暑假學(xué)習(xí)開放討論小組

暑假學(xué)習(xí)開放討論小組暑假學(xué)習(xí)開放討論小組專業(yè)課理論基礎(chǔ)部分一、選擇題（每題2分，共20分）1.小組討論中，組員間溝通與互動(dòng)的主要方式是（）2.下列哪項(xiàng)不是小組討論的基本原則（）A.平等參與B.輪流發(fā)言C.自由討論D.有序組織3.在小組討論中，組員甲提出一個(gè)觀點(diǎn)，組員乙對(duì)甲的觀點(diǎn)提出質(zhì)疑，這種現(xiàn)象稱為（）D.爭(zhēng)論不休4.下列哪種方式不是開放討論小組的引導(dǎo)方式（）5.在小組討論中，下列哪種說法是錯(cuò)誤的（）A.組員應(yīng)充分表達(dá)自己的觀點(diǎn)B.組員應(yīng)尊重他人的意見C.討論應(yīng)隨時(shí)隨地展開D.討論應(yīng)有明確的目標(biāo)6.下列哪種方法可以提高小組討論的效果（）A.組員人數(shù)越多越好B.討論時(shí)間越長(zhǎng)越好C.明確討論主題和目標(biāo)D.組員隨意發(fā)表意見7.在開放討論小組中，下列哪種角色不是必需的（）8.下列哪種情況不利于小組討論的進(jìn)行（）A.組員之間意見分歧B.組員之間互相傾聽C.討論主題明確D.討論環(huán)境嘈雜9.在小組討論中，下列哪種技巧不是必需的（）10.下列哪種現(xiàn)象不是小組討論中的常見問題（）D.無效討論二、判斷題（每題2分，共10分）1.小組討論中，組員應(yīng)充分表達(dá)自己的觀點(diǎn)，但不必尊重他人的意見。（）2.開放討論小組中，主持人主要負(fù)責(zé)引導(dǎo)討論，無需關(guān)注討論的具體內(nèi)容。（）3.小組討論應(yīng)隨時(shí)隨地展開，無需明確討論的主題和目標(biāo)。（）4.小組討論中，組員人數(shù)越多，討論效果越好。（）5.在小組討論中，計(jì)時(shí)員負(fù)責(zé)控制討論時(shí)間，確保討論有序進(jìn)行。（）三、填空題（每題2分，共10分）1.開放討論小組中，主持人應(yīng)具備以下能力：組織討論、引導(dǎo)討論、控制討論氛圍和_________。2.小組討論的基本原則包括：平等參與、_________、自由討論和有序組織。3.提高小組討論效果的方法有：明確討論主題和目標(biāo)、創(chuàng)造良好的討論環(huán)境、_________等。4.小組討論中，發(fā)言人負(fù)責(zé)_________，記錄員負(fù)責(zé)_________。5.小組討論中，組員應(yīng)掌握的技巧包括：傾聽、表達(dá)、說服和_________。四、簡(jiǎn)答題（每題2分，共10分）1.請(qǐng)簡(jiǎn)述小組討論的基本原則。2.請(qǐng)簡(jiǎn)述開放討論小組的引導(dǎo)方式。3.請(qǐng)簡(jiǎn)述如何提高小組討論的效果。4.請(qǐng)簡(jiǎn)述小組討論中的角色及其職責(zé)。5.請(qǐng)簡(jiǎn)述小組討論中可能出現(xiàn)的問題及解決方法。五、計(jì)算題（每題2分，共10分）1.如果一個(gè)小組討論共有60分鐘，每個(gè)組員輪流發(fā)言的時(shí)間為5分鐘，請(qǐng)問一共可以進(jìn)行多少輪發(fā)言？2.開放討論小組共有10名組員，如果每輪討論需要4名組員參與，請(qǐng)問一共可以進(jìn)行多少輪討論？六、作圖題（每題5分，共10分）1.請(qǐng)用流程圖表示小組討論的基本步驟。2.請(qǐng)用思維導(dǎo)圖表示開放討論小組的引導(dǎo)方式。七、案例分析題（共5分）請(qǐng)根據(jù)以下案例，分析小組討論中存在的問題，并提出改進(jìn)措施。案例：在一次開放討論小組中，主持人提出了一個(gè)討論主題，組員們紛紛發(fā)表自己的觀點(diǎn)八、案例設(shè)計(jì)題（共5分）請(qǐng)根據(jù)以下情境，設(shè)計(jì)一個(gè)開放討論小組的活動(dòng)方案。情境：某高校心理學(xué)專業(yè)計(jì)劃舉辦一場(chǎng)關(guān)于“心理健康與生活方式”的開放討論小組，旨在幫助學(xué)生了解心理健康的重要性，提高生活質(zhì)量。九、應(yīng)用題（每題2分，共10分）1.請(qǐng)運(yùn)用你所學(xué)的小組討論技巧，為下列情境設(shè)計(jì)一個(gè)引導(dǎo)方案。情境：在一次關(guān)于環(huán)保主題的小組討論中，組員們意見分歧嚴(yán)重，討論陷入僵局。2.請(qǐng)根據(jù)以下信息，計(jì)算小組討論的時(shí)間分配。信息：一次小組討論共有60分鐘，包括以下環(huán)節(jié)：主題介紹（10分鐘），組員發(fā)言（40分鐘），總結(jié)與反思（10分鐘）。十、思考題（共10分）請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)小組討論在教育行業(yè)中的應(yīng)用與發(fā)展趨勢(shì)的看法。本專業(yè)課理論基礎(chǔ)試卷答案及知識(shí)點(diǎn)總結(jié)如下一、選擇題答案（共20分）二、判斷題答案（共10分）三、填空題答案（共10分）1.控制討論氛圍2.輪流發(fā)言3.創(chuàng)造良好的討論環(huán)境、提高討論效率4.發(fā)言、記錄5.傾聽、表達(dá)、說服、提問四、簡(jiǎn)答題答案（共10分）1.小組討論的基本原則包括：平等參與、輪流發(fā)言、自由討論、有序組織。2.開放討論小組的引導(dǎo)方式有：?jiǎn)l(fā)式、引導(dǎo)式、激勵(lì)式。3.提高小組討論效果的方法有：明確討論主題和目標(biāo)、創(chuàng)造良好的討論環(huán)境、掌握討論技巧等。4.小組討論中的角色及職責(zé)：主持人負(fù)責(zé)引導(dǎo)討論；記錄員負(fù)責(zé)記錄討論內(nèi)容和結(jié)果；發(fā)言人負(fù)責(zé)代表小組發(fā)言。5.小組討論中可能出現(xiàn)的問題及解決方法：冷場(chǎng)可以通過引導(dǎo)話題、激發(fā)組員積極性解決；爭(zhēng)論可以通過中立立場(chǎng)、引導(dǎo)雙方理解對(duì)方觀點(diǎn)解決；偏題可以通過引導(dǎo)回到主題、制定討論提綱解決；無效討論可以通過明確討論目標(biāo)、提高討論技巧解決。五、計(jì)算題答案（共10分）1.可以進(jìn)行12輪發(fā)言。2.可以進(jìn)行2.5輪討論。六、作圖題答案（共10分）1.小組討論的基本步驟流程圖。2.開放討論小組的引導(dǎo)方式思維導(dǎo)圖。七、案例設(shè)計(jì)題答案（共5分）1.提前準(zhǔn)備：主持人詳細(xì)介紹討論主題，明確討論目標(biāo)；記錄員準(zhǔn)備記錄討論內(nèi)容；組員提前了解主題相關(guān)資料。2.活動(dòng)開始：主持人簡(jiǎn)要介紹主題，引導(dǎo)組員發(fā)表觀點(diǎn)；記錄員記錄討論內(nèi)容。3.活動(dòng)進(jìn)行：組員輪流發(fā)言，主持人引導(dǎo)討論；記錄員實(shí)時(shí)記錄討論內(nèi)容。4.活動(dòng)總結(jié)：主持人組織組員進(jìn)行總結(jié)與反思；記錄員整理討論成果。九、應(yīng)用題答案（共10分）1.引導(dǎo)方案：主持人可以通過以下方式引導(dǎo)方案：引導(dǎo)組員分享觀點(diǎn)，鼓勵(lì)不同意見的表達(dá)；中立立場(chǎng)，引導(dǎo)雙方理解對(duì)方觀點(diǎn)；制定討論提綱，引導(dǎo)討論有序進(jìn)行。2.時(shí)間分配：主題介紹（10分鐘），組員發(fā)言（40分鐘），總結(jié)與反思（10分鐘）。十、思考題答案（共10分）小組討論在教育行業(yè)中的應(yīng)用與發(fā)展趨勢(shì)：1.應(yīng)用：小組討論在教育行業(yè)中可以用于課堂討論、課堂外活動(dòng)、學(xué)生社團(tuán)、教師培訓(xùn)等場(chǎng)景，有助于提高學(xué)生的溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和批判性思維能力。2.發(fā)展趨勢(shì)：隨著教育改革的推進(jìn)，小組討論將成為教育過程中更加重要的一環(huán)。未來，教育行業(yè)將更加注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和解決問題的能力，小組討論作為一種有效的教學(xué)方法，將在教育領(lǐng)域得到更廣泛的應(yīng)用和發(fā)展。本試卷所涵蓋的理論基礎(chǔ)部分的知識(shí)點(diǎn)分類和總結(jié)：1.小組討論的基本原則：平等參與、輪流發(fā)言、自由討論、有序組織。2.開放討論小組的引導(dǎo)方式：?jiǎn)l(fā)式、引導(dǎo)式、激勵(lì)式。3.提高小組討論效果的方法：明確討論主題和目標(biāo)、創(chuàng)造良好的討論環(huán)境、掌握討論技巧等。4.小組討論中的角色及職責(zé)：主持人、記錄員、發(fā)言人。5.小組討論中可能出現(xiàn)的問題及解決方法：冷場(chǎng)、爭(zhēng)論、偏題、無效討論。各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解及示例：1.選擇題：考察學(xué)生對(duì)小組討論基本原則、引導(dǎo)方式、角色及職責(zé)的理解和記憶。示例：選擇題中的第1題，考察學(xué)生對(duì)小組