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文檔簡(jiǎn)介

《現(xiàn)代家政學(xué)概論》第三版家政基礎(chǔ)篇

家政物質(zhì)篇

家政精神篇

家政管理篇

第八章

現(xiàn)代家庭文化第一節(jié)

現(xiàn)代家庭文化概述

一、文化內(nèi)涵

人類在社會(huì)歷史實(shí)踐過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富與精神財(cái)富的總和。

物質(zhì)文化——制度文化——精神文化

二、家庭文化內(nèi)涵

現(xiàn)代的家庭文化指的是家庭的物質(zhì)文化和精神文化的總和。

家庭文化的特征:時(shí)代性

社會(huì)性

自發(fā)性

凝聚性

家庭文化的內(nèi)容:家庭的組建、家庭成員的關(guān)系、家庭教育、對(duì)老人的贍養(yǎng)、鄰里關(guān)系、家庭飲食環(huán)境衛(wèi)生、家庭成員服飾、家庭氛圍、家庭經(jīng)濟(jì)的管理、家庭的民主管理程度、家庭的法律法規(guī)建設(shè)

家庭文化的內(nèi)容:家庭的組建、家庭成員的關(guān)系、家庭教育、對(duì)老人的贍養(yǎng)、鄰里關(guān)系、家庭飲食環(huán)境衛(wèi)生、家庭成員服飾、家庭氛圍、家庭經(jīng)濟(jì)的管理、家庭的民主管理程度、家庭的法律法規(guī)建設(shè)

三、現(xiàn)代家庭文化建設(shè)中存在的問題

一是營(yíng)造家庭文化建設(shè)氛圍不濃;二是社會(huì)開放和發(fā)展的加速,使家庭成員之間的生活、文化活動(dòng)方式的差別進(jìn)一步擴(kuò)大;三是家長(zhǎng)教育理念偏頗;四是家庭文化生活內(nèi)容單調(diào);五是個(gè)別家長(zhǎng)的嗜好成為反面教材。

四、重視現(xiàn)代家庭文化建設(shè)的意義

家庭文化建設(shè)有助于實(shí)施和諧幸福家庭工程;

家庭文化建設(shè)有助于傳承民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;

家庭文化建設(shè)有助于提高家庭成員的文化素質(zhì);

家庭文化建設(shè)有助于優(yōu)化人們的家庭生活方式;

家庭文化建設(shè)有助于更好地實(shí)現(xiàn)家庭的各項(xiàng)功能。第八章

現(xiàn)代家庭文化第二節(jié)

構(gòu)建現(xiàn)代家庭文化一、家庭文化建設(shè)的內(nèi)容

(一)制度性文化建設(shè)

指建設(shè)家庭成員最基本的行為規(guī)范。

家庭文化制度建設(shè)的主要內(nèi)容包括:家庭禮儀、家庭調(diào)解、家庭生活教育、家庭養(yǎng)老扶幼的建設(shè)一、家庭文化建設(shè)的內(nèi)容

(二)知識(shí)性家庭文化建設(shè)

包括家庭主要成員的文化程度、知識(shí)水平、思維能力、表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力等,是決定家庭文化層次的主要因素。一、家庭文化建設(shè)的內(nèi)容

(三)情感性家庭文化建設(shè)

是家庭文化中具有決定意義的內(nèi)容,也是維系家庭關(guān)系的紐帶,情感是家庭成員對(duì)家庭人際關(guān)系和家庭事物的心理體驗(yàn)和心理反應(yīng)。一、家庭文化建設(shè)的內(nèi)容

(四)自律性家庭文化建設(shè)

嚴(yán)于律己、寬以待人、有奉獻(xiàn)精神、遵守家庭基本原則、不自私自利、不貪圖享受等,家庭成員之間要養(yǎng)成開展批評(píng)和自我批評(píng)的好風(fēng)氣。一、家庭文化建設(shè)的內(nèi)容

(五)器物性家庭文化建設(shè)

通過衣、食、住、行及文化設(shè)施等物質(zhì)材料所體現(xiàn)出來(lái)的精神追求、審美情趣、生活風(fēng)格等。一、家庭文化建設(shè)的內(nèi)容

(六)娛樂保健性家庭文化建設(shè)

指人們?cè)诩彝ブ欣瞄e暇時(shí)間進(jìn)行的以自我娛樂、強(qiáng)身健體為目標(biāo)的各種文娛、體育、保健活動(dòng)等。

二、和諧社會(huì)中家庭文化的構(gòu)建(一)家庭文化的構(gòu)建要符合和諧社會(huì)的要求

家庭價(jià)值觀積極向上;

家庭內(nèi)部關(guān)系和諧共處;

家庭行為規(guī)范平等互利。

二、和諧社會(huì)中家庭文化的構(gòu)建(二)構(gòu)建積極向上的家庭文化

構(gòu)建樂觀,向上,營(yíng)造學(xué)習(xí)型的家庭;

營(yíng)造其樂融融的家庭環(huán)境;

構(gòu)建平等互重的

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