滄州冰雪運動調(diào)研報告范文

滄州冰雪運動調(diào)研報告范文第一篇滄州冰雪運動調(diào)研報告范文第一篇小學冰雪運動進校園總結(jié)范文（精選6篇）

長生，保證了速滑，傳統(tǒng)項目按時參加上級教育主管部門組織的比賽。同時，根據(jù)學生年級特點和身體狀況，確定三年級為跳繩、堆雪人、踢毽子，4—6學年為長跑和足球。體育教師按計劃每天利用大課間和下午第七節(jié)課，對跳繩和踢毽子進行訓練，總課時達80課時。付出就有收獲，我校在縣舉辦的全縣中小學冬季運動會中，榮獲跳繩比賽團體第一名，踢毽子比賽團體第五名的好成績。其中，李可伊、趙文宇、曲可怡三名同學打破了全縣的跳繩記錄，為學校爭得了榮譽。

自開展冰雪活動以來，我們還利用每班剩下一節(jié)體育課，開展雪地足球訓練，通過本次活動，磨練了學生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了學生良好的鍛煉習慣，有效的提高了學生體質(zhì)。在我校領導和全體師生的通力合作下，圓滿的完成了本學期的各項工作，并取得了極大的收獲和勝利。在今后的工作中，我們將再接再厲，再創(chuàng)佳績！小學冰雪運動進校園總結(jié)2

通過開展慶祝“冰雪節(jié)”主題大單元活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的童年節(jié)日。為此，我們抓住契機，在“冰雪節(jié)”主題大單元活動中，激發(fā)學生對生活的興趣，培養(yǎng)學生的動手操作能力、想象能力、觀察力及一定的創(chuàng)造能力，特開展此次活動。

我們將通過此次主題活動，引導學生走進冰雪世界，感受尋找冬的美麗，激發(fā)對生活的熱愛之情。同時，我們將為學生創(chuàng)設一個個豐富生動的情境，讓學生在活動中通過自己動手設計制作““冰雪世界雪人設計”作品展，比一比誰的設計最美麗，最有創(chuàng)意；再通過做一做來感受大自然的美好，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造熱情與潛能，繼而培養(yǎng)他們的`動腦動手能力；組織學生以小組的形式到外面堆“雪人”，此“雪人”不是普通意義上的“雪人”，而是我們學習中的長方形、正方形、平行四邊形、三角形和梯形等平面圖形和長方體、正方體、圓柱等立體圖形。通過運用雪來堆學過的立體圖形和拼出平面圖形的活動，培養(yǎng)學生合作精神，學會互相幫助，互相學習，知道合作的重要性。在活動后，我們還組織了學生以《我愛冰雪世界》為主題的征文

活動，活動結(jié)束后以展板形式匯報展示。我們的宗旨是班級人人參加，在活動中也讓每個孩子感受到冰雪

世界帶給我們的快樂。小學冰雪運動進校園總結(jié)3

為全面貫徹落實省教育廳，省體育局全國“十萬學生上冰雪活動”的活動精神，切實提高學生的身體健康水平，為20XX“中國伊春森林冰雪歡樂節(jié)”營造氛圍。20XX年12月26日上午分友好區(qū)第三小學在學校操場舉行“十萬青少年上冰雪”活動啟動儀式?，F(xiàn)將相關工作總結(jié)如下：

一、領導重視、組織協(xié)調(diào)為保證“冬季上冰雪活動”能夠安全、有序地開展，學校成立了以褚海林校長為組長，體育組全員，以及全體班主任老師為組員，把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入議事日程，命體育組作為此項活動的直接負責部門，形成合力，強力推進此項工作的進行。學校結(jié)合本校的實際，制定了《千名青少年上冰雪活動方案》，召開了全體教師會議，布置活動相關事宜并提出具體要求。學校安排體育組對學生做好各項活動的技術指導，了解學生的身體情況，循序漸進，防止意外傷害事故的發(fā)生。同時，要求班主任老師協(xié)助體育老師做好安全教育工作，確?；顒影踩_展，嚴防安全事故；還要求班主任老師和體育老師共同來指導學生做好冰雪活動計劃和記錄。二、積極宣傳、營造氛圍自“冰雪活動啟動之日起，我校積極籌備，于20XX年12月26日利用大課間在操場舉行了起動儀式，使陽光體育的“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”理念人人皆知。起動儀式上，褚海林校長向大家宣傳了冬季冰雪活動的意義，希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念，養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，積極投身到冰雪活動中，做到每天鍛煉一小時，并作了具體的工作布置和安全教育。三、精心部署，具體落實為確?；顒禹樌_展，我校將此項活動納入體育課活動中。體育課上，體育老師不僅對學生進行冰雪活動的技術指導，還注重對學生

在冰雪活動前后的準備運動和放松運動，防止出現(xiàn)安全事故。四、陽光體育，深入人心學校對陽光體育冰雪活動中表現(xiàn)突出的“優(yōu)秀班級”和“優(yōu)秀學

生”進行了表彰。通過本次活動，磨煉了學生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了學生良好的鍛煉習慣，有效提高了學生體質(zhì)。本屆千名青少年上冰雪活動落下帷幕，但我校的陽光體育運動不會停止，我們將利用體育課、課外活動等形式繼續(xù)堅持帶領學生每天積極鍛煉一小時。

五、形式多樣，快樂生活我校積極為學生組織豐富多樣冰雪活動，雪地足球賽，堆雪人，雪地拔河，雪地跳繩活動等極大的促進了學生的參與積極性，同時也提升了學生的參與率，在我校領導和全體師生的通力合作下，圓滿地完成了我校千名青少年上冰雪活動工作，并取得了極大的收獲和勝利。在今后的工作中我們要再接再厲，再創(chuàng)佳績。求真務實，與時俱進，為全校的教育工作做出更大的貢獻。小學冰雪運動進校園總結(jié)4為全面貫徹省、市、縣教育主管部門關于《百萬青少年上冰雪》活動通知，切實提高學生身體健康水平，我校在20xx年11月---20XX年3月開展了冬季上冰雪活動，現(xiàn)將相關工作總結(jié)如下：一、領導重視，組織協(xié)調(diào)為保證上冰雪活動能安全有序開展，學校成立了以劉波副校長為組長、體育教師和班主任為組員的工作領導小組，把此項工作納入議事日程，體育組為此項活動的直接負責部門，形成合力，推進此項工作開展。學校結(jié)合本校實際制定了活動方案，召開全體教師會議，布置相關事宜并提出要求，體育教師為做好各項活動的技術指導，防止安全事故發(fā)生。二、積極宣傳，營造氛圍我校在20XX年11月22日舉行活動啟動儀式，儀式上劉波副校長講了此次活動的重要意義，希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念，養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，積極投身到此次活動中去。

三、精心布置，具體落實為使活動能有序開展，我校根據(jù)學生年級特點和身體狀況，確定一——三年級為跳繩、堆雪人、踢毽子，四—六年級為長跑和雪地足球。為確保活動順利開展，我校將此次活動納入體育課和大課間活動中，體育課上體育老師不僅對學生進行技術指導，還注重準備活動和放松活動，防止運動損傷發(fā)生。通過上冰雪活動，極大促進了參加體育鍛煉的積極性，磨練了學生意志，培養(yǎng)了學生良好的鍛煉習慣，有效的提高了學生體質(zhì)。我們將以此次活動為契機，抓住機遇，加快發(fā)展，把“上冰雪”活動真正落實到每一個學生，進一步增強學生的身心健康，上下齊心協(xié)力把“上冰雪”活動轟轟烈烈、扎扎實實地開展下去，并要在今后工作中再上新臺階！小學冰雪運動進校園總結(jié)5伴著飄飛的瑞雪，嚴冬悄然而至，大自然銀裝素裹，分外妖嬈。皚皚白雪給校園帶來了歡聲笑語。為了全面貫徹上級精神，因地制宜，因勢利導，扎實有效地開展以“冰、雪”資源為載體的冬季體育競賽、體育教學、戶外體育活動，大力營造校園冰雪體育文化氛圍，不斷提高學生的身體素質(zhì)和抗寒能力，夯實冰雪后備人才基礎，我校開展了豐富多彩的上冰雪和戶外體育運動，取得了良好成效?，F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：一、領導組織，專人負責我校成立了冬季冰雪活動領導小組，校長任組長，各班主任、體育及美術教師為組員，制定實施方案，協(xié)調(diào)開展冬季上冰雪活動，戶外體育活動，根據(jù)學校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，將責任具體落實到人，確保工作扎實有效的開展。二、齊心協(xié)力，澆灌冰場為了學生能夠早日上冰，全校師生共同努力，在冰凍之前就開始平整場地，打好圍沿，為澆灌冰場打好基礎。在結(jié)冰期開始后，體育教師立即著手開始冰場澆灌工作，利用早、晚業(yè)余時間，放棄節(jié)假日

休息時間，到學校澆灌冰場，經(jīng)過半個月的努力，冰場澆灌完畢，給學生們提供冬季娛樂、鍛煉的場地。

三、創(chuàng)造條件，合理開課因為條件有限，為了保證學生能夠上課，學校同上級部門多次申請撥發(fā)冰刀，并對原有冰刀進行整理、維修，同時學校鼓勵學生自備冰刀、冰尜、尜鞭等冰上器材。對原有無法維修的冰刀和廢舊桌凳進行重組加工制成爬犁，使冰雪活動更加豐富多彩。為保證最大班額的學生上冰有足夠的鞋穿，制定冰鞋保管制度，學校教務處也積極合理安排冰上課課時，使同時上冰上課的班級只有一個，保證每一位同學都擁有充足的上冰時間，確保學生上冰率達到100%。學生上體育課的積極性、主動性空前高漲。學校制訂上冰安全制度，廣泛宣傳，深入人心。我校學生上冰率達到100%，并且在冰場使用期間，沒有意外事故發(fā)生。四、校園活動，豐富多彩為全面貫徹落實哈市“百萬青少年上冰雪活動”的文件精神，按區(qū)教育局的具體要求，我校開展了冬季長跑、雪地足球、冰上拔河、雪雕、速滑比賽、抽冰尜比賽、冰爬犁比賽等活動。我們把冬季冰雪活動納入到日常工作之中，將冬季體育活動與體育課、大課間活動及課外體育活動有機結(jié)合起來，制定了切實可行的活動實施方案，以班級為單位組織學生進行每天兩次的大課間活動，每天堅持戶外活動一小時，充分發(fā)揮體育教師和班主任的作用，帶動廣大師生積極參加冬季戶外活動。堅持“全員參與，持之以恒”，我校7—9年級學生由班主任帶隊，每天堅持跑20XX米，節(jié)假日學生自己堅持練習，統(tǒng)計長跑里程，提高了學生的耐寒能力和自信心，學生身體素質(zhì)顯著增強。雪地足球、冰上拔河、速度滑冰、抽冰尜、冰爬犁是我校冬季傳統(tǒng)比賽項目。每屆比賽體育教師們都精心策劃指導，在全員參加訓練的基礎上，抽調(diào)出班級的精英參加學校比賽。不但讓學生在冰天雪地中學會冰雪上的運動技巧，提高競技水平，而且還培養(yǎng)學生戰(zhàn)勝寒冬，戰(zhàn)勝自我，不斷向大自然進行挑戰(zhàn)的精神和堅韌不拔的毅力和勇氣。此外，我校還組織了《冰情雪韻》的雪雕制品展示活動。該項活動得到了領

導的高度重視與支持。在校長的帶動下，全校師生積極參與。共展出雪雕作品200余件。我校形成了人人愛冰雪的濃厚校園文化氛圍，突出表現(xiàn)了師生對冰雪活動、冰雪文化的熱愛，促進了師生諸方面素質(zhì)和諧發(fā)展。

五、扎實教學，認真訓練教學中，在沒有速滑教材的情況下，創(chuàng)編校本課程，將滑冰分為陸地模仿和冰上技術兩個部分，從直道滑跑學起，逐漸延伸到內(nèi)八字急停和轉(zhuǎn)身急停，在學生單支撐平衡能力增強后適時學習彎道技術，將起跑、重點沖刺等完整的速度滑冰技術融入到課堂教學中，創(chuàng)編豐富多樣的游戲，鞏固滑冰技術，如游戲推人、鉆山洞、老鷹捉小雞等。在課堂教學中適時引入競賽，善于發(fā)現(xiàn)學生特長，補充速滑隊的后備力量，利用多媒體技術理論聯(lián)系實際，讓學生了解滑冰技術的同時形象的觀看優(yōu)秀運動員的比賽情況，以促進學習。在教學開展的過程當中，從不忽視安全教育工作，讓學生學會摔跟頭，合理保護自己免受傷害，每年上冰之前都開展上冰安全學習，使學生養(yǎng)成良好的滑冰習慣，不做危險的動作，沿著規(guī)定方向有序進行，在學校學生多、器材少的情況下合理的安排教學，盡量保證每節(jié)課只有一個班上課，這樣無形當中給體育老師增加了上課難度，這樣每天從第二節(jié)道第七節(jié)都有體育課。體育教師雖然辛苦一些，但是這樣能提高體育器材的利用率，也有效的提高教學效果。在訓練方面，成立學校速滑隊，充分利用課余時間及節(jié)假日進行訓練，根據(jù)學生的不同特點給予指導，歷年來涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的選手參加阿城區(qū)的速滑比賽冰取得了優(yōu)秀的成績。六、碩果累累，成績喜人在學校領導的充分重視下，經(jīng)過多年的努力，我校冰雪項目又上了一個新的臺階，20XX年獲哈市中小學百萬青少年上冰雪活動先進集體稱號；20XX年、20XX年連續(xù)兩年獲得哈爾濱市體育、藝術、衛(wèi)生先進集體稱號。會滑冰的學生已經(jīng)占90%以上，很多同學喜愛冰雪項目，還有一部分同學經(jīng)過較系統(tǒng)的練習在阿城區(qū)速滑比賽中取得了優(yōu)異的成績，20XX年、20XX年分獲阿城區(qū)中小學速度滑冰比賽團體總分的好成績。

小學冰雪運動進校園總結(jié)6為了更廣泛地開展好冰雪體育年的系列全民健身活動，不斷增強

青少年身體素質(zhì)，豐富學生課余活動，鍛煉學生的意志品質(zhì)。全面貫徹省體育局、省教育廳的通知《20XX年度全省“百萬青少年上冰雪”活動方案》的要求，慶豐學校小學部于20XX年11月至20XX年3月開展了冬季上冰雪和戶外體育活動，現(xiàn)將相關工作總結(jié)如下：

一、成立領導專班，領導重視學校成立了冬季上冰雪和戶外體育活動領導小組，組長段德俊，組員任宏、牛瑞萍、張麗梅、李明貴，場地器材負責人周曰強，各班班主任為監(jiān)管人，各項活動開展前由體育老師負責人精密的設計。組長負責組織協(xié)調(diào)全校學生冬季上冰雪和戶外體育活動的開展。領導小組按照統(tǒng)一部署，制定具體措施，組織學生進行冬季上冰雪和戶外體育活動。同時，學校還把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程，根據(jù)學校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責任具體落實到人。根據(jù)活動內(nèi)容安排，每周的值周領導負責監(jiān)督協(xié)調(diào)和總結(jié)，各班主任負責本班學生的組織、考勤工作并記錄每天長跑的路程，由體育教師負責全校的組織和記錄。這樣，使活動有計劃、有組織、有秩序的開展。各項活動還設立了比賽機制進行考評，由段德俊任考評小組組長，成員有任宏、牛瑞萍、張麗梅、王萍?？荚u小組對開展的各項冬季上冰雪和戶外體育活動進行合理評判，以激勵為主，促動了各項活動的進行。二、做好宣傳工作，營造氛圍學校充分利用學校宣傳欄、廣播、電子屏、班會等多種形式廣泛進行宣傳開展“百萬青少年上冰雪”活動，爭取新聞單位的支持和參與，開辟專欄，制作專題節(jié)目，對活動進行宣傳報道，形成良好的輿論氛圍。在校園內(nèi)懸掛宣傳標語，加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”、“陽光體育，快樂成長”等口號深入人心。同時，利用校園廣播在大課間及下午時間，對當天的體育活動開展情況進行簡短的總結(jié)，表揚優(yōu)秀班級及學生，以此營造體育運動的氛圍，使冬季上冰雪和戶外體育活動人人皆知、

提高了同學們參與活動的積極性，擴大了冬季上冰雪和戶外體育活動在學生中的影響力和感召力。

三、精心籌劃準備，保障安全在活動開展前，領導小組要求由體育老師精心設計活動方案，因地制宜，因人而異的思考活動內(nèi)容，確定學生長跑線路，確保線路安全，切實保障活動安全可行。在活動即將開展時對學生進行安全教育，戶外活動時確保學生的保暖和安全，組織比賽公平、公正，對抗性比賽預防學生運動傷害事故的發(fā)生。在組織冬季長跑活動中，要注意學生安全，體質(zhì)弱的學生可適當降低要求，因病不宜參加長跑活動的學生可申請免跑，鼓勵班主任要全程領跑，以保證學生在活動中不會因打鬧而引發(fā)安全事故的發(fā)生?；诒敬位顒拥某浞譁蕚洌顒咏Y(jié)束后無一例安全事故發(fā)生。四、師生全員參與，持之以恒學校從一到五年級全部參與，由班主任老師帶隊，1—3年級每天堅持500米，4、5年級，每天堅持1000米。而且做好班級日志，由教務處組織檢查。老教師也主動參與到活動中，用行動來帶動班級學生，學生在老師的感召下都盡可能的克服困難參與到活動中，堅持每天鍛煉。五、不斷總結(jié)經(jīng)驗，鞏固實效學校將冬季上冰雪與戶外體育活動相結(jié)合，開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色，樹立典型，推廣經(jīng)驗，引導學生在開展活動的同時，注意活動的后續(xù)宣傳，鼓勵學生寫長跑日記，與其他班級或?qū)W校學生分享長跑體驗。比如：十一月以學生身心健康為己任，轟轟烈烈開展了“冬季長跑活動”和“冰雪體育活動”。全校學生除每天的長跑活動外，還分年級開展拔河、接力、跳繩、踢足球比賽。班主任和體育老師共同組織比賽，烘托了氣氛，使比賽緊張而激烈，達到的健身與趣味相結(jié)合的目的。比賽成績進入班主任考核當中。跳繩比賽第一名是：一年二班、二年一班；拔河比賽第一名是：三年二班；接力比賽第一名是：四年一班；足球比賽第一名是：五年三班。冬季上冰雪與戶外體育活動真

正成為重要的教育活動形式，實現(xiàn)以體育為手段，磨練學生意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，提升學生耐力素質(zhì)，促進青少年全面發(fā)展的活動目標。

總之，本次活動達到了預期效果，通過開展冬季上冰雪與戶外體育活動，磨煉了同學們的意志和品質(zhì)，培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習慣，有效提高同學身體素質(zhì)，形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮，營造出了一個生機勃勃、健康向上的和諧校園。

滄州冰雪運動調(diào)研報告范文第二篇冰雪運動活動總結(jié)范文（通用7篇）

校的破舊桌椅）等，學校少花錢多辦事，為孩子們創(chuàng)造了一個歡樂的雪上世界。

三、“冰雪節(jié)”活動項目多，內(nèi)容豐富，學生踴躍參加活動，快樂上冰雪，鍛煉強體質(zhì)。冰雪節(jié)除傳統(tǒng)的速滑比賽外，增加了冰滑道、抽冰尜、雪地足球、人拉爬犁、雪雕、冰壺、冰上保齡球、雪地滾輪胎、潑雪等九個項目。學生們積極來提出創(chuàng)意，制定活動規(guī)則，愉快參加東北學生獨有的喜聞樂見的冰雪運動。學校通過開展多種形式的冰雪運動，達到了強健學生體魄、磨練其意志、增進友誼、構(gòu)建和諧校園的目的。

四、冰雪設施利用率高，面對社區(qū)開放，服務社會。我校的所有冰雪活動場地利用率高，學生除體育課外，課間、午休、放學后都可以到場地活動，寒假期間，場地還面向社區(qū)開放，為社區(qū)居民提供了優(yōu)質(zhì)的活動、鍛煉、游戲場所。學生和社區(qū)居民一起活動，其樂融融，為和諧社區(qū)的建設做出了貢獻。

五、冰雪體育項目訓練有素，成績優(yōu)異。學校高度重視冰雪體育項目的訓練，組建了40人的校代表隊，每周堅持訓練5次。體育高級教師樊東偉擔任教練，帶領隊員刻苦訓練，從不間斷，寒假期間每周訓練4次。校領導十分關心校代表隊的訓練，常常親臨訓練場地，慰問師生，極大激發(fā)了了師生訓練的熱情。20xx和20xx年度參加市冰上運動會，獲團體總分第三名，并獲“特殊貢獻獎”。

20xx年1月12日省教育廳廳長徐梅在市委副書記_斌、副市長朱曉峰、教育局付曉秋局長的陪同下蒞臨四中調(diào)研教育工作。徐梅廳長一行親臨冰雪活動區(qū)，視察了各項冰雪活動，并饒有興趣地和學生一起參加活動，共享冰雪活動的快樂。熱烈的場面，快樂的學生，感染了領導們，他們對學校克服重重困難，努力為學生營造愉快鍛煉的條件表示由衷的贊嘆。徐梅廳長指示要將四中的做法廣泛推廣，促進冬季冰雪項目的開展。

四中辦讓人民滿意的教育，四中的一切活動都是為了學生的健康發(fā)展，四中將竭誠為每一個學生服務。學校通過開展多種形式的冰雪運動，力求達到強健學生體魄、磨練其意志、增進友誼、構(gòu)建和諧校

園的目的。四中人擁抱冰雪，用熱情驅(qū)走寒冷，用運動換來健康，用拼搏實現(xiàn)理想，用不懈的努力描繪四中美好的明天。冰雪運動活動總結(jié)2

通過開展慶?！氨┕?jié)”主題大單元活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的童年節(jié)日。為此，我們抓住契機，在“冰雪節(jié)”主題大單元活動中，激發(fā)學生對生活的興趣，培養(yǎng)學生的動手操作能力、想象能力、觀察力及一定的創(chuàng)造能力，特開展此次活動。

我們將通過此次主題活動，引導學生走進冰雪世界，感受尋找冬的美麗，激發(fā)對生活的熱愛之情。同時，我們將為學生創(chuàng)設一個個豐富生動的情境，讓學生在活動中通過自己動手設計制作““冰雪世界雪人設計”作品展，比一比誰的設計最美麗，最有創(chuàng)意；再通過做一做來感受大自然的美好，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造熱情與潛能，繼而培養(yǎng)他們的動腦動手能力；組織學生以小組的形式到外面堆“雪人”，此“雪人”不是普通意義上的“雪人”，而是我們學習中的長方形、正方形、平行四邊形、三角形和梯形等平面圖形和長方體、正方體、圓柱等立體圖形。通過運用雪來堆學過的立體圖形和拼出平面圖形的活動，培養(yǎng)學生合作精神，學會互相幫助，互相學習，知道合作的重要性。在活動后，我們還組織了學生以《我愛冰雪世界》為主題的征文活動，活動結(jié)束后以展板形式匯報展示。

我們的宗旨是班級人人參加，在活動中也讓每個孩子感受到冰雪世界帶給我們的快樂。冰雪運動活動總結(jié)3

為全面貫徹落實省教育廳，省體育局全國“十萬學生上冰雪活動”的活動精神，切實提高學生的身體健康水平，為20xx“中國伊春森林冰雪歡樂節(jié)”營造氛圍。20xx年12月26日上午9。10分友好區(qū)第三小學在學校操場舉行“十萬青少年上冰雪”活動啟動儀式?，F(xiàn)將相關工作總結(jié)如下：

一、領導重視、組織協(xié)調(diào)

為保證“冬季上冰雪活動”能夠安全、有序地開展，學校成立了以褚海林校長為組長，體育組全員，以及全體班主任老師為組員，把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入議事日程，命體育組作為此項活動的直接負責部門，形成合力，強力推進此項工作的進行。學校結(jié)合本校的實際，制定了《千名青少年上冰雪活動方案》，召開了全體教師會議，布置活動相關事宜并提出具體要求。學校安排體育組對學生做好各項活動的技術指導，了解學生的身體情況，循序漸進，防止意外傷害事故的發(fā)生。同時，要求班主任老師協(xié)助體育老師做好安全教育工作，確?；顒影踩_展，嚴防安全事故；還要求班主任老師和體育老師共同來指導學生做好冰雪活動計劃和記錄。二、積極宣傳、營造氛圍自“冰雪活動啟動之日起，我校積極籌備，于20xx年12月26日利用大課間在操場舉行了起動儀式，使陽光體育的“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”理念人人皆知。起動儀式上，褚海林校長向大家宣傳了冬季冰雪活動的意義，希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念，養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，積極投身到冰雪活動中，做到每天鍛煉一小時，并作了具體的工作布置和安全教育。三、精心部署，具體落實為確保活動順利開展，我校將此項活動納入體育課活動中。體育課上，體育老師不僅對學生進行冰雪活動的技術指導，還注重對學生在冰雪活動前后的準備運動和放松運動，防止出現(xiàn)安全事故。四、陽光體育，深入人心學校對陽光體育冰雪活動中表現(xiàn)突出的“優(yōu)秀班級”和“優(yōu)秀學生”進行了表彰。通過本次活動，磨煉了學生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了學生良好的鍛煉習慣，有效提高了學生體質(zhì)。本屆千名青少年上冰雪活動落下帷幕，但我校的陽光體育運動不會停止，我們將利用體育課、課外活動等形式繼續(xù)堅持帶領學生每天積極鍛煉一小時。五、形式多樣，快樂生活我校積極為學生組織豐富多樣冰雪活動，雪地足球賽，堆雪人，雪地拔河，雪地跳繩活動等極大的促進了學生的參與積極性，同時也

提升了學生的參與率，在我校領導和全體師生的通力合作下，圓滿地完成了我校千名青少年上冰雪活動工作，并取得了極大的收獲和勝利。在今后的工作中我們要再接再厲，再創(chuàng)佳績。求真務實，與時俱進，為全校的教育工作做出更大的貢獻。冰雪運動活動總結(jié)4

為了更廣泛地開展好冰雪體育年的系列全民健身活動，不斷增強青少年身體素質(zhì)，豐富學生課余活動，鍛煉學生的意志品質(zhì)。全面貫徹省體育局、省教育廳的通知《20XX年度全省“百萬青少年上冰雪”活動方案》的要求，慶豐學校小學部于20XX年11月至20XX年3月開展了冬季上冰雪和戶外體育活動，現(xiàn)將相關工作總結(jié)如下：

一、成立領導專班，領導重視學校成立了冬季上冰雪和戶外體育活動領導小組，組長段德俊，組員任宏、牛瑞萍、張麗梅、李明貴，場地器材負責人周曰強，各班班主任為監(jiān)管人，各項活動開展前由體育老師負責人精密的設計。組長負責組織協(xié)調(diào)全校學生冬季上冰雪和戶外體育活動的開展。領導小組按照統(tǒng)一部署，制定具體措施，組織學生進行冬季上冰雪和戶外體育活動。同時，學校還把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程，根據(jù)學校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責任具體落實到人。根據(jù)活動內(nèi)容安排，每周的值周領導負責監(jiān)督協(xié)調(diào)和總結(jié)，各班主任負責本班學生的組織、考勤工作并記錄每天長跑的路程，由體育教師負責全校的組織和記錄。這樣，使活動有計劃、有組織、有秩序的開展。各項活動還設立了比賽機制進行考評，由段德俊任考評小組組長，成員有任宏、牛瑞萍、張麗梅、王萍?？荚u小組對開展的各項冬季上冰雪和戶外體育活動進行合理評判，以激勵為主，促動了各項活動的進行。二、做好宣傳工作，營造氛圍學校充分利用學校宣傳欄、廣播、電子屏、班會等多種形式廣泛進行宣傳開展“百萬青少年上冰雪”活動，爭取新聞單位的支持和參與，開辟專欄，制作專題節(jié)目，對活動進行宣傳報道，形成良好的輿論氛圍。在校園內(nèi)懸掛宣傳標語，加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理

念，使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”、“陽光體育，快樂成長”等口號深入人心。同時，利用校園廣播在大課間及下午時間，對當天的體育活動開展情況進行簡短的總結(jié)，表揚優(yōu)秀班級及學生，以此營造體育運動的氛圍，使冬季上冰雪和戶外體育活動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了冬季上冰雪和戶外體育活動在學生中的影響力和感召力。

三、精心籌劃準備，保障安全在活動開展前，領導小組要求由體育老師精心設計活動方案，因地制宜，因人而異的思考活動內(nèi)容，確定學生長跑線路，確保線路安全，切實保障活動安全可行。在活動即將開展時對學生進行安全教育，戶外活動時確保學生的保暖和安全，組織比賽公平、公正，對抗性比賽預防學生運動傷害事故的發(fā)生。在組織冬季長跑活動中，要注意學生安全，體質(zhì)弱的學生可適當降低要求，因病不宜參加長跑活動的學生可申請免跑，鼓勵班主任要全程領跑，以保證學生在活動中不會因打鬧而引發(fā)安全事故的發(fā)生?；诒敬位顒拥某浞譁蕚?，活動結(jié)束后無一例安全事故發(fā)生。四、師生全員參與，持之以恒學校從一到五年級全部參與，由班主任老師帶隊，1—3年級每天堅持500米，4、5年級，每天堅持1000米。而且做好班級日志，由教務處組織檢查。老教師也主動參與到活動中，用行動來帶動班級學生，學生在老師的感召下都盡可能的克服困難參與到活動中，堅持每天鍛煉。五、不斷總結(jié)經(jīng)驗，鞏固實效學校將冬季上冰雪與戶外體育活動相結(jié)合，開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色，樹立典型，推廣經(jīng)驗，引導學生在開展活動的同時，注意活動的后續(xù)宣傳，鼓勵學生寫長跑日記，與其他班級或?qū)W校學生分享長跑體驗。比如：十一月以學生身心健康為己任，轟轟烈烈開展了“冬季長跑活動”和“冰雪體育活動”。全校學生除每天的長跑活動外，還分年級開展拔河、接力、跳繩、踢足球比賽。班主任和體育老師共同組織比

賽，烘托了氣氛，使比賽緊張而激烈，達到的健身與趣味相結(jié)合的目的。比賽成績進入班主任考核當中。跳繩比賽第一名是：一年二班、二年一班；拔河比賽第一名是：三年二班；接力比賽第一名是：四年一班；足球比賽第一名是：五年三班。冬季上冰雪與戶外體育活動真正成為重要的教育活動形式，實現(xiàn)以體育為手段，磨練學生意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，提升學生耐力素質(zhì)，促進青少年全面發(fā)展的活動目標。

總之，本次活動達到了預期效果，通過開展冬季上冰雪與戶外體育活動，磨煉了同學們的意志和品質(zhì)，培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習慣，有效提高同學身體素質(zhì)，形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮，營造出了一個生機勃勃、健康向上的和諧校園。冰雪運動活動總結(jié)5

按照省旅游委的安排部署，xx市于12月20日啟動了全“全民冰雪活動日”，組織開展了豐富多彩的冰雪娛樂活動，營造了濃厚的冰雪氛圍，并借助“全民冰雪活動日”開展冬季旅游宣傳推廣活動，對攪熱冬季旅游市場起到了積極的推動作用。

一、舉行盛大的“全民冰雪活動日”啟動儀式20xx年12月20日上午9時40分，xx市在心城區(qū)水上公園北側(cè)湖面舉行了“全民冰雪活動日”暨“十萬青少年上冰雪”和“冰天雪地”徒步活動啟動儀式，市委書記參加了啟動儀式并宣布“全民冰雪活動日”開幕。職業(yè)學院、林業(yè)學校等大專院校，徒步協(xié)會和徒步愛好者以及自發(fā)組織的市民近2萬人參加了5公里的冰雪徒步活動。中小學生1萬人參加了“十萬青少年上冰雪活動”，開展了滑冰、冰壺、冰球、雪橇、滑爬犁、抽冰尜、雪地足球、雪地拔河、雪地跳繩等豐富多彩的冰雪娛樂活動。同時，市旅游委在“全民冰雪活動日”啟動儀式主會場懸掛了“全民活動日”宣傳標語和冬季旅游宣傳條幅，設置了旅游宣傳臺，組織景區(qū)、旅行社發(fā)放了旅游宣傳單，推出冬季旅游精品線路和惠民措施。二、舉辦了豐富多彩的冰雪娛樂活動在中心城區(qū)舉辦“全民冰雪活動日”啟動儀式的基礎上，各縣

（市）、區(qū)（局）也根據(jù)自身冰雪資源優(yōu)勢和冬季旅游開展情況舉辦了“全民冰雪活動日”慶?；顒樱猩舷鹿灿袛?shù)十萬人參加了豐富多彩的冰雪活動。林業(yè)局組織了“職工雪地足球、拔河比賽”，局機關黨委12個支部的職工和林業(yè)局第一小學、中學共計300余人參與了活動。林業(yè)局在林業(yè)局原貯木場打造了“童話·冰雪航母”特色森林冰雪體驗園，建設了冰雪航母雪雕、134米寬冰雪滑梯和雪人群、冰雪城墻等雪雕作品和冰雪動物標本展示園、兒童童話樂園、蒙古包體驗區(qū)等，舉辦了大型歌舞表演。

活動日當天累計接待游客約1萬人次。在冰上樂園舉辦了青少年冰雪娛樂活動，中小學校學生及各界體育愛好者開展了滑冰、雪地拔河、雪圈、冰球等項目。帶嶺區(qū)組織由旅游志愿者及游客組成的200余人徒步團隊進行了“重走抗聯(lián)路”活動，對抗聯(lián)路沿途抗聯(lián)遺址進行了瞻仰，并開展了“林海人家過大年兒”民俗體驗活動，通過開展?jié)L雪球、扭秧歌、冰滑梯、雪地拔河、雪地足球等體育娛樂活動和殺年豬、包餃子、寫春聯(lián)等民俗活動，讓游客提前體驗到林海人家的年味。烏馬河區(qū)旅游局聯(lián)合景區(qū)在騰飛廣場舉行了旅游宣傳活動，利用廣場LED大屏幕滾動播出全民冰雪活動日宣傳口號，設置了宣傳臺，對寶宇龍華溫泉酒店、梅花山滑雪場等景區(qū)的旅游線路、特色活動、票價優(yōu)惠進行了宣傳，并為居民和游客講解了旅游安全知識。

三、活動亮點一是活動內(nèi)容豐富。舉辦的本次“全民冰雪活動日”活動內(nèi)容豐富，除了“冰天雪地”徒步活動之外，還開展了滑冰、冰壺、冰球、雪橇、滑爬犁、抽冰尜、雪地足球、雪地拔河、雪地跳繩等豐富多彩的冰雪娛樂活動。二是覆蓋面廣。本次“全民冰雪活動日”參與人員眾多，在市委、市政府的號召下，不僅全市21個縣（市）、區(qū)（局）都組織了黨政機關干部、各單位職工開展了“冰天雪地”徒步活動，而且眾多的市民和游客還參與到徒步活動當中，特別是結(jié)合“十萬青少年上冰雪”活動，使全市中小學生參與到冰雪娛樂活動中，促進青少年的身心健康發(fā)展。

三是出臺了大量的惠民措施。為配合“全民冰雪活動日”活動，xx市各相關景區(qū)還出臺了旅游惠民政策。在“全民冰雪活動日”當天，滑雪場滑雪票為20元/人，滑雪場實行滑雪門票半價優(yōu)惠（40元/人）；河林海奇石景區(qū)、懸羊峰、錦繡山水公園、恐龍國家地質(zhì)公園、峰巖山寨等重點景區(qū)免收門票；溪水國家森林公園對省內(nèi)居民實行免票；“童話·冰雪航母”特色森林冰雪體驗園從12月20日“全民冰雪活動日”開始，面向所有人開展免費游園活動，活動為期三個月，期間不收取任何費用。冰雪運動活動總結(jié)6

伴著飄飛的瑞雪，嚴冬悄然而至，大自然銀裝素裹，分外妖嬈。皚皚白雪給校園帶來了歡聲笑語。為了全面貫徹上級精神，因地制宜，因勢利導，扎實有效地開展以“冰、雪”資源為載體的`冬季體育競賽、體育教學、戶外體育活動，大力營造校園冰雪體育文化氛圍，不斷提高學生的身體素質(zhì)和抗寒能力，夯實冰雪后備人才基礎，我校開展了豐富多彩的上冰雪和戶外體育運動，取得了良好成效。現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：

一、領導組織，專人負責我校成立了冬季冰雪活動領導小組，校長任組長，各班主任、體育及美術教師為組員，制定實施方案，協(xié)調(diào)開展冬季上冰雪活動，戶外體育活動，根據(jù)學校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，將責任具體落實到人，確保工作扎實有效的開展。二、齊心協(xié)力，澆灌冰場為了學生能夠早日上冰，全校師生共同努力，在冰凍之前就開始平整場地，打好圍沿，為澆灌冰場打好基礎。在結(jié)冰期開始后，體育教師立即著手開始冰場澆灌工作，利用早、晚業(yè)余時間，放棄節(jié)假日休息時間，到學校澆灌冰場，經(jīng)過半個月的努力，冰場澆灌完畢，給學生們提供冬季娛樂、鍛煉的場地。三、創(chuàng)造條件，合理開課因為條件有限，為了保證學生能夠上課，學校同上級部門多次申請撥發(fā)冰刀，并對原有冰刀進行整理、維修，同時學校鼓勵學生自備

冰刀、冰尜、尜鞭等冰上器材。對原有無法維修的冰刀和廢舊桌凳進行重組加工制成爬犁，使冰雪活動更加豐富多彩。為保證最大班額的學生上冰有足夠的鞋穿，制定冰鞋保管制度，學校教務處也積極合理安排冰上課課時，使同時上冰上課的班級只有一個，保證每一位同學都擁有充足的上冰時間，確保學生上冰率達到100%。學生上體育課的積極性、主動性空前高漲。學校制訂上冰安全制度，廣泛宣傳，深入人心。我校學生上冰率達到100%，并且在冰場使用期間，沒有意外事故發(fā)生。

四、校園活動，豐富多彩為全面貫徹落實哈市“百萬青少年上冰雪活動”的文件精神，按區(qū)教育局的具體要求，我校開展了冬季長跑、雪地足球、冰上拔河、雪雕、速滑比賽、抽冰尜比賽、冰爬犁比賽等活動。我們把冬季冰雪活動納入到日常工作之中，將冬季體育活動與體育課、大課間活動及課外體育活動有機結(jié)合起來，制定了切實可行的活動實施方案，以班級為單位組織學生進行每天兩次的大課間活動，每天堅持戶外活動一小時，充分發(fā)揮體育教師和班主任的作用，帶動廣大師生積極參加冬季戶外活動。堅持“全員參與，持之以恒”，我校7—9年級學生由班主任帶隊，每天堅持跑20xx米，節(jié)假日學生自己堅持練習，統(tǒng)計長跑里程，提高了學生的耐寒能力和自信心，學生身體素質(zhì)顯著增強。雪地足球、冰上拔河、速度滑冰、抽冰尜、冰爬犁是我校冬季傳統(tǒng)比賽項目。每屆比賽體育教師們都精心策劃指導，在全員參加訓練的基礎上，抽調(diào)出班級的精英參加學校比賽。不但讓學生在冰天雪地中學會冰雪上的運動技巧，提高競技水平，而且還培養(yǎng)學生戰(zhàn)勝寒冬，戰(zhàn)勝自我，不斷向大自然進行挑戰(zhàn)的精神和堅韌不拔的毅力和勇氣。此外，我校還組織了《冰情雪韻》的雪雕制品展示活動。該項活動得到了領導的高度重視與支持。在校長的帶動下，全校師生積極參與。共展出雪雕作品200余件。我校形成了人人愛冰雪的濃厚校園文化氛圍，突出表現(xiàn)了師生對冰雪活動、冰雪文化的熱愛，促進了師生諸方面素質(zhì)和諧發(fā)展。五、扎實教學，認真訓練

教學中，在沒有速滑教材的情況下，創(chuàng)編校本課程，將滑冰分為陸地模仿和冰上技術兩個部分，從直道滑跑學起，逐漸延伸到內(nèi)八字急停和轉(zhuǎn)身急停，在學生單支撐平衡能力增強后適時學習彎道技術，將起跑、重點沖刺等完整的速度滑冰技術融入到課堂教學中，創(chuàng)編豐富多樣的游戲，鞏固滑冰技術，如游戲推人、鉆山洞、老鷹捉小雞等。在課堂教學中適時引入競賽，善于發(fā)現(xiàn)學生特長，補充速滑隊的后備力量，利用多媒體技術理論聯(lián)系實際，讓學生了解滑冰技術的同時形象的觀看優(yōu)秀運動員的比賽情況，以促進學習。在教學開展的過程當中，從不忽視安全教育工作，讓學生學會摔跟頭，合理保護自己免受傷害，每年上冰之前都開展上冰安全學習，使學生養(yǎng)成良好的滑冰習慣，不做危險的動作，沿著規(guī)定方向有序進行，在學校學生多、器材少的情況下合理的安排教學，盡量保證每節(jié)課只有一個班上課，這樣無形當中給體育老師增加了上課難度，這樣每天從第二節(jié)道第七節(jié)都有體育課。體育教師雖然辛苦一些，但是這樣能提高體育器材的利用率，也有效的提高教學效果。在訓練方面，成立學校速滑隊，充分利用課余時間及節(jié)假日進行訓練，根據(jù)學生的不同特點給予指導，歷年來涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的選手參加阿城區(qū)的速滑比賽冰取得了優(yōu)秀的成績。

六、碩果累累，成績喜人在學校領導的充分重視下，經(jīng)過多年的努力，我校冰雪項目又上了一個新的臺階，20xx年獲哈市中小學百萬青少年上冰雪活動先進集體稱號；20xx年、20xx年連續(xù)兩年獲得哈爾濱市體育、藝術、衛(wèi)生先進集體稱號。會滑冰的學生已經(jīng)占90%以上，很多同學喜愛冰雪項目，還有一部分同學經(jīng)過較系統(tǒng)的練習在阿城區(qū)速滑比賽中取得了優(yōu)異的成績，20xx年、20xx年分獲阿城區(qū)中小學速度滑冰比賽團體總分的好成績。冰雪運動活動總結(jié)7為全面貫徹省、市、縣教育主管部門關于《百萬青少年上冰雪》活動通知，切實提高學生身體健康水平，我校在3013年11月———20xx年3月開展了冬季上冰雪活動，現(xiàn)將相關工作總結(jié)如下：一、領導重視，組織協(xié)調(diào)

為保證上冰雪活動能安全有序開展，學校成立了以劉波副校長為組長、體育教師和班主任為組員的工作領導小組，把此項工作納入議事日程，體育組為此項活動的直接負責部門，形成合力，推進此項工作開展。

學校結(jié)合本校實際制定了活動方案，召開全體教師會議，布置相關事宜并提出要求，體育教師為做好各項活動的技術指導，防止安全事故發(fā)生。

二、積極宣傳，營造氛圍我校在20xx年11月22日舉行活動啟動儀式，儀式上劉波副校長講了此次活動的重要意義，希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念，養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，積極投身到此次活動中去。三、精心布置，具體落實為使活動能有序開展，我校根據(jù)學生年級特點和身體狀況，確定一——三年級為跳繩、堆雪人、踢毽子，四—六年級為長跑和雪地足球。為確?；顒禹樌_展，我校將此次活動納入體育課和大課間活動中，體育課上體育老師不僅對學生進行技術指導，還注重準備活動和放松活動，防止運動損傷發(fā)生。通過上冰雪活動，極大促進了參加體育鍛煉的積極性，磨練了學生意志，培養(yǎng)了學生良好的鍛煉習慣，有效的提高了學生體質(zhì)。我們將以此次活動為契機，抓住機遇，加快發(fā)展，把“上冰雪”活動真正落實到每一個學生，進一步增強學生的身心健康，上下齊心協(xié)力把“上冰雪”活動轟轟烈烈、扎扎實實地開展下去，并要在今后工作中再上新臺階！

滄州冰雪運動調(diào)研報告范文第三篇摘要：發(fā)展冰雪運動對于建設健康中國和體育強國，落實全民健身國家戰(zhàn)略，促進經(jīng)濟社會發(fā)展，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢具有重要意義。冰雪運動有利于培養(yǎng)中小學生的頑強意志，不同于其他體育項目，它有其驚險、娛樂、健身、休閑等特點，能夠展示體育的魅力。中小學生是接受新生事物的最佳階段，通過開展冰雪運動，讓他們領略冰上的樂趣和滑雪的情趣，特別是在驚險中鍛煉他們的適應能力，磨練他們的意志，這是其他體育項目無法代替的。中小學生如果在他們的成長過程中，有過幾次冰雪運動的經(jīng)歷，會促使他們在遇到困難時具有勇敢的進取精神和不畏艱難困苦的頑強意志。

關鍵詞：強國夢；冰雪運動進校園；磨練意志

2020年，_中央辦公廳、_辦公廳印發(fā)的《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》明確提出，要“教會學生科學鍛煉和健康知識，指導學生掌握跑、跳、投等基本運動技能和足球、籃球、排球、田徑、游泳、體操、武術、冰雪運動等專項運動技能?！北┻\動作為專項運動技能方面要求明確列出，在凸顯國家對冰雪運動重視程度及冰雪運動進校園工作重要性的同時，更為冰雪運動進校園和廣大中小學校開設冰雪運動課程提供了政策上的保障和依據(jù)。

系列文件的出臺，有效地保障了冰雪運動進校園工作的實施與開展，加快了冰雪運動的校園普及發(fā)展，同時也是對在廣大中小學生中更好地傳播奧林匹克知識和弘揚奧林匹克精神的有力促進和推動，蘇南地區(qū)冰雪運動發(fā)展的自然稟賦匱乏，群眾普及程度不高，參與冰雪運動人數(shù)少；運動員后備力量基數(shù)小，“雙減”背景下，江蘇蘇南積極開展冰雪進校園活動，很多學校把體育課搬進滑雪場、冰場，冰雪進校園，體教融合筑夢美好明天

江蘇省武進區(qū)人民路小學自2017年建校以來，便將輪滑冰球作為學校體育特色項目，納入校本課程建設，切實加強冰雪運動在常武地區(qū)的普及和發(fā)展。輪滑冰球，又稱單排輪滑球，陸地冰球，起源于加拿大，是國際冰球聯(lián)合會管轄下的正式競技體育項目，技術特點、場地規(guī)模和競賽規(guī)則與冰球類似，還融合了冰球和馬球兩種運動項目的特點，具有很強的對抗性。與冰球不同的是，運動員裝備的是單排輪滑鞋而不是冰刀，參賽人數(shù)也比冰球少，分為四人制和三人制。比賽中不允許任何沖撞行為，輪滑冰球隊場地限制不大，中國冰球基礎和水平較差，輪滑冰球在我國很多大城市都有開展基礎，可以為冰球運動擴大普及范圍。輪

滑冰球開展及普及會比冰球更容易一點，畢竟硬件設施沒有冰球那么嚴格。冰球要有真冰場，輪滑、冰球只需要一片水泥場地

近幾年來，依傍江蘇省唯一一塊輪滑冰球標準場地，學校先后承辦江蘇省輪滑冰球錦標賽、武進區(qū)小學生輪滑冰球比賽等一系列賽事。在競技賽事的基礎上，學校作為“武進區(qū)輪滑冰球訓練基地”，發(fā)掘和培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀運動員苗子，也打造了專屬于人小自己的特色項目。學校把輪滑輪滑冰球作為體育課的必修內(nèi)容，采用“體育課全年級普及＋課后社團”的訓練模式，每周用一節(jié)體育課進行輪滑輪滑冰球教學。

根據(jù)國家校園輪滑冰球教學指南，因地制宜，開發(fā)和編制輪滑冰球校本教材，實施適合學生年齡特點的輪滑冰球教學。學校組建了輪滑冰球社團，鼓勵有天賦、有潛力學生參與每天一小時的社團訓練，聘請校外專業(yè)教練常年擔任指導，多元化的教學，提升了學生競技水平和綜合素養(yǎng)。學校定期開展以輪滑冰球為主題的校園文化活動，組織開展校內(nèi)輪滑冰球班級聯(lián)賽、年級挑戰(zhàn)賽，積極參加校園輪滑冰球聯(lián)賽。每年向上級特色學校及各級各類輪滑冰球優(yōu)秀運動隊輸送人才，為學生提高競技水平和運動能力創(chuàng)造條件，同時帶頭發(fā)起校際間交流賽，承辦武進區(qū)，常州市比賽，承辦江蘇省比賽，充分落實完善省市區(qū)校四級賽事競賽機制。隨著“雙減”政策的走深走實，為“輪轉(zhuǎn)冰”項目普及帶來了機遇。學校把輪滑冰球作為立德樹人、五育并舉的載體，積極推進素質(zhì)教育豐富學生的課余生活，促進學生全面發(fā)展，健康成長。學校促進輪滑冰球運動進課后延時課堂，每周開設2節(jié)輪滑冰球活動，發(fā)展提高輪滑冰球運動技術水平，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的輪滑冰球運動員。建立起校園冰雪運動教育體系，幫助學生在冰雪運動中享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。假期內(nèi)，組織隊員進行冰上對抗練習，赴蘇州、無錫等地進行冰上練習和交流，力爭全校大部分學生都會滑、愛滑，培養(yǎng)敢于拼搏、敢于挑戰(zhàn)的品質(zhì)，成為江蘇省冰球運動的樣板，扎實推進“校園冰雪運動”的普及與推廣。

武進區(qū)人民路小學冰雪運動進校園的建設歷程建議蘇南中小學校在普及冰雪運動時還需做到以下幾點

一是讓學生充分了解開展冰雪運動的重要意義。冰雪運動是一項智慧性運動項目，隨著人們生活水平的提高正在逐步興起。所以，在中小學校普及冰雪運動，首先要提高學生對冰雪運動的認識，使他們真正感受到，開展冰雪運動是觀察自然、體驗自然、親近自然、享受自然的戶外運動；是發(fā)現(xiàn)自我、展示自我、鍛煉自我、陶冶自我的高尚運動；是磨練意志、敢于超越、追求時尚、強化體能的體育運動。

二是教育行政主管部門要將冰雪知識普及納入中小學校體育課程，進行冰雪基本常識的教育。目前北京、上海、河北、深圳等地已經(jīng)開展了冰雪運動進校園試點工作，在體育教學

大綱中開設冰雪教學課程，并作為學生的選修課或者校本課。有條件的中心城市，還將學生的冰雪運動成績作為中考成績的重要依據(jù)。冰雪運動是一項技術性較強的運動項目。要建立專業(yè)的師資隊伍，編制科學可行，適用于中小學生身體條件和便于操作的教材，有條件的中小學?？梢云刚埍┻\動專業(yè)教練員進行基礎知識和技術要領講解，對冰雪運動過程中的注意事項、安全防護提出要求，使學生具有充分的心理準備和物質(zhì)準備。

三是有序地組織學生開展冰雪運動特色項目。在組織開展冰雪運動時，可根據(jù)學校的實際情況而定，要有計劃地安排各年級學生參加冰雪運動。為實現(xiàn)冰雪運動普及的目的，每年組織2-3場競技比賽，或者校際間體育文化交流，也可以通過舉辦夏令營的形式，系統(tǒng)地進行冰雪運動培訓。

四是積極建立政府主導，社會資源并進的合作關系。冰雪運動不同于其他項目，它受氣候、地理、交通、器材、裝備、食宿等條件的限制較多。因此，中小學校在開展冰雪運動課程時，一方面可通過政府投入在校園建設專業(yè)冰場或仿真冰場，也可引入社會資源建立合作關系，構(gòu)建冰雪產(chǎn)業(yè)體系、推動大眾冰雪運動，使中小學生喜歡去、消費得起、呆得住、學得好。另一方可完全通過政府購買服務的方式，建設一整套標準的場地施工、教學、科研、運營體系，促進冰雪運動有序推廣。

發(fā)展冰雪運動，冰雪運動進蘇南校園對于建設健康中國和體育強國，落實全民健身國家戰(zhàn)略，促進經(jīng)濟社會發(fā)展，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢具有重要意義。

參考文獻：

關于推廣冰雪運動進校園的建議提案者：[委員]卞高強

教育部等四部門關于加快推進全國青少年冰雪運動進校園的指導意見教體藝〔2019〕3號

《武進日報》這所學校的輪滑冰球上了《新華日報》

滄州冰雪運動調(diào)研報告范文第四篇2023學校冰雪運動進校內(nèi)活動總結(jié)1今日是xx年xx月xx日星期四，陽關明媚，風和日麗。我們

二六班全體同學參與了學校的冬季運動會。一進入操場，就看到里面人山人海，旌旗飄揚，就像進入了一個歡樂的海洋。我興奮地心快跳出來了?！凹佑?！”我暗暗的給自己鼓勁。

我們班的參與的項目有毛毛蟲接力賽、雙腿夾球、跳繩、螺旋乒乓球、接力棒。我參與的項目是雙腿夾球，這個項目很有意思，就是不用手扶，用自己的兩條腿夾著球跳著或者走著到下一個隊員身前，并把球傳對方，要領是在這個過程中球不能掉，雙方不能用手遇到球。

時間過得真快，觀賞過了前面同學們精彩的表演后，立刻要輪到我競賽了，我的心又怦怦的跳了起來，我握緊拳頭，眼睛盯著前方，腦子里悄悄地想著老師說的要領。只聽一聲：“開頭”。我就用力的往前跳去，跳啊，跳啊，感覺自己就像一只小白兔一樣。最終跳到了下一個隊員身前，我當心的把球傳遞給他，還好，球沒有掉，我的心最終落了地。老師和同學們都興奮的給我們鼓起掌來。最終我們這個項目我們的了一等獎，我快樂極了。

運動會結(jié)束了，這次運動會留給了我許多難忘的回憶，也交給了我許多道理，比方：“團結(jié)、互助”等等。我信任我們學校下一屆的運動會更加精彩。

2023學校冰雪運動進校內(nèi)活動總結(jié)220XX年11月21日下午13時，在我園召開第12屆冬季運動

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會。本屆運動會的主題是“我運動我健康我歡樂?！睘榱擞颖緦眠\動會，我們園幼兒不怕苦，不怕累，經(jīng)過一個月時間訓練，使小伴侶們變得更能干，更自信了，同時，也熬煉了孩子的身體協(xié)調(diào)力量。

本次運動會，首先就是小運動員們?nèi)雸?，在孩子們洪亮的口號，整齊的步伐中可以看到，孩子們是多么喜愛參與本次運動會。在運動場上，我看到了孩子們精彩的表演，同時也看到了家長們對我們工作的支持，尤其是我們小班的孩子，第一次參與這種活動，家長們都特別的興奮，孩子們在場上的心情也很穩(wěn)定。我們班一共兩個節(jié)目，第一個是親子嬉戲《螞蟻找食》這個節(jié)目很出彩。ab兩點媽媽在a點等著寶寶，寶寶把球運給媽媽。在運的過程中，孩子們激情特殊高，雖然音樂結(jié)束但是有兩個孩子堅持把球運到終點。家長們也很協(xié)作，整體來說這個節(jié)目很不錯。

其次個節(jié)目是親子操《爸爸愛你媽媽愛你》、我們的親子操總共練習4次。家長們表現(xiàn)特殊棒，動作很規(guī)范、媽媽們在前面帶隊。寶寶們和家長協(xié)作的很默契。缺乏的是家長的衣服不統(tǒng)一，爺爺奶奶們的動作不齊。在排練中我們感覺也很吃力，他們練習的也很吃力。所以明年的親子操，我們以媽媽爸爸為主。家長和小伴侶們穿親子裝表演，隊伍在壯大點。今年的我們班16位家長和孩子參與，人員有點少。

《螞蟻搬豆》親子嬉戲的缺乏，幼兒頭飾預備的不到位。有的孩子帶著不合適，不能固定在頭上。

本次運動會很勝利，運動會圓滿的結(jié)束了，孩子們拿著自禮品

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很快樂，沒有成功的孩子也懷這友情第一，競賽其次的精神主動參與了各個活動。運動會展現(xiàn)了幼兒們的風采，考驗了他們的耐煩，體力，激活的生命，弘揚的是獨特和青春活力，收獲的是笑臉和堅韌拼搏的精神，在這冬日里，點燃了一把熊熊熱忱之火。

2023學校冰雪運動進校內(nèi)活動總結(jié)3一、開展狀況：這次趣味運動會勝利舉辦包括諸多方面，但其中幾個環(huán)節(jié)起到

舉足輕重的作用。例如：趣味運動會策劃書的編寫、趣味運動會競賽場地的布置、趣味運動會競賽現(xiàn)場的組織、趣味運動會廣播稿的發(fā)布等等，以及活動中全體教職工主動努力與協(xié)作，都是這次趣味運動會勝利不行或缺的部分。

二、活動過程此次活動共有七個項目：個人單項有麻袋蹦蹦跳、托球來回跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩，集體項目有三人四腳.螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個項目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進行，這個嬉戲不僅表達了速度更表達了協(xié)調(diào)性的協(xié)作,這個項目的參賽者許多。在這些項目中在表達團隊精神的要數(shù)三人四腳,和螃蟹背西瓜，有一人不協(xié)作就會前功盡棄,這個嬉戲大家都協(xié)作的很好,充分表達了團隊精神。踢毽子、跳繩、托球來回跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家寵愛,大家在玩這些嬉戲時笑聲、加油聲不斷。當然場面更為喧鬧的是教職工的拔河競賽，同學們都為老師們加油鼓掌，更有部分同學還參加到老師隊伍中幫著拉，雖然有些不符合規(guī)章，但全體

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師生很興奮開心，是整個校內(nèi)布滿歡聲笑語。三、工作閱歷在賽前做了充分的預備,包括活動、次序冊編排、會場的布局

與規(guī)劃,器材的預備等.在籌備過程中大家團結(jié)全都.齊心協(xié)力，而且這次活動參賽者的熱忱也是這次活動舉辦勝利的因素。

本次趣味運動會勝利并讓讓其更出彩，還在與詳情上花心思，就是活動中穿插了趣味運動會廣播稿。趣味運動會廣播稿是每個參賽隊的拉拉隊隊員編寫的對本隊參賽選手的一些鼓舞性的口號或小文章，由現(xiàn)場廣播員播頌在這里進行的是趣味運動會競賽項目的延長，各個代表隊為了在本隊的宣揚上戰(zhàn)勝對手，多出了稿，出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成果營造了良好的氣氛，同時更好地增添了參賽者的團隊榮譽感，在活躍了活動現(xiàn)場氣氛，也提高了各參賽隊的精神面貌和同學們的寫作力量。

四、活動缺乏編排上缺少詳情嚴密，某些裁判員工作閱歷不豐富，還有待學習與提高。五、活動意義這次活動不僅豐富了同學的課余生活更增進的大家的友情。我們確信，只要我們社團能夠連續(xù)努力，能夠虛心改良，懷著這份熱忱精神走下去，以后的活動和工作確定會越辦越好。2023學校冰雪運動進校內(nèi)活動總結(jié)4本著“我運動、我健康、我歡樂”的活動宗旨，11月14日我

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們進行了小班幼兒入園后的第一次“親子運動會”。說句實話，在活動開展之前，我們還有一份擔憂：有家長參加，孩子們能否掌握自己的情感，老師能否駕馭這種場面?活動能順當完成嗎?面對這些問題，我們首先依據(jù)實際狀況制訂了打算，其中包括怎樣組織幼兒進行嬉戲，怎樣調(diào)動家長的主動性共同參加活動;同時還以各種方式主動和家長取得聯(lián)系。

活動開頭了，家長伴侶果真準時與我們相約，有的甚至是請假前來，真的讓我們很感動。在家長會上，我向家長伴侶表達了謝意，同時就班級中需家長協(xié)作的事情進行了互相溝通。家長們很關懷孩子在園的一切，什么事情都想再一一詢問，而且對我們班的工作也很滿足，有的還給我們提了很多有關幼兒生活環(huán)節(jié)方面的看法，這讓我感到了一種來自家庭成員的關懷與暖和。

親子運動會開頭了，孩子們稚嫩、有力的口號聲逗笑了每一位家長的臉。從家長們看著孩子的美好眼神中，我感覺到他們對幼兒園工作的信任與支持，由于他們的孩子已經(jīng)適應了集體生活，孩子在這個大集體中是歡樂、美好的。接下來競賽開頭了，小伴侶們的“小兔跳”為我們打響了第一槍，孩子們踉踉蹌蹌地蹦著，家長緊急地跑到終點線后去為自己的珍寶加油。雖然每組只能有一位小伴侶獲獎，但大家絲毫沒有為領不到獎而懊惱，我聽到最多的話是：“珍寶，你真棒!”“玩得快樂吧!”可見，我們已領悟了活動的意義，運動了、歡樂了，我們的目的就到達了。接下來的嬉戲競賽都是父母參加，與孩子一起互相合作?？?，在《背寶寶》中，家長的步伐邁得多大，孩子

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在背上樂得合不攏嘴，多快樂的一幕!《抱寶寶托球跑》中，家長一邊托球，一邊還得護著扒著自己脖子的珍寶，多么困難!《投球入簍》最能表達出家長與孩子的默契，看看家長們東一步、西一步地接球，有的還表演出金雞地造型，真美麗呀!看著孩子們興奮的`笑臉和家長伴侶忘我的歡樂，真盼望這一刻能永駐，讓我們每個人都永久這么歡樂!

活動結(jié)束了，看得出大家都還沒有盡興。尤其是家長伴侶，這次活動讓他和孩子之間的親情更近了一步，讓他們更愛自己的珍寶;這次活動也使家園的協(xié)作工作又上了一個新臺階，讓家長更了解了我們的工作。我們期盼下次的“親子活動”!

2023學校冰雪運動進校內(nèi)活動總結(jié)5我校以“我運動、我健康、我歡樂”為主題的學校生田徑運動

會已經(jīng)圓滿落下帷幕。這屆運動會是我校學校規(guī)模最大、參賽人數(shù)最多的一次運動會。整個運動會歷時三天，參賽人數(shù)達346人，參賽項目為兩大類5項。本屆運動會開得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢，到達了“我運動、我健康、我歡樂”的預期目的。為此，我們有如下六個方面的總結(jié)：

一、領導的高度重視本屆運動會能取得圓滿勝利與領導的高度重視密不行分。各班主任多次參加運動會籌備會議，對運動會的各項組織工作、宣揚工作、賽程支配、指導，準時的幫解決了運動會籌備過程中遇到的困難。二、師生、家長，主動響應，廣泛參加

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1、本屆運動會一個顯著的特點是同學參加運動會的主動性高，參加面廣，特殊是六班級有幾個班參加率到達100%。

2、本屆運動會的一個亮點是二班級的入場式，同學們個個精神飽滿，手舉班牌、穿著亮麗服裝的二班級同學更是一道風景。當二班級同學浩浩蕩蕩的經(jīng)過主席臺時，旁邊不時傳來“好有氣概呀氨。在二班級同學后面跟著家長方隊最引人注目，他們是一大早從家里趕來，為孩子們打氣、助威的家長啦啦隊。入場式完了以后，他們感慨的說：“參與這樣的活動，似乎又回到了二十多年前的同學時代，此次運動會入場式真是令人終身難忘。”

三、細心組織、周到服務1、運動會組織機構(gòu)的建立，各個裁判組的分工明確,但又分工合作，打算周密，檢查落實到位，可操作性強，確保運動會順當進行。2、在競賽項目的設置上既依據(jù)我校的實際狀況，又充分考慮到同學的年齡特點，設置了競賽項目。3、本屆運動會開得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢，無論是標語、還是整體設計都有自己的特色和水平。就拿宣揚標語來說，用怎樣的話語才能更突出運動會的主題，的確頗費思考?幾經(jīng)推敲、幾經(jīng)斟酌，一句“我運動、我健康、我歡樂”、“每天熬煉一小時，美好生活一輩子”的標語最終誕生，她給予運動與生命新的內(nèi)涵，又突出了熬煉與生活的深刻的哲理?！鞍l(fā)揚奧運精神、制造校運佳績”道出了全部參賽者的美妙愿望。幾幅宣揚標語既營造了團結(jié)、開心、和諧、向上的校內(nèi)體育文化氣氛，更激發(fā)了廣闊師生參加體育熬煉的激情。

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4、入場式是這次運動會的重點，更是一個亮點。為了讓運動會更精彩，給大家留下深刻的印象。

四、調(diào)動各方面的力氣，全力辦好運動會1、體育老師在運動會上發(fā)揮了主動的作用。他們承當著運動會競賽規(guī)章的起草，彩旗隊、鮮花隊的訓練和裁判員的培訓工作，他們個個仔細負責，盡責盡力，很好地完成了各項任務。用我們的話來說“有活大家干，有話好好說”，他們真正做到了這一點。歷時三天的運動會已經(jīng)圓滿結(jié)束。我們誠心盼望廣闊師生以運動會為契機，更多的參加和堅持，廣泛、深化、長久地參加各項體育活動，增添體育熬煉意識，促進我校體育運動水平的提高，營造團結(jié)、開心、和諧、向上的校內(nèi)體育文化氣氛。

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滄州冰雪運動調(diào)研報告范文第五篇學校冰雪運動活動總結(jié)（精選7篇）

長生，保證了速滑，傳統(tǒng)項目按時參加上級教育主管部門組織的比賽。同時，根據(jù)學生年級特點和身體狀況，確定三年級為跳繩、堆雪人、踢毽子，4—6學年為長跑和足球。體育教師按計劃每天利用大課間和下午第七節(jié)課，對跳繩和踢毽子進行訓練，總課時達80課時。付出就有收獲，我校在縣舉辦的全縣中小學冬季運動會中，榮獲跳繩比賽團體第一名，踢毽子比賽團體第五名的好成績。其中，李可伊、趙文宇、曲可怡三名同學打破了全縣的跳繩記錄，為學校爭得了榮譽。

自開展冰雪活動以來，我們還利用每班剩下一節(jié)體育課，開展雪地足球訓練，通過本次活動，磨練了學生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了學生良好的鍛煉習慣，有效的提高了學生體質(zhì)。在我校領導和全體師生的通力合作下，圓滿的完成了本學期的各項工作，并取得了極大的收獲和勝利。在今后的工作中，我們將再接再厲，再創(chuàng)佳績！學校冰雪運動活動總結(jié)2

通過開展慶?！氨┕?jié)”主題大單元活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的童年節(jié)日。為此，我們抓住契機，在“冰雪節(jié)”主題大單元活動中，激發(fā)學生對生活的興趣，培養(yǎng)學生的動手操作能力、想象能力、觀察力及一定的創(chuàng)造能力，特開展此次活動。

我們將通過此次主題活動，引導學生走進冰雪世界，感受尋找冬的美麗，激發(fā)對生活的熱愛之情。同時，我們將為學生創(chuàng)設一個個豐富生動的情境，讓學生在活動中通過自己動手設計制作““冰雪世界雪人設計”作品展，比一比誰的設計最美麗，最有創(chuàng)意；再通過做一做來感受大自然的美好，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造熱情與潛能，繼而培養(yǎng)他們的動腦動手能力；組織學生以小組的形式到外面堆“雪人”，此“雪人”不是普通意義上的“雪人”，而是我們學習中的長方形、正方形、平行四邊形、三角形和梯形等平面圖形和長方體、正方體、圓柱等立體圖形。通過運用雪來堆學過的立體圖形和拼出平面圖形的活動，培養(yǎng)學生合作精神，學會互相幫助，互相學習，知道合作的重要性。在活動后，我們還組織了學生以《我愛冰雪世界》為主題的征文

活動，活動結(jié)束后以展板形式匯報展示。我們的宗旨是班級人人參加，在活動中也讓每個孩子感受到冰雪

世界帶給我們的快樂。學校冰雪運動活動總結(jié)3

為全面貫徹落實《_中央_關于加強青少年體育，增強青少年體質(zhì)的意見》精神，開展陽光體育運動，堅持“健康第一”以人為本，全面推進素質(zhì)教育，以“每天運動一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”為指導思想，在學生中掀起冬季體育鍛煉熱潮，磨練學生意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，促進學生德智體全面發(fā)展。

佳木斯市第四中學認真組織開展“百萬青少年上冰雪”活動，在資金十分緊張的情況下，想方設法為師生創(chuàng)造參加冰雪運動的條件，于20XX年7日--20XX年1月15日舉辦了校園“冰雪節(jié)”?！氨┕?jié)”形式新穎，活動豐富受到省教育廳徐梅廳長等領導高度好評。

一、加大資金投入，完善場地建設，為學生快樂上冰雪創(chuàng)造條件。學校想方設法開源節(jié)流，共投入5萬余元，建成鋼架結(jié)構(gòu)高臺滑道2處，冰壺場地2處，冰上保齡球場地2處，澆冰場5000平方米，制作鋼木結(jié)構(gòu)爬犁30個，冰尜及鞭子20副，購潑雪鋁盆40個，實心球20個，雪地輪胎30個，保證了活動的順利開展。

二、在校領導帶領下，師生共同勞動，共建冰雪樂園。四中領導班子帶領全體師生從學校實際出發(fā)，在資金十分緊張的情況下，想方設法為師生創(chuàng)造參加冰雪運動的條件，依托學校的獨特的場地資源，用師生的智慧和雙手設計出每塊活動場地和活動設施。大家齊動手，冒風雪，戰(zhàn)嚴寒，澆冰場，筑滑梯，做雪雕，制冰壺，克服了許多困難，涌現(xiàn)出許多感人的事跡。他們在準備和實施過程中克服諸多困難，如自制冰壺（利用家?guī)∨杓蛹t墨水冰凍而成）、高空滑道的堆砌（除校內(nèi)采雪外，師生共同從校外清運來）及滑道扶手制作（利用學校的破舊桌椅）等，學校少花錢多辦事，為孩子們創(chuàng)造了一個歡樂的雪上世界。

三、“冰雪節(jié)”活動項目多，內(nèi)容豐富，學生踴躍參加活動，快樂上冰雪，鍛煉強體質(zhì)。冰雪節(jié)除傳統(tǒng)的速滑比賽外，增加了冰滑道、

抽冰尜、雪地足球、人拉爬犁、雪雕、冰壺、冰上保齡球、雪地滾輪胎、潑雪等九個項目。學生們積極來提出創(chuàng)意，制定活動規(guī)則，愉快參加東北學生獨有的喜聞樂見的冰雪運動。學校通過開展多種形式的冰雪運動，達到了強健學生體魄、磨練其意志、增進友誼、構(gòu)建和諧校園的目的。

四、冰雪設施利用率高，面對社區(qū)開放，服務社會。我校的所有冰雪活動場地利用率高，學生除體育課外，課間、午休、放學后都可以到場地活動，寒假期間，場地還面向社區(qū)開放，為社區(qū)居民提供了優(yōu)質(zhì)的活動、鍛煉、游戲場所。學生和社區(qū)居民一起活動，其樂融融，為和諧社區(qū)的建設做出了貢獻。

五、冰雪體育項目訓練有素，成績優(yōu)異。學校高度重視冰雪體育項目的訓練，組建了40人的校代表隊，每周堅持訓練5次。體育高級教師樊東偉擔任教練，帶領隊員刻苦訓練，從不間斷，寒假期間每周訓練4次。校領導十分關心校代表隊的訓練，常常親臨訓練場地，慰問師生，極大激發(fā)了了師生訓練的熱情。20XX和20XX年度參加市冰上運動會，獲團體總分第三名，并獲“特殊貢獻獎”。

20XX年1月12日省教育廳廳長徐梅在市委副書記_斌、副市長朱曉峰、教育局付曉秋局長的陪同下蒞臨四中調(diào)研教育工作。徐梅廳長一行親臨冰雪活動區(qū)，視察了各項冰雪活動，并饒有興趣地和學生一起參加活動，共享冰雪活動的快樂。熱烈的場面，快樂的學生，感染了領導們，他們對學校克服重重困難，努力為學生營造愉快鍛煉的條件表示由衷的贊嘆。徐梅廳長指示要將四中的做法廣泛推廣，促進冬季冰雪項目的開展。

四中辦讓人民滿意的教育，四中的一切活動都是為了學生的健康發(fā)展，四中將竭誠為每一個學生服務。學校通過開展多種形式的冰雪運動，力求達到強健學生體魄、磨練其意志、增進友誼、構(gòu)建和諧校園的目的。四中人擁抱冰雪，用熱情驅(qū)走寒冷，用運動換來健康，用拼搏實現(xiàn)理想，用不懈的努力描繪四中美好的明天。學校冰雪運動活動總結(jié)4

為全面貫徹落實省教育廳，省體育局全國“十萬學生上冰雪活動”

的活動精神，切實提高學生的身體健康水平，為20XX“中國伊春森林冰雪歡樂節(jié)”營造氛圍。20XX年12月26日上午分友好區(qū)第三小學在學校操場舉行“十萬青少年上冰雪”活動啟動儀式?，F(xiàn)將相關工作總結(jié)如下：

一、領導重視、組織協(xié)調(diào)為保證“冬季上冰雪活動”能夠安全、有序地開展，學校成立了以褚海林校長為組長，體育組全員，以及全體班主任老師為組員，把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入議事日程，命體育組作為此項活動的直接負責部門，形成合力，強力推進此項工作的進行。學校結(jié)合本校的實際，制定了《千名青少年上冰雪活動方案》，召開了全體教師會議，布置活動相關事宜并提出具體要求。學校安排體育組對學生做好各項活動的技術指導，了解學生的身體情況，循序漸進，防止意外傷害事故的發(fā)生。同時，要求班主任老師協(xié)助體育老師做好安全教育工作，確保活動安全開展，嚴防安全事故；還要求班主任老師和體育老師共同來指導學生做好冰雪活動計劃和記錄。二、積極宣傳、營造氛圍自“冰雪活動啟動之日起，我校積極籌備，于20XX年12月26日利用大課間在操場舉行了起動儀式，使陽光體育的“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”理念人人皆知。起動儀式上，褚海林校長向大家宣傳了冬季冰雪活動的意義，希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念，養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，積極投身到冰雪活動中，做到每天鍛煉一小時，并作了具體的工作布置和安全教育。三、精心部署，具體落實為確?；顒禹樌_展，我校將此項活動納入體育課活動中。體育課上，體育老師不僅對學生進行冰雪活動的技術指導，還注重對學生在冰雪活動前后的準備運動和放松運動，防止出現(xiàn)安全事故。四、陽光體育，深入人心學校對陽光體育冰雪活動中表現(xiàn)突出的“優(yōu)秀班級”和“優(yōu)秀學生”進行了表彰。通過本次活動，磨煉了學生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了學生良好的鍛煉習慣，有效提高了學生體質(zhì)。本屆千名青少年上冰雪活

動落下帷幕，但我校的陽光體育運動不會停止，我們將利用體育課、課外活動等形式繼續(xù)堅持帶領學生每天積極鍛煉一小時。

五、形式多樣，快樂生活我校積極為學生組織豐富多樣冰雪活動，雪地足球賽，堆雪人，雪地拔河，雪地跳繩活動等極大的促進了學生的參與積極性，同時也提升了學生的參與率，在我校領導和全體師生的通力合作下，圓滿地完成了我校千名青少年上冰雪活動工作，并取得了極大的收獲和勝利。在今后的工作中我們要再接再厲，再創(chuàng)佳績。求真務實，與時俱進，為全校的教育工作做出更大的貢獻。學校冰雪運動活動總結(jié)5為了更廣泛地開展好冰雪體育年的系列全民健身活動，不斷增強青少年身體素質(zhì)，豐富學生課余活動，鍛煉學生的意志品質(zhì)。全面貫徹省體育局、省教育廳的通知《20XX年度全省“百萬青少年上冰雪”活動方案》的要求，慶豐學校小學部于20XX年11月至20XX年3月開展了冬季上冰雪和戶外體育活動，現(xiàn)將相關工作總結(jié)如下：一、成立領導專班，領導重視學校成立了冬季上冰雪和戶外體育活動領導小組，組長段德俊，組員任宏、牛瑞萍、張麗梅、李明貴，場地器材負責人周曰強，各班班主任為監(jiān)管人，各項活動開展前由體育老師負責人精密的設計。組長負責組織協(xié)調(diào)全校學生冬季上冰雪和戶外體育活動的開展。領導小組按照統(tǒng)一部署，制定具體措施，組織學生進行冬季上冰雪和戶外體育活動。同時，學校還把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程，根據(jù)學校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責任具體落實到人。根據(jù)活動內(nèi)容安排，每周的值周領導負責監(jiān)督協(xié)調(diào)和總結(jié)，各班主任負責本班學生的組織、考勤工作并記錄每天長跑的路程，由體育教師負責全校的組織和記錄。這樣，使活動有計劃、有組織、有秩序的開展。各項活動還設立了比賽機制進行考評，由段德俊任考評小組組長，成員有任宏、牛瑞萍、張麗梅、王萍?？荚u小組對開展的各項冬季上冰雪和戶外體育活動進行合理評判，以激勵為主，促動了各項活動的進行。

二、做好宣傳工作，營造氛圍學校充分利用學校宣傳欄、廣播、電子屏、班會等多種形式廣泛進行宣傳開展“百萬青少年上冰雪”活動，爭取新聞單位的支持和參與，開辟專欄，制作專題節(jié)目，對活動進行宣傳報道，形成良好的輿論氛圍。在校園內(nèi)懸掛宣傳標語，加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”、“陽光體育，快樂成長”等口號深入人心。同時，利用校園廣播在大課間及下午時間，對當天的體育活動開展情況進行簡短的總結(jié)，表揚優(yōu)秀班級及學生，以此營造體育運動的氛圍，使冬季上冰雪和戶外體育活動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了冬季上冰雪和戶外體育活動在學生中的影響力和感召力。三、精心籌劃準備，保障安全在活動開展前，領導小組要求由體育老師精心設計活動方案，因地制宜，因人而異的思考活動內(nèi)容，確定學生長跑線路，確保線路安全，切實保障活動安全可行。在活動即將開展時對學生進行安全教育，戶外活動時確保學生的保暖和安全，組織比賽公平、公正，對抗性比賽預防學生運動傷害事故的發(fā)生。在組織冬季長跑活動中，要注意學生安全，體質(zhì)弱的學生可適當降低要求，因病不宜參加長跑活動的學生可申請免跑，鼓勵班主任要全程領跑，以保證學生在活動中不會因打鬧而引發(fā)安全事故的發(fā)生?；诒敬位顒拥某浞譁蕚?，活動結(jié)束后無一例安全事故發(fā)生。四、師生全員參與，持之以恒學校從