演說(shuō)家范文(篇一)

演說(shuō)家范文(篇一)演說(shuō)家范文(篇一)敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

夢(mèng)想是什么，你們今天來(lái)聽(tīng)我講一講。

張桂梅一顆教子之心，在華坪縣執(zhí)教20余年，節(jié)衣縮食幫助學(xué)生，哪怕身染重病，人雖然躺在醫(yī)院，但心里卻一直念著學(xué)生，因?yàn)樗Ｍ笊街械呐⒖梢宰叱錾钌?。熊庚香夫婦一顆助人之心，支起了一個(gè)又一個(gè)爐灶，因?yàn)樗麄兿Ｍc他們只有一墻之隔的病人，能夠想起家的味道，體會(huì)到家的溫暖。葉嘉瑩一顆熱愛(ài)傳統(tǒng)的心，用自己的積蓄設(shè)立了“迦陵基金”，希望中華五千年傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流傳。

這一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)的例子，證明了夢(mèng)想對(duì)于每一個(gè)人的重要性。夢(mèng)想伴你我同行，夢(mèng)想是我們前行路上的指路燈。我們應(yīng)該敢于夢(mèng)，應(yīng)該敢于想，更應(yīng)該敢于將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我們不能白日做夢(mèng)，而是需要有所行動(dòng)，因?yàn)樾袆?dòng)是將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的重要一步。一個(gè)接一個(gè)的夢(mèng)想會(huì)陪伴你我成長(zhǎng)，夢(mèng)想是指路燈，可是燈下的路只需要一個(gè)人通過(guò)自己的行動(dòng)與實(shí)踐，走過(guò)去再走向另一張明亮的指路燈。

到了初三，我現(xiàn)在的夢(mèng)想說(shuō)簡(jiǎn)單卻也并不簡(jiǎn)單。同所有初三黨一樣，我夢(mèng)想著可以自己最優(yōu)異的成績(jī)，通過(guò)小中考?？墒切≈锌歼@只兇猛的攔路虎卻不肯讓我輕而易舉地通過(guò)。這也讓我有所頭疼，哪怕我已經(jīng)抽出了大量的休閑時(shí)間進(jìn)行背誦，可一模過(guò)后的成績(jī)卻不如人意，尤其是歷史。哪怕小中考的一模的成績(jī)令我大失所望，可我依舊不能放棄，我和小中考間隔了幾座山。無(wú)論多么努力，哪怕小中考不理我，可我還是要把小中考當(dāng)初戀一樣對(duì)待。我堅(jiān)信只要努力和小中考之間的這座山，遲早會(huì)被我挖穿。所以我在抓緊歷史的同時(shí)，還要牢牢抓住其他學(xué)科。

由此也能知道從一個(gè)夢(mèng)走向下一個(gè)夢(mèng)并不容易，而在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的行動(dòng)中，困難也會(huì)令我們退縮?？晌覀儾粦?yīng)該害怕實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的困難，既然你想了，那么你就要為這個(gè)夢(mèng)付出些什么。既然你敢于去想，就要敢于去做，敢于去擔(dān)當(dāng)。

夢(mèng)想的確是指路燈，可是燈與燈之間總會(huì)有一些黑暗，這需要你一個(gè)人通過(guò)。所以為了夢(mèng)想去試一試拼一拼吧！

我的演講完畢，謝謝大家。

演說(shuō)家范文(篇二)寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”司湯達(dá)這句話道出了萬(wàn)千成功者的資本。他：“偉大的熱情能夠戰(zhàn)勝一切，在鋒利的劍也應(yīng)該時(shí)常磨礪，不然他總會(huì)有盾戳的一天”。

是的，人就是這樣的活著，想那多少句毫言壯志，說(shuō)的是天昏地暗，江海翻騰，可空想就是空想，未經(jīng)實(shí)踐的檢驗(yàn)，這也正如失去了白雪梅花一樣平凡。

那么如何才能脫掉自己的平凡，披上奪目的光衣呢？

磨礪，只有不斷的磨礪！所謂“千雕萬(wàn)琢出深山”就是這樣的。

清朝“揚(yáng)州八怪”之一的鄭板橋因?yàn)樽杂X(jué)天資愚頓，他變以極大的“?！薄昂恪眮?lái)補(bǔ)拙，看一本書(shū)總要看幾遍甚至幾十遍，就連走路。睡覺(jué)騎馬都在看，正因他不斷的努力，才磨礪力畜了他在詩(shī)。書(shū)。畫(huà)方面的造詣。

古希臘的演說(shuō)家德摩斯梯尼因小時(shí)口吃，登臺(tái)演講時(shí)聲音渾濁，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被人嘲笑，被對(duì)手壓制?？伤麣獠火H，心不灰。為克服這個(gè)困難，每天口含石子，面對(duì)大海朗誦，五十年如一日，終于成為了全希臘最有名的演說(shuō)家。

“騏驥一躍不能千里，駑馬十駕功在不舍”在好的木材沒(méi)有名師的雕琢，也只能是一塊木頭罷了。

古代有一個(gè)人稱神童小孩叫傷仲永，5歲便能作詩(shī)寫(xiě)字，如此天賦，可其父母卻利用其才能賺錢謀己私利，成天牽著他到處表演，沒(méi)有染他讀書(shū)。7年只后的他寫(xiě)詩(shī)才能漸失與平人無(wú)別。

成事在人，謀事在天。世界上沒(méi)有任何一條通往成功的幾捷近，每一個(gè)成功的背后都是無(wú)數(shù)血汗和精力的凝聚。

“人若無(wú)志，與獸同類”所以我們可以沒(méi)有金錢，沒(méi)有地位，甚至一切，但惟獨(dú)不能失去磨礪的心志。因?yàn)槭チ诵闹镜娜司腿缙恋耐婢咝≤?，可觀而不可用：上去了磨礪心志的人就如，剛出巢穴的小鳥(niǎo)，面對(duì)若大的天空，有翅膀卻不能翱翔：磨礪心志的人就如，動(dòng)物園里的老虎，即使出了牢籠，面對(duì)眼前的野鹿也只能餓死。

從磨礪中享受成功，從成功中體驗(yàn)?zāi)サZ，這不是簡(jiǎn)單的循環(huán)，而是人生里程的無(wú)隙契合。

演說(shuō)家范文(篇三)尊敬的各位考官：

早上好！

我叫張xx，xx年畢業(yè)于武漢華中科技大學(xué)，xx年至今一直在思賢教育擔(dān)任演講口才課程培訓(xùn)講師，大型公開(kāi)課演講和兩天一夜的公眾講話培訓(xùn)班是我的主要工作。

在大學(xué)期間開(kāi)始系統(tǒng)研究世界演說(shuō)家卡耐基、世界潛能大師安東尼羅賓、亞洲成功學(xué)權(quán)威陳安之、推銷之神喬吉拉德、中國(guó)式管理專家曾仕強(qiáng)等等成功人士的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

xx年，特地趕往上海進(jìn)修演講與口才，得到了許多成功人士的指導(dǎo)，如陳安之國(guó)際訓(xùn)練機(jī)構(gòu)中國(guó)總代表林正財(cái)先生，中國(guó)婚紗攝影行業(yè)第一名張斌總裁，亞洲八大講師之一xxx賢等等。

xx年曾受武漢一家著名培訓(xùn)公司邀請(qǐng)，出任該公司特聘講師，開(kāi)展大學(xué)生演講與口才培訓(xùn)，培訓(xùn)學(xué)員遍布整個(gè)武漢。

之后，又去北京系統(tǒng)地研究魅力口才與公眾演講，與許多在北京的著名演說(shuō)家探討了如何提升口才水平與公眾演說(shuō)能力，回到杭州后，結(jié)合自身特點(diǎn)，形成了一套獨(dú)特的公眾講話訓(xùn)練系統(tǒng)。

至今，已在全國(guó)高校做過(guò)上百場(chǎng)巡回演講，激勵(lì)了不少的在校大學(xué)生鍛煉提升演講口才水平的熱情，也幫助了不少在校大學(xué)生樹(shù)立公眾講話的自信。

本人擅長(zhǎng)于公眾演講及公眾講話培訓(xùn)，希望能為貴公司出一份綿薄之力，謝謝。

工作面試一般分為以下幾個(gè)部分：姓名、畢業(yè)于哪里、曾擔(dān)任過(guò)的職務(wù)、曾主要負(fù)責(zé)過(guò)哪塊、有什么樣的經(jīng)歷、以及擅長(zhǎng)于哪方面。

講完這六個(gè)部分的時(shí)候，其實(shí)我們對(duì)你已經(jīng)有一定的基本了解了。當(dāng)然，這個(gè)六部分介紹自我，只是我認(rèn)為比較好的一種方式，如果大家有其他更好的方式，也是可以的，還望多多指教。

演說(shuō)家范文(篇四)馬克?吐溫作為職業(yè)作家和演說(shuō)家，在文學(xué)領(lǐng)域和演說(shuō)領(lǐng)域都取得了極大的成功，成為世界范圍內(nèi)受人尊敬的文學(xué)家和演說(shuō)大師。

但是，他在選擇文學(xué)和演說(shuō)之前，曾經(jīng)試圖成為一名商人。他先是投資開(kāi)發(fā)打印機(jī)，花費(fèi)了整整3年的時(shí)間，最后把千辛萬(wàn)苦借來(lái)的5萬(wàn)美元全部賠光了。

他又發(fā)現(xiàn)出版商因?yàn)榘l(fā)行他的著作賺了大錢，他很不服氣，心想：我自己寫(xiě)了文章自己出版發(fā)行，所有的利潤(rùn)不都是自己的嗎，為何不自己開(kāi)一個(gè)出版公司呢？他于是又投資開(kāi)了一家出版公司。但是，他不知道，寫(xiě)作與經(jīng)商是截然不同的兩件事，他很快就因?yàn)閭鶆?wù)陷入了困境，出版公司破產(chǎn)了，他也陷入了更大的債務(wù)危機(jī)之中。

經(jīng)過(guò)兩次經(jīng)商失敗的打擊，馬克?吐溫終于認(rèn)識(shí)到自己經(jīng)商的無(wú)能，他徹底斷絕了經(jīng)商的念頭，開(kāi)始到全國(guó)巡回演講，在演講的間隙里埋頭寫(xiě)作。很快，風(fēng)趣幽默的馬克?吐溫名聲大噪，成為全國(guó)知名的演說(shuō)家，他膾炙人口的作品也迅速走紅。

演說(shuō)家范文(篇五)寶劍經(jīng)住石頭的磨礪，才能造就銳利的鋒刃；鳳凰耐住烈火的煎熬，方能成就輝煌的重生。漫長(zhǎng)人生之路，只有經(jīng)受得住苦痛的打磨，才能實(shí)現(xiàn)人生的精彩。

只有在生活中不斷的磨礪，最后才能走上成功的道路！

清朝“揚(yáng)州八怪”之一的鄭板橋因?yàn)樽杂X(jué)天資愚頓，他便以極大的“?！薄昂恪眮?lái)補(bǔ)拙，看一本書(shū)總要看幾遍甚至幾十遍，就連走路。睡覺(jué)騎馬都在看，正因他不斷的努力，才磨礪力畜了他在詩(shī)。書(shū)。畫(huà)方面的造詣。

古希臘的演說(shuō)家德摩斯梯尼因小時(shí)口吃，登臺(tái)演講時(shí)聲音渾濁，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被人嘲笑，被對(duì)手壓制。可他氣不餒，心不灰。為克服這個(gè)困難，每天口含石子，面對(duì)大海朗誦，五十年如一日，終于成為了全希臘最有名的演說(shuō)家。

越王勾踐臥薪嘗膽、重整旗鼓，奪回屬于自己的江山！當(dāng)人生將苦難降臨在他身上，他并沒(méi)有從此被痛苦擊倒。因?yàn)樗靼祝喝松谑?，唯有?jīng)受住苦痛的磨礪，不畏艱險(xiǎn)，方能成就自己人生的不朽。勾踐沒(méi)有因一時(shí)的挫折而退縮，于是不懈奮斗，多年經(jīng)營(yíng)，成就一段“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳”的傳奇！

是呀！出現(xiàn)困難并不可怕，可怕的是沒(méi)有勇氣去面對(duì)。凡是能在艱苦環(huán)境中生存下來(lái)的，都是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的磨煉。具有百折不撓跟頑強(qiáng)的意志力，相信我們一定會(huì)戰(zhàn)勝困難！面對(duì)困難，許多人退縮了，但真跟困難拼搏一番，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)困難也不過(guò)如此！成功的路上不會(huì)一帆風(fēng)順，我們不能選擇人生，但我們卻可以選擇以哪種心態(tài)去面對(duì)生活。只要耐得住一時(shí)的挫折跟困難，信心不滅，勇氣不失，那么就算在山窮水盡的絕境中，也能看到最美的風(fēng)景！

演說(shuō)家范文(篇六)尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！大家都知道，由于人類向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然的無(wú)情的回復(fù)，暴雨，暴風(fēng)雨，洪水，干旱，地震，森林大火等災(zāi)情不期而至。

慘痛的`教訓(xùn)，已經(jīng)引起了各國(guó)和人類的重視了。原因是我們亂破壞自然資源，亂扔垃圾，亂砍伐樹(shù)木，隨意吐痰等行為，所以在成這樣那個(gè)的地步。

在我們身邊也有這么一些人?，F(xiàn)在街道上垃圾越來(lái)越多了，我們也經(jīng)?？吹接幸恍┩瑢W(xué)亂浪費(fèi)水，甚至有一些同學(xué)把飲水機(jī)里的水用來(lái)洗手，還用那些水來(lái)玩，亂潑別人的身上。

希望大家不要亂浪費(fèi)水，亂扔垃圾……如過(guò)我們能做到，我們就會(huì)每天都快樂(lè)的生活，不會(huì)再害怕，再有災(zāi)難發(fā)生了！希望大家能做到！

我想呼吁人們一句話：“愛(ài)護(hù)地球，你我安全！”

我的演講完畢。

謝謝大家！

演說(shuō)家范文(篇七)你好！我叫張文魁，xx年畢業(yè)于武漢華中科技大學(xué)，xx年至今一直在思賢教育擔(dān)任演講口才課程培訓(xùn)講師，大型公開(kāi)課演講和兩天一夜的公眾講話培訓(xùn)班是我的主要工作。

在大學(xué)期間開(kāi)始系統(tǒng)研究世界演說(shuō)家卡耐基、世界潛能大師安東尼羅賓、亞洲成功學(xué)權(quán)威陳安之、推銷之神喬吉拉德、中國(guó)式管理專家曾仕強(qiáng)等等成功人士的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

xx年，特地趕往上海進(jìn)修演講與口才，得到了許多成功人士的指導(dǎo)，如陳安之國(guó)際訓(xùn)練機(jī)構(gòu)中國(guó)總代表林正財(cái)先生，中國(guó)婚紗攝影行業(yè)第一名張斌總裁，亞洲八大講師之一xxx賢等等。

xx年曾受武漢一家著名培訓(xùn)公司邀請(qǐng)，出任該公司特聘講師，開(kāi)展大學(xué)生演講與口才培訓(xùn)，培訓(xùn)學(xué)員遍布整個(gè)武漢。

之后，又去北京系統(tǒng)地研究魅力口才與公眾演講，與許多在北京的著名演說(shuō)家探討了如何提升口才水平與公眾演說(shuō)能力，回到杭州后，結(jié)合自身特點(diǎn)，形成了一套獨(dú)特的公眾講話訓(xùn)練系統(tǒng)。

至今，已在全國(guó)高校做過(guò)上百場(chǎng)巡回演講，激勵(lì)了不少的在校大學(xué)生鍛煉提升演講口才水平的熱情，也幫助了不少在校大學(xué)生樹(shù)立公眾講話的自信。

本人擅長(zhǎng)于公眾演講及公眾講話培訓(xùn)，希望能為貴公司出一份綿薄之力，謝謝。

工作面試一般分為以下幾個(gè)部分：姓名、畢業(yè)于哪里、曾擔(dān)任過(guò)的職務(wù)、曾主要負(fù)責(zé)過(guò)哪塊、有什么樣的經(jīng)歷、以及擅長(zhǎng)于哪方面。

講完這六個(gè)部分的時(shí)候，其實(shí)我們對(duì)你已經(jīng)有一定的基本了解了。當(dāng)然，這個(gè)六部分介紹自我，只是我認(rèn)為比較好的一種方式，如果大家有其他更好的方式，也是可以的，還望多多指教。

演說(shuō)家范文(篇八)一、活動(dòng)主題

童心飛揚(yáng)喜迎新年

二、活動(dòng)目的

為了迎接元旦的到來(lái)，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年，本次活動(dòng)特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺(tái)，通過(guò)書(shū)法比賽、我做小小演說(shuō)家比賽等形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，我們學(xué)校將舉行“童心飛揚(yáng)喜迎新年”文化月活動(dòng)，活動(dòng)方案如下：

三：活動(dòng)安排：

活動(dòng)一：爭(zhēng)當(dāng)校園書(shū)法家

時(shí)間：下周以下午第一節(jié)，學(xué)校將統(tǒng)一進(jìn)行一次寫(xiě)字比賽，寫(xiě)字內(nèi)容比賽前通知，各語(yǔ)文老師于預(yù)鈴時(shí)間在教導(dǎo)處集合。低年級(jí)自備四線方格紙，高年級(jí)自備紅色練字紙。

監(jiān)考：同級(jí)部語(yǔ)文教師（一班—二班—三班—四班）

閱卷：1—2年級(jí)、3—4年級(jí)、5—6年級(jí)交換閱卷，并登記號(hào)分?jǐn)?shù)，算好平均分，列出小書(shū)法家名單（前20名）。

活動(dòng)二：我做小小演說(shuō)家

為了配合我?！巴娘w揚(yáng)喜迎新年”活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造濃濃的校園書(shū)香氛圍，讓書(shū)香渲染生命,激發(fā)學(xué)生讀課文的興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感，因此學(xué)校計(jì)劃舉行“我做小小演說(shuō)家”誦讀比賽。

比賽形式：各班語(yǔ)文教師首先在班級(jí)里進(jìn)行比賽，選出參賽人員，然后各年級(jí)組織進(jìn)行級(jí)部比賽，全員參與。一二年級(jí)組織講故事比賽、三四年級(jí)朗誦比賽、五六年級(jí)演講比賽，各不超過(guò)3分鐘。

參賽人員：一年級(jí)每班4人，二年級(jí)每班7人，3—6年級(jí)每班4人。評(píng)委：每個(gè)年級(jí)的語(yǔ)文教師和一名中層參與打分

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（每個(gè)評(píng)委一張?jiān)u分表，不打自己班的分?jǐn)?shù)，留好原始打分表、統(tǒng)分表。）滿分：10分。誦讀作品內(nèi)容富有學(xué)生特點(diǎn)（2分）；語(yǔ)言生動(dòng)（4分）；動(dòng)作優(yōu)美（2分）；服裝得體（2分）。根據(jù)實(shí)際情況酌情扣分。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：根據(jù)各級(jí)部情況設(shè)置特等獎(jiǎng)?wù)?0%，一等獎(jiǎng)?wù)?0%。比賽時(shí)間：（如果有特殊情況，重新選擇時(shí)間）

演說(shuō)家范文(篇九)要說(shuō)起我們班的“牛人”，那可是真不少。下面，就讓我來(lái)曬曬我們班的那些“牛人”吧！

“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”

說(shuō)起“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，那非劉墨涵莫屬了！就憑他那股學(xué)習(xí)勁，這個(gè)稱號(hào)可真是名副其實(shí)。寢室里，其他同學(xué)都在放松休息的時(shí)候，他手里一定會(huì)捧著一本書(shū)或練習(xí)冊(cè)，安靜閱讀，認(rèn)真做題。一旦有不明白的地方，便冒著被全寢室“轟出來(lái)”的風(fēng)險(xiǎn)，“挨家挨戶”第一個(gè)寢室一個(gè)寢室地全都問(wèn)一遍。萬(wàn)一問(wèn)題還沒(méi)解決呢？那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他不把問(wèn)題解決，是絕不會(huì)把練習(xí)冊(cè)放下的，恨不得盯著不會(huì)的地方把它盯會(huì)。第二天來(lái)到教室，你便又可以看到他問(wèn)題目的身影了。

“大演說(shuō)家”

“大演說(shuō)家”的稱號(hào)，朱熙同學(xué)稱第二，那可真沒(méi)人敢稱第一?？矗∨馁u會(huì)上的他，語(yǔ)言組織天衣無(wú)縫；辨論賽上的他，滔滔不絕，口若懸河，能讓全體同學(xué)說(shuō)出發(fā)自內(nèi)心的5個(gè)字：“好有道理?。　狈堑绱?，課堂上，他還能用嚴(yán)密的邏輯，得出與老師截然相反的結(jié)論，讓老師也為之一振。他可真是一個(gè)勤于思考、善于表達(dá)的“大演說(shuō)家”??！

“安排能手”

彭宇同學(xué)可能不太被同學(xué)們認(rèn)可，覺(jué)得我們班肯定是沒(méi)人了，彭宇同學(xué)來(lái)專業(yè)“張冠李戴”安排能手的稱號(hào)了。其實(shí)，彭宇在生活上的安排咱先不管它，我們先來(lái)看看他在職務(wù)上的安排。他呀，可謂是“身兼三職”(風(fēng)光時(shí)還曾“身兼多職”呢)，但他的節(jié)奏可是一點(diǎn)兒也沒(méi)受影響。雖說(shuō)他早上要帶早讀，課間要檢查課前準(zhǔn)備，并且搬作業(yè)、布置作業(yè)也都是他的事，到了晚自習(xí)也不能安定，回了寢室便更是忙碌，但他把所有的工作安排得一絲不茍，忙而不亂，沒(méi)有耽誤一點(diǎn)學(xué)習(xí)。所以，“安排能手”的稱號(hào)還是很合適他的。

班級(jí)里的“牛人”是不少，而可貴的則是能向他們學(xué)習(xí)。讓我們一起加油，一起“見(jiàn)賢思齊”，一起向他們看齊吧

演說(shuō)家范文(篇十)我有很多標(biāo)簽，殘疾人游泳運(yùn)動(dòng)員、大眾電影百花獎(jiǎng)新人、全國(guó)自強(qiáng)模范，可是如果要讓我給自己一個(gè)標(biāo)簽的話，那一定就是愛(ài)美狂人。我的家里有三個(gè)房間，的那個(gè)房間是我的衣帽間，我的高跟鞋就有一百雙，我喜歡化妝，不化妝就不出門，如果實(shí)在太忙了也會(huì)涂上一支口紅，我覺(jué)得不涂口紅出門就跟沒(méi)有穿衣服上街一樣。我特別喜歡旗袍，我覺(jué)得只有旗袍才能襯托出東方女性的美，我喜歡一張一張地畫(huà)設(shè)計(jì)圖，在上百種布料當(dāng)中選出自己最中意的做出各種漂亮的旗袍給自己，比如我現(xiàn)在身上穿的這一件。對(duì)所有的女生來(lái)說(shuō)，愛(ài)美絕對(duì)是一種天性，但對(duì)我來(lái)說(shuō)愛(ài)美卻是一種失而復(fù)得的天賦，沒(méi)錯(cuò)，失而復(fù)得。

從小我就很愛(ài)美，媽媽也喜歡把我打扮得漂漂亮亮的，當(dāng)意外發(fā)生之后，爸爸突然拿著一把剪刀走到我面前咔嚓一刀剪掉了我心愛(ài)的長(zhǎng)發(fā)，當(dāng)時(shí)我的眼淚嘩啦嘩啦地往下流，心里滿滿的都是委屈，那是失去胳膊之后我第一次哭，對(duì)于愛(ài)美的我來(lái)說(shuō)這一件事情比我失去胳膊更讓我覺(jué)得痛苦，我想把被爸爸扔到地上的頭發(fā)撿起來(lái)，當(dāng)我蹲下去之后我卻不知道該怎么辦，我要用什么來(lái)?yè)?，那個(gè)時(shí)候我真的深深地感受到了沒(méi)有胳膊給我的無(wú)助。接下來(lái)的日子里面我心愛(ài)的裙子被媽媽一件一件地扔掉了，甚至還不準(zhǔn)我再穿短袖，當(dāng)我吵著要穿我自己喜歡的衣服時(shí)，媽媽卻說(shuō)你都已經(jīng)沒(méi)有胳膊了，穿什么都不漂亮了還瞎折騰什么，我不知道為什么一年四季我只能留著像男孩子一樣的平頭，穿丑丑的男裝，為什么我不可以穿漂亮的裙子，不能留長(zhǎng)頭發(fā)，為什么我不能是漂亮的，難道失去了胳膊就連愛(ài)美的天性也不能保留，連追求理想生活的資格也一并失去了嗎？可是有一天在我心里面照進(jìn)了一束光，那是一個(gè)溫暖的午后我從床底下翻到了一本破舊的滿是灰塵的書(shū)，書(shū)里講的是灰姑娘的故事，我覺(jué)得自己好像比灰姑娘還慘，可是如果我也能夠像她一樣保持面對(duì)困難的勇氣和對(duì)生活的希望，那我是不是也可以變得很美、很幸福。

我暗暗在自己的心里下決心，雖然沒(méi)有手了但是我還有腳，我開(kāi)始學(xué)著用腳吃飯穿衣，用腳洗臉?biāo)⒀?，甚至去學(xué)騎自行車、學(xué)游泳，我去做一切別人認(rèn)為我不可能做到的事，每做到一件我就多了一份自信，多一份自信，我就覺(jué)得自己好像多了一分美麗，然后看著鏡子里的自己說(shuō)雷慶瑤你一定會(huì)越來(lái)越美。14歲那年我被導(dǎo)演選中參演電影《隱形的翅膀》，因?yàn)榻巧男枰伊羝鹆碎焺e多年的長(zhǎng)發(fā)，穿上了夢(mèng)寐以求的裙子，開(kāi)始有人夸我漂亮，當(dāng)我在大眾電影百花獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮上拿到了新人獎(jiǎng)的時(shí)候，導(dǎo)演甚至還夸贊道雷慶瑤，你讓我找到了東方的維納斯。

我覺(jué)得自己更像是只蝴蝶，終于破繭成蝶，張開(kāi)翅膀在天空美麗綻放，女人一定要成為一道風(fēng)景，而且要努力成為最美的那道。在我看來(lái)曖昧就是愛(ài)自己，而美麗不僅僅是漂亮的外表和美好的心靈，更是敢于向不完美人生宣戰(zhàn)的勇氣，不是老天給了你什么你就是什么樣子，而是由你自己來(lái)選擇你是什么樣子。

演說(shuō)家范文(篇十一)Hello大家好，歡迎大家來(lái)到我的直播間，我現(xiàn)在就是在“演說(shuō)家”的錄制現(xiàn)場(chǎng)，在我的身后就是魯豫姐和樂(lè)嘉老師，怎么樣，有沒(méi)有覺(jué)得很酷呢？如果很酷記得點(diǎn)關(guān)注，點(diǎn)關(guān)注不迷路，鮮花禮物走一走，大家感情更長(zhǎng)久。

有沒(méi)有覺(jué)得我剛才很像你們身邊的某一位朋友？我認(rèn)識(shí)一個(gè)姑娘，她一天24個(gè)小時(shí)的時(shí)間是這么安排的，吃飯、睡覺(jué)、化妝、直播，最后一件可以占到10個(gè)小時(shí)以上。這姑娘一個(gè)人有3個(gè)充電寶，手機(jī)從來(lái)不斷電，不管走到哪兒。

我人生中犯過(guò)一次比高考物理考了9分還愚蠢的錯(cuò)誤，就是我和她一起吃了一頓飯，那頓飯把我吃得啊，她全程都在直播，最尷尬的是吃到一半她竟然驚呼“哎呀，寂寞龍少你怎么來(lái)人家的直播間看我，還不趕緊給我刷一個(gè)大游艇來(lái)安慰安慰我受傷的心”，我當(dāng)時(shí)都懵了，三觀震碎了，原來(lái)直播還可以送游艇啊，這是從哪兒找來(lái)的接近智障的土豪，可以給我來(lái)一打嗎？

我后來(lái)總結(jié)了一下直播的幾個(gè)套路，主播的套路基本是這樣的：給你唱首歌，然后要禮物；給你賣個(gè)萌，然后要禮物；給你聊人生，然后要禮物。我覺(jué)得她們跟達(dá)爾文所說(shuō)的生物進(jìn)化論里人類的祖先靈長(zhǎng)類動(dòng)物特別相似，因?yàn)槟阆氚。阌孟憬秮?lái)吸引猴子和你用跑車來(lái)勾引妹子在本質(zhì)上是一樣一樣的。

前一段時(shí)間，我去了可可西里無(wú)人區(qū)的索南達(dá)杰保護(hù)站，因?yàn)槁殬I(yè)的原因，所以我可能會(huì)深入了解到一些普通游客沒(méi)有辦法了解的事情，我在那見(jiàn)到了很多小藏羚羊，這只就是我拍的，它們只有3個(gè)多月大，在遷徙的時(shí)候和媽媽走散了，差點(diǎn)兒被凍死，被工作人員救了回來(lái)。索南達(dá)杰保護(hù)站，只有一名志愿者，他已經(jīng)來(lái)了8年了，就是照片里的這位，他跟我說(shuō)其實(shí)保護(hù)區(qū)非常非常需要志愿者，但是他們不知道該怎樣把這樣的信息傳遞出去，所以我在可可西里做了一個(gè)決定，就是我開(kāi)始了人生的第一次直播，我給大家看了小藏羚羊，跟他們說(shuō)了無(wú)人區(qū)的環(huán)境，也講了現(xiàn)在的現(xiàn)狀，所以有很多人聯(lián)系到我說(shuō)，他們也想來(lái)可可西里當(dāng)志愿者，這件事情已經(jīng)在行動(dòng)當(dāng)中了。

站在這兒呢，我首先要跟我的學(xué)校補(bǔ)一張請(qǐng)假條，請(qǐng)假時(shí)間：6月17號(hào)，返校時(shí)間：永不，請(qǐng)假原因：畢業(yè)。從今天開(kāi)始，我就再也不是一個(gè)有學(xué)生證的女同學(xué)了，我畢業(yè)了。

都說(shuō)人之將走，其言也善，按照慣例呢，作為師姐在臨走的時(shí)候我應(yīng)該給師弟師妹們一些忠告。我的忠告就是，高中的時(shí)候老師怎么跟你們說(shuō)上了大學(xué)你們就放松了，他說(shuō)的可能是你們的褲腰帶；千萬(wàn)別覺(jué)得上了大學(xué)我就失去了早戀的機(jī)會(huì)了，因?yàn)槟愀菊也恢鴮?duì)象；老師的點(diǎn)名呢就像電視臺(tái)插的廣告，不是你換臺(tái)就躲避得了的；最后的一條最主要是說(shuō)給我的師妹聽(tīng)，就是千萬(wàn)不要相信任何以學(xué)習(xí)的名義加你們微信的師兄，因?yàn)槲掖笠坏臅r(shí)候我?guī)熃憬o我的忠告就是防火防盜防師兄，師姐們的眼光總是雪亮的。

其實(shí)面對(duì)畢業(yè)，不同的人有不同的感受，有的人覺(jué)得特別難過(guò)。我最難過(guò)的時(shí)候是，當(dāng)我把大學(xué)四年的課本以接近廢紙的價(jià)格賤賣的那一瞬間，其實(shí)不是因?yàn)樗卸嗾滟F，而是這些課本都是新的，一頁(yè)都沒(méi)有翻過(guò)呢，大叔。有的人覺(jué)得非常的遺憾，我大學(xué)四年都沒(méi)有談過(guò)男朋友，我都不敢看男生的眼睛呢，但是每個(gè)學(xué)期我都有偷偷去搞聯(lián)誼，但結(jié)果總是驚人的相似，暗戀我的人往往都特別特別沉得住氣。但是也有非常非常暖心的時(shí)刻，在畢業(yè)的那天，全班的男生跟全班的女生說(shuō)，不管你們以后成為了誰(shuí)的女人，你們永遠(yuǎn)都是我們的女生。

其實(shí)離開(kāi)了學(xué)校，我們就再也沒(méi)有一個(gè)關(guān)系能像同學(xué)這樣把男生和女生這么緊密的聯(lián)系到一起，卻又無(wú)關(guān)風(fēng)月，只為真心。我們都是在快要畢業(yè)的時(shí)候才突然愛(ài)上學(xué)校的，就像人生很奇怪呀，我們總是快要結(jié)束的時(shí)候才突然想要好好開(kāi)始。我們都以為，只有長(zhǎng)大了我們才能永遠(yuǎn)相伴，所以我們就不惜一切代價(jià)拼了命拼了命地成長(zhǎng)，但是當(dāng)我們真的長(zhǎng)到了足以跟青春揮手告別的時(shí)候，回頭突然發(fā)現(xiàn)我們被騙了，原來(lái)成長(zhǎng)只能讓我們分離。

就在昨天，我的同學(xué)們?cè)谇藞?bào)告廳舉辦了畢業(yè)晚會(huì)，我沒(méi)能參加。那些我跟她們說(shuō)好的要露著大腿拍的畢業(yè)照，還有一定要把我灌醉的酒局我也都錯(cuò)過(guò)了。所以這是我第一次穿這身學(xué)士服，今天的這場(chǎng)演講就是我的畢業(yè)禮。

面對(duì)畢業(yè)其實(shí)我是后知后覺(jué)的。在我隔壁學(xué)院有個(gè)姑娘跟我關(guān)系特別好，就在離校前兩天的時(shí)候我在學(xué)校里碰到她，我就像往常一樣跟她打招呼，我說(shuō)嗨，她隔著老遠(yuǎn)轉(zhuǎn)過(guò)頭看向我，依舊是笑靨如花，但是她張開(kāi)嘴說(shuō)的卻是再見(jiàn)。就在那一個(gè)瞬間我才突然覺(jué)得可能我真的是要離開(kāi)了。但是離開(kāi)了也挺好呀，我們?cè)僖膊挥觅M(fèi)盡心機(jī)千方百計(jì)地想要逃課了，因?yàn)槲覀冊(cè)僖矝](méi)有課可以上了。下一個(gè)秋天的時(shí)候，那間你們總是想逃開(kāi)的教室依然還是坐滿了人，只是再也不可能是我們。一年800塊錢，你們誰(shuí)以后還能住到這么便宜的房子。

我們散伙飯的那天晚上，有姑娘為了擁抱一個(gè)人，她笑著哭著擁抱了整個(gè)班。她四年沒(méi)有說(shuō)出口的我愛(ài)你，全都融化在一個(gè)擁抱里。你們總以為有些人我們還有機(jī)會(huì)可以見(jiàn)到，但是其實(shí)一旦分開(kāi)就再也見(jiàn)不到了。林宥嘉有首歌唱：青春兵荒馬亂，我們潦草地離散。有聽(tīng)過(guò)嗎？那首《心酸》。很多人都是來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)的，但是最措手不及的卻是，我們還未配妥劍呢，出門便已經(jīng)是江湖了。

今天這場(chǎng)特殊的畢業(yè)禮之后，我們就再也沒(méi)有學(xué)校的這個(gè)避風(fēng)港，我們?cè)僖矝](méi)有“學(xué)生”這個(gè)聽(tīng)上去還是跟孩子一樣可以被原諒的頭銜。從今天開(kāi)始，我們就要全神貫注地跟這個(gè)世界單打獨(dú)斗了，你準(zhǔn)備好了嗎？你有沒(méi)有想過(guò)，畢業(yè)之后你是要回到家鄉(xiāng)過(guò)穩(wěn)定的生活還是留在大城市漂泊？是為了你的戀人妥協(xié)還是天各一方從此各自珍重？是追求自己的夢(mèng)想還是去完成父母的愿望？我們上了那么多年的課，卻從來(lái)沒(méi)有一堂課告訴我們?cè)谶@樣的十字路口該怎么選。

我記得我大學(xué)的時(shí)候第一堂課老師問(wèn)我，4年之后你想成為一個(gè)怎樣的人？我當(dāng)時(shí)不加思索地告訴他，成功的人。然后他問(wèn)我什么是成功？我說(shuō)成功，成功是能出名，能賺很多錢，有豪車，有大房子，能去整個(gè)世界看看，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得我的回答太酷了。但是4年之后，當(dāng)越來(lái)越多的人告訴我說(shuō)，夢(mèng)想不能當(dāng)飯吃，做人得現(xiàn)實(shí)；當(dāng)越來(lái)越多的人指著你的夢(mèng)想說(shuō)你不行，讓你懷疑自己的時(shí)候。突然覺(jué)得成功不是賺多少錢，能多出名，真正的成功是，不管有多少人質(zhì)疑你，你都敢于去選擇你自己想要的生活。

所以我今天站到了這兒，我放下了很多機(jī)會(huì)來(lái)到北京，選擇了做一個(gè)一無(wú)所有的北漂。在我在夢(mèng)想里，沒(méi)有房子，沒(méi)有車子，沒(méi)有票子，也沒(méi)有穩(wěn)定的生活。我想讓這個(gè)世界知道，我們這一群上世紀(jì)末最后10年出生的一代人，我們這一群在你們口中垮掉的90后，我們不是另一代人，我們是另一種人。

也許快餐時(shí)代長(zhǎng)大的我們太急于求成了，可能我們理想得不夠純粹，也現(xiàn)實(shí)得不夠徹底，這我承認(rèn)。但是我們并不像上一代人，我們的規(guī)則更穩(wěn)定，我們沒(méi)有成敗，我們渴望與眾不同，我們渴望活出自己的人生。所以不管有多少人給我們兜售所謂的人生經(jīng)驗(yàn)，我們還是要不顧一切的跟這個(gè)世界死磕到底，因?yàn)槲覀儾幌肫掌胀ㄍǖ幕钪^(guò)著朝9晚5的生活去成為一個(gè)體面的普通人。

我知道有很多人在對(duì)我說(shuō)，醒醒吧，看清這個(gè)世界，我知道你們嘴里所謂的人生現(xiàn)實(shí)殘酷，我都聽(tīng)見(jiàn)了，但是對(duì)不起，我永遠(yuǎn)都不會(huì)停下?？赡苣銈儠?huì)說(shuō)，說(shuō)我無(wú)知，說(shuō)我幼稚，可能最后的結(jié)尾是頭破血流，最后一無(wú)所獲，可是那又怎么樣，人生最遺憾的事從來(lái)都不是失敗，而是我本可以。所以永不妥協(xié)在我這兒，就是拒絕命運(yùn)的安排，直到他回心轉(zhuǎn)意，拿出我能接受的東西來(lái)。

我叫房琪，出生于1993年2月4號(hào)，畢業(yè)于20xx年6月17日，在今天的這個(gè)特殊的畢業(yè)禮上，我想跟所有20xx級(jí)的畢業(yè)生說(shuō)勿忘初心。讓我們捍衛(wèi)我們的夢(mèng)想，直到現(xiàn)實(shí)對(duì)我們繳械投降。下一次，世界精彩處見(jiàn)。

我從小就是一個(gè)沒(méi)有故事的女同學(xué)，我朋友總是給我起名叫剛剛好。因?yàn)椴还苁巧砀摺⒓彝?、成?jī)、長(zhǎng)相，我什么都是剛剛好。在我18歲之前，我人生中，除了從13歲就開(kāi)始早戀之外，只有一件事與眾不同，那就是我從小學(xué)到高中，全校只有我一個(gè)人不上保險(xiǎn)。這件事還得歸功于我奶奶，用她的話來(lái)說(shuō)，保險(xiǎn)是一個(gè)特別晦氣的事。墨菲定律說(shuō)，如果你相信某件事情，那它就一定會(huì)有發(fā)生的可能。所以很多人的想法可能和我一樣，我年紀(jì)輕輕，風(fēng)華正茂，身體健康，我為什么要花錢去買一份詛咒，來(lái)為了一個(gè)很可能不會(huì)發(fā)生的未來(lái)呢？對(duì)呀，人就是這樣，我們總是僥幸的覺(jué)得，自己不可能是悲慘故事里的主角。這個(gè)想法，直到我姑媽被發(fā)現(xiàn)癌癥之后，它就終止了。

后面這個(gè)照片就是她，溫柔、美麗、睿智、大方。在那個(gè)沒(méi)有任何PS技術(shù)的年代，她在我的心里就是這樣一個(gè)近乎完美的女性，差一點(diǎn)就被癌癥打敗了。我姑媽的家庭很富足，但是就是因?yàn)榘┌Y，在短短一年之內(nèi)，她捉襟見(jiàn)肘。但這都算幸運(yùn)的，在她的病友里面，賣房、賣車、四處欠債傾家蕩產(chǎn)的人大有人在，別說(shuō)去恢復(fù)曾經(jīng)精致的生活，就連維持生計(jì)都已經(jīng)變成最大的困難。她這么美了一輩子、清高了一輩子、視金錢如糞土的人親口跟我說(shuō)，她說(shuō)有錢真好啊。

她最慶幸的就是為自己上了保險(xiǎn)，她為自己能夠給自己負(fù)擔(dān)得起醫(yī)療費(fèi)覺(jué)得得意，因?yàn)樗恍枰胰藶樗诡^爛額啊。她在短暫的絕望和慌亂之后，甚至可以恢復(fù)鎮(zhèn)定。因?yàn)樗溃灰苤蔚煤?，她就?fù)擔(dān)得起。她不需要去承受家人給她付出的犧牲，所以她可以很積極很樂(lè)觀地面對(duì)癌癥，甚至還保留著那么一絲體面，但是太多的人是沒(méi)有這種幸運(yùn)的。坦白地講，在經(jīng)歷了我姑媽的事情之后，我是路轉(zhuǎn)粉的。

今天是一場(chǎng)免費(fèi)的自發(fā)洗白，我曾經(jīng)和你們一樣，覺(jué)得保險(xiǎn)是一個(gè)特別不體面特別不高級(jí)的職業(yè)，有點(diǎn)像推銷的，直到了我認(rèn)識(shí)了一個(gè)工作了19年的保險(xiǎn)從業(yè)者，她對(duì)我說(shuō)，她說(shuō)“很多人都覺(jué)得我的工作不體面，但是我很自豪，我覺(jué)得保險(xiǎn)賣的是一份信仰”。我當(dāng)時(shí)的想法是Excuseme，戲太足了吧，保險(xiǎn)能賣出什么信仰？但是她告訴我，十九年來(lái)她可以給客戶一份值得信任的保障，讓他們?cè)谏钣龅阶児蕰r(shí)不至于全然崩的盤，她覺(jué)得非常有價(jià)值，覺(jué)得這份工作甚至是偉大的。

毫不夸張地講，保險(xiǎn)是當(dāng)代社會(huì)的一項(xiàng)重要發(fā)明。它是建立在大數(shù)定律基礎(chǔ)上的一種科學(xué)規(guī)范，它最大限度的保護(hù)了我們的人身安全，甚至維護(hù)了社會(huì)的穩(wěn)定。如果生命的價(jià)值是尊嚴(yán)，那它就是維護(hù)尊嚴(yán)，和讓你的幸福生活不至于全然崩潰的最后底線。

保險(xiǎn)，不是兩個(gè)字，不是一紙訂單，更不是一單業(yè)績(jī)，它是讓我們體面地、負(fù)責(zé)任地，去面對(duì)重疾和死亡的方式。它不是只為了一個(gè)利益的詛咒，而是寫(xiě)滿了一紙承諾的：祝你平安！謝謝。

演說(shuō)家范文(篇十二)

我出生在一個(gè)肥東(縣)的一個(gè)農(nóng)戶家庭，出生的時(shí)候腳先落地，頭被卡在里面了，一連幾個(gè)小時(shí)都下不來(lái)，我出生的時(shí)候沒(méi)有呼吸，然后赤腳醫(yī)生就逮著我的腿頭朝下使勁地抖，一直抖了十個(gè)小時(shí)我才有了第一聲微微的哭泣，就這樣我活了下來(lái)。我九歲的時(shí)候上小學(xué)，我記得從我家到小學(xué)之家有一條溝，別人很容易就跨過(guò)去，我就跨不過(guò)去，我也不愿意我的父母天天背著我送我上學(xué)，我試著蹲下去然后趴在地上，然后爬下去然后再爬上來(lái)，我再看我過(guò)去了，也許上天從我小時(shí)候就告訴人生沒(méi)有過(guò)不去的坎。

可是我上高中那年我中考的分?jǐn)?shù)在我們縣里名列前茅，我被一個(gè)重點(diǎn)高中錄取了，把學(xué)費(fèi)也交了床單也鋪了，突然間被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，校長(zhǎng)就很驚訝地看著我，我們學(xué)校怎么來(lái)了一個(gè)殘疾人，然后便在幾分鐘之內(nèi)把我和我父親以及我的行李踢到校門之外，然后指著我說(shuō)，就算你考上大學(xué)也沒(méi)有學(xué)校要你，你還耽誤我一個(gè)名額。我爸當(dāng)時(shí)就跪了下來(lái)一跪就是兩個(gè)小時(shí)，我恨我恨我恨，我恨命運(yùn)對(duì)我這么不公平，為什么為什么為什么？我爸用雙手捧著我的臉對(duì)我說(shuō)，萬(wàn)志你聽(tīng)著，沒(méi)有為什么，抱怨沒(méi)有用，書(shū)還要不要讀；我說(shuō)要！我爸說(shuō)那么回家吧。一切靠自己，我上大學(xué)的時(shí)候我真的害怕沒(méi)有大學(xué)收我，我選擇一個(gè)比較偏僻的離我們家里很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的一所大學(xué)，很幸運(yùn)我被錄取了，大學(xué)畢業(yè)以后我和所有的大學(xué)畢業(yè)生一樣面臨著找工作，我天天跑人才市場(chǎng)我投了上百封簡(jiǎn)歷，沒(méi)有一家單位要我，我記得最后一次我很早很早就去排隊(duì)，我排在第一位然后面試的招聘官看著我指著我就說(shuō)你快走開(kāi)，你快走開(kāi)別擋著后面的人。

走到今天我回頭再看看我走過(guò)的這些經(jīng)歷，這些挫折，原來(lái)都是上天對(duì)我最好的安排。世界是一面鏡子，照射著我們的內(nèi)心，我們內(nèi)心是什么樣子，這個(gè)世界就是什么樣子，選擇抱怨我們內(nèi)心是充滿著痛苦、黑暗和絕望；選擇感恩我們的世界就充滿著陽(yáng)光、希望和愛(ài)。

演說(shuō)家范文(篇十三)20xx年有一個(gè)水果特別流行，對(duì)，是橙子，我身邊有很多朋友都在追捧這個(gè)叫“褚橙”的橙子，它的擁有者褚時(shí)健老先生七十四歲開(kāi)始種橙子，一種就是十年，因此成了億萬(wàn)富翁。在我的朋友里有很多懷揣著夢(mèng)想的年輕人，他們想創(chuàng)業(yè)，他們想放棄自己不喜歡的工作，還有的想當(dāng)旅行家，但是他們的內(nèi)心很糾結(jié)，原地不動(dòng)，他們往往會(huì)很羨慕的跟我說(shuō)“俊杰，你的人生很精彩，曾經(jīng)是偶像歌手，還做過(guò)鋼材行業(yè)，現(xiàn)在又是一個(gè)特色面館的老板，你每次做選擇的時(shí)候你怎么知道這條路是對(duì)的呢？”我的回答是說(shuō)“其實(shí)我也不知道是對(duì)是錯(cuò)，但我選擇了，正如褚時(shí)健在七十四歲選擇種橙子。”所以我想跟很多徘徊的朋友說(shuō)一句誤打誤撞沒(méi)關(guān)系，就算選錯(cuò)人生也不會(huì)毀了。

你說(shuō)的不對(duì)，不要誤導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子，孩子們那么小怎么能讓他們自己選擇呢，我們家長(zhǎng)要幫孩子們少走一些彎路，我們家長(zhǎng)要阻止孩子們犯我們?cè)?jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤，我們要抓著孩子的手為他畫(huà)出美麗的人生，我們要幫他選幼兒園、選小學(xué)，讓他學(xué)奧數(shù)、學(xué)鋼琴，幫他選中學(xué)、選大學(xué)，幫他選一份穩(wěn)定的工作，再幫他選一個(gè)我們滿意的媳婦，這樣他們的人生就能幸?？鞓?lè)、一帆風(fēng)順，對(duì)嗎？但我們看到的事實(shí)是家長(zhǎng)的忙碌并沒(méi)有換來(lái)孩子的安穩(wěn)，因?yàn)槿绾蚊鎸?duì)挫折也是一門必修課，生命中有些事情一定要自己經(jīng)歷過(guò)才會(huì)懂，而太多孩子被剝奪了學(xué)習(xí)這門功課的權(quán)利。當(dāng)在校園中遭到譏笑高考狀元心里無(wú)法承受犯下了殺人的罪行，當(dāng)相親失敗留美博士失去了活下去的勇氣把刀刺向父母也刺向自己，雖然這些是極端案例，但我們確實(shí)看到有太多孩子為了父母的愿望放棄了自己的理想，有太多孩子習(xí)慣了被安排，失去了突破自我的勇氣，問(wèn)問(wèn)自己人生難道真的有所謂的正確答案嗎？人生中有些看似沒(méi)有必要的選擇都有它的意義，正是他們讓我們成為了今天的自己，就算選錯(cuò)人生也不會(huì)毀了。不要?jiǎng)儕Z孩子們自己選擇的權(quán)利，因?yàn)橹挥凶约哼x擇他們才會(huì)知道自己是誰(shuí)，自己想要什么樣的人生。

所以，就算選錯(cuò)沒(méi)關(guān)系，勇敢承擔(dān)，重頭再來(lái)。如果你是家長(zhǎng)，讓孩子知道他可以掌控自己的人生，只要他為自己的選擇奮斗并負(fù)責(zé)，人生就一定會(huì)精彩。

就算選錯(cuò)人生不會(huì)毀了，我是面館老板劉俊杰，我希望跟所有還在迷茫中的朋友說(shuō)一聲相信自己，勇敢的做出自己的選擇。

就算選錯(cuò)人生也不會(huì)毀了，我是英語(yǔ)老師李承遠(yuǎn)，我希望全天下的父母都能讓孩子成長(zhǎng)為能為自己的選擇奮斗與負(fù)責(zé)的人。

就算選錯(cuò)人生不會(huì)毀了。

就算選錯(cuò)人生不會(huì)毀了。

就算選錯(cuò)人生不會(huì)毀了。

演說(shuō)家范文(篇十四)今天，我來(lái)到這里要跟大家談?wù)劇诵?/p>

當(dāng)下中國(guó)，正處于一個(gè)轉(zhuǎn)型前的十字路口，我們遇到了，很多很多的社會(huì)問(wèn)題。有人感慨，我們正在進(jìn)入一個(gè)“問(wèn)題時(shí)代”：霧霾問(wèn)題、水污染的問(wèn)題、物價(jià)問(wèn)題、住房問(wèn)題、垃圾圍城問(wèn)題，等等等等……其實(shí)問(wèn)題多并不可怕，但可怕的是我們有一些人，我們不能夠以一種客觀的態(tài)度、科學(xué)的態(tài)度、理智的態(tài)度，對(duì)待這些問(wèn)題。而一味的，無(wú)端的，罵——，扯著嗓子罵，掄開(kāi)膀子罵，破口大罵。你還別說(shuō)，罵得出彩，你的人格就得到了提升，你的微博就平添了氣質(zhì)，你的粉絲就成千上萬(wàn)的增長(zhǎng)，你就儼然成了一個(gè)民間的意見(jiàn)領(lǐng)袖。這是一個(gè)多么荒唐的時(shí)代，一個(gè)靠罵人就可以成為英雄的時(shí)代。

有人辯解說(shuō)：“這是一種社會(huì)批判?！蔽耶?dāng)然不反對(duì)批判，但謾罵屬于批判嗎？批判——它應(yīng)該是理智的產(chǎn)物，它應(yīng)該是邏輯的產(chǎn)物，它應(yīng)該是一種社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)漠a(chǎn)物。而簡(jiǎn)單暴力的，形而上學(xué)的，別有用心的，把所有的社會(huì)問(wèn)題全部的推給這個(gè)體制，全部的推給這個(gè)政府，充其量，它只是一種宣泄，是一種仇恨的情緒，是一種嘩眾取寵，是一種沽名釣譽(yù)，是一種怯懦的、偷懶的表現(xiàn)。常識(shí)告訴我們，人，才是組成一個(gè)社會(huì)的最基本的單位。有什么樣的人，就有什么樣的社會(huì)。人心向善則社會(huì)向善，人心向惡則社會(huì)向惡。

我一直有一個(gè)夢(mèng)想，那就是我們每一個(gè)中國(guó)人：在早晨醒來(lái)的時(shí)候，在太陽(yáng)升起的時(shí)候，我們能赤裸裸地站在鏡子面前，我們直視我們自己的身體，我們手里拿著身份證，我們可以大聲的念出我們的名字，我們?cè)侔焉矸葑C翻過(guò)來(lái)，我們凝視那枚鮮紅的xxx的國(guó)徽，我們做一次良心上的，做一次靈魂層面的懺悔。

我們捫心自問(wèn)，我們有生之年，我們?yōu)檫@個(gè)社會(huì)，我們究竟做了什么？我做了什么好事，我做了什么壞事。我是否孝敬了父母，我是否教育了孩子，我是否闖了紅燈，我是否欠了人家的錢還沒(méi)還，我是否上公共廁所的時(shí)候，把尿撒在了小便池子里而離文明邁進(jìn)了一大步。做過(guò)這次懺悔，你會(huì)有一絲感動(dòng)，你會(huì)有一絲慚愧，你會(huì)有強(qiáng)烈的羞恥感，那就對(duì)了！把你的臉洗得干干凈凈的，把你的胡子刮得干干凈凈的，把你的牙刷得干干凈凈的，我們自信的走出家門，給你鄰居一個(gè)微笑，給每一個(gè)你遇到的陌生人一個(gè)微笑，給中國(guó)一個(gè)微笑，那時(shí)候我相信你的心中將充滿了正能量。

我突然想起了位于英國(guó)倫敦那聞名于世的威斯敏斯特大教堂，想到的那個(gè)教堂地下室里那塊既沒(méi)有名字又沒(méi)有年代的普普通通的那塊墓碑。我記得碑文的大意是這樣：當(dāng)我年輕的時(shí)候，我年少輕狂，我想改變這個(gè)世界；當(dāng)我人到中年了，我發(fā)現(xiàn)，我沒(méi)有能力改變這個(gè)世界，我只好向自己妥協(xié)，我只好退而求其次，我想改變這個(gè)國(guó)家；當(dāng)我人到老年，我發(fā)現(xiàn)我也沒(méi)有能力改變這個(gè)國(guó)家，我再次向自己妥協(xié)，我想改變我的家庭，但當(dāng)我躺在病床上，奄奄一息行將就木的.時(shí)候，我回首一生，我碌碌無(wú)為。

我突然意識(shí)到，如果當(dāng)初我沒(méi)有那么大的野心去改變這個(gè)世界、去改變這個(gè)國(guó)家、去改變這個(gè)家庭，而只是改變自己開(kāi)始的話，我也許已經(jīng)改變了自己，并改變了我的家庭，并通過(guò)我的家庭影響到鄰居影響到國(guó)家甚至世界。誰(shuí)知道呢？阿基米德說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能翹起整個(gè)地球?！苯裉?，此時(shí)此刻，我站在這里，我站在《超級(jí)演說(shuō)家》的舞臺(tái)上，我對(duì)你們說(shuō)，我大聲地對(duì)你們說(shuō)，翹起這個(gè)地球的支點(diǎn)，他不是某個(gè)領(lǐng)袖，他不是某個(gè)精英，他不是某個(gè)英雄，而是，我們每一個(gè)人的——心靈。

演說(shuō)家范文(篇十五)我們每個(gè)人都做過(guò)學(xué)生，學(xué)生時(shí)代常常遇到這樣的情況：老師在課堂上向?qū)W生們拋出問(wèn)題，有些學(xué)生會(huì)迫不及待地舉手；有些學(xué)生不等老師同意就直接喊出答案；有些學(xué)生很少主動(dòng)舉手，卻可能給出最準(zhǔn)確的答案；還有些學(xué)生更愿等待旁人給出正確答案。學(xué)生們這些形形色色的反應(yīng)，投射出不同性格的行為模式，相同的年齡段，接受同樣的教育，卻需要給予不同的教育方法。這也就是我們常說(shuō)的“因材施教”。

過(guò)去幾年，我們與一些教育部門合作，嘗試將性格色彩用到教育實(shí)踐中，初見(jiàn)成效，我稱其為“因‘色’施教”，不僅可讓老師快速察覺(jué)并有效解決由性格導(dǎo)致的教育問(wèn)題，而且能有效幫助教師走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，了解他們的特點(diǎn)與需求，促其成長(zhǎng)，敲開(kāi)情商教育的一扇大門。

如何辨“色”識(shí)學(xué)生？

在課堂上，那些爭(zhēng)先恐后舉手的學(xué)生天性積極，反應(yīng)敏捷，渴望通過(guò)最快速的自我表達(dá)獲得最多的關(guān)注與認(rèn)可，卻常常因?yàn)椴粔驀?yán)謹(jǐn)細(xì)致的思維，在第一時(shí)間內(nèi)給出錯(cuò)誤答案。這是紅色學(xué)生的代表，他們?nèi)菀自诮處煵粩嗟墓膭?lì)與贊美中得到更多的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

那些默默皺眉思考、很少舉手的學(xué)生相對(duì)內(nèi)斂，缺乏主動(dòng)性，不愿受到過(guò)多關(guān)注，習(xí)慣在深思熟慮、想清所有存在和潛在問(wèn)題后再確定答案。這是藍(lán)色學(xué)生的代表，所謂“不鳴則已，一鳴驚人”，長(zhǎng)時(shí)間的沉默后一旦被提問(wèn)，最有可能給出最完美的答案。

那些不舉手就直接回答問(wèn)題的學(xué)生外向主動(dòng)，自信坦率，帶有明確的目標(biāo)感和直截了當(dāng)?shù)男袨榉绞?，敢于挑?zhàn)，容易因?yàn)橥饨绲膰?yán)厲訓(xùn)斥而產(chǎn)生強(qiáng)烈的逆反情緒。這是黃色學(xué)生的代表，常因教師不當(dāng)?shù)奶幚矸绞蕉c其發(fā)生沖突。

那些等著旁人答題的學(xué)生喜歡平靜、安寧的生活狀態(tài)，害怕被人打擾或與人發(fā)生沖突，對(duì)于教師的提問(wèn)，與其努力思考或與同學(xué)搶答，不如耐心等待正確答案浮出水面后，一筆一畫(huà)地記錄下來(lái)。這是綠色學(xué)生的代表，安于現(xiàn)狀的天性決定了他們?cè)诿鎸?duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，即使最快得出正確答案，也會(huì)本能地將機(jī)會(huì)拱手讓人。

學(xué)生性格的差異決定了教師必須因材施教，學(xué)生個(gè)性的復(fù)雜性決定了教師必須因“色”施教。沒(méi)有教不好的學(xué)生，關(guān)鍵看作為教者的老師你懂不懂性格。

因人而異，因“色”施教

在日常教學(xué)中，教師要破解提高學(xué)生情商的密碼，先得提高自己的情商，因人而異，“對(duì)癥下藥”。

一、紅色：外界認(rèn)可是自信的原動(dòng)力

并非所有紅色的學(xué)生都能呈現(xiàn)出外向積極一面。嵐嵐就是個(gè)看似寡言內(nèi)向的學(xué)生，不愿在課堂上與師生交流。一次語(yǔ)文課上，教師點(diǎn)名讓她表演“賣火柴的小女孩”，意外發(fā)現(xiàn)她的表現(xiàn)力勝過(guò)其他任何學(xué)生，之后在下一次角色扮演的語(yǔ)文課上，她主動(dòng)舉手。教師察覺(jué)后問(wèn)她：“嵐嵐，為什么以前上課，你都不說(shuō)話不舉手呢？”“我不是不想說(shuō)話，是考試的分?jǐn)?shù)不高，從來(lái)沒(méi)有人注意我、表?yè)P(yáng)我，所以覺(jué)得上課