2022年廣州市中考物理模擬試卷及答案解析

第第頁2022年廣州市中考物理模擬試卷注意事項：1．答題前，先將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2．選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3．非選擇題的作答：用簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區(qū)域內。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4．考試結束后，請將本試題卷和答題卡一并上交。一、單項選擇題（每小題3分，共30分）每小題給出的四個選項中，只有一項最符合題意1．媽媽上網(wǎng)給讀六年級的小紅買襪子，如圖甲是她在某購物網(wǎng)站上搜索到的購物頁面，根據(jù)圖乙的信息，可以判斷：圖甲中的“22﹣24”指的是適合（）的孩子穿著A．腳寬為22﹣24mm B．腳寬為22﹣24cm C．腳長為22﹣24mm D．腳長為22﹣24cm2．如圖所示為用注射器對密閉容器內空氣做功的示意圖，注射器初始狀態(tài)如圖甲所示，小芳在第一次實驗中緩慢下壓活塞，注射器末狀態(tài)如圖乙所示；小芳在第二次實驗中迅速下壓活塞，注射器末狀態(tài)如圖丙所示。已知兩次實驗中，活塞均對注射器筒內空氣做功，筒內氣體均未有液化現(xiàn)象，則以下判斷正確的是（）A．從甲圖到乙圖的過程中，筒內空氣分子動能一定增大 B．從甲圖到乙圖的過程中，一定只有通過做功的方式改變筒內氣體的內能 C．從甲圖到丙圖的過程中，筒內氣體一定從外界吸收熱量 D．從甲圖到丙圖的過程中，筒內氣體分子熱運動一定加劇3．兒童公園中設置了如圖1金屬管做的傳音筒，有圖2甲、乙、丙三個聲音（甲乙丙三個聲音在同一設置的示波器中顯示的波形圖如下）分別從同一根金屬管這邊喇叭傳到另一頭的喇叭位置（聲音在金屬管中傳播的路徑相同），下列說法正確的是（）A．乙聲音傳播時間最長 B．另一頭聽到的甲丙聲音的響度可能不一樣 C．這個裝置只利用了金屬管來傳播聲音 D．甲聲音比乙聲音在相同的時間里振動的次數(shù)多4．兩根通電導體A和B，A通了電會產(chǎn)生磁場，那A產(chǎn)生的磁場對旁邊的B是不是會有力的作用呢？通過如圖的實驗，發(fā)現(xiàn)導體A和B如虛線所示發(fā)生形變，導體B對A的作用力為Fa，A對B的作用力為Fb。下列說法正確的是（）A．Fa向右，F(xiàn)b向左 B．Fa和Fb是一對平衡力 C．只把導體A所接的電源正負極對調，則Fb向左 D．只把導體B所接的電源正負極對調，則Fb向右5．如圖所示，以硬尺上某位置為支點O，在尺上掛一重3N的物體M，在尺上施加一豎直向上的拉力F使杠桿保持水平靜止，尺的質量不計．以下判斷正確的是（）A．此杠桿的支點在5dm處 B．此杠桿的支點在0處 C．此杠桿是費力杠桿 D．此杠桿是省力杠桿6．①將濃度分別為5.6%、22.4%的鹽水一起放入﹣18℃的環(huán)境中足夠長的時間后，發(fā)現(xiàn)濃度為5.6%的鹽水變?yōu)楣虘B(tài)，而濃度為22.4%的鹽水依舊為液態(tài)；②在濃度為5.6%的鹽水變?yōu)楣虘B(tài)后，將其從﹣18℃的環(huán)境中拿出，剛拿出來的時候，裝鹽水的杯子外壁上很快出現(xiàn)了白色的粉末；放置在恒溫為26℃的室內一段時間后，發(fā)現(xiàn)濃度為5.6%的鹽水重新變?yōu)橐簯B(tài)，杯子外壁的白色粉末也變?yōu)橐簯B(tài)。關于以上過程，下列說法正確的是（）A．濃度為5.6%的鹽水凝固點比濃度為22.4%的鹽水凝固點高 B．濃度為5.6%的鹽水變成固態(tài)后重新變?yōu)橐簯B(tài)的過程是熔化過程，該過程需要放熱C．裝鹽水的杯子外壁出現(xiàn)白色粉末的過程是空氣中的水蒸氣液化而成的 D．杯子外壁的白色粉末變?yōu)橐簯B(tài)的過程是液化過程，需要放熱7．如圖所示，分別用兩種不同的方式提升兩個相同且重力均為G的物塊。甲用滑輪組勻速提升，動滑輪重力G動大于物塊重力G，拉力F1做功W1，滑輪組的效率為η1；乙沿斜面（如圖乙所示）把物塊從A點勻速提升至B點，SAB＝2h，拉力F2做功W2，物塊與斜面的摩擦力為f1，斜面的效率為η2。若兩次拉力大小F1＝F2，則下列說法一定正確的是（）A．W1＝W2 B．f1＝F2 C．η1＝η2 D．若提升高度相同，滑輪組的額外功大于斜面的額外功8．公交車上安裝有拉環(huán)，避免乘客由于車突然啟動或剎車摔倒。如圖是公交車突然減速前進，一名乘客沒有抓住拉環(huán)的示意圖，旁邊小轎車上的乘客看到此公交車正向東遠離他，如果以地面為參照物，則下列說法正確的是（）A．公交車可能是向西運動 B．小轎車一定是靜止的 C．若小轎車是運動的，則它一定向西運動 D．若小轎車向東運動，它的速度一定小于公交車9．海水密度會隨溫度變化產(chǎn)生細微變化，科學家用某種方法測量不同溫度下的海水密度，如圖1所示。當海水溫度從0℃上升到15℃時，把測力計下懸掛的質量和體積都不變的實心小球浸沒在海水中，小球一直處于靜止狀態(tài)，測得測力計示數(shù)F和海水溫度t關系如圖2所示，此過程中由于蒸發(fā)，海水的質量變小，但小球一直都浸沒在海水中，下列選項中能正確反映海水的密度ρ和水溫t的關系的是（）A． B． C． D．10．如圖丙所示的電路中，電表均為理想電表，R1為定值電阻，閉合開關S，電壓表V和電流表A2的示數(shù)如圖甲所示，將滑動變阻器的滑片P移動后，電壓表V、電流表A2的示數(shù)如圖乙所示，下列說法中正確的是（）A．移動滑動變阻器滑片前后，通過R1的電流不變 B．移動滑動變阻器滑片前后，通過R1的電流變小 C．移動滑動變阻器滑片前后，通過R2的電流變小 D．移動滑動變阻器滑片前后，電壓表和電流表A1的比值大小變化情況無法判斷二、非選擇題11．（2分）蠟燭放在如圖所示的位置，通過透鏡成倒立、等大的像。蠟燭上A點發(fā)出一束平行于主光軸的光線，請在圖中畫出入射光線經(jīng)透鏡的折射光線。12．（5分）小紅在做驗證“平面鏡所成像的大小與物的大小相等”實驗時把薄玻璃板按如圖所示的方式傾斜放置。①在圖中畫出蠟燭AB通過薄玻璃板反射所成的像A'B'。②小紅在E點看到A'時，從A點發(fā)出的一條光線經(jīng)薄玻璃板反射后剛好經(jīng)過E點，畫出這條入射光線及其反射光線。（15分）如圖1所示，水平地面上放有上下兩部分均為柱形的薄壁容器。一個質量m＝50g、體積V＝100cm3的木球通過細線與容器底部相連，浸沒在水中靜止不動，此時細線受到的拉力為F拉。水的密度ρ＝1×103kg/m3，g＝10N/kg。（1）以“?”表示木球，在圖2方框內畫出木球此時的受力示意圖；（2）求繩子的拉力F拉；（3）剪斷細線且待木球靜止后，忽略水的汽化帶來的影響，水對容器底部的壓強，容器對桌面的壓力（以上均選填“變大”、“變小”、“不變”）。14．（12分）如圖所示，有一水平放置的鐵板。一物塊內含遙控電磁鐵，電磁鐵通電時與下方的鐵板相互吸引。該物塊一直在水平方向的拉力作用下向右運動。從物體經(jīng)過M點開始計時，每經(jīng)過相同時間記錄物體的位置如圖。物塊內的電磁鐵在MO段內處于斷電狀態(tài)，在OQ段內處于通電狀態(tài)。已知鐵板上各處的粗糙程度均相同，MP段拉力恒為F1，PQ段拉力恒為F2。物體在MO段和PQ段做勻速直線運動，在OP段做變速運動。（不計空氣阻力）（1）在MN和PQ兩段，物體所受的摩擦力為f1和f2，則f1f2（選填：“＞”、“＜”或“＝”），依據(jù)是。（2）在MN和PQ兩段，拉力對物體所做的功分別為WMN和WPQ，若WMN和WPQ恰好相等，則F1和F2的比值為；（3）在MN和OP兩段，拉力對物體做功的功率分別為PMN和POP，PMNPOP（選填：“＞”、“＜”、“＝”）；（4）已知在MN段內，鐵板對物塊的支持力為FN1＝4N，此力對物塊做功為W1；PQ段內，鐵板對物塊的支持力FN2＝8N，此力對物塊做功W2，則W1W2（選填“＞”，“＜”或“＝”）。（5）MN段的機械能E1和PQ段的機械能E2的大小關系是E1E2（選填“＞”，“＜”或“＝”）。15．（5分）如圖所示電路，定值電阻阻值R1＞R2。（1）根據(jù)所學的知識分析：電路工作一段時間，R1電阻產(chǎn)生的熱量R2電阻產(chǎn)生的熱量（選填“＞”、“＜”或“＝”）。（2）假設電阻產(chǎn)生的熱量全部用于自身的升溫，小明想設計實驗驗證（1）的結論。他設計的實驗方案如下：a.按電路圖連接實物圖。b.閉合開關前，用規(guī)格相同的測溫工具分別測出R1、R2的溫度。c.閉合開關，用測溫工具測出同一時刻R1、R2的溫度。判斷方法：升高溫度多的電阻產(chǎn)生的熱量多。小紅認為小明的設計方案不可行，請你寫出小紅的判斷依據(jù)。16．（14分）紫外線可以穿透大氣層到達地球表面，圖為紫外線的三個波段示意圖。某地區(qū)冬至正午，測出不同波長紫外線的強度隨海拔高度變化情況如下表：強度（W/m2）海拔（km）波長（nm）00.511.522.52800.010.050.10.51529071020507080300200300400500600700390100010001000100010001000（1）海拔2km，波長為290nm的紫外線，其強度為W/m2；（2）該地區(qū)強度最大的紫外線為波段（選填“UVC”、“UVB”、“UVA”）。（3）根據(jù)表歸納“波長為300nm的紫外線強度與海拔高度的關系。”。（4）請根據(jù)表中數(shù)據(jù)推測大氣對波長為nm的紫外線阻擋作用最弱。（選填“280”、“290”、“300”、“390”）17．（8分）某款新型電飯煲的額定電壓為220V，它采用了“聰明火”技術，智能化地控制不同時間段的烹飪溫度，以得到食物最佳的營養(yǎng)和口感，圖甲為其電路原理圖，R1和R2為電阻不變的電熱絲，S1是自動控制開關。將電飯煲接入220V電路中，在電飯煲工作的30min內，它消耗的電功率隨時間變化的圖象如圖乙所示。（1）求0～15min，電飯煲消耗的電能；（2）求10～15min，電飯煲的工作電流；（3）10～15min電飯煲的自動開關S1是（選填“斷開”、“閉合”）。18．（4分）有一只小燈泡的銘牌上僅能看清“0.5A”的字樣，為了測量該小燈泡的額定功率，小洛和小陽合作進行了如下實驗。實驗中，閉合開關，移動滑動變阻器滑片，同時應觀察（選填“電壓表”或“電流表”）示數(shù)，將小燈泡調至正常發(fā)光。此時電壓表示數(shù)如圖乙所示，小燈泡的額定功率為W。19．（5分）小明查資料得知正常人步行速度約為5km/h，他想測一下。他通過查閱資料了解到：人正常步行時，步距變化不大（已知小明一步約為0.5m），因此，步距可作為身體上的一把“尺子”，而正常步行時脈搏的跳動變化不大，因此脈搏可作為身體上的一個“停表”，而且他發(fā)現(xiàn)自己的運動手環(huán)記錄了他靜止時脈搏跳動速度是60bpm，正常步行時脈搏跳動速度是72bpm（bpm是每分鐘內脈搏跳動次數(shù)），還可以測出一段時間內，人脈搏跳動的次數(shù)。請你幫小明設計實驗方案來測出人的步行速度，在下方寫出實驗步驟（不增加器材，可畫圖或文字表述）

2022年廣州市中考物理模擬試卷參考答案與試題解析一、單項選擇題（每小題3分，共30分）每小題給出的四個選項中，只有一項最符合題意1．媽媽上網(wǎng)給讀六年級的小紅買襪子，如圖甲是她在某購物網(wǎng)站上搜索到的購物頁面，根據(jù)圖乙的信息，可以判斷：圖甲中的“22﹣24”指的是適合（）的孩子穿著A．腳寬為22﹣24mm B．腳寬為22﹣24cm C．腳長為22﹣24mm D．腳長為22﹣24cm解：成年人的腳長在25cm左右，中學生的腳長略小于此數(shù)值，在23cm左右。所以“22﹣24”指的是適合腳長為22﹣24cm的孩子穿著的襪子。故選：D。2．如圖所示為用注射器對密閉容器內空氣做功的示意圖，注射器初始狀態(tài)如圖甲所示，小芳在第一次實驗中緩慢下壓活塞，注射器末狀態(tài)如圖乙所示；小芳在第二次實驗中迅速下壓活塞，注射器末狀態(tài)如圖丙所示。已知兩次實驗中，活塞均對注射器筒內空氣做功，筒內氣體均未有液化現(xiàn)象，則以下判斷正確的是（）A．從甲圖到乙圖的過程中，筒內空氣分子動能一定增大 B．從甲圖到乙圖的過程中，一定只有通過做功的方式改變筒內氣體的內能 C．從甲圖到丙圖的過程中，筒內氣體一定從外界吸收熱量 D．從甲圖到丙圖的過程中，筒內氣體分子熱運動一定加劇解：A、從甲圖到乙圖的過程中，溫度不變，分子的動能不變，故A錯誤；B、從甲圖到乙圖的過程中，質量不變、溫度不變，但是氣體體積變小，分子勢能發(fā)生改變，內能變大，應該是在做功的同時，發(fā)生了熱傳遞，所以溫度不變，故B錯誤；C、不知道外界的氣溫，無法判斷筒內氣體是否從外界吸收熱量，故C錯誤；D、從甲圖到丙圖的過程中，筒內氣體分子熱運動一定加劇，故D正確。故選：D。3．兒童公園中設置了如圖1金屬管做的傳音筒，有圖2甲、乙、丙三個聲音（甲乙丙三個聲音在同一設置的示波器中顯示的波形圖如下）分別從同一根金屬管這邊喇叭傳到另一頭的喇叭位置（聲音在金屬管中傳播的路徑相同），下列說法正確的是（）A．乙聲音傳播時間最長 B．另一頭聽到的甲丙聲音的響度可能不一樣 C．這個裝置只利用了金屬管來傳播聲音 D．甲聲音比乙聲音在相同的時間里振動的次數(shù)多解：A、甲、乙、丙三個聲音在金屬管中傳播路徑相同，傳播介質也相同，所以傳播速度也相同，根據(jù)速度的推導公式t＝s/v知：三個聲音在金屬管中傳播時間一樣，故A錯誤；B、由圖2甲丙的波形圖知：甲、丙兩聲音振動的幅度相同，但響度大小除了和幅度有關外，還和距離有關，若人在另一頭所站位置不同，也會導致聽到的聲音響度不同，故B正確；C、金屬管是中空管，所以聲音在傳播過程中會通過兩種介質傳播：金屬管和管內空氣，故C錯誤；D、由圖2甲乙的波形圖知：甲、乙兩聲音在相同的時間里振動次數(shù)相同，故D錯誤。故選：B。4．兩根通電導體A和B，A通了電會產(chǎn)生磁場，那A產(chǎn)生的磁場對旁邊的B是不是會有力的作用呢？通過如圖的實驗，發(fā)現(xiàn)導體A和B如虛線所示發(fā)生形變，導體B對A的作用力為Fa，A對B的作用力為Fb。下列說法正確的是（）A．Fa向右，F(xiàn)b向左 B．Fa和Fb是一對平衡力 C．只把導體A所接的電源正負極對調，則Fb向左 D．只把導體B所接的電源正負極對調，則Fb向右解：A、由圖可知，A、B之間相互排斥，則導體B對A的作用力Fa的方向是向左的，A對B的作用力Fb的方向是向右的，故A錯誤；B、Fa和Fb是兩個物體之間的相互作用，是一對相互作用力，故B錯誤；C、只把導體A所接的電源正負極對調，磁場的方向會發(fā)生變化，由圖可知，A和B相互吸引，則Fb是向左的，故C正確；D、只把導體B所接的電源正負極對調，磁場的方向會發(fā)生變化，則A和B之間是相互吸引的，則Fb是向左的，故D錯誤；故選：C。5．如圖所示，以硬尺上某位置為支點O，在尺上掛一重3N的物體M，在尺上施加一豎直向上的拉力F使杠桿保持水平靜止，尺的質量不計．以下判斷正確的是（）A．此杠桿的支點在5dm處 B．此杠桿的支點在0處 C．此杠桿是費力杠桿 D．此杠桿是省力杠桿解：AB、已知動力F的方向豎直向上，物體M對硬尺的拉力為阻力，方向豎直向下；因為動力大于阻力，所以動力臂小于阻力臂，支點O的位置在拉力作用點的左側；設支點O點到拉力F作用線的距離、動力臂為L，阻力臂為L+3.0dm，根據(jù)杠桿平衡條件可得：F動L＝F阻（L+3dm），即：6N×L＝3N×（L+3dm）解得：L＝3dm，則支點O在1dm處，故AB錯誤；CD、因為動力臂小于阻力臂，所以該杠桿為費力杠桿，故C正確、D錯誤。故選：C。6．①將濃度分別為5.6%、22.4%的鹽水一起放入﹣18℃的環(huán)境中足夠長的時間后，發(fā)現(xiàn)濃度為5.6%的鹽水變?yōu)楣虘B(tài)，而濃度為22.4%的鹽水依舊為液態(tài)；②在濃度為5.6%的鹽水變?yōu)楣虘B(tài)后，將其從﹣18℃的環(huán)境中拿出，剛拿出來的時候，裝鹽水的杯子外壁上很快出現(xiàn)了白色的粉末；放置在恒溫為26℃的室內一段時間后，發(fā)現(xiàn)濃度為5.6%的鹽水重新變?yōu)橐簯B(tài)，杯子外壁的白色粉末也變?yōu)橐簯B(tài)。關于以上過程，下列說法正確的是（）A．濃度為5.6%的鹽水凝固點比濃度為22.4%的鹽水凝固點高 B．濃度為5.6%的鹽水變成固態(tài)后重新變?yōu)橐簯B(tài)的過程是熔化過程，該過程需要放熱 C．裝鹽水的杯子外壁出現(xiàn)白色粉末的過程是空氣中的水蒸氣液化而成的 D．杯子外壁的白色粉末變?yōu)橐簯B(tài)的過程是液化過程，需要放熱解：A、﹣18℃的環(huán)境中，濃度為5.6%的鹽水變?yōu)楣虘B(tài)，而濃度為22.4%的鹽水依舊為液態(tài)，說明濃度為5.6%的鹽水凝固點比濃度為22.4%的鹽水凝固點高，故A正確；B、濃度為5.6%的鹽水變成固態(tài)后重新變?yōu)橐簯B(tài)的過程是熔化過程，此過程需要吸熱，故B錯誤；C、裝鹽水的杯子外壁出現(xiàn)白色粉末的過程是凝華現(xiàn)象，故C錯誤；D、杯子外壁的白色粉末變?yōu)橐簯B(tài)的過程是熔化現(xiàn)象，需要吸熱，故D錯誤。故選：A。7．如圖所示，分別用兩種不同的方式提升兩個相同且重力均為G的物塊。甲用滑輪組勻速提升，動滑輪重力G動大于物塊重力G，拉力F1做功W1，滑輪組的效率為η1；乙沿斜面（如圖乙所示）把物塊從A點勻速提升至B點，SAB＝2h，拉力F2做功W2，物塊與斜面的摩擦力為f1，斜面的效率為η2。若兩次拉力大小F1＝F2，則下列說法一定正確的是（）A．W1＝W2 B．f1＝F2 C．η1＝η2 D．若提升高度相同，滑輪組的額外功大于斜面的額外功解：A、已知F1＝F2，由于不確定物體上升高度的關系，所以由W＝Fs可知，無法比較W1、W2的關系，故A錯誤；B、斜面上的物體受重力、支持力、拉力和摩擦力的作用做勻速直線運動，受力平衡，由于重力的方向豎直向下，支持力的方向垂直斜面向上，二力不平衡，故拉力與摩擦力也不平衡，f1與F2大小不相等，故B錯誤；C、根據(jù)圖甲可知，提升物體的有效繩子段數(shù)為2，則滑輪組的機械效率：η1=W已知sAB＝2h，斜面的機械效率：η2=因為F1＝F2，所以η1＝η2，故C正確；D、若提升高度相同（h）則F1方向上移動的距離：s1＝2h，F(xiàn)2方向移動的距離：sAB＝2h，所以由W＝Fs可知F1、F2做的總功相等；又因為η1＝η2，所以由η=W由W總＝W有用+W額可知，額外功也相等，即滑輪組的額外功等于斜面的額外功，故D錯誤。故選：C。8．公交車上安裝有拉環(huán)，避免乘客由于車突然啟動或剎車摔倒。如圖是公交車突然減速前進，一名乘客沒有抓住拉環(huán)的示意圖，旁邊小轎車上的乘客看到此公交車正向東遠離他，如果以地面為參照物，則下列說法正確的是（）A．公交車可能是向西運動 B．小轎車一定是靜止的 C．若小轎車是運動的，則它一定向西運動 D．若小轎車向東運動，它的速度一定小于公交車解：A、公交車突然減速前進，人的上半身由于慣性仍然會向前運動，由圖可知，乘客的上半身向東運動，這說明公交車是向東運動的，故A錯誤；BCD、公交車向東運動，若小轎車是運動的，小轎車可以向西運動，也可以向東運動，若向東運動，與公交車遠離小轎車，則它的速度一定小于公交車，故BC錯誤，D正確。故選：D。9．海水密度會隨溫度變化產(chǎn)生細微變化，科學家用某種方法測量不同溫度下的海水密度，如圖1所示。當海水溫度從0℃上升到15℃時，把測力計下懸掛的質量和體積都不變的實心小球浸沒在海水中，小球一直處于靜止狀態(tài)，測得測力計示數(shù)F和海水溫度t關系如圖2所示，此過程中由于蒸發(fā)，海水的質量變小，但小球一直都浸沒在海水中，下列選項中能正確反映海水的密度ρ和水溫t的關系的是（）A． B． C． D．解：小球在海水中受到三個力的作用：豎直向下的重力G、豎直向上的浮力F浮、彈簧測力計的拉力F，由于小球處于靜止狀態(tài)，所以F浮+F＝G，其中G一定，由圖象知，F(xiàn)先變小后變大，說明浮力先變大后變??；小球排開海水體積V排一定，由F?。溅岩篻V排知，液體密度先變大后變小，也就是液體密度隨溫度先變大后變小。故選：B。10．如圖丙所示的電路中，電表均為理想電表，R1為定值電阻，閉合開關S，電壓表V和電流表A2的示數(shù)如圖甲所示，將滑動變阻器的滑片P移動后，電壓表V、電流表A2的示數(shù)如圖乙所示，下列說法中正確的是（）A．移動滑動變阻器滑片前后，通過R1的電流不變 B．移動滑動變阻器滑片前后，通過R1的電流變小 C．移動滑動變阻器滑片前后，通過R2的電流變小 D．移動滑動變阻器滑片前后，電壓表和電流表A1的比值大小變化情況無法判斷解：由圖可知，該電路為并聯(lián)電路，電壓表測量電源的電壓，電流表A1測量通過滑動變阻器的電流，電流表A2測量干路中的電流；AB、甲中電壓表選用小量程，示數(shù)為2.1V，電流表選用小量程，示數(shù)為0.3A；乙中電壓表選用小量程，示數(shù)為2.6V，電流表選用小量程，示數(shù)為0.1A；將滑動變阻器的滑片P移動后，電壓表的示數(shù)變大，說明并聯(lián)部分兩端的電壓變大，根據(jù)I=UR可知，通過RC、電流表A2示數(shù)變小，干路電流變小，根據(jù)并聯(lián)電路的電流關系可知，通過滑動變阻器的電流變小，即通過R2的電流變小，故C正確；D、根據(jù)歐姆定律可知，電壓表和電流表A1的比值為并聯(lián)部分的電阻，由于總電流減小，根據(jù)歐姆定律可知，并聯(lián)部分的電阻變大，故D錯誤。故選：C。二、非選擇題11．（2分）蠟燭放在如圖所示的位置，通過透鏡成倒立、等大的像。蠟燭上A點發(fā)出一束平行于主光軸的光線，請在圖中畫出入射光線經(jīng)透鏡的折射光線。解：蠟燭放在如圖所示的位置，物距u＝20cm，蠟燭通過凸透鏡成倒立、等大的像，此時u＝2f＝20cm，則凸透鏡的焦距f＝10cm，凸透鏡右側的焦點在凸透鏡右側“10”處；平行于凸透鏡主光軸的光線將凸透鏡折射后，折射光線過凸透鏡另一側的焦點，如圖所示：12．（5分）小紅在做驗證“平面鏡所成像的大小與物的大小相等”實驗時把薄玻璃板按如圖所示的方式傾斜放置。①在圖中畫出蠟燭AB通過薄玻璃板反射所成的像A'B'。②小紅在E點看到A'時，從A點發(fā)出的一條光線經(jīng)薄玻璃板反射后剛好經(jīng)過E點，畫出這條入射光線及其反射光線。解：①分別作出物體AB端點A、B關于平面鏡的對稱點A′、B′，用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像，如圖：②連接A′E與鏡面交于O點，即為入射點（反射點），連接AO就得到入射光線，連接EO即為反射光線，如圖：故答案為：如上圖所示。13．（15分）如圖1所示，水平地面上放有上下兩部分均為柱形的薄壁容器。一個質量m＝50g、體積V＝100cm3的木球通過細線與容器底部相連，浸沒在水中靜止不動，此時細線受到的拉力為F拉。水的密度ρ＝1×103kg/m3，g＝10N/kg。（1）以“?”表示木球，在圖2方框內畫出木球此時的受力示意圖；（2）求繩子的拉力F拉；（3）剪斷細線且待木球靜止后，忽略水的汽化帶來的影響，水對容器底部的壓強變小，容器對桌面的壓力不變（以上均選填“變大”、“變小”、“不變”）。解：（1）木球受到豎直向下的重力，豎直向下的拉力以及豎直向上的浮力，見下圖：（2）木球的質量為：m＝50g＝0.05kg，木球的重力為：G＝mg＝0.05kg×10N/kg＝0.5N；因為木球浸沒，V排＝V＝100cm3＝10﹣4m3木球受到的浮力為；F浮＝ρgV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×10﹣4m3＝1N，木塊受到豎直向下的重力和繩子的拉力以及豎直向上的浮力而處于平衡狀態(tài)，由力的平衡條件可得：G木+F拉＝F浮，則細線對木塊的拉力：F拉＝F浮﹣G＝1N﹣0.5N＝0.5N；（3）因為剪斷細線前，木球的浮力大于重力，所以剪斷細線后，木球上浮，直至漂浮，木球排開水的體積減小，液面降低，根據(jù)p＝ρgh知水對容器底部的壓強減小；剪斷細線前后，容器對桌面的壓力和受力面積不變，根據(jù)p=F故答案為：（1）見上圖；（2）0.5；（3）變??；不變。14．（12分）如圖所示，有一水平放置的鐵板。一物塊內含遙控電磁鐵，電磁鐵通電時與下方的鐵板相互吸引。該物塊一直在水平方向的拉力作用下向右運動。從物體經(jīng)過M點開始計時，每經(jīng)過相同時間記錄物體的位置如圖。物塊內的電磁鐵在MO段內處于斷電狀態(tài)，在OQ段內處于通電狀態(tài)。已知鐵板上各處的粗糙程度均相同，MP段拉力恒為F1，PQ段拉力恒為F2。物體在MO段和PQ段做勻速直線運動，在OP段做變速運動。（不計空氣阻力）（1）在MN和PQ兩段，物體所受的摩擦力為f1和f2，則f1＜f2（選填：“＞”、“＜”或“＝”），依據(jù)是滑動摩擦力的影響因素有接觸面的粗糙程度和壓力。（2）在MN和PQ兩段，拉力對物體所做的功分別為WMN和WPQ，若WMN和WPQ恰好相等，則F1和F2的比值為1：2；（3）在MN和OP兩段，拉力對物體做功的功率分別為PMN和POP，PMN＞POP（選填：“＞”、“＜”、“＝”）；（4）已知在MN段內，鐵板對物塊的支持力為FN1＝4N，此力對物塊做功為W1；PQ段內，鐵板對物塊的支持力FN2＝8N，此力對物塊做功W2，則W1＝W2（選填“＞”，“＜”或“＝”）。（5）MN段的機械能E1和PQ段的機械能E2的大小關系是E1＞E2（選填“＞”，“＜”或“＝”）。解：（1）根據(jù)滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度和壓力有關，MN和PQ兩段的粗糙程度一樣，PQ段通電后由于相互吸引，物塊對鐵板的壓力比MN段的大，則MN段的滑動摩擦力小于PQ段的滑動摩擦力；（2）在MN段拉力對物體所做的功：WMN＝F1sMN，在PQ段拉力對物體所做的功：WPQ＝F2sPQ，由題知sMN＝3m，sPQ＝1.5m，WMN＝WPQ，即F1sMN＝F2sPQ，可解得F1（3）由圖可知MN段的距離為sMN＝3m，所用時間tMN＝2t，OP段距離為sOP＝3m，所用時間tOP＝3t，則在MN段拉力對物體做功的功率為：PMN在OP段拉力對物體做功的功率為：POP=WOPt（4）由題可知在MN段和PQ段的支持力的方向與物體運動方向均垂直，故在兩段過程中支持力對物體均不做功，則W1＝W2；（5）物體的質量不變，由題圖可知MN段的時間為tMN＝2t，MN段的距離為sMN＝3m，MN段的速度為：vMNPQ段的時間為tPQ＝3t，PQ段的距離為sPQ＝1.5m，PQ段的速度為：vPQ=sPQt則MN段的動能大于PQ段的動能，而物體所處的高度相同，即物體的重力勢能相同，由于機械能包括動能和重力勢能，故MN段的機械能大于PQ段的機械能，即E1＞E2。故答案為：（1）＜；滑動摩擦力的影響因素有接觸面的粗糙程度和壓力大?。唬?）1：2；（3）＞；（4）＝；（5）＞。15．（5分）如圖所示電路，定值電阻阻值R1＞R2。（1）根據(jù)所學的知識分析：電路工作一段時間，R1電阻產(chǎn)生的熱量＞R2電阻產(chǎn)生的熱量（選填“＞”、“＜”或“＝”）。（2）假設電阻產(chǎn)生的熱量全部用于自身的升溫，小明想設計實驗驗證（1）的結論。他設計的實驗方案如下：a.按電路圖連接實物圖。b.閉合開關前，用規(guī)格相同的測溫工具分別測出R1、R2的溫度。c.閉合開關，用測溫工具測出同一時刻R1、R2的溫度。判斷方法：升高溫度多的電阻產(chǎn)生的熱量多。小紅認為小明的設計方案不可行，請你寫出小紅的判斷依據(jù)。解：（1）分析圖中電路可知電阻R1和R2串聯(lián)，根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點可知通過R1的電流和通過R2的電流相等，通過Q＝I2Rt可知，在通電時間和電流都相同的情況下，電阻越大的產(chǎn)生熱量越多，故R1電阻產(chǎn)生的熱量＞R2電阻產(chǎn)生的熱量；（2）根據(jù)Q＝cmΔt，由于兩定值電阻的質量和比熱容的大小關系不確定，所以不能通過升高的溫度來判斷電阻產(chǎn)生的熱量。故答案為：（1）＞；（2）根據(jù)Q＝cmΔt，由于兩定值電阻的質量和比熱容的大小關系不確定，所以不能通過升高的溫度來判斷電阻產(chǎn)生的熱量。16．（14分）紫外線可以穿透大氣層到達地球表面，圖為紫外線的三個波段示意圖。某地區(qū)冬至正午，測出不同波長紫外線的強度隨海拔高度變化情況如下表：強度（W/m2）海拔（km）波長（nm）00.511.522.52800.010.050.10.51529071020507080300200300400500600700390100010001000100010001000（1）海拔2km，波長為290nm的紫外線，其強度為7×10﹣3W/m2；（2）該地區(qū)強度最大的紫外線為波段UVA（選填“UVC”、“UVB”、“UVA”）。（3）根據(jù)表歸納“波長為300nm的紫外線強度與海拔高度的關系?！弊贤饩€的強度隨海拔高度的增加而增加。（4）請根據(jù)表中數(shù)據(jù)推測大氣對波長為390nm的紫外線阻擋作用最弱。（選填“280”、“290”、“300”、“390”）解：（1）由表中數(shù)據(jù)可知，海拔2km，波長為290nm的紫外線，強度為70×10﹣4W/m2＝7×10﹣3W/m2；（2）該地區(qū)強度最大的紫外線為海拔2.5km，波長為390nm的紫外線，波段為UVA；（3）由表中數(shù)據(jù)可知，波長