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消息范文50字左右第1篇消息范文50字左右第1篇關(guān)于消息的寫作基礎(chǔ)
消息即狹義的新聞,它是對(duì)新近發(fā)生的有社會(huì)意義并引起公眾興趣的事實(shí)的簡短報(bào)道。因此,真實(shí)性、時(shí)效性及文字少、篇幅小成為消息的基本特征。
一、消息種類
(一)動(dòng)態(tài)消息:也稱動(dòng)態(tài)新聞,這種消息迅速、及時(shí)地報(bào)道國內(nèi)國際的重大事件,報(bào)道社會(huì)主義建設(shè)中的新人新事、新氣象、新成就、新經(jīng)驗(yàn)。動(dòng)態(tài)消息中有不少是簡訊(短訊、簡明新聞),內(nèi)容更加單一,文字更加精簡,常常一事一訊,幾行文字。
(二)綜合消息:也稱綜合新聞,指的是綜合反映帶有全局性情況、動(dòng)向、成就和問題的消息報(bào)道。
以上四類消息,以動(dòng)態(tài)消息較易寫作,可以經(jīng)常練習(xí)寫一些,從實(shí)踐中提高新聞寫作能力。
二、消息寫作
寫作消息要設(shè)想并回答讀者問的問題,這些問題就構(gòu)成了新聞五要素,即:When(何時(shí))、Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、Why(何故)。有的新聞學(xué)上補(bǔ)充了一個(gè)要素:HOW(如何)。在五個(gè)W和一個(gè)H中,最主要的是What(何事)、Who(何人)。寫作時(shí)要認(rèn)真寫好這幾個(gè)方面的內(nèi)容。
當(dāng)我們弄清了“我要說些什么”,接下來就是“怎么說這些內(nèi)容”,顯然這涉及到了如何安排消息的結(jié)構(gòu)。只要我們用心分析一下報(bào)刊發(fā)表的消息,就會(huì)發(fā)現(xiàn),消息的結(jié)構(gòu)比較固定、簡單,大多數(shù)消息的結(jié)構(gòu)都是“倒金字塔”式的,即:最重要的.材料放在開頭,次要材料放在后面。消息的結(jié)構(gòu)具體表現(xiàn)為:標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、結(jié)尾,并在文中穿插背景材料。
(一)標(biāo)題
標(biāo)題是消息的眼睛,擬寫得好,可以吸引讀者;擬寫得差,一篇好消息也會(huì)被埋沒??梢姌?biāo)題有著向讀者推薦的作用。如:《兩位市長直接關(guān)懷大港“油郎”喜結(jié)良緣》(_1990年1月6日電訊稿)、《地球三分鐘凈增五百人》(_7月13日電訊稿)、《杭城新事見新風(fēng)拎書拜年書壓歲》(1991年2月19日《解放日?qǐng)?bào)》)。
消息的標(biāo)題必須簡明、準(zhǔn)確地概括消息內(nèi)容,幫助讀者理解報(bào)道的事實(shí)。?消息標(biāo)題有主題(正題)、引題(眉題)、副題(次題)三種。
主題:概括與說明主要事實(shí)和思想內(nèi)容。
引題:揭示消息的思想意義或交待背景,說明原因,烘托氣氛。
副題:提示報(bào)道的事實(shí)結(jié)果,或作內(nèi)容提要。
(二)導(dǎo)語
導(dǎo)語是指一篇消息的第一自然段或第一句話。它是用簡明生動(dòng)的文字,寫出消息中最主要、最新鮮的事實(shí),鮮明地提示消息的主題思想。
導(dǎo)語的要求,一是要抓住事情的核心,二是要能吸引讀者看下去。要做到第一條,必須具備訓(xùn)練有素的分析能力;要做到第二條,則要有寫作技巧。
消息范文50字左右第2篇風(fēng),多變,神奇,它是色彩的鑰匙,是綠的調(diào)色盤,是瓜果的化妝師。今天,就讓我們一起來捕捉風(fēng)的消息吧。
春風(fēng)來臨時(shí),總是輕輕的柔柔的,它夾雜著綿綿細(xì)雨飄飄灑灑。于是,植物們從寒冬中醒來,洗了一年中第一次“暖水澡”。然后春風(fēng)開始熱情地修剪柳樹的枝葉,給小草小花兒們“吹頭發(fā)”,讓它們?cè)陉柟庀卵銎痤^,綻放笑臉,炫耀粉嫩的臉蛋。一瞬間,大地變得五彩繽紛。瞧,那害羞的小筍——暗黃,那溫柔的柳姑娘——嫩綠,那些野花野草——粉紅、鮮綠、金黃、潔白……當(dāng)你漫步在春天的草地上,放眼望去,姹紫嫣紅,美不勝收。原來春風(fēng)的巧手系著色彩的鑰匙,它能打開七彩大門,賦予大地和萬物神奇的異彩。你們知道了吧,這就是春風(fēng)的消息。
夏風(fēng)微微吹著,吹動(dòng)萬年青那深綠的枝葉,吹動(dòng)榕樹爺爺長長的胡須與它那鮮綠的葉子……夏風(fēng)是個(gè)有個(gè)性的調(diào)色盤,只調(diào)綠色,可人們卻不抱怨單調(diào)乏味,還贊揚(yáng)綠得有生機(jī)、綠得有活力。一場酣暢淋漓的夏雨之后,世間萬物都變成一片水淋淋的綠,霧氣在綠草上升騰,嵐藹在綠葉間彌漫。這時(shí),夏風(fēng)吹過了草原,吹過了樹林,將霧氣送走,將嵐藹撥開。啊,呈現(xiàn)在人們眼前的是怎樣一片綠呀!墨綠、深綠、草綠、淺綠……一幅盛夏清涼圖,任何一個(gè)能工巧匠都無法媲美。你們看到了吧,這就是夏風(fēng)的消息。
立秋的晚上,秋姑娘派了秋風(fēng)來到果園,給棗兒抹上了口紅,給蘋果涂上了胭脂,給柿子噴上了護(hù)膚露,給梨子撲上了金黃的粉,果園里的一切都被妝點(diǎn)得分外動(dòng)人。第二天你再進(jìn)果園,就能看到一片醉人的景象,嬌艷欲滴的瓜果向你頻頻招手,真讓人垂涎三尺。摘一個(gè)蘋果放到鼻子前聞一聞,香氣撲鼻。這時(shí)秋風(fēng)在我耳邊說:“吃了它吧,吃了它吧。”我終于忍不住咬了一口,呀,真是香甜極了!你們嘗到了吧,這就是秋風(fēng)的消息。
風(fēng),雖然看不見摸不著,但你絕對(duì)能夠感受到?,F(xiàn)在你們?cè)囍约焊惺芏L(fēng)……捕捉它的消息吧!
消息范文50字左右第3篇1.學(xué)習(xí)消息的基本特點(diǎn)。
2.掌握消息的要素和結(jié)構(gòu)。
3.運(yùn)用相關(guān)知識(shí)和方法進(jìn)行消息寫作。
1.課時(shí)
師:同學(xué)們,前面我們已經(jīng)學(xué)過有關(guān)消息的文章了。我相信大家對(duì)消息等有關(guān)的知識(shí)也有了一定的了解,為了更好地把知識(shí)學(xué)到手,用到手,下面就讓我們共同走進(jìn)“學(xué)習(xí)寫消息”,一起瀏覽“學(xué)習(xí)寫消息”的相關(guān)知識(shí)。(出示課件第一屏:學(xué)習(xí)寫消息,展示教學(xué)目標(biāo))(學(xué)生看書后,對(duì)“消息”的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行回憶、對(duì)照、討論、交流、復(fù)述)明確:消息,就是新聞。它是用簡明扼要的文字及時(shí)地對(duì)新近發(fā)生的事實(shí)進(jìn)行報(bào)道的一種文體。(出示課件第二屏:消息的特點(diǎn))
1.教師分發(fā)消息的有關(guān)材料(同時(shí)展示課件第三屏,配錄音)。
劉胡蘭慷慨就義
(延安新華廣播電臺(tái)1947年3月廣播)在山西文水縣一個(gè)叫云周西村的村子里,上個(gè)月12日,有一個(gè)17歲的女_員劉胡蘭,被閻錫山的軍隊(duì)殺害了。
在當(dāng)眾審訊的時(shí)候,閻軍問她:“是不是_員?”她說:“是!”閻軍又問她:“為什么要參加_?”她回答:“_為老百姓做事?!遍愜娪謫枺骸敖窈竽氵€為_辦事?”她說:“只要有一口氣,活著就要為人民干到底?!边@時(shí)候閻軍抬出了鍘刀,在她面前鍘死了七十多歲的老人楊桂子等幾個(gè)人,又威脅她說:“只要今后不給八路軍辦事,就不殺你?!边@位青年女英雄堅(jiān)決地回答:“那是辦不到的事!”閻軍又問:“你真的愿意死?”英勇堅(jiān)強(qiáng)的劉胡蘭,從容地躺到鍘刀下面,大聲地說:“死有什么可怕?要?dú)⒕陀赡銈儼?,我再?7歲,也是這個(gè)樣。”這位17歲的女英雄就慷慨就義了。
全村的父老,都記下了這血海深仇,他們決定立一塊碑,來永遠(yuǎn)紀(jì)念這位人民的女兒。
2.分組思考、討論下列問題:(出示課件第四屏)
(1)這則消息的六要素是什么?請(qǐng)找出這則消息的導(dǎo)語部分。
明確:這則消息的六要素是:
時(shí)間1947年2月12日
地點(diǎn)山西文水縣云周西村
人物劉胡蘭
事件的起因閻軍審訊劉胡蘭
事件的經(jīng)過寧死不屈
事件的結(jié)果慷慨就義
這則消息的導(dǎo)語是文章開頭的第一段。
(2)這則消息的標(biāo)題有什么特點(diǎn)?
明確:這則消息沒有引標(biāo),也沒有副標(biāo),只有主標(biāo)“劉胡蘭慷慨就義”,這個(gè)主標(biāo)概括了這則新聞的主要事實(shí)。
(3)本消息的主體部分是以什么方式報(bào)道的?有什么作用?
明確:本消息的主體部分主要是通過人物的對(duì)話來報(bào)道事實(shí)的,這樣寫更能體現(xiàn)事件的真實(shí)性。
(4)這則消息的來源是哪里?
明確:這則消息的來源是延安新華廣播電臺(tái)。
3.概括消息的結(jié)構(gòu)。
一般來說,消息的結(jié)構(gòu)可分為五個(gè)部分,那就是“標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)語”。在這五部分中,其中的“標(biāo)題、導(dǎo)語和主體”是消息中必不可少的。
一般文章只有一個(gè)標(biāo)題,而消息除了主標(biāo)以外,還有副標(biāo)和引標(biāo)。主標(biāo)所揭示的是消息的主要內(nèi)容。在主標(biāo)上方的小字就是引標(biāo),在主標(biāo)下方的小字就叫副標(biāo)。引標(biāo)和副標(biāo)都是點(diǎn)明或是介紹與主標(biāo)有關(guān)的內(nèi)容和情況的。在有的時(shí)候引標(biāo)和副標(biāo)可以不用。
導(dǎo)語,是消息的第一段或是第一句話。是消息中最有價(jià)值、最能體現(xiàn)中心內(nèi)容的一部分。如材料中的第一段。
主體,是消息的軀干,是對(duì)導(dǎo)語內(nèi)容的展開與補(bǔ)充。它主要介紹要報(bào)道的事實(shí)。一般來說消息的六要素就包括在里面。如材料中的第二段。
背景,是指消息所報(bào)道事實(shí)的歷史情況和環(huán)境條件。它通過對(duì)比、說明和闡釋,使報(bào)道更加具體和深入。背景材料一般暗放在主體中,也可放在導(dǎo)語和結(jié)尾部分。
結(jié)語,是消息的最后一句或最后一段話。有時(shí)候?qū)θ鲂〗Y(jié),為了加深讀者的印象;有時(shí)候?qū)懗霭l(fā)展趨勢(shì),引起讀者注意。
還有附加部分電頭,就是放在導(dǎo)語前面的,或是用括號(hào)的形式介紹發(fā)稿的通訊社、發(fā)稿的時(shí)間以及發(fā)稿的記者等情況的文字。
師:我們已經(jīng)討論學(xué)習(xí)了消息的有關(guān)特點(diǎn)和要素以及它的結(jié)構(gòu),想必大家對(duì)消息這類文體也有了一定的了解和認(rèn)識(shí),那么現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)課本第44頁的寫作實(shí)踐第一題,寫一則消息。
學(xué)生動(dòng)筆,教師
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