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紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍钦掳嗉w先進(jìn)事跡范文(8篇)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍钦掳嗉w先進(jìn)事跡范文(8篇)
關(guān)于事跡材料該怎么寫呢?我們可以選取那些具有代表性的詳細(xì)事實(shí)來說明。以下是我整理的一些紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍钦掳嗉w先進(jìn)事跡,歡迎閱讀參考。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍钦掳嗉w先進(jìn)事跡范文篇1
班級文化:
無需提示的自覺,以約束為前提的自由
事跡簡介
九年(7)班全體成員都向著“無需提示的自覺,以約束為前提的自由”為主旨的班級氛圍而努力。良好的德育是高效教育的前提,欲提成果,德育先行。從學(xué)期始,班級就制定了班級行為規(guī)范,從尊師重道、文明禮貌、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、遲到早退、同學(xué)和諧、班級衛(wèi)生等方面落實(shí)落細(xì),每周班會(huì)準(zhǔn)時(shí)回顧總結(jié),賜予適當(dāng)獎(jiǎng)懲,獎(jiǎng)懲方式多樣化激發(fā)同學(xué)主動(dòng)性。從上學(xué)期至今,班級幾乎每周都獲得流淌紅旗,同學(xué)在自習(xí)課、上課時(shí),以及集會(huì)的表現(xiàn)都頗獲老師的好評;同學(xué)的成果也在日漸提升,班級整體是在穩(wěn)步上升。5月、6月為爭英勇章和心育章,依據(jù)班況,同學(xué)接近中考學(xué)習(xí)狀態(tài)開頭下滑,恰遇5月市質(zhì)檢,班會(huì)課鼓舞同學(xué)克服困難,關(guān)關(guān)難受關(guān)關(guān)過,定目標(biāo)暢想將來,并在考試結(jié)束后準(zhǔn)時(shí)賜予確定,玩好玩的嬉戲既是懲處亦是放松身心,緩解焦慮。中考靠近,會(huì)當(dāng)全力以赴,中考必勝!
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍钦掳嗉w先進(jìn)事跡范文篇2
班級文化:惜韶華,存致遠(yuǎn),樂拼搏,勇攀高
事跡簡介
五年(1)班是一個(gè)奮勉向上,團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。在這里有45個(gè)朝氣蓬勃的孩子,他們有著自己獨(dú)特的共性,為著一個(gè)共同的目標(biāo)而分散成一股強(qiáng)大的力氣,努力奮斗,為這個(gè)集體增加無限光榮。
為切實(shí)增加全體孩子的光榮感和歸屬感,彰顯少年風(fēng)采,傳播先鋒精神,班級舉辦了一系列爭章活動(dòng)。帶領(lǐng)他們走進(jìn)經(jīng)典名著是活動(dòng)的第一步。每當(dāng)午閱時(shí),孩子們深深沉醉于閱讀的歡樂,久而久之書香已經(jīng)充滿到班級的每個(gè)角落。除此之外,暖和人心的好人好事也不少。在家里,孩子們主動(dòng)關(guān)心父母做些力所能及的家務(wù)活;在班級,每一位孩子都是班級的小仆人,互幫互助,樂觀投入每一項(xiàng)班級事務(wù);在學(xué)校,孩子們樂觀主動(dòng)參加各類實(shí)踐活動(dòng),傳承紅色基因,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,用實(shí)際行動(dòng)爭做新時(shí)代好少年。
一分耕耘,一分收獲,信任在師生的共同努力下,五年(1)班必將會(huì)走向更絢爛美妙的明天。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍钦掳嗉w先進(jìn)事跡范文篇3
班級文化:修德積學(xué)自省自強(qiáng),知行合一止于至善
事跡簡介
六(2)中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、奮勉向上的集體。這一年來,我們攜手共進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以驕傲的腳印?????。在20__-20__學(xué)年中,六(2)中隊(duì)獲得翔安區(qū)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔w二星章、校“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔w一星章,被評為?!跋冗M(jìn)班集體”、“書香班級”等好成果。
六(2)中隊(duì)樂觀打造豐富的少先隊(duì)活動(dòng)平臺(tái),圍繞少先隊(duì)大隊(duì)部每月的爭章目標(biāo),鼓舞隊(duì)員們制定個(gè)人爭章方案,讓大家在紅領(lǐng)巾爭章中不斷提升自己。如開展了“紅色經(jīng)典閱讀”“好書推舉”等活動(dòng),隊(duì)員們還在教室里細(xì)心設(shè)置了“少先隊(duì)圖書角”,大家都能堅(jiān)持讀書做積累和點(diǎn)評。還開展了“學(xué)雷鋒,我先行”的活動(dòng),隊(duì)員們和家長一起參加紅領(lǐng)巾志愿服務(wù),在學(xué)校路口開展平安勸導(dǎo),幫忙維持上下學(xué)的交通秩序,力所能及地服務(wù)社會(huì),為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍钦掳嗉w先進(jìn)事跡范文篇4
班級文化:人人都有價(jià)值,人人制造價(jià)值
事跡簡介
七年(6)班秉持“人人可行、每天可為、階梯進(jìn)步”的核心文化,三大舉措扎實(shí)開展?fàn)幷禄顒?dòng)。
一、營造氛圍,人人參加。告知同學(xué)爭章主題,大家樂觀參加,在月底會(huì)進(jìn)行樂觀分子表彰,比如5月份的勞動(dòng)章,就會(huì)關(guān)注干凈校內(nèi)維護(hù)班級衛(wèi)生等,依據(jù)這些制定加分細(xì)則。
二、班委帶頭,老師助力。在主題展現(xiàn)、大掃除等大事中,由班委做負(fù)責(zé),活動(dòng)過后讓他們在班級做活動(dòng)反饋,確定參加樂觀的同學(xué),提出尚待改進(jìn)的現(xiàn)象,說幾點(diǎn)可能的解決方法。
三、制造機(jī)會(huì),供應(yīng)舞臺(tái)。盡量給一些學(xué)習(xí)上不夠優(yōu)秀的同學(xué)一些機(jī)會(huì),當(dāng)然要對他們進(jìn)行幫扶。如班級班會(huì)課展現(xiàn)活動(dòng)中,有些同學(xué)熱心參加,但展現(xiàn)組織力量不足,這個(gè)時(shí)候需要對它們進(jìn)行關(guān)心與輔導(dǎo)。否則他們展現(xiàn)不夠良好,會(huì)被同學(xué)笑話,對他們后續(xù)的樂觀性是一種毀滅性打擊。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍钦掳嗉w先進(jìn)事跡范文篇5
班級文化:沒有最好,只有更好
事跡簡介
爭章活動(dòng)中,八年(7)班全體同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,從材料的收集到成果的展現(xiàn),組內(nèi)成員皆盡最大努力,力爭向其余同學(xué)呈現(xiàn)出心中最完善的班會(huì),讓同學(xué)們能夠?qū)W有所得。在預(yù)備期間,可以看到主持人在細(xì)心的排練,記錄員在仔細(xì)記錄,其他人在仔細(xì)搜查資料……大家都在為此努力。
同學(xué)們在預(yù)備過程中盡心預(yù)備,班會(huì)演講過程中,同學(xué)們也從剛開頭的嘈雜玩笑變?yōu)榱嗽诒3终n堂紀(jì)律的前提下踴躍發(fā)言。班會(huì)后,我們也可以看到,許多同學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心值日,主動(dòng)提出幫同學(xué)或者老師搬書,在面對一些其他活動(dòng)時(shí),大家也拋去從前的害怕,每個(gè)人都將手高高舉起,笑彎了的眼睛里都是自信。班會(huì)的作用更加明顯。漸漸的明白了如何在班級中成長,做班級的仆人,讓我們的班集體變得更加美妙。
本次活動(dòng)也取得好的成果,這讓同學(xué)們明白了,全部汗水都會(huì)有收獲,全部努力都不會(huì)被辜負(fù)。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍钦掳嗉w先進(jìn)事跡范文篇6
王__,男,13歲,平橋中心學(xué)校五(3)班中隊(duì)中隊(duì)長。他學(xué)習(xí)勤奮,成果突出,連續(xù)五年被評為校三好同學(xué)、優(yōu)秀班隊(duì)干部。作為中隊(duì)長,他向中隊(duì)成員提出了“不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)”的口號(hào),樂觀幫助老師抓好班集體的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)管理工作。主持中隊(duì)集會(huì)、辦黑板報(bào)、搞班級圖書角、組織班集體演出,處處都有他勞碌的身影。
他敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有著廣泛的業(yè)余愛好。他愛好數(shù)學(xué),喜愛鉆研各種數(shù)學(xué)難題,20__年,他代表學(xué)校參與溧陽市的學(xué)校生數(shù)學(xué)競賽,獲得了市三等獎(jiǎng)。體育上,他跑、跳、擲等項(xiàng)目樣樣精通。在學(xué)校進(jìn)行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他取得了1500米長跑其次、跳高第三的好成果。在校男子小籃球競賽中,他為班級獲得了“二等獎(jiǎng)”的榮譽(yù)。對繪畫有著同樣愛好的他,經(jīng)常把自己的杰作貼在學(xué)校廚窗前供大家觀賞。同時(shí),他也是一個(gè)精彩的節(jié)目主持人,由他主持的“新聞非常鐘”、“班級小事”等欄目得到了隊(duì)員的全都好評。20__年下半年,他組織主持的“人人為環(huán)保、環(huán)保為人人”的中隊(duì)活動(dòng)獲得了校一等獎(jiǎng)。他刻苦鉆研,喜愛實(shí)踐,樂觀參與各種實(shí)踐活動(dòng),他的小制作曾在校競賽中獲二等獎(jiǎng)。
他不僅愛好廣泛,而且具有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),帶領(lǐng)同學(xué)們清除學(xué)校的白色垃圾。在他的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)有了自己的垃圾袋,班內(nèi)建起了“清潔屋”“小白兔保潔倉”等保潔措施,所在班級的衛(wèi)生狀況始終較好。
學(xué)習(xí)上,王__是一個(gè)人人稱好的同學(xué);生活中,他也是一個(gè)令人寵愛的孩子。他始終把關(guān)懷他人,關(guān)心他人當(dāng)作自己最大的樂趣。每天一回家,他就幫媽媽喂雞、做飯、洗碗,做一些力所能及的事情,減輕父母的負(fù)擔(dān)。遇到一些需要關(guān)心的老人小孩,他會(huì)主動(dòng)伸出自己的雙手。
在班級生活中,他和同學(xué)們和諧相處,主動(dòng)關(guān)心那些有困難的同學(xué)。班中,有一位身患癲癇的楊新保同學(xué),家庭貧困,爸爸也身患同樣的病,媽媽離家出走,唯一健康的爺爺也因上了年紀(jì)而無力擔(dān)當(dāng)繁重的家務(wù)活。楊新保同學(xué)的病情越來越嚴(yán)峻,要靠藥物才能掌握癲癇復(fù)發(fā)的次數(shù),而這些藥物每瓶就得花上100元左右。為了能治好楊新保的病,也為了一家人能生活下去,爸爸只好整年地外出打工。當(dāng)王__知道了這些狀況,他馬上和其他班干一起商議?怎樣關(guān)心楊新保同學(xué)。通過爭論,他們打算組織開展一次“獻(xiàn)上一片愛”的主題中隊(duì)活動(dòng)。中隊(duì)會(huì)上,他帶頭向楊新保同學(xué)捐款,同學(xué)們也紛紛走上講臺(tái),有的捐上自己的零用錢,有的捐上自已剛買的新本子,有的拿出自己的圓珠筆.鋼筆,有的獻(xiàn)出自己心愛的乒乓球。當(dāng)王__把這些“一角五角”的零用錢和一些嶄新的學(xué)習(xí)用具遞給楊新保時(shí),楊新保的眼睛潮濕了,他輕輕地對同學(xué)們說了聲“感謝”。多么感人的一幕??!楊新保遇到的困難遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,他因患有重病而影響了學(xué)習(xí),五班級了,他連基本的詞語都不會(huì)讀,每次考試只能停留在二非常下。于是,王__組織了六個(gè)同學(xué),輪番關(guān)心楊新保補(bǔ)課。信任楊新保同學(xué)在集體的關(guān)心下,他會(huì)變得越來越好。同時(shí),他樂觀參與“手拉手”活動(dòng),與郭鴻雁同學(xué)結(jié)成了“手拉手”對子,相互鼓舞,共同進(jìn)步。
王__是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,他是同學(xué)們心目中活生生的榜樣。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍钦掳嗉w先進(jìn)事跡范文篇7
我叫宋__,是一名性格開朗、學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀的女生,我今年11歲,現(xiàn)就讀于宣武區(qū)白紙坊學(xué)校五班級一班,是一名中隊(duì)干部。學(xué)校的各種活動(dòng)總能見到我的身影,我愛好多樣愛好廣泛,唱歌、跳舞、古箏等,榮獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),我勤奮好學(xué)樂于助人贏得老師和同學(xué)們的欣賞。
一、做先進(jìn)少先隊(duì)員,起模范帶頭作用
我特別喜愛少先隊(duì)組織,具有少先隊(duì)員的光榮感和使命感,深刻理解、努力餞行隊(duì)章的要求,樂觀參與各項(xiàng)活動(dòng)。作為一名中隊(duì)委員,我把集體的榮譽(yù)看的極為重要,嚴(yán)格要求自己、從我做起,在各種活動(dòng)中起著模范帶頭作用。我對工作仔細(xì)負(fù)責(zé),對同學(xué)熱忱關(guān)心、團(tuán)結(jié)友愛,我是這么想的,也是這么做的。
二、用實(shí)踐磨練品行和毅力
我生活在一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、友愛、樂觀向上的班集體,班主任嚴(yán)格、仔細(xì)、富有愛心,同學(xué)們聰慧、活潑、熱忱、開朗,我感到特別幸福,也特別情愿為集體貢獻(xiàn)才智和力氣。在班里我是老師得力的“小助手”,對于老師交給我的任務(wù),我總能夠克服困難,精彩的完成,學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)我都樂觀參與,并在活動(dòng)中起到模范帶頭作用。
雖然學(xué)習(xí)很忙,但能為班集體做事,能為學(xué)校工作,我感到特殊傲慢和驕傲。同時(shí),參與各種實(shí)踐活動(dòng),不但熬煉了我各方面的力量,還增加了我戰(zhàn)勝困難的信念和毅力。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍钦掳嗉w先進(jìn)事跡范文篇8
孫__,女,誕生于20__年11月。孫淺學(xué)校六班級同學(xué)、在六年的學(xué)習(xí)生活中,她勤奮好學(xué),樂觀進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué),也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
一、勤奮刻苦,孜孜不倦。
在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,擅長質(zhì)疑,對所學(xué)的學(xué)問能理解地把握;課外,她大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長學(xué)問,遇到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習(xí)慣促使她不斷進(jìn)展,并獲得了豐碩的成果--她從一班級至今學(xué)習(xí)成果均保持在班級的前列。五年來,孫__同學(xué)多次獲得表彰,多次榮獲過學(xué)?!昂煤⒆印薄叭猛瑢W(xué)”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào)。此外,她還多次在校級的數(shù)學(xué)競賽、演講競賽中獲得好成果。組織同學(xué)樂觀參與文娛演出。
二、愛好廣泛,全面進(jìn)展。
除了把握豐富的文化學(xué)問以外,她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者。她在體育“五項(xiàng)”達(dá)標(biāo)競賽中獲得了第一名的好成果。而面對成果,她從不傲慢,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必需不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
三、敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,心地和善,深受同學(xué)們的信任。
敬重師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平常主動(dòng)問好,就連鄰居們都夸獎(jiǎng)她懂事,很有禮貌。由于始終都擔(dān)當(dāng)班級和大隊(duì)干部,所以,為班級和學(xué)校作了
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