎態(tài)度,說:“我做過多年臨床醫(yī)生,所以不會夸大文學在醫(yī)療中的作用,也不會有醫(yī)生送重病號一首詩?!奔幢闳绱耍渤姓J他的上司在臨終前最后幾周雖然要靠鎮(zhèn)痛劑來鎮(zhèn)痛,但是閱讀《戰(zhàn)爭與和平》也起到了巨大的臨終安慰作用。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊痪涫牵篈.醫(yī)學界對讀書療法尚未達成共識B.文學能對疾病針對性地產(chǎn)生影響C.治療效果取決于文學篇目的選擇D.讀書療法的作用效果會因人而異【答案】:B30.金錢和時間,這兩個遠足必備的______,只在“時間就是金錢”這句話里統(tǒng)一過,除此之外它倆一直______,不能兼顧,折磨著一顆顆渴望遠足的心。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.元素大相徑庭B.要素大相徑庭C.元素南轅北轍D.要素南轅北轍【答案】:D31.就像農(nóng)夫種了一輩子的水稻一樣,安格爾幾乎畫了一輩子的裸體女人,可我們絕大多數(shù)人真正記住的卻是他的驚世名作《泉》。我們記住《泉》,是因為《泉》的清高絕俗洗凈了我們這個世界和我們內心的塵埃,這就像任何一位哪怕多么無知的人都不可能不知道有一種叫水稻的植物一樣,因為我們絕大多數(shù)人都是靠水稻喂養(yǎng)的。這段文字談論的核心問題是()。A.再無知的人都能讀懂安格爾的驚世名作《泉》B.安格爾的《泉》因清高絕俗而得到了廣泛的認可C.安格爾的執(zhí)著與專注成就了他的事業(yè)D.《泉》的清高絕俗洗凈了這個世界的塵?!敬鸢浮浚築32.短視頻誕生之初就()了用戶、內容制作方和營銷方的界限,打通了自上而下和自下而上的傳播渠道,鼓勵用戶對已有內容進行再創(chuàng)作。因此,短視頻擁有比傳統(tǒng)影視作品更快、更多樣的傳播方式,“內容即營銷”的理念也在短視頻上體現(xiàn)得()。A.消除、準確無誤B.打破、一目了然C.模糊、淋漓盡致D.弱化、一清二楚【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.1966年,聯(lián)合國教科文組織通過的《關于教師地位的建議書》提出師德理想的目標包括()。A.人類個性的全面發(fā)展B.促進知識的傳播C.對人權和基本自由極大尊重的諄諄告誡D.集體精神、道德、社會、經(jīng)濟、文化進步【答案】:ACD34.明確職業(yè)道德修養(yǎng)的目標和任務,意義在于()。A.有利于從業(yè)者科學地選擇和確定職業(yè)道德修養(yǎng)的內容、方法和途徑B.是進行職業(yè)道德修養(yǎng)的首要問題C.有利于保證職業(yè)道德修養(yǎng)的正確方法D.確保從業(yè)者順利的自我實現(xiàn)、自我完善【答案】:ABCD35.奉獻社會要求從業(yè)人員做到()。A.加強學習,提高素質B.堅定信念,履行職責C.義利相融,重在奉獻D.艱苦奮斗,勤奮工作【答案】:ABCD36.認知策略主要包括()。A.精加工策略B.組織策略C.復述策略D.調節(jié)策略【答案】:ABC37.品德具有個體性特征,個體性特征具體體現(xiàn)在()。A.品德是可以自控的B.品德在不同人身上的形成是不同的C.品德的發(fā)展要依靠具有個體差異性的內在力量D.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同【答案】:ABCD38.下列與職業(yè)道德行為特點相符的是()。A.對他人和社會影響重大B.與職業(yè)活動緊密相連C.與領導的影響有關D.與內心世界息息相關【答案】:ABD39.運用比較研究法的基本要求是()。A.資料的可靠性B.深入到事物的本質中去C.堅持全面本質、科學的比較D.要保證可比性E.資料的準確性和可靠性【答案】:ABCDE40.對為人師表的認識正確的是()。A.是從師立業(yè)的根本前提B.是教師職業(yè)道德的一項最起碼的要求C.為人師表是師德教育的準則D.是社會發(fā)展對教師職業(yè)的特殊要求【答案】:ABCD41.新時代教師職業(yè)道德素養(yǎng)的主要內容()。A.正直誠實B.開拓創(chuàng)新C.自尊自強D.獻身教育事業(yè)【答案】:ABCD42.教師與家長的合作存在哪些誤區(qū)?()A.利用家長B.排斥家長C.向家長推卸責任D.教師一言談【答案】:ABCD43.關于公文的結構次序數(shù)和標點,下列說法正確的有()。A.第1層為“一、”B.第1層為“(一)、”C.第4層為“(1)”D.第3層為“1”【答案】:AC44.在河流下游經(jīng)常會看到鵝卵石,他們形成的原因有()A.侵蝕作用B.風化作用C.高溫作用D.搬運作用【答案】:ABD45.下列關于法律推理的表述,能夠成立的有()。A.演繹推理以法律規(guī)定為大前提,以案件事實為小前提,以判決為結論B.歸納推理具有或然性,無法得出有效的法律結論C.法律推理可以為法院判決提供正當理由D.法律推理有助于限制法官的主觀任意性【答案】:ACD46.在經(jīng)濟建設中貫徹落實科學發(fā)展觀,需要正確認識和處理的重大關系包括()。A.當前發(fā)展和長遠發(fā)展的關系B.局部利益和全局利益的關系C.質量和效益的關系D.政府和市場的關系【答案】:ABD47.由于科技進步,現(xiàn)代生活中總會不斷出現(xiàn)讓人“不明覺厲”的新設備、新軟件,大大提高了工作效率和生活樂趣,從而被冠以“黑科技”的稱呼。下列屬于“科幻變現(xiàn)實,顛覆生活的黑科技”的是()。A.讓汽車自帶“大腦”和“眼睛”的無人駕駛汽車B.“全息投影”安檢員C.讓桌子等平面變身打字板的激光鍵盤D.一個人打網(wǎng)球時的機器人陪練【答案】:ABCD48.國內從事家庭社會工作旳人員分散在()等組織機構內,根據(jù)所在機構旳規(guī)定,以本行業(yè)旳只是、經(jīng)驗與價值觀向家庭提供各類服務。A.婦聯(lián)B.民政C.社區(qū)D.法律【答案】:BD49.被征地人員?基本養(yǎng)老保?險繳費標準?包括下列()A.最高工資標?準B.最低工資標?準C.月繳費基數(shù)?2413元?的60%D.月繳費基數(shù)?4377元?的60%【答案】:BC50.下列()方面對社會工作價值觀有直接影響。A.人道主義思想B.經(jīng)濟增長速度C.國家旳政治制度和法律制度D.服務對象旳個人價值觀【答案】:AC51.推車式滅火器現(xiàn)場檢查項目有()A.筒體標識B.壓力指示器C.筒體鋼印D.保險機構【
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