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綏德縣教育局勤工儉學(xué)辦公室招聘筆試參考題庫含答案解析2024第1頁

綏德縣教育局勤工儉學(xué)辦公室招聘筆試參考題庫含答案解析

2024

一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求,在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>

1、據(jù)史料記載,從明代永樂年間開始,官窯瓷器上便有落帝王年號款的傳統(tǒng)。然而,十五世紀(jì)中期,即明代的正統(tǒng)、景泰、天順時期,帝位更

迭頻繁,政局動蕩,至今未見任何一件有明確紀(jì)年的陶瓷器物。由于不書年款,史料記載語焉不詳,這三朝的官窯面貌一直模糊不清,被稱為

中國陶瓷史上的“空白期”或“黑暗期”。

這段時期之所以被稱為“空白期”或“黑暗期”是因為:

A.瓷器上未落帝王年號款

B.帝位更迭頻繁,政局動蕩

C.未有這三朝的陶瓷器物存世

D.史料記載語焉不詳

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇介紹背景,從明代永樂年間開始,官窯瓷器有落帝王年號款的傳統(tǒng)。隨后通過“然而”轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào),因帝位更迭頻繁、

政局動蕩,明代正統(tǒng)、景泰、天順三朝的瓷器缺乏明確紀(jì)年。接著通過“由于”表示,因為這一時期的瓷器上沒有寫年款,史

料記載模糊,很難明確這三朝瓷器的具體面貌,因此這一時期被稱為中國陶瓷史上的“空白期”或“黑暗期”。由此可見,瓷器上

沒有落帝王年號款直接導(dǎo)致了我們無法準(zhǔn)確找到屬于這三朝的瓷器,最終造成了這一時期成為了中國陶瓷史上的“空白期”“黑

暗期”,對應(yīng)A項。

B項,“帝位更迭頻繁,政局動蕩”對應(yīng)轉(zhuǎn)折后面官窯瓷器上不落帝王年號款的原因,并非這段時期被稱為“空白期”或“黑暗

期”的原因,排除;

C項,文段僅論述“未見任何一件有明確紀(jì)年的陶瓷器物”,并非“未有這三朝的陶瓷器物存世”,偷換概念,排除;

D項,造成“空白期”“黑暗期”的核心原因是未見到明確屬于這一時期的瓷器,史料記載詳實與否并非最核心的因素,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】文匯報《解密中國陶瓷史上的“空白期”》

2、盡管人們可以欣賞植物花朵的美麗芬芳,但植物創(chuàng)造出花朵的初衷與人類的喜好并沒有什么關(guān)系——花朵的出現(xiàn)只是為了植物自身的繁衍。

經(jīng)過千百萬年的演化,植物產(chǎn)生了花來吸引傳粉者,讓它們幫助自己完成花粉采集和傳播的任務(wù)。因此,植物的花朵本質(zhì)上是在迎合傳粉者的

感官體驗。人類眼中的姹紫嫣紅本身意義并不大,那些我們看不見的“色彩”其實在植物傳粉和繁殖的過程中扮演了更加重要的角色。以常見的向

日葵為例,在人類眼中,向日葵就像小太陽;但在傳粉者眼中,向日葵的特征其實是頭狀花序上醒目的“靶心”形狀,中心偏暗而周圍有反射性的

外環(huán),具有十分明顯的反差。

下列說法符合文意的是()。

A.看不見的“色彩”是花朵最重要部分

B.花朵在不同人的眼中呈現(xiàn)出不同色彩

C.在傳粉者眼中花朵是“靶心”的形狀

D.傳播花粉是植物演化出花朵的初目的

《正確答案》

D

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綏德縣教育局勤工儉學(xué)辦公室招聘筆試參考題庫含答案解析2024第2頁

《專家解析》

A項,根據(jù)文段“那些我們看不見的“色彩”其實在植物傳粉和繁殖的過程中扮演了更加重要的角色”可知,選項“最重要”表述過

于絕對,排除;

B項,根據(jù)文段“不同人的眼中呈現(xiàn)出不同色彩”文段并未提及,無中生有,排除;

C項,根據(jù)文段“以常見的向日葵為例······但在傳粉者眼中,向日葵的特征其實是頭狀花序上醒目的‘靶心’形狀”可知,文段僅

提及向日葵在傳粉者眼中是“靶心”的形狀,至于其他花朵,文段并無討論,選項表述概念擴(kuò)大,過于絕對,排除;

D項,根據(jù)文段“但植物創(chuàng)造出花朵的初衷與人類的喜好并沒有什么關(guān)系——花朵的出現(xiàn)只是為了植物自身的繁衍”“經(jīng)過千百

萬年的演化,植物產(chǎn)生了花來吸引傳粉者,讓它們幫助自己完成花粉采集和傳播的任務(wù)”可知,選項表述正確,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】“科學(xué)大院”公眾號-EVEE《每朵花都有隱藏的顏色,但是你我都看不到》

3、,是一個重要的議題。某種程度上,媒體為了傳播效果,通常都希望獲得一種“確定性”,比如確定某種藥物有效、確定“拐

點(diǎn)”何時到來等,這樣的“重磅”報道自然也會迎來更多點(diǎn)擊率。但是,一些報道引發(fā)的連鎖反應(yīng),也讓我們看到:不加辨別地去追求“確定性”,

并不是撫平受眾焦慮的辦法,反而會進(jìn)一步讓人們產(chǎn)生不安,并影響媒體的公信力。因此,對于抗疫報道來說,應(yīng)當(dāng)接受疫情的“不確定性”,避

免因不專業(yè)、不恰當(dāng)?shù)牟僮鲗?dǎo)致信息焦慮。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.加強(qiáng)對疫情信息的篩查

B.如何避免引發(fā)信息焦慮

C.媒體不應(yīng)一味地追求“確定性”

D.關(guān)于疫情的報道應(yīng)該更專業(yè)

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭,且根據(jù)“議題”可知,需填入一個表示“議題”的句子。后文首先提到為了傳播效果,媒體希望“確定性”,

緊接著通過“但是”指出問題,即不加區(qū)分的追求“確定性”會讓人們產(chǎn)生不安,尾句“因此”提出對策,要接受“不確定性”,避免

導(dǎo)致信息焦慮。故橫線處應(yīng)為如何避免信息焦慮的議題,對應(yīng)B項。

A項“疫情信息的篩查”文段未體現(xiàn),無中生有,排除;

C項“不應(yīng)一味地追求‘確定性’”、D項“應(yīng)該更專業(yè)”均為明確對策表述,而非討論的議題,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《疫情之下如何避免引發(fā)信息焦慮》

4、人類社會的發(fā)展歷史證明,中間階層是社會的穩(wěn)定器,他們有穩(wěn)定的工作和收入,經(jīng)濟(jì)上樂于消費(fèi),政治上渴望穩(wěn)定。中國目前的問題是中

間階層的規(guī)模還不夠大,也不穩(wěn)定,而且隨著經(jīng)濟(jì)形勢的變化,也開始面臨失業(yè)的威脅。如果政府袖手旁觀,置之不理,將不利于社會的穩(wěn)

定。

這段文字意在說明()。

A.穩(wěn)定是社會發(fā)展的前提和保障

B.中間階層的壯大有利于擴(kuò)大內(nèi)需

C.為什么中間階層是社會的穩(wěn)定器

D.要培育和幫助中間階層發(fā)展壯大

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先指出中間階層是社會的穩(wěn)定器,有利于社會的穩(wěn)定;接著指出中國目前中間階層規(guī)模不夠強(qiáng)大,若不采取措施,將

不利于社會穩(wěn)定的問題。即文段意在說明要壯大中間階層。因此D項正確。

5、與香港書展相比,我們還有一定的差距。同樣7天,上海高達(dá)2300萬人口,吸引了32萬讀者;而僅有700萬人口的香港,在因臺風(fēng)影響閉館

近一天的情況下,仍然吸引了90萬讀者。當(dāng)然,香港書展的成功離不開一個客觀條件,即香港沒有大書城,由于商鋪昂貴,書店一般都比較

小。所以,集中全球華文書,且展出場地寬暢的書展就有了它天然的優(yōu)勢。相比而言,由于大型書城的存在,______。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

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綏德縣教育局勤工儉學(xué)辦公室招聘筆試參考題庫含答案解析2024第3頁

A.上海書展對市民的吸引力就不會如香港那么大

B.上海書展就不具有這種天然的優(yōu)勢

C.上海書店的面積一般都比較大

D.上海書展與香港書展就有了一定的差距

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先提出與香港書展相比,我們還有一定的差距,然后對香港與上海書展情況不同的原因的分析和對比。即最后一句應(yīng)

將上海與香港形成鮮明對比。“上海書展對市民的吸引力就不會如香港那么大”既很好地與首句相呼應(yīng),又對文段內(nèi)容進(jìn)行了

概括總結(jié),避免了語言的重復(fù)使用。因此A項正確。

6、懷舊是人的一種揮之不去的情愫。懷舊之所以在經(jīng)過歲月淘洗之后歷久彌新,并非由于它本身具有多大的魅力,而是舊事能給回憶的人以深

思的素材,使人們于曾經(jīng)歷過或正在經(jīng)歷的某種或劇烈或斷裂的變動過程中,觸發(fā)生活的感悟,或是從中汲取生活的動力。

符合這段文字的內(nèi)容是()。

A.懷舊是一種情感,具有一定的心理功效

B.對過去的事情的回憶是人的最基本的情感

C.懷舊的對象是引起生活發(fā)生劇烈變化的事情

D.懷舊的原因在于舊事對人具有特定的積極作用

《正確答案》

D

《專家解析》

D項正確,由“舊事能給回憶的人以深思的素材”、“觸發(fā)生活的感悟,或是從中汲取生活的動力”可知,懷舊成為人的一種揮之

不去的情愫的原因即其積極影響。

7、一部醫(yī)療美容行業(yè)發(fā)展史,恰恰就是一部行業(yè)合規(guī)進(jìn)化史。每次政策法規(guī)發(fā)布、重大行業(yè)執(zhí)法活動,都會給行業(yè)合規(guī)帶來短期震蕩。但從行

業(yè)中長期發(fā)展和結(jié)果來看,規(guī)范一定是行業(yè)發(fā)展的長期利好,不僅避免了合規(guī)企業(yè)被劣幣驅(qū)逐,還能促進(jìn)行業(yè)競爭力的提升。

這段文字意在說明:

A.醫(yī)療美容行業(yè)走向整體規(guī)范化是必然要求

B.缺乏監(jiān)管會導(dǎo)致合規(guī)醫(yī)療美容企業(yè)被排擠

C.醫(yī)療美容行業(yè)的合規(guī)有助于擴(kuò)大市場占有率

D.醫(yī)療美容行業(yè)合規(guī)應(yīng)建立在健全政策法規(guī)上

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先介紹醫(yī)療美容行業(yè)發(fā)展與行業(yè)合規(guī)之間的關(guān)系,接著指出政策法規(guī)發(fā)布等會給行業(yè)合規(guī)帶來短期震蕩,之后通過轉(zhuǎn)

折關(guān)聯(lián)詞“但”強(qiáng)調(diào)規(guī)范對醫(yī)療美容行業(yè)中長期發(fā)展利好,后文“不僅······還能······”具體介紹了規(guī)范對醫(yī)療美容行業(yè)發(fā)展的重

要意義。由此可知,文段重在強(qiáng)調(diào)醫(yī)療美容行業(yè)的中長期發(fā)展離不開規(guī)范,對應(yīng)A項。

B項,為問題表述,非重點(diǎn),且文段并未涉及“缺乏監(jiān)管”,無中生有,排除;

C項,“有助于······”為意義表述,非重點(diǎn),且文段并未涉及“擴(kuò)大市場占有率”,無中生有,排除;

D項,文段強(qiáng)調(diào)的是“規(guī)范”對醫(yī)療美容行業(yè)中長期發(fā)展的重要性,而非“健全政策法規(guī)”的重要性,偏離文段核心話題,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《醫(yī)美板塊迎來“最嚴(yán)”監(jiān)管》

8、注重觀測記錄和規(guī)律總結(jié),是中國古代科技的一大特點(diǎn),沈括的《夢溪筆談》、宋應(yīng)星的《天工開物》中,至今都有著的閃光點(diǎn)。

在天文、地理、氣象、農(nóng)學(xué)等領(lǐng)域,古人的記錄可謂汗牛充棟。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.可圈可點(diǎn)勤奮

B.令人贊嘆勤勉

C.嘆為觀止辛勤

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D.感人肺腑勤勞

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,搭配“閃光點(diǎn)”,且需體現(xiàn)《夢溪筆談》《天工開物》直到今天仍然具有一定的價值。B項“令人贊嘆”指讓人稱贊、贊

美,符合文段語境,保留。A項“可圈可點(diǎn)”形容表現(xiàn)好,值得肯定或贊揚(yáng),一般搭配“表現(xiàn)”“舉措”等,與“閃光點(diǎn)”搭配不當(dāng),

排除;C項“嘆為觀止”指贊美看到的事物好到極點(diǎn),通常表述為“有著讓人/令人嘆為觀止的閃光點(diǎn)”,置于此處用法錯誤,排

除;D項“感人肺腑”指使人內(nèi)心深受感動,文段說的是沈括的《夢溪筆談》和宋應(yīng)星的《天工開物》注重觀測記錄和規(guī)律總

結(jié),令人稱贊,并無令人感動的語境,排除。

第二空,代入驗證。B項“勤勉”指勤奮,努力不懈,勤勞不懈,能夠體現(xiàn)古人的相關(guān)記錄有很多,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】光明日報《古代科技的現(xiàn)代映照》

9、穩(wěn)定脫貧靠產(chǎn)業(yè)。消費(fèi)扶貧就是要通過消費(fèi)助力扶貧產(chǎn)業(yè)。在我國廣大農(nóng)村,消費(fèi)扶貧起步好,潛力大,但要真正把巨大的市場潛力變成強(qiáng)

大的致富動力,貧困地區(qū)還需要“強(qiáng)壯”扶貧產(chǎn)業(yè),不僅讓廣大消費(fèi)者成為特色農(nóng)產(chǎn)品的“頭回客”,更讓其成為“回頭客”。具體而言,當(dāng)前要完善

產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié),在產(chǎn)品質(zhì)量和特色上下更大功夫;改善通信基礎(chǔ)設(shè)施,以暢通消費(fèi)扶貧渠道;不斷提高物流通達(dá)率,以打通消費(fèi)扶貧堵點(diǎn);尤

其要加強(qiáng)質(zhì)量安全檢測,把好消費(fèi)扶貧質(zhì)量關(guān)。

以下各項中,最適合作為上述語段標(biāo)題的是:

A.消費(fèi)扶貧,讓群眾挑起電商銷售“金扁擔(dān)”

B.消費(fèi)扶貧,讓鄉(xiāng)村振興有可靠的產(chǎn)業(yè)支撐

C.消費(fèi)扶貧,為扶貧產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效創(chuàng)機(jī)遇

D.消費(fèi)扶貧,讓“頭回客”變成“回頭客”

《正確答案》

D

《專家解析》

本題為標(biāo)題填入題。文段開篇引入消費(fèi)扶貧的話題,并指出我國廣大農(nóng)村消費(fèi)扶貧起步好,潛力大,緊接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)

詞“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,并通過“需要”提出對策,強(qiáng)調(diào)貧困地區(qū)還需要讓扶貧產(chǎn)業(yè)變強(qiáng),讓廣大消費(fèi)者成為特色農(nóng)產(chǎn)品的“回頭客”,

然后通過“具體而言”列舉具體的做法。故文段重在提對策,即強(qiáng)調(diào)要讓扶貧產(chǎn)業(yè)變強(qiáng)來增強(qiáng)消費(fèi)扶貧的致富動力,讓廣大消

費(fèi)者成為特色農(nóng)產(chǎn)品的“回頭客”,對應(yīng)D項。

A項,“電商銷售‘金扁擔(dān)’”文段并未提及,無中生有,排除;

B項,文段通過提對策強(qiáng)調(diào)農(nóng)村消費(fèi)扶貧產(chǎn)業(yè)需進(jìn)一步壯大,“讓鄉(xiāng)村振興有可靠的產(chǎn)業(yè)支撐”并非文段重點(diǎn),排除;

C項,“提質(zhì)增效創(chuàng)機(jī)遇”文段并未提及,無中生有,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明網(wǎng)《消費(fèi)扶貧,讓“頭回客”變“回頭客”(話說新農(nóng)村)》

10、質(zhì)量是產(chǎn)出來的,是管出來的,是市場競爭出來的。這就要推動有效市場與有為政府更好結(jié)合,共助質(zhì)量強(qiáng)國建設(shè)取得新

成效。

A.不不而

B.既也更

C.首先其次再次

D.要么要么要么

《正確答案》

B

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綏德縣教育局勤工儉學(xué)辦公室招聘筆試參考題庫含答案解析2024第5頁

《專家解析》

根據(jù)“是產(chǎn)出來的”“是管出來的”以及“是市場競爭出來的”可知,這三方面內(nèi)容均是質(zhì)量發(fā)展的重要組成部分,故這三方面內(nèi)容

應(yīng)為并列或遞進(jìn)關(guān)系。B項“既······也······更······”中,“既······也······”表示并列關(guān)系,“更”表示遞進(jìn)關(guān)系,可體現(xiàn)文段這三

方面內(nèi)容均是質(zhì)量發(fā)展的重要組成部分,符合文段邏輯關(guān)系,當(dāng)選。

A項“不······不······而······”為反義并列關(guān)聯(lián)詞,文段并未體現(xiàn)這三方面內(nèi)容具有反義并列關(guān)系,不符合文段邏輯關(guān)系,排

除;

C項“首先······其次······再次······”為承接關(guān)系關(guān)聯(lián)詞,文段并未體現(xiàn)這三方面內(nèi)容的先后順序,不符合文段邏輯關(guān)系,排

除;

D項“要么······要么······要么······”為選擇關(guān)系關(guān)聯(lián)詞,文段并未體現(xiàn)這三方面內(nèi)容間的選擇關(guān)系,不符合文段邏輯關(guān)系,排

除。

故正確答案為B。

【文段出處】《質(zhì)量強(qiáng)則國加強(qiáng)》

11、在多數(shù)情況下,甲骨文字形識別在數(shù)據(jù)集的類別選取方面是受限的,因為很難實現(xiàn)對所有甲骨字進(jìn)行類別標(biāo)注。除人工數(shù)據(jù)標(biāo)注困難、模

型可利用信息________外,甲骨文字形識別數(shù)據(jù)還存在通用識別模型的數(shù)據(jù)極少涉及的問題,即數(shù)據(jù)分布的極度不________。對甲骨文而

言,每個字出現(xiàn)頻率不一,對于原始數(shù)據(jù)中的低頻甲骨字,人工智能模型很難達(dá)到理想的識別效果。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.衰減均衡

B.單一豐富

C.耗竭充分

D.式微平衡

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,搭配“可利用信息”,且根據(jù)“、”可知,所填詞語應(yīng)與“困難”構(gòu)成并列關(guān)系,體現(xiàn)可利用的信息很少之意。A項“衰

減”指衰退、減少,B項“單一”指只有一種,兩項均搭配得當(dāng),且符合文意,保留。C項“耗竭”指消耗得干干凈凈,程度過重,

排除;D項“式微”指事物由興盛而衰落,與“信息”搭配不當(dāng),排除。

第二空,搭配“數(shù)據(jù)分布”,且根據(jù)后文完整語句“每個字出現(xiàn)頻率不一,對于原始數(shù)據(jù)中的低頻甲骨字······”可知,橫線處須

體現(xiàn)由于文字出現(xiàn)的頻率高低不一,導(dǎo)致數(shù)據(jù)分布也存在不均等的問題。A項“均衡”即均等、平衡,搭配得當(dāng),符合文意,當(dāng)

選。B項“豐富”指種類多或者數(shù)量大,無法修飾“數(shù)據(jù)分布”,搭配不當(dāng),且無法對應(yīng)后文完整語句,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《人工智能與甲骨文研究的學(xué)科交叉探索》

12、①此外,父母中的一方在婚姻關(guān)系中不能得到滿足和慰藉,與孩子結(jié)成過度緊密的關(guān)系

②由于拒絕“長大”,這種孩子的責(zé)任感差、依賴性強(qiáng)、心理脆弱、優(yōu)柔寡斷、常以自我為中心,小家子氣

③成人幼稚病男女都有,并沒有明顯的區(qū)別,這與家庭教育環(huán)境密切相關(guān)

④他們不僅難以承擔(dān)家庭責(zé)任,也不會處理婚姻矛盾,對其人際關(guān)系產(chǎn)生重大負(fù)面影響

⑤當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)問題,再想將孩子推出家門推向社會,往往為時已晚

⑥比如,父母過分滿足孩子的需要,忽略其應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任

將以上6個句子重新排列,語序正確的是:

A.③①⑥⑤④②

B.②④③⑥①⑤

C.②⑤①③⑥④

D.③⑥①⑤②④

《正確答案》

D

編號:3a3aa335315b2cc64fec5f0f4534643e綏德縣教育局勤工儉學(xué)辦公室招聘筆試參考題庫含答案解析2024

綏德縣教育局勤工儉學(xué)辦公室招聘筆試參考題庫含答案解析2024第6頁

《專家解析》

對比選項,判斷首句,②句出現(xiàn)“這種孩子”,指代不清,不適合作首句,排除B、C兩項。③句引出“成人幼稚病”的話題,并

論述其與家庭教育環(huán)境密切相關(guān),適合作首句,保留A、D兩項。

繼續(xù)觀察,判斷③句后接①句還是⑥句,①句通過關(guān)聯(lián)詞“此外”引導(dǎo)并列結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)父母與孩子之間的關(guān)系,而③句只強(qiáng)

調(diào)“成人幼稚病”與家庭教育環(huán)境密切相關(guān),無法與①句構(gòu)成并列,排除A項。⑥句通過“比如”進(jìn)行舉例說明,具體解釋“成人幼

稚病”與家庭的關(guān)系,③⑥兩句可以構(gòu)成捆綁,D項當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《心里咨詢中的回溯療法與彼得·潘綜合征》

13、利益的剛性,決定了單從技術(shù)層面,難以______行政管理體制改革的______問題。如果政治體制不進(jìn)行實質(zhì)性改革,如果黨內(nèi)權(quán)力不能

科學(xué)______,即使再搞多少次行政體制改革,政府職能也難以轉(zhuǎn)換。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.破解核心分化

B.突破重心分化

C.突破重心分解

D.破解核心分解

《正確答案》

D

《專家解析》

第三空,“分化”是指性質(zhì)相同的事物變成性質(zhì)不同的事物;統(tǒng)一的事物變成分裂的事物;“分解”是指一個整體分成它的各個組

成部分。結(jié)合句意可知,此處應(yīng)該是“權(quán)利分解”。第一空,“突破”指打破(困難、限制等),“破解”指揭破、解開、解決;“破

解”與“問題”搭配更常見;而“突破”通常與“難題”搭配。因此D項正確。

14、下列各項中,沒有語病的一項是()。

A.當(dāng)今的環(huán)境保護(hù)技術(shù)不僅做到了生產(chǎn)過程不浪費(fèi)資源,不污染環(huán)境,保證產(chǎn)品使用的清潔高效,而且產(chǎn)品使用

后廢棄物的有效回收和循環(huán)利用。

B.一旦確定了某個特定節(jié)日的紀(jì)念物,商家、企業(yè)就可以設(shè)計、生產(chǎn)、經(jīng)營相關(guān)的物品,電視、報紙、雜志等媒

體就有了重點(diǎn)宣傳的目標(biāo)。

C.雖然現(xiàn)在所學(xué)的一些專業(yè)課,對我們很陌生,學(xué)起來比較吃力,不過我相信,在老師的幫助下,只要下苦功,

就一定能夠?qū)W好。

D.某院醫(yī)護(hù)人員在不知情的情況下,將攜帶有艾滋病病毒的血液輸入到患者體內(nèi),致使這些患者舊病未除,又染

新疾,造成了嚴(yán)重的后果。

《正確答案》

D

《專家解析》

A項錯誤,應(yīng)在“而且”后加入“做到了”;B項錯誤,應(yīng)該是“企業(yè)”先“設(shè)計、生產(chǎn)”,然后才是“商家”“經(jīng)營”,故“商家、企業(yè)”應(yīng)改

為“企業(yè)、商家”;C項錯誤,可改為“雖然我們對現(xiàn)在所學(xué)的一些專業(yè)課很陌生”。

15、理查德·比特納把美國次貸危機(jī)中的借款人描述為“信用狀況一塌糊涂,收入微薄,工作時有時無,沒有租房史,也沒有儲蓄維持生活”。銀

行把錢貸給這樣一些人顯然是不可行的,政府監(jiān)管也是不得力的。但美國社會為什么會有這么多窮人,或如此龐大的弱勢群體?

以上文字的主旨最可能是()。

A.收入差距不斷擴(kuò)大是引起美國次貸危機(jī)的重要原因

B.美國的金融危機(jī)是由銀行的次貸危機(jī)引起的

C.美國次貸危機(jī)的根源是銀行把錢借給了大量沒有還貸能力的窮人

D.美國政府對借款人還貸能力的監(jiān)管不夠

《正確答案》

A

《專家解析》

材料首先用理查德·比特納的話對美國次貸危機(jī)中的借款人作了一個描述,接著對此進(jìn)行簡單的評論,技“銀行把錢貸給這樣

一些人顯然是不可行的,政府監(jiān)管也是不得力的”,最后提出自己的疑問,一個“但”字,強(qiáng)調(diào)了作者的真正想法,“美國社會為

什么會有這么多窮人?”由此引發(fā)作者對美國次貸危機(jī)的深層次原因的思考,即收入差距不斷擴(kuò)大是引發(fā)次貸危機(jī)的重要原

因。因此A項正確。

16、節(jié)日影像志在方法論上,一方面繼承了中國傳統(tǒng)史志的客觀原則,同時也進(jìn)一步提出文化尊重。文化尊重具有多重面向:第一,尊重所記

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綏德縣教育局勤工儉學(xué)辦公室招聘筆試參考題庫含答案解析2024第7頁

錄的節(jié)日本身的規(guī)律和過程,不采取主觀價值判斷的姿態(tài)進(jìn)行記錄。第二,尊重所記錄的節(jié)日參與主體的文化主體性。在其實施的體例規(guī)范中

明確要求避免采用專家、學(xué)者的單方觀點(diǎn)來解釋節(jié)日文化,提出要通過讓當(dāng)?shù)厝恕鞍l(fā)聲”,從而秉持尊重文化持有者看待和理解他們自己的節(jié)日立

場。因此,節(jié)日影像志旨在立足于當(dāng)下活態(tài)傳承,要求采用田野調(diào)查和拍攝工作模式,深入民族民間,以大眾生活的視角記錄當(dāng)下中國傳統(tǒng)節(jié)

日的現(xiàn)狀。

對上述文字概括最準(zhǔn)確的一項是()。

A.我國文化尊重的多重內(nèi)涵與意義

B.節(jié)日影像志與文化傳承互相促進(jìn)

C.節(jié)日記錄要立足當(dāng)下也要扎根人民

D.節(jié)日影像志傳承傳統(tǒng)節(jié)日的方法論

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首句引出“節(jié)日影像志方法論”的話題,即繼承了中國傳統(tǒng)史志的客觀原則,并提出文化尊重;隨后對于文化尊重的多重

面向進(jìn)行解釋說明;尾句通過結(jié)論詞“因此”總結(jié)全文,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)節(jié)日影像志記錄當(dāng)下中國傳統(tǒng)節(jié)日現(xiàn)狀的具體方法論。故文

段為“分總”結(jié)構(gòu),尾句為中心所在,對應(yīng)D項。

A項,“文化尊重”對應(yīng)解釋說明部分,非重點(diǎn),排除;

B項,“互相促進(jìn)”文段未提及,文段側(cè)重節(jié)日影像志對傳統(tǒng)節(jié)日的單向傳承,故無中生有,排除;

C項,“節(jié)日記錄”擴(kuò)大文段核心話題“節(jié)日影像志”,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《從中國節(jié)日影像志看中華文化傳承》

17、越來越多的年輕人,不再扎堆前往熱門旅游城市,而是選擇“反向旅游”:通過選擇冷門目的地、打卡非旅游城市、“宅”式度假的方式,讓自

己的假期更加舒適?!胺聪蚵糜巍睂σ恍衢T旅游目的地的,能夠其提升景區(qū)的服務(wù)水平和運(yùn)營能力,而不是躺在自然資源上坐地收

錢。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.引流迫使

B.疏導(dǎo)推動

C.分流倒逼

D.引導(dǎo)反推

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)前文“不再扎堆前往熱門旅游城市”和“選擇冷門目的地、打卡非旅游城市”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)不去熱門

旅游目的地之意。B項“疏導(dǎo)”指使淤塞的水流或阻塞的道路暢通,C項“分流”指分開流動,分散流動,均符合文意,保留。A

項“引流”指傳送的行為(如通過管子引水),D項“引導(dǎo)”指帶領(lǐng),使跟隨,填入文段體現(xiàn)人變多了,均與文意相悖,排除。

第二空,根據(jù)前后文可知,“反向旅游”反向推動熱門旅游目的地提升服務(wù)水平和運(yùn)營能力。C項“倒逼”指逆向逼迫,反向推

動,符合文意,當(dāng)選。B項“推動”指使勁地推向前或搖動,為正向推動,與文意不符,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】新華網(wǎng)《“反向旅游”興起年輕人的口味為啥變了》

18、文物和文化遺產(chǎn)承載著中華民族基因和,是不可再生,不可替代的中華優(yōu)秀文明資源,我們要積極推進(jìn)文物保護(hù)利用和文化遺產(chǎn)保護(hù)傳

承,文物和文化遺產(chǎn)的多重價值,傳播更多承載中華文化、中國精神的價值符號和文化產(chǎn)品。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.血脈挖掘

B.根源重塑

C.底色倡導(dǎo)

D.記憶實現(xiàn)

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綏德縣教育局勤工儉學(xué)辦公室招聘筆試參考題庫含答案解析2024第8頁

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,所填詞語與“基因”構(gòu)成并列關(guān)系,應(yīng)與“基因”意思相近,且根據(jù)文意可知,所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“不可再生,不可替代的

中華優(yōu)秀文明資源”,A項“血脈”指血統(tǒng),符合文意,且構(gòu)成形象化表達(dá)對應(yīng),當(dāng)選。B項“根源”指使事物產(chǎn)生的根本原因,C

項“底色”指打底的顏色,D項“記憶”指對過去事物的印象,均與文意無關(guān),排除。

驗證第二空,搭配“價值”,A項“挖掘”指從深處挖出來,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《瞭望·治國理政紀(jì)事丨精心守護(hù)好文化遺產(chǎn)》

19、有不少干部歷來是只要進(jìn)了機(jī)關(guān)的門,就捧上了鐵飯碗,只要不得罪頂頭上司,就沒有什么需要擔(dān)心的;只要侍奉好了上司,那就肯定前

途無量。老百姓雖然說是公仆的主人,但是在實際生活中卻關(guān)不著干部們什么事;所以,每想到機(jī)關(guān)去,就一定會發(fā)現(xiàn)門難進(jìn)、面難看、事難

辦。

這句話的意思很明確,但卻不是指()。

A.有一些作風(fēng)差的機(jī)關(guān)干部們打心眼里就沒把老百姓放在眼中

B.老百姓之所以“辦事難”,就是因為有了這么一個只需要對上負(fù)責(zé)的實際規(guī)矩

C.老百姓就是因為本來沒有事兒,有事也是“八桿子打不著邊”,所以才會在機(jī)關(guān)里“辦不成事”,還經(jīng)常遭冷遇

D.干部們哪怕是把老百姓都得罪了,也照樣安然無事

《正確答案》

C

《專家解析》

文段主要說明老百姓辦事難主要是干部對老百姓根本就沒放在眼中,因為老百姓在干部們來看是無關(guān)緊要的,不影響他們的

前途,關(guān)系干部前程的是其頂頭上司,因此文段說只要不得罪頂頭上司就沒什么擔(dān)心的了。C項,與題干的觀點(diǎn)相悖,認(rèn)為老

百姓辦事難是因為沒有本事。

20、在科學(xué)研究中,同樣的研究得到不同的結(jié)果,很正常,很普遍。生命科學(xué)目前還停留在實驗科學(xué)階段,由于實驗條件、樣品、動物、儀器

設(shè)備、實驗技術(shù)略有不同而得到完全不同的結(jié)果,也不意外。如果遇到這種情況,互相指責(zé)、爭論或者裝作漠不關(guān)心,都是錯誤而且缺乏遠(yuǎn)見

的。從個人事業(yè)看,這種做法會損害一個人在學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的名聲和信譽(yù);如果作為導(dǎo)師,還會誤導(dǎo)學(xué)生在未來學(xué)術(shù)發(fā)展中的判斷,甚至影響他

們的人生觀。從社會的角度來看,如果利用錯誤的實驗結(jié)果獲得風(fēng)險投資并針對疾病開發(fā)治療藥物,則是對寶貴社會資源的巨大浪費(fèi)。

這段文字意在討論:

A.生命科學(xué)研究為什么具有特殊性

B.科學(xué)家保持嚴(yán)謹(jǐn)求實精神很重要

C.用正確態(tài)度與方法面對學(xué)術(shù)爭議

D.可靠的實驗流程有哪些現(xiàn)實意義

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇指出同樣的科學(xué)研究得出不同結(jié)果是很正常的,并指出在生命科學(xué)中由于一些因素出現(xiàn)這種情況也不意外,接著通

過反面論證,提出面對這種學(xué)術(shù)爭議,不能采取互相指責(zé)、爭論或者裝作漠不關(guān)心等錯誤的態(tài)度與方法,隨后通過個人和社

會的角度對前文觀點(diǎn)進(jìn)行論證,故文段為分總分結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)要用正確態(tài)度與方法面對學(xué)術(shù)爭議,對應(yīng)C項。

A項,“生命科學(xué)研究為什么具有特殊性”文段并未提及,無中生有,排除;

B項,文段重點(diǎn)圍繞遇到學(xué)術(shù)爭議應(yīng)該如何處理展開論述,該項偏離文段核心話題,且“嚴(yán)謹(jǐn)求實精神”文段并未提及,無中生

有,排除;

D項,“實驗流程”文段并未提及,無中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《真假難辨的“神經(jīng)再生”,科學(xué)爭議該如何解決?》

21、歐洲中世紀(jì)社會同樣遵循固定的秩序,喜歡一切,不同階層的人都有自己的標(biāo)志、義務(wù)和規(guī)則,逾越自己的本分是莫大的罪過,混

雜或的事物則無一例外地不受歡迎——似鳥又似鼠的蝙蝠是邪惡的象征,而條紋衣服則專門留給罪犯穿。

填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

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綏德縣教育局勤工儉學(xué)辦公室招聘筆試參考題庫含答案解析2024第9頁

A.井井有條模棱兩可

B.有條不紊善惡莫辨

C.按部就班語焉不詳

D.循規(guī)蹈矩不置可否

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第二空入手,搭配“事物”,根據(jù)破折號之后解釋說明的內(nèi)容可知,橫線處所填成語應(yīng)表達(dá)沒有明確區(qū)分之意。A

項“模棱兩可”指不表示明確的態(tài)度,或沒有明確的主張,與文意相符,且與“事物”搭配恰當(dāng),保留。B項“善惡莫辨”指對好的

和不好的不能準(zhǔn)確地分辨,文段并未強(qiáng)調(diào)分不清好壞,排除;C項“語焉不詳”指雖然提到了,但說得不詳細(xì),文段并未強(qiáng)調(diào)不

詳細(xì),排除;D項“不置可否”指不說對,也不說不對,與“事物”搭配不當(dāng),排除。

第一空,代入驗證。由橫線前可知,橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出有秩序、不混亂之意。A項“井井有條”形容條理分明,整齊不

亂,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《在交流中對抗》

22、一旦我們把某種東西認(rèn)為是______的,對于那些熟悉的事物,我們就很難看清它們的真面目,正所謂“只緣身在此山中”。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.理所當(dāng)然

B.平淡無奇

C.司空見慣

D.由來已久

《正確答案》

A

《專家解析》

文段表達(dá)的意思是:一旦把某個事物看成是本就應(yīng)該這樣、完全合理的,那么我們就很難看清它們的真面目。“理所當(dāng)然”是

指按道理應(yīng)當(dāng)這樣,含有完全合理、不容懷疑的意思,符合文意。因此A項正確。

23、自“安史之亂”之后,盛極一時的唐王朝。當(dāng)時的衣冠貴胄目睹國運(yùn)的衰退,在政治上無法施展抱負(fù),只能夠在文化領(lǐng)域當(dāng)中尋

找實現(xiàn)的機(jī)會,許多文人為了逃避現(xiàn)實又像魏晉時期的“竹林七賢”一樣,從酒、音樂、文學(xué)、宗教、哲學(xué)中尋求解脫,但與“竹林七賢”不同的

是,他們可以用繪畫來表達(dá)個人的情感和意念。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.轟然崩塌日漸

B.風(fēng)光不再逐步

C.一蹶不振日益

D.大廈將傾逐漸

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)“自‘安史之亂’之后,盛極一時的唐王朝”“當(dāng)時的衣冠貴胄、國運(yùn)的······衰退”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出經(jīng)

歷“安史之亂”后唐王朝衰退之意。C項“一蹶不振”比喻一遭到挫折就不能再振作起來,“蹶”與“安史之亂”對應(yīng)恰當(dāng),“不

振”與“衰退”對應(yīng)恰當(dāng),符合文意,保留。A項“轟然崩塌”指突然倒塌下來,文段只是強(qiáng)調(diào)唐王朝衰退,而非完全不復(fù)存在,置

于此處程度過重,排除;B項“風(fēng)光不再”指從前的好形勢已經(jīng)結(jié)束,開始走下坡路,置于此處表達(dá)的是唐王朝是剛開始走下坡

路,D項“大廈將傾”比喻形勢危急,面臨崩潰的危險,根據(jù)后文“在政治上無法施展抱負(fù)”可知,文段要表達(dá)的是唐王朝已經(jīng)衰

退,既非剛開始衰退,也非將要衰退,有崩潰的危險,兩項均與文段時態(tài)不符,排除。

第二空,代入驗證,C項“日益”指一天比一天更加,與“衰退”搭配得當(dāng),且能體現(xiàn)出國運(yùn)越來越衰退,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】中華書局《從丹青到水墨,文人“畫以載道”如何改造中國畫》

24、目前,我國自主選育品種播種面積占95%以上,良種對糧食增產(chǎn)貢獻(xiàn)率已超過45%,為糧食連年豐收和重要農(nóng)產(chǎn)品穩(wěn)產(chǎn)保供提供了關(guān)鍵支

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綏德縣教育局勤工儉學(xué)辦公室招聘筆試參考題庫含答案解析2024第10頁

撐。然而,我國種業(yè)自主創(chuàng)新水平與發(fā)達(dá)國家還有差距,一些品種、領(lǐng)域和環(huán)節(jié)會影響農(nóng)業(yè)發(fā)展速度、質(zhì)量和效益。這就要求我們加強(qiáng)農(nóng)業(yè)種

質(zhì)資源保護(hù)利用,加快推進(jìn)關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān),縮小玉米、大豆等品種和國際先進(jìn)水平的差距,確保重要農(nóng)產(chǎn)品種源自主可控。同時,打通種

子生產(chǎn)、加工、銷售、技術(shù)服務(wù)等環(huán)節(jié),逐步完善產(chǎn)學(xué)研用深度融合的創(chuàng)新鏈條,加快提升種業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平,讓一粒粒好種子長成農(nóng)民的致富

希望。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.打造種子這枚農(nóng)業(yè)“芯片”

B.要讓創(chuàng)新為中國農(nóng)業(yè)賦能

C.種出農(nóng)民致富的新希望

D.種業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的啟示

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先介紹良種對于糧食豐收、農(nóng)產(chǎn)品穩(wěn)產(chǎn)保供的重要性,接下來通過“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,提出問題,我國種業(yè)自主創(chuàng)新水

平與發(fā)達(dá)國家存在差距,隨后通過指代詞“這”進(jìn)行總結(jié),并通過并列關(guān)聯(lián)詞“同時”引導(dǎo)兩方面對策,即加強(qiáng)農(nóng)業(yè)種質(zhì)資源保護(hù)

利用,推進(jìn)技術(shù)攻關(guān)、完善創(chuàng)新鏈條,提升種業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平。故文段為提出問題+解決問題的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)為對策,即提升種

業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平,助力農(nóng)業(yè)發(fā)展,A項概括恰當(dāng),且“打造······芯片”的表述非常形象,當(dāng)選。

B項,缺少主題詞“種子”,偏離文段核心話題,排除;

C項,“種出新希望”的表述相較于文段主題詞“種子”范圍擴(kuò)大,且選項強(qiáng)調(diào)的是“種”這個動作,而非“種子”這個核心名詞,排

除;

D項,“啟示”表述不明確,且“產(chǎn)業(yè)化發(fā)展”表述片面,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《人民日報人民時評:給農(nóng)業(yè)插上科技的翅膀》

25、回溯中國當(dāng)代文學(xué)關(guān)于敦煌的書寫,大致集中在詩歌、散文和報告文學(xué)中,小說創(chuàng)作相對較少,但不同體裁的作品都呈現(xiàn)出其獨(dú)有的藝術(shù)

氣質(zhì)。在詩歌創(chuàng)作中,李季、聞捷關(guān)于敦煌的詩歌圍繞當(dāng)時的時代精神,在感慨西北自然風(fēng)光的同時大力歌頌石油工人和建設(shè)者們,洋溢著革

命浪漫主義的氣息。葉舟、古馬、胡楊等甘肅本土詩人寫了大量與敦煌有關(guān)的詩歌,他們?nèi)谌胱晕业母形蝮w驗,富有濃厚的地域文化色彩。還

有一些傳記性散文,如常書鴻、樊錦詩的自傳,各種關(guān)于敦煌書寫的散文選本以及王家達(dá)等作家的傳記文學(xué)。這些散文都是對敦煌承載東西文

明交流的記錄與思考,其中既有獨(dú)特地理景觀的描摹,又有對深厚歷史文化滄桑巨變的慨嘆。

這段文字想要表達(dá)()。

A.散文呈現(xiàn)對敦煌承載東西文明交流的記錄與思考

B.不同體裁的敦煌文學(xué)作品都含有其獨(dú)特的藝術(shù)性

C.當(dāng)代文學(xué)作品中涉及到敦煌想象的作品數(shù)量眾多

D.關(guān)于敦煌的書寫總是洋溢著革命浪漫主義的氣息

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇通過轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)即使是不同體裁的敦煌文學(xué)作品,也都呈現(xiàn)出其獨(dú)有的藝術(shù)氣質(zhì),隨后舉例詩歌創(chuàng)作領(lǐng)域和散

文方面進(jìn)行論證。故文段為“總分”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在于轉(zhuǎn)折之后,對應(yīng)B項。

A項,“散文”對應(yīng)文段尾句,屬于解釋說明,非重點(diǎn),排除;

C項,“作品數(shù)量眾多”文段未體現(xiàn),無中生有,排除;

D項,“革命浪漫主義的氣息”對應(yīng)文段有關(guān)“詩歌創(chuàng)作”的論述,解釋說明,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《當(dāng)代文學(xué)中的敦煌書寫》

26、所有生物都擁有共同的祖先,后來經(jīng)過漫長的歲月才進(jìn)化成了各種各樣的生物,這是進(jìn)化論告訴我們的答案。過去,科學(xué)家根據(jù)生物的外

表和骨骼等來推測各種生物的進(jìn)化歷程。但是,近年來隨著DNA分析等技術(shù)的進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)了一些顛覆以往觀點(diǎn)、擁有意外親緣關(guān)系的例子。生

物世界里存在許多。海豚、海豹和海牛雖然具有非常相似的特征,比如它們都主要生活在水里,體型為流線型等,但實際上這3種

動物彼此都不是近親。海豚和長頸鹿是近親,而海牛和大象是近親。

編號:3a3aa335315b2cc64fec5f0f4534643e綏德縣教育局勤工儉學(xué)辦公室招聘筆試參考題庫含答案解析2024

綏德縣教育局勤工儉學(xué)辦公室招聘筆試參考題庫含答案解析2024第11頁

填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)木渥邮牵?/p>

A.“容貌相似的親戚”和“毫無相似之處的外人”

B.“容貌相似的外人”和“不無相似之處的親戚”

C.“外表相似的外人”和“毫無相似之處的親戚”

D.“外表相似的親戚”和“不無相似之處的外人”

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線在文段中間,需考慮與前后文的銜接。橫線前介紹科學(xué)家之前根據(jù)生物的外表等來推測進(jìn)化歷程,之后通過轉(zhuǎn)折詞“但

是”強(qiáng)調(diào)發(fā)現(xiàn)了一些顛覆以往觀點(diǎn)的例子。橫線后指出海豚、海豹和海牛外在特征相似卻不是近親,并介紹“海豚和長頸鹿是

近親,而海牛和大象是近親”,即強(qiáng)調(diào)外在特征不同卻是近親。故橫線處應(yīng)體現(xiàn)有些動物“外在特征相似卻不是近親”和“外在特

征不同卻是近親”,對應(yīng)C項。

A項“‘容貌相似的親戚’”、D項“‘外表相似的親戚’”,均與文意相悖,排除;

B項,“不無相似”強(qiáng)調(diào)的是相似,與文意相悖,且“容貌相似”表述片面,“外表和骨骼”“生活在水里,體型為流線型”不僅僅

指“容貌”,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】新浪《生物間意想不到的親緣關(guān)系》

27、我國已經(jīng)形成了相對完善的中藥質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)控制體系,了中藥材源頭種植到終端產(chǎn)品流通的各個環(huán)節(jié)。醫(yī)院積極利用現(xiàn)代制藥新技術(shù)了傳統(tǒng)

醫(yī)院中藥制劑的給藥劑型和給藥方法,走科學(xué)化的特色制劑發(fā)展方式,滿足群眾多元化用藥需求。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

A.包攬改革

B.蘊(yùn)涵改換

C.涵蓋改變

D.囊括改成

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,搭配“各個環(huán)節(jié)”,根據(jù)“我國已經(jīng)形成了相對完善的中藥質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)控制體系”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)“包含”之意,C項“涵

蓋”指包括、覆蓋,D項“囊括”指把全部包羅在內(nèi),均與“各個環(huán)節(jié)”搭配得當(dāng),符合文意,保留。A項“包攬”指兜攬過來,全部

承擔(dān),常用以搭配任務(wù)等等,與文意不符,排除;B項“蘊(yùn)涵”意思是包含在內(nèi),側(cè)重于“內(nèi)涵”,常搭配“思想”“哲理”等,與“各

個環(huán)節(jié)”搭配不當(dāng),排除。

第二空,搭配“新技術(shù)”,根據(jù)“走科學(xué)化的特色制劑發(fā)展方式,滿足群眾多元化用藥需求”可知,文段意在說明新技術(shù)讓傳統(tǒng)方

法有所變化,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)“變化”之意,C項“改變”指的是事物變得和原來不一樣,搭配得當(dāng),符合文意,當(dāng)選。D項“改

成”指將一種用途或目的改變?yōu)榱硪环N,填入此處表達(dá)將新技術(shù)改成老技術(shù)之意,顯然不符合常理,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】光明網(wǎng)《何明豐:推動中醫(yī)藥現(xiàn)代化制劑中心建設(shè),滿足群眾用藥需求》

28、最適合作本文標(biāo)題的是:

A.人類如何監(jiān)測龍卷風(fēng)

B.龍卷風(fēng)災(zāi)害逃生指南

C.“恐怖的怪物”龍卷風(fēng)

D.我們能戰(zhàn)勝龍卷風(fēng)嗎

《正確答案》

C

編號:3a3aa335315b2cc64fec5f0f4534643e綏德縣教育局勤工儉學(xué)辦公室招聘筆試參考題庫含答案解析2024

綏德縣教育局勤工儉學(xué)辦公室招聘筆試參考題庫含答案解析2024第12頁

《專家解析》

文章第一段通過實例介紹龍卷風(fēng)到來時強(qiáng)烈的壓迫感和恐怖感,并指出遭遇強(qiáng)龍卷風(fēng)時的應(yīng)對方法。第二段介紹龍卷風(fēng)破壞

力強(qiáng)且監(jiān)測難度大。第三段具體介紹了龍卷風(fēng)的破壞性及雷暴與龍卷風(fēng)的關(guān)系。文章從龍卷風(fēng)的破壞力、監(jiān)測難度、形成原

因等多個方面對龍卷風(fēng)展開介紹,對應(yīng)C項。

A項,“監(jiān)測龍卷風(fēng)”僅對應(yīng)第二段的一部分內(nèi)容,非重點(diǎn),且“如何監(jiān)測”文章并未提及,無中生有,排除;

B項,“逃生指南”僅對應(yīng)第一段的一部分內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

D項,“戰(zhàn)勝龍卷風(fēng)”文章并未提及,無中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《經(jīng)歷一次龍卷風(fēng)到底有多恐怖?》

29、到中世紀(jì)時期,大多數(shù)地區(qū)的文明已根深蒂固,難以______。唯獨(dú)在西方,曾盛行一時的古典文明被連根拔起,為新文明的形成徹底掃清

了道路,沿著嶄新的道路自由發(fā)展。正是西方的這一獨(dú)特性,使西方能發(fā)展經(jīng)濟(jì)力量,推動技術(shù)進(jìn)步,產(chǎn)生向海外擴(kuò)張、______世界諸海路的

社會動力。這一重大發(fā)展______了中世紀(jì)歷史的結(jié)束。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.鏟除把持宣判

B.根除控制宣告

C.清除操縱宣布

D.消除掌握宣示

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,由“根深蒂固”和“連根拔起”可知,應(yīng)填入“根除”。第二空,填入“控制”與前面的“擴(kuò)張”構(gòu)成動作上的遞進(jìn)關(guān)系。第三

空,“宣告”與“結(jié)束”是習(xí)慣搭配。因此B項正確。

30、量子電路在理論上被認(rèn)為是可行的,然而多年來其研究只停留在兩個單元結(jié)合的實驗上,而且很難實現(xiàn)穩(wěn)定的信號傳遞。東芝公司在研究

量子效應(yīng)集成電路時,將四個量子箱以環(huán)狀配置成一個單元。再將多個這種單元連接在一起構(gòu)成集成電路,用這樣的集成電路在計算機(jī)上進(jìn)行

模擬應(yīng)用實驗,結(jié)果表明,電路能夠持續(xù)地穩(wěn)定工作,從而證實了量子效應(yīng)集成電路是具有實用價值的,它的開發(fā)與應(yīng)用前景十分樂觀。

對東芝公司的量子效應(yīng)集成電路模擬實驗的表述,不正確的一項是()。

A.模擬實驗用四個量子箱以環(huán)狀形式配置成一個單元

B.模擬實驗靠單元之間的相互作用傳遞信號

C.模擬實驗用兩個單元結(jié)合在一起很難實現(xiàn)穩(wěn)定的信號傳遞

D.模擬實驗用多個量子箱單元連接在一起構(gòu)成集成電路并使之持續(xù)地穩(wěn)定工作

《正確答案》

C

《專家解析》

C項,“很難實現(xiàn)穩(wěn)定的信號傳遞”位于“東芝公司集成電路實驗”之前,不是后文中東芝公司的模擬實驗內(nèi)容。

31、光速是一個極限速度,任何物體的運(yùn)動速度都無法超過光速。這個狹義相對論中的觀念已經(jīng)深入人心。相對論雖然對物體的運(yùn)動速度給出

了限制,但是對空間自身的膨脹速度沒有任何限制。當(dāng)前宇宙在加速膨脹,兩個星系相互遠(yuǎn)離的速率隨著距離的增加而增加,對于距離足夠遠(yuǎn)

的星系,退行速率將大于光速。這種“超光速”移動并非因為星系(團(tuán))本身的運(yùn)動,而是因為空間本身在膨脹。

這段文字意在說明:

A.物體運(yùn)動速度與星系運(yùn)動有關(guān)

B.宇宙膨脹速度有可能超過光速

C.“超光速”移動的理論有待完善

D.“超光速”移動并不違背相對論

《正確答案》

D

編號:3a3aa335315b2cc64fec5f0f4534643e綏德縣教育局勤工儉學(xué)辦公室招聘筆試參考題庫含答案解析2024

綏德縣教育局勤工儉學(xué)辦公室招聘筆試參考題庫含答案解析2024第13頁

《專家解析》

文段開篇引出光速這一話題,并指出狹義相對論已經(jīng)深入人心,接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出相對論并沒有限制空間自身的膨脹

速度,然后指出當(dāng)前的宇宙正在加速膨脹,對于距離足夠遠(yuǎn)的兩個星系,當(dāng)退行速率大于光速的時候,這種“超光速”的運(yùn)動

是由于空間本身的膨脹,即是空間本身的膨脹帶來了“超光速”移動,與物體的運(yùn)動速度無關(guān),也就是與相對論的限制不沖

突,對應(yīng)D項。

A項,未提及文段主題詞“超光速”,且物體運(yùn)動速度和星系運(yùn)動的關(guān)聯(lián)文段并未提及,無中生有,排除;

B項,未提及文段主題詞“超光速”,文段雖提到了星系的退行速率將大于光速,但并沒提到宇宙膨脹速度是否有可能超過光

速,無中生有,排除;

C項,“超光速”移動的理論有漏洞需要完善,文段并未提及,無中生有,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】科技日報《真實世界中發(fā)現(xiàn)曲速泡?別急,超光速旅行為時尚早》

32、世界充滿了流動,人類社會也是這樣,現(xiàn)代智人出現(xiàn)以來,經(jīng)歷了大陸、島嶼間的漫長遷徙歷史,而小麥和玉米等物種也實現(xiàn)了跨大陸流

動。從世界文明進(jìn)程來看,同樣是流動促進(jìn)了人類文明的存續(xù)與發(fā)展。某一區(qū)域的文化傳播到世界各地,會與當(dāng)?shù)匚幕Y(jié)合產(chǎn)生新的文化形

態(tài),但,結(jié)合得好就成為新的文明方式,如佛教從印度傳入中國后,受到中國固有傳統(tǒng)思想的改造和融合,經(jīng)1000多年形成了獨(dú)

具特質(zhì)的新體系,相反,結(jié)合得不好就“水過地皮濕”。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.看待文化流動所帶來的價值

B.這種新文化形態(tài)也會有不同的命運(yùn)

C.文化傳播也應(yīng)兼顧當(dāng)?shù)匚幕奶厥鈱傩?/p>

D.文化流動在各地發(fā)揮的作用是不一樣的

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線位于文段中間,需結(jié)合上下文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線前先引出“流動”的話題,并闡述了“人類社會”的流動,接著引出“文化

流動”的話題,并表明文化傳播到世界各地時會與當(dāng)?shù)匚幕Y(jié)合產(chǎn)生新的文化形態(tài)。橫線后指出流動文化與當(dāng)?shù)匚幕Y(jié)合得好

時會產(chǎn)生新的文明方式,而結(jié)合得不好時就不會有深刻的影響。故橫線處內(nèi)容應(yīng)與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系并銜接后文,即文化的

流動可能與當(dāng)?shù)匚幕a(chǎn)生新的文明方式,帶來巨大影響,也可能對當(dāng)?shù)氐淖饔梦⒑跗湮?,即文化的流動發(fā)揮的作用大小不

一,對應(yīng)D項。

A項,“看待······帶來的價值”即強(qiáng)調(diào)“文化流動”會帶來價值,與后文有價值和幾乎沒有價值兩種情況銜接不當(dāng),且文段強(qiáng)調(diào)在

不同地方會體現(xiàn)出不同的價值,該項并未體現(xiàn),排除;

B項,結(jié)合前后文可知,文段的核心話題為“文化流動”,并非“新文化形態(tài)”,且文段并非重點(diǎn)論述“文化”的命運(yùn),而是發(fā)揮不

同的作用,排除;

C項,“兼顧當(dāng)?shù)匚幕蔽亩尾⑽刺峒?,與前后文銜接不當(dāng),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】中國社會科學(xué)網(wǎng)《文化流動與“一帶一路”建設(shè)》

33、年輕人應(yīng)該更好地認(rèn)識自己、了解各個專業(yè),選擇自己真正擅長、真正愿意去的方向。熱情善談的人適合當(dāng)老師,天生大大咧咧的人

可能不太適合做醫(yī)生。不感興趣的話,在影視鑒賞或媒體創(chuàng)意中也會,感興趣的話,在復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式和化學(xué)方程式中也一樣可以自得

其樂。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.努力束手無策

B.追求心猿意馬

C.實踐郁郁寡歡

D.鉆研索然無味

《正確答案》

C

編號:3a3aa335315b2cc64fec5f0f4534643e綏德縣教育局勤工儉學(xué)辦公室招聘筆試參考題庫含答案解析2024

綏德縣教育局勤工儉學(xué)辦公室招聘筆試參考題庫含答案解析2024第14頁

《專家解析》

本題可從第二空入手,根據(jù)“不感興趣的話······”“感興趣的話······”可知,橫線處所填成語應(yīng)與“自得其樂”相對應(yīng),且語義相

反,強(qiáng)調(diào)沒有樂趣。C項“郁郁寡歡”形容心里苦悶,悶悶不樂,符合文意,保留。A項“束手無策”形容一點(diǎn)兒辦法也沒有,B

項“心猿意馬”形容心思不定,好像猴子跳、馬奔跑一樣難以控制,均與文意不符,排除;D項“索然無味”形容事物枯燥無味

(多指文章),文段強(qiáng)調(diào)“不感興趣的人”在影視鑒賞或媒體創(chuàng)意中的感受,應(yīng)表述為“覺得索然無味”“感到索然無味”,置于此

處用法不當(dāng),排除。

第一空,代入驗證。C項“實踐”指人類有目的地探索和改造世界的一切社會物質(zhì)活動,“更好地認(rèn)識自己、了解各個專業(yè)”“當(dāng)老

師”“做醫(yī)生”均體現(xiàn)的是年輕人將自身實際與未來職業(yè)規(guī)劃相結(jié)合的具體活動,符合文段語境,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】光明日報《416個本科專業(yè)被撤銷,你的專業(yè)還在嗎?》

34、單看日漸升溫的機(jī)器換人熱潮,在目前勞動力供給偏緊的背景中,它對就業(yè)還未見明顯的負(fù)面影響。而且,科技革命帶來的產(chǎn)業(yè)深化、分

工細(xì)化,還可能衍生出更多的就業(yè)機(jī)會。但是,那種決然否認(rèn)機(jī)器換人和充分就業(yè)并不矛盾的說法未免過于樂觀。在當(dāng)下,從事重復(fù)性、常規(guī)

性、高危性工作的員工,最有可能在人機(jī)競爭中先被淘汰出局。面對科技的更新,我們在結(jié)構(gòu)改革中還不能輕易放棄有利于增加就業(yè)含量的傳

統(tǒng)制造業(yè),還需要加快發(fā)展有利于吸納就業(yè)人口的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.發(fā)展傳統(tǒng)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)有利于就業(yè)

B.應(yīng)該對日漸升溫的機(jī)器換人熱潮進(jìn)行理性評估

C.科技更新可以為緩解當(dāng)前的就業(yè)壓力提供新思路

D.結(jié)構(gòu)改革中應(yīng)注意采取措施緩解機(jī)器對就業(yè)的沖擊

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先介紹當(dāng)前的機(jī)器換人熱潮對就業(yè)還沒有明顯的負(fù)面影響,并且可能衍生更多就業(yè)機(jī)會。通過“但是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,指出

不能就此認(rèn)為機(jī)器換人不會影響就業(yè)。接下來進(jìn)行進(jìn)一步分析,一些從事特定工作的員工可能會出局。尾句提出對策,即我

們在結(jié)構(gòu)改革中,不能放棄傳統(tǒng)制造業(yè),同時應(yīng)發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè),以便增加就業(yè)機(jī)會,緩解機(jī)器換人可能導(dǎo)致的就業(yè)壓力。

D項“采取措施緩解機(jī)器對就業(yè)的沖擊”是文段中心的同義替換,當(dāng)選。

A項:為對策的意義、效果,非重點(diǎn),排除;

B項:文段重點(diǎn)在于對策,即結(jié)構(gòu)改革中如何緩解機(jī)器換人導(dǎo)致的就業(yè)壓力,而非如何對機(jī)器換人熱潮進(jìn)行評估,排除;

C項:為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《別輕忽了新科技風(fēng)險》

35、我國家庭的小型化特點(diǎn)造成了家庭養(yǎng)老功能的不足,所以必須有社會化的服務(wù)為養(yǎng)老提供支持。為此,政府將積極推進(jìn)居家養(yǎng)老服務(wù),鼓

勵社會團(tuán)體和企業(yè)從事居家養(yǎng)老方面的服務(wù),同時也應(yīng)積極推進(jìn)利用網(wǎng)絡(luò)資源建立養(yǎng)老服務(wù)的熱線、養(yǎng)老服務(wù)的求助系統(tǒng)和救援系統(tǒng)的工作。

也就是說,要建立一個“沒有圍墻的養(yǎng)老院”。

這段文字中“沒有圍墻的養(yǎng)老院”指的是()。

A.多方參與的社會化居家養(yǎng)老系統(tǒng)

B.政府提供服務(wù)的公益性養(yǎng)老系統(tǒng)

C.個人自辦的居家養(yǎng)老場所

D.基于網(wǎng)絡(luò)的開放性資源共享的養(yǎng)老院

《正確答案》

A

《專家解析》

由“政府將積極推進(jìn)居家養(yǎng)老服務(wù),鼓勵社會團(tuán)體和企業(yè)……,同時也應(yīng)積極推進(jìn)利用網(wǎng)絡(luò)資源建立……”可知,“沒有圍墻的養(yǎng)

老院”包括“政府辦的”、“社會團(tuán)體和企業(yè)辦的”、“個人辦的”以及“利用網(wǎng)絡(luò)資源辦的”。即為“多方參與的社會化居家養(yǎng)老系

統(tǒng)”。因此A項正確。

36、如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖桿,那種子不是要被酷寒所凍僵嗎?是秋風(fēng),把種子介紹給根須,使它找到了______生命的母體;是秋風(fēng),把

種子藏進(jìn)了厚實的泥土,使它有了一個______春天的溫床;是秋風(fēng),把果實領(lǐng)進(jìn)了一個溫暖的家,使它______了生命的胚胎。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.延伸萌生保持

編號:3a3aa335315b2cc64fec5f0f4534643e綏德縣教育局勤工儉學(xué)辦公室招聘筆試參考題庫含答案解析2024

綏德縣教育局勤工儉學(xué)辦公室招聘筆試參考題庫含答案解析2024第15頁

B.延續(xù)萌動保持

C.延續(xù)萌生保存

D.延伸萌動保存

《正確答案》

C

《專家解析》

AD兩項錯誤,第一空,“延伸”和“生命”搭配不當(dāng);第二空,所填詞語應(yīng)修飾春天,“萌動”后面不能跟賓語,應(yīng)選“萌生”。因此

C項正確。

37、從技術(shù)層面而言,人工智能技術(shù)的發(fā)展可以分為三個階段:計算智能、感知智能和認(rèn)知智能,目前已經(jīng)融合在各種傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)中的人工智能

應(yīng)用主要集中在第一個階段——計算智能,少量應(yīng)用已經(jīng)開始試水第二階段的技術(shù),即感知智能。考慮到全面的感知智能所需的應(yīng)用化技術(shù)、完

善的數(shù)據(jù)、高性能芯片還有待于進(jìn)一步發(fā)展,感知智能技術(shù)應(yīng)用普及還需要5-10年,而認(rèn)知層的技術(shù)突破和數(shù)據(jù)、計算等基礎(chǔ)資源的提升和積

累是值得期待的長期發(fā)展方向。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.人工智能在醫(yī)療、教育、公共安全、交通等領(lǐng)域的運(yùn)用具有的潛力

B.人工智能不僅僅是科學(xué)革命,更悄然地改變?nèi)藗內(nèi)粘I畹姆椒矫婷?/p>

C.中國在人工智能領(lǐng)域的人才儲備、研究成果等方面,也具備了較強(qiáng)的基礎(chǔ)

D.在技術(shù)層面上,人工智能的應(yīng)用仍具有廣闊的等待開拓的未知市場

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇介紹了人工智能技術(shù)在技術(shù)層面的三個階段。接著介紹了人工智能目前主要應(yīng)用在第一個階段,少量應(yīng)用在第二個

階段。最后論述了感知智能技術(shù)應(yīng)用普及還需要5-10年,而第三階段認(rèn)知智能層面也是值得期待的長期發(fā)展方向,故文段主

要介紹了人工智能現(xiàn)有的應(yīng)用以及今后的進(jìn)一步發(fā)展方向,對應(yīng)D項。

A項,“醫(yī)療、教育、公共安全、交通等領(lǐng)域”、B項“改變?nèi)藗內(nèi)粘I畹姆椒矫婷妗焙虲項“人才儲備、研究成果等方面的基

礎(chǔ)”,文段均未提及,無中生有,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《中國人工智能產(chǎn)業(yè)鏈分析》

38、歷史劇一個必須承擔(dān)的功能,就是認(rèn)識歷史。再現(xiàn)也好,表現(xiàn)也好,強(qiáng)調(diào)歷史觀不同也罷,歷史的大格式是不能逾越的,因為歷史是民族

共有的,不是哪一個藝術(shù)家個人可以隨意剪裁的布料,這也就給歷史劇在藝術(shù)審美上提出了真實性和嚴(yán)肅性的要求。如果失去了對歷史的尊

重,也就不該或不能冠之以歷史劇之名。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。

A.歷史劇必須承擔(dān)起認(rèn)識歷史的功能

B.歷史劇應(yīng)以真實還原歷史為創(chuàng)作原則

C.歷史劇的演繹應(yīng)建立在尊重歷史的基礎(chǔ)上

D.歷史劇應(yīng)在真實性和娛樂性之間達(dá)到平衡

《正確答案》

C

《專家解析》

文段先闡述了歷史劇應(yīng)承擔(dān)的功能,由此引出了歷史劇有真實性和嚴(yán)肅性的要求,最后做出反面假設(shè)。作者意在強(qiáng)調(diào)歷史劇

應(yīng)尊重歷史。因此C項正確。

39、傳統(tǒng)文化中生態(tài)倫理思想有助于人們樹立節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識,選擇適度的消費(fèi)方式。儒家的“取之有度,用之有節(jié)”思想和道家

的“知足去奢”思想,告誡人類應(yīng)當(dāng)克制自身欲望,珍惜、節(jié)約資源,既考慮到當(dāng)前,也應(yīng)該考慮到未來;引導(dǎo)人們樹立正確合理的消費(fèi)理念,更

加注重環(huán)境、資源在代際之間的公正分配,給自然留下更多的修復(fù)空間,給子孫留下地綠、天藍(lán)、水凈的生存環(huán)境。這一思想與當(dāng)今社會存在

的享樂主義、消費(fèi)主義思潮是針鋒相對的。

這段文字主要談?wù)摰氖牵?/p>

A.生態(tài)倫理思想的傳統(tǒng)文化淵源

B.生態(tài)倫理思想對消費(fèi)理念的影響

C.傳統(tǒng)文化中生態(tài)倫理思想的當(dāng)代價值

編號:3a3aa335315b2cc64fec5f0f4534643e綏德縣教育局勤工儉學(xué)辦公室招聘筆試參考題庫含答案解析2024

綏德縣教育局勤工儉學(xué)辦公室招聘筆試參考題庫含答案解析2024第16頁

D.儒家與道家在生態(tài)倫理方面的相同之處

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇提出觀點(diǎn),指出傳統(tǒng)文化中生態(tài)倫理思想有助于人們樹立環(huán)保意識,適度消費(fèi),接著具體舉了儒家和道家思想的例

子,解釋說明傳統(tǒng)文化的思想引導(dǎo)人們樹立正確的消費(fèi)理念,注重環(huán)境和資源在代際之間的公正分配。故文段為“總-分”結(jié)

構(gòu),重在強(qiáng)調(diào)開篇提出的觀點(diǎn),即傳統(tǒng)文化中生態(tài)倫理思想的價值,對應(yīng)C項。

A項,文段主要論述的為傳統(tǒng)文化中生態(tài)倫理思想對現(xiàn)代社會所帶來的積極意義,而不是論述生態(tài)倫理思想中傳統(tǒng)文化源自

何處,選項與文段論述不符,排除;

B項,“生態(tài)倫理思想”范圍擴(kuò)大,且文段不只論述了對“消費(fèi)理念”的影響,還有“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識”,表述片面,排

除;

D項,儒家與道家的思想為舉例說明的部分,非文段重點(diǎn),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《儒家思想中的生態(tài)倫理智慧》

40、夜校在上世紀(jì)八九十年代頗為流行。而今天的夜校,雖然不再專注于學(xué)歷提升,但依然保留了過去的學(xué)習(xí)形式,特別是開設(shè)了眾多的課

程,可以填補(bǔ)個人在文化知識和專業(yè)技能方面的短板。區(qū)別于之前的夜校潮,這屆年輕人熱衷的夜校課程更加豐富多元,從非遺技藝到傳統(tǒng)手

藝,從運(yùn)動健康到生活美學(xué),。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.推陳出新事無巨細(xì)

B.與時俱進(jìn)應(yīng)有盡有

C.日新月異包羅萬象

D.因時制宜擢發(fā)難數(shù)

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)前文“雖然不再專注于學(xué)歷提升”和后文“可以填補(bǔ)個人在文化知識和專業(yè)技能方面的短板”可知,如今的夜校開設(shè)

了眾多新的、不同于以往的課程。A項“推陳出新”指去掉舊事物的糟粕,吸取其精華,使它以新的面目出現(xiàn),過去夜校所專注

的內(nèi)容不等于“糟粕”,不符合文意,排除;C項“日新月異”指發(fā)展、進(jìn)步極快,不斷出現(xiàn)新事物、新氣象,與“課程”搭配不

當(dāng),排除。B項“與時俱進(jìn)”指行動和時代一起進(jìn)步;D項“因時制宜”指根據(jù)不同時期的具體情況,采取適當(dāng)?shù)拇胧衔?/p>

意,保留。

第二空,根據(jù)空

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