人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1-4單元課課練匯集

人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1-4單元課課練匯集

第一單元長(zhǎng)度單位

（1）統(tǒng)一單位

I////////////////////Z71

（）rr-r）一）

3條繩子繞在3個(gè)大小相同的瓶子上。

）最長(zhǎng)，（）最短。

（2）厘米和用厘米量

年班姓名___________

）厘米

）厘米

）厘米

二、量一量，填一填。

1.這本練習(xí)冊(cè)長(zhǎng)約（）厘米，寬約（）厘米。

2.數(shù)學(xué)書長(zhǎng)約（）厘米，寬約（）厘米。

三、我是測(cè)量小高手。

（）厘米

這個(gè)圖形是（）形,

（）厘米）厘米四條邊共（）厘米。

（）厘米

四、我的眼力最棒。（請(qǐng)?jiān)谡_測(cè)量方法下面畫?）

（）（）

一只蝸牛往墻上爬，第一天爬了30厘米，晚上

卻滑下10厘米，第二天又向上爬30厘米，現(xiàn)在蝸

牛向上爬了多少厘米？

(3)米和用米量

年班姓名

一、我會(huì)選“米”和“厘米”來(lái)填空。

桌子高約80()床長(zhǎng)2()牙刷長(zhǎng)約15()

JIZ^^

汽車長(zhǎng)約3()茄子長(zhǎng)約20()小紅高130()

二、我會(huì)填。

1.量較長(zhǎng)的物體或距離時(shí)，通常用()作單位。

2.用尺量較短的物體時(shí)，通常用()作單位。

3.1米=()厘米800厘米=()米

4.9厘米比()少4厘米。

5.18厘米一9厘米=()厘米60米+7米=()米

三、我會(huì)比較。

1.在O里填上或“=”。

33厘米。23厘米100厘米。1米

40厘米。4米1米。30厘米+70厘米

2.把下列長(zhǎng)度按從大到小的順序排列。

6厘米60厘米6米66厘米60米

四、我是數(shù)學(xué)小法官。（對(duì)的畫“，”，錯(cuò)的畫“X”）

1.一枝粉筆長(zhǎng)12米。（）

2.學(xué)校教學(xué)樓高16米。C）

3.一根黃瓜長(zhǎng)18米。（）

4.小明的身高是135厘米。（）

K、森林運(yùn)■動(dòng)會(huì)。

”占

八八

II

60m50m40m30m20m

1.正在進(jìn)行的是（）米短跑比賽。

2.（）號(hào)是冠軍。

3.①號(hào)比②號(hào)運(yùn)動(dòng)員慢（）米。

4.②號(hào)比④號(hào)運(yùn)動(dòng)員（）米。

7、8、9六個(gè)數(shù)字填入下面。中,

每個(gè)每個(gè)數(shù)字只許用一次。0-0=0

3,蔡

.____年____班姓名_________

一、我會(huì)判斷。(下面圖形中，是線段的畫“J”)

()()()

()()()

二、我會(huì)數(shù)下面的圖形各是由幾條線段組成的。

三、心靈手巧。

1.小小機(jī)器人。

⑴數(shù)一數(shù)，機(jī)器人身上共有()

條線段。

⑵用彩筆把這些線段描一描。

⑶畫一條1厘米長(zhǎng)的線段作為機(jī)器

a

人的嘴。

2.畫一條5厘米長(zhǎng)的線段。

3.畫一條比5厘米長(zhǎng)3厘米的線段。

4.畫一條比5厘米短2厘米的線段。

四、小猴要回家，走哪條路最近?

五、量一量下面三條線段的長(zhǎng)度，比一比，再計(jì)算。

第一條：。-----------------------------式）厘米

第二條:C------------------------------------?（）厘米

第三條：e_______________,（）厘米

1.第二條線段比第三條線段長(zhǎng)多少厘米？

2.第三條線段比第一條線段短多少厘米?

3.三條線段一共長(zhǎng)多少厘米？

六、數(shù)一數(shù)，下圖中各有幾條線段。

共有（）條線段。

共有（）條線段。

共有（）條線段。

共有（）條線段。

第二單元100以內(nèi)的加法和減

（1）兩位數(shù)加兩位數(shù)

年班姓名

一、我會(huì)看圖列式計(jì)算。

二、筆算練功房。

26+43=52+28=26+35=

28+64=59+22=31+69=

四、我會(huì)填“>，，、“<”或，，=，，

32+6O6029+38O6254+42。88

70Q61+947+25Q5332+18Q27+73

22+30O5037+25O8026+28O40+14

兩只小兔一共拔了多少個(gè)蘿卜？

七、購(gòu)物天地。

38元

1.買一個(gè)布娃娃和一輛電動(dòng)玩具車一共要花多少錢?

2.強(qiáng)強(qiáng)有60元錢，買一輛電動(dòng)玩具車和一艘玩具輪船，夠嗎?

8973100

(2)兩位數(shù)減兩位數(shù)一不退位減

年班姓名

一、我會(huì)擺，我會(huì)算。

個(gè)

O

^

O7

O

O

O

0

?

二、筆算練功房。

87—23=48—18=66—12=84—40=

三、數(shù)學(xué)門診。

四、幫小動(dòng)物回家。

643625

CD

被減數(shù)78663897

減數(shù)28366723

差182425

六、我會(huì)解決實(shí)際問題。

,我比你少摘

12個(gè)。

松鼠弟弟摘了多少個(gè)松果?

2.一共可以坐46人，車

上已經(jīng)有32人。

還可以上多少人?

3.二年級(jí)同學(xué)去植樹，二⑴班植了38棵樹，二⑵班植了49棵樹。

①二(2)班比二⑴班多植了多少棵？

②兩個(gè)班一共植了多少棵?

數(shù)

學(xué)

小小馬虎做減法時(shí)，錯(cuò)把減數(shù)17寫成了14,結(jié)果

博門2。聰明的小朋友，你知道正確的差是幾嗎？

書兩位數(shù)減兩位數(shù)一退位減

年班姓名

筆算練功房。

61-38=70-24=53-29=

82-24=

二、數(shù)學(xué)門診。

三、小蜜蜂采蜜。

五、我會(huì)填（）里的數(shù)。

17+()=6090-()=42()-29=31

)+37=82()-54=1626+()=73

六、快樂加油站。

1.

我們一共摘了42個(gè)桃子，已經(jīng)吃了17個(gè)，還

剩下多少個(gè)桃子？

2.啄木鳥比青蛙多捉了多少條蟲?

3.晶晶今年8歲，媽媽今年33歲。10年后，晶晶比媽媽小幾歲？

729

O=（）Xi=（）0=（）Xi=（）

（4）用數(shù)學(xué)

三、我會(huì)畫，我會(huì)算。

1.畫△,比。少3個(gè)。

0000000000_______________

△有（）個(gè)，列式為（）。

2.畫。，比△多3個(gè)。

△△△△△△△△_____________

。有（）個(gè)，列式為（）。

四、我會(huì)看圖列式計(jì)算。

五、快樂加油站。

L匚1人，女生比男生少7人。

我們班女生有多少人？

我們班美術(shù)小組有34人，比笛子

2.小組多9人。

我們班笛子小組有多少人?

3.池塘里有34只鵝，鴨比鵝多18只。鴨有多少只？

4.農(nóng)場(chǎng)里有羊75只，兔比羊少27只。兔有多少只？

把11、22、33、44、55、66、77、88這八個(gè)數(shù)

填入下面的括號(hào)內(nèi)，每個(gè)數(shù)只許用一次，使等式成

立。

()-()=11()-()=33

()-()=22()-()=44

(5)連加、連減

年班姓名

一、筆算練功房。

28+35+17=32+26+29=23+41+32=

81—27—36=65—39—23=83—26—42=

二、我一定算得準(zhǔn)。

三、我會(huì)填或“=”。

18+9+12Q19+8+1280-20-8090-30-8

60—10—6(22)40+20+490-40-5Q30+20+6

四、我能幫小貓釣魚。

-^p2=

五、快樂加油站。

1.小朋友們正在踢羽彳。

［我踢了32下：］

.［我踢了36下。］

F

三個(gè)人一共踢了多少下？

2.水果店進(jìn)80箱蘋果，第一天賣出22箱,第二天賣出25箱，還

剩多少箱？

3.購(gòu)物天地。魚

牛

WIF

28元19元36元

(1)買這三種玩具一共要花多少元？

(2)小明有60元錢，買一架玩具飛機(jī)和一輛玩具汽車，還剩多少

錢？

找規(guī)律填數(shù)。

數(shù)Z30

學(xué)

小

博

士

(6)加減混合

年班姓名

一、筆算練功房。

38+42—26=49—23+27=89—35+37=

72+28—34=80—43+25=76—29+53=

72

一18

64

+19

83?

三、我會(huì)填或“=”。

18+13-7022-6+1560—20+8。42+8—10

40+16-6。63—20+872—8+30。91+8—12

四、我能行!我一定能先得到fr。

五、快樂加油站。

現(xiàn)在樹上有多少只小鳥？

我摘的比皮、

皮和奇奇的

總數(shù)少9個(gè)。

T

T

(1)丁丁摘了多少個(gè)桃子?

(2)三只猴子共摘了多少個(gè)桃子?

紅紅原來(lái)有多少個(gè)蘋果？

(7)加減法的估算

,,年班姓名

、我會(huì)估，我會(huì)數(shù)。

二、花落誰(shuí)家。(連一連)

估算結(jié)果估算結(jié)果

小于60大于60

三、

麗麗計(jì)劃跳繩100下，她第一次跳了42下，

第二次跳了39下，兩次大約跳了（）下，麗

麗大約還要跳（

四、快樂加油站

1.大約有多少個(gè)藝？

28個(gè)33個(gè)

大約有多少只鵝?

3.盒子里有60塊糖。我吃了12塊。

盒子里現(xiàn)在大約有多少塊糖?

4.

人數(shù)

二⑴班31

二(2)班33小朋友們?nèi)⒂^，二(1)班和二(2)班合

二(3)班28乘一輛車合適嗎？

在6個(gè)8之間填上“+”或“一”使下面等式成立。

808O8=0

第三單元角的初步認(rèn)識(shí)

(1)角的初步認(rèn)識(shí)

年班姓名

一、我能標(biāo)出角的各部分名稱。

))))

三、我會(huì)填。

1.一個(gè)角是由（）個(gè)頂點(diǎn)和（）條邊組成的。

2.三角形有（）個(gè)頂點(diǎn)，（）條邊。

3.正方形有（）個(gè)頂點(diǎn)，（）個(gè)角，（）條邊。

4.從（）個(gè)點(diǎn)起，用（）向不同的方向畫（）條線，就

畫成一個(gè)（）o

5?角的大小與角的兩條邊叉開的大小（）關(guān)系，兩邊叉開

的越大，角就（）□

四、我會(huì)畫。

1.以A為頂點(diǎn)畫一個(gè)角。2.畫一個(gè)你喜歡的角，并標(biāo)

出頂點(diǎn)和邊。

A.

五、我會(huì)數(shù)。（數(shù)出下面圖形中各有幾個(gè)角）

）個(gè)()個(gè)()個(gè)

六、我能給角排排隊(duì)。

圖中共有（）個(gè)角。

你有數(shù)角的好方法嗎？

（2）直角的初步認(rèn)識(shí)

年班姓名

一、我會(huì)找。（找出直角，在下面的括號(hào)里畫上☆）

二、我會(huì)選。（把序號(hào)填在小房子里）

三、我會(huì)填。

1.課桌的面有（）個(gè)角。

2.紅領(lǐng)巾上有（）個(gè)角，國(guó)旗上有（）個(gè)角。

3.長(zhǎng)方形有（）個(gè)角，每個(gè)角都是（）角。

4.課桌上的直角和三角板上的直角（）o

5.三角板上有（）個(gè)角，其中特殊的一個(gè)角是（）角。

四、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫“J”，錯(cuò)的畫“X”）

1.一個(gè)角的兩條邊越長(zhǎng)，角就越大。C）

2.三角形上都有三個(gè)角，其中一個(gè)角是直角。（）

3.黑板上的直角比數(shù)學(xué)書上的直角大。C）

4.所有的直角都一樣大。（）

五、我會(huì)畫。

1.畫三個(gè)角，一個(gè)直角，一個(gè)比直角大的角，一個(gè)比直角小的角。

2.以下面的線段作角的一條邊，畫直角。

六、我會(huì)數(shù)，數(shù)出下面各圖形中的角。

)個(gè)直角)個(gè)直角)個(gè)直角

在圖中添畫一條線段,使它只增加1個(gè)直角。

試一試,你一定行!

第四單元表內(nèi)乘法(一)

(1)乘法的初步認(rèn)識(shí)—年一班姓名

一、我會(huì)看圖寫不同算式。

★★★★★★★★

加法算式：_________________加法算式：__________________

乘法算式：_________________乘法算式：___________________

或________________或__________________

二、我會(huì)看圖列式并讀出來(lái)。

算式是()X()=()

讀作：_______________________

2

算式是()X()=()

）個(gè)（

讀作：___________________

三、連一連。（幫小螞蟻回家）

四、想一想，填一填。

1.在5X4=20中，5和4叫做（），20叫做（）。

2.3X6=18表示（）個(gè)（）連加的和是18。

3.一個(gè)因數(shù)是4,另一個(gè)因數(shù)是1,積是（）。

4.2個(gè)9相加，和是18,寫成乘法算式是（）X（）=18

或（）X（）=180

5.1+1+1=()X()2+2+2+2+2=()X()

五、我有辦法。

一共有多少只小熊？

橫著數(shù)，每排（）只，有（）排，怎R

加法算式是；豎著數(shù)，每排有（）

只，有（）排，加法算式是；乘法算

式是或。

2.

?個(gè)令

數(shù)

學(xué)你能將加法算式變成乘法算式嗎？加油啊!你一定行!

小14+14+14+14+7=()X()

博

士10+5+5+10+10=()X()

(2)5的乘法口訣

年班姓名

我會(huì)補(bǔ)充口訣。

~1五()三五(五五()

二五()四五()

二、我能看圖寫算式和口訣。

1.△△△△△□x□=□

AAAAA□x□=□

△△△△△口訣：_______________

2.ooooo□x□=□

ooooo□x□=□

口訣：_______________

□□

□□

元口X=

0口X=

一共爹少元？口訣：________________

三、我是計(jì)算小能手。

245315X

43Z215

000(□OOOOOO

四、魔力圓圈。

1.在。里填上“>"、“<”或“=”。

4X5Q5X41+9Q9X13X5Q3+5

2X5+3Q3X55X3Q5X525Q4X5-5

2.在。里填上“十”、“一”或“X”。

4O5=20305=819O4=305

20010=1°2Q5<105O3>12

五、猴磬煤*

若上工

六、我有辦法。

1.一共有多少只小兔子?

0+0+0=120=()

O+O=200=(.)

(3)2、3、4的乘法口訣

年班姓名

一、開鎖比賽。

二已得八三四已已三得九

合得六一己得三

得一

ae五-十

二二得四十六

二、算式開花。

4

4X4X42+2+2

2X33+3+3+3

加法算式是：_____________

乘法算式是：___________乘法算式是：_____________

或____________或_____________

口訣是：_______口__訣__是____________________

五、我會(huì)填表格。

1匚匚1

42343

LJ

口P

14225

164310

把一根木頭鋸成5段，每鋸一次所需的時(shí)間為

2分，一共需要多少分？

(4)乘加、乘減

二、一題多變。

1.CXXOCOX)€030oo

乘加算式：_______________________________

乘減算式：_______________________________

乘加算式：_______________________________

乘減算式：_________________________________

乘加算式：__________________________________

乘減算式：__________________________________

三、我能改寫算式。

3+3+3+3+J03000□

4+4+4—3-0CO3D=□

2+2+2+2+2-1—OJZOZH□

5+5+5+5+4_>00000=口

四、我能解決實(shí)際問題。

一共有多少個(gè)草莓?

2.

一共有多少朵花?

你能提出什么問題？再解答出來(lái)。

問題一：____________________________________________________

問題二：________________________________________________