2024年四川省雅安市中考數(shù)學(xué)試題 (解析版)_第1頁
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PAGE12024年四川省雅安市中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分)每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,有且僅有一個(gè)是正確的.1.有理數(shù)2024的相反數(shù)是()A.2024 B. C. D.【答案】B【解析】【分析】本題主要考查了求一個(gè)數(shù)的相反數(shù),只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),0的相反數(shù)是0,據(jù)此求解即可.【詳解】解:有理數(shù)2024的相反數(shù)是,故選:B.2.計(jì)算的結(jié)果是()A. B.0 C.1 D.4【答案】C【解析】【分析】本題考查零指數(shù)冪,掌握“任何不為零的零次冪等于1”是正確解答的關(guān)鍵.根據(jù)零指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:原式.故選:C.3.下列幾何體中,主視圖是三角形的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】本題考查了簡單幾何體的三視圖,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握簡單幾何體的三視圖.根據(jù)主視圖是從正面看到的視圖對各選項(xiàng)分析判斷后利用排除法求解.【詳解】解:A.主視圖是三角形,故本選項(xiàng)符合題意;B.主視圖是矩形,故本選項(xiàng)不符合題意;C.主視圖是矩形,故本選項(xiàng)不符合題意;D.主視圖是正方形,故本選項(xiàng)不符合題意.故選:A.4.下列運(yùn)算正確的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】本題考查了同底數(shù)冪的乘法,冪的乘方以及同底數(shù)冪的除法,合并同類項(xiàng),根據(jù)同底數(shù)冪的乘法,冪的乘方以及同底數(shù)冪的除法,合并同類項(xiàng)法則進(jìn)行計(jì)算即可求解.【詳解】解:A.不是同類項(xiàng),不能合并,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;B.,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;C.,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;D.,故該選項(xiàng)正確,符合題意;故選:D.5.如圖,直線交于點(diǎn)O,于O,若,則的度數(shù)是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】本題考查了垂線、對頂角的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握垂線、對頂角的性質(zhì).已知,可得的度數(shù),因?yàn)閷斀牵吹玫亩葦?shù).【詳解】解:∵,,,故選:A.6.不等式組的解集在數(shù)軸上表示為()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】本題考查了解一元一次不等式組和在數(shù)軸上表示不等式的解集,正確求出每一個(gè)不等式解集是基礎(chǔ),熟知“同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.分別求出每一個(gè)不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小無解了確定不等式組的解集.【詳解】解:解不等式,得:,解不等式,得:,則不等式組的解集為,將不等式組的解集表示在數(shù)軸上如下:故選:C.7.在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)向右平移2個(gè)單位后,得到的點(diǎn)關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)坐標(biāo)是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】此題主要考查了關(guān)于軸對稱點(diǎn)的性質(zhì)以及平移的性質(zhì),正確掌握相關(guān)性質(zhì)是解題關(guān)鍵.直接利用平移的性質(zhì)得出對應(yīng)點(diǎn)坐標(biāo),再利用關(guān)于軸對稱點(diǎn)的性質(zhì)得出答案.【詳解】解:∵將點(diǎn)向右平移2個(gè)單位后,∴平移后的坐標(biāo)為,∴得到的點(diǎn)關(guān)于軸的對稱點(diǎn)坐標(biāo)是.故選:B.8.如圖,的周長為,正六邊形內(nèi)接于.則的面積為()A.4 B. C.6 D.【答案】B【解析】【分析】本題考查正多邊形和圓,掌握正六邊形的性質(zhì),解直角三角形是正確解答的關(guān)鍵.根據(jù)正六邊形的性質(zhì)以及解直角三角形進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:設(shè)半徑為,由題意得,,解得,∵六邊形是的內(nèi)接正六邊形,∴,∵,∴是正三角形,∴,∴弦所對應(yīng)的弦心距為,∴.故選:B.9.某校開展了紅色經(jīng)典故事演講比賽,其中8名同學(xué)的成績(單位:分)分別為:85,81,82,86,82,83,92,89.關(guān)于這組數(shù)據(jù),下列說法中正確的是()A.眾數(shù)是92 B.中位數(shù)是C.平均數(shù)是84 D.方差是13【答案】D【解析】【分析】此題考查了方差,算術(shù)平均數(shù),中位數(shù),以及眾數(shù),熟練掌握各自的計(jì)算方法是解本題的關(guān)鍵.找出這組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的即為眾數(shù),這組數(shù)據(jù)排列后找出最中間的兩個(gè)數(shù)求出平均數(shù)即為中位數(shù),求出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù),利用方差公式求出方差,判斷即可.【詳解】解:排列得:,出現(xiàn)次數(shù)最多是82,即眾數(shù)為82;最中間的兩個(gè)數(shù)為83和85,即中位數(shù)為84;,即平均數(shù)為85;,即方差13.故選:D.10.已知.則()A. B.1 C.2 D.3【答案】C【解析】【分析】本題考查的是條件分式的求值,由條件可得,再整體代入求值即可;【詳解】解:∵,∴,∴;故選C11.在數(shù)學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)中,某小組測量一棟樓房高度(如圖),他們在A處仰望樓頂,測得仰角為,再往樓的方向前進(jìn)50米至B處,測得仰角為,那么這棟樓的高度為(人的身高忽略不計(jì))()A.米 B.25米 C.米 D.50米【答案】A【解析】【分析】此題考查了解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題,要求學(xué)生能借助仰角構(gòu)造直角三角形并解直角三角形.設(shè)米,在中,利用銳角三角函數(shù)定義表示出,在中,利用銳角三角函數(shù)定義表示出,再由列出關(guān)于的方程,求出方程的解得到的值即可.【詳解】解:設(shè)米,在中,,,即,整理得:米,在中,,,即,整理得:米,∵米,∴,即,解得:,側(cè)這棟樓的高度為米.故選:A.12.已知一元二次方程有兩實(shí)根,,且,則下列結(jié)論中正確的有()①;②拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為;③;④若,則.A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【答案】B【解析】【分析】本題主要考查了二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系、根與系數(shù)的關(guān)系、根的判別式、拋物線與軸的交點(diǎn),解題時(shí)要熟練掌握并能靈活運(yùn)用二次函數(shù)的性質(zhì)是關(guān)鍵.依據(jù)題意,由有兩實(shí)根,,可得,即可得,故可判斷①又拋物線的對稱軸是直線,進(jìn)而拋物線的頂點(diǎn)為c),再結(jié)合,可得,故可判斷②;依據(jù)題意可得,又,進(jìn)而可得,從而可以判斷③;由,故,即對于函數(shù),當(dāng)時(shí)的函數(shù)值小于當(dāng)時(shí)的函數(shù)值,再結(jié)合,拋物線的對稱軸是直線,從而根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)即可判斷④.【詳解】解:由題意,∵有兩實(shí)根,.∴得,.∴,故①正確.,∴拋物線的對稱軸是直線.∴拋物線的頂點(diǎn)為.又,∴,即.∴.∴.∴頂點(diǎn)坐標(biāo)為,故②正確.∵,∴.又,,∴,故③錯(cuò)誤.,,∴對于函數(shù),當(dāng)時(shí)的函數(shù)值小于當(dāng)時(shí)的函數(shù)值.∵,拋物線的對稱軸是直線,又此時(shí)拋物線上的點(diǎn)離對稱軸越近函數(shù)值越小,,,∴,故④錯(cuò)誤.綜上,正確的有①②共2個(gè).故選:B.二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題3分,共15分)將答案直接填寫在答題卡相應(yīng)的橫線上.13.使代數(shù)式有意義的x的取值范圍是_______.【答案】【解析】【分析】根據(jù)二次根式被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù)的條件,要使在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,必須,從而可得答案.【詳解】解:代數(shù)式有意義,故答案為:14.將,,,0,,這6個(gè)數(shù)分別寫在6張同樣的卡片上,從中隨機(jī)抽取1張,卡片上的數(shù)為有理數(shù)的概率是______.【答案】【解析】【分析】本題考查概率的求法與運(yùn)用,有理數(shù)與無理數(shù)的識(shí)別,一般方法:如果一個(gè)事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=.先根據(jù)無理數(shù)的定義得到取到有理數(shù)的有,,0,3.14這4種結(jié)果,再根據(jù)概率公式即可求解.【詳解】解:將,,,0,,3.14這6個(gè)數(shù)分別寫在6張相同的卡片上,字面朝下隨意放在桌上,任取一張,有6種等可能結(jié)果,其中取到有理數(shù)的有,,0,3.14這4種結(jié)果,所以取到有理數(shù)的概率為,故答案為:.15.如圖是1個(gè)紙杯和若干個(gè)疊放在一起的紙杯的示意圖,在探究紙杯疊放在一起后的總高度H與杯子數(shù)量n的變化規(guī)律的活動(dòng)中,我們可以獲得以下數(shù)據(jù)(字母),請選用適當(dāng)?shù)淖帜副硎綺_____.①杯子底部到杯沿底邊的高h(yuǎn);②杯口直徑D;③杯底直徑d;④杯沿高a.【答案】【解析】【分析】本題考查的是列代數(shù)式,由總高度H等于杯子底部到杯沿底邊的高h(yuǎn)加上n個(gè)杯子的杯沿高即可得到答案;【詳解】解:由題意可得:,故答案:;16.如圖,在和中,,,將繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度,當(dāng)時(shí),的度數(shù)是______.【答案】或【解析】【分析】本題考查的是等腰三角形的性質(zhì),旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),分兩種情況分別畫出圖形,再結(jié)合等腰三角形的性質(zhì)與角的和差運(yùn)算可得答案;【詳解】解:如圖,當(dāng)時(shí),延長交于,∵,,∴,∴;如圖,當(dāng)時(shí),延長交于,∵,,∴,∴,故答案為:或17.如圖,把矩形紙片沿對角線折疊,使點(diǎn)C落在點(diǎn)E處,與交于點(diǎn)F,若,,則的值是______.【答案】【解析】【分析】本題主要考查矩形的性質(zhì)、折疊的性質(zhì)、勾股定理等知識(shí),熟練掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)是解題關(guān)鍵.折疊問題優(yōu)先考慮利用勾股定理列方程,證,再利用求出邊長,從而求解即可.【詳解】解:∵折疊,,∵四邊形是矩形,,,,,,在中,,,解得,,故答案為:.三、解答題(本大題共7個(gè)小題、共69分)解答要求寫出必要的文字說明、演算步驟或推理過程.18.(1)計(jì)算:;(2)先化簡,再求值:,其中.【答案】(1);(2),【解析】【分析】本題考查了負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算,分式的化簡求值等知識(shí)點(diǎn),能正確根據(jù)分式的運(yùn)算法則和實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算是解此題的關(guān)鍵,注意運(yùn)算順序.(1)先計(jì)算開方、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪和絕對值,然后根據(jù)有理數(shù)的加減法計(jì)算即可;(2)先計(jì)算分式的減法,再計(jì)算分式的除法進(jìn)行化簡,最后代入求出答案即可.【詳解】解:(1)原式;(2)原式,當(dāng)時(shí),原式.19.某中學(xué)對八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了教育質(zhì)量監(jiān)測,隨機(jī)抽取了參加15米折返跑的部分學(xué)生成績(成績劃分為優(yōu)秀、良好、合格與不合格四個(gè)等級(jí)),并繪制了不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖所示).根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:(1)請把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(2)若該校八年級(jí)學(xué)生有300人,試估計(jì)該校八年級(jí)學(xué)生15米折返跑成績不合格的人數(shù);(3)從所抽取的優(yōu)秀等級(jí)的學(xué)生A、B、C、D、E中,隨機(jī)選取兩人去參加即將舉辦的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),請利用列表或畫樹狀圖的方法,求恰好抽到A、B兩位同學(xué)的概率.【答案】(1)見解析(2)30人(3)【解析】【分析】此題考查了列表法與樹狀圖法,用樣本估計(jì)總體,以及條形統(tǒng)計(jì)圖,弄清題中的數(shù)據(jù)是解本題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)成績?yōu)榱己玫娜藬?shù)除以占的百分比求出調(diào)查的總?cè)藬?shù),進(jìn)而求出不合格的人數(shù),補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖即可;(2)由樣本中成績不合格的百分比估計(jì)總體中成績不合格的百分比,乘以300即可得到結(jié)果;(3)列出得出所有等可能的情況數(shù),找出恰好抽到、兩位同學(xué)的情況數(shù),即可求出恰好抽到、兩位同學(xué)的概率.【小問1詳解】解:根據(jù)題意得:(人),∴不合格的為:(人),補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,如圖所示:【小問2詳解】解:根據(jù)題意得:(人),則該校八年級(jí)學(xué)生15米折返跑成績不合格的人數(shù)約為30人;【小問3詳解】解:列表如下:

ABCDEABCDE所有等可能的情況有20種,其中恰好抽到A、B兩位同學(xué)的情況數(shù)為2種,則P(恰好抽到A、B兩位同學(xué)).20.如圖,點(diǎn)O是對角線的交點(diǎn),過點(diǎn)O的直線分別交,于點(diǎn)E,F(xiàn).(1)求證:;(2)當(dāng)時(shí),,分別連接,,求此時(shí)四邊形的周長.【答案】(1)見解析(2)【解析】【分析】本題主要考查了平行四邊形和菱形.熟練掌握平行四邊形的判定和性質(zhì),菱形的判定,全等三角形的判定和性質(zhì),是解決問題的關(guān)鍵.(1)由題目中的中,O為對角線的中點(diǎn),可以得出,,結(jié)合,可以證得兩個(gè)三角形全等,進(jìn)而得出結(jié)論;

(2)由(1)中得到的結(jié)論可以得到,結(jié)合得出四邊形是平行四邊形,進(jìn)而利用證明出四邊形為菱形,根據(jù)即可求出菱形的周長.【小問1詳解】∵四邊形是平行四邊形,∴,∴,∵點(diǎn)O是對角線的交點(diǎn),∴,在△和中,,∴.【小問2詳解】由(1)知,,∴,∵,∴四邊形是平行四邊形,∵,∴是菱形,∴,∴,∴四邊形的周長為.21.某市為治理污水,保護(hù)環(huán)境,需鋪設(shè)一段全長為3000米的污水排放管道,為了減少施工對城市交通所造成的影響,實(shí)際施工時(shí)每天的工效比原計(jì)劃增加,結(jié)果提前15天完成鋪設(shè)任務(wù).(1)求原計(jì)劃與實(shí)際每天鋪設(shè)管道各多少米?(2)負(fù)責(zé)該工程的施工單位,按原計(jì)劃對工人的工資進(jìn)行了初步的預(yù)算,工人每天人均工資為300元,所有工人的工資總金額不超過18萬元,該公司原計(jì)劃最多應(yīng)安排多少名工人施工?【答案】(1)原計(jì)劃與實(shí)際每天鋪設(shè)管道各為40米,50米(2)該公司原計(jì)劃最多應(yīng)安排8名工人施工【解析】【分析】此題考查了分式方程應(yīng)用,以及一元一次不等式的應(yīng)用,弄清題意是解本題的關(guān)鍵.(1)設(shè)原計(jì)劃每天鋪設(shè)管道米,則實(shí)際施工每天鋪設(shè)管道,根據(jù)原計(jì)劃的時(shí)間實(shí)際的時(shí)間+15列出方程,求出方程的解即可得到結(jié)果;(2)設(shè)該公司原計(jì)劃應(yīng)安排名工人施工,根據(jù)工作時(shí)間=工作總量工作效率計(jì)算出原計(jì)劃的工作天數(shù),進(jìn)而表示出所有工人的工作總額,由所有工人的工資總金額不超過18萬元列出不等式,求出不等式的解集,找出解集中的最大整數(shù)解即可.【小問1詳解】解:設(shè)原計(jì)劃每天鋪設(shè)管道x米,則實(shí)際施工每天鋪設(shè)管道米,根據(jù)題意得:,解得:,經(jīng)檢驗(yàn)是分式方程的解,且符合題意,∴,則原計(jì)劃與實(shí)際每天鋪設(shè)管道各為40米,50米;【小問2詳解】解:設(shè)該公司原計(jì)劃應(yīng)安排y名工人施工,(天),根據(jù)題意得:,解得:,∴不等式的最大整數(shù)解為8,則該公司原計(jì)劃最多應(yīng)安排8名工人施工.22.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象l與反比例函數(shù)的圖象交于,兩點(diǎn).(1)求反比例函數(shù)及一次函數(shù)的表達(dá)式;(2)求的面積;(3)若點(diǎn)P是y軸上一動(dòng)點(diǎn),連接.當(dāng)?shù)闹底钚r(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).【答案】(1)一次函數(shù)的表達(dá)式為,反比例函數(shù)表達(dá)式為(2)(3)【解析】【分析】本題主要考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問題,解題時(shí)要熟練掌握并能靈活運(yùn)用反比例函數(shù)的性質(zhì)是關(guān)鍵.(1)依據(jù)題意,由在反比例函數(shù)上,可得的值,進(jìn)而求出反比例函數(shù),再將代入求出的坐標(biāo),最后利用待定系數(shù)法求出一次函數(shù)的解析式;(2)依據(jù)題意,設(shè)直線交軸于點(diǎn),交軸于點(diǎn),由直線為,可得,故,再由,進(jìn)而計(jì)算可以得解;(3)依據(jù)題意,作點(diǎn)關(guān)于軸的對稱點(diǎn),連接交軸于點(diǎn),則的最小值等于的長,結(jié)合)與關(guān)于軸對稱,故為,又,可得直線為,再令,則,進(jìn)而可以得解.【小問1詳解】解:由題意,∵在反比例函數(shù)上,∴.∴反比例函數(shù)表達(dá)式為.又在反比例函數(shù)上,∴.∴.設(shè)一次函數(shù)表達(dá)式為,∴,∴,.∴一次函數(shù)的表達(dá)式為.【小問2詳解】解:由題意,如圖,設(shè)直線l交x軸于點(diǎn)A,交y軸于點(diǎn)B,又直線l為,∴,.∴,,∴;【小問3詳解】解:由題意,如圖,作點(diǎn)M關(guān)于y軸的對稱點(diǎn),連接交y軸于點(diǎn)P,則的最小值等于的長.∵與關(guān)于y軸對稱,∴為.又,設(shè)的解析式為,則,解得,∴直線為.令,則.∴.23.如圖,是的直徑,點(diǎn)C是上的一點(diǎn),點(diǎn)P是延長線上的一點(diǎn),連接,.(1)求證:是的切線;(2)若,求證:;(3)若于D,,,求的長.【答案】(1)見解析(2)見解析(3)【解析】【分析】(1)首先由直徑得到,然后利用等邊對等角得到,等量代換得到,進(jìn)而證明即可;(2)利用得到,求出,然后利用直角三角形兩銳角互余得到,進(jìn)而求解即可;(3)設(shè),證明出,得到,然后表示出,然后利用勾股定理求解即可.【小問1詳解】如圖所示,連接,∵是的直徑,∴,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∴,∴是的切線;【小問2詳解】證明:∵,∴,∴,由(1)知,∴,∴,∴,∴;【小問3詳解】設(shè),在中,,∴∴∵∴∴∴,∵,,∴,∴,∴,在中,由勾股定理得,即,

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