監(jiān)護(hù)室公休會(huì)范文

監(jiān)護(hù)室公休會(huì)范文第一篇監(jiān)護(hù)室公休會(huì)范文第一篇1、生本的課堂，始終通過學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律，自己去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

郭教授說：教育過程的主力和主人是兒童自己，學(xué)習(xí)主要依靠學(xué)生的學(xué)，而不是教師的教。

生本要求教師放棄每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的講解，而是拋出有價(jià)值的問題，讓學(xué)生自己討論，學(xué)生提出的問題，最終要靠學(xué)生自己去解決。

如：《循環(huán)小數(shù)》一課，發(fā)現(xiàn)除不盡、循環(huán)及循環(huán)節(jié)點(diǎn)全部都是通過學(xué)生完成教師布置的兩個(gè)任務(wù)單探究所得。

2、個(gè)人學(xué)習(xí)、小組討論、全班交流是學(xué)生習(xí)得知識(shí)的主要方式。

縱觀生本課堂，教師講的都很少，一堂課往往不超過10分鐘。教師通過拋出有價(jià)值的問題，如：你是否遇到過除不盡？什么叫循環(huán)？你認(rèn)為的循環(huán)是什么？?jī)煞輰W(xué)習(xí)任務(wù)單凸顯出什么數(shù)學(xué)規(guī)律？等等讓學(xué)生先個(gè)人思考，然后在小組內(nèi)充分交流，全班匯報(bào)的過程中，通過A組的問題B組補(bǔ)充質(zhì)疑，B組解決不了的問題C組補(bǔ)充質(zhì)疑等等方式，最終學(xué)生自己總結(jié)出循環(huán)小數(shù)的定義。

3、前置性探究，做到先學(xué)后教，不教而教。

生本教育的實(shí)驗(yàn)教師周偉峰作報(bào)告的時(shí)候曾說：講授前的練習(xí)和思考才是真正的預(yù)習(xí)，我們提倡“做”數(shù)學(xué)，而不是“聽數(shù)學(xué)、看數(shù)學(xué)”，讓他們先做后學(xué)、先學(xué)后做中提高學(xué)習(xí)能力。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)同時(shí)也有四不提倡要求：不提倡進(jìn)行死記硬背式的假預(yù)習(xí)，課堂上不提倡打開書，課堂上不提倡記筆記，課堂上不提倡由教師直接給出例題的解答。把“例題”用“問題”的形式讓學(xué)生在老師的講解前先思考，會(huì)讓孩子們迸出無限思維的火花，提出很多解題思路。而教師的講解往往就在學(xué)生討論的關(guān)鍵處。

如：《等腰三角形》一課中，三線合一這個(gè)知識(shí)點(diǎn)既是重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，有的學(xué)生提出：我覺得底邊的高和中線和角平分線三條線其實(shí)是一條線。教師適時(shí)提出：你怎么能夠證明呢？全班圍繞這個(gè)論證開展了熱烈的討論，小組成員間，班級(jí)小組間互相補(bǔ)充、質(zhì)疑觀點(diǎn)，最后得出“三線合一”的結(jié)論。

4、生本其實(shí)很簡(jiǎn)單，主要體現(xiàn)在課堂學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，學(xué)習(xí)過程簡(jiǎn)單，教學(xué)指導(dǎo)策略簡(jiǎn)單。

學(xué)生的生本學(xué)習(xí)過程主要就是個(gè)體學(xué)――小組議――集中研?？v觀這五堂課，每堂課的知識(shí)點(diǎn)、學(xué)習(xí)目標(biāo)都只集中在1―2個(gè)，ppt也只播放3―4屏。教師沒有預(yù)設(shè)復(fù)雜的環(huán)節(jié)，而是將教材進(jìn)行重構(gòu)，突出知識(shí)的主干，大量刪減可以不由教師教，而是讓學(xué)生自己學(xué)、自己感悟的內(nèi)容。學(xué)生在充分的互相質(zhì)疑和討論中將知識(shí)不知不覺的內(nèi)化和完善。

監(jiān)護(hù)室公休會(huì)范文第二篇xxxx年3日18日、3月25日、4月5日于我系會(huì)議室分別對(duì)xx級(jí)、xx級(jí)、xx級(jí)貧困生召開座談會(huì)，這次貧困生座談會(huì)很好的構(gòu)建了一座系領(lǐng)導(dǎo)和貧困生之間的橋梁，盡管參加會(huì)議的只是一部分貧困生代表，但已經(jīng)達(dá)到了我們最初的目的，很好的交流了貧困生工作的一些建議和意見。

參加會(huì)議的有我系徐鐵*書記、學(xué)生會(huì)主席張寶*、分團(tuán)委副書記姜山、生活部部長(zhǎng)孫喜龍及各年級(jí)的貧困生代表，會(huì)上書記將我系對(duì)于貧困生工作的重視程度、工作開展方式、貧困生工作的重點(diǎn)及主要工作內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的說明。貧困生座談會(huì)

首先，對(duì)xx級(jí)貧困生從學(xué)習(xí)、生活、技能、社會(huì)實(shí)踐四方面提出一些建議和要求?，F(xiàn)在xx級(jí)學(xué)生還沒有分*，學(xué)風(fēng)杯成績(jī)、學(xué)習(xí)成績(jī)作為分*的依據(jù)，每一分都很關(guān)鍵，所以大家要努力學(xué)習(xí)。同時(shí)xx級(jí)的學(xué)風(fēng)較好，望大家繼續(xù)努力，系里會(huì)秉著公平、公正的原則，確保*分的準(zhǔn)確無誤。生活方面提醒大家少抽*喝酒，要珍惜生命，生活不要浪費(fèi)，要理解家人的不易。技能方面要認(rèn)準(zhǔn)一項(xiàng)，一抓到底，目前的俱樂部對(duì)于xx級(jí)來說就是第一專選，希望大家把握這個(gè)機(jī)會(huì)，克服自身惰*，另外要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，避免受傷。社會(huì)時(shí)間方面要多去了解社會(huì)，接觸社會(huì)，努力去適應(yīng)社會(huì)，體驗(yàn)自己賺錢，多積累經(jīng)驗(yàn)，要學(xué)會(huì)包裝自己，才能把自己推銷出去。最后，書記

監(jiān)護(hù)室公休會(huì)范文第三篇參加大學(xué)生服務(wù)快到一年了，在團(tuán)市委、團(tuán)區(qū)委的指導(dǎo)下和局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，用心開展了志愿服務(wù)工作，履行志愿者的職責(zé)，在工作潛力、思想素質(zhì)等方面有了更進(jìn)一步的提高?，F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：

一、思想政治素養(yǎng)和理論水平不斷提高

以“服務(wù)社會(huì)、幫忙他人、完善自我、弘揚(yáng)新風(fēng)”作為自我的工作宗旨，認(rèn)真履行志愿者的職責(zé)，為共同前進(jìn)的完美社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策，不斷提高自我的政治覺悟和思想認(rèn)識(shí)。全身心投入本職工作，用心參與局里組織的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守單位的紀(jì)律要求。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)委蘇北計(jì)劃志愿者有關(guān)文件精神，結(jié)合志愿服務(wù)展開工作，使自我的思想政治素質(zhì)有了明顯的提高。

二、專業(yè)知識(shí)、工作潛力和具體工作方面

在服務(wù)單位，我主要從事辦公室工作。從一個(gè)大學(xué)生到一個(gè)區(qū)直機(jī)關(guān)的工作人員，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下，我在較短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了局辦公室的工作，明確了的工作的程序、方向，不斷提高自身工作潛力，在具體的工作中構(gòu)成了一個(gè)明確清晰的工作思路，順利地開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

這一年里，我本著“履行志愿者義務(wù)，立足本職工作”這一目標(biāo)，主要完成了以下工作：

2、認(rèn)真、按時(shí)、高效地做好局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)工作。

3、做好局安排的工作之余，還用心參加團(tuán)區(qū)委組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

三、存在問題今后努力的方向

透過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在思想政治方面和工作業(yè)務(wù)方面都有了必須的提高，但仍存在不足：

雖然一年來在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的熱心幫忙下，各項(xiàng)工作順利完成，但是其中還存在不足和需要加強(qiáng)的地方，主要是剛剛走上工作崗位，對(duì)于機(jī)關(guān)這塊狀況還不是很了解，致使自我在工作中犯了不少錯(cuò)誤，但都及時(shí)改正了。所以在以后的工作中要不斷注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，從實(shí)踐中運(yùn)用理論，爭(zhēng)取學(xué)到真正本領(lǐng)，更好地開展工作。

四、今后努力的方向

今后要努力提高自身政治思想認(rèn)識(shí)和加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自身工作潛力，發(fā)揮自身的特長(zhǎng)和主觀能動(dòng)性，更好的開展下一步的工作。

一年以來，我實(shí)現(xiàn)了從學(xué)校到社會(huì)，從學(xué)生到區(qū)直機(jī)關(guān)工作人員的轉(zhuǎn)變，認(rèn)真履行了志愿服務(wù)義務(wù)，取得了必須的進(jìn)步和成績(jī)，服務(wù)單位和我個(gè)人對(duì)這一年來的工作都比較滿意。但在一些方面還有許多不足之處，如工作思路不夠靈活，個(gè)別工作不夠完善，有待改善。

我的志愿服務(wù)期即將結(jié)束，這一年的志愿服務(wù)經(jīng)歷是值得我終生銘記的。在這一年里我學(xué)到了很多，最重要的是深刻體會(huì)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神。在以后的工作、學(xué)習(xí)生活中，我將以這一年的蘇北計(jì)劃志愿服務(wù)經(jīng)歷鞭策自我，繼續(xù)弘揚(yáng)志愿精神，為社會(huì)做出自我應(yīng)盡的義務(wù)和貢獻(xiàn)。

監(jiān)護(hù)室公休會(huì)范文第四篇會(huì)議時(shí)間：年月日

會(huì)議地點(diǎn)：

參加人員：

會(huì)議主持：

會(huì)議記錄：會(huì)議內(nèi)容：

一、經(jīng)理提出：

針對(duì)7月份座談會(huì)內(nèi)容，除車輛問題未能解決，其他由保安隊(duì)員提出的問題均得到解決，為保安隊(duì)伍解決了一定的困難，由此看來，每月開好座談會(huì)尤為重要。請(qǐng)隊(duì)員提出對(duì)生活和工作等方面存在的問題及建議和意見。

二、各隊(duì)隊(duì)員提出意見匯總：

問題一：一中隊(duì)隊(duì)員提出一中隊(duì)宿舍較小，夏天空氣流通緩慢，保安部中隊(duì)人員有所增加，宿舍可利用空間小，呼吸較為困難，沒有培訓(xùn)及開例會(huì)的空間。座談會(huì)會(huì)議紀(jì)要問題二：巡邏隊(duì)提出形象崗崗臺(tái)遮陽傘較小，天氣炎熱，陽光足，遮陽傘起不到這樣作用。

問題三：二中隊(duì)隊(duì)員提出因?yàn)楝F(xiàn)在公司要求所有人員均到食堂吃飯，禁止打飯，但目前保安部在崗人員不是很充足，如保*均到食堂吃飯，需分三批，但隊(duì)員反映，第三批隊(duì)員到食堂吃飯時(shí)食堂已沒有飯菜。問題四：保安部全體隊(duì)員提出，更改夜宵方便面質(zhì)量，提高方便面檔次，隊(duì)員提出如提高方便面檔次資金不夠，可用雞蛋更換。

問題五：因五號(hào)崗距離食堂較遠(yuǎn)，中午及晚餐吃飯均存在困難，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠解決。

針對(duì)此次座談會(huì)提出的問題，領(lǐng)導(dǎo)將會(huì)以最快的速度給予答復(fù)，盡最大全力幫助保安隊(duì)員解決實(shí)際困難

監(jiān)護(hù)室公休會(huì)范文第五篇銀行員工座談會(huì)發(fā)言

為紀(jì)念五四青年節(jié)，進(jìn)一步加深行領(lǐng)導(dǎo)與青年員工的交流，及時(shí)了解青年員工在招行學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的感受，招商銀行西安分行于5月x日召開青年員工代表座談會(huì)，分行行長(zhǎng)室成員及人力資源部、公司銀行部、會(huì)計(jì)部負(fù)責(zé)人參加了此次座談。

本次座談會(huì)緊密圍繞王冰劍行長(zhǎng)在五四青年節(jié)《致全行青年員工的一封信》的內(nèi)容，針對(duì)青年員工如何加快自身成長(zhǎng)、如何發(fā)揮青年員工的優(yōu)勢(shì)提升分行創(chuàng)新氛圍以推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展和“二次轉(zhuǎn)型”、如何把握年輕員工特點(diǎn)加快員工隊(duì)伍建設(shè)等問題進(jìn)行了深入的探討。

會(huì)上，19名青年員工代表激-情洋溢的發(fā)言使得整個(gè)會(huì)場(chǎng)掌聲不斷，大家以自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷很好的闡釋了會(huì)議的主旨。大家在回顧、總結(jié)自己成長(zhǎng)路徑的同時(shí)，規(guī)劃了今后發(fā)展的藍(lán)圖。每一張朝氣蓬勃的臉上都透出自信和堅(jiān)定，每一段成功的歷程都銘刻著奮斗和拼搏。青年員工挑戰(zhàn)自我、突破自我、超越自我的勇氣和信心感染了全體參會(huì)者，使大家倍受鼓舞，對(duì)招行美好的未來充滿希望。

之后，李金萍行長(zhǎng)助理宣讀了分行團(tuán)委五四評(píng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng)的表彰通報(bào)，王冰劍行長(zhǎng)、任莉副行長(zhǎng)分別為獲獎(jiǎng)集體和個(gè)人頒獎(jiǎng)，并對(duì)獲獎(jiǎng)員工表示祝賀。最后，王冰劍行長(zhǎng)在總結(jié)發(fā)言中對(duì)廣大青年員工對(duì)分行的貢獻(xiàn)給予高度肯定，并向青年員工提出了四點(diǎn)殷切希望：一是青年員工是招行的希望，未來是屬于年輕人的，招行為年輕人提供了很多機(jī)遇，希望青年員工將招行作為實(shí)現(xiàn)理想的地方;二是青年員工要有遠(yuǎn)大的理想。年輕人初出校門時(shí)有很多理想，但是在面對(duì)實(shí)際工作時(shí)可能會(huì)有困惑，要把書本和實(shí)際結(jié)合起來，才能實(shí)現(xiàn)理想。青年員工要不怕困難、不怕挫折，要站的更高、看得更遠(yuǎn)，樹立自信心和自強(qiáng)不息的精神，在未來的發(fā)展中比別人早走幾步。三是青年員工要不斷完善自己。年輕人的經(jīng)歷、閱歷、經(jīng)驗(yàn)都比較少，要在日常工作中不斷揣摩、總結(jié)，實(shí)現(xiàn)自我完善、自我提高，成為各個(gè)崗位的行家里手。四是青年員工要注

監(jiān)護(hù)室公休會(huì)范文第六篇初中數(shù)學(xué)新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

去年初中數(shù)學(xué)新課程、新教材教師的兩天培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在縣教師進(jìn)修學(xué)校教室舉行的初中數(shù)學(xué)教師的培訓(xùn)，雖然此次培訓(xùn)僅有短短兩天的時(shí)間，但還是讓我收獲頗豐。會(huì)議安排的緊湊有序，在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師的引導(dǎo)帶動(dòng)下，與會(huì)老師積極參與，集中會(huì)神地聽講，認(rèn)真做好記錄。通過老師們的精彩講座，無論從知識(shí)上，還是從思想上，都給我們以啟示。

每次學(xué)習(xí)或者培訓(xùn)，我都會(huì)認(rèn)識(shí)到自身的一些不足和差距，都會(huì)給我一些啟發(fā)，都會(huì)感受到一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法，但隨著時(shí)間的推移，慢慢就淡忘了。就像很多人說的那樣，看著感動(dòng)，聽著激動(dòng)，缺少行動(dòng)。這是影響我們發(fā)展的一個(gè)重要因素，只有跨越這個(gè)障礙，把認(rèn)識(shí)到的貫徹到日常工作中，學(xué)以致用，才能促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)新課程有了更深入的理解，并知道新課程對(duì)數(shù)學(xué)教師的要求越來越高，數(shù)學(xué)教育對(duì)培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人具有不可忽視的作用。下面就本次的培訓(xùn)談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì)：

一、“課程基本理念”的修改。

1、將“人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，人人獲得必需的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”，改為“人人都能獲得良好的數(shù)學(xué)教育，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”。

二、“設(shè)計(jì)思路”的修改。

1、對(duì)“數(shù)與代數(shù)”，“圖形與幾何”，“統(tǒng)計(jì)與概率”，“綜合與實(shí)踐”四個(gè)方面的課程內(nèi)容做了明確的闡述。

2、將“空間與圖形”改為“圖形與幾何”、“實(shí)踐與綜合應(yīng)用”改為“綜合與實(shí)踐”。確立了“數(shù)感”、“符號(hào)意識(shí)”、“運(yùn)算能力”、“模型思想”、“空間觀念”、“幾何直觀”、“推理能力”、“數(shù)據(jù)分析觀念”等八個(gè)關(guān)鍵詞，并給出具體描述。

三、課堂教學(xué)要體現(xiàn)教師的引導(dǎo)，學(xué)生的主導(dǎo)作用。

監(jiān)護(hù)室公休會(huì)范文第七篇各院系：

為更好了解廣大學(xué)生對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理服務(wù)等方面的意見和建議，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與管理的積極性和主動(dòng)性，進(jìn)一步增強(qiáng)我校教學(xué)管理服務(wù)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，提高教學(xué)管理服務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)學(xué)院本學(xué)期教學(xué)工作安排，定于本周四召開學(xué)生座談會(huì)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、座談會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)、參會(huì)人員

座談會(huì)按年級(jí)舉行，具體安排如下

二、座談會(huì)內(nèi)容

1.教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教學(xué)管理與服務(wù)總體情況。

2.對(duì)學(xué)校課程設(shè)置、使用教材、考試形式、畢業(yè)論文和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等工作的意見和建議。

3.教學(xué)與教學(xué)管理存在的問題。

4.改進(jìn)教學(xué)與教學(xué)管理的意見和建議。

5.其他與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活相關(guān)的意見和建議。

三、有關(guān)要求

請(qǐng)各院系認(rèn)真落實(shí)此事，從10級(jí)和11級(jí)所有專業(yè)中各選派2名學(xué)生代表準(zhǔn)時(shí)參加座談會(huì)，并通知此學(xué)生收集以上各方面教學(xué)信息和建議。

____年__月__日

監(jiān)護(hù)室公休會(huì)范文第八篇三、延遲退休并不會(huì)減少個(gè)人養(yǎng)老金的待遇

延遲退休并不會(huì)減少個(gè)人養(yǎng)老金的待遇。我們可以從兩個(gè)方面來看，養(yǎng)老金的待遇無非是基礎(chǔ)養(yǎng)老金和個(gè)人賬戶養(yǎng)老金，總的計(jì)發(fā)辦法是長(zhǎng)繳長(zhǎng)得、多繳多得。

基礎(chǔ)養(yǎng)老金的確定有兩個(gè)主要因素：一是繳費(fèi)的基數(shù);二是繳費(fèi)時(shí)間長(zhǎng)短。從繳費(fèi)基數(shù)來說，延遲退休后，工資上漲的概率大。從繳費(fèi)時(shí)間來說，延遲退休后繳費(fèi)時(shí)間延長(zhǎng)，基礎(chǔ)養(yǎng)老金數(shù)額自然是增加的。

從個(gè)人賬戶養(yǎng)老金來說，主要影響因素就是個(gè)人繳存額的多少、月除數(shù)(個(gè)人賬戶養(yǎng)老金計(jì)發(fā)月數(shù))是多少。養(yǎng)老保險(xiǎn)有關(guān)文件規(guī)定，50歲退休的月除數(shù)是190，55歲退休的月除數(shù)是175，60歲退休的月除數(shù)是139。假如一個(gè)人50歲退休，個(gè)人賬戶養(yǎng)老金余額是10萬，我們可以算出他每個(gè)月的個(gè)人賬戶養(yǎng)老金的數(shù)額。大家可以看出，月除數(shù)是隨著年齡的增長(zhǎng)變小的，越推遲退休，個(gè)人賬戶養(yǎng)老金的數(shù)額就越會(huì)增加。總體來看，延遲退休年齡對(duì)個(gè)人養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇不會(huì)有大的影響。

延遲退休方案主要考慮：小步慢提位，區(qū)分對(duì)待分步實(shí)施

監(jiān)護(hù)室公休會(huì)范文第九篇我于6月14至19日，在中國農(nóng)業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院參加《廣西休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展管理專題研修班》的學(xué)習(xí)，為期5天，認(rèn)真聽取教授的講課，讓我切實(shí)地感覺到自己學(xué)習(xí)實(shí)踐能力和新常態(tài)下現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展與體制機(jī)制創(chuàng)新的提升，讓我開闊了視野、進(jìn)一步豐富了理論知識(shí)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，真是受益匪淺，感觸頗深。

一、學(xué)習(xí)感受：

1、以前，高科技的現(xiàn)代新型農(nóng)業(yè)中在我看來，就像天空中的星星，知道其能量無窮卻覺得遙不可及。經(jīng)過農(nóng)業(yè)部經(jīng)管司司長(zhǎng)張紅宇、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)張?zhí)熘淌凇⒅袊r(nóng)業(yè)大學(xué)王瑞梅教授等各教授的言傳身教，獲取了多方面的知識(shí)，學(xué)到了很多新觀點(diǎn)、新思路和新方法，提高了理論水平和實(shí)踐能力，增強(qiáng)了理論分析和解決實(shí)際問題的能力，經(jīng)過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)休閑農(nóng)業(yè)的一切都是那么的充滿潛力，值得我們?nèi)ヌ剿?。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的耕作都需要遵循著季節(jié)的周期性，這也是一個(gè)需要人為長(zhǎng)時(shí)間護(hù)理植物的過程。但現(xiàn)代新型農(nóng)業(yè)，應(yīng)用現(xiàn)代的物質(zhì)裝備，先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，現(xiàn)代的經(jīng)營方式，讓休閑農(nóng)業(yè)更高效。

2、在學(xué)習(xí)過程中，教授們把新型休閑農(nóng)業(yè)工作案例剖析很透徹，讓我們每一個(gè)學(xué)員都能理解，他們對(duì)種植蔬果休閑農(nóng)業(yè)就像栽培下一代、那樣認(rèn)真呵護(hù)生命。這種務(wù)實(shí)樸實(shí)作風(fēng)，感染著我們每一個(gè)學(xué)員，讓我們始終以積極飽滿的熱情，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，著眼于解決實(shí)訓(xùn)中遇到的實(shí)際問題，認(rèn)真做好筆記，收到很好的效果。

二、主要收獲：

1是改善理論知識(shí)結(jié)構(gòu)。授課的教授都是具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具有現(xiàn)代休閑農(nóng)業(yè)意識(shí)的農(nóng)業(yè)專家。他們?nèi)嫦到y(tǒng)地講解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展方式、現(xiàn)代設(shè)施休閑農(nóng)業(yè)，例用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)模式、參與式研討交流，使我們開闊了視野，拓展了思路，使我們的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐知識(shí)有了進(jìn)一步提高，并增強(qiáng)了我們對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，提高了個(gè)人素質(zhì)。

3是理論與實(shí)踐必須相結(jié)合

經(jīng)過這次休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展管理專題研修班的學(xué)習(xí)，不僅使我在理論上得到了進(jìn)一步的充實(shí)，更使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到休閑農(nóng)業(yè)實(shí)踐的重要性和迫切性。案例分享、現(xiàn)場(chǎng)教育方式和參與式研討交流，讓我深深體會(huì)到休閑農(nóng)業(yè)工作，特別是我們基層農(nóng)技干部必須要深入實(shí)踐，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，通過經(jīng)驗(yàn)解決自己工作中的問題，學(xué)以致用、踏踏實(shí)實(shí)工作，積極把這次學(xué)到知識(shí)認(rèn)真消化吸收，并積極運(yùn)用到自己的本職工作中，用工作成績(jī)來回報(bào)組織的培養(yǎng)，用不懈的努力來爭(zhēng)取更大的進(jìn)步

監(jiān)護(hù)室公休會(huì)范文第十篇休息時(shí)，我讀了《學(xué)前教育》這本雜志，看中了這本書后，我覺得這本書涵蓋了很多的內(nèi)容，有教師隨筆，專題研究，優(yōu)秀課程，還有家長(zhǎng)課程等等。雖然這都只是一些書面上的知識(shí)，但是多看，多讀，總歸是有好處的。至少理論上的知識(shí)增長(zhǎng)了不少。

看了此書之后，更加讓我明白了什么是生活，什么是幼兒教育。幼兒教育的重點(diǎn)又是什么。它是豐富多彩的，每天的生活都會(huì)蘊(yùn)含著無數(shù)的教育內(nèi)容。真的值得我們?nèi)ンw會(huì)，去回味?？赐炅诉@本雜志后，我覺得自己以后要嘗試著去改變一些，不要因?yàn)閭€(gè)人的情緒而影響了孩子們。努力做到創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動(dòng)心理環(huán)境。給與幼兒平等的言語權(quán)，促進(jìn)師幼積極互動(dòng)，調(diào)整角色，積極思考，提高質(zhì)量。爭(zhēng)做一名學(xué)生愛戴的老師。

幼兒教育老師閱讀心得休會(huì)范文五篇

監(jiān)護(hù)室公休會(huì)范文第十一篇觀看《警示錄》心得休會(huì)

通過觀看農(nóng)村信用社案件《警示錄》，本人對(duì)案件專項(xiàng)治理工作重要性和必要性有了更深的認(rèn)識(shí)，本人談?wù)勛约旱捏w會(huì)及看法。

近年來，金融案件頻發(fā)，發(fā)案率仍然居高不下，防案形勢(shì)非常嚴(yán)峻?？v觀金融案件的發(fā)生，盡管形式各異，但追究原因歸結(jié)為一點(diǎn)，主要是由于各項(xiàng)內(nèi)控制度未履行好、落實(shí)好造成的。通過近段的學(xué)習(xí)，我們發(fā)現(xiàn)這些案件除暴露銀行業(yè)內(nèi)部管理松懈，有章不循，處罰不力等問題外，另外一個(gè)重要的原因就是忽視了員工道德風(fēng)險(xiǎn)的控制。最主要存在的問題是：

一、是員工法紀(jì)意識(shí)差，教育乏力

二、是防患意識(shí)不強(qiáng)，管理乏力

近幾年來，大部分信用社注重了業(yè)務(wù)開展，忽視了案件防