Unit 2 Morals and Virtues Reading and Thinking(II)教學(xué)設(shè)計(jì) 2023-2024學(xué)年高中英語人教版(2019)必修第三冊_第1頁
Unit 2 Morals and Virtues Reading and Thinking(II)教學(xué)設(shè)計(jì) 2023-2024學(xué)年高中英語人教版(2019)必修第三冊_第2頁
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Unit2MoralsandVirtuesReadingandThinking(II)教學(xué)設(shè)計(jì)2023-2024學(xué)年高中英語人教版(2019)必修第三冊一、教學(xué)內(nèi)容

人教版(2019)高中英語必修第三冊Unit2MoralsandVirtuesReadingandThinking(II)

1.重點(diǎn)詞匯:honesty,integrity,courage,generosity,justice,tolerance,perseverance,humility,responsibility,trustworthiness,kindness,forgiveness,patience,tolerance,self-discipline,respect,cooperation,dedication,ambition,self-reliance,integrity,honesty,responsibility,tolerance,respect,cooperation,kindness,forgiveness,patience,perseverance,self-discipline,humility,dedication,ambition,self-reliance.

2.重點(diǎn)短語:behonestto,showintegrityin,showcouragein,begenerousto,bejustto,showtoleranceto,bepatientwith,beresponsiblefor,betrustworthy,bekindto,beforgiving,beself-disciplined,showrespectto,cooperatewith,bededicatedto,beambitious,beself-reliant.

3.重點(diǎn)句型:Itisessentialtobehonestandresponsible.Weshouldshowintegrity,courage,generosity,andjusticeinouractions.Tolerance,patience,andself-disciplineareimportantqualitiesforaharmonioussociety.Respect,cooperation,andkindnessarekeytobuildingastrongcommunity.Forgivenessanddedicationcontributetoabetterworld.Perseverance,ambition,andself-reliancearenecessaryforpersonalgrowthandsuccess.

4.文章結(jié)構(gòu):引言(Introduction),正文(Body),結(jié)尾(Conclusion)。

5.文章內(nèi)容:本篇文章通過講述各種美德的重要性,強(qiáng)調(diào)了個(gè)人和社會都需要培養(yǎng)這些美德,以實(shí)現(xiàn)更好的自我和社會。文章分為引言、正文和結(jié)尾三個(gè)部分,分別介紹了誠實(shí)、責(zé)任感、寬容、尊重、合作、勤奮、自我約束等美德,并通過實(shí)例說明了這些美德在個(gè)人和社會中的作用。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析

本節(jié)課以人教版(2019)高中英語必修第三冊Unit2MoralsandVirtuesReadingandThinking(II)為基礎(chǔ),旨在培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。通過閱讀和思考,學(xué)生將學(xué)習(xí)到誠實(shí)、責(zé)任感、寬容、尊重、合作、勤奮、自我約束等美德的重要性,并理解這些美德在個(gè)人和社會中的作用。在教學(xué)過程中,教師將引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入的思考和討論,通過案例分析和小組合作,使學(xué)生能夠更好地理解和運(yùn)用這些美德。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生將能夠培養(yǎng)出良好的道德品質(zhì)和社會責(zé)任感,提高他們的溝通和合作能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和自我管理能力,從而在個(gè)人和社會中發(fā)揮積極的作用。三、學(xué)習(xí)者分析

本節(jié)課的學(xué)生已經(jīng)掌握了人教版(2019)高中英語必修第二冊Unit1的詞匯和句型,對英語閱讀和寫作有一定的基礎(chǔ)。他們已經(jīng)了解了一些基本的道德觀念,如誠實(shí)、責(zé)任感、尊重等,但對這些美德在個(gè)人和社會中的作用可能還不夠深入理解。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣主要集中在如何將這些美德應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活中,以及如何在個(gè)人和社會中發(fā)揮積極的作用。學(xué)生的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),能夠通過閱讀和思考理解文章的主要內(nèi)容,但可能在案例分析和小組合作中需要教師的引導(dǎo)和幫助。學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格多樣,有的喜歡獨(dú)立思考,有的喜歡小組合作,教師需要根據(jù)他們的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),以滿足他們的不同需求。學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)包括對文章的深層理解不夠,對案例分析的運(yùn)用不夠熟練,以及在小組合作中表達(dá)自己的觀點(diǎn)不夠自信。教師需要通過有效的教學(xué)方法和策略,幫助學(xué)生克服這些困難和挑戰(zhàn),提高他們的學(xué)習(xí)效果。四、教學(xué)方法與手段

1.教學(xué)方法:

(1)情境教學(xué)法:通過創(chuàng)設(shè)真實(shí)的情境,讓學(xué)生在具體的情境中理解和運(yùn)用所學(xué)的詞匯和句型,提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。

(2)案例教學(xué)法:通過分析具體的案例,使學(xué)生能夠更好地理解和運(yùn)用文章中的觀點(diǎn)和論述,提高學(xué)生的分析和解決問題的能力。

(3)小組合作學(xué)習(xí)法:通過小組合作學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠更好地交流和分享自己的觀點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

2.教學(xué)手段:

(1)多媒體教學(xué):利用多媒體設(shè)備,如投影儀、電腦等,展示圖片、視頻等教學(xué)資源,增強(qiáng)學(xué)生的視覺和聽覺體驗(yàn),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和注意力。

(2)在線教學(xué)平臺:利用在線教學(xué)平臺,如雨課堂、學(xué)堂在線等,提供豐富的教學(xué)資源和互動(dòng)工具,使學(xué)生能夠隨時(shí)隨地學(xué)習(xí),提高教學(xué)的靈活性和便捷性。

(3)教學(xué)軟件:利用教學(xué)軟件,如英語流利說、多鄰國等,提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和練習(xí),使學(xué)生能夠有針對性地提高自己的英語水平。五、教學(xué)實(shí)施過程

1.課前自主探索

教師活動(dòng):

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù):通過在線平臺或班級微信群,發(fā)布預(yù)習(xí)資料(如PPT、視頻、文檔等),明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題:圍繞本節(jié)課的主題,設(shè)計(jì)一系列具有啟發(fā)性和探究性的問題,引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度:利用平臺功能或?qū)W生反饋,監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度,確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動(dòng):

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料:按照預(yù)習(xí)要求,自主閱讀預(yù)習(xí)資料,理解本節(jié)課的主題。

-思考預(yù)習(xí)問題:針對預(yù)習(xí)問題,進(jìn)行獨(dú)立思考,記錄自己的理解和疑問。

-提交預(yù)習(xí)成果:將預(yù)習(xí)成果(如筆記、思維導(dǎo)圖、問題等)提交至平臺或老師處。

教學(xué)方法/手段/資源:

-自主學(xué)習(xí)法:引導(dǎo)學(xué)生自主思考,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

-信息技術(shù)手段:利用在線平臺、微信群等,實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的:

-幫助學(xué)生提前了解本節(jié)課的主題,為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng):

-導(dǎo)入新課:通過故事、案例或視頻等方式,引出本節(jié)課的主題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-講解知識點(diǎn):詳細(xì)講解本節(jié)課的主題,結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

-組織課堂活動(dòng):設(shè)計(jì)小組討論、角色扮演、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握本節(jié)課的技能。

-解答疑問:針對學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問,進(jìn)行及時(shí)解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng):

-聽講并思考:認(rèn)真聽講,積極思考老師提出的問題。

-參與課堂活動(dòng):積極參與小組討論、角色扮演、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),體驗(yàn)本節(jié)課知識的應(yīng)用。

-提問與討論:針對不懂的問題或新的想法,勇敢提問并參與討論。

教學(xué)方法/手段/資源:

-講授法:通過詳細(xì)講解,幫助學(xué)生理解本節(jié)課的主題。

-實(shí)踐活動(dòng)法:設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握本節(jié)課的技能。

-合作學(xué)習(xí)法:通過小組討論等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力。

作用與目的:

-幫助學(xué)生深入理解本節(jié)課的主題,掌握本節(jié)課的技能。

-通過實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問題的能力。

-通過合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng):

-布置作業(yè):根據(jù)本節(jié)課的主題,布置適量的課后作業(yè),鞏固學(xué)習(xí)效果。

-提供拓展資源:提供與本節(jié)課主題相關(guān)的拓展資源(如書籍、網(wǎng)站、視頻等),供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況:及時(shí)批改作業(yè),給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng):

-完成作業(yè):認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè),鞏固學(xué)習(xí)效果。

-拓展學(xué)習(xí):利用老師提供的拓展資源,進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。

-反思總結(jié):對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié),提出改進(jìn)建議。

教學(xué)方法/手段/資源:

-自主學(xué)習(xí)法:引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法:引導(dǎo)學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。

作用與目的:

-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的本節(jié)課主題的知識點(diǎn)和學(xué)習(xí)技能。

-通過拓展學(xué)習(xí),拓寬學(xué)生的知識視野和思維方式。

-通過反思總結(jié),幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議,促進(jìn)自我提升。六、教學(xué)資源拓展

1.拓展資源:

-《道德與法治》:提供關(guān)于道德和法治的基本知識,幫助學(xué)生理解道德和法治的重要性。

-《社會主義核心價(jià)值觀》:介紹社會主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容,幫助學(xué)生理解社會主義核心價(jià)值觀在個(gè)人和社會中的作用。

-《中國傳統(tǒng)文化中的道德觀念》:介紹中國傳統(tǒng)文化中的道德觀念,如仁愛、忠誠、誠信、寬容等,幫助學(xué)生了解中國傳統(tǒng)文化中的道德觀念。

-《西方道德觀念》:介紹西方道德觀念的基本內(nèi)容,如自由、平等、博愛等,幫助學(xué)生了解西方道德觀念。

-《道德行為規(guī)范》:介紹道德行為規(guī)范的基本內(nèi)容,如誠實(shí)、尊重、合作、自律等,幫助學(xué)生了解道德行為規(guī)范的重要性。

-《道德教育與道德實(shí)踐》:介紹道德教育的基本理論和方法,幫助學(xué)生了解道德教育的實(shí)踐意義。

-《道德榜樣》:介紹道德榜樣的基本內(nèi)容,如雷鋒、焦裕祿等,幫助學(xué)生了解道德榜樣的作用和意義。

-《道德與法律》:介紹道德與法律的關(guān)系,幫助學(xué)生了解道德與法律在個(gè)人和社會中的作用。

2.拓展建議:

-閱讀相關(guān)書籍:鼓勵(lì)學(xué)生閱讀與道德和法治相關(guān)的書籍,如《道德與法治》、《社會主義核心價(jià)值觀》等,以加深對道德和法治的理解。

-觀看相關(guān)視頻:鼓勵(lì)學(xué)生觀看與道德和法治相關(guān)的視頻,如《中國傳統(tǒng)文化中的道德觀念》、《西方道德觀念》等,以拓寬對道德和法治的認(rèn)識。

-參加相關(guān)講座:鼓勵(lì)學(xué)生參加與道德和法治相關(guān)的講座,以了解道德和法治的最新發(fā)展和實(shí)踐。

-開展道德實(shí)踐:鼓勵(lì)學(xué)生開展道德實(shí)踐,如志愿服務(wù)、公益活動(dòng)等,以培養(yǎng)道德素養(yǎng)和責(zé)任感。

-進(jìn)行道德討論:鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行道德討論,如道德行為規(guī)范、道德榜樣等,以提高道德認(rèn)識和思考能力。

-參與道德教育課程:鼓勵(lì)學(xué)生參與道德教育課程,如道德與法律、道德教育與道德實(shí)踐等,以系統(tǒng)學(xué)習(xí)道德和法治知識。

-進(jìn)行道德反思:鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行道德反思,如個(gè)人道德行為、道德榜樣等,以培養(yǎng)道德意識和自我管理能力。

-開展道德實(shí)踐活動(dòng):鼓勵(lì)學(xué)生開展道德實(shí)踐活動(dòng),如道德行為規(guī)范、道德榜樣等,以提高道德素養(yǎng)和責(zé)任感。

-參與道德教育課程:鼓勵(lì)學(xué)生參與道德教育課程,如道德與法律、道德教育與道德實(shí)踐等,以系統(tǒng)學(xué)習(xí)道德和法治知識。七、板書設(shè)計(jì)

①重點(diǎn)詞匯和短語:

-honesty,integrity,courage,generosity,justice,tolerance,perseverance,humility,responsibility,trustworthiness,kindness,forgiveness,patience,self-discipline,respect,cooperation,dedication,ambition,self-reliance

-behonestto,showintegrityin,showcouragein,begenerousto,bejustto,showtoleranceto,bepatientwith,beresponsiblefor,betrustworthy,bekindto,beforgiving,beself-disciplined,showrespectto,cooperatewith,bededicatedto,beambitious,beself-reliant

②重點(diǎn)句型:

-Itisessentialtobehonestandresponsible.

-Weshouldshowintegrity,courage,generosity,andjusticeinouractions.

-Tolerance,patience,andself-disciplineareimportantqualitiesforaharmonioussociety.

-Respect,cooperation,andkindnessarekeytobuildingastrongcommunity.

-Forgivenessanddedicationcontributetoabetterworld.

-Perseverance,ambition,andself-reliancearenecessaryforpersonalgrowthandsuccess.

③文章結(jié)構(gòu):

-引言(Introduction)

-正文(Body)

-結(jié)

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