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第第頁戶外群活動方案5篇戶外群活動方案篇1一、活動目的:為了增多老師家長同學(xué)的溝通機(jī)會,加強(qiáng)相互間的感情,從而更好教育同學(xué)的目的,本本擬于在xxxx做戶外拓展活動,小同學(xué)戶外拓展活動方案。二、活動時間:待定(周末)三、活動地方:⑴、xxx湖濱廣場沙灘⑵、xxx公園(拓展基地)四、活動對象:富民小學(xué)一班級(5)班家長及同學(xué)五、活動內(nèi)容:①沙灘趣味運(yùn)動會②單車騎行③綠地閑談沙灘趣味運(yùn)動會①袋鼠運(yùn)瓜②10人11足沙上飛③③②10人11足沙上飛③幸運(yùn)連環(huán)套④跳大繩比賽⑤老鷹捉小雞⑥力拔山河單車(雙人、單人)騎行綠地閑談六、活動流程:14:00集合:前往xxx14:30—14:50參觀xxx后街精品樣板房14:50—16:50:沙灘趣味運(yùn)動會16:50—17:50:自由活動(綠道單車騎行、草坪閑談)18:00集合返回戶外群活動方案篇2活動目的:希望通過本次戶外活動,增長各部門員工之間的了解,加強(qiáng)大家的團(tuán)隊合作精神,緩解員工的工作壓力,娛樂的同時也能培養(yǎng)大家各方面的本領(lǐng),如組織本領(lǐng)、表演本領(lǐng)等,激發(fā)大家的制造力?;顒訒r間:20xx年10月29日9:3012:10(早上8:40在公司樓下集合;9:20到達(dá)目的地;9:30開始活動)活動地方:曲江遺址公園(坐車路線:從“翠華路”坐24路到盡頭)活動對象:公司全體員工活動主持:張經(jīng)理活動攝影:吳莉娜、權(quán)智鑫活動裁判:余總活動備注:活動在中午12:30結(jié)束,結(jié)束之后若部門組織有其他活動,可以連續(xù)進(jìn)行,若無,則自由活動?;顒觾?nèi)容:一共6部分一、夾氣球用時40分鐘游戲準(zhǔn)備時間:10分鐘游戲過程:30分鐘游戲說明:這是一場夾氣球賽跑比賽,賽程是從起點(diǎn)跑到盡頭,再從盡頭跑回起點(diǎn)。游戲共分為4場,在每場游戲中,各部門分別派出組(2個成員)參加比賽。首先在起點(diǎn)和盡頭分別由兩個人拉線標(biāo)識,起點(diǎn)盡頭為100米。第一個回到起點(diǎn)并將氣球擠破的小組獲勝。終在4場比賽中取勝次數(shù)最多的部門為冠軍,冠軍將獲得積分3分,亞軍獲得積分2分,季軍獲得積分1分。(部門每個成員都必須至少參加一次游戲,小構(gòu)成員可自由組合。)帶球規(guī)定:賽跑過程中要保持氣球完好無損,兩人肚子相互夾著氣球跑步前進(jìn),不允許用手或胳膊碰氣球,賽程中氣球不能掉地,若犯規(guī),則該小組必須回到起點(diǎn),重新開始。游戲道具:氣球50個二、扯龍尾用時20分鐘游戲準(zhǔn)備時間:5分鐘游戲過程:15分鐘游戲說明:分成4組(各部門為一組),每組6人。每組皆排成一直行,雙手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上貼上報紙條。游戲開始時,每組最前的那人要去捉住其它組組尾的報紙條,而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。若捉到別人的尾巴,兩組便會合成一組,變成一條較長的“龍”。游戲連續(xù)進(jìn)行,直至全部構(gòu)成為一條龍為止。排在這條長龍的最尾的一組,是贏家。贏家獲得積分3分,倒數(shù)第二組獲得積分2分;倒數(shù)第三組獲得積分1分。三、無敵風(fēng)火輪用時30分鐘游戲準(zhǔn)備時間:10分鐘游戲過程:20分鐘游戲說明:本次游戲共分為4場。每個部門參賽人數(shù)為5人。第一場:商務(wù)一部vs商務(wù)四部;第二場:商務(wù)二部vs商務(wù)三部;第三場:由前兩場分別選拔出獲勝的兩個部門進(jìn)行pk。第四場:由前兩場分別失敗的兩個部門進(jìn)行pk。首先在起點(diǎn)和盡頭分別由兩個人拉起點(diǎn)和盡頭,起點(diǎn)盡頭為50米。每個部門利用報紙和膠帶制作一個可以容納全構(gòu)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來,全構(gòu)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。在第三場游戲中第一個到達(dá)盡頭的部門為冠軍。冠軍將獲得積分3分;另一個部門亦可獲得嘉獎積分2分。在第四場游戲中獲勝的部門可得1分。游戲道具:報紙若干張;膠帶5卷。四、合力賽跑用時20分鐘游戲準(zhǔn)備時間:5分鐘游戲過程:15分鐘游戲說明:本次游戲按部門分為四組,每組參賽人數(shù)為5人。賽程為100米。首先由各組第一個人從起點(diǎn)跑向盡頭,再向盡頭跑回起點(diǎn);此時各組再加一個人和第一個一起跑,但是其中一人的雙腳必須離地,由起點(diǎn)到盡頭,再由盡頭回到起點(diǎn);再加一個人連續(xù)賽跑,依次類推,每次加添人員后都必須有一人的雙腳要離地。最后看哪個小組先到達(dá)盡頭則為冠軍。冠軍將獲得積分3分,亞軍獲得積分2分,季軍獲得積分1分。五、五人四足用時20分鐘游戲準(zhǔn)備時間:5分鐘游戲過程:15分鐘游戲說明:各部門分別為一隊,每對5個人,排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向盡頭,用時最短的勝出。游戲共分為四場。第一場:商務(wù)一部vs商務(wù)三部;第二場:商務(wù)二部vs商務(wù)四部;第三場:由前兩場分別獲勝的兩個部門pk;第四場:由前兩場分別失敗的兩個部門進(jìn)行pk。在第三場游戲中第一個到達(dá)盡頭的部門為冠軍。冠軍將獲得積分3分;另一個部門亦可獲得嘉獎積分2分。在第四場游戲中獲勝的部門可得1分。六、解手鏈用時20分鐘游戲準(zhǔn)備時間:5分鐘游戲過程:15分鐘游戲說明:游戲分為兩組,第一組:商務(wù)一部和商務(wù)二部成員共12人;第二組:商務(wù)三部和商務(wù)四部成員共12人;讓每組圍著站成一個圓圈。小組每個成員先舉起右手,握住對面那個人的手;再舉左手,握住另外一個人的手,直到全部成員的手都相相互握?,F(xiàn)在在不松開的情況下,小構(gòu)成員想方法把這個錯綜多而雜的結(jié)解開。只要小構(gòu)成員呈現(xiàn)一個大圈或是兩個套著的環(huán),就視為解開。(假如實(shí)在解不開,可允許小構(gòu)成員決議相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次,但再次進(jìn)行時必須立刻封閉。)哪個小組順當(dāng)解開此結(jié)的時間最短就取勝。獲得積分6分(兩個部門分別3分)。備注:每一項活動結(jié)束之員工戶外活動策劃方案)后由裁判員宣讀各部門獲得積分情況。主持人說明下一場游戲規(guī)定,各部門進(jìn)行游戲準(zhǔn)備。活動結(jié)束:由余總做活動總結(jié),給總冠軍頒發(fā)嘉獎。用時10分鐘經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1、活動路費(fèi):32__2=64元;2、活動道具:氣球50個(約10元);報紙若干張;膠帶5卷;3、活動獎品:300元;4、活動食品:礦泉水元;總計活動經(jīng)費(fèi)約莫為:472元戶外群活動方案篇3一、拓展目標(biāo)1、借助戶外拓展訓(xùn)練,提高孩子的心理素養(yǎng),讓孩子建立積極良好的心態(tài),加強(qiáng)孩子之間相互的了解和溝通,培育集體主義品質(zhì),形成優(yōu)秀的團(tuán)隊合作精神,磨練孩子意志,加強(qiáng)紀(jì)律性。2、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識和變更思維的技巧,真正以團(tuán)隊為核心,將拓展心得轉(zhuǎn)化到孩子的實(shí)際生活中,使之產(chǎn)生真正的成長與變更。3、樹立共同的目標(biāo)、責(zé)任感、歸屬感,形成積極自動、互助的團(tuán)隊氣氛。二、拓展方式1、熱身運(yùn)動:通過團(tuán)隊破冰活動加深孩子之間的了解,除去緊張,建立團(tuán)隊,以便能輕松愉悅地投入到各項拓展活動中,每組孩子佩帶本組logo徽章,以便與其它組別區(qū)分。2、培訓(xùn)項目:以趣味性、多而雜性,個人本領(lǐng)與團(tuán)隊協(xié)作相結(jié)合性為特征,專業(yè)開發(fā)的拓展項目可以提升孩子的團(tuán)隊意識和生存技能。3、回顧共享:交流拓展心得,進(jìn)行回顧總結(jié)。與培訓(xùn)師互動溝通,以便將拓展體驗中的收獲與實(shí)際學(xué)習(xí)生活相結(jié)合,從而影響孩子今后的行為,最后實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。三、注意事項關(guān)于安全拓展訓(xùn)練始終如一地將安全保障放在各項工作的首位,全部活動均經(jīng)過細(xì)心的設(shè)計與試驗。一流的器材、專業(yè)的培訓(xùn)教練、豐富閱歷的培訓(xùn)師,讓您在百分百安全中體驗歡快、提升自我、熔煉團(tuán)隊。隊員準(zhǔn)備全體參訓(xùn)人員(包含家長);著運(yùn)動裝、穿運(yùn)動鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;請做好防曬工作,準(zhǔn)備好防曬霜等物品;積極開放的心態(tài)將有助您取得良好成績;信任團(tuán)隊的.氣力,相互協(xié)作、積極溝通、自動參加;特別提示:由于本次活動為戶外活動,除必備物品外,請隊員不要過多的攜帶物品,以免丟失和影響你的活動效果。保險購買假如進(jìn)行高空項目,需要將參訓(xùn)者的身份信息提前一周左右上報,以便購買安全保險。項目簡介:1、攀巖:佩戴防護(hù)設(shè)備攀上一堵巖石狀的墻,以摸到墻頂?shù)目郗h(huán)為成功。2、荊棘取水:利用長繩,在人員足不落地的情況下,完成規(guī)定的取水任務(wù)。家長、孩子共同完成;小組人數(shù):1020人。記住,孩子可以利用的只有一根繩子,還有孩子的智慧……3、生死電網(wǎng):在兩棵柱子之間掛一張網(wǎng),網(wǎng)上有大小不一的20個格子。要求每個人在其他成員的幫助下逐一從其中一個格子鉆過去,身體的任何部分都不能碰到網(wǎng),否則“觸電”。只要有一人“觸電”,全組失敗,以前通過的人,都必須重新來過。4、不倒森林:在規(guī)定時間內(nèi),全部人完成步調(diào)一致的位置更換,同時保持竹竿不倒。家長、孩子共同參加完成;小組人數(shù):1020人。全部孩子圍成一個圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動,人快速向順時針方向移動并按住前面孩子的棍子,不能讓棍子倒下。5、盲人摸號:分三個小組同時進(jìn)行。在蒙眼、不說話的前提下,完成各自小組的號碼排序;最早完成者勝出;同學(xué)家長共同參加6、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端,跳起來捉住前方1.2米遠(yuǎn)處的鐵杠)7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根繩子走鋼絲)8、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)9、信任背摔(雙手被綁住,從1.5米高處背部倒下)10、畢業(yè)墻(墻高4米,不借助任何外力,靠團(tuán)隊的氣力讓每個人都上去;上去的人不允許下來幫助)戶外親子拓展活動方案范文3為了緊密和家長溝通,結(jié)合家長做好同學(xué)思想工作,加強(qiáng)同學(xué)管理,特組織本次活動。戶外群活動方案篇4活動主題:酷愛生活、關(guān)愛同事!活動目的和意義:通過這次燒烤活動豐富同事們的業(yè)余生活,加強(qiáng)同事之間的聯(lián)系,增長同事之間的感情,使我們的團(tuán)隊成為具有凝集力的大家庭。一、流程與時間布置1、日期:20xxxx、03、19(下午2點(diǎn)——6點(diǎn))2、地方:xxxxxx3、2:00——2:10xxxx,xxxx同事在公司聚集。4、3:00游戲開始。由xxxx經(jīng)理與xxxx主持。5、6:00前點(diǎn)結(jié)束。二、活動的組織和內(nèi)容1、公司全體同仁共同參加。2、備文娛節(jié)目,備2—3個游戲供大家選擇,例如:每人五步行,動作接龍、捆綁賽跑游戲等。組織這些游戲使大家在活動的整個過程中不覺得沉悶,也可以使大家有更多的接觸機(jī)會,3、動期間,把全體同事分四個小組進(jìn)行燒烤。游戲說明:動作接龍游戲:依據(jù)參加人數(shù)平均分組,在紙板上預(yù)先寫上有關(guān)的詞,第一個依詞做出相應(yīng)動作,讓第一人看,然后第二個人做出這個動作讓第三個人看……依此類推,最后的一個人說出這個動作是什么意思。五步行游戲:不用分組,既每個人想出五種不同的走路姿勢,表演給大家看,全部人的動作不可重復(fù)。捆綁賽跑游戲:依據(jù)參加人數(shù)平均分組,一字形排列,將相隔壁每個人的左右腿捆綁在一起,以起跑和盡頭線為準(zhǔn),以最快速度到達(dá)盡頭的為贏。三、準(zhǔn)備工作的人員分工1、xxxx同事由xxxx經(jīng)理帶隊,xxxx同事由xxxx帶隊。2、財務(wù)部負(fù)責(zé)食物、門票、全部必須品的購買。3、xxxx經(jīng)理與xxxx負(fù)責(zé)活動主持。4、xxxx負(fù)責(zé)活動期間的拍照。5、各位同事齊齊參加、人人動手、高快樂興參加本次的活動。四、注意事項1、結(jié)束活動后認(rèn)真檢查,確保徹底滅火后再離開。2、跟緊集體,盡量不要單獨(dú)離群。3、燒烤結(jié)束后請注清理現(xiàn)場。戶外群活動方案篇5一、活動主題“凝集心感悟,歡快戶外游”二、活動宗旨:為豐富員工的文娛生活,增長員工之間的溝通交流,緩解工作壓力,實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合,加強(qiáng)團(tuán)隊凝集力,公司工會、綜合管理科組織策劃此次戶外活動方案。三、活動主體:全體員工四、活動地方:某景區(qū)五、活動行程布置:在不影響正常營業(yè)的情況下,本次活動分兩批次開展。1、集合時間:第一批年月日上午8:30分第二批年月日上午8:30分2、集合地方:龍運(yùn)大酒店大堂門口,統(tǒng)一乘坐酒店租賃的客車啟程至活動地方。3、活動項目:觀光、燒烤及戶外拓展游戲(詳見附件四)1)上午9:00到達(dá)目的地:拍集體照2)上午9:3011:30開展戶外拓展游戲3)上午11:30下午14:30燒烤4)下午14:3015:30自由活動5)16:00集合定時返程六、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1、車費(fèi):2、景區(qū)門票:3、烤爐費(fèi)用:4、燒烤食物(詳見附件一):5、互動游戲紀(jì)念品(詳見附件二):6、備用藥物(詳見附
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