江蘇新時代好少年鄭嘉樂事跡7篇

江蘇新時代好少年鄭嘉樂事跡7篇在平平淡淡的日常中，大家都寫過事跡吧，既然這樣，那么江蘇新時代好少年鄭嘉樂事跡有哪些？下面我給大家?guī)斫K新時代好少年鄭嘉樂事跡，供大家參考，盼望可以關心到你?。?/p>

江蘇新時代好少年鄭嘉樂事跡（精選篇1）

鄭嘉樂，女，漢族，2022年10月誕生，少先隊員，南京市鐵心橋中心學校六班級同學。她品學兼優(yōu)、多才多藝、樂于助人，喜愛紅色文化、熱心公益活動，以實際行動示范和帶動身邊同學爭做紅色文化的傳播者和踐行者。

她勝利入選雨花臺烈士紀念館和梅園新村紅領巾講解員，是六朝博物館“小青蓮”志愿者、南京市青少年普法志愿者，志愿服務時長超200小時，參與講解100余場次，服務人數(shù)過萬人(次)。她樂觀參加助殘助盲、義捐義演、愛護長江等公益環(huán)保行動，參與江蘇大劇院合唱團公益演出，引領班級同學樂觀投身各類紅色主題文化活動之中。曾獲“紅領巾獎章”五星章、“江蘇好少年”、江蘇省中學校生金鑰匙科技競賽特等獎等榮譽。入選2024年度“新時代江蘇好少年”。

江蘇新時代好少年鄭嘉樂事跡（精選篇2）

鄭嘉樂，女，漢族，2022年10月誕生，南京市鐵心橋中心學校四(1)班同學。

她是敘述紅色故事的少年宣揚員。2021年參演的作品《雨花英烈史硯芬》在雨花臺烈士陵園管理局舉辦的“黨的故事我來講”活動中脫穎而出，被評為“金牌宣講員”，入選雨花臺烈士紀念館的沉醉式講解員。在她的影響下，同學們加入學校紅色講解團，赴渡江成功紀念館、雨花臺烈士紀念館進行紅色尋訪。她熱心公益，樂觀參加金陵圖書館“朗讀者”為盲人讀者服務志愿服務、“一杯姜茶·暖和南京”慰問環(huán)衛(wèi)工人、“送你一朵小紅花”關愛外賣小哥等公益活動，還多次參與為貴州、西藏等地學校募捐和捐贈衣物、“世界經(jīng)典兒童音樂劇片段匯演”等活動。她多才多藝，2021年獲得第七屆江蘇省少兒才藝大賽江蘇賽區(qū)語言一等獎。

江蘇新時代好少年鄭嘉樂事跡（精選篇3）

肩負著這么多的職務，參與了這么多的活動?鄭嘉樂能好好學習嗎?能有一個好成果嗎?實際上，每一次月考，她都能取得“學習優(yōu)秀獎”，讓大家對她的擔憂消弭無形。

原來她平常就特別擅長規(guī)劃自己的學習方法——利用身邊的每一分每一秒。例如每節(jié)課間休息的非常鐘，她會追著老師問問題，或者背幾個單詞，又或者復習上節(jié)課的內(nèi)容鞏固學問。久而久之，她從日常生活中擠出了不少時間，從而有機會復習其它還需補強的科目。

在參加學校管理工作方面，作為一班之長，她從來都能以身作則;作為一名同學會干部，她管理作風大膽、盡職盡忠;作為一名團支部書記，她時刻把學校團委交代的任務記在心中，高效率地執(zhí)行并按時完成。

這就是她，一個活潑直率的女孩，一個大膽勤勞的干部，一個用行動告知我們什么叫“優(yōu)秀”的團員。

江蘇新時代好少年鄭嘉樂事跡（精選篇4）

鄭嘉樂，是學校的大隊宣揚委員。

我是一個向上向善的女孩，性格穩(wěn)重又不失活潑開朗。“今日做祖國的好兒童，明天做祖國的建設者?！钡脑捨依斡浽谛摹W習上我勤學善思，獨立自律。喜愛閱讀、看新聞和紀錄片、科技趣聞等，課余時間，我會堅持練習愛好愛好基本功，如舞蹈基本功、主持朗誦的練聲、毛筆字書寫、體能核心和跳繩等。這些練習讓我知道了做任何事都需要有扎實的基本功，也讓我明白了堅持是一件很不簡單的事情。

節(jié)假日，我會樂觀參與社會實踐活動。每年我都會參與金陵圖書館“朗讀者”公益志愿活動，為文化助盲事業(yè)貢獻力氣;主動參與“一杯姜茶暖和南京”、“送你一朵小紅花”慰問環(huán)衛(wèi)工人，關愛外賣小哥群體活動;敬老院里，公益組織下的募捐和義賣義演活動都有我的身影，能幫上特別群體和偏遠山區(qū)里條件很差的同學們，我感到很快樂!

江蘇新時代好少年鄭嘉樂事跡（精選篇5）

大家好，我是三(1)班的鄭嘉樂，很興奮成為今日的紅色小主播。今日，我來給大家講一講雨花英烈——史硯芬的故事。讓我們從雨花英烈永載史冊的不朽功勛和感人肺腑的真摯情感中，吸取不斷開拓前進的精神力氣。

人們在一位烈士的口袋里，發(fā)覺了兩封血跡斑斑的遺書，其中一封是寫給弟弟妹妹的訣別信：妹妹，你年長些，從今以后你是家長了，我本不應當把這重大的擔子放在你身上拋棄你們，但為著了大我，不能不對你們?nèi)绦男倚湃文銈冊谕纯拗?，必能諒察我的苦衷而原諒我。弟弟，你年小些，你待姐應如待父母兄長一樣，遇事要和她商議?，聽她指導。雖有千言萬語要叮囑你們，但始終無法寫出。好，弟、妹，今生就這樣與你們作結了。這是史硯芬烈士的遺言，寥寥數(shù)句，表達了他對弟弟妹妹的親情囑托，讓每個人都能過上幸福的生活，這是自己畢生為之奮斗的抱負。盡管自己不能看到抱負實現(xiàn)的那一天了，但是多么盼望弟弟妹妹能夠明白自己所做的一切。

江蘇新時代好少年鄭嘉樂事跡（精選篇6）

愛護地球，愛護環(huán)境，人人有責。我們不僅平常節(jié)省用水用電，不鋪張食物，低碳出行，做好垃圾分類，還樂觀參與環(huán)保行動：凈山撿拾、凈灘行動愛護母親河、深化群眾中做調(diào)研，向行人宣揚環(huán)境愛護，讓更多的人有愛護地球和環(huán)境的仆人翁意識。

除了進行“紅領巾愛學習”網(wǎng)上主題隊課的學習，鄭嘉樂還帶領隊員們一起尋訪雨花臺烈士紀念館等多個紅色基地。我發(fā)揮語言優(yōu)勢，成為了雨花臺烈士紀念館和梅園新村紀念館的紅領巾講解員，同時也是六朝博物館小青蓮志愿者和南京市青少年普法志愿者宣講團一員。

江蘇新時代好少年鄭嘉樂事跡（精選篇7）

鄭嘉樂說每次志愿講解讓我感到歡樂而又有意義。作為南京出版?zhèn)髅郊瘓F“紅孩子”朗誦志愿者，我連續(xù)三年在世界文學之都主題書綻開幕式表演紅色故事，參加南京人民廣播電臺公益作品《我的名字我的國》《》音頻錄制、國家公祭日85周年錄制“聲音的訴說”在新聞綜合廣播電臺、學習強國等平臺廣泛傳播;2022年我作為“新時代好少年”代表在重要回信精神一周年暨南京新時代