高中生物 第3章 第1節(jié) 植物生長素的發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新演練大沖關(guān)課堂練 新人教版必修3_第1頁
高中生物 第3章 第1節(jié) 植物生長素的發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新演練大沖關(guān)課堂練 新人教版必修3_第2頁
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【創(chuàng)新方案】高中生物第3章第1節(jié)植物生長素的發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新演練大沖關(guān)課堂練新人教版必修31.將燕麥胚芽鞘的尖端放在瓊脂小塊上,正中插入生長素不能通過的云母片,瓊脂被分成相等的兩部分(見右圖)。單側(cè)光照射后,瓊脂內(nèi)生長素含量 ()A.左右相等 B.左多右少[C.左少右多 D.左右均無解析:將燕麥胚芽鞘尖端用單側(cè)光照射,由于感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端,即生長素在胚芽鞘尖端能橫向運輸,尖端的背光側(cè)(左側(cè))生長素分布得多,向光側(cè)(右側(cè))分布得少。在胚芽鞘的尖端以下,生長素的運輸為極性運輸,即只能從形態(tài)學(xué)的上端運輸?shù)较露耍诩舛讼旅娴囊欢渭碍傊胁迦肓嗽颇钙?,以阻止生長素的左右間運輸,因此,運輸?shù)阶髠?cè)瓊脂塊中的生長素多,運輸?shù)接覀?cè)瓊脂塊中的生長素少。答案:B2.如圖把含有生長素的瓊脂小塊,分別放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上,然后從左側(cè)給予光照。此實驗的結(jié)果不會是 ()A.甲向右側(cè)彎曲生長 B.乙直立生長C.丙向左側(cè)彎曲生長 D.甲、乙、丙都彎向光源生長解析:對于胚芽鞘來說,感光部位在尖端,含有生長素的瓊脂小塊不感受光的刺激,所以圖中甲向右側(cè)彎曲生長,乙直立生長,丙向左側(cè)彎曲生長。答案:D3.下圖中胚芽鞘Y發(fā)生的情況將是 ()A.向左彎曲 B.向右彎曲C.向下彎曲 D.不彎曲解析:生長素有極性運輸?shù)奶攸c,所以倒轉(zhuǎn)后尖端產(chǎn)生的生長素不能運輸?shù)脚哐壳实南露耍哐壳什粡澢?。答案:D4.科學(xué)家研究胚芽鞘向光彎曲現(xiàn)象,逐步揭示了發(fā)生這種應(yīng)激反應(yīng)的一系列因果相關(guān)事件,下列按因果相關(guān)事件順序排列的是 ()a.胚芽鞘尖端合成生長素b.胚芽鞘尖端感受光刺激c.胚芽鞘向光彎曲生長d.生長素在背光一側(cè)分布較多e.背光一側(cè)細胞生長較快[f.單側(cè)光照射胚芽鞘尖端解析:胚芽鞘尖端合成生長素與單側(cè)光照射無關(guān),但單側(cè)光照射能引起生長素分布不均,背光一側(cè)分布較向光一側(cè)多,致使背光一側(cè)細胞生長較快,胚芽鞘向光彎曲生長。答案:D5.下圖所示為用燕麥胚芽鞘進行的向光性實驗。請據(jù)圖完成下列問題:(1)不生長也不彎曲的是;生長且向光彎曲的是;生長但不彎曲的是;生長且向左彎曲的是。(2)該實驗可證明:①生長素的產(chǎn)生部位是。②向光性的產(chǎn)生原因是。③胚芽鞘感受光刺激的部位和發(fā)生彎曲的部位分別是。解析:胚芽鞘的感光部位在尖端,生長素的產(chǎn)生部位在尖端,作用部位在尖端下的一段,生長素的產(chǎn)生與光照沒有關(guān)系。由此可以判斷出A直立生長,B向光彎曲生長,C不生長也不彎曲,D直立生長,E向左

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