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第2頁共2頁急診護士個人年終總結標準范本急診科圍繞護理部提出的工作中心,把握重點,突出特色,全體醫(yī)務人員團結協(xié)作,出色地完成各項搶救工作。現(xiàn)將一年來的工作總結匯報如下:一、強化服務意識,提高服務質量堅持以病人為中心,以病人的利益需求為出發(fā)點。如要求護士聽到救護車的鳴聲后要迅速推車到急診室大門接診病人。為病人提供面巾紙,紙杯和開水。為無陪人的老弱病人代掛號、取藥。每個急診住院病人均有護士或護工護送入院。為了解決夏天夜間輸液病人多,實行彈性排班,加派夜間上班人數(shù)。這些措施得到病人的好評。特別是在有醫(yī)患糾紛時,甚至打罵我們醫(yī)務人員時,我們的護理人員做到盡力合理解釋,打不還手,罵不還口,受到醫(yī)院的表揚。二、加強學習,培養(yǎng)高素質隊伍急診科制定學習制度和計劃,加強護理人員的業(yè)務知識學習。開展急救專業(yè)培訓,選送護士到麻醉科、手術室學習氣管插管,要求急診八大件操作人人過關。與醫(yī)生一同學習心肺復蘇新進展、急性冠脈綜合癥的急診處置、創(chuàng)傷急救。提高了急診急救水平和搶救反應速度。全科人員自覺學習尉然成風,目前有____名護士參加全國高等教育護理大專班和本科自學考試。兩位工作一年的護士參加護士執(zhí)業(yè)考試均通過。指派高年資的護士外出學習國家級《急救護理新概念與急診模擬急救培訓》。三、做好新入科護士及實習生的帶教工作根據(jù)急診科的工作特性,制定了新入科護士三個月的培訓計劃,要求其三個月內醫(yī)學教。育網(wǎng)搜集整理掌握急診的流程,院前急救,如何接急救電話、掌握急診科所有的儀器使用,同時加強理論方面的學習與考核。在實施培訓第一年時,取得了很好的效果。對于實習生做到放手不放眼,每周實行小講課。四、關愛生命,爭分奪秒是急診科努力的方向,也是做好“急”字文章的承諾。如____年____月____日送到急診科的高處墜落傷的患者,既無陪人而且神志不清,躁動不安,呼之不應,口腔內血性液體溢出,雙下肢開放性骨折。當班護士見狀即給氧、靜脈注射,并果斷采用氣管插管,氣管內吸痰,吸氧等處理,同時開通綠色通道,為搶救患者贏得寶貴時間。五、做好急救藥品及急救儀器的管理急救藥品準備及各種急救設備的調試是急診工作的基礎,現(xiàn)已施行每項工作專人負責,責任到人,做到班班清點、定期檢查,這一年里未出現(xiàn)因急救藥品和急救儀器的原因而影響搶救工作。急診護士個人年終總結標準范本(二)一年來,急診科始終以____、“創(chuàng)建和諧醫(yī)院”精神為指導,根據(jù)衛(wèi)生局創(chuàng)建“醫(yī)院管理年”的重要布署,以及衛(wèi)生廳關于開展“以病人為中心,以提高醫(yī)療服務質量為主題”的醫(yī)院管理年活動的要求,結合本院相關責任細則,全科同志同心協(xié)力,扎實有序地開展各項工作,在思想覺悟方面、科室管理方面、業(yè)務技術水平方面等都有了更進一步的提高,現(xiàn)將本年度的工作總結如下。一、切實做到依法執(zhí)業(yè),規(guī)范行醫(yī)。1、急診科是一個年輕的科室,也是一個年輕人居多、病員情況復雜、具有代表醫(yī)院精神面貌的窗口科室??剖抑魅魏妥o士長帶頭并鼓勵科內其他醫(yī)務人員不斷加強自身業(yè)務素質的提高,督促本科室醫(yī)生加強繼續(xù)醫(yī)學教育,在他們的帶動下,現(xiàn)急診科有____名護理人員已經(jīng)通過自學考試獲得了大專學歷,另有____人正在參加護理大本學習,在職醫(yī)生均取得了大學本科學歷并考取了執(zhí)業(yè)醫(yī)師上崗證,做到了人人持證上崗,所有人員都具備相應執(zhí)業(yè)資格證書,無超范圍執(zhí)業(yè)現(xiàn)象發(fā)生。急診科成為濱海經(jīng)濟開發(fā)區(qū)人民醫(yī)院創(chuàng)建學習型的組織。2、依法管理傳染病人。切實執(zhí)行傳染病登記制度,及時按規(guī)定報告疫情,無漏報現(xiàn)象發(fā)生,按規(guī)定分類收治傳染病人。3、使用的設備、藥品、試劑、醫(yī)用衛(wèi)生材料符合要求,無過期或劣質物品。4、嚴格執(zhí)行技術準入制度。二、嚴格執(zhí)行和健全醫(yī)療核心制度,狠抓醫(yī)療環(huán)節(jié)質量管理。1、能堅持____小時連續(xù)應診及首診負責制。2、認真執(zhí)行急診科工作制度、搶救制度、出診制度、轉科制度、會診制度、三級醫(yī)師查房等制度。3、嚴格按照病歷書寫規(guī)范切實做好門急診病歷書寫工作。4、切實做好患者知情同意工作。5、嚴格執(zhí)行醫(yī)療事故報告等核心制度。三、做到合理檢查、合理用藥、因病施治。1、各種檢查應用規(guī)范、適應癥明確;2、認真落實《抗菌藥物臨床應用指導原則》以及我院《抗菌藥物合理應用管理規(guī)范》。四、切實加強急診科能力建設、提高急危重癥患者搶救成功率。1、本科所有醫(yī)護人員自覺、認真、積極參加急診業(yè)務學習培訓,全年共進行____次,參加全院各種學術會義、短期業(yè)務培訓學習班及進修____人次。2、搶救設備齊全、完好、適用。3、急診藥品齊全、無過期,擺放位置固定,設專人保管。4、設有“120”急救電話,通訊通暢,急救車出車及時,裝備完善。5、危重病人到診后立即能展開搶救,院內急會診____分鐘內能夠及時到位,急診留觀病人原則上能夠在____小時內收住院,制定急診綠色通道總體方案,如遇急、危、重病人,一律實行急診綠色通道,做到先行搶救,而后補辦各種手續(xù)。五、確實建立應急處理預案并落到實處。本科已建立健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理預案,并組建了應急醫(yī)療救治隊伍,積極開展急救隊伍的專業(yè)培訓,使各項應急救護能力掌握到位。加強急救物品、器械、藥品、儀器管理工作,做到每日清點、檢查、按期保養(yǎng),班班清點交接,確保機器運轉正常,處于備用狀態(tài),各類物品、藥品完好率____%,保證出診、搶救各環(huán)節(jié)不出差錯,全年無因急救物品不全或儀器運轉不良影響病人搶救事例。七、嚴格執(zhí)行查對制度及消毒隔離制度,無菌消毒率____%,一次性用物用后銷毀____%,一人一針一管一消毒____%,全年無院內感染病例。八、加強護理管理,以病人為中心,臨床護理工作體現(xiàn)人性化服務,努力提高護理質量。1、嚴格執(zhí)行護理程序,加強“三基”“三嚴”訓練,全年理論及技術考試合格率____%。2、認真按照《病歷書寫基本規(guī)范》進行護理文件書寫,準確、客觀連續(xù)地對為病人采取的護理措施進行護理文件書寫。3、積極開展科室護理質量管理工作,每周檢查、指導、督促基礎護理、??谱o理工作的落實,質控小組每月____次進行科室護理質量效果的評估并提出改正措施,認真督促改進。4、制定有護理差錯事故防范措施及處理程序。5、以病人為中心,積極開展健康知識宣傳、教育,介紹病房須知,適宜地與病人交流,為病人排憂解難,努力體現(xiàn)人性化服務。九、努力改進服務流程,改善就診環(huán)境,方便病人就醫(yī)。1、科室內標識牌指示明確、醒目、整齊劃一。2、科室布局合理、環(huán)境清潔、舒適,溫馨、私密性良好。3、就診流程流暢、簡化、便捷、準確、有效,如急危重病人一律實行急診綠色通道,先診治、搶救后補辦各種手續(xù),深受患者好評。十、提高業(yè)務技術水平、完成科室經(jīng)濟指標。在這一年里,我們急診科圓滿完成了上級衛(wèi)生部門安排的各項任務:突法公共衛(wèi)生事件的應急處理拉練,全市核和輻射突發(fā)事件衛(wèi)生應急培訓,院前急救人員培訓全部合格,并都取得了濰坊市院前急救培訓合格證等。我們科室承擔著全區(qū)的急診急救任務,三部“120”車____小時值班,全年出車____次,處理重大傷亡事故____余次,“120”出診迅速及時,并多次得到了患者的好評。安排科內人員多次參加省市組織的急診急救培訓班,提高了危重患者的搶救成功率。全科全年急診靜脈輸液____人次,收治住院病人____人次,留科診治住院病人____人次,未出現(xiàn)醫(yī)療差錯事故。在下半年我們急診科大膽的承擔了院領導安排的醫(yī)院內窺鏡任務,改善了院內本學科業(yè)務技術力量薄弱的狀況,使我院內窺鏡業(yè)務蒸蒸日上,業(yè)務量不斷增加。濱海經(jīng)濟開發(fā)區(qū)是我國較大的化工原料生產(chǎn)基地,各種有害氣體、農(nóng)藥等化工毒物中毒事件時有發(fā)生,為應對各種緊急突發(fā)的中毒事件,急診科全科人員熟練掌握心肺復蘇和有毒氣體的急救措施,制定了切合實際便于操作的突發(fā)事件應急預案,今年共接診了近____余例有毒氣體中毒事件。從接診到搶救,急診科的醫(yī)務人員沉穩(wěn)應對、搶救有序、分秒必爭,體現(xiàn)了良好的職業(yè)素質和整體技術水平。____月____日晚10時,某化工廠發(fā)生爆炸,硫化氫氣體外泄,致使多名職工及工廠外圍居住人員硫化氫氣體中毒,“120”火速出車接診中毒患者,由于情況緊急,中毒人員多,急診科立即組織科室所有醫(yī)護人員進行搶救?;颊卟∏槲V兀⒓撮_通靜脈通道、氣管插管、給氧、心肺復蘇……搶救工作緊張有序的進行著。當時搶救室內外甚至整個急診一樓都充滿了刺鼻的硫化氫氣體的味道,我科醫(yī)護人員不顧自身安全,面臨隨時都有可能中毒,甚至引起“閃電死亡”的危險全力投入到病人的搶救工作中。經(jīng)過急診科全體醫(yī)護人員的努力,患者病情得到了控制,挽救了患者的生命。搶救過程中由于有毒氣體的吸入,幾名護理人員都出現(xiàn)不同程度的喉頭水腫,但她們沒有絲毫怨言,強忍著呼吸困難繼續(xù)為患者進行輸液和護理,患者家屬看在眼里,急在心上,連聲稱贊急診科醫(yī)務人員的高尚醫(yī)德并送來了感謝錦旗表達感激之情。急診護士個人年終總結標準范本(三)我懷著忐忑不安的心情來到急診科,因為剛剛進醫(yī)院工作的我沒有多少工作經(jīng)驗,又習慣了婦產(chǎn)科單一的工作環(huán)境和流程,很多急救知識和急救技術及急救設備都不熟悉,我怕自己很難擔起急診科護士的責任,但是,在護士長及其他姐妹的耐心教導與幫助下,我漸漸適應和融入了這急,忙,雜的工作環(huán)境中,從第一次為病人插胃管手還顫抖,到自己當班獨立搶救危重病人,我看到自己的成長和進步,時光如水,____年在一陣陣煙花爆竹聲中悄然走來,而我也要認真的總結一下過去一年里自己成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,好的方面繼續(xù)發(fā)揚,不足的地方努力改進,來迎接新一年的挑戰(zhàn)。過去的一年里,我覺得自己做的好的方面主要有以下幾點:首先在工作作風方面,我自覺遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,服從管理,準時上下班,和同事關系融洽,和諧相處,團結合作,保證工作順利完成。其次,在護理工作方面,我全心全意為病人服務,一切以病人為中心,記得南丁格爾說:護理工作不僅需要精湛的技術,更需要藝術。在工作中,我學了會觀察,只有細心觀察才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如:有些患者家屬對護士的行為百般挑剔,卻對自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地方時應該叫護士,與此同時我們也應該按時巡視病房,多觀察液體的進展,這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒有及時更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。在工作中我還我學會了溝通,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎上。對于來急診就診的病人,我們應該積極主動地詢問,熱情的為其引導。例如:對于行動不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車送至診室,為其測量生命體征,對于需要做檢查的患者,我們可以為其細致的指明需要去的位置,避免患者跑“冤枉路”。而對于患病時間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫(yī),耐心而細致的告知其門診的位置和就醫(yī)的時間,便于患者的安排。雖然,一個微笑的表情,一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛,但是,卻能迅速縮短護患距離,有效滿足病人需要被照顧的心理需求,也可以減少患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺,保證自己工作的順利進行。最后,在業(yè)務水平方面,我通過理論及操作考試,不斷的提高了自己的水平。但是我在工作中仍存在許多不足之處,我覺得工作缺乏靈活性和整體性,尤其是在搶救病人時,這就需要我在以后的工作中不斷積累經(jīng)驗。我還要加強理論知識,把常用的搶救藥品的劑量作用及用途不良反應牢記在心里。我還應該加強技術水平,如小兒頭皮針及各項搶救儀器的使用。今天我坐在桌前寫這份總結,回想來急診科這幾個月工作生活的點滴,不禁感慨萬千,曾為了打中一個頭皮針高興過,曾為病人及家屬一句謝謝而滿足過,曾為經(jīng)常不能準時下班而抱怨過,也曾為病人及家屬的不理解而傷心流淚過,但是,無論是成功的喜悅還是失敗的痛楚,____都已經(jīng)劃上了句號,也成為了記憶,我們每個人都應該以一個全新的自我。急診護士個人年終總結標準范本(四)急診科圍繞護理部提出的工作中心,把握重點,突出特色,全體醫(yī)務人員團結協(xié)作,出色地完成各項搶救工作。現(xiàn)將一年來的工作總結匯報如下:一、強化服務意識,提高服務質量堅持以病人為中心,以病人的利益需求為出發(fā)點。如要求護士聽到救護車的鳴聲后要迅速推車到急診室大門接診病人。為病人醫(yī)學教育`網(wǎng)搜集整理提供面巾紙,紙杯和開水。為無陪人的老弱病人代掛號、取藥。每個急診住院病人均有護士或護工護送入院。為了解決夏天夜間輸液病人多,實行彈性排班,加派夜間上班人數(shù)。這些措施得到病人的好評。特別是在有醫(yī)患糾紛時,甚至打罵我們醫(yī)務人員時,我們的護理人員做到盡力合理解釋,打不還手,罵不還口,受到醫(yī)院的表揚。二、加強學習,培養(yǎng)高素質隊伍急診科制定學習制度和計劃,加強護理人員的業(yè)務知識學習。開展急救專業(yè)培訓,選送護士到麻醉科、手術室學習氣管插管,要求急診八大件操作人人過關。與醫(yī)生一同學習心肺復蘇新進展、急性冠脈綜合癥的急診處置、創(chuàng)傷急救。提高了急診急救水平和搶救反應速度。全科人員自覺學習尉然成風,目前有____名護士參加全國高等教育護理大專班和本科自學考試。兩位工作一年的護士參加護士執(zhí)業(yè)考試均通過。指派高年資的護士外出學習國家級

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