廣西柳州鐵路第一中學(xué)2025屆高考考前模擬歷史試題含解析_第1頁(yè)
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廣西柳州鐵路第一中學(xué)2025屆高考考前模擬歷史試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.作為傳統(tǒng)的全球化推動(dòng)力量的美國(guó)和英國(guó)背道而行:部分國(guó)家在民粹主義思潮的推動(dòng)下,一些持有反全球化立場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)人上臺(tái),進(jìn)而通過(guò)煽動(dòng)、操縱選民,作出反全球化行為,出臺(tái)反全球化政策。這些現(xiàn)象說(shuō)明A.反全球化更有利于緩解困境 B.反全球化會(huì)改變?nèi)蚧厔?shì)C.全球化已不符合時(shí)代的需要 D.全球化趨勢(shì)將在曲折中前行2.下表是1955—1959年與新中國(guó)建立外交關(guān)系的國(guó)家統(tǒng)計(jì)表,據(jù)此可以得出的結(jié)論是A.新中國(guó)的外交空間得到了全方位拓展B.美國(guó)徹底放棄了對(duì)新中國(guó)的孤立政策C.中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)合法席位意義巨大D.萬(wàn)隆會(huì)議密切了中國(guó)與亞非國(guó)家關(guān)系3.《紅星畫報(bào)》是紅軍總政治部編輯出版的第一份畫報(bào)。如圖是該報(bào)曾刊登的一副宣傳畫《支部應(yīng)成為游擊隊(duì)中的火車頭》。畫面上是一列行進(jìn)中的火車,車頭或車廂分布寫著“支部”和“游擊隊(duì)”,意味著黨支部建在連隊(duì)上。該宣傳畫反映了《支部應(yīng)成為游擊隊(duì)中的火車頭》A.中共在敵后戰(zhàn)場(chǎng)艱苦抗戰(zhàn) B.中共注重加強(qiáng)黨對(duì)軍隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)C.全民族抗戰(zhàn)局面已經(jīng)形成 D.工農(nóng)武裝割據(jù)政權(quán)的廣泛建立4.一戰(zhàn)以來(lái)國(guó)際格局出現(xiàn)了三次演變。按時(shí)序排列正確的是A.凡爾賽—華盛頓體系、雅爾塔體系、多極化趨勢(shì)B.雅爾塔體系、凡爾賽—華盛頓體系、多極化趨勢(shì)C.多極化趨勢(shì)、凡爾賽—華盛頓體系、雅爾塔體系D.雅爾塔體系、多極化趨勢(shì)、凡爾賽—華盛頓體系5.馬克思、恩格斯說(shuō):“美洲和東印度航路的發(fā)現(xiàn)擴(kuò)大了交往;從而使工場(chǎng)手工業(yè)和整個(gè)生產(chǎn)發(fā)展有了巨大的高漲?!币韵聰⑹鲋袑?duì)上述一段話理解正確的是:①新航路的開(kāi)辟擴(kuò)大了市場(chǎng)的需求

②市場(chǎng)需求的擴(kuò)大刺激了生產(chǎn)力的發(fā)展

③新航路的開(kāi)辟形成了世界市場(chǎng)

④世界市場(chǎng)的形成促進(jìn)了工場(chǎng)手工業(yè)產(chǎn)生A.①② B.①②④ C.①②③④ D.②③④6.在12世紀(jì)西歐法學(xué)家眼里,“羅馬法的救令和解答,無(wú)論是單個(gè)的或整體的,都構(gòu)成了在羅馬法學(xué)家自己心目中絕沒(méi)有構(gòu)成的一種書面理性,他們將羅馬法連同《圣經(jīng)》、教父著述以及教會(huì)的法律一起視為神圣的典籍”。據(jù)此可知,羅馬法A.沿用到了12世紀(jì) B.與教會(huì)法融為一體C.是理性主義的起源 D.具有普世法律價(jià)值7.愛(ài)因斯坦曾評(píng)價(jià)甘地說(shuō):“后代的子孫將無(wú)法相信,世界上曾經(jīng)活生生的出現(xiàn)過(guò)這樣的人物?!睈?ài)因斯坦如此評(píng)價(jià)甘地是因?yàn)樗俣啻谓M織群眾性非暴力不合作運(yùn)動(dòng)②被尊稱為圣雄,國(guó)父③領(lǐng)導(dǎo)印度人民為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)獨(dú)立解放奮斗④創(chuàng)立的非暴力理論成為寶貴的思想財(cái)富A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④8.如圖是彥涵于1943年創(chuàng)作的黑白木刻版畫《當(dāng)敵人搜山的時(shí)候》。圖中四位完全是農(nóng)民打扮的人正努力托舉著-位穿軍裝的人正對(duì)敵射擊,而另一位持槍者正在奮力攀出戰(zhàn)壕。在他們的身下,一個(gè)年幼的小孩一只手支撐半躺在地,另一只手高舉一枚手榴彈,準(zhǔn)備遞給上方的游擊隊(duì)員。該漫畫A.記錄了正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)情形 B.昭示了抗戰(zhàn)即將取得最后勝利C.反映了侵華日軍的滔天罪行 D.表達(dá)了抗日民眾的頑強(qiáng)信念9.《史記》記載“匈奴,其先祖夏后氏之苗裔也?!薄霸酵豕篡`,其先禹之苗裔,而夏后帝少康之庶子也。”“秦之先,帝顓頊之苗裔?!薄俺茸娉鲎缘垲呿湼哧?yáng)。高陽(yáng)者,黃帝之孫,昌意之子也?!睋?jù)此可知,司馬遷A.主張對(duì)邊地民族加強(qiáng)管控 B.強(qiáng)調(diào)華夏族的統(tǒng)領(lǐng)地位C.認(rèn)識(shí)到宗法制影響力較大 D.倡導(dǎo)華夷同源的歷史觀10.郁達(dá)夫,浙江富陽(yáng)人,我國(guó)現(xiàn)代著名作家和詩(shī)人,抗戰(zhàn)爆發(fā)后,積極投身抗日救亡運(yùn)動(dòng)。1938年1月18日在武漢寫下“年年風(fēng)雨黃花節(jié),熱血齊傾烈土墳。今日不彈閑涕淚,揮戈先草冊(cè)倭文”一詩(shī)。結(jié)合所學(xué),指岀下列選項(xiàng)中與之相關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.以激昂的心情緬懷了黃花崗起義死難的烈土B.可能與日本軍隊(duì)侵占郁達(dá)夫的故鄉(xiāng)富陽(yáng)有關(guān)C.凝聚著抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入相持階段后必勝的信念D.表達(dá)出了他要與日本侵略者決一死戰(zhàn)的決心11.漢初,人們追求不死成仙的熱度消退,與治病、養(yǎng)生、長(zhǎng)壽、健體相關(guān)的醫(yī)學(xué)著作大量問(wèn)世。漢武帝時(shí)再次掀起求仙熱潮,除了《淮南子》本身就是綜合以前各家理論的雜家,即使有部分養(yǎng)生醫(yī)學(xué)的理論,也是歸結(jié)到不死成仙上,醫(yī)學(xué)成就寥寥。這一現(xiàn)象說(shuō)明A.漢代醫(yī)學(xué)成就集中于漢初 B.神仙信仰影響漢代醫(yī)學(xué)的興衰C.漢武帝假棄道家黃老學(xué)說(shuō) D.中國(guó)古代醫(yī)藥學(xué)注重理論總結(jié)12.語(yǔ)匯出現(xiàn)頻率的高低可以反映國(guó)家某一時(shí)期的社會(huì)狀況。以下能反映50年代中國(guó)社會(huì)狀況的語(yǔ)匯高頻詞是A.人民內(nèi)部矛盾原子彈高產(chǎn)衛(wèi)星焦裕祿B.石油自給抗美援朝上山下鄉(xiāng)王進(jìn)喜C.“一化三改”中立富農(nóng)全民煉鋼邱少云D.三年自然災(zāi)害“三個(gè)世界”“三反五反”雷鋒二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)自山和平等是人類社會(huì)的兩大基本價(jià)值追求,閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一芝諾在《國(guó)家篇》中講的“所有人”,指的并不是生活在這一或那一城邦,這一或那一地區(qū)的居民,而是生活在疆域遼闊的亞歷山大帝國(guó)這一“世界城邦”的所有的“世界公民";他所講的“看成是我們的同胞和當(dāng)?shù)鼐用瘛?,其含義應(yīng)是消除帝國(guó)內(nèi)各城邦、各地區(qū)、各等級(jí)居民之間在政治和法律上的不平等,實(shí)現(xiàn)作為“世界公民”的人人平等?!沃覙颉豆畔ED羅馬時(shí)期的平等觀念》材料二《社會(huì)契約論》一書是他政治思想的代表作。他的理想中的國(guó)家是一個(gè)小型的民主共和國(guó)?!诹⒎üぷ髦?,每個(gè)公民都直接參與法律的制定,參加法律的討論和表決。他反對(duì)由人民選出的代表來(lái)制定法律,他認(rèn)為在制定法律的工作中,人民的意志是不能被代表的?!獏乔Ф?、齊世榮《世界史·近代史編》材料三在納粹暴政被最后消滅之后,他們希望建立和平,使所有國(guó)家能夠在它們境內(nèi)安然自存,并保障所有地方的所有人在免于恐懼和不虞匱乏的自由中,安度他們的一生?!洞笪餮髴椪隆罚?)閱讀材料一,指出芝諾的觀點(diǎn)屬千古希臘哪一思想學(xué)派?結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括這一學(xué)派的主要主張。(2)閱讀材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括“他"的主要政治主張并論述其影響。(3)閱讀材料三并結(jié)合所學(xué),概括《大西洋憲章》的主要內(nèi)容,并簡(jiǎn)述此后英美等國(guó)為推動(dòng)國(guó)際反法西斯同盟的建立所做出的努力。14.(20分)材料“安史之亂”爆發(fā)(755年)后,唐王朝國(guó)力式微,內(nèi)亂不止,河西之地大部分落入吐蕃之手。唐宣宗大中二年(848年),沙州(即敦煌)漢人張議潮私下聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)睾缽?qiáng),順應(yīng)民心,成功收復(fù)河西之地。張議潮出自沙州漢人望族,自幼俠義,英武特出.熟悉兵書戰(zhàn)法,很有韜略。他審時(shí)度勢(shì),聚集力量,招募勇士,在時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候,能夠果斷出手,一舉成功。成功收復(fù)河西以后,張議潮歸唐心切,第一時(shí)間向朝廷報(bào)捷。朝廷封張議潮為河西節(jié)度使,之后,張議潮恢復(fù)唐朝的行政建制,加強(qiáng)守備,積極防御,防備吐蕃等部族的襲擾。河西地區(qū)是一個(gè)漢人與各西北民族雜居的地區(qū),農(nóng)業(yè)、牧業(yè)和商業(yè)并存,興修水利,發(fā)展農(nóng)業(yè),治內(nèi)出現(xiàn)了“必定豐熟是物賤,休兵罷甲讀文書”的景象。74歲時(shí),張議潮卒于長(zhǎng)安——摘編自徐水平《張議潮收復(fù)河西》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出張議潮成功收復(fù)河西的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明張議潮收復(fù)河西的歷史影響。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、D【解析】

根據(jù)材料“一些持有反全球化立場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)人上臺(tái)”“作出反全球化行為,出臺(tái)反全球化政策”等信息可知,材料體現(xiàn)了全球化進(jìn)程受到阻礙,部分國(guó)家和民族作出反全球化行為,說(shuō)明全球化趨勢(shì)將在曲折中前行,D項(xiàng)正確;材料內(nèi)容體現(xiàn)了反全球化行為,沒(méi)有體現(xiàn)反全球化的影響,A項(xiàng)錯(cuò)誤;全球化的發(fā)展是一個(gè)必然的趨勢(shì),反全球化一定程度上阻礙全球化,但不會(huì)改變?nèi)蚧厔?shì),B項(xiàng)錯(cuò)誤;全球化的發(fā)展是必然的趨勢(shì),符合時(shí)代的需要,C項(xiàng)錯(cuò)誤。2、D【解析】

從表中可以看出,1955—1959年與新中國(guó)建交的國(guó)家絕大部分是亞非國(guó)家,這主要是因?yàn)?955年萬(wàn)隆會(huì)議加強(qiáng)了中國(guó)同亞非各國(guó)的聯(lián)系,會(huì)后,中國(guó)與更多的亞非國(guó)家建立了外交關(guān)系,D項(xiàng)正確;材料涉及的國(guó)家主要亞非國(guó)家,排除A項(xiàng);美國(guó)放棄對(duì)新中國(guó)的孤立政策的標(biāo)志是尼克松訪華,排除B項(xiàng);中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位是在1971年,排除C項(xiàng)。故選D。3、B【解析】

“黨支部建在連隊(duì)上”意在強(qiáng)調(diào)黨對(duì)軍隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo),故選B;《紅星畫報(bào)》是紅軍總政治部編輯出版的畫報(bào),可確定時(shí)間為國(guó)共十年對(duì)峙時(shí)期,故排除AC選項(xiàng);D選項(xiàng)不符合題意,排除。故選B。4、A【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,凡爾賽—華盛頓體系是一戰(zhàn)后帝國(guó)主義列強(qiáng)通過(guò)巴黎和會(huì)及華盛頓會(huì)議建立的重新瓜分世界的體系。雅爾塔體系是對(duì)1945-1991年間國(guó)際政治格局的稱呼。多極化趨勢(shì)出現(xiàn)于20世紀(jì)50、60年代。所以按時(shí)序排列正確的是凡爾賽—華盛頓體系、雅爾塔體系、多極化趨勢(shì),因此A選項(xiàng)正確。其他選項(xiàng)不符合上述分析,錯(cuò)誤。故正確答案為A選項(xiàng)。5、A【解析】根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知,新航路的開(kāi)辟擴(kuò)大了市場(chǎng)需求,促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展,故①②正確;新航路的開(kāi)辟是世界市場(chǎng)開(kāi)始形成,故③錯(cuò)誤;工場(chǎng)手工業(yè)的發(fā)展促使新航路的開(kāi)辟和世界市場(chǎng)的形成,故④錯(cuò)誤。所以答案選A。6、D【解析】

題干信息“將羅馬法連同《圣經(jīng)》、教父著述以及教會(huì)的法律一起視為神圣的典籍”可知,體現(xiàn)了羅馬法的敕令和解答充滿了理性,到十二世紀(jì)仍然被西歐法學(xué)家所大力推崇,被視為神圣的典籍,這說(shuō)明羅馬法具有普世法律價(jià)值,D項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)的是羅馬法的價(jià)值,沒(méi)有沿用到12世紀(jì),A項(xiàng)錯(cuò)誤;體現(xiàn)的是羅馬法具有普世法律價(jià)值,而不是與教會(huì)法融為一體,B項(xiàng)錯(cuò)誤;古希臘時(shí)期的蘇格拉底的理性主張是理性主義的起源,C項(xiàng)錯(cuò)誤。7、B【解析】

愛(ài)因斯坦高度評(píng)價(jià)甘地是因?yàn)?,甘地領(lǐng)導(dǎo)印度人民為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)獨(dú)立解放奮斗,他多次組織印度群眾性非暴力不合作運(yùn)動(dòng),創(chuàng)立的非暴力理論成為寶貴的思想財(cái)富等,①③④符合題意,B項(xiàng)正確;被尊稱為圣雄、國(guó)父等是對(duì)甘地的評(píng)價(jià),不是評(píng)價(jià)他的依據(jù),②不符合題意,與之組合的ACD三項(xiàng)錯(cuò)誤。8、D【解析】

材料體現(xiàn)的是群眾對(duì)中國(guó)軍人抗擊日軍的支持,表達(dá)了抗日民眾的頑強(qiáng)信念,D正確;正面戰(zhàn)場(chǎng)主要以正規(guī)軍作戰(zhàn)為主,屬于大兵團(tuán)作戰(zhàn),A排除;BC與材料無(wú)關(guān),未涉及,排除。故選D。9、D【解析】

司馬遷認(rèn)為匈奴、越、秦、楚等都屬于黃帝后裔,體現(xiàn)了華夷同源的歷史觀,故選D;材料只是反映了不同民族和國(guó)家的起源接近,沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)邊地民族加強(qiáng)管控,不能說(shuō)明華夏族處于統(tǒng)領(lǐng)地位,排除AB;材料主旨與宗法制無(wú)關(guān),排除C。故選D。10、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1938年10月,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入相持階段,故C符合題意;“年年風(fēng)雨黃花節(jié)”體現(xiàn)了緬懷黃花崗起義死難烈士的激昂心情,故A不符合題意;1937年10月日軍占領(lǐng)富陽(yáng),身負(fù)國(guó)仇家恨的郁達(dá)夫前往武漢,故B不符合題意?!敖袢詹粡楅e涕淚,揮戈先草冊(cè)倭文”體現(xiàn)了郁達(dá)夫要與日本侵略者決一死戰(zhàn)的決心,故D不符合題意;11、B【解析】

材料表明熱消退則醫(yī)學(xué)成就高,而神仙熱則醫(yī)學(xué)成就低,可見(jiàn)神仙信仰影響漢代醫(yī)學(xué)的興衰,故選B;材料沒(méi)有比較漢代醫(yī)學(xué)的信息,無(wú)法判定漢代醫(yī)學(xué)成就集中于漢初,排除A;材料表明漢武帝受到黃老學(xué)說(shuō)的影響,C錯(cuò)誤;材料表明中國(guó)古代醫(yī)學(xué)注重養(yǎng)生,故D錯(cuò)誤。12、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí),20世紀(jì)50年代,新中國(guó)制定了過(guò)渡時(shí)期的“一化三改”路線,土地改革中制定了中立富農(nóng)的政策,1958年以后又提出全民煉鋼的大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng),抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中涌現(xiàn)出了英雄人物邱少云,故C項(xiàng)符合題意;原子彈爆炸是1964年,A項(xiàng)排除;石油自給是1965年,B項(xiàng)排除;“三個(gè)世界”理論是20世紀(jì)70年代提出的,D項(xiàng)排除。故選C。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)學(xué)派:斯多亞學(xué)派主張:邏各斯是貫穿萬(wàn)物的永存不朽的理性;順應(yīng)自然的生活就是至善;人生而平等(2)政治主張:強(qiáng)調(diào)“主權(quán)在民”和“社會(huì)契約”;建立共和政體;實(shí)行直接民主影響:否定了封建王權(quán)的合法性,描繪了資產(chǎn)階級(jí)共和政體的藍(lán)圖;成為法國(guó)大革命的思想先導(dǎo);直接影響了美國(guó)政治制度的建立;被稱為人民主權(quán)的捍衛(wèi)者(3)內(nèi)容:表示了兩國(guó)反對(duì)暴政、重建世界和平的決心。努力:1941年9月,蘇美英三國(guó)在莫斯科簽訂關(guān)于美英以武器供應(yīng)蘇聯(lián)的第一個(gè)議定書。1942年1月,26個(gè)國(guó)家簽署《聯(lián)合國(guó)家宣言》,標(biāo)志著國(guó)際反法西斯聯(lián)盟的正式形成。【解析】

(1)一問(wèn)根據(jù)材料一“消除帝國(guó)內(nèi)各城邦、各地區(qū)、各等級(jí)居民之間在政治和法律上的不平等”可知體現(xiàn)了古代希臘斯多亞學(xué)派人生而平等的主張,二問(wèn)結(jié)合斯多亞學(xué)派的具體主張進(jìn)行回答即可。(2)結(jié)合所學(xué)可知,《社會(huì)契約論》為法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)思想盧梭的代表作,盧梭主張“主權(quán)在民”,提出“社會(huì)契約”思想,政治上主張建立共和政體,實(shí)行直接民主;影響結(jié)合所學(xué)從否定了封建王權(quán)、構(gòu)建理性藍(lán)圖、推動(dòng)法國(guó)大革命、美國(guó)政治制度的建立及捍衛(wèi)人民主權(quán)進(jìn)行闡述。(3)一問(wèn)根據(jù)材料三“建立和平,使所有國(guó)家能夠在它們境內(nèi)安然自存……免于恐懼和不虞匱乏的自由中”可知《大西洋憲章》體現(xiàn)了美英反對(duì)暴政、重建世界和平的愿望;二問(wèn)結(jié)合所學(xué)從援助蘇聯(lián)、倡導(dǎo)簽署《聯(lián)合國(guó)家宣言》建立國(guó)際反法西斯聯(lián)盟進(jìn)行回答。14、(1)原因:個(gè)人威望和出色的軍事才能;當(dāng)?shù)睾缽?qiáng)的支持;民心的歸

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