技師學院智慧招生提案范文

技師學院智慧招生提案范文第一篇技師學院智慧招生提案范文第一篇【數(shù)量】

嚴控學校大班額

20xx年是實施教育“十三五”規(guī)劃的重要一年，今年，長沙市將研制出臺中考中招實施方案，完善等第制錄取、綜合素質(zhì)評價、高中自主招生等制度。

按照“沒有最嚴、只會更嚴”要求，繼續(xù)實行“公辦不擇校、擇校到民辦”的招生政策。發(fā)揮“中小學入學報名系統(tǒng)”作用，確保小學、初中一二年級班額控制在55人、50人以內(nèi)，高中起始年級力控在55人以內(nèi)，特殊情況不超過60人。

此外，今年還將試點推進義務教育階段教師“縣管校聘”改革，加快建立教師編制統(tǒng)籌管理平臺，同時完成教育精準扶貧目標，確保省定貧困村義務教育學校全部建成標準化學校，結(jié)對幫扶的15個中心鎮(zhèn)學校、49所懷化市學校辦學品質(zhì)得到提升，貧困教職工基本脫貧。逐步推進普通高中學生免學雜費工作，力爭實現(xiàn)城市低保家庭普高學生免學雜費。

【活動】

推進中小學研學旅行

長沙市將推進中小學生研學旅行，建設并推動使用長沙市綜合實踐服務管理平臺，提升學生創(chuàng)新精神和實踐能力。啟動實施對中小學(中職)體質(zhì)健康監(jiān)測工作的同時，推動建立學生心理行為問題預防和干預機制，保障學生身心健康。

此外，長沙市還將常態(tài)開展體育大課間、校園足球等校園文化活動，鼓勵學校設置個性化課程，推進體育藝術(shù)“2+1”的有效實施。支持9所現(xiàn)代教育實驗學校開展相關(guān)實驗，支持8所普高繼續(xù)開展中外合作辦學實驗，鼓勵有條件的學校開展多種形式的對外交流。支持學校加強課程建設和社團建設，為推進“走班制”探索經(jīng)驗。全面落實小學生“減負六條”，切實減輕學生過重課業(yè)負擔。召開新高考研討會，研制適應高考新政、提升高中教學質(zhì)量的有效舉措。

【教育】

完善終身教育體系建設

今年開始，長沙市將實施第二個學前教育行動計劃，建設30所公辦幼兒園，積極推進小區(qū)配套幼兒園移交舉辦公辦園或民辦普惠園工作，發(fā)展一批普惠性民辦幼兒園。

同時，引導普通高中在學科領域建設、創(chuàng)新人才培養(yǎng)、中外合作辦學等方面創(chuàng)建特色，以點帶面推進高中多樣化發(fā)展。

加快商貿(mào)旅游職院、財經(jīng)學校等5所院校省卓越職業(yè)院校建設步伐，支持長沙職院、湖南信息職院等創(chuàng)建省卓越職業(yè)院校，支持高職院?！半p一流”建設。支持瀏陽經(jīng)開區(qū)新建一所職業(yè)學校，支持衛(wèi)生職院寧鄉(xiāng)校區(qū)和長沙縣職教中心建設。深入實施現(xiàn)代學徒制試點，出臺校企合作實施意見，探索校企在人才培養(yǎng)、師資培訓、課程建設等方面合作的新模式。

提高特殊教育發(fā)展質(zhì)量。啟動長沙培智學校建設，完善隨班就讀、送教上門等特殊教育模式，建立覆蓋所有殘疾學生的資助體系，提高三類殘疾兒童入學率。

此外，還將完善終身教育體系建設，推進全國首批學習型城市建設測評試點項目，建好“終身教育”，新建20個社區(qū)學習中心，整合各類教育資源，構(gòu)建全民教育體系。

技師學院智慧招生提案范文第二篇為讓全社會了解珠海市南屏中學職業(yè)高中部近年辦學成果,做好我校職業(yè)高中專業(yè)轉(zhuǎn)型升級工作，圓滿完成20xx年學校烹飪及酒店服務與管理專業(yè)招生工作,特制定學校職業(yè)高中部招生宣傳工作方案。

一、“幸福珠海開心家宴”系列活動

（一）系列活動一：啟動儀式暨學校職業(yè)教育成果展示活動

時間：5月4日上午10：00—12：00

地點：南屏中學職業(yè)高中部五樓宴會廳

參與人員：邀請區(qū)領導及主辦單位領導、香洲區(qū)各中學領導、協(xié)辦單位領導、校企合作單位代表、優(yōu)秀畢業(yè)生代表、在校學生及家長代表參加。

活動內(nèi)容：1、活動啟動儀式；2、學校職業(yè)教育成果展示。

特區(qū)報報道方案：在新聞版發(fā)布消息。

（二）系列活動二：“我為媽媽做個菜”

時間：5月13日

地點：南屏中學職高五樓烹飪操作室

活動內(nèi)容：

1、邀請50至100對母子參與活動，請南屏中學烹飪專業(yè)學生進行一對一廚藝指導。

2、特區(qū)報社報道方案：

（1）為配合本次活動，進行問卷調(diào)查，并公布調(diào)查結(jié)果；

（2）請專家對調(diào)查結(jié)果進行分析；

（3）活動預告消息，并全程跟蹤報道。

（三）系列活動三：“幸福珠海,開心家宴”母子廚藝大賽

時間：5月14日至6月16日

地點：南屏中學五樓烹飪操作室

宣傳報道方案：

1、在特區(qū)報要聞版刊發(fā)3到4次預告及活動進展跟蹤系列報道。

2、比賽正式開始后，在特區(qū)報刊發(fā)活動消息和半版專題報道（圖文）。

二、珠海市南屏中學職業(yè)高中部辦學成果報道

時間：4月26日—6月23日

宣傳：

（一）特區(qū)報社專題報道半版專題；

（二）消息2-3篇

報道內(nèi)容：

1、畢業(yè)生報道（烹飪、酒店服務與管理科組提供材料）；

2、實習、實訓、校企聯(lián)合辦學報道（實訓處提供材料）；

3、學生近四年參加技能大賽成績回顧報道（烹飪、酒店服務與管理科組提供材料）；

4、舒展學生自信的翅膀，鑄造合格技能性人才（德育處提供材料）

三、對全市各中學進行招生宣傳活動

（一）時間：5月4—6月15日

（二）活動內(nèi)容：

1、送招生簡章到全市各中學；

2、到斗門城東中學、橫山中學等學校進行招生宣傳活動；

3、6月22日與本校初三部分學生舉行填報志愿懇談會。

四、系列活動及宣傳報道組織架構(gòu)。

珠海特區(qū)報、香洲區(qū)教育局和南屏中學聯(lián)合成立組委會，組織、策劃、協(xié)調(diào)所有系列活動和宣傳工作。珠海特區(qū)報派出骨干文字和攝影記者組成報道專責小組進行及時報道。

技師學院智慧招生提案范文第三篇一、指導思想

我鎮(zhèn)地處城郊，生源壓力大，做好學生的穩(wěn)定鞏固工作和學前、小一、初一的招生工作意義重大。為了確保這項工作的完成，特制定本方案。

二、工作目標

1、確保六年級畢業(yè)生100％對應升入坳駝駱中學、嚴家坳中學。

2、確保各小學服務區(qū)內(nèi)適齡兒童100％進入本小學一年級就讀。

3、確保各小學服務區(qū)內(nèi)適齡學前兒童95％進入本小學幼兒園（班）就讀。

3、確保在校學生的鞏固率為100%。

三、領導機構(gòu)

組長：x

副組長：x

組員：xx

四、工作任務

1、七年級新生招生：

（1）坳駝駱初中七年級招生由x負責督辦，x校長負責落實，安排教師走訪走訪，使之全部進入坳駝駱初中。坳駝駱小學、x小學畢業(yè)生分別由x校長、x主任負責協(xié)助，x小學由x校長負責協(xié)助。

（2）x初中七年級招生由x負責督辦，x初中x校長負責安排教師走訪走訪，使之全部進入坳駝駱初中。時陽小學、茶園沖小學畢業(yè)生分別由x、x校長負責協(xié)助。

2、六年級畢業(yè)生：

（1）坳駝駱小學139名畢業(yè)生、x小學16名畢業(yè)生由x負責督辦，x校長、x主任負責落實，坳駝駱初中x校長負責安排教師走訪，使之全部進入x初中。

（2）趙家灣小學46名畢業(yè)生由x負責督辦，x校長負責落實，坳駝駱初中x校長負責安排教師走訪，使之全部進入坳駝駱初中。

（3）時陽小學74名畢業(yè)生由x負責督辦，x校長負責落實，嚴家坳初中x校長負責安排教師走訪，使之全部進入嚴家坳初中。

（4）茶園沖小學73名畢業(yè)生由x負責督辦，x校長負責落實，嚴家坳初中x校長負責安排教師走訪走訪，使之全部進入嚴家坳初中。

3、一年級新生：

（1）坳駝駱小學及所轄初小、教學點的新生由x負責督辦，x校長負責落實，并安排教師走訪，使之全部進入坳駝駱小學及所轄初小、教學點就讀。

（2）趙家灣小學由x負責督辦，x校長負責落實，并安排教師走訪，使之全部進入趙家灣小學就讀。

（3）時陽小學及所轄初小、教學點的新生由x負責督辦，x校長負責落實，并安排教師走訪，使之全部進入時陽小學及所轄初小、教學點就讀。

（4）茶園沖小學及所轄初小、教學點的新生由x負責督辦，x校長負責落實，并安排教師走訪走訪，使之全部進入茶園沖小學及所轄初小、教學點就讀。

4、學前幼兒招生：

（1）坳駝駱小學及所轄初小、教學點服務范圍內(nèi)的學前幼兒由x負責督辦，x校長負責落實，并安排教師走訪，使之全部進入坳駝駱小學及所轄初小、教學點的學前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務區(qū)內(nèi)學前幼兒人數(shù)和本學年招生情況，定學前幼兒新招生人數(shù)為95人，學前幼兒規(guī)模達到210人。

（2）趙家灣小學服務范圍內(nèi)的學前幼兒由x負責督辦，x校長負責落實，并安排教師走訪，使之全部進入趙家灣小學學前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務區(qū)內(nèi)學前幼兒人數(shù)和本學年招生情況，定學前幼兒新招生人數(shù)為25人，學前幼兒規(guī)模達到40人。

（3）時陽小學及所轄初小、教學點的服務范圍內(nèi)的學前幼兒由x負責督辦，x校長負責落實，并安排教師走訪，使之全部進入時陽小學及所轄初小、教學點學前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務區(qū)內(nèi)學前幼兒人數(shù)和本學年招生情況，定學前幼兒新招生人數(shù)為50人，學前幼兒規(guī)模達到70人。

（4）茶園沖小學及所轄初小、教學點的服務范圍內(nèi)的學前幼兒由x負責督辦，x校長負責落實，并安排教師走訪走訪，使之全部進入茶園沖小學及所轄初小、教學點的學前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務區(qū)內(nèi)學前幼兒人數(shù)和本學年招生情況，定學前幼兒新招生人數(shù)為50人，學前幼兒規(guī)模達到70人。

5、在校學生：

在校各年級學生由原班主任和科任教師負責在暑假普遍走訪一次，做好穩(wěn)定鞏固工作。

五、獎懲措施

1、坳駝駱小學（含葉小）必須保證該校六年級前30名、趙家灣小學必須保證該校六年級前10名進入坳駝駱初中七年級就讀；時陽小學必須保證該校六年級前15名、茶園沖小學必須保證該校六年級前15名進入嚴家坳初中七年級就讀。全額完成任務的每生獎50元到學校，每少1人罰學校100元。

2、坳駝駱初中必須要保證坳駝駱小學（含葉?。┝昙壡?0名、趙家灣小學六年級前10名進入該校七年級就讀，每少1人罰學校100元。

3、嚴家坳初中必須要保證時陽小學小學六年級前15名、茶園沖小學六年級前15名進入該校七年級就讀，每少1人罰學校100元。

4、以各學校20xx年春季開學統(tǒng)計人數(shù)為準，在校學生每流失一人罰學校50元。

5、學前幼教招生沒有完成任務的，每少一人罰學校50元。

6、學校沒有完成招生任務的，將影響學校綜合考核積分，各項獎勵、表彰、評優(yōu)指標將向任務完成的好的學校傾斜。

7、完成招生任務的學校，將優(yōu)先考慮評為先進單位，完成招生任務的教師將優(yōu)先考慮評為先進個人。

技師學院智慧招生提案范文第四篇為加強對我校招生工作的領導，嚴格執(zhí)行市局20xx年高中階段招生工作的相關(guān)規(guī)定，按照“全員動員、區(qū)域負責、費用包干、獎懲兌現(xiàn)”的總原則，確保完成20xx年秋季招生任務，制定今年招生工作實施方案：

一、招生人員與組織架構(gòu)

實行由校務會成員牽頭負責分區(qū)域招生方法，各區(qū)域負責人在確認區(qū)域范圍后在本校教職工中，自行選擇本區(qū)域內(nèi)各初中校招生責任人，并全程領導實施本區(qū)域招生活動。（詳見附件1）

秋季招生的日常工作由招生辦負責落實。

二、招生費用與獎懲方法

為調(diào)動招生責任人工作積極性，本次招生在參考前兩年實際招生費用的基礎上，實行鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）校每生600元費用包干政策（其中：含對初中校每生300元獎勵、責任人各類補助每生250元左右、招生組統(tǒng)籌經(jīng)費每生50元左右，具體標準各組不強求統(tǒng)一，由組長自行制定），城區(qū)實行每生425元費用包干（其中：含對初中校每生300元獎勵、責任人各類補助每生100元、招生組統(tǒng)籌經(jīng)費25元）；在招生活動結(jié)束后，按實際到校人數(shù)發(fā)放各招生組路程補助（按生源學校所在地到城區(qū)距離每十公里五元標準執(zhí)行），以開學滿一月后，實際在校新生數(shù)為獎勵發(fā)放依據(jù)。學校將不再報支招生責任人任何其他費用。

本次招生設立招生團隊及個人獎項，計分辦法為：實際完成的比例與招生數(shù)占總招生數(shù)的比例各50%的權(quán)重計分，排出團體一、二、三等獎以及個人一、二、三等獎。年終考評將專門劃出20%的“優(yōu)指標”獎勵招生先進個人。具體獎懲細則詳見附件2。

三、時間步驟與具體工作

1．3月份學校啟動招生宣傳工作。辦公室制定周詳?shù)男麄鞣桨?。（詳見附?）

月上旬進行初中校專業(yè)需求調(diào)研，落實我校20xx年專業(yè)設置，并上報招生計劃（詳見附件4）。3月下旬出臺招生簡章及相關(guān)招生宣傳資料。

3．3月中旬學校與區(qū)域招生負責人簽訂目標責任狀，明確目標任務（詳見附件5）。3月下旬學校組織全體招生責任人培訓，招辦在3月15日前制定出校本培訓教材等相關(guān)材料，安排好培訓日程和主講人。（詳見附件6）

4.報請市局，請求于4月份召開全市職教招生工作會議，落實各初中校生源任務數(shù)（參見附件7），確定線下生70%以上的同學填報我校志愿。

5.中考前后實施責任人駐點招生。實施招生日報制和每周的例會制，全面指導、督查招生進程。

6.及時向市局匯報招生工作，尋求支持與幫助，特別是落實對各初中校有關(guān)人員的考核辦法，落實市局專項考核獎勵資金，請求召開市職教聯(lián)席會議布署招生工作。

技師學院智慧招生提案范文第五篇根據(jù)學校20__年度自定目標和計劃，打造精品專業(yè)，培養(yǎng)品牌學生，加大招生宣傳力度，進一步解決思想開拓創(chuàng)新，采取相應的措施，限度減少校區(qū)遷址對招生的影響，招生數(shù)增幅不少于10%，為確保任務的完成，具體安排如下：

一、明確任務，確保招生人數(shù)增加

今年的招生工作有一定的困難：一是同類學校競爭激烈，相互爭搶生源，各旗縣區(qū)都搞生源保護，禁止學生外流。二是學校遷址，紅山區(qū)內(nèi)學生入校量要減少，基于以上情況招生人員要打起精神明確任務，早準備、早行動、確保任務的完成。

二、做好市場調(diào)查，研究招生新舉措

開展社會調(diào)查，進行了市場預測，利用相應的時間同各專業(yè)取得聯(lián)系，了解各專業(yè)對招生工作的看法，聽取他們的建議，掌握相關(guān)專業(yè)的人才需求情況，同時摸清重點生源學校的部分情況及畢業(yè)生數(shù)，同時對各級各類的職業(yè)學校廣泛接觸，溝通招生信息、交流招生經(jīng)驗，掌握第一手資料為開展下一步工作打好基礎。

三、實施招生工作，廣泛宣傳，正確引導，提高人們對職業(yè)教育的認識。

1.實施春秋兩季招生策略，春季招生有利于學生的就業(yè)和控制生源的流失，今年的春季招生工作正在進行。

2.根據(jù)專業(yè)制定切合實際的招生簡章，做到圖文并茂，展現(xiàn)我們新校區(qū)的風采。

3.利用有效途徑，開展工作

(1)根據(jù)了解各初中的生源情況，繼續(xù)組織我校招生人員到紅山區(qū)各初中學校宣傳我校的專業(yè)特點、優(yōu)勢、國家對職業(yè)教育的優(yōu)惠政策、就業(yè)方向等，并及時將招生簡章發(fā)放到學生手中，或?qū)⒏鞒踔袑厴I(yè)的學生領入我新校區(qū)參觀，展示我校專業(yè)實訓等。

(2)提前到旗縣區(qū)招生點對招生大戶的地區(qū)做細致的工作，時間放長一點，能見到班主任見班主任，能見學生見學生，能見到家長，做到嘴勤、腿勤，重點學校重點做，積極宣傳我校的辦學成果和辦學特點，以及國家對職業(yè)學校的優(yōu)惠政策讓家長、社會充分地認識職業(yè)教育的發(fā)展。

(3)充分利用廣播、電視、新聞媒體、展板等加大力度做好招生宣傳。

(4)在招生工作中，注意開辟新的招生地區(qū)、招生點。

4.假期成立咨詢點，及時對來校和家長及學生講解他們提示的問題，讓他們滿意而歸。

四、組織報名錄取新生

完善報名錄取手續(xù)，做好新生的錄取咨詢接待工作，及時發(fā)放錄取通知書，根據(jù)學校的要求，相關(guān)專業(yè)面試，不合格的學生堅決不錄取。

五、制定20__年春季招生計劃

20__年是我校招生工作的重要一年，任務艱巨，責任重大，我相信有全體教師的支持和鼓勵，我們一定把握機遇、克服困難、開拓創(chuàng)新、認真工作努力完成招生任務。

技師學院智慧招生提案范文第六篇一、營銷目的

在一定周期內(nèi)使招生的規(guī)模幅射xxxx所有的居民村，熟悉三分之二以上居民家庭的構(gòu)成及其聯(lián)系方式，從中發(fā)掘現(xiàn)有客戶和未來的潛在客戶。通過宣傳推廣使居民對xxx的了解度達到80%以上，認知度達45%以上，在社區(qū)取得較好的口碑并產(chǎn)生較好的社會效益。

二、推廣周期及目標

以三年為一周期，分三階段實施

預期每年在班學生達280名以上，學生流失率在8%以下(不包括自然流失)

三、人員配備及支出預算

初期預算約25000元左右

1、外招營銷推廣員6人：采取提成與底薪遞減的薪資方案。(三個月試用期每人約千元，共6000元。

2、校方營銷推廣專員2至3人：負責外招員的培訓，協(xié)助，和社區(qū)活動的聯(lián)系、直轄市以及方案執(zhí)行。(三個月試用9000元)。

3、宣傳品的費用：2500元。

4、專職任課老師(兼職性質(zhì))：每天50元，每年約100天課時，約需6000元。

四、具體措施

第一階段探索期(前三個月)

營銷員的培訓

六人分為三組進行社區(qū)走訪，每組必須有一名女性，要求以學校為中心向外幅射，時間為19：30至20：15，每天完成三戶。

晨跑時間：著制服，第周改變路線。時間：7：30至7：55。

專業(yè)知識培訓：9：00至11：00。

戶外走訪時間：15：00至18：00。

客源置換

與社區(qū)知名或信譽度高的單位進行客源轉(zhuǎn)換(隱性費用)，以取得雙贏。

第二階段拓展期(二年時間)

穩(wěn)定營銷隊伍：此段時間人員流失很大，根據(jù)具體情況考慮人員的補充和本項活動的終止。主要是擴大效益及信息收集的成果如何。銷售人員進入收獲階段，留下的銷售員可以自給自足，應著重激勵引導和必要的重新定位。

晨練方式已經(jīng)成為習慣，既增強了員工的本質(zhì)又鞏固了學校在居民中的依賴度。

定點英語角的成立能最大限度的聚集人氣，擴大影響度，達到媒體自主宣傳的目的，使受眾呈幾何度增長。

免費的成人、老人培訓與英語角成為一個品牌。可尋求贊助合作商。此期間可以與企業(yè)交換服務。

第三階段驗收期(后九個月)

逐步完善信息庫收集資料的分類，建檔，建立數(shù)據(jù)庫。

鞏固前段時間的成效，找出不足及疏忽的地方，加以完善改進。

檢驗宣傳收益率。

開發(fā)英語教學以年的教學內(nèi)容，提升教學附加值。使xxx學校成為孩子從學校到家庭的第三個連接點，成為他們的三度空間。我們的教育是不同于學校的壓力，也不同于家庭的封閉，要傳達的是快樂，創(chuàng)造，自由，聯(lián)想的教學理念。要讓孩子們樂于到學校來并成為他們成長中的親密伙伴。

五、方案的可行性論證調(diào)查

學校結(jié)構(gòu)、近期目標、戰(zhàn)略形式、教學導向。

社區(qū)環(huán)境組成，人際脈絡。

人才的儲備。

財務狀況。

師資力量。

硬件配備。

專業(yè)技術(shù)知識支持情況。

現(xiàn)階段～調(diào)查。

技師學院智慧招生提案范文第七篇為了切實維護學校廣大教職工的根本利益，滿足校內(nèi)適齡兒童入園的需求，解決家長的后顧之憂，特制定20xx年秋季新生入園方案。

一、：本校教職工子女，適齡健康兒童

托班：年齡為2周半（20xx年9月1日—20xx年2月29日出生）

小班：年齡為3周歲（20xx年9月1日—20xx年8月31日出生）

中班：年齡為4周歲（20xx年9月1日—20xx年8月31日出生）

大班：年齡為5周歲（20xx年9月1日—20xx年8月31日出生）

二、報名時間：20xx年4月17日—4月18日

上午8：30—11：00下午14：40—17：00

三、報名辦法：

1.報名程序：

2.報名材料：

（1）入園體檢表；

（2）幼兒保健手冊；

（3）預防接種本（原件、補種單或查驗章頁面的復印件）；

（4）出生證；

（5）戶口本；

（6）幼兒1寸免冠近照2張；

（7）家長身份證和工大個人信息門戶ID號（須填寫在報名表上）；

（8）工作證（原件以及復印件）；

（9）打印學校信息門戶3-4月“個人工資查詢”頁面截圖。

（10）請家長在規(guī)定時間內(nèi)攜帶以上材料（其中兩項需要復印件）到幼兒園報名。

3.各班幼兒人數(shù)按省一類園要求嚴格控制，招滿即止。

四、溫馨提示

由于招生數(shù)量有限，望各位家長務必準備好材料，在規(guī)定時間內(nèi)來園報名，繳費。

技師學院智慧招生提案范文第八篇根據(jù)《開發(fā)區(qū)文教體工作局關(guān)于印發(fā)20xx年義務教育階段學校招生工作實施辦法的通知》和《關(guān)于嚴肅中小學（幼兒園）招生行為的通知》等文件精神，結(jié)合我校實際情況，特制定20xx年本校一年級新生招生方案。

一、組織機構(gòu)：

組長：

副組長:

成員：

二、招生年齡與計劃：

為20xx年9月1日（含9月1日）之后20xx年8月31日（含8月31日）之前出生的適齡兒童，20xx年9月1日之前出生的需提供區(qū)文教體工作局同意緩入學證明的兒童。20xx年秋季招收6個班（本部5個，八甲校區(qū)1個），計240名（本部200名，八甲校區(qū)40名）適齡兒童。

三、：戶籍

1.戶籍在城沙街道七一村、七二村、七三村、七四村、七五村、八甲村、順江一村常住的適齡兒童；

2.父母在施教區(qū)范圍內(nèi)有房產(chǎn)權(quán)證的適齡兒童、父母一方戶口在施教區(qū)內(nèi)的適齡兒童；戶口在城沙街道其它村的適齡兒童、父母在城沙街道施教區(qū)范圍內(nèi)辦企業(yè)的適齡兒童。

3.居住在城沙街道施教區(qū)內(nèi)符合以下條件的新居民子女。新居民子女必須具備以下證件：

（1）在戶籍所在地無監(jiān)護條件，戶籍所在地政府開具學生無監(jiān)護條件且同意外出就讀證明；

（2）其父母一方或其他法定監(jiān)護人在開發(fā)區(qū)持有“e居卡”或憑臨時居住證連續(xù)居住登記一年以上；

（3）其父母一方或其他法定監(jiān)護人在溫州市依法繳納社會養(yǎng)老保險連續(xù)一年以上；

（4）其父母一方或其他法定監(jiān)護人與開發(fā)區(qū)用人單位簽訂由勞動部門備案認可的勞動合同（或取得工商執(zhí)照）一年以上；

（5）在開發(fā)區(qū)有相對穩(wěn)定的住所（自有住所或辦理正式租住手續(xù)一年以上）；

（6）其父母無違反計劃生育政策，并持有當年度有效《流動人口婚育證明》。

四、照顧對象：

區(qū)招生文件規(guī)定的六類照顧對象，符合照顧對象的并于6月25-27日到開發(fā)區(qū)文教體工作局基礎教育處（招生辦）報名。

五、報名、注冊時間：

（1）7月3—4日招收第一批（施教區(qū)對象）：戶口在七一村、七二村、七三村、七四村、七五村、八甲村、順江一村的適齡兒童；

（2）7月6-7日招收第二批對象：

①父母在施教區(qū)范圍內(nèi)有房產(chǎn)權(quán)證的適齡兒童；

②父母一方戶口在施教區(qū)內(nèi)的適齡兒童；

③戶口在城沙街道其它村的適齡兒童；④父母在城沙街道施教區(qū)內(nèi)范圍內(nèi)辦企業(yè)的適齡兒童。

（3）7月8日-9日招收第三批對象：居住在城沙街道施教區(qū)內(nèi)符合條件的新居民子女。

六、報名辦法：

施教區(qū)的適齡兒童少年持戶口簿、父母身份證、兒童免疫證的原件及復印件。新居民子女持上述6個證件另帶戶口本、家長身份證、適齡兒童免疫證來校報名。

七、招生程序：

按第一至第三批次順序分批招生，當上一批學生錄取后有剩余學額，啟動下一批招生程序，額滿為止。

1.施教區(qū)是指城沙街道七一村、七二村、七三村、七四村、七五村、八甲村、順江村(一)。

2.先招收第一批適齡兒童，當報名人數(shù)超過招生計劃時，按戶口遷入的時間較早和實際居住較長的適齡兒童，未錄取的由文教體局統(tǒng)籌安排。

3.第一批招生未滿時，啟動第二批招生工作，若第二批報名人數(shù)超過計劃時，按照第二批招生順序依次錄取，超出計劃的適齡兒童將就讀八甲校區(qū)。

4.第三批為本施教區(qū)內(nèi)的新居民子女，就讀學校為八甲校區(qū)。符合條件的新居民子女報名超過計劃數(shù)，將根據(jù)新居民參加社保的時間長短依次予以錄取，未錄取的由區(qū)文教體工作局統(tǒng)籌安排。

八、報名地點與招生：城沙一小，

九、其它注意事項：

緩入學兒童必須具有縣（區(qū)）級以上醫(yī)院證明,證明中寫清楚適齡兒童遲入學原因，并持有區(qū)文教體局基礎教育處證明，方可入學。

技師學院智慧招生提案范文第九篇一、指導思想

根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，為著力培養(yǎng)基礎扎實能力突出的創(chuàng)新人才，結(jié)合普通高中深化課程改革的進程，進一步落實、深化高校優(yōu)質(zhì)生源基地學校建設的各項工作，經(jīng)市教育局同意，我校將面向州湖市區(qū)提前招收理科創(chuàng)新實驗班。

二、與人數(shù)

州湖市20xx屆市區(qū)初中應屆優(yōu)秀畢業(yè)生，共招46名。

市區(qū)學校按近三年州湖中學公辦錄取的學生比例，確定各學校推薦人數(shù)。

三、班級特點

1.提前錄?。褐莺袑W提前錄取的學生經(jīng)教育局核準后，組成理科創(chuàng)新實驗班，不再參加中考；

2.提前入學：2月下旬理科創(chuàng)新實驗班的學生按專門制定的課程計劃進入學校學習；

3．過程管理：在提前進入學校后，學校加強管理，對不適應理科實驗班的進度和要求的同學，分學期分批調(diào)整進入其他班級學習。

四、招生辦法

（一）學校推薦

1.名額分配

（1）根據(jù)初中生源學校近三年州湖中學公辦錄取的學生比例（定向降分錄取除外），確定各學校推薦參加綜合測試人數(shù)；

（2）按上述公辦錄取比例測算不到1人的初中學校，可推薦1名優(yōu)秀學生參加考試。

2.推薦要求

（1）尊敬師長、孝敬父母，學習和創(chuàng)新能力強，學習態(tài)度端正，身心健康；

（2）文化課成績優(yōu)秀，且在數(shù)學、科學、信息技術(shù)學科領域有一定的創(chuàng)新發(fā)展?jié)撃堋?/p>

3.推薦程序

（1）初中生源學校預先確定推薦辦法，并在校內(nèi)公示；

（2）根據(jù)確定的辦法推薦學生，并將推薦學生名單在校內(nèi)公示；

（3）被推薦學生據(jù)實填寫“20xx年州湖中學理科創(chuàng)新實驗班推薦表”，所在班級班主任作出品行評定，學校簽署意見、校長簽名并加蓋學校公章。學校將推薦學生匯總表和推薦表等相關(guān)材料于1月6日前交州湖中學教導處，學校對推薦學生進行資格審核后報市教育局基礎教育處備案。

（二）綜合素質(zhì)測試

月13日前州湖中學將參加綜合素質(zhì)測試的學生名單和準考證發(fā)至各初中學校，由初中學校將準考證發(fā)給學生；

2.1月20日在州湖中學進行學生綜合素質(zhì)測試（具體事宜另行通知）；

3.綜合素質(zhì)測試由州湖中學組織，市教育局相關(guān)部門予以監(jiān)督。

（三）錄取與公布

技師學院智慧招生提案范文第十篇一、招生人員

招生組長，招生業(yè)務員。

二、工作要求

1、統(tǒng)一管理，按照規(guī)定的時間完成招生目標。

2、組織有序，按照組長的安排，分小組進行蹲點，做到有紀律，有組織。

3、禮貌待人，業(yè)務員在招生過程中，必須要有禮貌，形象端正向上。禁止穿拖鞋，佩戴首飾。

4、有紀律性，在招生過程中，沒有意外情景，不允許遲到，早退。

三、工作安排

1、發(fā)放宣傳資料，讓家長了解這次活動的資料。

2、在學生集中地大門口進行設點招生。

3、在組長的安排下進行電話招生。

4、一些業(yè)務員可進行游擊招生。

四、具體事項

（一）人員安排

1、在機構(gòu)大設點，在設點時間中，必須保證有3名業(yè)務員在此進行招生。沒有值班的業(yè)務員能夠在周圍進行游擊招生。業(yè)務員務必對個。

2、在設點周圍進行宣傳工作，發(fā)放傳單，與家長聊天。

（二）招生時間

在6月26、27日以及7月3日至7月15日進行設點招生。設點時間為早上8點至中午12點以及午時2點半至6點。晚上7點至8點招生業(yè)務員能夠以散步形式進行宣傳活動。

（三）招生對象

中小學生（小學一二年級學生需在家長陪同下進行評測）

（四）招生業(yè)務員須知

（1）招生時的穿著打扮要得體，給學生家長一個好的印象。不要穿拖鞋，盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。

（2）在招生的過程中不要與其他培訓機構(gòu)的人員進行爭吵和沖突，遇到情景要及時通知主管，注意不要越級上報。以協(xié)商的口吻和他們交談，都是為了孩子們好！

（3）在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢，對方有意向時將家長匯個性化測評系統(tǒng)相關(guān)資料給予家長，不需要時不用給。家長在看資料時必須要認真講解講解時速度要慢一點，把每一點都講清楚。

（4）電話招商時要注意，語氣緩和，不管對方說話有多惡劣都要心平氣和，和家長說明原因。

五、工資分紅

1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為提議水平，測評使用機構(gòu)可根據(jù)自身情景及所處地區(qū)酌情調(diào)整。

六、活動優(yōu)勢（重點向家長介紹的資料）

1、我們有區(qū)別于其他一般知識點培訓，這是一個一對一測評的系統(tǒng)，找到學生的優(yōu)勢與劣勢，有針對性地去調(diào)整學生的情景，讓其到達。

2、關(guān)注留守兒童，我們會供給20個免費的機會給他們，讓他們也體驗個性化測評系統(tǒng)的魅力。

3、我們的主題是手拉手、心連心，所以我們會讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動，他們互相幫忙，互相學習，培養(yǎng)孩子們的交流本事和認知本事。

4、我們專注讓孩子們養(yǎng)成一個良好的習慣，不僅僅是學習知識更是學會如何做人，培養(yǎng)他們各種本事。

5、我們的教學資料生動靈活，現(xiàn)場為孩子準備了很多開發(fā)智力的玩具，還開發(fā)了一些有益的游戲，讓學生在玩的過程中逐步提高，激發(fā)孩子天賦，引導孩子更健康、歡樂的生活。

家長匯個性化測評系統(tǒng)，全方面改變目前只教不育的情景，是為孩子長遠負責的一套公益性系統(tǒng)。各機構(gòu)要抓住這一本質(zhì)，找到適合自我招生的方法，讓家長匯個性化測評系統(tǒng)更好地服務于學生、家長，服務于學校。

技師學院智慧招生提案范文第十一篇一、工作目標

（一）職業(yè)學校招生目標：市教育局下達區(qū)區(qū)屬職業(yè)學校招生目標1100人，全區(qū)初中畢業(yè)生升入市、區(qū)屬職業(yè)學校20xx人。

（二）各初中學校送培目標：根據(jù)市教育局下達我局目標及各初中學校實際分解送培目標（具體見附件2）。

二、招生學校

（一）招生學校

1．區(qū)屬職業(yè)學校。市第一職業(yè)技術(shù)學校（下稱第一職校）與市職業(yè)高級中學校（以下簡稱市職高）開展聯(lián)合招生、合作辦學。第一職校保留藝術(shù)類專業(yè)，所招學生在第一職校校區(qū)就讀，其余專業(yè)與市職高聯(lián)合辦學，所招學生在市職高校區(qū)就讀。兩校聯(lián)合招生所招學生計區(qū)區(qū)屬職業(yè)學校招生指標。

2．市屬職業(yè)學校。市轄區(qū)內(nèi)20xx年經(jīng)省級教育行政部門審核公布的具有中等職業(yè)學歷教育招生資格的所有公、民辦中等職業(yè)學校。

（二）：20xx年應（往）屆初中畢業(yè)學生，高中應（往）屆畢業(yè)生，退役士兵、農(nóng)村青年、農(nóng)民工，下崗失業(yè)人員等其他群體。

三、招生工作階段安排

20xx年中職招生工作，分為三個階段實施。

（一）宣傳階段（20xx年3月至4月）

3月：各中職學校按國家有關(guān)規(guī)定制作招生宣傳資料（招生簡章），合法真實準確向社會公布招生學校、辦學地址、招生專業(yè)、學制年限、實習時間、資助政策、收費項目、收費標準等關(guān)鍵信息。其招生和宣傳必須與公布信息一致。中職學校招生宣傳資料（招生簡章）須報區(qū)教育局審查（市屬其它職業(yè)學校須報市教育局審查），市教育局備案，并在招生宣傳資料（招生簡章）上注明“已經(jīng)市教育局審查備案”后才能向社會公布。凡未經(jīng)教育行政部門審查備案的學校和招生資料一律不得宣傳、公布。

3月—4月：各中職學校、各初中學校要大力宣傳國家發(fā)展職業(yè)教育的方針政策和職業(yè)教育發(fā)展的前景，廣泛宣傳國家職業(yè)教育惠民政策，加強辦學特色、招生和就業(yè)優(yōu)惠政策等宣傳，吸引廣大學生和適齡青年報考中等職業(yè)學校，積極引導鼓勵初中畢業(yè)生選擇填報中職學校。

4月20日—26日：廣一職校及市職高集中開展進校宣傳，向?qū)W生發(fā)放由市、區(qū)教育行政主管部門批準備案的中職學校印制的招生宣傳資料。

4月27日—30日：其它市屬中職學校開展進校宣傳。

各中職學校到初中學校進行集中宣傳時不得影響初中學校正常教學秩序，到每個初中學校集中宣傳時間原則上不超過兩小時。

（二）志愿填報階段（20xx年4月至5月）

1.各初中學校要確保送培計劃落實，堅持學生和家長自愿、普職不兼報、市區(qū)職業(yè)學校統(tǒng)籌安排的原則，指導學生填報志愿，鼓勵支持學生就讀區(qū)屬職業(yè)學校和市直屬職業(yè)學校，努力確保全區(qū)初中畢業(yè)生升學就讀職業(yè)學校和普通高中的比例不低于45:55。

2.對于希望就讀職業(yè)學校較早開始職業(yè)教育的初三學生，在完成義務教育全部教學計劃和教學內(nèi)容的前提下（原則上不得早于5月1日），可統(tǒng)一組織到中職學校學習和參加中考，也可由初中學校分層施教，提前滲透職業(yè)技術(shù)教育。提前到中職學校學習的，須由學生本人填寫好“中等職業(yè)學校志愿填報表”（附件4），并由生源學校和招生學校共同簽章備案。各生源學校將匯總名單經(jīng)生源學校和招生學校共同簽章后報區(qū)教育局備案，作為學生管理移交的依據(jù)。

3.中職學校在匯總名單簽章后即表示已接收學生，接收學生后要做好課程銜接、教師協(xié)作、資源共享等方面的組織協(xié)調(diào)工作，安排精干教師授課，讓學生以良好的成績通過初中學業(yè)水平考試。

（三）錄取報到階段（20xx年6月至10月）

1.根據(jù)學生志愿填報情況，統(tǒng)一組織錄取。各生源學校要把引導推薦畢業(yè)生到中職學校就讀作為應盡的責任和義務，主動配合和協(xié)助職業(yè)學校做好招生宣傳工作，引導學生就讀中職學校，督促學生到中職學校及時報到，防止中考后學生外流，千方百計完成送培任務。

2.各中職學校要主動及時與生源學校和學生家長聯(lián)系溝通，做好迎接新生的準備工作，切實加強管理，選派工作負責的教師擔任班主任工作，對學生開展耐心細致的教育工作，積極落實國家惠民政策，及時對困難家庭的學生給予幫助，確保新生“進得來，留得住，學得好”。

3.各中職學校在10月上旬前完成生源學校送培統(tǒng)計工作，及時溝通反饋信息，銜接落實相關(guān)工作。

四、有關(guān)要求

（一）嚴格招生紀律。認真組織學習《市教育局關(guān)于建立職業(yè)學校招生考評獎懲機制促進兩類高中協(xié)調(diào)發(fā)展的實施意見》（廣教發(fā)〔20xx〕4號）精神，嚴禁未經(jīng)區(qū)教育行政主管部門批準的學?；騻€人進校宣傳招生；嚴禁招生學校委托中介機構(gòu)或他人招生；嚴禁向個人支付生源組織費。所有進入?yún)^(qū)內(nèi)初中生源學校進行招生宣傳的學校，必須持有區(qū)教育局批準并加蓋公章的書面手續(xù)，否則視為私自買賣生源，從嚴追究校長及相關(guān)責任人的責任。

（二）落實獎懲制度。根據(jù)《市教育局關(guān)于建立職業(yè)學校招生考評獎懲機制促進兩類高中協(xié)調(diào)發(fā)展的實施意見》（廣教發(fā)〔20xx〕4號）精神，對完成目標較好的初中學校予以獎勵，所需資金由相應職業(yè)學校提供。完成較差的學校在目標考核中降低一個等級。

（三）堅持學生自愿。在引導學生填報自愿過程中，凡未堅持學生自愿，采取強制手段借機“砍尾巴”，造成信訪舉報或造成學生流失的，按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理，同時在質(zhì)量考核中加大鞏固率、參考率考核權(quán)重。

技師學院智慧招生提案范文第十二篇根據(jù)《市教育局關(guān)于20xx年市區(qū)公辦小學招生工作的通知》（杭教初【20xx】16號）和《江干區(qū)教育局關(guān)于二0一三年公辦小學招生工作的通知》（江教【20xx】99號）文件精神，特制訂本方案。

一、招生工作領導小組

組長：

副組長：

組員：

招生工作領導小組全面負責、指導開展招生工作。

二、招生原則及政策要求

（一）招生原則

實行“屬地管理”和“就近入學”原則，面向所屬服務區(qū)招收適齡兒童入學，公開、公平、公正的組織招生工作。

1、常住戶籍學齡兒童教育服務區(qū)：三叉社區(qū)（新塘路以西）、景秀社區(qū)

2、非常住戶籍學齡兒童動態(tài)教育服務區(qū)：三叉社區(qū)、景秀社區(qū)五福社區(qū)（新塘路以東）、三堡社區(qū)、錢江苑社區(qū)、錢塘社區(qū)、運新社區(qū)

(二)招生政策

1、入學年齡

年齡滿六周歲（20xx年9月1日至20xx年8月31日出生）

2、報名時間

20xx年6月22、23日

3、報名辦法

（1）本學區(qū)常住戶口的學齡兒童：

本學區(qū)常住戶口的學齡兒童攜帶房產(chǎn)證、戶口本、兒童預防接種卡原件及復印件報名登記。

（2）下列市區(qū)戶籍適齡兒童，實際居住在學區(qū)內(nèi)，可在學校報名：

拆遷過渡家庭兒童入學，可憑拆遷過渡協(xié)議，報名登記，過渡期間由區(qū)教育局按照相對就近原則安排入學；

集體戶口的兒童，如實際居住地在學區(qū)內(nèi)，可在學校報名登記，由區(qū)教育局按照相對就近原則安排入學。

（3）本學區(qū)內(nèi)進城務工人員子女：

本學區(qū)內(nèi)進城務工人員子女攜帶

①家庭戶籍本、父母雙方或法定監(jiān)護人身份證（原件、復印件）；

②父母雙方或法定監(jiān)護人在我校教育服務區(qū)范圍有效暫住證及房屋租賃證明（或房產(chǎn)證）（一年及以上時間）（原件、復印件）；

③父母或法定監(jiān)護人與用人單位簽訂的勞動合同或本人工商營業(yè)執(zhí)照（一年及以上時間）（原件、復印件）；

④記載父母交納社會保險情況的職工社會養(yǎng)老保險手冊或其他相關(guān)證明（一年及以上時間）；（原件、復印件）

⑤適齡兒童計劃免疫接種證（原件、復印件）；憑預登記碼報名登記。

4、錄取辦法

報名人數(shù)未超過學校核定招生計劃，符合條件的適齡兒童全部入學；

當報名人數(shù)超過學校招生計劃時，學校應根據(jù)學齡兒童戶籍和家庭住宅情況，按照“住、戶一致”優(yōu)先原則，按下列先后順序錄?。?/p>

（1）學齡兒童戶口與父母戶口、家庭住房(父母有房產(chǎn)的，以父母房產(chǎn)證為依據(jù)認定)三者一致，均在本學區(qū)內(nèi)；

（2）學齡兒童（自出生日起）與父母戶口在本區(qū)的祖父母(外祖父母)家，且祖父母(外祖父母)住房在學區(qū)內(nèi)；

（3）學齡兒童有市區(qū)戶籍，但不屬于上述兩類；

（4）學齡兒童無市區(qū)戶籍，但符合本學區(qū)就讀條件。【居住地以居住證、臨時居住證或暫住證為依據(jù)）、工作地、社會保險繳納地三者一致均在我區(qū)的學生，在同類學生中優(yōu)先安排。】

四、日程安排

序號時間工作內(nèi)容備注

16月14-16日學校成立招生工作領導小組，制定招生工作方案

26月17日學校張貼招生通告

36月21日下午學校參與招生工作教師進行政策培訓

46月22-23日學校報名登記

46月24-28日學校審核資料并錄入學籍管理系統(tǒng)

57月2日前上交教育服務區(qū)內(nèi)戶籍兒童及符合借讀條件的進城務工人員子女各類登記名單

67月7日發(fā)放第一批入學通知書

77月8-26日調(diào)配特殊情況及符合借讀條件無法解決的進城務工人員子女

87月28日發(fā)放第二批入學通知書

98月25日（暫定）一年級新生家長會分班

108月31日前班主任、任課教師家訪

技師學院智慧招生提案范文第十三篇一、招生計劃

面向市內(nèi)三區(qū)招收2個班，共100人。

二、報名條件

報名須同時符合以下條件：

（一）市內(nèi)三區(qū)應屆初中畢業(yè)生；

（二）學生在初中三年的綜合素質(zhì)優(yōu)秀；

（三）初中綜合素質(zhì)評定基礎性發(fā)展目標均為A等；

（四）地理、生物學業(yè)水平考試均不低于B等級；

（五）初中信息技術(shù)學業(yè)水平考試成績?yōu)楹细瘢?/p>

（六）學業(yè)總成績突出或?qū)W科特長突出、具備創(chuàng)新潛質(zhì)。

三、現(xiàn)場確認需要提交的材料

（一）《青島市中學生素質(zhì)發(fā)展手冊》《初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價表》（須加蓋初中學校公章）；

（二）綜合素質(zhì)評定中的相關(guān)標志性成果及榮譽。標志性成果及榮譽指在初中階段取得的能夠反映學生綜合素質(zhì)發(fā)展狀況的各項實證性材料。主要包括：

1．綜合實踐活動成果：在研究性學習活動、社會實踐活動及參加社會公益活動中取得的成果。成果應包括過程記錄、研究報告等。其中研究性學習活動至少提交一項成果，社會實踐活動及社會公益活動至少提交一項成果；

2．學生會、班級、校報校刊、社團組織等優(yōu)秀負責人及管理人員證明材料；有關(guān)學生活動優(yōu)秀組織者證明材料；學校及以上大型活動優(yōu)秀主持人證明材料；

3．學生在校獲得的各種綜合或單項榮譽；

4．其它能突出體現(xiàn)學生優(yōu)勢智能及綜合素質(zhì)的標志性成果及榮譽。

上述標志性成果及榮譽需提交證明材料原件及復印件。上述標志性成果及榮譽按照1至4項的順序分類組織材料，同時必須在檔案袋首頁上逐項標明。其中，綜合實踐活動成果在錄取時作為參考，不進行等級評定。

四、準考證發(fā)放

青島二中對報名的學生進行資格審查，確定有資格參加綜合測試的學生名單，發(fā)放準考證。沒有進行現(xiàn)場確認的學生，不能參加綜合測試。

五、評定方式

（一）綜合素質(zhì)評定。

學校招生工作委員會對報名學生進行資格審查，確認其提交材料的真實有效性，通過學生提交材料進行綜合素質(zhì)評定。按照A、B、C三個等級評定。

（二）學科素養(yǎng)測試。

學科素養(yǎng)測試時間：4月23日（星期六）上午。

地點：青島二中。

科目、分值及考試時間：數(shù)學，滿分120分，8：30—10：00；物理，滿分100分，10：30—11：30。

（三）面試。

根據(jù)學科素養(yǎng)測試成績按照招生計劃的1：比例確定面試名單。

面試主要考察學生的思維能力、語言表達能力、信息搜集處理能力、動手能力和創(chuàng)新能力。按照A、B、C三個等級評定。

面試時間：4月24日（星期日）。

面試地點：青島二中。

六、錄取程序及辦法

（一）學校招生工作委員會依據(jù)綜合成績（面試成績+綜合素質(zhì)評定）擇優(yōu)錄取。對學生在德智體美等方面具有突出表現(xiàn)的，依據(jù)其提交的實證材料，經(jīng)學校招生工作委員會研究同等條件下優(yōu)先錄取。

（二）學校招生工作委員會根據(jù)需要到各初中學校，對自主招生學生進行考察。

（三）學校招生工作委員會集體確定擬錄取學生名單，并公示3天。對擬錄取結(jié)果有異議者，可在公示期內(nèi)向?qū)W校招生工作委員會提交書面意見。招生工作委員會在接到書面意見后3個工作日內(nèi)予以回復。公示期結(jié)束，確定錄取名單。被自主招生錄取的學生不再參加初中學業(yè)水平考試，不再參加其他任何學校錄取。

技師學院智慧招生提案范文第十四篇根據(jù)《泰安市教育局辦公室關(guān)于20xx年高中學校體育特長生自主招生工作的意見》的要求，結(jié)合我校實際，制定泰安長城中學體育特長生自主招生工作方案。

一、領導小組

組長：王祖麗

副組長：王德海

成員：張茂銀、鞏玉兵、李廣斌、周曉亮、張紀廣、趙飛

二、招生計劃

排球10人（男女不限）

三、報名條件

符合我市普通高中招生規(guī)定的報考范圍，遵紀守法，品行端正，尊敬師長，作風頑強，上進心強，勤奮好學，身體健康，排球?qū)I(yè)成績一直保持較好水平。在初中學習階段，參加教育部門或教育、體育部門聯(lián)合舉辦的比賽中獲獎。體育專業(yè)水平達到以下條件之一：

1、國家二級（或以上）運動員；

2、市級比賽前三名的主力隊員；

3、縣級比賽前兩名的主力隊員。

四、報名方式

考生按市體衛(wèi)藝的要求，認真如實填寫《20xx年泰安市體育特長生自主招生報名登記表》報名表，經(jīng)所在初中學校審核蓋章后，隨運動員等級證書復印件或獲獎證書復印件等材料，一并交學校體育教研組，報名材料不予退還。

技師學院智慧招生提案范文第十五篇一、招生傳單

如果我問你“宣傳單的效果如何？”相信你一定會回答“一點用都沒有”。無論怎樣？我們必須這樣認識宣傳單——它曾經(jīng)是一個打開未知市場的最直接、最常見的鑰匙，營銷市場再怎樣復雜，在某些特定的階段，我們都是靠宣傳單去獲得客戶和生源的。因為，營銷的本質(zhì)不變，發(fā)生改變的的只是宣傳品本身出現(xiàn)了問題，市場上的宣傳品同質(zhì)化嚴重，最終導致了消費者對宣傳單的效果產(chǎn)生了免疫功能。

今天，我想說的是要讓你的招生宣傳單效果提升10倍，你應該如果去設計你的傳單，讓家長們覺得它的價值提升，并且要讓家長可以從中獲取實用的東西，最好的效果就是通過傳單達到與家長建立起對機構(gòu)的信任。（大家可以在鏈課商學院在課程中詳細見到傳單制作的策劃的高明之處。

二、一元課或者課

我們做托輔機構(gòu)的，眼光要遠，不能有急功近利的想法。為暑假招生的前期中，我們要通過一元課或者課程來打通擴展生源的通道，制造出機構(gòu)的影響力。在這樣的基礎上，我們一定要將自己的課程特色乘機塑造起來：課堂效率高、課程個性化、課件碾壓同行對手等等。

作為托輔機構(gòu)的校長們來說，這個一個絕對好的主動出擊市場的機會，沒有額外的宣傳費用，只需投入時間，不計回報的宣傳我們的特色化課程。這樣的宣傳手段讓家長和學生免費當了一回上帝，感受了一把現(xiàn)場課堂帶來的震撼，更容易感動家長。此方案的施行，對授課老師來說，也是一種鼓勵，鼓勵老師們參與到免費課程中來，根據(jù)老師們的個人能力對老師們課時費進行合理的調(diào)配，我們也會根據(jù)實際情況給各位校長們提供試課的參考和課時費的制定方案。

三、家長會形式

家長會的主題可以是個托輔機構(gòu)靈活制定，最終目的都是為了提高到場率。此套方案有幾個點要注意：

邀約前提——家長資源豐富；

邀約話術(shù)——提前培訓；

主題鮮明——提高學習興趣，提供高效的學習方法

會議主講——最好是各個校區(qū)的校長主講簽

四、簽約特訓課程

小升初特訓課程、中考承諾班招生、高考高端課程簽約班等等。對原有的學生成績進行分類，并根據(jù)不同類型的學員合理承諾，簽約。下面是我在工作中做的部分分類，供大家參考一下：

基礎型：分班考試成績80分以下的：考試成績+3——5分的，學費退50%，零提高的全額退；

分班考試成績90——95分的：考試成績+3，學費退30%，3分以上不退費。

小學每期12小時，每周2小時。

要想在自己的地區(qū)內(nèi)打響自己的口碑，利用多種途徑來宣傳自己的是必不可少的?？傊Ｍ蠹彝ㄟ^以上的一些途徑和方案能為各位朋友提供出一些思路，起到拋磚引玉的作用，在招生上面做到，利用暑假班的機會為機構(gòu)成功“升級”。

技師學院智慧招生提案范文第十六篇學校在日常的經(jīng)營中，能否最大限度的利用好本身資源，以最低的成本進行長期持續(xù)有效的營銷活動，直接決定著學校是否能夠健康發(fā)展壯大。本活動基于這個出發(fā)點，根據(jù)此刻學校的經(jīng)營模式，合理運用已有學員資源，完全針對學校內(nèi)部進行營銷活動，挖掘新學員報名，穩(wěn)定老學員續(xù)班?；顒咏榻B：

雙響炮：

一種爆竹，點燃引線之后會首先“砰”的響一聲騰空而起，然后在空中再“彭”的響一聲，顧名思義為雙響炮。

在本次活動中，雙響炮指的是，由在校老學員帶動新學員報名學校的課程，并且經(jīng)過帶動新學員，老學員和新學員都會獲得禮品或獎學金。也就是運用“1+N”的營銷模式，利用現(xiàn)有學員資源，以最低的成本，帶來N倍的銷售。所謂“1+N”，就是經(jīng)過本次活動的運作，一名老學員能夠帶來N名新學員報名。活動目的：

經(jīng)過老學員帶動新學員報名，促進招生。

活動主題：

優(yōu)科100好伙伴！

活動口號：

噼里啪啦雙響炮，你報我報大家報！好課程，當然要和好朋友分享！

一齊學習，一齊提高，分享大禮，分享成功！

活動時間：

適合各個季節(jié)長期使用活動適用范圍：

適用于各分校對內(nèi)宣傳推廣活動方式：

經(jīng)過對學校老學員及其家長的宣傳，帶動外