中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究題的復(fù)習(xí)方法_第1頁
中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究題的復(fù)習(xí)方法_第2頁
中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究題的復(fù)習(xí)方法_第3頁
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中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究題的復(fù)習(xí)方法一、打好基礎(chǔ),著重課內(nèi)實(shí)驗(yàn)題的掌握。解決實(shí)驗(yàn)探究題,需要大量的知識(shí)積累。要想學(xué)生能夠儲(chǔ)備大量的、能夠靈活調(diào)用的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)技能,在復(fù)習(xí)中就要想辦法幫助學(xué)生建立一些“模塊”型的東西,以便于學(xué)生記憶掌握。首先要學(xué)生認(rèn)真掌握課內(nèi)的實(shí)驗(yàn)題,因?yàn)榭荚嚨膶?shí)驗(yàn)探究題和課本知識(shí)、課內(nèi)實(shí)驗(yàn)題有著密切的聯(lián)系,有的甚至是課內(nèi)實(shí)驗(yàn)題的變形題。同時(shí),還要對課本、同步練習(xí)及測試提供的相關(guān)閱讀有所了解,收集一些有用的知識(shí),建立起了豐富的基礎(chǔ)知識(shí)結(jié)構(gòu)。二、分類復(fù)習(xí),弄清一般實(shí)驗(yàn)探究題的類型。復(fù)習(xí)時(shí)要讓學(xué)生知道一般的實(shí)驗(yàn)探究題類型。如根據(jù)探究的對象,可分為以下幾種類型:1、探究物質(zhì)的性質(zhì);2、探究反應(yīng)條件;3、探究化學(xué)反應(yīng)的速率;4、探究反應(yīng)的原理和實(shí)質(zhì);5、探究實(shí)驗(yàn)方案;6、探究反應(yīng)產(chǎn)物;7、探究化學(xué)規(guī)律;8、探究生活中化學(xué)物質(zhì)的有關(guān)知識(shí)等。根據(jù)考查的途徑,可分為:1、結(jié)論型探究題(知識(shí)運(yùn)用型);2、評價(jià)型探究題;3、分析型探究題;4、設(shè)計(jì)型探究題;5、綜合型探究題等。對這些類型的探究題,考試一般怎么考,我們分析時(shí)應(yīng)注意什么,該怎樣答題等等,這些也需要學(xué)生有所了解,才能有的放矢。三、著重方法,掌握解題的一般思路與方法。解實(shí)驗(yàn)探究題重要的是方法。方法得當(dāng),迎刃而解;方法不當(dāng)或沒掌握什么方法,則無從下手。通常解題的方法如下:1、瀏覽題目,弄清該題要問你什么,最好清楚它是屬于那類的探究題,使得我們解題更有針對性。2、細(xì)心審題,清楚實(shí)驗(yàn)的目的和原理,并自始至終把握實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?、認(rèn)真分析是重點(diǎn)。分析材料和原理;分析現(xiàn)象和結(jié)論的關(guān)系;分析所要回答的問題與它們之間的關(guān)系等等。4、掌握正確的表達(dá)。要注意回答時(shí)有沒有抓住了知識(shí)點(diǎn),有沒有和實(shí)驗(yàn)的目的和原理相聯(lián)系,最好按格式答題,以提高得分率。四、規(guī)范答題,形成一定的答題模式1、按照順序,一步一步往下做題。2、對探究中的①提出問題;②猜想與假設(shè);③制定計(jì)劃;④進(jìn)行實(shí)驗(yàn);⑤收集證據(jù);⑥解釋與結(jié)論;⑦反思與評價(jià);⑧表達(dá)與交流。這幾個(gè)步驟。⑴、提出問題、猜想與假設(shè)、結(jié)論基本一致,只要稍作修改即可填入。⑵、制定計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)過程題目都會(huì)有樣式,照著填沒問題。⑶、解釋一般是對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的判定,不是材料有就是普通知識(shí)點(diǎn)。⑷、反思與評價(jià)一般考實(shí)驗(yàn)的優(yōu)略判斷和改進(jìn)。3、對基礎(chǔ)一般的學(xué)生及后進(jìn)生要固定答題模式,如:①石灰水就是檢驗(yàn)CO2,現(xiàn)象就是變渾濁;②水的凈化??嫉囊粋€(gè)實(shí)驗(yàn)操作是過濾;③活性炭的作用是吸附;④MnO2作為催化劑;這些在練習(xí)中就要形成一定的答題規(guī)律,獲得規(guī)律而形成模式。五、聯(lián)系生活,拓寬知識(shí)視野讓

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