三評一訪實施方案范本（二篇）

第3頁共3頁三評一訪實施方案范本一、指導思想依據(jù)上級文件精神，深入推進管辦評分離改革，加快建立現(xiàn)代學校制度，以加強師德師風建設(shè)為重點，以促進教育公平、提高教育質(zhì)量為目標，____廣大師生及學生家長深入開展“三評一訪”活動，著力打造學生喜愛教師隊伍、師生信任和擁戴的校長隊伍、家長放心、社會滿意的優(yōu)質(zhì)學校，切實辦好人民滿意的教育事業(yè)，加快實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。二、領(lǐng)導小組組長：____副組長：____組員：____領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，負責“三評一訪”活動具體設(shè)計、綜合協(xié)調(diào)、業(yè)務(wù)培訓和檢查指導。辦公室主任：____成員：全體教師三、“三評一訪”內(nèi)容1、學生評教師，包括對教師教學工作、班主任工作和師德表現(xiàn)三個方面的評價。2、教師評校長，包括對校長德、能、勤、績、廉、學六個方面的評價。3、家長評學校，包括對教學工作、班主任工作、辦學條件、辦學行為和教育教學質(zhì)量五項內(nèi)容的評價。4、教師訪家長，主要任務(wù)是增強家校溝通，了解家長意見，掌握學生的校外表現(xiàn)，幫助解決學生在思想和學業(yè)上存在的突出問題。家訪活動要____每一位學生，重點是家庭生活困難的、學業(yè)成績明顯下滑的、學生有心理健康問題的、本人或家庭發(fā)生重大變故的、留守兒童或單親子女、進城務(wù)工人員隨遷子女、身體殘疾學生等。四、“三評一訪”活動具體要求結(jié)合上級文件精神和我校實際情況，特制定如下要求：1、學生評教師活動，由德育處負責____實施，每學期進行一次。參加測評的范圍是本學一至五年級學生，以教學班為單位，對所有任課教師和班主任教師進行評價。測評結(jié)果，教務(wù)處存根，納入教師量化考核。2、教師評校長活動，由校委會負責____實施，每學期進行一次。由本校全體教職工對校級領(lǐng)導干部進行評價。測評結(jié)果當場匯總打印一式兩份，經(jīng)考核組負責人簽字并加蓋學校公章后密封，交由校委會統(tǒng)一存檔。3、家長評學?；顒樱山虅?wù)處負責____實施，每學期進行一次。通過電話訪問或現(xiàn)場調(diào)查等方式，測評學生家長對學校工作的滿意度。4、教師訪家長活動，由學校統(tǒng)一部署，教師具體實施。a.主要方式。通過入戶走訪、電話、短信____、信函交流等多種方式，及時了解家長意見，充分掌握學生的思想動態(tài)和日常表現(xiàn)，推動家校共育全面落實。b.數(shù)量要求。班主任每年家訪面不低于所帶班級學生總數(shù)的____%；根據(jù)學科特點和實際情況，由各學校自行確定科任教師參加家訪活動的范圍和數(shù)量。c.記錄與匯總。教師家訪工作要講究方法，注重實效，在每次家訪后都要認真填寫《家訪情況記錄表》，運用文字、圖片等資料建立完善家訪檔案。學校要認真做好家訪記錄的匯總工作，每學期通報一次教師家訪工作落實情況，并將統(tǒng)計結(jié)果存檔。四、工作要求1、加強____領(lǐng)導，健全工作機制。成立了“三評一訪”活動領(lǐng)導小組及其辦公室，負責總體設(shè)計、綜合協(xié)調(diào)、業(yè)務(wù)培訓和檢查指導。2、加強業(yè)務(wù)培訓，規(guī)范操作辦法?！叭u一訪”活動，要充分運用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，從問卷設(shè)計、____測評、數(shù)據(jù)匯總，到測評結(jié)果的呈現(xiàn)和運用，每一個環(huán)節(jié)都有較強的技術(shù)性。3、嚴明工作紀律，確保真實可靠。學校參與“三評一訪”活動的管理人員和技術(shù)人員，要嚴格遵守工作紀律和操作規(guī)范，不得干預(yù)或誘導參評者填寫測評問卷，不得擅自變更或簡化操作程序，確保相關(guān)數(shù)據(jù)和測評結(jié)果真實有效。發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定的，一定要嚴肅查處。4、加強宣傳引導，形成工作合力。三評一訪實施方案范本（二）為進一步加強我校政風行風建設(shè)，使教師的從教行為、學校行為更加規(guī)范，家長、社會對學校的滿意度進一步提高，結(jié)合我校實際特制定“三評一訪”活動的實施方案。一、指導思想堅持以____為指導，以提高教育質(zhì)量、提升辦學水平為目標。以加強師德師風建設(shè)為核心，以社會的廣泛參與為基礎(chǔ)，通過“實事求是、客觀公正、發(fā)揚民主、評改并重、樹立先進”，達到開展“學生評教師”活動以正教風，“教師評校長”活動以正校風，“家長評學?！被顒右哉酗L，“校長教師訪家長”以促整改。使我校的教育教學質(zhì)量、辦學水平和社會滿意度明顯提高，努力辦好讓人民滿意的教育。二、____領(lǐng)導組長：侯雄東副組長：劉旺東成員：全體教師三、主要內(nèi)容1、“學生評教師”，要突出評價教師的師德師風及課堂教學活動的情況。2、“教師評校長”，要突出評價校長的勤政廉政及民主管理的情況。3、“家長評學?！币怀鲈u價學校規(guī)范辦學行為情況。4、“校長教師訪家長”要突出加強溝通，廣集民意，改進工作。四、測評方法1、學生評教師有教代會組成專門的問卷測評組，進行測評工作，班主任不得進班測評，帶課教師原則上不參與進班測評。問卷調(diào)查和滿意測評結(jié)束后，由校委會、教代會進行統(tǒng)計。根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果，學校要當場梳理出學生反映測評結(jié)果。2、教師評校長“教師評校長”主要內(nèi)容包括問卷調(diào)查與滿意度測評，參評對象為全校所有教職工。3、家長評價學校“家長評價學?！眴柧碚{(diào)查與滿意度測評同時進行，調(diào)查范圍是所有家長。調(diào)查結(jié)束后，校委會成員做好統(tǒng)計。4、校長教師訪家長“校長教師訪家長”由校長負責____，要通過進村入戶走訪、電話訪、充分溝通，廣泛征求群眾意見，家訪面要不低于學生總數(shù)的百分之三十以上，其中，單獨面訪不低于百分之三。各年級要做好家訪記錄，并梳理出家訪結(jié)果情況報告后，上報政教處。五、結(jié)果運用本次“三評一訪”活動與校長、教師績效工資、評模評優(yōu)、晉升職稱、年終考核等相結(jié)合起來：與校長的提拔、任用、交