新教材適用2024-2025學(xué)年高中歷史第4單元資本主義制度的確立第9課資產(chǎn)階級(jí)革命與資本主義制度的確立梯度作業(yè)部編版必修中外歷史綱要下_第1頁(yè)
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第四單元第9課一、素養(yǎng)達(dá)標(biāo)1.(2024·山東棗莊)光榮革命雖沒(méi)有廢除君主制和貴族院,沒(méi)有解決農(nóng)夫的土地問(wèn)題,但革命避開(kāi)了大量的流血和犧牲,把王冠同時(shí)獻(xiàn)給威廉和瑪麗,已經(jīng)違反了嚴(yán)格的嫡長(zhǎng)子繼承制,打亂了王位繼承依次,建立了一種奇妙的一國(guó)二君體制。這說(shuō)明光榮革命(A)A.具有保守性和革命性的雙重性B.使國(guó)王處于“統(tǒng)而不治”的地位C.標(biāo)記著英國(guó)君主立憲制的確立D.解決了行政權(quán)與立法權(quán)的關(guān)系解析:依據(jù)材料“沒(méi)有廢除君主制和貴族院,沒(méi)有解決農(nóng)夫的土地問(wèn)題”可知,英國(guó)光榮革命具有保守性,材料“已經(jīng)違反了嚴(yán)格的嫡長(zhǎng)子繼承制,打亂了王位繼承依次,建立了一種奇妙的一國(guó)二君體制”表明英國(guó)光榮革命具有革命性,A項(xiàng)正確;光榮革命后國(guó)王還有行政權(quán),解除B項(xiàng);《權(quán)利法案》頒布后,英國(guó)君主立憲制逐步確立起來(lái),解除C項(xiàng);材料還強(qiáng)調(diào)了光榮革命的保守性,即沒(méi)有解決土地問(wèn)題等,解除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。2.(2024·遼寧聯(lián)考)1689年英國(guó)的《權(quán)利法案》將其中議會(huì)獲得的新權(quán)力偽裝成“古老的權(quán)力和自由”,“主導(dǎo)這場(chǎng)革命的人力圖使這場(chǎng)革命看起來(lái)盡可能的波瀾不驚,使之看起來(lái)像是進(jìn)行了一道法律程序?!边@一做法旨在(D)A.為英王保留更多權(quán)力B.維護(hù)政治穩(wěn)定和秩序C.便于群眾接受與理解D.保證資產(chǎn)階級(jí)的利益解析:依據(jù)材料“主導(dǎo)這場(chǎng)革命的人力圖使這場(chǎng)革命看起來(lái)盡可能的波瀾不驚,使之看起來(lái)像是進(jìn)行了一道法律程序”結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)可知,英國(guó)通過(guò)《權(quán)利法案》的過(guò)程盡量平穩(wěn),這是為了平衡各方面的利益,保證資產(chǎn)階級(jí)的利益,D項(xiàng)正確;《權(quán)利法案》明確了議會(huì)的權(quán)力中心地位,國(guó)王權(quán)力受議會(huì)制約,解除A項(xiàng);維護(hù)政治穩(wěn)定和秩序不是主要目的,解除B項(xiàng);群眾是否理解《權(quán)利法案》并不是主導(dǎo)這場(chǎng)革命的人最在乎的,解除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。3.(2024·湖南長(zhǎng)沙)自由和同等是資產(chǎn)階級(jí)的重要價(jià)值追求。北美殖民地在獨(dú)立的過(guò)程中更注意對(duì)自由的維護(hù),而法國(guó)革命則以社會(huì)同等為首要目標(biāo)。這一現(xiàn)象源于(A)A.歷史文化傳統(tǒng)的差異B.革命領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)的不同C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的區(qū)分D.啟蒙思想理解的差距解析:依據(jù)所學(xué)學(xué)問(wèn)可知,北美社會(huì)最初由移民組成,沒(méi)有權(quán)威力氣,因此在歷史上更注意對(duì)自由的維護(hù);法國(guó)封建社會(huì)等級(jí)森嚴(yán),因此更加注意反對(duì)封建等級(jí),追求同等,A項(xiàng)正確;兩國(guó)革命都是資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo),解除B項(xiàng);該現(xiàn)象與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平無(wú)關(guān),解除C項(xiàng);北美和法國(guó)都注意維護(hù)自由、同等,只是側(cè)重點(diǎn)不同,不是因?yàn)閷?duì)啟蒙思想的理解有差距,解除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。4.(2024·河南南陽(yáng))據(jù)統(tǒng)計(jì),在1789年至1793年間,法國(guó)共創(chuàng)建了56個(gè)婦女俱樂(lè)部,其中最具代表性的革命共和派女公民俱樂(lè)部規(guī)定:該社團(tuán)的目標(biāo)是“武裝自己,為保衛(wèi)祖國(guó)做貢獻(xiàn)”。1793年夏天,革命婦女們還以共和國(guó)女公民的身份參與了盛大的公民慶?;顒?dòng)。這反映出(C)A.追求男女同等成為革命女性的共識(shí)B.婦女在法國(guó)大革命中發(fā)揮了主要作用C.社會(huì)變革和轉(zhuǎn)型沖擊傳統(tǒng)社會(huì)秩序D.法國(guó)婦女通過(guò)政治斗爭(zhēng)獲得了選舉權(quán)解析:由題干材料可知,法國(guó)大革命激發(fā)了廣闊婦女的權(quán)利意識(shí),并且婦女的政治參與在確定程度上得到了正式的認(rèn)可,這反映了法國(guó)的傳統(tǒng)社會(huì)秩序受到了沖擊,C項(xiàng)正確;A項(xiàng)表述確定,且與史實(shí)不符,解除;依據(jù)所學(xué)可知,婦女在法國(guó)大革命中發(fā)揮了確定的作用,而不是主要作用,解除B項(xiàng);1944年法國(guó)的婦女才擁有選舉權(quán),解除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。5.(2024·湖南長(zhǎng)沙)美國(guó)獨(dú)立斗爭(zhēng)期間,革命派報(bào)刊《波士頓公報(bào)》全文刊登了英國(guó)《權(quán)利法案》等法令。很多讀者來(lái)信贊美《權(quán)利法案》是“英國(guó)憲法漂亮而強(qiáng)大的頂梁柱……它確定并維護(hù)人的自然權(quán)利,明確提出人與生俱來(lái)的任何權(quán)利都不應(yīng)當(dāng)受到侵?jǐn)_,如自由、財(cái)產(chǎn)等原則”。這說(shuō)明(A)A.殖民地民族民辦法識(shí)的覺(jué)醒B.北美意圖照搬英國(guó)政治制度C.英國(guó)殖民體系逐步走向瓦解D.報(bào)刊成為獨(dú)立斗爭(zhēng)主導(dǎo)力氣解析:依據(jù)材料概括得出主要結(jié)論:美國(guó)獨(dú)立斗爭(zhēng)期間,革命派報(bào)刊《波士頓公報(bào)》全文刊登了英國(guó)《權(quán)利法案》,得到廣泛的反響和關(guān)注,這說(shuō)明此時(shí)殖民地民族民辦法識(shí)的覺(jué)醒,A項(xiàng)正確;北美人民贊美的是英國(guó)憲法維護(hù)人的權(quán)利及其制定原則,而非照搬英國(guó)政治制度,解除B項(xiàng);材料中沒(méi)有體現(xiàn)英國(guó)殖民體系逐步走向瓦解的信息,解除C項(xiàng);報(bào)刊成為獨(dú)立斗爭(zhēng)主導(dǎo)力氣,與史實(shí)不符,過(guò)于夸大報(bào)刊的作用,解除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。6.(2024·山東德州)美國(guó)1787年憲法制定過(guò)程中,漢密爾頓認(rèn)為當(dāng)各州不能立法或各州的立法阻礙聯(lián)邦和諧時(shí),應(yīng)由中心立法。州權(quán)派則堅(jiān)持州權(quán)至上、立法至上的原則。為化解這一沖突,該憲法規(guī)定(A)A.實(shí)行聯(lián)邦制B.實(shí)施三權(quán)分立原則C.推行兩黨制D.廢除黑人奴隸制解析:據(jù)材料“應(yīng)由中心立法”“州權(quán)派則堅(jiān)持州權(quán)至上”并結(jié)合所學(xué),由于邦聯(lián)制的弊端,美國(guó)急需加強(qiáng)中心權(quán)力,但是引起地方的不滿,1787年制定憲法,實(shí)行了聯(lián)邦制,即聯(lián)邦政府擁有最高權(quán)力,各州政府擁有確定的自治權(quán),這既敬重了美國(guó)各州長(zhǎng)期以來(lái)就擁有獨(dú)立的行使各種權(quán)力的傳統(tǒng),又適應(yīng)了美國(guó)急需擴(kuò)大中心權(quán)力的要求,A項(xiàng)正確;憲法規(guī)定實(shí)行三權(quán)分立是為了預(yù)防專制獨(dú)裁的出現(xiàn),而不是為了化解中心和地方的沖突,解除B項(xiàng);兩黨制的實(shí)行不是為了化解中心和地方的沖突,解除C項(xiàng);美國(guó)1787年憲法沒(méi)有廢除黑人奴隸制,解除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。7.(2024·湖北十堰)英國(guó)在1832年的改革后,全國(guó)選民人數(shù)的比重只從2%增加到3.3%。美國(guó)獨(dú)立后頒布的憲法存在承認(rèn)黑人奴隸制度,不承認(rèn)黑人和印第安人具有和白人男子相等的公民權(quán)利等問(wèn)題,直到內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束后才在法律上承認(rèn)黑人的公民權(quán)利。作者旨在說(shuō)明(A)A.資本主義制度的局限性B.資本主義國(guó)家沒(méi)有民主C.資產(chǎn)階級(jí)民主逐步完善D.社會(huì)不公正的普遍存在解析:英國(guó)選民在總?cè)丝谥械谋戎睾苄?,美?guó)不承認(rèn)黑人和印第安人的民主權(quán)利,這些都是資本主義民主制度局限性的體現(xiàn),A項(xiàng)正確;資本主義國(guó)家具有民主特征,解除B項(xiàng);材料強(qiáng)調(diào)的是資產(chǎn)階級(jí)民主的局限性,非民主逐步完善,解除C項(xiàng);材料涉及的是資本主義制度的不足,“普遍存在”表述過(guò)于確定,解除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。8.(2024·山東臨沂)19世紀(jì)中期,爆發(fā)了一系列影響世界發(fā)展進(jìn)程的重大歷史事務(wù),如俄國(guó)1861年改革、美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)、意大利和德意志實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一以及日本的明治維新等。這些重大事務(wù)反映的歷史發(fā)展趨勢(shì)是(A)A.資本主義在全球范圍內(nèi)接著擴(kuò)展B.工業(yè)革命擴(kuò)張到全球各角落C.資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系最終形成D.資產(chǎn)階級(jí)民主政治初步確立解析:據(jù)所學(xué)可知,俄國(guó)1861年改革、美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)、意大利和德意志實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一以及日本的明治維新等歷史事務(wù),都讓這些國(guó)家走上發(fā)展資本主義的道路或者是加速了這些國(guó)家的資本主義發(fā)展,它們是屬于資本主義擴(kuò)展,A項(xiàng)正確;材料中的信息不能表明工業(yè)革命擴(kuò)張到全球各角落,全球各角落的說(shuō)法夸大了工業(yè)革命的影響,解除B項(xiàng);據(jù)所學(xué)可知,資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系最終形成于19世紀(jì)末20世紀(jì)初,解除C項(xiàng);材料體現(xiàn)的是資本主義制度在世界范圍內(nèi)普遍確立而不是初步確立,解除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。9.閱讀材料,完成下列要求。材料一盡管大地以及一切低等生物都?xì)w全部人共同擁有,但每個(gè)人都擁有他自己的財(cái)產(chǎn)。這是一個(gè)人專有的權(quán)利。他自己的勞動(dòng)成果,他雙手創(chuàng)建出來(lái)的東西是他自己的財(cái)產(chǎn)。只要他變更了任何物品的自然狀態(tài)并把它帶回家,他就已經(jīng)融入了自己的勞動(dòng),加上了自己的東西,從而使它成為了自己的財(cái)產(chǎn)。非經(jīng)他們本人的同意,任何人都沒(méi)有權(quán)利剝奪其財(cái)產(chǎn)的全部或一部分。沒(méi)有這一點(diǎn),他們根本談不上是有產(chǎn)者。任何官長(zhǎng)越權(quán)發(fā)出的委任狀或吩咐,猶如任何私人的委任狀或吩咐一樣,是無(wú)效的,不起任何作用的。兩者差別在于官長(zhǎng)擁有為特定目的而設(shè)的職權(quán),私人則毫無(wú)職權(quán)。因?yàn)?,使人享有行為?quán)力的,不是委任狀而是職權(quán),假如違反了法律,那就沒(méi)有職權(quán)可言?!幾訹英]洛克《政府論》(1689—1690年出版)材料二本憲法所給予一切立法權(quán),應(yīng)操于聯(lián)邦國(guó)會(huì),國(guó)會(huì)包括參議院和眾議院。眾議院由各州人民每?jī)赡赀x舉的議員組成……行政權(quán)應(yīng)操于美利堅(jiān)合眾國(guó)總統(tǒng)。……總統(tǒng)由選民間接選舉產(chǎn)生??偨y(tǒng)應(yīng)為聯(lián)邦的陸海軍及奉調(diào)為聯(lián)邦現(xiàn)役的各州民兵的總司令。聯(lián)邦的司法權(quán)應(yīng)操于最高法院及聯(lián)邦國(guó)會(huì)得以隨時(shí)規(guī)定并設(shè)立的各種低級(jí)法院。本憲法和依據(jù)本憲法所制定的合眾國(guó)法律,以及依據(jù)合眾國(guó)的權(quán)力已締結(jié)或?qū)⒕喗Y(jié)的一切條約,皆為全國(guó)的最高法律;每個(gè)州的法官均應(yīng)受其約束,即使州的憲法和法律的任何條款與之相抵觸?!幾浴睹绹?guó)1787年憲法》(1)依據(jù)材料一,概括洛克的思想主見(jiàn),并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)分析英國(guó)啟蒙思想產(chǎn)生的背景。(2)依據(jù)材料一、二,結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)說(shuō)明思想解放與社會(huì)變革的關(guān)系。答案:(1)主見(jiàn):勞動(dòng)創(chuàng)建財(cái)寶;愛(ài)護(hù)私有財(cái)產(chǎn);公共權(quán)力由法律給予/或答實(shí)行法治;職權(quán)統(tǒng)一等。背景:文藝復(fù)興、宗教改革使人們思想得到解放;英國(guó)確立了君主立憲制度,資本主義經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展;資產(chǎn)階級(jí)希望完善資本主義制度以獲得更多權(quán)利;洛克等思想家對(duì)英國(guó)社會(huì)的實(shí)踐探討和理論探究。(2)關(guān)系:思想解放是社會(huì)變革的先導(dǎo),為社會(huì)變革供應(yīng)理論基礎(chǔ);社會(huì)變革是思想解放的產(chǎn)物,是理論付諸于實(shí)踐的結(jié)果;啟蒙運(yùn)動(dòng)解放了人們的思想,為美國(guó)獨(dú)立和法國(guó)大革命供應(yīng)了思想和理論武器。解析:(1)本題是背景類材料分析題,時(shí)空是近代歐洲。主見(jiàn):結(jié)合材料信息“他自己的勞動(dòng)成果,他雙手創(chuàng)建出來(lái)的東西是他自己的財(cái)產(chǎn)”,這反映了他主見(jiàn)勞動(dòng)創(chuàng)建財(cái)寶;依據(jù)材料信息“非經(jīng)他們本人的同意,任何人都沒(méi)有權(quán)利剝奪其財(cái)產(chǎn)的全部或一部分”可知,洛克主見(jiàn)愛(ài)護(hù)私有財(cái)產(chǎn);由材料信息“任何官長(zhǎng)越權(quán)發(fā)出的委任狀或吩咐,猶如任何私人的委任狀或吩咐一樣,是無(wú)效的,不起任何作用的”可以得出,公共權(quán)力由法律給予;依據(jù)材料信息“兩者差別在于官長(zhǎng)擁有為特定目的而設(shè)的職權(quán),私人則毫無(wú)職權(quán)。因?yàn)?,使人享有行為?quán)力的,不是委任狀而是職權(quán),假如違反了法律,那就沒(méi)有職權(quán)可言”可知,這反映出洛克的職權(quán)統(tǒng)一的主見(jiàn)。背景:依據(jù)所學(xué)學(xué)問(wèn),17世紀(jì),英國(guó)出現(xiàn)了早期的啟蒙思想,文藝復(fù)興、宗教改革使人們思想得到解放,推動(dòng)了啟蒙運(yùn)動(dòng)的發(fā)展;在政治上,該時(shí)期英國(guó)確立了君主立憲制度,推動(dòng)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,由于資產(chǎn)階級(jí)出于發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)的須要,迫切須要完善資本主義制度保障自己的利益;最終,英國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)人主要是霍布斯和洛克,洛克等思想家對(duì)英國(guó)社會(huì)的實(shí)踐探討和理論探究對(duì)于英國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)的發(fā)展起到了重要作用。(2)本題是相識(shí)類材料分析題,時(shí)空是近代歐洲。結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)可知,思想解放是社會(huì)進(jìn)步的重要推動(dòng)力,同時(shí)也是社會(huì)進(jìn)步的必定結(jié)果;思想解放是社會(huì)變革的先導(dǎo),為社會(huì)變革供應(yīng)理論基礎(chǔ);社會(huì)變革是思想解放的產(chǎn)物,是理論付諸于實(shí)踐的結(jié)果;結(jié)合歷史來(lái)看,文藝復(fù)興、宗教改革、啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)于歐洲近代的思想解放運(yùn)動(dòng)起到了重要作用,成為多國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的思想武器,推動(dòng)了社會(huì)變革,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。二、實(shí)力提升10.(2024·北京高考)美國(guó)《獨(dú)立宣言》初稿中有一句話:“他(英王)侵?jǐn)_了一個(gè)遙遠(yuǎn)民族的人民最神圣的生命權(quán)和自由權(quán)。他們被捕獲,販賣到另一個(gè)半球,乃至慘死途中?!边@句話最終被刪除,沒(méi)有出現(xiàn)在定稿中。對(duì)此理解正確的是(C)A.英國(guó)政府頒布法令,廢除了奴隸貿(mào)易B.《獨(dú)立宣言》否定了天賦人權(quán)的觀念C.北美革命者對(duì)奴隸貿(mào)易問(wèn)題存在分歧D.北美黑人的公民權(quán)利得到了法律承認(rèn)解析:據(jù)材料“‘他們被捕獲,販賣到另一個(gè)半球,乃至慘死途中’這句話最終被刪除,沒(méi)有出現(xiàn)在定稿中”,可知在初稿中對(duì)英國(guó)在北美地區(qū)的奴隸貿(mào)易,進(jìn)行了批判和抨擊,但是最終沒(méi)有出現(xiàn)在定稿中,說(shuō)明美國(guó)獨(dú)立斗爭(zhēng)時(shí)期,革命者對(duì)奴隸貿(mào)易問(wèn)題沒(méi)有形成統(tǒng)一的相識(shí),存在分歧,C項(xiàng)正確;1807年,英國(guó)宣布廢止奴隸貿(mào)易,而美國(guó)《獨(dú)立宣言》的時(shí)間是1776年,時(shí)間不符,解除A項(xiàng);《獨(dú)立宣言》并沒(méi)有否定天賦人權(quán)觀念,而是宣揚(yáng)天賦人權(quán),解除B項(xiàng);1866年憲法修正案中,美國(guó)第一次承認(rèn)黑人享有公民權(quán),與材料時(shí)間不符,解除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。11.(2024·全國(guó)新課標(biāo)卷)如圖為1808年歐洲的一幅時(shí)事漫畫,名為《蛛網(wǎng)里的科西嘉蜘蛛》,圖中心的“蜘蛛”代表法國(guó),左上角的“蒼蠅”是指英國(guó)。該漫畫反映的是(B)A.維也納體系的建立B.拿破侖斗爭(zhēng)的局勢(shì)C.拿破侖帝國(guó)的覆滅D.英國(guó)推行綏靖政策解析:據(jù)本題時(shí)間“1808年”,“圖中心的‘蜘蛛’代表法國(guó),左上角的‘蒼蠅’是指英國(guó)”并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)可知,拿破侖斗爭(zhēng)的發(fā)生時(shí)間是1803年5月13日—1815年11月20日,漫畫《蛛網(wǎng)里的科西嘉蜘蛛》中,拿破侖被描繪成蛛網(wǎng)中心的一只蜘蛛,盡管歐洲其他國(guó)家大多都被網(wǎng)住,但是“約翰?!边@只大蒼蠅(英國(guó))照舊飛得逍遙自由。結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)可知,在拿破侖帝國(guó)時(shí)期,與歐洲部分國(guó)家發(fā)生了連綿數(shù)年的大規(guī)模斗爭(zhēng),拿破侖大軍橫掃整個(gè)歐洲戰(zhàn)場(chǎng),迫使英國(guó)聯(lián)合其他歐洲國(guó)家結(jié)成同盟,共同應(yīng)付拿破侖,B項(xiàng)正確;1815年,歐洲各國(guó)參與維也納會(huì)議及此后簽訂了一系列條約,建立起以歐洲均勢(shì)為特征的國(guó)際關(guān)系體系,即維也納體系,解除A項(xiàng);1814年4月11日,拿破侖宣布無(wú)條件倒戈,并于4月13日在巴黎楓丹白露宮簽署退位詔書,法蘭西第一帝國(guó)滅亡了,解除C項(xiàng);英國(guó)推行“綏靖政策”是在20世紀(jì)30年頭,解除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12.(2024·湖南高考)19世紀(jì)后期以來(lái),英國(guó)內(nèi)閣的決策權(quán)日益增加,議會(huì)對(duì)政府的議案很難加以推翻或修改。據(jù)統(tǒng)計(jì),在1906年之前的20年內(nèi),議會(huì)只通過(guò)了九次針對(duì)政府議案的修正案。有人戲稱,議會(huì)成了內(nèi)閣的御用議事會(huì)。這一現(xiàn)象反映了(C)A.內(nèi)閣漸漸走向集權(quán) B.內(nèi)閣議會(huì)權(quán)限不明C.政黨政治漸趨成熟 D.議會(huì)體制受到損害解析:從材料信息看,19世紀(jì)后期以來(lái),英國(guó)內(nèi)閣的決策權(quán)日益增加,議會(huì)對(duì)政府的議案很難加以推翻或修改。所以會(huì)出現(xiàn)這種狀況,主要是這一時(shí)期英國(guó)政黨政治漸趨成熟,而內(nèi)閣首相由議會(huì)多數(shù)黨領(lǐng)袖擔(dān)當(dāng),議會(huì)內(nèi)對(duì)內(nèi)閣不利的議案會(huì)遭到首相所在政黨的推翻,導(dǎo)致有人所戲稱的“議會(huì)成了內(nèi)閣的御用議事會(huì)”現(xiàn)象,C項(xiàng)正確;英國(guó)實(shí)行君主立憲制,不存在集權(quán)問(wèn)題,解除A項(xiàng);君主立憲制下,英國(guó)內(nèi)閣和議會(huì)的權(quán)限是清晰的,解除B項(xiàng);議會(huì)的權(quán)力受到壓制,不意味著議會(huì)體制受到損害,解除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。13.(2024·全國(guó)新課標(biāo)卷)1854—1868年間,日本出版了涉及自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、政治思想和軍事等方面的譯著或著作達(dá)數(shù)百部。此外,幕藩及其開(kāi)辦的各類講習(xí)所聘請(qǐng)各國(guó)專家干脆授課或指導(dǎo)技術(shù)實(shí)踐。這一系列舉措(D)A.摧毀了封建守舊勢(shì)力的統(tǒng)治基礎(chǔ)B.實(shí)現(xiàn)了西方科技的本土化C.表明日本走上了軍國(guó)主義的道路D.有助于推動(dòng)日本的近代化解析:依據(jù)材料的時(shí)間信息,以及材料內(nèi)容可知,本題主旨是近代日本學(xué)習(xí)西方的政治、軍事、科技等內(nèi)容,這些舉措有利于推動(dòng)日本政治、軍事以及科技的近代化,D項(xiàng)正確;這些舉措只能說(shuō)打擊了封建勢(shì)力,不能說(shuō)摧毀了,解除A項(xiàng);日本只是學(xué)習(xí)西方科技,還達(dá)不到西方科技本土化的程度,解除B項(xiàng);軍國(guó)主義是指崇尚武力和軍事擴(kuò)張,將窮兵黷武和侵略擴(kuò)張作為立國(guó)之本,把國(guó)家完全置于軍事限制之下,使政治、經(jīng)濟(jì)、文教等國(guó)家生活的各個(gè)方面均服務(wù)于擴(kuò)軍備戰(zhàn)和對(duì)外斗爭(zhēng)的思想和政治制度,材料的主旨是學(xué)習(xí)西方制度和技術(shù),無(wú)法得出日本走上軍國(guó)主義道路,解除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。14.(2024·福建寧德)閱讀材料,完成下列要求。材料表:14—18世紀(jì)部分

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