版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
分式方程的應(yīng)用北師大版八年級(下)第五章第4節(jié)3課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.熟練運(yùn)用分式方程的解法正確求解分式方程。2.用分式方程的數(shù)學(xué)模型解決實(shí)際問題,經(jīng)歷將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為分式方程的過程,進(jìn)一步提高分析問題和解決問題的能力。3.在學(xué)習(xí)活動中,要勤于思考、樂于展示、敢于質(zhì)疑、善于創(chuàng)新。
復(fù)習(xí)回顧一、什么是分式方程?分母中含有未知數(shù)的方程叫做分式方程。判斷分式方程要看三點(diǎn):(1)是等式(2)含有未知數(shù)(3)分母中有未知數(shù)
1、下列方程中,哪些是分式方程?哪些是整式方程?整式方程分式方程反饋訓(xùn)練復(fù)習(xí)回顧二、解分式方程1.基本思路:整式方程分式方程去分母2.解分式方程的一般步驟:
(1)化:在方程的兩邊都乘以最簡公分母,約去分母,
化成整式方程。
(2)解:解這個整式方程。
(3)驗(yàn):把整式方程的根代入最簡公分母,看結(jié)果
是不是為零,使最簡公分母為零的根是原
方程的增根。
(4)寫:寫出原方程的根。復(fù)習(xí)回顧
增根產(chǎn)生的原因是:分式方程的兩邊同乘了一個使分母為零的整式,所得的根是整式方程的根,而不是分式方程的根。所以,我們解分式方程時,一定要檢驗(yàn)。解分式方程時會出現(xiàn)增根,
此時原方程無解。根的檢驗(yàn)3.解分式方程的最大特點(diǎn):
比一比(1)(2)解分式方程:新知探究例1:某單位將沿街的一部分房屋出租,每間房屋的租金第二年比第一年多500元,所有房屋的租金第一年為9.6萬元,第二年為10.2萬元。你能利用方程求出這兩年每間房屋的租金各是多少?解:設(shè)第一年每間房屋的租金為x元,則第二年每間房屋的租金為(x+500)元,根據(jù)題意,得解這個方程得:x=8000經(jīng)檢驗(yàn)x=8000是所列方程的根所以,8000+500=8500(元)答:第一年每間房屋的租金為8000元,第二年每間房屋的租金為8500元。檢驗(yàn)是不是方程根,檢驗(yàn)是否符合實(shí)際。俗稱“雙檢驗(yàn)”。例2.某市從今年1月1日起調(diào)整居民用水價格,每立方米水費(fèi)漲價1/3.小麗家去年12月份的水費(fèi)15元,而今年7月份的水費(fèi)是30元.已知小麗家今年7月份的用水量比去年12月份的用水量多5立方米,求該市今年居民用水的價格.解:設(shè)去年用水的價格為x元/m3,則今年的水價為元/m3
,根據(jù)題意,得解這個方程,得經(jīng)檢驗(yàn),是所列方程的根。答:該市今年居民用水的價格為2元/m3.(元/m3)1.審:分析題意,找出問題中的等量關(guān)系。2.設(shè):選擇恰當(dāng)?shù)奈粗獢?shù),表示出問題中數(shù)量關(guān)系。3.列:根據(jù)等量關(guān)系,正確列出方程。4.解:認(rèn)真仔細(xì)求解。5.驗(yàn):兩次檢驗(yàn)。6.答:注意單位和語言的完整性。想一想
列分式方程解應(yīng)用題的一般步驟:檢驗(yàn)是不是方程根,檢驗(yàn)是否符合實(shí)際。超級競賽小試牛刀小明和同學(xué)去書店買書,他們先用15元買了一種科普書,又用15元買了一種文學(xué)書。科普書的價格比文學(xué)書高出一半,他們所買的科普書比文學(xué)書少1本。這種科普書和這種文學(xué)書的價格各是多少?趙強(qiáng)同學(xué)借了一本書,共280頁,要在兩周借期內(nèi)讀完.當(dāng)他讀了一半時,發(fā)現(xiàn)平均每天要多讀21頁才能在借期內(nèi)讀完.他讀前一半時,平均每天讀多少頁?如果設(shè)讀前一半時,平均每天讀x頁,則可列方程為:=14小試牛刀某農(nóng)場挖一條960m長的渠道,開工后每天比原計(jì)劃多挖20m,結(jié)果提前4天完成了任務(wù)。若設(shè)原計(jì)劃每天挖xm,則根據(jù)題意可列出方程:學(xué)以致用貨車行駛25千米與小車行駛35千米所用時間相同,已知小車每小時比貨車多行駛20千米,求兩車的速度各為多少?設(shè)貨車的速度為x千米/小時,依題意可列方程:樂于展示這節(jié)課你有什么收獲?1.審:分析題意,找出問題中的等量關(guān)系。2.設(shè):選擇恰當(dāng)?shù)奈粗獢?shù),表示出問題中數(shù)量關(guān)系。3.列:根據(jù)等量關(guān)系,正確列出方程。4.解:認(rèn)真仔細(xì)求解。5.驗(yàn):兩次檢驗(yàn)。6.答:注意單位和語言的完整性。想一想
列分式方程解應(yīng)用題的一般步驟:檢驗(yàn)是不是方程根,檢驗(yàn)是否符合實(shí)際。作業(yè)布置一、必做
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學(xué)生處工作計(jì)劃
- 幼兒園保教工作計(jì)劃大全
- 買賣合同范文七篇
- 幼兒教育工作計(jì)劃集合七篇
- 中國卡座連接器項(xiàng)目投資可行性研究報告
- 棉花姑娘教案四篇
- 網(wǎng)絡(luò)對戰(zhàn)小游戲課程設(shè)計(jì)
- 產(chǎn)科護(hù)士一天的工作計(jì)劃
- 全新大一軍訓(xùn)心得筆記10篇
- 畢業(yè)生自我介紹(15篇)
- 低壓非居民用電登記表格模板
- 高速鐵路混凝土外觀質(zhì)量修補(bǔ)專項(xiàng)方案(詳細(xì)版)
- 西南交通大學(xué)年《數(shù)字信號處理》經(jīng)典例題及答案解析
- 養(yǎng)生館顧客檔案表格資料
- 海螺牌水泥質(zhì)量檢驗(yàn)報告28天報告425加章2015
- 免洗手消毒凝膠生產(chǎn)工藝規(guī)程
- 乒乓球比賽第二階段對陣圖表
- 機(jī)制砂檢測報告
- 省教育廳檢查組接待方案
- 氣動潛孔錘施工方案
- 云南省教育科學(xué)規(guī)劃課題開題報告 - 云南省教育科學(xué)研究院
評論
0/150
提交評論