初二物理《測(cè)量物體的速度》課件(教科版)_第1頁(yè)
初二物理《測(cè)量物體的速度》課件(教科版)_第2頁(yè)
初二物理《測(cè)量物體的速度》課件(教科版)_第3頁(yè)
初二物理《測(cè)量物體的速度》課件(教科版)_第4頁(yè)
初二物理《測(cè)量物體的速度》課件(教科版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

義務(wù)教育教科書(shū)物理八年級(jí)上冊(cè)教育科學(xué)出版社WULI第二章運(yùn)動(dòng)與能量第

三節(jié)測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的速度一、氣泡的速度【勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)】:一個(gè)物體沿著直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),在任意相同的時(shí)間內(nèi),通過(guò)的路程始終相等。勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)是最簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),是速度不變的運(yùn)動(dòng)。平均速度:物體通過(guò)某段路程的平均快慢程序。

v==

=8m/s【討論交流】汽車(chē)的速度【例題1】汽車(chē)的駕駛儀表盤(pán)上都安裝著速度計(jì),它可以顯示汽車(chē)的行駛速度。如果速度計(jì)的指針如圖2-3-7所示,汽車(chē)保持這個(gè)速度行駛,經(jīng)過(guò)3小時(shí)能行駛多遠(yuǎn)?解:由公式:可得

s=vt=80km/hx3h=240km

v=【例題2】2009年1月1日9時(shí)整,江西首條湖底隧道開(kāi)通.其中湖底暗埋段550m.在湖底隧道口有一交通標(biāo)志牌如圖所示,交通標(biāo)志牌上數(shù)字的含義是什么?在遵守交通規(guī)則的前提下,一輛小車(chē)通過(guò)湖底暗埋段至少需要多少時(shí)間?40【例題3】一列火車(chē)長(zhǎng)200m,以36km/h的速度通過(guò)一座長(zhǎng)1.6km的大橋。問(wèn)火車(chē)從上橋到全部離開(kāi)大橋所用的時(shí)間是多少?解:火車(chē)離開(kāi)大橋需要行駛的總路程為:S=1.6km+0.2km=1.8km200m=0.2kmSV1.8km36km/ht===0.05hst由v=得(1) 勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng):在物理學(xué)中,一個(gè)物體沿著直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),在任意相同的時(shí)間內(nèi)路程始終相等,這樣的運(yùn)動(dòng)叫做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。(2) 勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn):運(yùn)動(dòng)路徑是直線(xiàn)、運(yùn)動(dòng)方向和運(yùn)動(dòng)快慢不變、任意相等時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程都相等。(3)平均速度:物體通過(guò)某段路程的平均快慢程序。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論