河北省秦皇島市盧龍縣2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期期末歷史試卷

2023-2024學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣七年級（下）期末歷史試卷一、選擇題：（每題只有一個正確選項，請將其英文代號填寫在答題卡內(nèi)。每題3分，共66分）1．（3分）統(tǒng)一是中國歷史發(fā)展的主流。結(jié)束魏晉南北朝分裂，使國家重新實現(xiàn)統(tǒng)一的皇帝是（）A．隋文帝 B．唐太宗 C．武則天 D．唐玄宗2．（3分）古代的日本、朝鮮等國都曾仿照我國的科舉制度選任官員，科舉制還是近代西方文官制度的源頭。這些主要說明（）A．朝鮮、日本、西方的政治制度落后 B．科舉制度推動了教育的發(fā)展 C．科舉制度優(yōu)于西方的三權(quán)分立 D．中國的科舉制度影響深遠3．（3分）唐太宗在位二十余年，政治清明、社會安定，人民生活水平進一步提升（）A．仁政愛民 B．無為而治 C．兼愛非攻 D．民主法治4．（3分）唐玄宗統(tǒng)治前期，唐朝進入全盛時期，歷史上稱為（）A．文景之治 B．貞觀之治 C．開元盛世 D．開皇之治5．（3分）文物是我們了解和研究歷史的重要依據(jù)，以下文物反映唐朝時期社會風貌的是（）A．半兩錢 B．殷墟甲骨 C．京劇早期戲服 D．三彩駱駝俑6．（3分）唐朝是我國歷史上繁榮與開放的朝代，它不僅有開放的對外政策，還有開明的民族政策。下列哪一歷史事件體現(xiàn)了“開明的民族政策”（）A．遣唐使來華 B．文成公主入藏 C．玄奘西行 D．鑒真東渡7．（3分）唐朝國勢開始由盛轉(zhuǎn)衰的標志是（）A．安史之亂 B．黃巢起義 C．宦官專權(quán) D．藩鎮(zhèn)割據(jù)8．（3分）宋太祖去世前立遺囑說：你們子孫相傳，絕對不能殺一個讀書人。他之所以這樣做，主要是（）A．宋代吸取前代教訓(xùn)，重文輕武 B．宋太祖重視教育 C．文人忠君思想濃厚 D．宋太祖出身文人9．（3分）上網(wǎng)時，李鳴同學(xué)輸入“遼宋議和”、“寇準”、“宋真宗”三個關(guān)鍵詞語，她最有可能查到的歷史事件是（）A．陳橋驛兵變 B．靖康之難 C．澶淵之盟 D．郾城大戰(zhàn)10．（3分）瓦子在宋代城市盛行，主要是因為（）A．士大夫的提倡 B．達官貴人的需要 C．農(nóng)民的需要 D．市民階層不斷壯大11．（3分）南宋時，全國產(chǎn)量最多的糧食作物是（）A．水稻 B．小麥 C．粟 D．黍12．（3分）南宋時，有位商人來臨安做生意，見到市場上商品琳瑯滿目，下列選項他不可能有的經(jīng)歷是（）A．上午攜帶紙幣購買來自外國的商品 B．午餐吃是的稻米、玉米等糧食 C．下午邊讀唐詩、宋詞邊飲茶 D．晚上到臨安夜市去看看13．（3分）某同學(xué)搜集了活字印刷術(shù)、指南針、火藥等資料進行探究性學(xué)習(xí)。他探究的主題是（）A．唐朝繁榮的文學(xué) B．宋代領(lǐng)先世界的科技 C．元代發(fā)達的對外貿(mào)易 D．明代先進的航海技術(shù)14．（3分）《資治通鑒》是一部編年體通史，在中國官修史書中占有極重要的地位。下列史實不能在《資治通鑒》中查閱的是（）A．千古一帝秦始皇 B．一代明君唐太宗 C．黃巢起義 D．陳橋驛兵變15．（3分）清朝時，有一考官因出了一道“維民所止”的試題而丟官喪命。這表明清初實行（）A．焚書坑儒 B．八股取士 C．廠衛(wèi)制度 D．文字獄16．（3分）歷史證明，統(tǒng)一必然促使國泰民安，分裂將導(dǎo)致國運衰退。為了維護國家統(tǒng)一（）A．伊犁將軍 B．宣政院 C．駐藏大臣 D．烏里雅蘇臺將軍17．（3分）大臣施瑯勸告康熙帝說，沒有臺灣，東南沿海不得安寧，卻是沿海要害之所在。于是，康熙帝決定設(shè)立臺灣府。這表明清朝設(shè)立臺灣府的目的是（）A．接受漢族文化 B．發(fā)展海外貿(mào)易 C．鞏固東南海防 D．促進臺灣發(fā)展18．（3分）如圖是清朝《盛世滋生圖》的局部，該圖反映出我國明清時期商業(yè)發(fā)展的一個典型特點是（）A．商業(yè)市鎮(zhèn)興盛 B．邊境貿(mào)易繁榮 C．城市中坊市分置 D．出現(xiàn)了農(nóng)村集市19．（3分）央視一套《典籍里的中國》激發(fā)了中學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的興趣，一位同學(xué)對中國古代書籍進行的分類，其中_____處可選的作品是（）歷史類：《史記》《資治通鑒》醫(yī)藥類：《傷寒雜病論》《_____》文學(xué)類：《三國演義》《紅樓夢》A．《夢溪筆談》 B．《農(nóng)政全書》 C．《水滸傳》 D．《本草綱目》20．（3分）古代高明的政治家通過這項工程巧妙地控制調(diào)節(jié)中原政權(quán)與北方游牧民族的關(guān)系，把農(nóng)業(yè)經(jīng)濟和游牧經(jīng)濟緊密地結(jié)合在一起，使之成為各民族交往的紐帶?！斑@項工程”指的是（）A．長安城 B．元大都 C．明長城 D．北京城21．（3分）康熙帝在位中期，減少議政王大臣會議人數(shù)，又在宮中設(shè)立南書房，以應(yīng)對西北戰(zhàn)事為由，在宮中創(chuàng)設(shè)軍機處（）A．清朝決策過程隨意 B．清朝君主專制強化 C．清朝軍事實力增強 D．中央集權(quán)達到頂峰22．（3分）學(xué)習(xí)明、清史后，有四位同學(xué)分別就下列主題作了演講，你認為其中最能概括這段歷史全過程的是（）A．帝國的彷徨 B．中華的榮耀 C．東方的曙光 D．王朝的振興二、材料解析：閱讀材料，回答下列問題。本大題共34分。23．（12分）活動與探究材料一：材料二：經(jīng)過隋文帝二十多年的經(jīng)營，經(jīng)濟實力強大。到了隋煬帝即位，國家承平日久，布帛多至數(shù)千萬?！北砻魉宄瘯r期的積蓄確實相當可觀。這些都為開鑿大運河提供了必要的條件。（1）從材料一中看出，隋朝大運河以哪個城市為中心？結(jié)合所學(xué)指出開通大運河的主要目的。（2）綜合以上材料及所學(xué)概括隋朝大運河開鑿的條件有哪些？（3）大運河申報世界遺產(chǎn)，百姓關(guān)注，國家重視。申報世界遺產(chǎn)的重要條件之一是遺產(chǎn)本身必須具有極高的歷史價值（要求：兩個角度）24．（10分）材料一：宋朝政府與東南亞和阿拉伯等地區(qū)的20多個國家發(fā)展貿(mào)易往來。以商港為起點，先后開辟了“茶葉之路”“瓷器之路”以及絲綢和香料的“香絲之路”等海上商道。南宋時期，日本僧人榮西兩次來到中國，還將茶種帶回日本。材料二：清朝對出海貿(mào)易的商船裝載貨物重量有嚴格的限制，甚至規(guī)定只準帶鐵鍋一口，每人只許帶鐵斧一把，年齡、面貌、履歷、籍貫等；船只預(yù)先規(guī)定往返日期（1）根據(jù)材料一概括宋代海外貿(mào)易的特征，寫出宋代聞名世界的大商港。（寫出一個即可）（2）綜合材料一二，說說中國對外政策發(fā)生了什么變化？你更認可哪種對外政策，并說明理由。25．（12分）材料一：16世紀，由于明朝國力減弱，海防松解，進行搶劫燒殺，這就是明朝中期的倭寇之亂。材料二：1555年戚繼光奉命到浙江義烏募集礦工和農(nóng)民，編練戚家軍。他從兵書《六編》中獲得靈感，創(chuàng)立“鴛鴦陣”，軍紀嚴明。戚繼光在四十余年的軍事生涯中，南征北戰(zhàn)，未敢忘危負年華。（1）據(jù)材料一指出明朝中期出現(xiàn)“倭寇之亂”的原因是什么？倭寇給中國沿海造成怎樣的危害？（2）結(jié)合材料二及所學(xué)知識，概括戚繼光取得抗倭勝利的原因有哪些？（3）綜合以上材料和問題評價戚繼光。

2023-2024學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣七年級（下）期末歷史試卷參考答案與試題解析一、選擇題：（每題只有一個正確選項，請將其英文代號填寫在答題卡內(nèi)。每題3分，共66分）1．（3分）統(tǒng)一是中國歷史發(fā)展的主流。結(jié)束魏晉南北朝分裂，使國家重新實現(xiàn)統(tǒng)一的皇帝是（）A．隋文帝 B．唐太宗 C．武則天 D．唐玄宗【分析】本題考查的是隋朝的統(tǒng)一的知識。589年隋朝滅陳，重新統(tǒng)一統(tǒng)一南北，結(jié)束了魏晉南北朝時期的分裂局面?！窘獯稹恳罁?jù)所學(xué)知識可知，公元581年2月，北周覆亡，定都大興城，統(tǒng)一中國。故A項符合題意。故選：A?！军c評】本題以隋朝建立為背景，考查的是學(xué)生對隋朝建立的影響的有關(guān)知識的記憶、理解能力。2．（3分）古代的日本、朝鮮等國都曾仿照我國的科舉制度選任官員，科舉制還是近代西方文官制度的源頭。這些主要說明（）A．朝鮮、日本、西方的政治制度落后 B．科舉制度推動了教育的發(fā)展 C．科舉制度優(yōu)于西方的三權(quán)分立 D．中國的科舉制度影響深遠【分析】本題考查科舉制的相關(guān)知識，關(guān)鍵信息是“古代的日本、朝鮮等國都曾仿照我國的科舉制度選任官員，科舉制還是近代西方文官制度的源頭”?！窘獯稹繐?jù)材料“古代的日本、朝鮮等國都曾仿照我國的科舉制度選任官員，材料表明中國的科舉制對中國周邊國家和西方國家都產(chǎn)生了影響。故選：D。【點評】注意對材料的解讀，識記科舉制的影響。3．（3分）唐太宗在位二十余年，政治清明、社會安定，人民生活水平進一步提升（）A．仁政愛民 B．無為而治 C．兼愛非攻 D．民主法治【分析】本題考查貞觀之治的相關(guān)知識?！窘獯稹刻铺谠谖欢嗄?，政治清明，人民生活水平進一步提升。其統(tǒng)治措施中的“輕徭薄賦”所體現(xiàn)的思想屬于民生方面的。故選：A。【點評】掌握貞觀新政和“貞觀之治”的相關(guān)知識。4．（3分）唐玄宗統(tǒng)治前期，唐朝進入全盛時期，歷史上稱為（）A．文景之治 B．貞觀之治 C．開元盛世 D．開皇之治【分析】本題考查的是學(xué)生對開元盛世相關(guān)知識的識記?！窘獯稹刻菩诮y(tǒng)治前期由于政治清明，經(jīng)濟空前繁榮，人口明顯增加，歷史上稱為“開元盛世”。故選：C?！军c評】解答本題需掌握開元盛世。5．（3分）文物是我們了解和研究歷史的重要依據(jù)，以下文物反映唐朝時期社會風貌的是（）A．半兩錢 B．殷墟甲骨 C．京劇早期戲服 D．三彩駱駝俑【分析】本題考查唐朝陶瓷業(yè)。唐朝陶瓷業(yè)著名的代表作是唐三彩?！窘獯稹刻迫适怯忻奶掌?。所謂三彩、綠、青等色畫成花紋。因是唐朝創(chuàng)制。唐三彩代表了唐代制陶業(yè)的突出成就，不能反映唐朝時期的社會風貌。故選：D。【點評】掌握唐三彩的特點、地位及影響。6．（3分）唐朝是我國歷史上繁榮與開放的朝代，它不僅有開放的對外政策，還有開明的民族政策。下列哪一歷史事件體現(xiàn)了“開明的民族政策”（）A．遣唐使來華 B．文成公主入藏 C．玄奘西行 D．鑒真東渡【分析】本題考查的是唐朝時期開明的民族政策的史實，把握文成公主入藏體現(xiàn)了唐朝“開明的民族政策”。【解答】本題要求找出體現(xiàn)唐朝“開明的民族政策的”的事件。ACD屬于對外交往的內(nèi)容，文成公主入藏屬于開明的民族政策的表現(xiàn)。故選：B。【點評】要注意“開放的對外政策”和“開明的民族政策”的區(qū)別。這是解決本題的關(guān)鍵。7．（3分）唐朝國勢開始由盛轉(zhuǎn)衰的標志是（）A．安史之亂 B．黃巢起義 C．宦官專權(quán) D．藩鎮(zhèn)割據(jù)【分析】本題考查了安史之亂。安史之亂持續(xù)八年之久，對社會經(jīng)濟造成極大的破壞，尤其是北方地區(qū)遭到浩劫。【解答】唐朝國勢開始由盛轉(zhuǎn)衰的標志是安史之亂。安史之亂持續(xù)八年之久，尤其是北方地區(qū)遭到浩劫；唐朝中央權(quán)力衰微，逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。故選：A?！军c評】本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準確識記安史之亂的影響。8．（3分）宋太祖去世前立遺囑說：你們子孫相傳，絕對不能殺一個讀書人。他之所以這樣做，主要是（）A．宋代吸取前代教訓(xùn)，重文輕武 B．宋太祖重視教育 C．文人忠君思想濃厚 D．宋太祖出身文人【分析】本題考查了宋朝重文輕武的政策．宋朝實行重文輕武的政策的目的是防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn)．【解答】宋太祖去世前立遺囑要求子孫相傳，絕對不能殺一個讀書人，主要是宋代吸取前代教訓(xùn)。宋朝的重文輕武政策，杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發(fā)生。故選：A?！军c評】本題考查學(xué)生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用宋朝實行重文輕武政策的目的與影響．9．（3分）上網(wǎng)時，李鳴同學(xué)輸入“遼宋議和”、“寇準”、“宋真宗”三個關(guān)鍵詞語，她最有可能查到的歷史事件是（）A．陳橋驛兵變 B．靖康之難 C．澶淵之盟 D．郾城大戰(zhàn)【分析】考查澶淵之盟?！窘獯稹緼.陳橋驛兵變，是趙匡胤發(fā)動的取代后周，排除A項。B.靖康之變是指靖康二年，金朝南下攻取北宋首都東京、欽二帝，排除B項。C.依據(jù)題干信息并結(jié)合所學(xué)可知，宋真宗時，一直打到黃河岸邊的澶州城下。宰相寇準力主皇帝親征，宋軍士氣大振。后遼宋議和，宋給遼歲幣，C項正確。D.郾城大戰(zhàn)是宋朝岳飛所率岳家軍和金朝以少勝多的著名戰(zhàn)役，排除D項。故選：C。【點評】考查學(xué)生的理解能力和識記能力，掌握澶淵之盟相關(guān)知識。10．（3分）瓦子在宋代城市盛行，主要是因為（）A．士大夫的提倡 B．達官貴人的需要 C．農(nóng)民的需要 D．市民階層不斷壯大【分析】本題考查的知識點是宋代的社會生活?！窘獯稹克未S著城市的繁榮和市民階層的不斷壯大，市民的文化生活也豐富多彩，叫“瓦子”。故選：D?！军c評】理解和把握宋代瓦子出現(xiàn)的原因。11．（3分）南宋時，全國產(chǎn)量最多的糧食作物是（）A．水稻 B．小麥 C．粟 D．黍【分析】本題主要考查南宋時全國產(chǎn)量最多的糧食作物。【解答】宋朝時從越南引進占城稻在江南推廣，太湖流域的蘇州，成為重要的糧倉，天下足”的諺語。故選：A?！军c評】本題以水稻為依托，考查學(xué)生對歷史史實的準確識記和理解能力。注意掌握宋朝時期的經(jīng)濟的發(fā)展和經(jīng)濟重心的南移。12．（3分）南宋時，有位商人來臨安做生意，見到市場上商品琳瑯滿目，下列選項他不可能有的經(jīng)歷是（）A．上午攜帶紙幣購買來自外國的商品 B．午餐吃是的稻米、玉米等糧食 C．下午邊讀唐詩、宋詞邊飲茶 D．晚上到臨安夜市去看看【分析】本題考查學(xué)生對南宋的社會生活和玉米的認識。【解答】根據(jù)所學(xué)知識，ACD三個選項都符合宋代社會生活的特點，午餐吃稻米。故選：B?！军c評】解答本題注意了解南宋的社會生活特點。13．（3分）某同學(xué)搜集了活字印刷術(shù)、指南針、火藥等資料進行探究性學(xué)習(xí)。他探究的主題是（）A．唐朝繁榮的文學(xué) B．宋代領(lǐng)先世界的科技 C．元代發(fā)達的對外貿(mào)易 D．明代先進的航海技術(shù)【分析】本題考查的知識點是宋朝領(lǐng)先世界的科技成就，重點識記活字印刷術(shù)、指南針、火藥。【解答】北宋時，畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)，大大促進了文化的傳播，并開始用于航海事業(yè)，火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭，而指南針，因此我們可判斷該主題是宋代領(lǐng)先世界的科技。故選：B?！军c評】本題旨在考查學(xué)生知識遷移能力。14．（3分）《資治通鑒》是一部編年體通史，在中國官修史書中占有極重要的地位。下列史實不能在《資治通鑒》中查閱的是（）A．千古一帝秦始皇 B．一代明君唐太宗 C．黃巢起義 D．陳橋驛兵變【分析】考查《資治通鑒》的相關(guān)知識?！窘獯稹緼.根據(jù)所學(xué)可知，北宋司馬光主持編寫的《資治通鑒》記述了從戰(zhàn)國到五代共1300多年的歷史，因此秦始皇能在《資治通鑒》中查閱。B.根據(jù)所學(xué)可知，北宋司馬光主持編寫的《資治通鑒》記述了從戰(zhàn)國到五代共1300多年的歷史，因此唐太宗能在《資治通鑒》中查閱。C.根據(jù)所學(xué)可知，北宋司馬光主持編寫的《資治通鑒》記述了從戰(zhàn)國到五代共1300多年的歷史。黃巢起義發(fā)生在唐朝末年，排除C項。D.根據(jù)所學(xué)可知，北宋司馬光主持編寫的《資治通鑒》記述了從戰(zhàn)國到五代共1300多年的歷史，而陳橋驛兵變是指960年，建立宋朝的兵變事件，因此在《資治通鑒》中查閱不到，故D項正確。故選：D?！军c評】考查學(xué)生的識記能力，掌握《資治通鑒》的相關(guān)知識。15．（3分）清朝時，有一考官因出了一道“維民所止”的試題而丟官喪命。這表明清初實行（）A．焚書坑儒 B．八股取士 C．廠衛(wèi)制度 D．文字獄【分析】本題以清朝時，有一考官因出了一道“維民所止”的試題而丟官喪命為依托，考查文字獄。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。【解答】清朝時，有一考官因出了一道“維民所止”的試題而丟官喪命。為加強君主專制?？滴?、乾隆三朝最盛，加以歪曲解釋，羅織罪狀。人們稱這種做法為“文字獄”，造成了社會恐怖。許多知識分子不敢過問政治，嚴重阻礙了中國社會的發(fā)展和進步。故選：D。【點評】本題考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握明清加強中央集權(quán)的措施。16．（3分）歷史證明，統(tǒng)一必然促使國泰民安，分裂將導(dǎo)致國運衰退。為了維護國家統(tǒng)一（）A．伊犁將軍 B．宣政院 C．駐藏大臣 D．烏里雅蘇臺將軍【分析】本題考查了清朝設(shè)置駐藏大臣的職責。【解答】題目直接設(shè)問考查為了維護國家統(tǒng)一，代表清朝中央政府同達賴。1727年（雍正帝時），代表中央同達賴。故選：C?！军c評】主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的準確識記能力，需要準確識記駐藏大臣的設(shè)置時間與職責。17．（3分）大臣施瑯勸告康熙帝說，沒有臺灣，東南沿海不得安寧，卻是沿海要害之所在。于是，康熙帝決定設(shè)立臺灣府。這表明清朝設(shè)立臺灣府的目的是（）A．接受漢族文化 B．發(fā)展海外貿(mào)易 C．鞏固東南海防 D．促進臺灣發(fā)展【分析】本題考查清朝在臺灣的建制，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識?！窘獯稹繐?jù)題干“大臣施瑯勸告康熙帝說，沒有臺灣，臺灣雖然邊遠。于是，這表明清朝設(shè)立臺灣府的目的是鞏固東南海防。故C符合題意，不是接受漢族文化、促進臺灣發(fā)展。故選：C?！军c評】本題考查清朝在臺灣的建制，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是知道題干材料表明清朝設(shè)立臺灣府的目的是鞏固東南海防。18．（3分）如圖是清朝《盛世滋生圖》的局部，該圖反映出我國明清時期商業(yè)發(fā)展的一個典型特點是（）A．商業(yè)市鎮(zhèn)興盛 B．邊境貿(mào)易繁榮 C．城市中坊市分置 D．出現(xiàn)了農(nóng)村集市【分析】本題考查明清經(jīng)濟的發(fā)展，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識?！窘獯稹咳鐖D是清朝《盛世滋生圖》的局部，該圖反映出我國明清時期商業(yè)發(fā)展的一個典型特點是商業(yè)市鎮(zhèn)興盛，一些農(nóng)村地區(qū)發(fā)展為工商業(yè)市鎮(zhèn)，比縣城的規(guī)模還大，據(jù)載已擁有“十萬煙火”，有的地段“地值寸金”；清朝《盛世滋生圖》反映出我國明清時期商業(yè)發(fā)展的典型特點是商業(yè)市鎮(zhèn)興盛、出現(xiàn)了農(nóng)村集市；城市中坊市分置是唐朝時期。故選：A?！军c評】本題考查明清經(jīng)濟的發(fā)展，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是知道清朝《盛世滋生圖》反映出我國明清時期商業(yè)發(fā)展的典型特點是商業(yè)市鎮(zhèn)興盛。19．（3分）央視一套《典籍里的中國》激發(fā)了中學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的興趣，一位同學(xué)對中國古代書籍進行的分類，其中_____處可選的作品是（）歷史類：《史記》《資治通鑒》醫(yī)藥類：《傷寒雜病論》《_____》文學(xué)類：《三國演義》《紅樓夢》A．《夢溪筆談》 B．《農(nóng)政全書》 C．《水滸傳》 D．《本草綱目》【分析】本題主要考查《本草綱目》的相關(guān)史實。重點掌握我國古代的醫(yī)學(xué)著作的相關(guān)史實。【解答】明朝醫(yī)藥學(xué)家李時珍總結(jié)前人經(jīng)驗，歷時27年編成的一部具有總結(jié)性的藥物學(xué)巨著——《本草綱目》，記載了藥物1800多種。收錄藥方11000多個?！侗静菥V目》總結(jié)了我國古代藥物學(xué)成就，在世界醫(yī)藥史上占有重要的地位，他寫成了《傷寒雜病論》一書，總結(jié)了各種疾病的癥候，然后對癥治療，提倡預(yù)防疾病，為中醫(yī)藥學(xué)的發(fā)展作出巨大貢獻，選項D符合題意。故選：D?！军c評】本題主要考查學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決問題的能力。理解并識記《本草綱目》的相關(guān)史實。20．（3分）古代高明的政治家通過這項工程巧妙地控制調(diào)節(jié)中原政權(quán)與北方游牧民族的關(guān)系，把農(nóng)業(yè)經(jīng)濟和游牧經(jīng)濟緊密地結(jié)合在一起，使之成為各民族交往的紐帶?！斑@項工程”指的是（）A．長安城 B．元大都 C．明長城 D．北京城【分析】本題主要考查了明長城的修建等知識，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識?！窘獯稹刻瞥汲情L安規(guī)模宏偉，布局嚴整對稱，商業(yè)繁榮、經(jīng)濟和文化交往的中心，與題干信息“古代高明的政治家通過這項工程巧妙地控制調(diào)節(jié)中原政權(quán)與北方游牧民族的關(guān)系，使之成為各民族交往的紐帶”，排除A項；元大都是元朝的首都，元大都的街道布局，與題干信息“古代高明的政治家通過這項工程巧妙地控制調(diào)節(jié)中原政權(quán)與北方游牧民族的關(guān)系，使之成為各民族交往的紐帶”，排除B項；根據(jù)題干信息“古代高明的政治家通過這項工程巧妙地控制調(diào)節(jié)中原政權(quán)與北方游牧民族的關(guān)系，把農(nóng)業(yè)經(jīng)濟和游牧經(jīng)濟緊密地結(jié)合在一起，結(jié)合所學(xué)知識可知，歷時最久，技術(shù)更先進，工程質(zhì)量更為堅固。長城處于北方游牧地區(qū)與農(nóng)耕地區(qū)的連接線上，使長城同時成為各民族交往的紐帶；北京城是中華人民共和國的首都，是全國的政治中心和文化中心，與題干信息“古代高明的政治家通過這項工程巧妙地控制調(diào)節(jié)中原政權(quán)與北方游牧民族的關(guān)系，使之成為各民族交往的紐帶”，排除D項。故選：C?！军c評】本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記明長城的修建等知識。21．（3分）康熙帝在位中期，減少議政王大臣會議人數(shù)，又在宮中設(shè)立南書房，以應(yīng)對西北戰(zhàn)事為由，在宮中創(chuàng)設(shè)軍機處（）A．清朝決策過程隨意 B．清朝君主專制強化 C．清朝軍事實力增強 D．中央集權(quán)達到頂峰【分析】本題主要考查清朝君主專制的強化，識讀題干材料是解答本題的關(guān)鍵?！窘獯稹扛鶕?jù)題干“康熙帝在位中期，減少議政王大臣會議人數(shù)；雍正帝即位后，軍機大臣皆由皇帝親自挑選充任，清朝皇帝的權(quán)力大大加強，B項正確，因此不能說明決策過程隨意；題干沒有涉及清軍武器裝備，因此不說明清朝軍事實力增強；軍機處的設(shè)立標志著專制主義中央集權(quán)達到頂峰。故選：B?！军c評】本題主要考查學(xué)生準確解讀題干信息以及理解問題的能力。理解并識記清朝君主專制的強化的相關(guān)史實。22．（3分）學(xué)習(xí)明、清史后，有四位同學(xué)分別就下列主題作了演講，你認為其中最能概括這段歷史全過程的是（）A．帝國的彷徨 B．中華的榮耀 C．東方的曙光 D．王朝的振興【分析】本題考查的是明清時期的特點．【解答】明清時期，中國君主集權(quán)不斷加強，而此時西方國家逐漸發(fā)展強大，最能概括這段歷史全過程的是帝國的彷徨。故選：A?！军c評】注意準確識記明清時期的時代特點．二、材料解析：閱讀材料，回答下列問題。本大題共34分。23．（12分）活動與探究材料一：材料二：經(jīng)過隋文帝二十多年的經(jīng)營，經(jīng)濟實力強大。到了隋煬帝即位，國家承平日久，布帛多至數(shù)千萬?！北砻魉宄瘯r期的積蓄確實相當可觀。這些都為開鑿大運河提供了必要的條件。（1）從材料一中看出，隋朝大運河以哪個城市為中心？結(jié)合所學(xué)指出開通大運河的主要目的。（2）綜合以上材料及所學(xué)概括隋朝大運河開鑿的條件有哪些？（3）大運河申報世界遺產(chǎn)，百姓關(guān)注，國家重視。申報世界遺產(chǎn)的重要條件之一是遺產(chǎn)本身必須具有極高的歷史價值（要求：兩個角度）【分析】本題考查隋朝大運河，要求運用所學(xué)分析解讀題干信息?！窘獯稹浚?）中心：從材料一中看出，隋朝大運河以洛陽為中心，南至余杭、通濟渠，全長兩千多公里。目的：根據(jù)所學(xué)知識可知，隋朝當時開通大運河的主要目的是加強南北交通。（2）條件：據(jù)材料二信息“經(jīng)過隋文帝二十多年的經(jīng)營，經(jīng)濟實力強大，國家承平日久‘京師及并州庫。這些都為開鑿大運河提供了必要的條件”及所學(xué)可知，隋朝完成統(tǒng)一，中央集權(quán)加強。（3）歷史價值：據(jù)所學(xué)可知，從大運河的作用。如大運河加強了各個地區(qū)的經(jīng)濟聯(lián)系；促進南北交通；大運河是中華民族智慧和歷史的結(jié)晶；對后來中國經(jīng)濟重心的南移也起到重要作用。故答案為：（1）洛陽；加強南北交通。（2）隋朝經(jīng)濟實力強大；隋朝完成統(tǒng)一；中央集權(quán)加強。（3）大運河加強了各個地區(qū)的經(jīng)濟聯(lián)系，促進了經(jīng)濟發(fā)展，加強了中央政府的集中統(tǒng)治，對南北文化發(fā)展起到了極大的促進作用?！军c評】本題考查隋朝大運河，考查學(xué)生準確解讀材料及運用所學(xué)知識解決問題的能力。24．（10分）材料一：宋朝政府與東南亞和阿拉伯等地區(qū)的20多個國家發(fā)展貿(mào)易往來。以商港為起點，先后開辟了“茶葉之路”“瓷器之路”以及絲綢和香料的“香絲之路”等海上商道。南宋時期，日本僧人榮西兩次來到中國，還將茶種帶回日本。材料二：清朝對出海貿(mào)易的商船裝載貨物重量有嚴格的限制，甚至規(guī)定只準帶鐵鍋一口，每人只