幼兒園環(huán)保主題教案設(shè)計(jì)方案環(huán)保教育方案（二篇）

第2頁共2頁幼兒園環(huán)保主題教案設(shè)計(jì)方案環(huán)保教育方案活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒知道保護(hù)環(huán)境的重要意義，學(xué)會(huì)辨別損害環(huán)境的行為及事例，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。2、制作環(huán)保棋，能根據(jù)棋盤中的環(huán)?；虿画h(huán)保行為，制定相應(yīng)的規(guī)則，培養(yǎng)幼兒的合作協(xié)商能力及遵守規(guī)則的意識(shí)。3、了解鎮(zhèn)海，愛護(hù)鎮(zhèn)海的環(huán)境，萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、鎮(zhèn)海環(huán)境錄像片段及照片。2、游戲棋盤一張。3、白色卡紙、廢舊圖書、水彩筆、剪刀、膠水。活動(dòng)過程：一、觀看錄像，辨別損害環(huán)境的行為。師：星期天，我?guī)е畠簠⒓恿恕版?zhèn)海半日游”，沿途拍了好多照片和錄像，我想讓小朋友們一起來觀賞一下我們鎮(zhèn)海的美麗景色，并請(qǐng)大家看看有什么不滿意的地方?一)看錄像，教師充當(dāng)導(dǎo)游，介紹鎮(zhèn)海的各個(gè)景點(diǎn)。幼兒講出不環(huán)保的行為，教師在幻燈片上出示相應(yīng)的照片。二、游鎮(zhèn)海1、師：今天我們一起來游鎮(zhèn)海，請(qǐng)大家說說你想游覽那些景點(diǎn)?2、幼兒說出景點(diǎn)名稱，教師在幻燈片上出示相應(yīng)的環(huán)境照片。3、教師在照片之間加上箭頭或線條，并于幼兒共同定出從什么地方出發(fā)，到什么地方結(jié)束。4、提問：這像一張什么?三、師生共同制定游戲規(guī)則四、幼兒合作，自制環(huán)保游戲棋。五、幼兒玩“環(huán)保游戲棋”。幼兒園環(huán)保主題教案設(shè)計(jì)方案環(huán)保教育方案（二）活動(dòng)目標(biāo)：1、知道____月____日是世界環(huán)境日，關(guān)注自己生活的環(huán)境，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。2、在老師的指導(dǎo)下，勇敢的展示并講解自己制作的宣傳卡，體驗(yàn)互相交流的樂趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：有關(guān)環(huán)境方面的視頻及圖片，卡片，彩筆等?；顒?dòng)過程：1、播放環(huán)境保護(hù)的兒歌。2、導(dǎo)入：____月____日"世界環(huán)境日"的來歷。(1)教師："我們生活的環(huán)境怎么樣呢?"可以從空氣、水、樹木等方面引導(dǎo)幼兒回答。(2)提問：小朋友們知道____月____日兒童節(jié)，那么____月____日是一個(gè)什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日?____年____月____日聯(lián)合國召開了有____個(gè)國家參加的"聯(lián)合國人類環(huán)境會(huì)議"，會(huì)上提出了"只有一個(gè)地球"的口號(hào)，討論了保護(hù)全世界環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃，為了紀(jì)念大會(huì)的召開，當(dāng)年聯(lián)合國做出決議，把____月____日定為"世界環(huán)境日"。"世界環(huán)境日"主要是讓全世界人民都來注意保護(hù)我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。3、觀看視頻，教師提問，幼兒討論。(1)教師："在環(huán)境日到來的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢?"幼兒討論?？山ㄗh幼兒為環(huán)境保護(hù)做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。(2)教師出示環(huán)境保護(hù)宣傳圖片并講解內(nèi)容。(3)教師："看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?"幼兒討論。(4)"有的人不知道這個(gè)節(jié)日，怎么保護(hù)環(huán)境?"鼓勵(lì)引導(dǎo)幼兒想出不同的辦法，引發(fā)動(dòng)手制作宣傳卡的欲望。4、制作宣傳卡。引導(dǎo)幼兒寫上要說的話，畫出被污染或自己心中美麗的環(huán)境，把____月____日世界環(huán)境日寫上。5、幼兒制作宣傳卡，教師個(gè)別指導(dǎo)。6、請(qǐng)幼兒展示宣傳卡并講解，教師在一旁幫助幼兒。7、兒歌結(jié)束?；顒?dòng)延伸：1、請(qǐng)幼兒回家后告訴父母和周圍的人____月____日是世界環(huán)境日，并且從小事