災(zāi)害安全應(yīng)急預(yù)案（5篇）

第第頁(yè)禍害安全應(yīng)急預(yù)案（精選5篇）在學(xué)?；蛏鐣?huì)中,無(wú)法避開(kāi)的意外事件的發(fā)生是不可避開(kāi)的,因此,有必要預(yù)先訂立緊急計(jì)劃以掌控意外的進(jìn)展趨勢(shì)。以下是我為大家收集整理的禍害安全應(yīng)急預(yù)案，多篇可選，歡迎閱讀、借鑒并下載。禍害安全應(yīng)急預(yù)案第1篇一、緊急疏散原則指揮得力、謹(jǐn)慎從事、全體動(dòng)員、適時(shí)疏散、保護(hù)老師和同學(xué)、削減損失。二、地震臨震應(yīng)急反應(yīng)（一）緊急避震1、要保持冷靜，切莫慌張失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離教室。2、在教室內(nèi)的同學(xué)，應(yīng)立刻就近躲避，身體采納臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。要快速在課桌下抱頭或頂書(shū)包躲避。3、躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)本身，可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。4、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采納以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。5、在走廊的幼兒，也應(yīng)立刻選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗口邊。6、在教室外的幼兒，應(yīng)在老師指揮下跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開(kāi)建筑物和電線。7、老師要按預(yù)先的.分工，快速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)覺(jué)有實(shí)行不正當(dāng)措施的，要適時(shí)矯正。（二）緊急疏散：依據(jù)幼兒園各班級(jí)所處位置及幼兒年齡特點(diǎn)，緊急疏散的實(shí)在要求是：1、拉響警報(bào)：聽(tīng)到警報(bào)（鈴聲）后由班主任或任課老師組織本班級(jí)幼兒立刻蹲在桌子下面，假如在2分鐘后沒(méi)有大反應(yīng)，幼兒再次拉響警報(bào)（鈴聲），各班級(jí)應(yīng)立刻依照幼兒園規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學(xué)樓。2、撤離路線：大一班幼兒從右邊樓道下樓直接撤離至操場(chǎng)，大二班幼兒從左邊樓道撤離至操場(chǎng)，小班幼兒從右邊樓道快速撤離至操場(chǎng)西開(kāi)闊地，中班幼兒從左邊樓道撤離至操場(chǎng)。在日常學(xué)習(xí)中要教育幼兒，地震時(shí)第一不能跳窗戶(hù)，第二不能一窩蜂似地往外擠，應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下，全班小伙伴一齊行動(dòng)，把桌椅擺放得有利于避震；與外墻和窗戶(hù)操持肯定的距離，避開(kāi)外墻倒塌或玻璃碎裂時(shí)傷人；避開(kāi)室內(nèi)的懸掛物；留肯定的通道，便于震時(shí)緊急撤離；把小班布置在便利避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。要求：①、上課時(shí)發(fā)生震情：1、做到不慌張、實(shí)行就近避險(xiǎn)。2、必需按疏散線路疏散，各班成兩路縱隊(duì)通過(guò)走廊，以免碰撞、擁擠、踩傷。疏散時(shí)要按指定路線，不要擁擠。3、碰到災(zāi)情，千萬(wàn)不要跳窗戶(hù)。4、各班老師負(fù)責(zé)指揮幼兒疏散，不得擅離崗位，有秩序?qū)⑼瑢W(xué)撤離到操場(chǎng)。5、各門(mén)口口要有老師指揮。6、疏散過(guò)程中，讓幼兒以雙手護(hù)頭或書(shū)包、書(shū)本護(hù)頭，以防被砸。7、疏散過(guò)程中，要快速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后。8、疏散途中不能穿過(guò)建筑物，要盡量避開(kāi)建筑物和電線。9、各班幼兒到達(dá)集中地后，幼兒要蹲下，保護(hù)頭部。以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立刻清點(diǎn)人數(shù)，并向園長(zhǎng)報(bào)告。②課間發(fā)生震情：1、值班老師、值周老師負(fù)責(zé)組織住校幼兒的疏散。2、轉(zhuǎn)向處有老師或管理員指揮幼兒通過(guò)，避開(kāi)碰撞、踩傷。3、要求值班老師每人自備手電筒。4、教育幼兒如遇災(zāi)情，要聽(tīng)從指揮疏散。（三）自救互救疏散后，各工作小組履行本身的職責(zé)，進(jìn)行震后的自救工作。三、災(zāi)情速報(bào)（一）災(zāi)情速報(bào)對(duì)象：災(zāi)情內(nèi)容向上級(jí)地震部門(mén)、政府、教育局重要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)、各專(zhuān)業(yè)防救組責(zé)任單位匯報(bào)。（二）災(zāi)情速報(bào)的內(nèi)容包括：震感、人口傷亡、經(jīng)濟(jì)損失、社會(huì)影響等情況。（三）速報(bào)程序：1．幼兒園應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組立刻啟動(dòng)相應(yīng)的`地震應(yīng)急預(yù)案，在1小時(shí)內(nèi)了解下列情況：（1）影響范圍：指地震造成有感程度和破壞范圍。（2）人口影響：指人員傷亡情況。（3）經(jīng)濟(jì)影響：指地震對(duì)建（構(gòu)）筑物、生命線工程、重點(diǎn)工程、緊要設(shè)施、設(shè)備的損壞與破壞等情況，對(duì)當(dāng)?shù)厣a(chǎn)的影響程度以及家庭財(cái)產(chǎn)的損失等。2．地震災(zāi)情的速報(bào)實(shí)行統(tǒng)一指揮、分級(jí)管理、專(zhuān)人負(fù)責(zé)和按程序速報(bào)的原則。3．災(zāi)情速報(bào)人員分工：（1）指揮組：班豐梅張宗躍黃影（收集了解地震及震后全面情況，向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告。）（2）疏散組：岑建霞王豐梅韋巧黃安娜（報(bào)告人員到達(dá)疏散地點(diǎn)。）（3）醫(yī)療救助組：韋仕芬李文梭韋本鳳蘇家巧劉仁飛（匯報(bào)人員傷亡情況。）（4）消防治安組：伍飛造黃聲慧匯報(bào)道路、建筑物的破壞情況。（5）宣揚(yáng)報(bào)道線：張仕艷（總結(jié)匯報(bào)此次地震總體情況。）禍害安全應(yīng)急預(yù)案第2篇為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行，最大限度地削減人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，依據(jù)國(guó)務(wù)院《發(fā)生破壞性地震應(yīng)急條例》,結(jié)合我校工作實(shí)際，特訂立本方案。一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)重要職責(zé)1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作討論，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的訂立和各項(xiàng)措施的落實(shí)。2.充分利用各種渠道進(jìn)行地震禍害學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)教育，組織、引導(dǎo)全校防震抗震學(xué)問(wèn)的普及教育，廣泛開(kāi)展地震禍害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣闊老師和同學(xué)防震抗震的意識(shí)和基本技能。3.認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備，落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。4.破壞性地震發(fā)生后，實(shí)行一切必要手段，組織各方面氣力全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震禍害造成的損失降到最低點(diǎn)。5.調(diào)動(dòng)一切積極因素，快速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。二、臨震應(yīng)急行動(dòng)1.接到上級(jí)地震、臨震預(yù)（警）報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立刻進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。2.組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉不安全場(chǎng)所，停止各項(xiàng)大型活動(dòng)。3.加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對(duì)大型鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫(kù)等緊要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)順當(dāng)進(jìn)行。4.加強(qiáng)廣闊老師和同學(xué)宣揚(yáng)教育，做好老師和同學(xué)、同學(xué)家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。5.加強(qiáng)各類(lèi)值班值勤，保持通信暢通，適時(shí)把握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。6.按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。三、震后應(yīng)急行動(dòng)1.無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組立刻趕赴本級(jí)指揮所，各搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍必需在震后1小時(shí)內(nèi)在本單位集結(jié)待命。2.領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下，快速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)?？焖侔l(fā)出緊急警報(bào)（連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的全部人員撤離。各班同學(xué)在上課（或值日）老師的組織下按下列次序立刻撤出教室到操場(chǎng)中央。全部校內(nèi)其他人員立刻撤到操場(chǎng)中央?？焖訇P(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)?、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后繁殖其它禍害。快速開(kāi)展以搶救人員為重要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救助工作，適時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至相近救助站搶救。加強(qiáng)對(duì)緊要設(shè)備、緊要物品和歷史文物的救助和保護(hù)，加強(qiáng)學(xué)校值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。積極幫助當(dāng)?shù)攸h委、政府做好廣闊老師和同學(xué)的思想宣揚(yáng)教育工作，除去恐慌心理，穩(wěn)定人心，快速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。快速了解和把握本校受災(zāi)情況，適時(shí)匯總上報(bào)局辦公室及當(dāng)?shù)攸h委政府。四、其它1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校指揮部將通過(guò)各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過(guò)電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中，要緊密搭配，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。禍害安全應(yīng)急預(yù)案第3篇一、機(jī)構(gòu)設(shè)置及基本原則成立學(xué)校防汛搶險(xiǎn)工作應(yīng)急處置指揮工作組，下設(shè)求援救助組、善后處理組和安全事故調(diào)查幫助處理組。學(xué)校一旦發(fā)生安全事故，任何個(gè)人都必需服從指揮調(diào)動(dòng)，做到個(gè)人利益服從集體利益，適時(shí)組織人力、物力，全力投入救援搶險(xiǎn)工作。安全事故處置及救災(zāi)重點(diǎn)任務(wù)是：1、最大限度搶救傷員，確保老師和同學(xué)員工生命安全；2、保護(hù)重點(diǎn)設(shè)施安全，如供電、供氣、供水；3、積極搶救加家和人民群眾財(cái)產(chǎn)，盡量削減損失；4、做好社會(huì)穩(wěn)定工作。二、防汛搶險(xiǎn)工作預(yù)案學(xué)校一旦發(fā)生洪災(zāi)，本學(xué)校任何個(gè)人要依照《防洪法》第六條和第三十八條規(guī)定，依法服從學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)小組的調(diào)動(dòng)，積極參加抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。依照“教育局抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)預(yù)案”訂立本預(yù)案。1、學(xué)校的基本情況：我校目前有教學(xué)班12個(gè)，在職教職工31人，同學(xué)345人，校舍和房產(chǎn)六處，就目前現(xiàn)狀而言，我校排水本領(lǐng)雖然較好，但防汛任務(wù)仍較重，如遇特大暴雨，也怕形成嚴(yán)重的洪澇局面，因此，教學(xué)樓頂樓搭建房以及排水系統(tǒng)，仍是抗洪搶險(xiǎn)的重點(diǎn)。2、抗洪救災(zāi)的引導(dǎo)思想：依照《中華人民共和國(guó)防洪法》第三十八條規(guī)定：“防汛抗洪工作實(shí)行各級(jí)人民政府首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，統(tǒng)一指揮、分級(jí)分部門(mén)負(fù)責(zé)”。學(xué)校內(nèi)一旦發(fā)生洪澇禍害，任何個(gè)人都必需服從上級(jí)防汛指揮機(jī)構(gòu)的指揮調(diào)動(dòng)，做到局部利益服從全局利益，適時(shí)組織人力、物力、全力投入搶險(xiǎn)救災(zāi)工作，抗洪搶險(xiǎn)的重點(diǎn)任務(wù)是：確保同學(xué)人身安全，確保重點(diǎn)設(shè)施安全，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失，一般物資盡可能少受損失。3、機(jī)構(gòu)設(shè)置及職責(zé)：全校的抗洪救災(zāi)工作在學(xué)校支部行政的領(lǐng)導(dǎo)下，成立防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)防汛領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，xx兼任主任，負(fù)責(zé)日常工作。4、防汛領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：（1）組長(zhǎng)xx主持學(xué)校的防汛工作，洪災(zāi)發(fā)生時(shí)發(fā)布搶險(xiǎn)命令指揮抗洪搶險(xiǎn)工作。（2）副組長(zhǎng)幫助組長(zhǎng)工作，實(shí)在負(fù)責(zé)學(xué)校的抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)。（3）xx負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)隊(duì)工作。如遇重點(diǎn)災(zāi)情時(shí)，依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組決議，快速組織搶險(xiǎn)隊(duì)人員參加搶險(xiǎn)工作。（4）xx等負(fù)責(zé)救助隊(duì)工作。如遇重點(diǎn)災(zāi)情時(shí)，依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組決議，快速組織救助隊(duì)人員參加救助工作。5、防汛辦公室職責(zé)：把握學(xué)校防汛情況，負(fù)責(zé)布置日常防汛值班工作，做好上情下達(dá)和下情上報(bào)工作，把握雨情、水情、險(xiǎn)情、災(zāi)情，為領(lǐng)導(dǎo)小組決策供給依據(jù)，并協(xié)調(diào)搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。做好本校的防汛工作，災(zāi)情搶險(xiǎn)救災(zāi)。6、通訊聯(lián)絡(luò)：學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，晝夜值班電話：xx—xx防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，要隨時(shí)保持通訊暢通。7、發(fā)生全部災(zāi)情的搶險(xiǎn)措施：（1）立刻報(bào)告教育局防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，值班人員快速報(bào)告帶班領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)防汛指揮辦公室。（2）組織不安全地段同學(xué)及物資轉(zhuǎn)移，最大限度地減洪災(zāi)損失。（3）學(xué)校防洪領(lǐng)導(dǎo)小組快速組織學(xué)校的搶險(xiǎn)隊(duì)和救助隊(duì)進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)。（4）妥當(dāng)布置受災(zāi)老師和同學(xué)員工的生活，確保社會(huì)穩(wěn)定。（5）禍害結(jié)束后，立刻統(tǒng)計(jì)損失情況，向xx區(qū)教育局上報(bào)。（6）籌措經(jīng)費(fèi)，恢復(fù)學(xué)校的正常教學(xué)和工作秩序。8、嘉獎(jiǎng)和懲罰：學(xué)校將對(duì)在防汛工作中認(rèn)真履行職責(zé)，積極參加抗洪搶險(xiǎn)，成績(jī)顯著，表現(xiàn)突出的班級(jí)組和個(gè)人予以表彰嘉獎(jiǎng)；對(duì)人為原因給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重?fù)p失的，將依照《防洪法》有關(guān)條款追究重要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員責(zé)任。禍害安全應(yīng)急預(yù)案第4篇為了防備自然禍害突發(fā)事件（火災(zāi)、澇災(zāi)、地震等自然禍害事故），快速有序地進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)，保護(hù)學(xué)校和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，現(xiàn)訂立搶險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。一、組織結(jié)構(gòu)1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：組員：職責(zé)：協(xié)調(diào)處理自然禍害突發(fā)事件搶險(xiǎn)救災(zāi).2、設(shè)置三個(gè)突發(fā)事件應(yīng)急分隊(duì)，各自分工負(fù)責(zé)。（1）消防應(yīng)急分隊(duì)負(fù)責(zé)人:成員及聯(lián)系方式：吳勝寧李世平、曾滔、曾強(qiáng)、陳澤民、楊東、李渝、楊杰、王樂(lè)勇、王政、陳同軍等。接到報(bào)告立刻奔赴現(xiàn)場(chǎng)撲滅初期火災(zāi)、幫助撲滅火災(zāi)。（應(yīng)急分隊(duì)隊(duì)員每天24小時(shí)通訊暢通）職責(zé)：依據(jù)《消防掌控程序》《義務(wù)消防隊(duì)工作職責(zé)》處理,保護(hù)學(xué)校、人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全.（2）防汛應(yīng)急分隊(duì)負(fù)責(zé)人:成員及聯(lián)系方式：第一梯隊(duì):應(yīng)急分隊(duì)隊(duì)員每天24小時(shí)通訊暢通）第二梯隊(duì):全體保安隊(duì)員奔赴現(xiàn)場(chǎng),職能部門(mén)增派中青年積極搭配搶險(xiǎn)救災(zāi).職責(zé)：阻攔、排泄洪澇,保護(hù)重點(diǎn)部位，搶救人員物資,保護(hù)學(xué)校、群眾生命財(cái)產(chǎn)安全.（3）地震應(yīng)急分隊(duì)負(fù)責(zé)人:成員及聯(lián)系方式：以家屬區(qū)保安、巡邏隊(duì)員作為家屬區(qū)疏散引導(dǎo)員；以教學(xué)區(qū)保安、巡邏隊(duì)員作為家屬區(qū)疏散引導(dǎo)員。其他物業(yè)服務(wù)人員搭配做好疏散引導(dǎo)和救助工作。（應(yīng)急分隊(duì)隊(duì)員每天24小時(shí)通訊暢通）職責(zé)：適時(shí)疏散引導(dǎo)家區(qū)群眾到達(dá)避難地點(diǎn)，適時(shí)救助和幫助救助傷員，削減人員傷亡。二、處置步驟自然禍害突發(fā)事件發(fā)生后，應(yīng)嚴(yán)格按下列步驟處理：1、在第一時(shí)間報(bào)告禍害的地點(diǎn)、類(lèi)別和損害程度。啟動(dòng)預(yù)案。2、以在現(xiàn)場(chǎng)工作的保安、城管隊(duì)員作為第一梯隊(duì)，立刻奔赴現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)救災(zāi)。3、其他保安、城管隊(duì)員，聞?dòng)嵄M快奔赴現(xiàn)場(chǎng)；各個(gè)部門(mén)50歲以下健壯中青年聞?dòng)嵄M快奔赴現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)救災(zāi)。三、防備措施1、各應(yīng)急分隊(duì)造具名冊(cè)，明確崗位職責(zé)和聯(lián)系方式,進(jìn)行崗位培訓(xùn),接受領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮.發(fā)生自然禍害突發(fā)事件快速奔赴現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施搶險(xiǎn)救災(zāi).2、物管中心各業(yè)務(wù)部門(mén)，作好防備自然禍害防災(zāi)減災(zāi)工作。檢查本部門(mén)防備自然禍害的程度,發(fā)覺(jué)并堵塞漏洞,實(shí)施本部門(mén)自然禍害防范責(zé)任制.訂立本部門(mén)搶險(xiǎn)救災(zāi)預(yù)案，發(fā)覺(jué)禍害，首先對(duì)管轄范圍自行搶險(xiǎn)救災(zāi)，適時(shí)報(bào)告引導(dǎo)實(shí)施綜合搶險(xiǎn)救災(zāi)。同時(shí)為援助學(xué)校搶險(xiǎn)救災(zāi)作好人員準(zhǔn)備.3、消防器材貯藏室（滅火器、水帶等），設(shè)在慧園小區(qū)培訓(xùn)樓二樓學(xué)校安管處。消防科聯(lián)系電話xxxx；安管處24小時(shí)聯(lián)系電話xxx。各個(gè)大樓設(shè)有滅火器、消防水帶、逃命應(yīng)急箱和逃命應(yīng)急指示燈。4、防澇器材貯藏室（沙袋、水靴、電筒等），設(shè)在地下車(chē)庫(kù)。負(fù)責(zé)人；抽水機(jī)放置在能源中心，負(fù)責(zé)人5、地震避難所：設(shè)在教學(xué)區(qū)兩個(gè)足球廣場(chǎng)。地震發(fā)生后，地震應(yīng)急分隊(duì)：（1）地震發(fā)生前，依據(jù)地震預(yù)報(bào)有序疏散室內(nèi)人員到地震避難所。（2）地震發(fā)生后，快速疏散家屬區(qū)各住戶(hù)室內(nèi)人員到地震避難所，搶救被壓人員。（3）快速疏散教學(xué)區(qū)各大樓及同學(xué)宿舍室內(nèi)老師和同學(xué)到地震避難所，搶救被壓人員。禍害安全應(yīng)急預(yù)案第5篇為了有效提高應(yīng)急處置幼兒園自然禍害事件的本領(lǐng)和水平，規(guī)范應(yīng)急處置工作，減輕或者除去自然禍害的危害，保障全體老師和同學(xué)員工的人身安全，削減國(guó)有資產(chǎn)損失，依據(jù)國(guó)家法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合我園實(shí)際，特訂立本應(yīng)急預(yù)案。一、適用范圍1、本預(yù)案所指的幼兒園是：中心幼兒園。2、本預(yù)案所指自然禍害應(yīng)急事件包括：臺(tái)風(fēng)、洪災(zāi)、旱災(zāi)、地震、山體滑坡、火災(zāi)、冰雹暴雪等因素而造成幼兒園校舍倒塌、學(xué)校淹沒(méi)、道路堵塞等的應(yīng)急事件。二、工作目標(biāo)1、加強(qiáng)自然禍害危害性的教育，提高幼兒園和廣闊老師和同學(xué)員工自我保護(hù)意識(shí)。2、完善自然禍害事件的'報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早防備、早報(bào)告、早處置。3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，適時(shí)實(shí)行措施，確保不因自然禍害而危及老師和同學(xué)安全和財(cái)產(chǎn)損失。三、工作原則1、防備為主，常備不懈常常宣揚(yáng)自然禍害事件的防備學(xué)問(wèn)，提高幼兒園和老師和同學(xué)員工的安全保護(hù)意識(shí)。加強(qiáng)日常檢查，發(fā)覺(jué)隱患及早實(shí)行有效的防備和掌控措施，努力削減自然禍害事件的損失。2、依法管理，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)自然禍害事件的防備、報(bào)告掌控和救治工作實(shí)行依法管理，對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。自然禍害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)防備、指揮、協(xié)調(diào)、處理工作。3、條塊結(jié)合，以塊為主。自然禍害事件的防備和掌控工作實(shí)行條塊結(jié)合，以塊為主，五個(gè)班主任領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，老師以工會(huì)小組為單位，工會(huì)主席負(fù)責(zé)管理。4、快速反應(yīng)，運(yùn)轉(zhuǎn)高效建立預(yù)警快速反應(yīng)機(jī)制，加強(qiáng)人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備，提高應(yīng)急處理本領(lǐng)。一旦發(fā)生自然禍害事件，快速反應(yīng)，適時(shí)高效地做好處置工作。四、組織管理組長(zhǎng)：周燕娟副組長(zhǎng)：王悅芳，蔣曉紅重要職責(zé)：1、在鎮(zhèn)自然禍害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，引導(dǎo)和落實(shí)全鎮(zhèn)幼兒園自然禍害事件防備的各項(xiàng)工作。2、監(jiān)督、匯總和收集全鎮(zhèn)各幼兒園自然禍害事件的信息情況，分析、討論幼兒園防備的工作措施。3、依據(jù)不同季節(jié)和情況，宣揚(yáng)自然禍害事件的防備學(xué)問(wèn)。4、引導(dǎo)和督查各班防備自然禍害事件的措施落實(shí)情況。5、總結(jié)、推廣部分班級(jí)處置自然禍害事件的閱歷和做法。6、協(xié)同上級(jí)部門(mén)做好因自然禍害所發(fā)生的處置工作。7、在鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，快速做好因自然禍害所發(fā)生的處置工作。五、自然禍害事件的防備1、高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)自然禍害事件的領(lǐng)導(dǎo)和管理。將