河北省部分高中2024屆高三二模 語(yǔ)文試題

高三語(yǔ)文考試本試卷滿分150分，考試用時(shí)150分鐘注意事項(xiàng)：1.本卷滿分150分，考試時(shí)間150分鐘。答題前，先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試題卷和答題卡上，并將準(zhǔn)考證號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無(wú)效。3.非選擇題的作答：用簽字筆直接答在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無(wú)效。4.考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試題卷和答題卡一并上交。一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成1～5題。滅絕真兇：火山爆發(fā)還是小行星撞擊？1978年，美國(guó)DeweyMcLean教授最早提出他對(duì)白堊紀(jì)末期生物大滅絕原因的看法：可能是由于地球上規(guī)模巨大的火山噴發(fā)事件導(dǎo)致的。這種規(guī)模巨大的火山噴發(fā)事件會(huì)形成大火成巖省，并很容易被地質(zhì)學(xué)家們觀察到。大火成巖省是在地殼中規(guī)模巨大的火成巖的堆積，包括侵入或噴出。1992年，研究者首次用此術(shù)語(yǔ)描述面積大于平方千米的火成巖堆積，在幾百萬(wàn)年甚至更短的地質(zhì)時(shí)間間隔內(nèi)，發(fā)生基性火成巖噴出或深處侵入。德干大型火成巖省是白堊紀(jì)/古近紀(jì)（K/Pg）界線處主要由玄武巖熔巖大量噴出而形成的產(chǎn)物，構(gòu)成了世界上已知最大的火成巖省之一，覆蓋超過(guò)平方千米。傳統(tǒng)的觀點(diǎn)認(rèn)為德干大火成巖省噴發(fā)出大量溫室氣體，導(dǎo)致了當(dāng)時(shí)氣候變暖并有可能引起了恐龍滅絕，對(duì)德干玄武巖火山灰的高精度鋯石U—Pb定年①進(jìn)一步支持了這一觀點(diǎn)。但是很快，不同的聲音提了出來(lái)。來(lái)自美國(guó)的物理學(xué)家LuisAlvarez和他的兒子WalterAlvarez發(fā)現(xiàn)意大利古比奧K/Pg界線地層里含有異常高的銥元素。銥作為一種鉑族元素的貴金屬，在地殼中含量并不高，反而在小行星等“天外來(lái)客”里含量豐富，于是他們提出了影響至今的小行星撞擊說(shuō)。這一極具戲劇性的假說(shuō)很快就引起了大眾的關(guān)注，隨后科學(xué)家們也不斷發(fā)現(xiàn)了更多的證據(jù)。一份來(lái)自中國(guó)的新線索來(lái)自中國(guó)科學(xué)院南京地質(zhì)古生物研究所的副研究員李莎多年來(lái)一直從事對(duì)這次“滅門案件”的研究，其所帶領(lǐng)的研究團(tuán)隊(duì)與中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京）教授萬(wàn)曉樵等合作，對(duì)案發(fā)當(dāng)時(shí)一種特殊的線索——汞進(jìn)行了跟蹤研究，將K/Pg界線附近的海相（海洋環(huán)境中形成的沉積相的總稱）和陸相（陸地環(huán)境中形成的沉積相的總稱）地層中的汞記錄進(jìn)行了綜合對(duì)比。汞（Hg），俗稱水銀，是常溫常壓下唯一的以液態(tài)存在的金屬?；鹕交顒?dòng)是地質(zhì)歷史上重要的自然汞源，并且汞同位素可以為追蹤汞源提供有效信息，所以它常常被科學(xué)家用來(lái)追蹤地質(zhì)史上的大型火山噴發(fā)活動(dòng)。汞有7種穩(wěn)定同位素，汞同位素的分餾分為質(zhì)量分餾（MDF）和非質(zhì)量分餾（MIF）。汞同位素質(zhì)量分餾（Hg—MDF）與一系列的物理、化學(xué)和生物過(guò)程有關(guān)，而汞同位素非質(zhì)量分餾（Hg—MIF）主要與二價(jià)汞的光致還原過(guò)程有關(guān)，二價(jià)汞沉積會(huì)使Hg—MIF偏向正值?；鹕絹?lái)源的汞同位素接近于零。陸生植物通過(guò)氣孔吸收大氣中的汞，可能導(dǎo)致葉子中保留光還原信號(hào)（MIF偏負(fù)），這些過(guò)程往往會(huì)在大陸系統(tǒng)（包括植物、煤炭、土壤、沉積物）中產(chǎn)生MIF負(fù)值?？茖W(xué)家可以通過(guò)分析Hg—MIF中汞同位素的數(shù)值大小，從而追蹤汞的來(lái)源。鑒于火山活動(dòng)在歷史上多次與大規(guī)模的生物滅絕事件聯(lián)系在一起，德干玄武巖的噴發(fā)尤其受到科學(xué)家的密切關(guān)注。這些噴發(fā)通常與顯著的環(huán)境變化和生物多樣性的大幅下降相關(guān)聯(lián)，使得德干玄武巖在白堊紀(jì)末期滅絕事件中的角色顯得尤為重要。白堊紀(jì)末期生物大滅絕的兇手不止一個(gè)Schoene等人使用鈾—鉛鋯石定年方法，發(fā)現(xiàn)在德干玄武巖噴發(fā)期間發(fā)生了四次高量噴發(fā)期——這被稱為德干玄武巖的四次幕式活動(dòng)。而汞研究表明，全球分布的剖面/鉆孔的汞記錄與德干火山活動(dòng)的前兩幕相對(duì)應(yīng)：第一幕德干玄武巖噴發(fā)事件，時(shí)間約為6630—6615萬(wàn)年。正是因?yàn)榇舜螄姲l(fā)，導(dǎo)致了大量的二氧化碳和其他溫室氣體的釋放，從而導(dǎo)致了白堊紀(jì)末期變暖事件，這也使得海洋浮游有孔蟲屬種發(fā)生部分滅絕、侏儒化，災(zāi)難物種盛行（災(zāi)難物種是指那些在生態(tài)系統(tǒng)受到重大擾動(dòng)或?yàn)?zāi)難事件之后，如大規(guī)模滅絕事件之后，能夠迅速擴(kuò)散并占據(jù)主導(dǎo)地位的物種）。然而，第二幕德干玄武巖噴發(fā)事件更為恐怖，時(shí)間約為6610—6600萬(wàn)年，海量的噴發(fā)不僅引起了巨大的氣候波動(dòng)，還造成了大面積的海洋酸化。在“過(guò)山車”一樣的氣候變化和極度惡劣且不穩(wěn)定的環(huán)境下，生物界開(kāi)始連鎖性逐漸崩潰。在此背景之下，小行星的撞擊就像壓倒駱駝的最后一根稻草，給白堊紀(jì)生物們帶來(lái)了致命一擊。小行星的撞擊對(duì)地球造成了極端的環(huán)境影響。在撞擊發(fā)生的瞬間，高溫和沖擊波可能瞬間消滅了撞擊區(qū)域附近的大量生命，甚至連微生物都無(wú)法幸存。這一劇烈的撞擊在地表形成了直徑近180千米的巨大隕石坑，之后，巨大的海嘯和連鎖地震進(jìn)一步擴(kuò)大了災(zāi)難的范圍，導(dǎo)致更多生物死亡。緊接著，隨著被揚(yáng)起的撞擊物的落下，地球下起了火雨。大片的植物被點(diǎn)燃，地球真正意義上燃燒了起來(lái)，海量的二氧化碳和硫化物也被拋入大氣，形成的硫酸氣溶膠彌漫全球。與此同時(shí)，由撞擊產(chǎn)生的大量塵埃和碎片遮蔽了太陽(yáng)——地球可能在長(zhǎng)達(dá)數(shù)年的時(shí)間內(nèi)都處于暗無(wú)天日的狀態(tài)。這種長(zhǎng)期的陽(yáng)光阻斷嚴(yán)重影響了海洋和陸地上的初級(jí)生產(chǎn)者，如浮游植物和植被，進(jìn)而導(dǎo)致整個(gè)食物鏈的崩潰。隨著初級(jí)生產(chǎn)者的減少，生物圈陷入了一段漫長(zhǎng)的饑荒時(shí)期，進(jìn)一步加劇了生物多樣性的喪失。最終，中國(guó)科學(xué)家依據(jù)汞數(shù)據(jù)復(fù)原出來(lái)的白堊紀(jì)生物大滅絕過(guò)程是，首先由印度德干高原劇烈火山活動(dòng)引發(fā)了全球生物多樣性衰退，然后由小行星撞擊帶來(lái)了致命一擊。雖然這個(gè)案子破了，可德干火山活動(dòng)第三幕（約6590—6580萬(wàn)年）和第四幕（約6560—6550萬(wàn)年）的汞記錄尚未發(fā)現(xiàn)，還有待未來(lái)的科學(xué)家們?cè)俳釉賲?。（摘編自王冠群劉蕓李莎《恐龍到底是被誰(shuí)“滅門”的？有了新證據(jù)》）【注】①鋯石U—Pb定年：即利用鋯石中鈾和鉛之間的放射性衰變關(guān)系，測(cè)定鋯石的年齡。1.下列對(duì)原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A.最早提出對(duì)白堊紀(jì)末期生物大滅絕原因看法的是美國(guó)的教授，他的看法很容易通過(guò)地質(zhì)學(xué)手段來(lái)檢驗(yàn)。B.李莎等人研究“滅門案件”的突破點(diǎn)是汞，他們將在海洋與陸地不同環(huán)境地層中形成的汞進(jìn)行綜合對(duì)比。C.白堊紀(jì)末期變暖由印度德干高原火山活動(dòng)和小行星撞擊共同引起，在此時(shí)期地球各個(gè)物種開(kāi)始滅亡。D.小行星撞擊會(huì)對(duì)地球造成復(fù)雜的影響，可能引發(fā)巨大海嘯、連鎖地震、大面積火災(zāi)、長(zhǎng)期陽(yáng)光阻斷等多種災(zāi)害。2.下列對(duì)原文中出現(xiàn)的部分名詞的解釋，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（3分）（）A.“白堊紀(jì)末期生物大滅絕”是大規(guī)模的生物滅絕事件，不局限于恐龍一種生物，最新的發(fā)現(xiàn)可以證明其成因比較復(fù)雜，不是單一的。B.“大火成巖省”是在地殼中的火成巖包括侵入或噴出兩種形式的堆積，傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為它噴發(fā)出大量溫室氣體并可能引起了恐龍滅絕。C.“汞”是常溫常壓下唯一的以液態(tài)存在的金屬，俗稱水銀，來(lái)源于火山活動(dòng)，它有7種穩(wěn)定同位素，其同位素的分餾分為兩種。D.“德干玄武巖噴發(fā)事件”通常與顯著的環(huán)境變化與生物多樣性的大幅下降相關(guān)，它的四次幕式活動(dòng)引發(fā)了白堊紀(jì)末期生物界的崩潰。3.下列選項(xiàng)，不適合作為論據(jù)來(lái)證明地球曾遭受小行星撞擊的一項(xiàng)是（3分）（）A.科學(xué)家在K/Pg界線之交的地層中發(fā)現(xiàn)了玻隕石，玻隕石一般被認(rèn)為是地外成因的，是地外物體撞擊地球時(shí)，地表靶物質(zhì)熔融后快速凝結(jié)的天然玻璃。B.科學(xué)家在尤卡坦半島上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)直徑約為180千米，深度約為20千米的大型隕石坑，據(jù)推測(cè)這是一顆直徑約為10—15千米的小行星撞擊后形成的。C.在各地的白堊紀(jì)—古近紀(jì)邊界巖層中都發(fā)現(xiàn)有沖擊石英，它的形成源于強(qiáng)大外力的迅速撞擊而非火山噴發(fā)，因?yàn)榛鹕綗o(wú)法產(chǎn)生足以形成它的巨大壓力。D.研究人員通過(guò)冰芯、植物化石和沉積物的化學(xué)成分揭示了地球大氣層中二氧化碳含量的變化，證明了在某個(gè)時(shí)期地球大氣中二氧化碳的含量突然升高。4.下圖是德干玄武巖噴發(fā)事件在部分剖面汞同位素Hg—MIF值的范圍示意圖，其中Hg—MIF值呈接近于0、偏向正值和偏向負(fù)值三種類型，請(qǐng)根據(jù)本文為該圖寫出三條結(jié)論。（5分）答：_________________________________________________________________________________________5.《青蒿素：人類征服疾病的一小步》一文中包含的多種科學(xué)研究的思維方式，在本文中也有所體現(xiàn)。請(qǐng)舉一則課文中的例子，并結(jié)合本文具體分析。（5分）答：_________________________________________________________________________________________（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成6～9題。四十平方厘米[西班牙]薩曼塔·施維伯林我婆婆讓我去買些阿司匹林。她給了我一張十塊的鈔票，告訴我怎么去最近的藥房?！澳阏娴牟唤橐馀芤惶藛幔俊蔽覔u搖頭，朝門口走去。她剛剛跟我說(shuō)的那個(gè)故事還縈繞在我的心頭，我想要想點(diǎn)別的，但屋子太逼仄了，我得繞過(guò)那么多家具、那么多架子和那么多擺滿裝飾品的柜子，很難再分散精力去想別的事。我婆婆在壁爐上擺了一棵圣誕樹。我每天經(jīng)過(guò)這棵樹時(shí)都要停下來(lái)看它好幾次，樹上那些圣誕老人的眼睛沒(méi)有畫在臉上凸起的位置，也就是說(shuō)，沒(méi)有畫在它們?cè)撛诘奈恢?。等我走到藥房，店門已經(jīng)關(guān)了。我不熟悉這片街區(qū)，但又不想打電話給馬里亞諾，于是，我順著車輛行駛的方向，試著朝離我最近的那條大道走去。我得重新適應(yīng)這座城市才行。就在不久前，我婆婆跟我說(shuō)了那個(gè)可怕的故事，但她在講述時(shí)顯得很自豪，還說(shuō)有人該把這個(gè)故事寫下來(lái)。這件事發(fā)生在她離婚之前，發(fā)生在她賣掉房子，贊助我們?nèi)ノ靼嘌乐啊Ｖv完故事后，她的血壓降低了，還覺(jué)得頭痛得要命，只好拜托我去買阿司匹林。我看到一個(gè)街區(qū)以外有一家藥房，就在大街上，我等著信號(hào)燈變綠，穿過(guò)馬路。這家藥房也關(guān)門了。如果我的方向感沒(méi)錯(cuò)，穿過(guò)卡蘭薩車站的鐵軌后，在圣菲大道的另一側(cè)就有家藥店。我想，要是馬里亞諾這時(shí)候回家了該有多好，他肯定會(huì)問(wèn)他媽媽我去哪兒了，而我婆婆就得告訴他，晚上十點(diǎn)半，她派我去了一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)完全陌生的街區(qū)，為她買阿司匹林。想到這里，我又自問(wèn)，這有什么好的？我婆婆是這么開(kāi)始講述這個(gè)故事的，她站在她家餐廳的正中央，她丈夫出去工作了，但很快就會(huì)回來(lái)。她的四個(gè)孩子也出門了，一個(gè)跟著爸爸去工作，還有幾個(gè)在學(xué)校。前一天晚上，她又和她丈夫大吵了一架，還提出要離婚。他們家的房子很大，但她已經(jīng)失去了對(duì)這個(gè)家的掌控。她已經(jīng)記不清壁櫥里有什么，也不確定食品柜里是否缺了什么。一家人坐在桌邊吃飯時(shí)，她的孩子們總要取笑她的吃相。他們嘲笑她吃雞時(shí)大口大口啃骨頭的樣子，嘲笑她總要吃兩份甜點(diǎn)，嘲笑她總在兩頰塞得鼓鼓的時(shí)候去喝水。“我很孤獨(dú)”，她在心里想，“我的孩子只相信他們的爸爸”。我沿著第一條街道向前走，到了路口卻發(fā)現(xiàn)這是一條沒(méi)有出口的死路，到了下一個(gè)街區(qū)，我又遇到了同樣的狀況。我想找個(gè)人問(wèn)問(wèn)路。我遇到了一個(gè)女人，她十分懷疑地打量著我，說(shuō)，再走兩個(gè)街區(qū)，就可以沿著地下通道走到圣菲大道的另一側(cè)。那天，我婆婆就站在餐廳中央，她看了看自己的手，決定了下一步該怎么做。那天下著暴雨，但她知道，如果此時(shí)不完成這件必須完成的事，那她一輩子都完成不了。下車時(shí)，她的涼鞋被雨浸濕了，積水一直漫到了她的腳脖子。她按響了路邊一家金店的門鈴。她看著店主穿過(guò)金碧輝煌的櫥窗，朝地走來(lái)。我猜想，他打開(kāi)門時(shí)一定從頭到腳地打量了她一番，看到一個(gè)被淋得濕漉漉的人走選自己的店，他心里一定很不高興?！拔蚁胭u這只戒指?！彼f(shuō)。她以為把這枚戒指摘下來(lái)會(huì)很難，因?yàn)檫@些年來(lái)她胖了不少，但她的手是濕的，戒指一下子就滑了下來(lái)。店主把戒指放在一個(gè)小小的電子秤上：“我可以給您三十美金?！彼q豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“這是我的結(jié)婚戒指。”店主回答：“它就值這個(gè)價(jià)。”此刻，我走下地鐵口，穿過(guò)通道，好去到大道的另一頭。走到分岔路口，看到墻上張貼的海報(bào)，才想起我以前曾來(lái)過(guò)這個(gè)地方幾次。在我的右手邊，再下兩層樓梯，就是地鐵站，而我的左手邊就是出口。或許是因?yàn)槲矣X(jué)得地鐵站里會(huì)有藥房，或許是因?yàn)槲蚁朐倩貞浕貞涍@個(gè)地鐵站的樣子，我選擇是向右手邊，走下樓梯。我愿意在這種事情上浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)檫@有助于我向前看，有助于我繼續(xù)生活。畢竟，整整一個(gè)半月，我什么都沒(méi)干。于是，我朝地鐵站走去，在一條沒(méi)人坐的長(zhǎng)凳上坐下。車站內(nèi)一片寂靜。我婆婆收了錢，她告訴我，離開(kāi)金店時(shí)她一直撫摸著自己空蕩蕩的無(wú)名指。雨已經(jīng)停了，但人行道上還有積水，濕漉漉的涼鞋弄得她的雙腳很難受。幾天后，她用口袋里的那三十美金買了一雙新涼鞋，但她一直沒(méi)有勇氣穿上。賣了戒指后，她又拖了二十六個(gè)月，才終于離了婚。我必須聽(tīng)她說(shuō)話，她從一開(kāi)始就對(duì)我很好，我愿意聽(tīng)她喋喋不休。最后，她說(shuō)她很喜歡跟我聊天，像今天這樣，像兩個(gè)朋友一樣。就在這時(shí)，她說(shuō)她的頭很痛，很暈，問(wèn)我能不能幫她買幾片阿司匹林?！拔倚枰业南渥印！贝藭r(shí)我忽然想起了它們，于是我知道了自己到底想要什么，知道了我為什么還坐在凳子上。但我婆婆還說(shuō)了些別的。她說(shuō)，拿著三十美金走出那家店，她卻回不了家了。她有打車的錢，記得家里的地址，也沒(méi)有別的事要做，但她就是回不了家。她走到街角的公交車站，坐在鐵制長(zhǎng)椅上，就那么一直坐著。她看著往來(lái)的行人。她不想，也不能思考任何事，她不能做出任何決定。只有她的身體機(jī)械地看著、呼吸著。她陷入了一段循環(huán)往復(fù)、永無(wú)止境的時(shí)間中，公交車來(lái)了，又走了，車站的人走空了，又?jǐn)D滿了。每個(gè)等車的人都帶著東西。他們把自己的東西放在手袋或公文包中，夾在胳膊底下，提在手里，或放在地上，夾在兩腳之間。他們就這樣謹(jǐn)慎地看管著自己的東西，而他們的東西則牢牢地支撐著他們。我婆婆說(shuō)，她記得當(dāng)時(shí)發(fā)生的一切，甚至能準(zhǔn)確地說(shuō)出車站里的每個(gè)人帶的每一樣?xùn)|西。但她手里什么也沒(méi)有，所以她哪兒也去不了。她說(shuō)她就坐在四十平方厘米的空間中，這是她的原話。很久之后我才明白這句話的意思。很難想象我婆婆會(huì)說(shuō)這樣的話，但這確實(shí)是她的原話，她說(shuō)她就坐在四十平方厘米的空間中，這就是她的身體在這個(gè)世間占據(jù)的全部空間。我知道我應(yīng)該站起來(lái)，我知道一到行李寄存處，我就能找到我需要的那個(gè)箱子。但我不能這么做。我甚至連動(dòng)都不能動(dòng)。我要是站起來(lái)，就會(huì)不可避免地看到自己的身體所占據(jù)的空間。我要是看地圖就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我無(wú)法指出我想去的地方，因?yàn)?，在整座城市中，竟沒(méi)有我的容身之所。（有刪改）6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（3分）（）A.婆婆給“我”十塊錢并讓“我”去幫她買治療頭痛的阿司匹林，小說(shuō)接下來(lái)提到的事都是在這之后發(fā)生的。B.“我”在尋找藥店的過(guò)程中多次遇到死路，這個(gè)細(xì)節(jié)暗示了“我”在生活中也陷入了尋不到出路的困境中。C.婆婆在一個(gè)下著暴雨的日子里堅(jiān)持去金店把自己的結(jié)婚戒指賣掉，能看出婆婆離婚后與家庭決裂的決心。D.“我”選擇去地鐵站打發(fā)時(shí)間，當(dāng)回憶起婆婆給“我”講的故事后，“我”又突然想起要去尋找箱子的下落。7.對(duì)本文標(biāo)題“四十平方厘米”的分析與鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A.標(biāo)題運(yùn)用具體的面積單位，暗示了文章有可能涉及空間、尺寸等維度的描寫，能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣。B.從物理空間的角度看，“四十平方厘米”是婆婆在公交車站鐵制長(zhǎng)椅上所占的面積，這個(gè)空間狹小而受局限。C.從事物的隱喻看，標(biāo)題是婆婆在公交車站被等車的乘客漠視自己的痛苦之后，手足無(wú)措又茫然的心理狀態(tài)D.標(biāo)題“四十平方厘米”在小說(shuō)中具有深刻的象征意義和多重的解讀角度，反映了作者對(duì)生活與存在的思考。8.“我”不熟悉這片街區(qū)，為何又不想打電話給馬里亞諾？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。（4分）答：_________________________________________________________________________________________9.小說(shuō)采用交錯(cuò)敘述“我”和婆婆經(jīng)歷的方式，有何效果？（6分）答：_________________________________________________________________________________________二、古代詩(shī)文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成10～14題。材料—：嗟乎！國(guó)破家亡，余謬膺節(jié)鉞，既不能討賊復(fù)仇，豈欲以有韻之詞，求知于后世哉！但少陵當(dāng)天寶之亂，流離蜀道，不廢風(fēng)騷，后世至今，名為詩(shī)史。陶靖節(jié)躬丁晉亂，解組歸來(lái)，著書必題義熙①。宋室既亡，鄭所南尚以鐵匣授史眢異，至三百年而后出。夫亦其志可哀，其情誠(chéng)可念也已。然則何以名《奇零草》？是帙零落凋亡，已非全貌，譬猶兵家握奇②之余，亦云余行間之作也。時(shí)在永歷十六年，歲在壬寅端陽(yáng)后五日，張煌言自識(shí)。（節(jié)選自張煌言《奇零草序》③）材料二：余得此于定海，命謝子大周抄別本以歸。凡五、七言近體若干首，今久失之矣，聊憶其大概，為之序以藏之。嗚呼！天地晦冥，風(fēng)霾晝?nèi)?，山河失序，而沉星殞氣于窮荒絕島之間，猶能時(shí)出其光焰，以為有目者之悲喜而幸睹。雖其掩抑于一時(shí)，然要以俟之百世，雖欲使之終晦焉，不可得也?？蜑橛嘌?，公在行間，無(wú)日不讀書，所遺集近十余種，為邏卒取去，或有流落人間者。此集是其甲辰以后，將解散部伍，歸隱于落迦山所作也。公自督師，未嘗受強(qiáng)藩④節(jié)制，及九江遁還⑤，漸有掣肘，始邑邑不樂(lè)。而其歸隱于海南也，自制一椑，置寺中，實(shí)糧其中，俟糧且盡死。門有兩猿守之，有警，猿必跳躑哀鳴。而間之至也，從后門入。既被羈會(huì)城遠(yuǎn)近人士下及市井屠販賣餅之兒無(wú)不持紙素至羈所爭(zhēng)求翰墨。守卒利其金錢，喜為請(qǐng)乞。公隨手揮灑應(yīng)之，皆《正氣歌》也，讀之鮮不泣下者。獨(dú)士大夫家或頗畏茂其書，以為不祥。不知君臣父子之性，根于人心，而征于事業(yè)，發(fā)于文章，雖歷變患，逾不可磨滅。歷觀前代，沈約撰《宋書》，疑立《袁粲傳》，齊武帝曰：“粲自是宋忠臣，何為不可？”歐陽(yáng)修不為周韓通立傳，君子譏之。元聽(tīng)湖南為宋忠臣李芾建祠，明長(zhǎng)陵不罪藏方孝孺書者，此帝王盛德事。為人臣子處無(wú)諱之朝，宜思引君當(dāng)?shù)?。臣各為其主，凡一切勝?guó)⑥語(yǔ)言，不足避忌。余欲稍掇拾公遺事，成傳略一卷，以備惇史之求，猶懼蒐訪未遍，將日就放失也。悲夫?。ü?jié)選自姜宸英《奇零草序》⑦）【注】①義照：晉安帝年號(hào)。②握奇：即《握奇經(jīng)》，古代兵書，至宋復(fù)原，已非原貌。③張煌言《奇零草序》：《奇零草》是張煌言詩(shī)集的名稱，本文是作者為自己的詩(shī)集所作的序。順治七年（1650），張煌言投南明兵部左侍郎，后數(shù)次率兵打擊清軍。④強(qiáng)藩：指鄭成功。⑤九江遁還：順治十六年（1659），鄭成功自金門率兵北伐，張煌言為前鋒，攻至安徽蕪湖。后鄭成功兵敗南京，張煌言退路被清兵截?cái)?，軍?duì)潰散，張煌言從小路逃歸舟山。⑥勝國(guó)：已被滅亡的前一朝代。⑦姜宸英《奇零草序》：姜宸英為張煌言的詩(shī)集《奇零草》作序時(shí)，清廷已將此列為禁毀之書。10.材料二畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過(guò)三處不給分。（3分）既被羈A會(huì)城B遠(yuǎn)近C人士D下及市井E屠販F賣餅之兒G無(wú)不H持紙I素至J羈所爭(zhēng)K求翰墨11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)。不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A.誠(chéng)，文中指的確、確實(shí)，與《諫太宗十思疏》中“誠(chéng)能見(jiàn)可欲則思知足以自戒”的“誠(chéng)”意思不同。B.識(shí)，文中指記、記錄，與《石鐘山記》中“汝識(shí)之乎”的“識(shí)”意思不同。C.長(zhǎng)陵，文中指明朝第三位皇帝明成祖朱棣的陵墓，“陵”在秦代以后專指帝王的陵墓。D.放失，文中指做失，與《報(bào)任安書》中“網(wǎng)羅天下放失舊聞”的“放失”意思相同。12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述和分析，正確的一項(xiàng)是（3分）（）A.張煌言提及杜甫于天寶之亂時(shí)雖在蜀地漂泊印沒(méi)有荒廢詩(shī)歌創(chuàng)作。所作的詩(shī)歌被譽(yù)為“詩(shī)史”，他希望自己也能像杜市一樣憑詩(shī)作聞名于后世。B.張煌言在軍隊(duì)時(shí)，據(jù)說(shuō)沒(méi)有一天不讀書，而他統(tǒng)率軍隊(duì)的經(jīng)歷也十分順?biāo)?，從未受到牽制；歸隱海南時(shí)，他準(zhǔn)備了一個(gè)裝滿糧食的棺材等待死亡。C.在姜宸英看來(lái)，君臣父子的本性根源在人心中，表現(xiàn)在事業(yè)和文章中，即使歷經(jīng)變故也無(wú)法磨滅，那些不敢收藏張煌言詩(shī)集的士大夫是無(wú)知的。D.兩則材料選自不同作者為《奇零草》所作的序，應(yīng)當(dāng)寫于不同時(shí)期；不過(guò)兩則材料在相關(guān)時(shí)間的記錄上是相同的，從這個(gè)角度看可以互為印證。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）（1）陶靖節(jié)躬丁晉亂，解組歸來(lái)，著書必題義熙。譯文：_______________________________________________________________________________________（2）凡五、七言近體若干首，今久失之矣，聊憶其大概，為之序以藏之。譯文：_______________________________________________________________________________________14.兩則材料對(duì)“忠臣”的側(cè)重有何不同？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（3分）答：_________________________________________________________________________________________（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成15～16題。同溫丹徒登萬(wàn)歲樓皇甫冉①高樓獨(dú)立思依依，極浦遙山合翠微②。江客不堪頻北顧，塞鴻何事復(fù)南飛。丹陽(yáng)古渡寒煙積，瓜步③空洲遠(yuǎn)樹稀。聞道王師猶轉(zhuǎn)戰(zhàn)，誰(shuí)能談笑解重圍?！咀ⅰ竣倩矢θ剑禾瞥蟪?，安定朝那（今甘肅涇川）人。作此詩(shī)時(shí)，安史之亂已給整個(gè)國(guó)家造成巨大創(chuàng)傷，詩(shī)人時(shí)任無(wú)錫（今江蘇境內(nèi)）縣尉。②翠微：青綠的山色。③瓜步：山名。15.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A.詩(shī)人登上高樓環(huán)顧四周，只見(jiàn)遠(yuǎn)處的水濱和群山匯合在一起，更顯得青翠縹緲。“獨(dú)立”二字展現(xiàn)出樓閣的挺拔高聳。B.頸聯(lián)寫寒煙繚繞、秋意深濃，詩(shī)人遠(yuǎn)觀丹陽(yáng)，感覺(jué)寒煙積鎖；回看瓜步，又嘆息遠(yuǎn)樹蕭疏，心中充滿了濃重的悲戚之情。C.頸聯(lián)對(duì)仗工整，“古渡”“空洲”都是形容詞加名詞的組合。“古渡”“寒煙”也是疊韻詞，讀起來(lái)朗朗上口，增強(qiáng)了韻律感。D.王師“猶轉(zhuǎn)戰(zhàn)”暗示眼下無(wú)能解圍之人，而末句又問(wèn)“誰(shuí)能”，從中能看出詩(shī)人不確定自己是否應(yīng)參軍報(bào)國(guó)的猶豫心情，16.本詩(shī)頷聯(lián)中有兩處在《全唐詩(shī)》中存在不同的寫法，“顧”字—作“望”字，“復(fù)”字—作“獨(dú)”字。你認(rèn)為試題的版本和《全唐詩(shī)》的版本相比，哪個(gè)更好？請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。（6分）答：_________________________________________________________________________________________（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）歐陽(yáng)修《五代史伶官傳序》對(duì)歷史場(chǎng)景的描繪讓人如臨其境，比如描述皇甫暉作亂后，李存勖逃至洛陽(yáng)附近時(shí)，剩下的一百多將領(lǐng)表示誓死以報(bào)的兩句是“__________________，__________________”。（2）王磐《朝天子·詠喇叭》中，借說(shuō)宦官裝腔作勢(shì)，揭露其狐假虎威的嘴臉的兩句是“__________________，__________________”。（3）烏鴉在古代詩(shī)文中雖然不如杜鵑、大雁等鳥類出現(xiàn)的頻率高，但也有不少作品會(huì)借其抒發(fā)情志，比如“__________________，__________________”。三、語(yǔ)官文字運(yùn)用（20分）（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用I（本題共2小題，9分）閱讀下面的文字，完成18～19題。對(duì)于高敏感人群來(lái)說(shuō)，他們很容易受到外部信息的過(guò)度刺激，因?yàn)樗麄兊母兄撝递^低，更容易注意到細(xì)微的環(huán)境變化，從而發(fā)生感官過(guò)載的現(xiàn)象。①，高敏感人群在認(rèn)知上處理刺激的程度比共他人更深層，這意味著他們對(duì)于日常生活中的一些小事兒也會(huì)有更深層的認(rèn)知和情感處理，通俗來(lái)說(shuō)就是會(huì)想得比較多，表現(xiàn)得更有同理心，情緒化也會(huì)更強(qiáng)一些。②，高敏感者會(huì)比較容易“小題大做”，③對(duì)方?jīng)]有秒回信息就馬上轟炸、因?yàn)橐恍o(wú)心之言而失眠等。諸多研究表明，高敏感者更有可能經(jīng)歷負(fù)面的心理狀態(tài)，如抑郁、焦慮和壓力等。高敏感者更情緒化，又容易消極應(yīng)對(duì)，難以控制沖動(dòng)和集中注意力，這使得他們即使是面對(duì)一些瑣事，也會(huì)心煩意亂，反應(yīng)劇烈。當(dāng)然，無(wú)論是高敏感者還是低敏感者，從心理健康的角度來(lái)說(shuō)，對(duì)一些瑣事的過(guò)度反應(yīng)都可能代表著自己當(dāng)下情緒狀態(tài)不佳或情緒調(diào)節(jié)能力較差。④，我們無(wú)需為自己身上的消極情緒感到沮喪失望，或羞于表現(xiàn)而極力將其掩蓋起來(lái)，情緒反應(yīng)是我們?nèi)梭w神經(jīng)生理系統(tǒng)很正常的反應(yīng)。18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)2個(gè)字。（4分）答：①____________②____________③____________④____________19.請(qǐng)用包含否定形式的句子分別概括上面兩段文字的內(nèi)容，每段不超過(guò)40個(gè)字。（5分）答：_________________________________________________________________________________________（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共3小題，11分）閱讀下面的文字，完成20～22題。動(dòng)畫電影《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》掀起了吟詠唐詩(shī)的文化熱潮。唐詩(shī)見(jiàn)證了千年前詩(shī)人們的春風(fēng)得意，也承載了千年前的落寞孤寂。以唐詩(shī)窺唐朝，現(xiàn)實(shí)中的繁華盛景與兵荒馬亂，早已糅進(jìn)蕩氣回腸與曲水流觴的唐詩(shī)之中。這里有寫下“九天閶闔開(kāi)宮殿，萬(wàn)國(guó)衣冠拜冕旒”詩(shī)中有畫的王維，也有（），還有“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”語(yǔ)淺意深的李商隱。在唐詩(shī)中，我感受到盛唐氣象的磅礴之勢(shì)、晚唐光景的江河日下。唐詩(shī)是一種大美，不管在什么情況下一讀，都能把心靈提升到清醇而又高邁的境界。回頭一想，這種清醇、高邁本來(lái)就屬于自己，或?qū)儆谧嫦让貍?，只不過(guò)平時(shí)被大量瑣事掩埋著。唐詩(shī)如玉杵叩扉，叮叮當(dāng)當(dāng)嗡嗡喤喤，一下子把心扉打開(kāi)了，讓我們看到一個(gè)非常美好的自己。這個(gè)自己，看似稀松平常，居然也能按照遙遠(yuǎn)的文宇指引，完成最豪放的想象，最幽深的思念，最入微的觀察，最精細(xì)的傾聽(tīng)，最仁愛(ài)的同情，最灑脫的超越。這個(gè)自己，看似俗務(wù)纏身，居然也能與高山共俯仰，與白云同翻卷、與滄海齊陰晴。這個(gè)自己，看似學(xué)歷不高，居然也能跟上那么優(yōu)雅的節(jié)奏，那么鏗鏘的音韻、那么華貴的文辭。唐詩(shī)是中國(guó)人獨(dú)有的浪漫，唐詩(shī)是我們中華民族文化性格的生動(dòng)體現(xiàn)，著眼山水，對(duì)準(zhǔn)人間。唐詩(shī)是我們中華文化寶庫(kù)中的一顆璀璨明珠，真切鮮明，光彩照人。20.請(qǐng)仿照上下文，在文中括號(hào)內(nèi)填入適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句。（3分）答：________________________________________________________________________________________21.作者為何沒(méi)有將畫橫線的三個(gè)段落合并在一個(gè)自然段中？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）答：________________________________________________________________________________________22.請(qǐng)根據(jù)上面文字的內(nèi)容，寫一則號(hào)召全民吟詠唐詩(shī)的宣傳語(yǔ)，不超過(guò)20個(gè)字。（4分）答：________________________________________________________________________________________四、寫作（60分）23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）2024年春節(jié)檔熱播電影《飛馳人生2》里有一句臺(tái)詞：“我努力過(guò)無(wú)數(shù)次了、我很清楚真正的機(jī)會(huì)只有那么一兩次?！钡?，也有人說(shuō)：“幸運(yùn)每月都會(huì)來(lái)臨，想哪天開(kāi)始，哪天就是好日子?！弊鳛橐幻呷龑W(xué)生，請(qǐng)寫一篇文章談?wù)勀銓?duì)以上材料的感受和思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題：不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息：不少于800字。

語(yǔ)文答案1.C（“白堊紀(jì)末期變暖由印度德干高原火山活動(dòng)和小行星撞擊共同引起”錯(cuò)，根據(jù)原文“正是因?yàn)榇舜螄姲l(fā)，導(dǎo)致了大量的二氧化碳和其他溫室氣體的釋放，從而導(dǎo)致了白堊紀(jì)末期變暖事件”可知，導(dǎo)致白堊紀(jì)末期變暖的是第一幕德干玄武巖噴發(fā)；“在此時(shí)期地球各個(gè)物種開(kāi)始滅亡”錯(cuò)，根據(jù)原文“災(zāi)難物種是指那些在生態(tài)系統(tǒng)受到重大擾動(dòng)或?yàn)?zāi)難事件之后，如大規(guī)模滅絕事件之后，能夠迅速擴(kuò)散并占據(jù)主導(dǎo)地位的物種”可知，當(dāng)時(shí)也出現(xiàn)了災(zāi)難物種的盛行，并非各個(gè)物種都開(kāi)始滅亡。）2.A[B項(xiàng)，“傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為它噴發(fā)出大量溫室氣體并可能引起了恐龍滅絕”錯(cuò)，根據(jù)原文“傳統(tǒng)的觀點(diǎn)認(rèn)為德干大火成巖省噴發(fā)出大量溫室氣體，導(dǎo)致了當(dāng)時(shí)氣候變暖并有可能引起了恐龍滅絕”可知，傳統(tǒng)觀點(diǎn)是針對(duì)“德干大火成巖省”說(shuō)的，而不是“大火成巖省”。C項(xiàng)，“來(lái)源于火山活動(dòng)”錯(cuò)，根據(jù)原文“火山活動(dòng)是地質(zhì)歷史上重要的自然汞源”可知，火山活動(dòng)可以產(chǎn)生汞，但不等于汞只“來(lái)源于”火山活動(dòng)。D項(xiàng)，“它的四次幕式活動(dòng)引發(fā)了白堊紀(jì)末期生物界的崩潰”錯(cuò)，根據(jù)原文“德干火山活動(dòng)第三幕（約6590—6580萬(wàn)年）和第四幕（約6560—6550萬(wàn)年）的汞記錄尚未發(fā)現(xiàn)”可知，目前只能得到第一幕和第二幕的噴發(fā)事件引發(fā)了白堊紀(jì)末期生物界的崩潰的證據(jù)。]3.D（原文提及小行星撞擊地球后點(diǎn)燃大片植物導(dǎo)致海量的二氧化碳被拋入大氣，但D項(xiàng)的發(fā)現(xiàn)并不能證明二氧化碳含量升高是由小行星撞擊引起的。A項(xiàng)和C項(xiàng)提到了在地層中發(fā)現(xiàn)的物質(zhì)，都能證明地球曾經(jīng)遭受過(guò)外力撞擊。B項(xiàng)，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的隕石坑是小行星撞擊地球的直接證據(jù)。）4.①中國(guó)膠萊盆地剖面，Hg—MIF接近于0，可據(jù)此推測(cè)這里的汞同位素基本來(lái)源于火山。②法國(guó)Bidart和阿根廷BajadadelJagüel剖面，Hg—MIF偏正，可據(jù)此推測(cè)這些地區(qū)的汞經(jīng)歷過(guò)光致還原過(guò)程，會(huì)出現(xiàn)二價(jià)汞沉積。③印度德干高原地區(qū)Jhilmili剖面，Hg—MIF偏負(fù)，可據(jù)此推測(cè)這里的汞同位素來(lái)源于陸生植物通過(guò)氣孔吸收的大氣中的汞。（答出一點(diǎn)給1分，答出兩點(diǎn)給3分，答出三點(diǎn)給5分，意對(duì)即可，其他答案言之成理可酌情給分）5.示例：①屠呦呦發(fā)現(xiàn)文獻(xiàn)記載與實(shí)驗(yàn)操作之間存在差異，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)提取方式與古代的提取方式不同，正是這“不同”的發(fā)現(xiàn)使得研究出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)，最終取得突破。這就是科學(xué)研究中的“求異法”。②美國(guó)物理學(xué)家LuisAlvarez和他的兒子WalterAlvarez發(fā)現(xiàn)意大利古比奧K/Pg界線地層里的銥元素含量高于地殼中正常的含量，通過(guò)實(shí)際發(fā)現(xiàn)與理論可能的差異提出了小行星撞擊說(shuō)。（提到具體科學(xué)研究的思維方式1分，課文中的例子2分，分析本文2分，意對(duì)即可，其他答案言之成理可酌情給分）6.B（A項(xiàng)，“小說(shuō)接下來(lái)提到的事都是在這之后發(fā)生的”錯(cuò)，本文并不是順敘，在婆婆讓“我”買藥前已經(jīng)發(fā)生了諸如婆婆賣結(jié)婚戒指、離婚等多件事。C項(xiàng)，“婆婆離婚后與家庭決裂的決心”錯(cuò)，根據(jù)下文“賣了戒指后，她又拖了二十六個(gè)月，才終于離了婚”可知，婆婆賣戒指時(shí)并未離婚。D項(xiàng)，“‘我’又突然想起要去尋找箱子的下落”錯(cuò)，根據(jù)下文“于是我知道了自己到底想要什么”“我知道一到行李寄存處，我就能找到我需要的那個(gè)箱子”可知，“我”一直都知道箱子在哪，“想起了它們”暗示“我”在那一刻找到了目標(biāo)。）7.C（“婆婆在公交車站被等車的乘客漠視自己的痛苦”錯(cuò)，文中婆婆在公交車站并未表露出痛苦，自然也不能指責(zé)等車的乘客“漠視”其痛苦；標(biāo)題應(yīng)指婆婆在經(jīng)歷了一連串變故以后，感到自己的渺小與無(wú)所歸依的心理狀態(tài)。）8.①“我”的內(nèi)在因素：根據(jù)“我得重新適應(yīng)這座城市才行”可知，“我”可能也想借幫婆婆買藥的這個(gè)機(jī)會(huì)獨(dú)自在陌生街區(qū)中探索。②馬里亞諾的外在因素：根據(jù)下文“想到這里，我又自問(wèn)，這有什么好的？”可知，“我”與丈夫馬里亞諾的感情一般，即使馬里亞諾知道“我”在夜晚獨(dú)自去了完全陌生的街區(qū)，也不一定會(huì)關(guān)心“我”的狀態(tài)。（每點(diǎn)2分，意對(duì)即可，其他答案言之成理可酌情給分）9.①情節(jié)：交替呈現(xiàn)“我”和婆婆的故事線，同時(shí)呈現(xiàn)兩個(gè)人的生活狀態(tài)和內(nèi)心世界，使得情節(jié)更加立體和飽滿，形成一種時(shí)空錯(cuò)位感。②人物：強(qiáng)化了“我”與“婆婆”之間的聯(lián)系，形成你中有我、我中有你的感覺(jué)，兩個(gè)人的人生雖相隔代際卻又彼此映照。③讀者體驗(yàn)：增加了小說(shuō)的趣味性和吸引力。由于“我”和婆婆的故事線交替進(jìn)行，情節(jié)不連貫，讀者需要不斷切換視角并跟隨小說(shuō)的節(jié)奏，從而更加投入地閱讀小說(shuō)。（每點(diǎn)2分，意對(duì)即可，除答案提供的三個(gè)角度外，其他答案言之成理可酌情給分）10.BDG（原文標(biāo)點(diǎn)為：既被羈會(huì)城，遠(yuǎn)近人士，下及市井屠販賣餅之兒，無(wú)不持紙素至羈所爭(zhēng)求翰墨。）11.C（根據(jù)原文“明長(zhǎng)陵不罪藏方孝孺書者，此帝王盛德事”可知，文中的“長(zhǎng)陵”代指明成祖朱棣，而非其陵墓。A項(xiàng)，《諫太宗十思疏》中“誠(chéng)能見(jiàn)可欲則思知足以自戒”的“誠(chéng)”意思是如果、果真。B項(xiàng)，“汝識(shí)之乎”的“識(shí)”意思是知道、懂得。）12.C（A項(xiàng)，“他希望自己也能像杜甫一樣憑詩(shī)作聞名于后世”錯(cuò)，根據(jù)材料一原文“豈欲以有韻之詞，求知于后世哉！”可知，張煌言并不指望自己能憑詩(shī)作聞名于后世。B項(xiàng)，“他統(tǒng)率軍隊(duì)的經(jīng)歷也十分順?biāo)?，從未受到牽制”錯(cuò)，根據(jù)材料二原文“及九江遁還，漸有掣肘”可知，退回九江后張煌言逐漸受到牽制。D項(xiàng)，“不過(guò)兩則材料在相關(guān)時(shí)間的記錄上是相同的”錯(cuò)，材料一記錄張煌言編定此詩(shī)集是在“壬寅”年，而材料二卻說(shuō)“此集是其甲辰以后”，二者有出入。）13.（1）陶淵明親身遭逢晉朝的動(dòng)亂，辭官回家，著書必定寫上晉安帝義熙的年號(hào)。（“躬”“丁”“解組”各1分，句意通順1分）（2）總共有若干首五言、七言近體詩(shī)，如今已經(jīng)遺失很久了，我姑且記得它們的大致內(nèi)容，為此寫下這篇序文來(lái)將它們珍藏起來(lái)。（“五、七言近體若干首”定語(yǔ)后置1分，“聊”“大概”各1分，句意通順1分）14.①材料一通過(guò)自身經(jīng)歷與杜甫、陶淵明、鄭所南等忠臣的事例，側(cè)重忠臣應(yīng)在國(guó)破家亡之際有所堅(jiān)守。②材料二通過(guò)引用典故，強(qiáng)調(diào)了帝王對(duì)忠臣的贊譽(yù)與包容，側(cè)重忠臣應(yīng)無(wú)所避諱地頌揚(yáng)前朝的忠臣，并引導(dǎo)君主走正道。（答一點(diǎn)給1分，答兩點(diǎn)給滿分，意對(duì)即可，其他答案言之成理可酌情給分）文言文參考譯文：材料一：唉！國(guó)破家亡之際，我又不合情理地?fù)?dān)任將帥，既然不能討賊復(fù)仇，難道卻想憑借詩(shī)作，聞名后世嗎！只是杜甫面臨天寶之亂，在蜀地漂泊奔波，始終沒(méi)有荒廢詩(shī)歌創(chuàng)作，從那時(shí)到現(xiàn)在，他的詩(shī)被稱為詩(shī)史。陶淵明親身遭逢晉朝的動(dòng)亂，辭官回家，著書必定寫上晉安帝義熙的年號(hào)。宋朝皇室已經(jīng)滅亡了，鄭所南尚且用鐵匣裝其所著的《心史》投入枯井，三百年后才被發(fā)現(xiàn)。他的志向令人悲痛，他的真情的確令人懷念啊。既然這樣那么我的詩(shī)集為什么要取名為《奇零草》呢？這是因?yàn)榫韮?cè)稀稀落落大量散失，已經(jīng)不是全貌，譬如兵書《握奇經(jīng)》現(xiàn)存的部分，又可以用來(lái)說(shuō)明這些都是我在軍旅之間創(chuàng)作的?，F(xiàn)在是永歷十六年，壬寅年端陽(yáng)后五天，張煌言自己記錄。材料二：我在定海得到這些詩(shī)作，命謝大周抄錄另一份副本帶走?？偣灿腥舾墒孜逖?、七言近體詩(shī)，如今已經(jīng)遺失很久了，我姑且記得它們的大致內(nèi)容，為此寫下這篇序文來(lái)將它們珍藏起來(lái)。唉！當(dāng)天地昏暗不明，大風(fēng)揚(yáng)塵遮蔽了白晝，山河失序，而星星隕落在荒涼孤島上時(shí)，尚且能不時(shí)發(fā)出其光芒，讓有眼睛的人為之悲喜并僥幸看到。雖然它在一時(shí)之間受到壓制被埋沒(méi)，但終究等待百世之后，即使想要讓它永遠(yuǎn)黯淡無(wú)光，也是不可能的。有人告訴我，公（張煌言）在軍隊(duì)中，沒(méi)有一天不讀書，他遺留下的作品集有近十余種，但被巡邏的士兵取走了，或許有些流落在民間。這本詩(shī)集是他甲辰年以后，解散部伍，歸隱于落迦山時(shí)所創(chuàng)作的。自從公統(tǒng)率軍隊(duì)以來(lái)，未曾受到過(guò)鄭成功的節(jié)制，但在九江撤退后，漸漸受到牽制，開(kāi)始悶悶不樂(lè)。他歸隱海南時(shí)，自制了一個(gè)棺材，放置在寺廟中，里面裝滿糧食，等待糧食吃完就死去。門前有兩只猿猴守護(hù)，一旦有警情，猿猴就會(huì)跳躍哀鳴。而間諜來(lái)的時(shí)候，總是從后門進(jìn)入。在被羈押在省會(huì)（這里指杭州）以后，遠(yuǎn)近的人們，甚至市井中的屠夫、商販、賣餅的孩童，都拿著紙張和絹帛到羈押處爭(zhēng)求他的翰墨。守卒貪圖他們的金錢，樂(lè)意代為請(qǐng)求。公隨手揮灑應(yīng)對(duì)，都是《正氣歌》的內(nèi)容，讀過(guò)的人很少有不為之落淚的。唯獨(dú)一些士大夫家庭或許頗畏懼收藏他的書，認(rèn)為不吉利。但他們不知道君臣父子的本性，根源于人心中，表現(xiàn)在事業(yè)和文章中，即使歷經(jīng)變故患難，更加地?zé)o法磨滅?？v觀前代，沈約撰寫《宋書》時(shí)，曾猶豫是否要為袁粲立傳，齊武帝說(shuō)：“袁粲自然是宋的忠臣，為何不可以呢？”歐陽(yáng)修不為周韓通立傳，君子們對(duì)此表示譏諷。元朝允許湖南為宋的忠臣李芾建祠，明成祖朱棣不處罰收藏方孝孺書籍的人，這些都是帝王盛德的表現(xiàn)。作為臣子處在沒(méi)有忌諱的朝代，應(yīng)該思考如何引導(dǎo)君主行事合乎正道。臣子各自為其主服務(wù)，所有前朝的語(yǔ)言，都不足以避忌。我打算稍微搜集整理公的一些遺事，寫成一卷傳略，以備后世忠實(shí)、正值的史官的需求，但還擔(dān)心搜集訪問(wèn)不夠全面，將來(lái)會(huì)一天天地被散失。真是可悲??！15.D（“能看出詩(shī)人不確定自己是否應(yīng)參軍報(bào)國(guó)的猶豫心情”錯(cuò)，問(wèn)“誰(shuí)能”，是詩(shī)人想表達(dá)朝中